第一篇：大學(xué)生黨員發(fā)展手冊(cè)

學(xué)生黨員發(fā)展工作指導(dǎo)手冊(cè)

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)

保證質(zhì)量 改善結(jié)構(gòu)

慎重發(fā)展

XXXX大學(xué)黨委組織部 二○○八年五月 前 言

做好發(fā)展黨員工作是黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，把優(yōu)秀青年大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)，對(duì)提高黨員質(zhì)量、培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人、永葆黨的蓬勃生機(jī)和活力，具有極為重要的戰(zhàn)略意義。

近年來(lái)，校黨委將學(xué)生黨員發(fā)展審批權(quán)下放到學(xué)院黨委，各學(xué)院黨委狠抓工作落實(shí)，學(xué)生黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，取得了顯著成績(jī)，積累了有益經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，隨著形勢(shì)的不斷變化和學(xué)生黨員發(fā)展力度的不斷加大，在學(xué)生黨員的發(fā)展過(guò)程中也出現(xiàn)了一些新情況和新問(wèn)題。

為了進(jìn)一步堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展工作，同時(shí)為廣大基層黨組織和黨務(wù)工作者開(kāi)展學(xué)生黨員發(fā)展工作提供一份具 1 有較強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性和操作性的指導(dǎo)資料，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和學(xué)校有關(guān)文件要求，我們編寫(xiě)了這本《學(xué)生黨員發(fā)展工作指導(dǎo)手冊(cè)》。手冊(cè)主要包括發(fā)展預(yù)備黨員，預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正及畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作等三個(gè)方面內(nèi)容，請(qǐng)有關(guān)基層黨組織和黨務(wù)工作者按照本手冊(cè)要求執(zhí)行。

XXXX大學(xué)黨委組織部 二○○八年五月

第一部分 發(fā)展預(yù)備黨員工作

一、確定入黨積極分子 1.學(xué)生提出書(shū)面申請(qǐng)

（1）提出入黨申請(qǐng)的基本條件:一是年齡在十八歲以上；二是承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程；三是愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議；四是按期交納黨費(fèi)。

（2）入黨申請(qǐng)書(shū)應(yīng)手寫(xiě)，不能打印。寫(xiě)作應(yīng)采用書(shū)信體裁，首先是標(biāo)題，應(yīng)為“入黨申請(qǐng)書(shū)”；接著是稱(chēng)謂，即申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱(chēng)呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的黨支部”，頂格寫(xiě)在標(biāo)題下的第一行，后面加冒號(hào)；正文內(nèi)容包括對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)待入黨的態(tài)度，個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況；結(jié)尾應(yīng)加“此致、敬禮”等用語(yǔ)結(jié)束全文；最后署名申請(qǐng)人姓名和日期。

（3）建立申請(qǐng)入黨人員基本信息庫(kù),對(duì)于申請(qǐng)入黨的學(xué)生，學(xué)院黨委要建立申請(qǐng)入黨人基本信息庫(kù)，及時(shí)掌握申請(qǐng)入黨人員的動(dòng)態(tài)信息，并列入培養(yǎng)計(jì)劃，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行教育。

2.團(tuán)組織“推優(yōu)”

（1）推優(yōu)的條件：凡發(fā)展28周歲以下的青年學(xué)生入黨，必須經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦，否則，不予發(fā)展。團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員為入黨積極分子，必須具備五個(gè)基本條件，即政治上積極要求進(jìn)步，有較高的思想覺(jué)悟；擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)遵紀(jì)守法；正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，把黨和人民的利益放在首位；學(xué)習(xí)成績(jī)突出；積極參加團(tuán)的活動(dòng)，表現(xiàn)突出，在團(tuán)員中起模范帶頭作用。

（2）推優(yōu)的程序是：團(tuán)支部對(duì)申請(qǐng)入黨的團(tuán)員建立工作檔案；團(tuán)支部在黨組織指導(dǎo)下制定優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)計(jì)劃，定期考察要求入黨的團(tuán)員青年的政治態(tài)度、思想覺(jué)悟、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等，并如實(shí)填寫(xiě)《優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)考察表》；在對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行一年培養(yǎng)考察工作的基礎(chǔ)上，召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)，采取無(wú)記名投票方式確定推薦對(duì)象；團(tuán)支部填寫(xiě)《優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表》，說(shuō)明推薦理由，報(bào)學(xué)院團(tuán)委審核并簽署意見(jiàn)；上級(jí)團(tuán)組織同意后對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行公示；對(duì)公示無(wú)異議的推薦對(duì)象向同級(jí)黨組織推薦。推薦工作原則上每學(xué)期一次，也可按黨組織的要求隨時(shí)推薦。《優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)考察表》、《優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表》在校團(tuán)委領(lǐng)取。

3.撰寫(xiě)自傳

2（1）本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月、籍貫、文化程度、家庭出身、從事的社會(huì)工作及擔(dān)任職務(wù)等。

（2）本人經(jīng)歷：一般從小學(xué)寫(xiě)起，讀書(shū)的起始時(shí)間，讀書(shū)期間所擔(dān)任的職務(wù)和受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分，參加過(guò)什么組織，證明人，以及需要向黨組織說(shuō)明的其他問(wèn)題。

（3）直系親屬（指父母、兄弟姐妹及與本人長(zhǎng)期一起生活的親屬）和主要社會(huì)關(guān)系（指與本人關(guān)系密切的旁系親屬，如伯姑舅姨等）的政治面貌及職業(yè)。

（4）寫(xiě)明自己的思想認(rèn)識(shí)過(guò)程，寫(xiě)明各時(shí)期對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，寫(xiě)清對(duì)重大政治斗爭(zhēng)，如對(duì)“法輪功”、“藏獨(dú)分子”等的態(tài)度，明確今后的努力方向。自傳寫(xiě)好后，交給黨支部審查，并由支部組織委員負(fù)責(zé)歸檔。

4.黨支部確定入黨積極分子

（1）同入黨申請(qǐng)人談話。黨支部對(duì)每一位遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生，都應(yīng)持歡迎態(tài)度，由支部書(shū)記或其他委員同他們談話，談話的內(nèi)容主要是：一是了解入黨申請(qǐng)人的入黨動(dòng)機(jī)；二是了解入黨申請(qǐng)人的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，鼓勵(lì)肯定其成績(jī)，指出不足和努力方向；三是了解入黨申請(qǐng)人的經(jīng)歷和家庭情況。

（2）征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)。一是聽(tīng)取入黨申請(qǐng)人所 3 在班級(jí)（黨小組）的討論意見(jiàn)；二是聽(tīng)取年級(jí)其他班級(jí)同專(zhuān)業(yè)（黨小組）的意見(jiàn)，或找一些黨員了解情況；三是聽(tīng)取所在班級(jí)班主任的意見(jiàn)和同班、同專(zhuān)業(yè)非黨員學(xué)生的意見(jiàn)；四是對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題，黨支部要認(rèn)真負(fù)責(zé)了解清楚，作出正確的評(píng)價(jià)。

（3）支委會(huì)或支部大會(huì)討論研究，確定入黨積極分子。程序主要是：一是介紹入黨申請(qǐng)人的入黨愿望及有關(guān)情況；二是匯報(bào)征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)情況；三是支委會(huì)討論形成意見(jiàn)，記錄在支委會(huì)記錄本上。

（4）支部大會(huì)公布確定的入黨積極分子，并報(bào)學(xué)院黨委備案。

二、入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和管理

1.指定一至兩名正式黨員作為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。

2.培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)是：一是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，提高其思想覺(jué)悟，經(jīng)常找其談心，肯定成績(jī)，指出缺點(diǎn)和努力方向；二是了解入黨積極分子的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況和存在的問(wèn)題，至少每半年向黨支部匯報(bào)有關(guān)情況，提出加強(qiáng)培養(yǎng)、教育和鍛煉的意見(jiàn)和建議；三是填寫(xiě)培養(yǎng)人考察意見(jiàn)。

3.參加黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)于入黨積極分子，4 黨支部要組織他們參加黨校黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的或者經(jīng)過(guò)培訓(xùn)沒(méi)有獲得結(jié)業(yè)證書(shū)的，不能發(fā)展。

4.入黨積極分子定期向黨組織做思想?yún)R報(bào)，入黨積極分子除口頭匯報(bào)外，每年至少向黨組織遞交書(shū)面思想?yún)R報(bào)2次。

三、發(fā)展對(duì)象的確定和預(yù)審 1．確定發(fā)展對(duì)象

入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)教育后，在聽(tīng)取黨支部、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)支委會(huì)討論同意，提交支部大會(huì)討論通過(guò)，可列為發(fā)展對(duì)象。

2.報(bào)年度發(fā)展黨員計(jì)劃。

每年寒假后開(kāi)學(xué)的三周內(nèi)，各學(xué)院黨委應(yīng)在征求支部意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，將本學(xué)院的年度發(fā)展黨員計(jì)劃報(bào)學(xué)校組織部，發(fā)展計(jì)劃應(yīng)包括擬發(fā)展批次、具體發(fā)展時(shí)間、每批人數(shù)、計(jì)劃達(dá)到的比例等。

3．召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì)

座談對(duì)象主要有學(xué)院黨委、黨總支、黨支部負(fù)責(zé)人、黨員、團(tuán)員、群眾，座談內(nèi)容為發(fā)展對(duì)象的政治品質(zhì)、思想覺(jué)悟、學(xué)習(xí)及工作表現(xiàn)、培養(yǎng)情況及是否同意其入黨，也可采取個(gè)別談話的方式了解情況。

4．政審

黨支部負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查。沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查并形成綜合性政審材料的不能發(fā)展入黨。政治審查的主要內(nèi)容是：對(duì)黨的路線、方針、政策的態(tài)度；本人的政治歷史和重大政治斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)；直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系的政治情況。

政治審查基本方法是：同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)或外調(diào)。在聽(tīng)取本人介紹、查閱有關(guān)材料后，情況清楚的可以不再函調(diào)或外調(diào)。

5．向?qū)W院黨委報(bào)告

對(duì)已上報(bào)列入發(fā)展計(jì)劃的對(duì)象，黨支部要堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則，報(bào)告近期發(fā)展對(duì)象情況，包括：本人的基本情況、政審材料、黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)、考察綜合意見(jiàn)、支委會(huì)討論意見(jiàn)和入黨申請(qǐng)書(shū)、黨小組意見(jiàn)和發(fā)展對(duì)象的思想?yún)R報(bào)、團(tuán)組織推薦意見(jiàn)等。

6．公示

按照《關(guān)于在發(fā)展黨員工作中實(shí)行公示制的有關(guān)規(guī)定》文件要求，對(duì)擬發(fā)展對(duì)象的有關(guān)情況進(jìn)行公示，公示時(shí)間一般為7天。

7．預(yù)審

經(jīng)公示群眾對(duì)擬發(fā)展對(duì)象沒(méi)有異議，學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員到組織部領(lǐng)取《發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報(bào)告表》。

預(yù)審要求：審查培養(yǎng)考察和政審材料是否齊全；學(xué)生發(fā)展對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)情況；經(jīng)審查，符合各種程序要求、《發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報(bào)告表》材料齊全的，學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作的輔導(dǎo)員持《預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)人員備案表》到組織部領(lǐng)取《入黨志愿書(shū)》。

學(xué)院黨委發(fā)展學(xué)生入黨由學(xué)院黨委預(yù)審，一般情況下預(yù)審材料不再報(bào)黨委組織部審查；發(fā)展繼續(xù)教育學(xué)生（包括成教、自考學(xué)生）入黨的預(yù)審材料報(bào)黨委組織部審查。

四、預(yù)備黨員的接收 1．填寫(xiě)《入黨志愿書(shū)》

黨支部向發(fā)展對(duì)象解釋志愿書(shū)中的各項(xiàng)內(nèi)容。發(fā)展對(duì)象要有2名正式黨員作入黨介紹人。介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任，也可由發(fā)展對(duì)象自己約請(qǐng)或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利或限期改正錯(cuò)誤的黨員，不能做入黨介紹人。入黨志愿書(shū)由申請(qǐng)人本人填寫(xiě)，入黨介紹人指導(dǎo)，填寫(xiě)要規(guī)范，字跡要清楚，不允許涂改，志愿書(shū)填寫(xiě)后，由黨支部審閱。

2.填寫(xiě)入黨介紹人意見(jiàn)

入黨介紹人意見(jiàn)的內(nèi)容應(yīng)包括三層意思，一是根據(jù)被介紹人的政治思想、學(xué)習(xí)工作、作風(fēng)紀(jì)律等方面的表現(xiàn)寫(xiě)出綜合性的意見(jiàn)；二是指出被介紹人的不足和今后的努力方向；三是按黨員標(biāo)準(zhǔn)全面衡量，表明對(duì)被介紹人能否入黨的態(tài)度。

3．召開(kāi)接收預(yù)備黨員大會(huì)

如果有表決權(quán)的正式黨員實(shí)到會(huì)人數(shù)不足應(yīng)到會(huì)人數(shù)的一半，支部大會(huì)不能舉行，雖超過(guò)半數(shù)，但缺席人數(shù)較多，一般也應(yīng)改期召開(kāi)。會(huì)議一般由支部書(shū)記主持召開(kāi)，支部書(shū)記不能到會(huì)的，應(yīng)推遲召開(kāi)。

會(huì)議主要程序是：

（1）支部書(shū)記報(bào)告會(huì)議議題及出席會(huì)議的黨員人數(shù)，提出開(kāi)好會(huì)議的具體要求。

（2）發(fā)展對(duì)象依據(jù)入黨志愿書(shū)的內(nèi)容，匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)思想、學(xué)習(xí)工作情況、家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系情況，以及需向黨組織說(shuō)明的其他問(wèn)題。

（3）兩名入黨介紹人分別介紹發(fā)展對(duì)象的表現(xiàn)情況，并對(duì)其能否入黨表明態(tài)度。

（4）支委會(huì)向支部大會(huì)報(bào)告對(duì)發(fā)展對(duì)象審查的情況及征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)的情況（一般由組織委員報(bào)告），8 并表明對(duì)其入黨的態(tài)度。

（5）與會(huì)黨員發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)發(fā)展對(duì)象能否入黨進(jìn)行討論。

（6）采取舉手（或無(wú)記名投票）的方式進(jìn)行表決。贊成人數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，才能通過(guò)接收預(yù)備黨員的決議。因故不能到會(huì)的黨員會(huì)前正式向支部提出書(shū)面意見(jiàn)的，應(yīng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。

（7）支部負(fù)責(zé)人作總結(jié)并宣布大會(huì)的決議。（8）發(fā)展對(duì)象表態(tài)，表明自己對(duì)大家提出意見(jiàn)的看法及今后的決心。

（9）吸收入黨積極分子參加的，入黨積極分子也可發(fā)言表態(tài)。

4．填寫(xiě)支部大會(huì)通過(guò)接收申請(qǐng)人為預(yù)備黨員的決議，寫(xiě)法是：

（1）正文。內(nèi)容基本包括兩個(gè)方面：一是支部大會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的基本評(píng)價(jià)，要寫(xiě)明申請(qǐng)人的入黨動(dòng)機(jī)是否端正，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是否明確，政治態(tài)度、思想覺(jué)悟、理想信念如何，以及學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)情況，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量還有哪些缺點(diǎn)不足等；二是黨支部大會(huì)表決情況，要寫(xiě)明支部黨員數(shù)和會(huì)議實(shí)到黨員數(shù)，其中有表決權(quán)的黨員數(shù)；表決時(shí)同意、不同意和棄 9 權(quán)的黨員數(shù)，以及通過(guò)決議的日期等。

（2）署名和日期。正文下面要寫(xiě)上支部大會(huì)的名稱(chēng)和年月日，黨支部書(shū)記要在指定欄目?jī)?nèi)簽名或蓋章。

5．與發(fā)展對(duì)象談話，填寫(xiě)上級(jí)黨組織指派專(zhuān)人進(jìn)行談話情況和對(duì)申請(qǐng)人入黨的意見(jiàn)。

談話著重了解發(fā)展對(duì)象對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，并對(duì)黨的基本知識(shí)進(jìn)行抽查，然后將群眾座談的情況和意見(jiàn)向發(fā)展對(duì)象反饋并提出要求和希望，談話后應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)對(duì)申請(qǐng)人的基本評(píng)價(jià)、談話情況和談話人的意見(jiàn)。

6．召開(kāi)會(huì)議審批

對(duì)支部上報(bào)的發(fā)展對(duì)象，學(xué)院黨委要逐個(gè)討論審批。堅(jiān)持“四個(gè)不批”：

（1）沒(méi)有經(jīng)過(guò)1年或1年以上培養(yǎng)、考察的不批；（2）入黨動(dòng)機(jī)不純、覺(jué)悟不高、信念不堅(jiān)定的不批；（3）不了解黨的基本知識(shí)的不批；沒(méi)有政審或政審不清的不批；

（4）發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題需進(jìn)一步調(diào)查的不批； 7．填寫(xiě)審批意見(jiàn)

（1）學(xué)院黨委審批意見(jiàn)填寫(xiě)在《入黨志愿書(shū)》“總支部審查（審批）意見(jiàn)”欄中，一般格式是“經(jīng)黨委研究決定，批準(zhǔn)×××同志為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，預(yù)備 10 期為一年，時(shí)間從××年××月××日起”，學(xué)院黨委書(shū)記簽名蓋章，并加蓋學(xué)院黨委印章；

（2）學(xué)院審批完成后兩周內(nèi)，學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員持《發(fā)展學(xué)生黨員備案表》（電子版必須同時(shí)發(fā)至組織部郵箱）到黨委組織部在《入黨志愿書(shū)》“黨委審批意見(jiàn)”欄中加蓋黨委授權(quán)章；

（3）學(xué)院黨委對(duì)支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員決議，必須在三個(gè)月內(nèi)審批；如遇特殊情況可適當(dāng)延長(zhǎng)，但不得超過(guò)六個(gè)月。超過(guò)規(guī)定期限審批的，必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)重新討論。

（4）所有審批手續(xù)完成后一周內(nèi)將新發(fā)展黨員的基本信息錄入到學(xué)院學(xué)生黨員基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)中。

8.通知支部

學(xué)院黨委在學(xué)校黨委授權(quán)審批通過(guò)后一周內(nèi)，以書(shū)面“入黨通知”形式通知支部。

9．預(yù)備黨員入黨宣誓

入黨宣誓儀式應(yīng)在學(xué)校黨委授權(quán)學(xué)院黨委批準(zhǔn)接受申請(qǐng)人為預(yù)備黨員后及時(shí)舉行。程序是：

（1）主持人宣布儀式開(kāi)始，唱（奏）《國(guó)際歌》；（2）黨組織負(fù)責(zé)人致詞；

（3）宣誓，預(yù)備黨員列隊(duì)，面向黨旗，舉起右手握拳過(guò)肩，在領(lǐng)誓人逐句領(lǐng)讀下，跟讀誓詞，誓詞讀完后，11 領(lǐng)誓人、宣誓人按照排列順序，逐個(gè)報(bào)出自己的姓名；

（4）參加宣誓的預(yù)備黨員代表發(fā)言；

（5）應(yīng)邀出席入黨宣誓儀式的優(yōu)秀黨員和入黨積極分子代表發(fā)言；

（6）上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人講話；（7）主持人宣布宣誓儀式結(jié)束。

第二部分 預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正

一、預(yù)備期的教育和考察 1.制定預(yù)備期培養(yǎng)措施 2.確定預(yù)備期的培養(yǎng)聯(lián)系人

為了便于前后培養(yǎng)工作的銜接，一般由其入黨介紹人擔(dān)任，如果入黨介紹人離開(kāi)了支部，可指定其他正式黨員擔(dān)任。

3.從批準(zhǔn)為預(yù)備黨員之日起，黨支部每季度討論一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)同本人談話。

4.預(yù)備黨員要每半年以書(shū)面形式向支部匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)和工作等方面的情況。支部應(yīng)將其預(yù)備期內(nèi)的思想?yún)R報(bào)材料與《入黨志愿書(shū)》一起妥善保管。

5.對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行系統(tǒng)教育，通過(guò)上黨課、過(guò)組織生活、短期培訓(xùn)等多種形式，進(jìn)行系統(tǒng)教育，有目的的交給他們一定難度的工作任務(wù)，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉和提高。

二、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正

1.預(yù)備黨員應(yīng)提前兩個(gè)星期向黨組織主動(dòng)提出書(shū)面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)法是：

（1）寫(xiě)明自己是什么時(shí)間被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的，到 13 什么時(shí)間預(yù)備期滿，并正式向黨組織表示請(qǐng)求轉(zhuǎn)為正式黨員；

（2）匯報(bào)自己的預(yù)備期間的表現(xiàn)。首先，從總的方面寫(xiě)自己入黨后，在黨組織的教育下，在提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性鍛煉，解決從思想上入黨有哪些收獲；其次，寫(xiě)明自己是如何在預(yù)備期間以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的，在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作以及群眾關(guān)系上有哪些成績(jī)；再次，對(duì)自己入黨存在的缺點(diǎn)，現(xiàn)在克服得如何，還存在哪些缺點(diǎn)和不足；

（3）寫(xiě)明今后努力方向，應(yīng)針對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足來(lái)寫(xiě)，措施要具體可行。

2.黨支部征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和個(gè)別談話等形式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾對(duì)預(yù)備期滿的預(yù)備黨員的意見(jiàn)。

3.支委會(huì)審查，支委會(huì)根據(jù)預(yù)備黨員本人的申請(qǐng)和黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，以及在預(yù)備期間支部對(duì)其進(jìn)行教育、考察的情況，召開(kāi)支委會(huì)進(jìn)行綜合分析，認(rèn)真研究和提出預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見(jiàn)，提交支部大會(huì)討論；

4.召開(kāi)討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部大會(huì)

如果有表決權(quán)的正式黨員實(shí)到會(huì)人數(shù)不足應(yīng)到會(huì)人數(shù)的一半，支部大會(huì)不能舉行，雖超過(guò)半數(shù)，但缺席人 14 數(shù)較多，一般也應(yīng)改期召開(kāi)。會(huì)議一般由支部書(shū)記主持召開(kāi)，支部書(shū)記不能到會(huì)的，應(yīng)推遲召開(kāi)。

會(huì)議主要程序是：

（1）申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員匯報(bào)自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)，肯定成績(jī)和進(jìn)步，找出缺點(diǎn)和不足，表明自己的態(tài)度和決心，向黨組織說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題；

（2）培養(yǎng)聯(lián)系人匯報(bào)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育和考察情況，提出其能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見(jiàn)；

（3）支委會(huì)介紹對(duì)預(yù)備黨員的教育和考察情況以及征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)情況，提出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見(jiàn)；

（4）支部大會(huì)進(jìn)行討論，與會(huì)黨員充分發(fā)表意見(jiàn)；（5）采取舉手（或無(wú)記名投票）的方式進(jìn)行表決，作出決議。決議主要包括預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的表現(xiàn)，支部大會(huì)討論的情況，黨員應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)，表決結(jié)果；

（6）申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員對(duì)支部大會(huì)討論的意見(jiàn)或表決結(jié)果表態(tài)。

5．填寫(xiě)支部大會(huì)通過(guò)預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議，寫(xiě)作方法和內(nèi)容和通過(guò)接收申請(qǐng)人為預(yù)備黨員的決議相似。

6.報(bào)學(xué)院黨委審批

（1）學(xué)院黨委對(duì)黨支部上報(bào)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議 15 應(yīng)在三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行審批。學(xué)院黨委審批支部報(bào)來(lái)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題的意見(jiàn)，與支部決議不一致的，要慎重處理。學(xué)院黨委應(yīng)與支部交換意見(jiàn)，取得共識(shí)。意見(jiàn)不能統(tǒng)一的，學(xué)院黨委作出決定后，黨支部必須堅(jiān)決執(zhí)行，做好有關(guān)人員的思想工作，并及時(shí)在支部大會(huì)上宣布學(xué)院黨委的審批結(jié)果。

（2）學(xué)院黨委審批意見(jiàn)填寫(xiě)在《入黨志愿書(shū)》“總支部審查（審批）意見(jiàn)”欄中，一般格式是“經(jīng)研究，同意×××同志按期轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，黨齡從××年××月××日算起”，或“經(jīng)研究，同意×××同志延期轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，預(yù)備期延長(zhǎng)至××年××月××日”，學(xué)院黨委書(shū)記簽名蓋章，并加蓋學(xué)院黨委印章；

（3）學(xué)院黨委審批完成后，學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員持《學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正備案表》到黨委組織部在《入黨志愿書(shū)》“黨委審批意見(jiàn)”欄中加蓋校黨委授權(quán)章；

7.預(yù)備黨員被延長(zhǎng)預(yù)備期的有關(guān)要求，延長(zhǎng)預(yù)備期的時(shí)間最多不能超過(guò)一年，最短不能少于半年，無(wú)論是延長(zhǎng)一年或半年，到延長(zhǎng)期滿，仍不完全具備黨員條件的，不能轉(zhuǎn)為正式黨員，應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格，不能再次延長(zhǎng)預(yù)備期。以下有關(guān)情況應(yīng)延長(zhǎng)預(yù)備期：

（1）預(yù)備黨員入黨時(shí)有某些缺點(diǎn)，在預(yù)備期轉(zhuǎn)變不 16 明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意繼續(xù)接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做的；

（2）預(yù)備期間，在思想、工作等方面出現(xiàn)一些缺點(diǎn)毛病，在群眾中造成不良影響，但經(jīng)組織指出愿意改正的；

（3）入黨前犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤，入黨時(shí)隱瞞，入黨后很快主動(dòng)交代，認(rèn)識(shí)深刻，并在預(yù)備期間表現(xiàn)很好，黨組織根據(jù)其錯(cuò)誤性質(zhì)等情況，經(jīng)認(rèn)真討論，認(rèn)為可以留在黨內(nèi)繼續(xù)考察和教育的。

8.通知所在支部，黨支部對(duì)黨委的審批結(jié)果要在支部大會(huì)上宣布，并由支部書(shū)記找本人談話，告之黨委審批結(jié)果和黨齡起算時(shí)間，勉勵(lì)其繼續(xù)努力。

9.歸檔

預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，將其《入黨志愿書(shū)》、發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報(bào)告表、入黨和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)、自傳、政審材料、教育考察的材料、黨校結(jié)業(yè)證書(shū)復(fù)印件等材料應(yīng)妥善保存并存入學(xué)生本人檔案。

第三部分 畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接

一、轉(zhuǎn)接程序

1.畢業(yè)生黨員落實(shí)黨組織關(guān)系接收單位。2.畢業(yè)生黨員向所在學(xué)院學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員登記黨組織關(guān)系接收單位及個(gè)人基本情況。

3.畢業(yè)生黨員在所在學(xué)院領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信，及時(shí)將黨組織關(guān)系介紹信轉(zhuǎn)往相應(yīng)黨組織。

二、有關(guān)說(shuō)明

1.已經(jīng)落實(shí)工作單位的畢業(yè)生黨員，所去的單位有黨組織的，其黨員關(guān)系轉(zhuǎn)移到所去單位黨組織；若該單位無(wú)黨組織的，其黨員組織關(guān)系可轉(zhuǎn)到該單位所在地的省、市、縣、區(qū)人才交流中心。

2.尚未落實(shí)工作單位的畢業(yè)生黨員，其黨組織關(guān)系一般放在戶口所在地的黨組織，即可將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)至本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織、父母工作單位，也可將黨組織關(guān)系掛靠在省、市、縣、區(qū)人才交流中心或省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

3.畢業(yè)生黨員應(yīng)在畢業(yè)當(dāng)年的6月15日前落實(shí)接收黨組織關(guān)系的單位，并及時(shí)將有關(guān)情況告知所在學(xué)院學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員，特殊情況，無(wú)法按期落實(shí)的，應(yīng)說(shuō)明情況。

4.填寫(xiě)《畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接情況統(tǒng)計(jì)表》說(shuō)明

凡畢業(yè)生黨員，無(wú)論其黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到省外、省內(nèi)，還是保留在學(xué)校，其信息都必須登記到《畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接情況統(tǒng)計(jì)表》上。具體填表要求是：

（1）文字之間不要使用空格，如姓名為“張三”，輸入“張三”，不要輸為“張 三”。

（2）“學(xué)歷”欄視不同情況分別填寫(xiě)“專(zhuān)科”、“本科”、“研究生（碩士）”或“研究生（博士）”。

（3）“入黨時(shí)間”輸入時(shí)全部使用阿拉伯?dāng)?shù)字，例：入黨時(shí)間為2004年5月8日輸入為20040508。

（4）畢業(yè)生黨員中的預(yù)備黨員，如果在畢業(yè)離校之前能正常召開(kāi)支部大會(huì)，并能通過(guò)轉(zhuǎn)為正式黨員的，作為正式黨員轉(zhuǎn)出，在“黨員類(lèi)別”中填寫(xiě)“正式”，否則作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)出，在“黨員類(lèi)別”中填寫(xiě)“預(yù)備”。

（5）“畢業(yè)生所去單位”指畢業(yè)生畢業(yè)后所去的工作單位或其檔案接收單位，從省一級(jí)填寫(xiě)起，不要使用簡(jiǎn)稱(chēng)。

（6）“組織關(guān)系接收單位”如果不清楚，請(qǐng)畢業(yè)生務(wù)必與所去工作單位黨組織聯(lián)系，確定組織關(guān)系接收單位。

（7）“省內(nèi)或外”欄填寫(xiě)“省外”（指組織關(guān)系轉(zhuǎn)移 19 到湖北省以外的）、“校內(nèi)”（指考取本校研究生、留校工作或組織關(guān)系暫留在學(xué)校不轉(zhuǎn)出的，屬于此三種情況的請(qǐng)?jiān)趥渥谥蟹謩e用“考取研究生”、“留校工作”或“暫不轉(zhuǎn)出”標(biāo)明）、“省內(nèi)”（指組織關(guān)系轉(zhuǎn)到湖北省內(nèi)本校以外的）。

5.畢業(yè)生離校前，各學(xué)院將黨組織關(guān)系介紹信發(fā)給每位畢業(yè)生黨員，畢業(yè)生黨員憑該介紹信到接收單位辦理黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

三、注意事項(xiàng)（以下內(nèi)容在畢業(yè)生黨員離校前一個(gè)月內(nèi)告知他們并印發(fā)至人手一份）

1.畢業(yè)生黨員親自辦理

轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，應(yīng)由黨員親自辦理，黨員組織關(guān)系介紹信要由自己攜帶，并負(fù)責(zé)妥善保管。近幾年，部分畢業(yè)生黨員委托同學(xué)領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信，或在工作報(bào)到時(shí)，將黨組織關(guān)系介紹信直接交給單位人事部門(mén)或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，委托辦理，極易導(dǎo)致畢業(yè)生黨組織關(guān)系介紹信過(guò)期或遺失，給畢業(yè)生本人帶來(lái)很多麻煩。因此，畢業(yè)生黨員在領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信和報(bào)到時(shí)，由本人親自辦理，如確實(shí)不能親自辦理，經(jīng)所在學(xué)院黨委同意，可出具書(shū)面委托書(shū)委托他人辦理。

2.認(rèn)真核實(shí)接收黨組織關(guān)系名稱(chēng)

在填寫(xiě)接收黨組織關(guān)系的黨組織名稱(chēng)前，畢業(yè)生黨 20 員要和將要去的單位組織部門(mén)取得聯(lián)系，認(rèn)真核實(shí)接收黨組織關(guān)系的黨組織的正確名稱(chēng)，不能憑自己想象填報(bào)，以免造成不必要的麻煩（例，有些企業(yè)內(nèi)部有黨支部，但沒(méi)有接收黨組織關(guān)系的權(quán)限，黨組織關(guān)系需掛靠在當(dāng)?shù)啬骋患?jí)黨組織下）。近些年來(lái)，部分畢業(yè)生黨員在核實(shí)接收黨組織關(guān)系的黨組織名稱(chēng)時(shí)，直接在工作單位名稱(chēng)后加上“黨委”，而該單位確因沒(méi)有接收黨組織關(guān)系的權(quán)限而無(wú)法接收，致使畢業(yè)生黨員不得不回學(xué)校重新辦理，帶來(lái)諸多不便。有些畢業(yè)生黨員的工作單位有權(quán)接收我校黨員組織關(guān)系介紹信，確因工作單位黨組織名稱(chēng)有誤，也不得不回學(xué)校重新辦理。所以，畢業(yè)生黨員在核實(shí)接收黨組織關(guān)系的黨組織名稱(chēng)時(shí)務(wù)必慎重。如果因?yàn)槟撤N原因需要重開(kāi)介紹信的，要在原介紹信的有效期內(nèi)回學(xué)校重新辦理。

3.妥善保管黨組織關(guān)系介紹信

黨員應(yīng)妥善保管自己所攜帶的黨組織關(guān)系介紹信，若介紹信丟失，黨員要在介紹信有效期內(nèi)，及時(shí)向接收黨組織關(guān)系的黨組織及學(xué)院黨委出具書(shū)面報(bào)告，由學(xué)院黨委對(duì)丟失介紹信的情況進(jìn)行核實(shí)，確有客觀原因的，在介紹信有效期內(nèi)予以補(bǔ)辦。

4.組織關(guān)系介紹信的更改

若畢業(yè)生黨組織關(guān)系已由學(xué)校轉(zhuǎn)到工作單位，則需 21 由工作單位所在的黨組織開(kāi)具黨員組織關(guān)系介紹信，將畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)到新的工作單位；若畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系還沒(méi)有轉(zhuǎn)到工作單位，屬于工作改派的，在介紹信有效期內(nèi)，憑新的就業(yè)報(bào)到證和本人書(shū)面情況說(shuō)明，由學(xué)院黨委學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員到組織部辦理，超過(guò)介紹信有效期的，組織部將不予辦理。

5.注意幾個(gè)時(shí)間

（1）務(wù)必在組織關(guān)系介紹信上注明的有效期內(nèi)辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，介紹信遺失補(bǔ)辦、更改等也不應(yīng)超過(guò)有效期。因個(gè)人原因超過(guò)有效期的，組織部不予辦理。

（2）對(duì)于無(wú)正當(dāng)理由，六個(gè)月不轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨組織分配的工作，應(yīng)按黨章規(guī)定，作自行脫黨處理。黨員在轉(zhuǎn)移組織關(guān)系過(guò)程中遇到任何問(wèn)題不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)的，應(yīng)及時(shí)與所在學(xué)院黨委聯(lián)系，說(shuō)明情況，以便學(xué)院黨委根據(jù)具體情況作出相應(yīng)處理。

6.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正

畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后，不再接受學(xué)校黨組織的管理，所以尚為預(yù)備黨員的畢業(yè)生，在預(yù)備期滿時(shí)，在接收組織關(guān)系的黨組織辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，故此類(lèi)畢業(yè)生黨員應(yīng)注意預(yù)備期滿前及時(shí)向新單位提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，按期轉(zhuǎn)正。沒(méi)有及時(shí)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)出的預(yù)備黨員，應(yīng)在學(xué) 22 校規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，以免耽誤轉(zhuǎn)正。

7.組織關(guān)系介紹信與黨員入黨材料的區(qū)別 畢業(yè)生黨員入黨材料作為學(xué)生檔案的一部分，在學(xué)生離校前已裝入本人人事檔案，并隨人事檔案轉(zhuǎn)移（例：人事檔案轉(zhuǎn)往湖北省人才開(kāi)發(fā)交流中心，則入黨材料也一并轉(zhuǎn)往湖北省人才開(kāi)發(fā)交流中心），入黨材料不具有變動(dòng)組織關(guān)系的效力，只有黨組織關(guān)系介紹信才可作為黨員變動(dòng)組織關(guān)系的憑證，且接收組織關(guān)系的黨組織與人事檔案托管單位可以不是同一單位（例：某畢業(yè)生黨員畢業(yè)后將人事檔案仍保留在學(xué)校，按有關(guān)規(guī)定該生應(yīng)將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)至本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織、父母工作單位，不可因檔案未轉(zhuǎn)出而不辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)）。對(duì)于畢業(yè)生仍為預(yù)備黨員的，為了便于畢業(yè)后辦理黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)，應(yīng)將人事檔案和黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)往同一單位（例：某生畢業(yè)時(shí)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)往家庭所在地居委會(huì)黨組織，將人事檔案托管于人才中心，這樣不利于畢業(yè)后辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，可將組織關(guān)系一同轉(zhuǎn)往人才中心）。

第二篇：大學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)

學(xué)生黨員的發(fā)展工作是高等學(xué)校黨建工作的重要組成部分，它是學(xué)生黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。加強(qiáng)高校發(fā)展學(xué)生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提出新思路，力求實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。基于以上認(rèn)識(shí)，我院在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的前提下，努力探索、大膽實(shí)踐、創(chuàng)新性做好大學(xué)生黨

員發(fā)展工作。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、目前大學(xué)生的特點(diǎn)

目前，大學(xué)生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強(qiáng)，是黨的事業(yè)的接班人。但是，受不良影響，也存在一些問(wèn)題。

1.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)由原來(lái)的榮譽(yù)型、報(bào)恩型、沖動(dòng)型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財(cái)，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢(qián)財(cái)，可以……如此等。總之不少大學(xué)生已把入黨視為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的途徑。

隨著我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展，價(jià)值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用，講經(jīng)濟(jì)效益，講競(jìng)爭(zhēng)，講等價(jià)交換等等觀念必將對(duì)人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價(jià)值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中，有些人把金錢(qián)放在首位，把物質(zhì)利益看得過(guò)重，甚至把金錢(qián)與物質(zhì)作為評(píng)價(jià)人生、評(píng)價(jià)生活的重要尺度，在現(xiàn)實(shí)生活中凡事講“實(shí)惠”，容易受“金錢(qián)至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個(gè)人利益上，有的學(xué)生黨員推崇的是個(gè)人主義，以我為中心，自我設(shè)計(jì)、自我?jiàn)^斗、自我實(shí)現(xiàn)。重個(gè)人利益，輕國(guó)家集體利益。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了；講報(bào)酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。

2.大學(xué)生正處于黃金年齡，二十來(lái)歲，也正是他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時(shí)間不長(zhǎng)，受教育和鍛煉的時(shí)間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識(shí)容易出偏差，對(duì)錯(cuò)誤思想的分辨力不強(qiáng)，對(duì)待一些抽象原則的問(wèn)題容易贊成正確的觀點(diǎn)，而在一些涉及現(xiàn)實(shí)的、比較具體的問(wèn)題上往往容易持錯(cuò)誤的結(jié)論。

二、根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。

1、堅(jiān)持“四早”,建設(shè)好學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍。學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊(duì)伍的源泉。加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。我院堅(jiān)持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法，從低年級(jí)抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。早啟發(fā)，在入學(xué)教育時(shí)向新生介紹學(xué)校學(xué)生黨建工作情況,講解如何爭(zhēng)取入黨等，激發(fā)新生的政治熱情,啟發(fā)他們向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。早引導(dǎo)，青年學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)其以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨。早選苗，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等鍛煉,一部分學(xué)生脫穎而出，黨組織應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并將有培養(yǎng)前途的入黨積極分子擇優(yōu)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。早培養(yǎng)，對(duì)積極分子中的好苗子，黨組織應(yīng)通過(guò)各種途徑重點(diǎn)進(jìn)行有效的培養(yǎng)教育。堅(jiān)持“四早”，建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情，引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨；有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊(duì)的形成,為分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ)，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證，目前，我院有近1300多學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，占學(xué)生人數(shù)的96％。

2、健全三級(jí)培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo)，由“年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組———院(系)黨課———學(xué)校黨校”共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級(jí)培訓(xùn)體系。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo)，院(系)黨校由黨總支負(fù)責(zé)組織，學(xué)校黨校由校黨委組織部負(fù)責(zé)組織。三個(gè)層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄，并能長(zhǎng)期經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)，并將積極分子參加年級(jí)和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進(jìn)的，是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止，參加年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的幾近100％，參加院黨課的同學(xué)有90％多，選送學(xué)校黨校學(xué)習(xí)的累計(jì)將近500多人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。目前，學(xué)校黨校對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)時(shí)間短，一般都集中在一個(gè)月時(shí)間左右；內(nèi)容單一，以授課為主,效果不夠理想。為切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果,要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補(bǔ)這種不足，它學(xué)習(xí)時(shí)間一般比較連續(xù)，可以經(jīng)常進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分拓展培訓(xùn)內(nèi)容

與環(huán)節(jié),除理論授課外，增加“研討（座談）”環(huán)節(jié)，每次授課后留專(zhuān)題組織討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)；“自學(xué)”環(huán)節(jié)，指定書(shū)目自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；“實(shí)踐”環(huán)節(jié)，實(shí)踐包括校內(nèi)公益勞動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)和校外的寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及平時(shí)的參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等。規(guī)定必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并上交社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或心得體會(huì)；必須按指定書(shū)目自學(xué)并上交讀書(shū)筆記;必須上交

黨校學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會(huì)等等，才準(zhǔn)予參加結(jié)業(yè)考試。學(xué)生入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程，是繼續(xù)接受黨組織全面培養(yǎng)教育考察的過(guò)程,更是黨組織對(duì)其全面培養(yǎng)教育考察的過(guò)程。這樣的培訓(xùn)，時(shí)間充足，環(huán)節(jié)完善，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果較好。

4、實(shí)行學(xué)生黨員班級(jí)蹲點(diǎn)制度。為發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用，加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子培養(yǎng)工作，實(shí)行學(xué)生黨員班級(jí)蹲點(diǎn)制度。每?jī)擅吣昙?jí)黨員負(fù)責(zé)一個(gè)低年級(jí)班級(jí)，作為此班級(jí)的副班主任，配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點(diǎn)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，及時(shí)、定時(shí)的了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到每個(gè)月與負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次交談，并給予引導(dǎo)和幫助，然后定期向黨支部匯報(bào)。同時(shí)，各蹲點(diǎn)班級(jí)學(xué)生黨員負(fù)責(zé)同學(xué)之間也定期進(jìn)行交流，以達(dá)到了解整個(gè)院每個(gè)班甚至每個(gè)人的思想活動(dòng)狀態(tài)。

5、多種形式和途徑加強(qiáng)對(duì)積極分子的培養(yǎng)。（1）在三級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)立了積極分子接待日，做好積極分子接待工作，及時(shí)了解積極分子的思想動(dòng)態(tài)。黨支部每周四晚上7：30－9：00在院辦公室230室進(jìn)行積極分子接待，接待人及聯(lián)系方式開(kāi)學(xué)初都在每個(gè)班級(jí)公布。設(shè)立積極分子接待日給積極分子創(chuàng)造了更好的找組織談話的機(jī)會(huì)，讓他們感受到黨組織的大門(mén)始終向他們開(kāi)著，同時(shí)也使黨組織及時(shí)了解了積極分子的思想狀況。(2)設(shè)立民意調(diào)查量化表和群眾征求意見(jiàn)薄，建立動(dòng)態(tài)檔案庫(kù)。黨支部在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級(jí)普通同學(xué)的意見(jiàn)，而且為避免普通同學(xué)在一起不敢說(shuō)真話的現(xiàn)象，黨支部采取“分時(shí)逐個(gè)”征求意見(jiàn)的方法，以便深入了解，確保成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。同時(shí)，黨支部還采用量化調(diào)查問(wèn)卷的形式，對(duì)積極分子進(jìn)行進(jìn)一步的了解，這樣會(huì)使調(diào)查的范圍更廣，使調(diào)查的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。（3）充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)培養(yǎng)工作，通過(guò)我院學(xué)生黨支部網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，將一些有關(guān)內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播，擴(kuò)大教育面。（4）創(chuàng)新班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和黨課學(xué)習(xí)小組四級(jí)考察培養(yǎng)機(jī)制。思想往往通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)，因此我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、生活、工作中，通過(guò)班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及黨課學(xué)習(xí)小組等的考察，為發(fā)展工作提供了強(qiáng)有力的思想保證。

6、建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式。

對(duì)己經(jīng)入黨的學(xué)生，開(kāi)展后續(xù)教育。通過(guò)黨支部的組織活動(dòng)加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)，提高黨員的思想理論水平，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)。通過(guò)民主生活會(huì)、思想?yún)R報(bào)等形式的活動(dòng)，使預(yù)備黨員看到自己的不足，明確自己的奮斗目標(biāo)，提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的一言一行，處處做群眾的模范，處處起到帶頭作用，促進(jìn)學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高，更促使學(xué)生黨員時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服入黨到站的心理。

給預(yù)備黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提供鍛煉的機(jī)會(huì)。由于大學(xué)生中積極分子比較多，支部的培養(yǎng)任務(wù)重，學(xué)生黨員在黨員培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。（1）讓學(xué)生黨員擔(dān)任業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施，通過(guò)擔(dān)任黨課業(yè)余小組的負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)生黨員提出了更高的要求，使他們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，得到鍛煉。（2）學(xué)生黨員還擔(dān)任積極分子的接待和培養(yǎng)工作，讓每一名學(xué)生黨員定向負(fù)責(zé)積極分子的培養(yǎng)工作，讓他們經(jīng)常找積極分子談話，了解積極分子的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們不斷取得進(jìn)步。此外，讓學(xué)生黨員擔(dān)任副班主任，既是對(duì)黨員很好的鍛煉，又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的作用。讓高年級(jí)的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級(jí)的副班主任的工作，以學(xué)生黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，既協(xié)助了學(xué)校對(duì)各班級(jí)的管理，又促進(jìn)了各班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。⑶、在學(xué)校“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊(duì)伍，學(xué)生黨員隊(duì)伍是一個(gè)優(yōu)秀的群體，他們既能以自身良好的素質(zhì)帶動(dòng)其它同學(xué)，促進(jìn)校風(fēng)的發(fā)展，又能在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當(dāng)主力軍，擔(dān)當(dāng)重任。讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯(lián)系群眾的骨干，讓他們了解情況及時(shí)向?qū)W生工作部門(mén)反映學(xué)生的思想問(wèn)題和意見(jiàn)要求，為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻(xiàn)。

三、取得的成績(jī)

在已有實(shí)踐和實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上，課題組從2000年開(kāi)始，按照黨的組織發(fā)展指導(dǎo)思想，探索出了一條符合在校大學(xué)生特點(diǎn)的黨支部工作模式。

2000年，成立了學(xué)生黨支部，健全組織結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生黨員45名，其中有7名獲優(yōu)秀畢業(yè)生黨員稱(chēng)號(hào)，黨支部也獲包頭鋼鐵學(xué)院優(yōu)秀黨支部稱(chēng)號(hào)，課題組第一完成人黨總支副書(shū)記張光存同志被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2001年，繼續(xù)完善管理制度，加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)展了53名黨員，黨員調(diào)查滿意率為96，外圍單位反饋口碑較好，黨總支被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)基層黨組織，同時(shí)學(xué)生工作獲得由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙團(tuán)委授予的學(xué)生工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，黨總支被中共內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會(huì)和自治區(qū)教育廳黨組聯(lián)合授予先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2002年，組織完成相關(guān)論文6篇，發(fā)展黨員62名，完成對(duì)積極分子的建檔工作，遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)占全體同學(xué)的96％，組織的社會(huì)實(shí)踐“走進(jìn)國(guó)際重要濕地――2002濕地使者行動(dòng)”中獲得由世界自然基金會(huì)、國(guó)家林業(yè)局《濕地公約》履約辦公室和中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合頒發(fā)的二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)，同時(shí)被自治區(qū)、包頭市分別授予全區(qū)“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)和包頭市“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。

2003年，學(xué)生黨支部獲得校級(jí)先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號(hào)。為貫徹校園道德文明建設(shè)，再造鹿城秀美環(huán)境，4月12日和包頭市環(huán)保協(xié)會(huì)在麻池進(jìn)行了一次“鹿城學(xué)子攜手共建綠色家園”千人義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。和105子弟小學(xué)進(jìn)行了共建。張光存同志被授予自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

2004年，院黨課學(xué)習(xí)6次，專(zhuān)題講座3次，累計(jì)1300多人次參加。畢業(yè)生黨員考上研究生9人，占考研學(xué)生比例為39％，四級(jí)通過(guò)率達(dá)100％，獲得優(yōu)秀學(xué)生干部占96％，組織的暑期社會(huì)實(shí)踐獲包頭市優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)稱(chēng)號(hào)，其中兩名學(xué)生黨員任臘春和王會(huì)超，一個(gè)獲內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)，一個(gè)獲包頭市優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)，課題組第三完成人學(xué)生二支部書(shū)記劉玉明同志獲包頭市社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。

總之，我院在學(xué)生組織發(fā)展工作中，既堅(jiān)持原則，又在前進(jìn)中不斷進(jìn)行探索，努力實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，為做好在校大學(xué)生組織發(fā)展工作不斷努力奮斗。

內(nèi)蒙古科技大學(xué)能源與環(huán)境學(xué)院

第三篇：大學(xué)生黨員發(fā)展申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)黨組織：

你們好！我是黨校第十四期畢業(yè)的學(xué)員陳昌春，我想向黨組織申請(qǐng)成為黨員發(fā)展的對(duì)象。我深刻的知道成為黨員發(fā)展對(duì)象意味著什么？意味著比別人多的付出，比別人多的努力，比別人更優(yōu)秀，在每個(gè)領(lǐng)域都要成為同學(xué)們的榜樣，最終領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們都走向成功的殿堂。我相信我會(huì)認(rèn)真的做好這過(guò)程中的每一步，希望這次申請(qǐng)能夠得黨組織的認(rèn)同。

班級(jí)同學(xué)之間的紐帶，輔導(dǎo)員的好幫手。同時(shí)也努力提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取成為班級(jí)同學(xué)的表率，在這一年多的工作中，能夠做到與同學(xué)們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉，所以一直贏得同學(xué)們對(duì)我開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)工作的支持。

在思想方面我始終保持戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)觀向上的良好的心態(tài)，不為獲得較好成績(jī)而沾沾自喜，甚至沖昏了頭腦。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但也是一個(gè)容易放大成績(jī)，縮小缺點(diǎn)的“溫床”。這要求我們當(dāng)代大學(xué)生沉住氣，厚積薄發(fā)，一切為步入社會(huì)服務(wù)，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。我們要有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”，“科學(xué)發(fā)展觀”等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，保持黨的先進(jìn)性。

在工作方面我服從領(lǐng)導(dǎo)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，從開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)干部至今，我一直嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇。在班級(jí)特色活動(dòng)中，我與其他班團(tuán)干在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下圓滿完成每次班級(jí)特色活動(dòng)。對(duì)于學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真按時(shí)的完成。一些重要的事情，例如對(duì)于黨校班學(xué)習(xí)成員的選拔，積極分子的推選等，我總是會(huì)在班級(jí)同學(xué)都到的情況下，公開(kāi)說(shuō)明，并與班長(zhǎng)一起組織公開(kāi)選舉，真正做到公開(kāi)，公正，透明。自上學(xué)期開(kāi)始安排每月書(shū)寫(xiě)班級(jí)活動(dòng)匯報(bào)以來(lái)，每個(gè)月我都會(huì)認(rèn)真，按時(shí)完成。也可以說(shuō)，每一份匯報(bào)，都見(jiàn)證著我們班同學(xué)的成長(zhǎng)。通過(guò)這些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高

在日常生活方面，我與室友，同班同學(xué)關(guān)系都很好。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。面對(duì)生活，我勇于直視困難，樂(lè)觀向上。而且大學(xué)期間我需要做的事情很多，需要充實(shí)我的生活。而這幕后就需要朋友，同學(xué)的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程，所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)識(shí)很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵(lì)我努力實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)；和他們一起吸收失敗的教訓(xùn)，在我以后做同類(lèi)事情的時(shí)候可以小心謹(jǐn)慎避免發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。這讓我讓我十分珍惜這份集體中的真摯感情。

作為青年一代的我們，是社會(huì)中最有生氣的一部分，我們要思想活躍、精力旺盛、求知上進(jìn)，是祖國(guó)未來(lái)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)

立崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。中華民族的繁榮富強(qiáng)，需要我們青年的敢做敢為，需要我輩的勇于創(chuàng)新、自覺(jué)奉獻(xiàn)。作為入黨積極分子的我們，對(duì)于學(xué)校，是校園文化建設(shè)的主力軍；對(duì)于國(guó)家，是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學(xué)之中樹(shù)立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)，在作風(fēng)中體現(xiàn)形象。我們要學(xué)會(huì)大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭(zhēng)取更為實(shí)在地為同學(xué)們、為學(xué)校多辦好事、辦實(shí)事。雖然能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，但是距離一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，所以在以后的工作生活我會(huì)中努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

以上是我對(duì)自己各方面的簡(jiǎn)述，由于當(dāng)局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會(huì)更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會(huì)用飽滿的熱情來(lái)不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，希望我們能共同進(jìn)步，也希望我能為自己留下一個(gè)值得回憶的大學(xué)生活，所謂我們大學(xué)生要時(shí)時(shí)仰望星空，做一個(gè)有抱負(fù)，有擔(dān)當(dāng)，問(wèn)心無(wú)愧的大學(xué)生。

請(qǐng)黨組織相信我，在實(shí)踐中考驗(yàn)我，我會(huì)爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，達(dá)到一名真正黨員的要求.親組織審查，批準(zhǔn)！但是不論我是否能成為黨員的發(fā)展對(duì)象，我都會(huì)積極進(jìn)取，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

在最后還要感謝院團(tuán)委、系團(tuán)委一直以來(lái)的我工作的親切關(guān)懷和指導(dǎo)!

此致

敬禮。自2010年入學(xué)以來(lái)，很榮幸經(jīng)由班級(jí)同學(xué)推選，我一直擔(dān)任自動(dòng)化3班班團(tuán)支書(shū)。任職期間，我一直盡力把工作做好，努力成為學(xué)院和

申請(qǐng)人：陳昌春

2011/5/26

第四篇：淺論大學(xué)生黨員發(fā)展工作

摘要：在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作是高校黨的建設(shè)和思想政治工作的重要組成部分。隨著高校大學(xué)生中入黨積極分子人數(shù)不斷增加,全面認(rèn)識(shí)并構(gòu)建新時(shí)期大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn),將具備黨員標(biāo)準(zhǔn)的青年學(xué)生及時(shí)吸收到黨組織中來(lái),是加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力的需要,對(duì)于保持黨組織的活力,實(shí)現(xiàn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的任務(wù),具有十分重要的作用。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；黨員；發(fā)展

學(xué)生黨員的發(fā)展工作是高等學(xué)校黨建工作的重要組成部分，它是學(xué)生黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。加強(qiáng)高校發(fā)展學(xué)生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提出新思路，力求實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。基于以上認(rèn)識(shí)，我們?cè)趫?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，努力探索、大膽實(shí)踐、創(chuàng)新性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。

一、目前大學(xué)生的特點(diǎn)

目前，大學(xué)生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強(qiáng)，是黨的事業(yè)的接班人。但是，受不良影響，也存在一些問(wèn)題。

1.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)由原來(lái)的榮譽(yù)型、報(bào)恩型、沖動(dòng)型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財(cái)，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢(qián)財(cái)，可以……如此等。總之不少大學(xué)生已把入黨視為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的途徑。隨著中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展，價(jià)值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用，講經(jīng)濟(jì)效益、講競(jìng)爭(zhēng)、講等價(jià)交換等等觀念必將對(duì)人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價(jià)值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中，有些人把金錢(qián)放在首位，把物質(zhì)利益看得過(guò)重，甚至把金錢(qián)與物質(zhì)作為評(píng)價(jià)人生、評(píng)價(jià)生活的重要尺度，在現(xiàn)實(shí)生活中凡事講“實(shí)惠”，容易受“金錢(qián)至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個(gè)人利益上，有的學(xué)生黨員推崇的是個(gè)人主義，以我為中心，自我設(shè)計(jì)、自我?jiàn)^斗、自我實(shí)現(xiàn)。重個(gè)人利益，輕國(guó)家集體利益。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了；講報(bào)酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。

2.大學(xué)生正處于黃金年齡，二十來(lái)歲，也正是他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時(shí)間不長(zhǎng)，受教育和鍛煉的時(shí)間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識(shí)容易出偏差，對(duì)錯(cuò)誤思想的分辨力不強(qiáng)，對(duì)待一些抽象原則的問(wèn)題容易贊成正確的觀點(diǎn)，而在一些涉及現(xiàn)實(shí)的、比較具體的問(wèn)題上往往容易持錯(cuò)誤的結(jié)論。

二、根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性地做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作

（一）隊(duì)伍建設(shè)環(huán)節(jié)

1.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)抓“三早”。根據(jù)在校學(xué)生各年級(jí)特點(diǎn),特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),在政治方面,大多數(shù)學(xué)生尚沒(méi)有脫盡中學(xué)的幼稚和單純,但是他們政治熱情高,上進(jìn)心強(qiáng),可塑性大,因而他們?cè)谒枷胝紊嫌写邳h組織逐步教育引導(dǎo)。因此我們對(duì)低年級(jí)學(xué)生著力抓啟發(fā)性教育,由“坐等上門(mén),變主動(dòng)登門(mén)”。在培養(yǎng)教育工作中緊緊抓住“三早”,即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。在新生入學(xué)后,由輔導(dǎo)員在班上進(jìn)行教育，講一些黨的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)新生進(jìn)行積極引導(dǎo),利用班課進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)也發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的作用，積極地在同學(xué)中進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

2.不斷改進(jìn)培養(yǎng)方法，積極探索新方法。第一，要重視在低年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行培養(yǎng)教育，做到早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。第二，把培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生黨員工作列入黨建工作目標(biāo)，把對(duì)積極分子的培養(yǎng)、教育作為一項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行考核。支部定期分析入黨積極分子隊(duì)伍狀況,不斷調(diào)整充實(shí)，并指定專(zhuān)人作為入黨積極分子的聯(lián)系人，經(jīng)常在一起交流思想,鼓勵(lì)并幫助其積

極上進(jìn)，端正入黨動(dòng)機(jī)。第三，吸收入黨積極分子聽(tīng)黨課，參加討論發(fā)展新黨員的支部大會(huì)、入黨宣誓儀式，參加優(yōu)秀黨員報(bào)告會(huì)以及黨內(nèi)組織的一些有教育意義的活動(dòng)，使學(xué)生受到黨內(nèi)生活的實(shí)際教育。第四，在學(xué)習(xí)和工作中給他們壓擔(dān)子,如擔(dān)任學(xué)生干部，分配給一定的社會(huì)工作,組織其參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，為入黨積極分子提供接受鍛煉和考驗(yàn)的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中提高政治覺(jué)悟,增加知識(shí)和才干，逐步在世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面產(chǎn)生新的飛躍。

（二）教育、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.組織學(xué)習(xí)黨章。黨章是為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所制定的根本法規(guī)，是黨賴(lài)以建立的準(zhǔn)則，是黨的思想的結(jié)晶。學(xué)生的入黨思想基礎(chǔ)一定要緊緊圍繞抓住黨章這一根本。因此，我們積極組織廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨章，掌握基礎(chǔ)知識(shí),為培養(yǎng)積極分子打下基礎(chǔ)。

2.開(kāi)展“主題教育”。每學(xué)期開(kāi)學(xué),黨支部都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并作為發(fā)展黨員和教育管理黨員的一項(xiàng)中心任務(wù)來(lái)抓,提出堅(jiān)持一個(gè)信仰即信仰馬列主義的口號(hào)，同時(shí)要求積極分子寫(xiě)心得和思想?yún)R報(bào),并把思想?yún)R報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量作為發(fā)展黨員的一個(gè)考察細(xì)節(jié)。

3.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。在革命活動(dòng)紀(jì)念日或重大活動(dòng)紀(jì)念日進(jìn)行演講、征文、歌詠比賽，瞻仰烈士陵園、知識(shí)競(jìng)賽、觀看電教片等，使積極分子在活動(dòng)中受到強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，堅(jiān)定對(duì)黨的信念。

4.黨課學(xué)習(xí)班。為了讓有入黨意愿的同學(xué)了解黨的有關(guān)知識(shí)，了解黨的歷史，關(guān)注時(shí)事，使他們能走近黨，了解黨，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，同時(shí)也有助于預(yù)備黨員和黨員增強(qiáng)黨性。每個(gè)月一次的常規(guī)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，結(jié)合時(shí)政，全部由黨員或預(yù)備黨員授課，不僅對(duì)聽(tīng)課的同學(xué)，對(duì)授課的同學(xué)也是一種學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。

（三）考察、發(fā)展環(huán)節(jié)

一味的著眼于“數(shù)量”，而忽略了“質(zhì)量”顯然是行不通的。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把入口關(guān)，這是保證新黨員質(zhì)量的重要一環(huán)。我們根據(jù)上級(jí)部門(mén)對(duì)加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的明確指示,根據(jù)實(shí)際情況,總結(jié)在發(fā)展學(xué)生黨員中的一些經(jīng)驗(yàn),建立和完善了一系列規(guī)章制度和程序。堅(jiān)持做到“六不發(fā)展”原則,即,未被列入發(fā)展對(duì)象的不發(fā)展；不填寫(xiě)入黨積極分子培養(yǎng)考察表的不發(fā)展；未經(jīng)入黨前培訓(xùn),對(duì)黨的基本知識(shí)不了解的不發(fā)展；政治素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)退步,模范作用不突出的不發(fā)展；未經(jīng)考察、政審的不發(fā)展；入黨材料不齊全的不發(fā)展。這些制度的建立和完善,為我院發(fā)展黨員和提高新黨員質(zhì)量提供了有力的制度保障。在具體發(fā)展學(xué)生黨員工作中,堅(jiān)持黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),既不搞突擊發(fā)展又反對(duì)形式主義,嚴(yán)格組織發(fā)展程序,嚴(yán)格手續(xù)和審查考核辦法。

（四）重視學(xué)生黨員的教育和管理

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員教育，努力提高學(xué)生黨員素質(zhì)。有計(jì)劃地組織黨員參加政治學(xué)習(xí)。加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。教育工作切實(shí)做到“三有”，即有教育計(jì)劃、有活動(dòng)內(nèi)容、有工作總結(jié)；“四堅(jiān)持”，即堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度、堅(jiān)持黨課教育制度、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度、堅(jiān)持談心制度。

2.強(qiáng)化對(duì)學(xué)生黨員的管理，增強(qiáng)學(xué)生黨員組織紀(jì)律觀念。做到“兩建立”：建立學(xué)生黨員情況登記冊(cè)，包括黨員的基本情況、所擔(dān)任職務(wù)、興趣專(zhuān)長(zhǎng)、入黨時(shí)間、住址等；建立學(xué)生

黨員匯報(bào)制度，學(xué)生學(xué)員每個(gè)學(xué)期向黨組織口頭匯報(bào)一次，書(shū)面匯報(bào)至少兩次以上思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，并對(duì)學(xué)生黨員匯報(bào)制度執(zhí)行情況要有記載。

3.充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)校工作中的作用。要求全系學(xué)生黨員按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，在以下八個(gè)方面切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。即在參加政治活動(dòng)，搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，注重品德修養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，聯(lián)系廣大同學(xué)，承擔(dān)社會(huì)工作，開(kāi)展公益服務(wù)，投身校風(fēng)建設(shè)等方面起骨干帶頭作用。必須做到“八個(gè)一”：每學(xué)期精讀一本馬列理論書(shū)籍；組織或積極參加一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組；組織或積極參加一個(gè)理論學(xué)習(xí)小組；聯(lián)系一個(gè)低年級(jí)班級(jí)（或小組，或?qū)W生宿舍樓層），帶動(dòng)同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)文明寢室；每學(xué)期參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或組織參加一次社會(huì)公益活動(dòng)；每個(gè)學(xué)期培養(yǎng)一名入黨積極分子；聯(lián)系幫助一名需要關(guān)心和幫助的學(xué)生；每個(gè)學(xué)期在班級(jí)或系里組織或參與一次校園文化活動(dòng)。

做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、改善和優(yōu)化我們黨的黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高執(zhí)政能力和水平，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義；做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，對(duì)于加強(qiáng)高校黨的建設(shè)、提高黨在大學(xué)生中影響力、培養(yǎng)高素質(zhì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的人才，具有重要的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)：

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第五篇：大學(xué)生手冊(cè)

學(xué)生行為準(zhǔn)則：志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定信念熱愛(ài)祖國(guó)服務(wù)人民勤奮學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息遵紀(jì)守法弘揚(yáng)正氣誠(chéng)實(shí)守信嚴(yán)于律己明理修身團(tuán)結(jié)友愛(ài)勤儉節(jié)約艱苦奮斗強(qiáng)健體魄熱愛(ài)生活

學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績(jī)記為無(wú)效，并給批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分給予警告嚴(yán)重警告，記過(guò)以及留校查看的經(jīng)教育表現(xiàn)較好的在畢業(yè)前對(duì)該課程可以給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會(huì)，不得轉(zhuǎn)學(xué)：入學(xué)未滿一學(xué)年。由招生時(shí)所在地的下一批次錄取轉(zhuǎn)入上一批次的由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的。招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的。應(yīng)予退學(xué)的。其他無(wú)正當(dāng)理由的。

退學(xué)：學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的。休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的。經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)的，未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)。超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的，本人申請(qǐng)退學(xué)的。

開(kāi)除學(xué)籍：違反憲法反對(duì)四項(xiàng)基本原則破壞安定團(tuán)結(jié)擾亂社會(huì)秩序觸犯國(guó)家法律構(gòu)成刑事犯罪違反治安管理規(guī)定受到處罰性質(zhì)惡劣的由他人代替考試替他人參加考試組織作弊使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的。剽竊抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的。違反學(xué)校規(guī)定嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序生活秩序以及公共場(chǎng)所管理秩序，侵害其他個(gè)人組織的合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的。屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分經(jīng)教育不改的.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)證據(jù)充分依據(jù)明確定性準(zhǔn)確，處分適當(dāng)。

學(xué)生每學(xué)期選課最高不能超過(guò)十四學(xué)分。從第二學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)優(yōu)秀的智育成績(jī)平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.5思想政治理論課體育課實(shí)驗(yàn)課選修課及實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)等各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不得申請(qǐng)自修。無(wú)不及格成績(jī)無(wú)處分的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)年5%可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，但是不超過(guò)3%。

休學(xué)復(fù)學(xué)：經(jīng)二級(jí)甲等醫(yī)院診斷，因病停課治療休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)的三分之一以上的，根據(jù)考勤一學(xué)期請(qǐng)病假事假缺課累計(jì)超過(guò)總學(xué)時(shí)三分之一的，因某種特殊原因本人申請(qǐng)或?qū)W校認(rèn)為必須休學(xué)的。

學(xué)生在補(bǔ)考后不及格課程累計(jì)達(dá)到或超過(guò)16學(xué)分的應(yīng)予降級(jí)每學(xué)年辦理一次降級(jí)手續(xù)。

應(yīng)予退學(xué)：補(bǔ)考后不及格課程累計(jì)達(dá)到或超過(guò)24學(xué)分的，可申請(qǐng)降級(jí)試讀一年一年后不及格課程累計(jì)達(dá)到或超過(guò)16學(xué)分的應(yīng)予退學(xué)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間超過(guò)修業(yè)年限未完成學(xué)業(yè)的本科最長(zhǎng)6年五年制最長(zhǎng)7年含休學(xué)。

不授予學(xué)士學(xué)位：學(xué)生畢業(yè)時(shí)平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到1.6的其他情形經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審查認(rèn)為不能授予學(xué)位的。

新生參加安全法紀(jì)和校紀(jì)校規(guī)聯(lián)合考試不及格扣10分曠課3分超過(guò)16學(xué)時(shí)按校規(guī)定處分相應(yīng)扣分，遲到早退2分事假累計(jì)6學(xué)時(shí)扣1分，考試90分以上加5分，加權(quán)成績(jī)提高10分加5分｛底線70分｝提高5分加5分｛底線85分｝

學(xué)校活動(dòng)缺席扣3分遲到早退扣2分事假3次扣1分。院點(diǎn)表2分通表3分校點(diǎn)表3分校通表5分。

學(xué)院學(xué)校活動(dòng)一等獎(jiǎng)3、4分二等2、3分三等1、2分

班委寢室20分課代表15班長(zhǎng)30分校副部長(zhǎng)學(xué)院部長(zhǎng)30

國(guó)家、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、專(zhuān)業(yè)、科技創(chuàng)新、精神文明、社會(huì)實(shí)踐、文化藝術(shù)、體育優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀寢室榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

12個(gè)月不得參加評(píng)定：因違反社會(huì)公德造成不良影響未取得學(xué)籍的，受到紀(jì)律處分的，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有一門(mén)不及格，一學(xué)期內(nèi)受到2次院級(jí)通報(bào)批評(píng)1次校級(jí)通報(bào)批評(píng)必須降等參評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金！學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金按10月記發(fā)一等6%150二等12%100三等17%50

三好學(xué)生：學(xué)年操評(píng)為優(yōu)秀無(wú)不及格成績(jī)考查課為合格加權(quán)85分以上含85堅(jiān)持體育鍛煉積極參加活動(dòng)體育健康達(dá)標(biāo)。

優(yōu)秀學(xué)生干部：學(xué)年操評(píng)為優(yōu)秀加權(quán)學(xué)生素質(zhì)綜合考評(píng)本班級(jí)前十名專(zhuān)業(yè)30%內(nèi)無(wú)不及格成績(jī)！

優(yōu)秀畢業(yè)生占畢業(yè)生的3%

玩麻將當(dāng)事人記過(guò)旁觀知情不報(bào)的警告

一年兩次校通批三次院通批給一次警告一年兩次校級(jí)處分開(kāi)除學(xué)籍留校期間受到校級(jí)處分開(kāi)除學(xué)籍學(xué)生在校期間受到大于等于三次校級(jí)處分合并開(kāi)除學(xué)籍！

學(xué)生每年最高貸款額度為6000元

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000附加條件：學(xué)年操行為優(yōu)秀，沒(méi)有違紀(jì)違法行為，無(wú)不及格成績(jī)，上學(xué)年加權(quán)成績(jī)85含85以上！社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新能力綜合素質(zhì)等方面特別突出者優(yōu)先！

同一學(xué)年內(nèi)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金但是不能同時(shí)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000學(xué)年操行為優(yōu)秀或者良無(wú)違法違紀(jì)行為已建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，無(wú)不及格成績(jī)上學(xué)年加權(quán)為75分以上！

國(guó)家助學(xué)金2000學(xué)年操行為優(yōu)秀良中無(wú)違法違紀(jì)行為已建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，原則上無(wú)不及格成績(jī)孤兒或烈士子女可以破格申請(qǐng) 在同一學(xué)年內(nèi)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，可以同時(shí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。