第一篇：第五屆發展對象答辯會主持稿

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家晚上好！歡迎大家來參加第五屆擬發展對象答辯會。

為了使擬發展對象端正態度、重視理論學習，進一步提高自身的修養，增強黨組織工作的透明度，讓其成為一個合格的共產主義接班人作好充分的準備。故我系學生黨支部決定在擬發展對象中開展“第四屆擬發展對象答辯會”。此次活動有利于加強對發展對象的黨性教育，有利于黨組織全面真實的考查發展對象，更好的接受群眾的監督。現在我宣布人文藝術系學生黨支部“第五屆擬發展對象答辯會”正式開始。全體起立，奏國際歌。請坐。

首先，請允許我為大家介紹一下出席此次活動的嘉賓，他們是: 人文藝術系學生黨支部書記林寶燈老師 人文藝術系學生黨支部宣傳委員鄒騰龍老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

此次的答辯會一共分為三個環節！第一個環節是自我陳述即擬發展對象的自我介紹。采用PPT的形式，從思想、學習、工作以及生活等方面匯報自己的情況。第二個環節是答辯環節，采取隨機抽題的方式進行。由擬發展對象分別對各自所抽到的題目進行全面細致的回答。第三個環節是現場提問，所有的擬發展對象進行完前兩個環節后，嘉賓將對擬發展對象進行現場的提問。

現在有請第一位擬發展對象XXX進行自我陳述！請抽題。

接下來有請第二位XXX進行自我陳述！

有請第一位XXX進行答辯！(以此類推)有請領導提問。

今天所有答辯人員的表現都很出色，希望通過此次的答辯，他們能夠在以后的學習，工作中再接再厲，進一步提高自身的修養及黨性覺悟，在各方面發揮先鋒模范帶頭作用。

最后由人文藝術系學生黨支部書記林寶燈老師對本次活動作總結。今天的答辯到這里也就全部結束了！

現在我宣布人文藝術系學生黨支部第五屆“擬發展對象答辯會”到此結束！請嘉賓退場。

第二篇：答辯會主持稿

會計學院首屆社團答辯會

主持稿

我們的答辯會即將開始，請大家將手機調為震動或靜音狀態，除工作人員以外請不要隨意走動，保持會場秩序。謝謝合作！

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好！我是主持人XXX。今天，我們相約在這里，享受春風和煦，感受青春氣息；今天，我們相聚在這里，伴著楊柳垂地，釋放青春活力！

我們首先要感謝各位領導、老師對社團建設工作的大力支持，感謝大家為豐富我們會計學子的課余生活付出的努力。我院社團在各位的領導與關懷下，已經取得了初步的發展。為了讓社團活動能夠更加多姿多彩，給會計學子獻上一場豐富的視覺盛宴，我們特舉辦此次社團答辯會。

今晚，我們歡聚在這里，一起交流經驗，展示社團初測的成果，現在就讓我們共同見證各個社團的風采。

下面我宣布，燕京理工學院會計學院首屆社團答辯會現在正式開始。

首先，請允許我介紹蒞臨本次答辯會的嘉賓，他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

經過院社團聯合會和校社團聯合會的初審，我們挑選了禮儀隊等四個社團參與首屆首屆社團答辯會。

下面，我來宣布一下答辯規則：

此次答辯，我們已將答辯社團進行排序，請各個社團代表按序號依次答辯。各社團答辯代表結合ppt對活動進行多方位地闡述并發表本社團對參與本次社團活動的想法，時間不超過5分鐘，時間還剩30s時工作人員會舉牌提示。評委提問，時間在5分鐘；評委打分時，按照新穎性、可行性、活動影響力，組織策劃完備性，經費預算合理性每項10分，突出加分項滿分5分；評委可根據具體答辯內容適當加分并作標注。

好，感謝各位社團積極配合我們的工作，祝你們答辯順利！首先，有請我們的第一個社團（）進行PPT展示。

感謝（）的精彩展示，有請評委提問。感謝我們評委的提問，下面有請第二個社團（）進行PPT展示。感謝（）的精彩展示，有請評委提問。

感謝我們評委的提問，下面有請第三個社團（）進行PPT展示。感謝（）的精彩展示，有請評委提問。

感謝我們評委的提問，下面有請我們的壓軸社團（）進行PPT展示。

感謝（）的精彩展示，有請評委提問。

感謝評委的提問。

感謝四個社團展示，現在我們的答辯環節就全部結束了。

下面有請 對此次答辯會做總結發言，有請。

感謝 的精彩總結。

各個社團負責人的精彩答辯讓我們看到了他們為創造魅力會計而做出的努力。你們的兢兢業業，你們的足智多謀，你們的滿腔熱情，讓我們深深感知到你們的青春活力和你們的認真負責。再次感謝你們！

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。展望未來，我們的明天更加燦爛。我宣布，燕京理工學院會計學院首屆社團答辯會到此結束。

感謝各位領導老師的光臨！祝會計學院所有社團的明天更加燦爛輝煌！

第三篇：答辯會初賽主持稿

第五屆文化節閉幕式暨首屆社團“創先爭優”答辯會初賽主持稿

距西南交通大學峨眉校區第五屆文化節閉幕式暨首屆社團“創先爭優”答辯會初賽開始還有10分鐘。請大家保持安靜并將手機調為震動或靜音狀態！

尊敬的各位領導、來賓、各位社團干部，大家晚上好！

由社團聯合會舉辦的第五屆文化節閉幕式暨首屆社團“創先爭優”答辯會初賽在此隆重舉行。

一直以來，在校團委的正確引導下，在社團聯的帶領下，我校學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校生的大學生活，提高了學生的實踐能力、自我教育、自我管理、自我服務的能力。在社團文化節期間，所有社團用自己的才華和智慧，用于創新，扎實工作，以積極的態度投入到社團文化節的各項活動中，取得了圓滿成功。在這期間，可謂是群星閃耀，精彩紛呈，各個社團更是盡放獨特而迷人的風采！時間滴答滴答地走，今年的社團文化節也到了尾聲，就讓我們借今晚的閉幕式，畫上最響亮的休止符！同時為首屆社團“創先爭優”答辯會初賽的舉行揭開神秘的面紗！

下面請允許我為大家介紹蒞臨本次文化節閉幕式暨社團創先爭優答辯會初賽的領導及嘉賓，他們分別是：

1.***

2.***

3.***

4.??

下面有請社團聯理事長高源發表講話

感謝高源理事長的精彩匯報及總結

下面，精彩而又激烈的首屆社團“創先爭優”答辯會即將舉行了，下面，由我來宣讀此次答辯會初賽的《答辯細則》

（??）

希望各社團做好相應準備，積極參賽，預祝你們比賽成功！

下面就有請各社團代表選手上場進行答辯。

接著有請下一位參賽代表***

??

下面我宣布：第一位參賽代表的比賽成績是**，第二位參賽代表的比賽成績是**，??（每隔兩位選手即宣布前兩位選手成績）

緊張的環節到來了，現在由我宣布：此次首屆社團“創先爭優”答辯會初賽的比賽成績是：??

祝賀取得優異成績的各社團代表隊，感謝各社團的積極參與，本次首屆社團“創先爭優”答辯會初賽取得圓滿成功，讓我們期待下一輪決賽的到來！謝謝大家！

第四篇：暑期社會實踐答辯會主持稿

2015年暑期社會實踐答辯會主持稿

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家晚上好！這里是杭州師范大學錢江學院2015年暑期社會實踐院級重點團隊立項答辯會的現場，我是今晚的主持人皇佳英。為更好地組織開展我院2015年暑期社會實踐活動，更加系統、深入地指導各團隊的實踐活動，院團委根據以往工作經驗，結合目前工作實際，決定舉辦本次重點團隊立項答辯會。作為21世紀的大學生，我們應該用實踐感受社會，用實踐關愛社會，用實踐鍛煉自我。今年暑假，我們錢江學院將會有近百支實踐隊伍奔赴全國各地進行各類實踐與調研活動。今晚，有40支優秀隊伍來到我們現場參加本次立項答辯，為我們展示他們的實踐項目。

本次立項答辯每支隊伍按照抽簽順序上場，展示時間為3分鐘，展示完畢，由評委現場提問相關問題。那下面請允許我為大家介紹出席本次立項答辯會的評委，他們是：錢江學院團委指導老師沈偉，經管分院團總支書記盛家駿，歡迎各位評委的到來！下面我宣布，錢江學院2015年暑期社會實踐院級重點團隊立項答辯會正式開始！有請我們今天的第一支隊伍——杭州就業創業適宜性調查小組。

好的，非常感謝本場最后一位選手的展示，那隨著“法儀”小分隊演講的結束，我們今天的立項答辯會也就接近了尾聲，再次感謝蒞臨我們本次答辯會的評委老師和每一位來到現場的同學。具體答辯結果將擇日公布，敬請大家關注，謝謝！

第五篇：標兵支部答辯會 主持稿

2010-2011 “五四標兵支部”答辯會

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的老師同學們，大家好

A：歡迎來到北京工業大學2010-2011“五四標兵支部”答辯會的現場 B：歡迎您的到來，同時，我榮幸的向大家介紹一下蒞臨本次答辯會的領導及來賓北京工業大學。。。

A：歡迎您的到來，下面我榮幸的向大家介紹擔任本次德育總結答辯會評審工作的各位老師，他們是：。。。

B：為進一步加強共青團基層組織建設，全面推進我校共青團系統的創先爭優活動，充分調動基層團支部和廣大青年團員創先爭優的積極性，展現我校精品團支部的青春風采，特別舉辦了這次“五四標兵團支部”評選。

A：本次活動旨在加強參評支部的內部團結，加強其優秀標兵的模范帶頭作用，加強影響全校氛圍的生力軍意義，保證團組織的先進性；所以今年的答辯環節將比往年更正式更隆重，規模更大，而且與往屆相比本次答辯會的最大特點就是每個支部都會有自己的啦啦隊 員前來助陣。

B：在答辯會開始之前，我先向大家介紹一下現場答辯細則：1.現場答辯分為：自我總結、回答提問兩個環節，其中自我總結環節前要有啦啦隊口號氣勢展示。學生可運用音像、圖像、影像等多媒體手段輔助答辯

A：2.答辯前應該做好充分準備，進行自我總結時，應做到全面客觀，實事求是，時間為在5分鐘

B：3.回答提問時應做到準確、生動、流利，并能夠針對提出的問題表達出自己的見解。提問回答結束后由評委老師打分并由工作人員匯總得分。

A：4.答辯過程中，本組同學必須全部在場，在該組所有成員答辯完成后，方可離場。

B：下面“五四標兵支部"答辯會正式開始，首先先向大家公布各支部事先抽簽決定的答辯順序。

。。。（順序）

A現在有請第一個支部上臺答辯。

B:好的。現在請老師向第一個支部提問。

A：好的，現在請老師打分，請工作人員幫忙匯總得分。并且請第二個支部做準備。（共48個支部按上述程序依次答辯。）

A：好 那么我們最后一個支部也答辯完成了。我們的答辯會也接近尾聲了。

B:隨著答辯會的圓滿結束，我們2010-2011”五四標兵支部”也由此產生了，我們不僅會將最終評選結果做成展板在三食路口和奧運餐廳門口公示。而且會將各獲獎支部視頻匯總，做成大視頻于三十路口大屏幕播放宣傳。

A：沒錯，希望到時各位可以前往觀賞。最后我們衷心的希望參加了此次評選的各個支部可以相互學習對方的優點，不斷進取，加強支部內部的團結。同時也希望我們此次的答辯活動充分的調動了基層團支部和廣大青年團員創先爭優的積極性，展現我校精品團支部的青春風采。

B：那我們北京工業大學2010-2011“五四標兵支部”答辯會就到此結束了，再次感謝各位的光臨。

A：謝謝大家，再會