第一篇:校園安全伴我行主題班會
校園安全伴我行主題班會
一:指導目的:
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進
一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動準備:
(上學歌)
準備若干顆星星、(安全知識問答)、(校園安全三句半)、(安全兒歌)、《交通安全拍手歌》歌曲
三、活動過程:
1、唱(上學歌)
2、(安全知識問答)、3、(找學習伙伴)。
4、(校園安全三句半
5、(安全兒歌)、6、唱《交通安全拍手歌》歌曲、四、班主任總結
五:宣布結束
校園安全伴我行主題班會
一:指導目的:
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事、隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動時間:
三、活動地點:教室
四、活動過程:
合:敬愛的老師,歡迎你們在百忙中來參加我們一年(1)班主題班會。同學們以熱烈的掌聲歡迎老師的到來。(鼓掌)
敬愛的老師,親愛的同學們,一年(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。女:現在讓我們一起唱(上學歌)吧!
(放音樂齊唱)
男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧。
男:下課后,千萬不要手中拿著鉛筆,這是老師每天都對我們說的話。合:讓我們永遠將安全牢記在心中。
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。男:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。
女:每當清晨,當朝霞映紅了我們的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。男:當我們邁著輕快的步伐來到學校。女:我們知道新的一天開始了。
男:作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。
合:請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?請同學們回答: 男: 集會、做操時,我們要注意什么?
1、集會、做操時要做到快、靜、齊。按順序入場、退場。
同學回答對不對,對,棒棒棒她真棒,(獎顆星)
2,集會時要專心聽,做操時動作要規范。
同學回答對不對,對,棒棒棒她真棒 男: 上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
1:上、下樓梯不擁擠。
同學回答對不對,對,棒棒棒他真棒
2:不在樓梯、走廊上玩游戲,無事不上樓。
同學回答對不對,對,棒棒棒他真棒 男:教室里電器設施
1:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等。不能隨便觸摸。
對,棒棒棒她真棒 2:我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。
對,棒棒棒她真棒 3:學生不得爬窗臺、欄桿等,知道爬窗臺、欄桿等危險。
對不對,對,棒棒棒他真棒 男:學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?請同學們回答
1:不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
同學回答對不對,對,棒棒棒他真棒(獎顆星)2:不能爬圍墻,不能爬學校周圍的建筑。
同學回答對不對,對,棒棒棒他真棒 女:同學們說的真好真棒!(掌聲鼓勵)
合: 請老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:
老師:
1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。
2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的
運動和游戲,防止磕碰受傷。4.教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,應當處處小心,要輕輕地開、關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。5.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,全班同學齊說:老師的話我們永遠牢記。
合:現在請同學們來讀做個人人夸的好孩子,好不好。找學習伙伴。拍手齊讀《小朋友,正年少.......》 男:請欣賞(校園安全三句半),掌聲有請。(鼓掌)
我們四人臺上站,一起說段三句半,要問今天說點啥?,安全!鑼鼓敲得震天響,聽我來把新事講,千萬注意別走神,快講!小朋友,認真聽,安全常識有本經,時刻注意言和行,放心!少先隊員要知道,學習知識很重要,自我保護不可少,重要!過馬路走人行道,十字路口看信號,交通規則要記牢,別亂跑 健康成長第一條,知法用法最重要,運用方法保自己,有高招!我是家中小主人,管好鑰匙鎖好門,陌生人兒要想進,沒門!水田安全要注意,交通規則要遵守,小號玩火不可取,記牢!如果不幸燙了手,快沖冷水降降溫,再用醬油、牙膏涂,有效!衛生習慣養成好,常規安全要記牢。守護生命很重要,知道 交通常識要記牢,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,留神 旅游玩耍要自護,文明禮貌最重要,團結友愛大家樂,重要!陌生人,莫輕信,巧妙周旋要機警,遇事撥打110,報警 火災來了真無情,找到通道眼要明,快速逃離急呼救,119 健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結合作力量大,真理!大家同來學自護,幸福生活屬于你,永遠屬于你我他,健康 交通平安,人人幸福,家家美滿,和諧 校園平安,課堂和諧,師生歡樂,發展 家庭平安,親情濃濃,其樂融融。哈哈。健康快樂,謝謝捧場,節目繼續,再見!合:(掌聲鼓勵)
女:下面有請幾位同學上臺朗讀兒歌。掌聲有請。(鼓掌),齊讀: 小學生都要牢記,安全事情很重要,遵守秩序進校園。教室內不許打鬧,走廊里請勿玩耍,不亂扔也不吵鬧。上下樓梯別擁擠,集合時后莫推擠,快靜齊牢記心上。陌生人請不要理,遇到壞人報案去。有火災打119,有盜情撥110。安全歌要人人記,都平安來大家樂!
(掌聲鼓勵)
男: 同學們,聽了這么多事例,現在你們最想說的一句話是什么呢? 全班齊說:要注意安全。
女: 是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕,要注意安全。
合:請同學們一起唱《交通安全拍手歌》 男:下面請老師給我們講話。老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。合:鼓掌!
全班齊說:祝老師們身體健康、工作順利。再見!鼓掌!合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。
人成長,要走路,交通法,要記住。過路口,別亂闖,步行時,走路旁。進路口,要看燈,紅燈停,綠燈行。過馬路,走橫線,先左顧,后右看。保安全,再橫穿,圖方便,鉆護欄。此行為,最危險,此行為,最危險。
學齡前,小兒童。路上走,成人領,切記牢,莫亂跑。行走人,在路上,六不準,要記牢。不追逐,不亂跑,不扒車,不追車。不攔車,物不拋。
交通法,有規定,要騎車,夠年齡,路右邊,慢速行,轉彎前,要減速,先了望,再示意,不猛拐,不競駛,先了望,再示意,不猛拐,不競駛。
人乘車,有規章。候車時,站點上,先下車,后上車。按序來,勿爭搶。車內坐,要端莊。頭莫伸,過車窗,要尊重,司乘員。不催速,莫閑談,同目標,保安全。常學習,記心間,路暢通,齊向前,路暢通,齊向前。
你拍一我拍一,交通安全要牢記;你拍二我拍二,堅持路隊小黃帽;你拍三我拍三,紅停綠行保平安;你拍四我拍四,做守交規好孩子;你拍五我拍五,交通事故像老虎;你拍六我拍六,橫過馬路看左右;你拍七我拍七,不能路上玩游戲;你拍八我拍八,文明行路返回家;你拍九我拍九,要按人行便道走;你拍十我拍十,少兒預防是大事。你拍九我拍九,要按人行便道走;你拍十我拍十,少兒預防是大事。
第二篇:校園安全伴我行主題班會
“校園安全伴我行”主題班會活動方案
教科院09教11張蒙09091020 班會目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
班會主題:校園安全
班會地點:教室
班會時間:2012-6-22下午15:00
班會準備:安全知識
活動過程:
一、導入班會
男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們永遠將安全牢記在心中。《校園安全伴我行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發言)
老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:
小學生校園安全常識
(一)在校園內活動時該怎樣注意安全?
1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(二)在教室內活動應怎樣注意安全?
在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(三)課間活動應注意什么?
課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(四)放學回家時應注意什么?
每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
三、講故事明道理。
師講述故事
“某小學下午第三節課,任課老師讓學生自習,自己在教師內批改作業。康某與李某同坐一排,相互開玩笑,康某用圓珠筆戳李某頭部,李某用鉛筆向康某戳去,刺中康某右眼,致原告康某右眼外傷,晶體半脫位,視網膜脫離,眼球穿通傷,經法醫鑒定為七級傷殘。”
女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?
女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
四、校園安全知識討論
男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(一)、選擇題:
1.下課了,不能干什么:
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進校門:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:
A.跳高、跳遠B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
3.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
4、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
5.在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
女:請大家認真思考,這樣做對不對?
(二)、判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
五、兒歌表演。
男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。
同學們,仔細聽,安全常識有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生。細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延。饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。吃零食,壞習慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。
照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命。下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還。吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病。玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧。炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風濕也上身。大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發昏,途中哪里找醫生。打乒乓,學投籃,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發展,人人爭當接班人。安全事,說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險。莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。
女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。
男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?
“有的同學隨地亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、果核等廢棄物;上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行;課堂上搞小動作整同桌或前后桌同學、嘩眾取寵、故意刁難老師;隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案;涂抹櫥窗、板報、展板、宣傳欄、通知欄、學習園地等設施上的文字、圖片;給老師、同學的自行車胎放氣;給校內外車輛制造劃痕..........”
合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?
六、班會尾聲
男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。
男:下面請聽老師講話。
老師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命
合:本次“校園安全伴我行”主題班會到此結束,謝謝大家。
第三篇:校園安全伴我行 主題班會
紅楓一小2014-2015學年第一學期主題班會開展記錄表
班會主題 班 級 主持人 應到人數
班 會 內 容
校園安全伴我行
班主任 活動時間 實到人數
張文秀 9月2日 53 一(2)班 張文秀 54
活動目的:
1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
教學重點:
通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。活動地點:教室 活動過程:
一、導入班會
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
同學們清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學
校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
三、安全知識問答
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打()
A、110 B、119 C、120
第四篇:和諧校園_安全伴我行主題班會
關愛生命 安全出行主題班會
教學目標:
1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
教學重點:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
活動對象:高一四班全體學生 活動地點:教室 活動準備:安全知識 活動過程:
一、導入班會
我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。高一四班《關愛生命 安全出行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
同學們清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的,但是在上下學的路上,在家里也不能掉以輕心。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
6、火災的預防:
(1)、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
(2)、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
(3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。
(5)、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
(7)、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
(8)、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
(10)、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
(11)、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
(12)、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
(13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
7、火災的自救:
(1)發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點
不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災,首先要保持鎮靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
(3)、要學會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
A、上下搖動
B、拔掉保險銷
C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立
三、安全知識問答
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養成良好的個人衛生習慣。(3)乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打()
A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。((5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺下看。()(8)上花欄墻,比比誰跳得遠。()
(9)沒有老師的監護,不可以玩單杠或雙杠。()(10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學打去。(四、班會尾聲))
同學們,這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
第五篇:《安全伴我行》主題班會
《安全伴我行》主題班會
訥河市進化中心學校
朱曉敏
一、活動目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識,對學生進行安全學生能健康成長。
2、通過本次主題班隊會,引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識。
二、活動時間:9月1日
三、活動地點: 七年一班教室
三、活動過程:
1、導入班會:
同學們,你們知道是誰給了你生命?是誰養育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。現在七年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會現在開始。
2學習安全知識
同學們,作為中學生。我們更多的時間都是在學校度過的,那么在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。(2)不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。
(3)不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。(5)、不私自出校門,有事向老師請假。
那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。(3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時上放學,放學不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。(6)、注意飲食飲水,不是過期變質等食物,要喝開水。
三、情境表演:
1、《防火》情境表演 認真觀察表演后討論: 情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發生火災?發生火災打什么電話求救?
2、《防壞人》情景表演:
認真觀察表演后討論: 剛才發生一件什么事?主人公這樣做會發生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?
四、安全知識答題:(1)、乘車時較安全的行為是()
A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。(2)、在路上行走時()
A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
(3)、同學之間發生小摩擦時,處理方法正確的是()A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
五、班主任總結班會:
同學們,通過這次班會,使我們懂得了許多有關安全方面的常識,希望同學們無論在校內,還是在校外,都能夠自覺遵守安全規則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。