第一篇：一二三四環衛工作新思路

以凝聚“一個目標”、突出“兩個重點”、做到“三個堅持”、加大“四個推進”、推行“五個一線”工作法的2018年環衛工作思路。

凝聚“一個目標”。即以創建（全市最干凈城市為目標）全域無垃圾示范縣為目標，不斷推進城區環衛作業質量全天一體化、全天候無縫隙覆蓋，以服務群眾、服務城市、服務發展的理念做好環境衛生基礎工作；

突出“兩個重點”。即重點在人性化管理、人性化為民服務和精掃細保上再突破；重點在解決市民關切，回應市民訴求及市民滿意不滿意的環衛熱點問題上下功夫；

做到“三個堅持”。即堅持創新工作機制不變；堅持加強環衛精細化管理的思路不變；堅持環衛督查考核的規范化、科學化、信息化的管理模式不變；

加大“四個推進”。即以編制的環衛工作手冊這本環衛工人“教科書”為準繩，讓清潔工人在規范性和可操作性方面知道了該怎么干，繼續加強作業標準化管理模式，向“工匠”般詳細的標準規范和操作流程縱深推進；以制定的道路環境衛生精準化考核辦法為依據，讓清潔工人用這把衡量清掃保潔質量的“刻度尺”來激勵自己必須加油干，繼續加大作業考核力度，向“繡花”般功夫做實做細清掃保潔工作和考核公平公正、有獎有懲、科學嚴謹的考核“精準化”上嚴格推進；以微信平臺為載體，發揮微信群創建優勢，把環衛的作業標準和質量監管考核等工作有條有理地串聯起來，不斷完善路路有人管，人人有路管的網格化管理工作格局，確保環衛全體人員時刻都能“扎實干”，向系統化、科學化運行機制推進；繼續強力推動垃圾定時上門流動收集服務工作，確保主次干道清掃保潔工作向全天優質化推進。

推行“五個一線”工作方法。嚴格落實單位班子成員包片、干部職工包路、環衛工人包段責任制，堅持馬路就是辦公室，全力推行全員“五個一線”工作方法，即單位班子成員在一線包片查點、干部職工在一線服務巡查、反映的問題在一線解決、創新標桿典型在一線發現、環衛成效形象在一線檢驗的工作方法。

第二篇：安全工作新思路

安全工作新思路

安全生產監督管理工作是鎮政府一項全新的工作，安全工作新思路。自2001年6月以來，鎮政府以“建設安全社區”為安全生產監督管理主要工作目標，在市、區安全生產監察主管部門的關心指導下，從以前以條管理為主模式轉向以塊管理為主模式，把安全生產監督管理責任向最基層傳遞，制定了一張有效覆蓋社區的安全防護網，建立健全了各項規章制度，組建了安全教育基地，制定了重點化工易燃易爆單位的安全生產監控分布圖，使社區大安全正逐步成為我們江灣鎮安全生產的一項基本內容，也初步探索出作為鎮一級政府在這項工作中的一些新思路。

一、基本情況

江灣鎮地處虹口區最北端，分別與楊浦、寶山和閘北三區接壤，全鎮面積約4.27平方公里，常住人口7.3萬余人，共設31個居委會，其中外來暫住戶1300多戶20000余人，是虹口區外來人員暫住最多的地區。

截止今年5月底，轄區內共有各類企業2454家。其中中央直屬企業49家、市屬企業198家、區屬企業287家、無上級主管企業1920家；生產性企業1243家、經營性企業1180家、其他類31家；轄區內還有各類學校26所，駐軍部隊9個，醫院3所。在這些企事業單位中，列入重點安全監控的單位是：區級安全消防重點企業29家，鎮級安全消防重點企業40家，易燃易爆企業7家，加油站8個，在建工地10處，物業公司69家，特種設備（電梯）318臺，鍋爐（油鍋爐）58臺；五小企業88家，其中印刷業24個，廢舊業20個，旅館14個，娛樂場所24個（茶館7個，浴室3個，舞廳、卡拉OK、KTV、游戲機房14個），農貿市場6個。

對以上單位我們按危險性或危害性等不同類型輸入電腦庫，實行動態管理，不定期的抽查。目前，我們共檢查企業363個單位，發出整改單271份，已整改單位236個，整改率達87%，避免了隱患事故的發生。

二、基本做法

（一）健全機構，完善網絡

根據市政府、區政府的有關文件精神，我鎮建立了安全生產委員會和鎮安全生產監督管理隊。制定和完善了包括安全生產工作責任制、崗位責任制、事故應急處理預案等13項規章制度和28類臺帳。為了做好對重點易燃易爆企業的監控管理，我們還繪制了江灣鎮安全生產監控動態分布圖、社區安全生產管理網絡圖以及易燃易爆險情圖，班子領導帶頭嚴格執行各項安全生產制度，定期召開會議檢查安全生產責任制的落實，并由鎮主要領導帶隊深入社區檢查安全工作，不讓制度留于形式。同時，為安全生產監督管理隊落實了辦公場所，配置了電腦、通訊工具和應急防范器具，在人員、制度、措施和經費上保證安全生產工作的順利開展。

此外，根據江灣社區安全生產工作的特點，我們建立了兩個安全生產管理、信息網絡組織，一是社區管理網絡，設置安全聯絡員59人；二是企業管理網絡，設置536名安全員。把安全責任落實到人，對企業法人實行 “誰簽字、誰負責”。形成事事有人管、件件有人抓的安全承包責任網。目前，我們已與地區299個企事業單位簽訂了安全生產工作目標責任書，實現安全生產管理在社區全覆蓋。

社區的安全生產工作，離不開居民群眾的熱情參與和社區安全聯絡員的信息報告制度。社區內的許多安全隱患，很多都是通過居民群眾和社區安全聯絡員的及時報告掌握的，鎮安全生產管理部門及時采取措施，及時予以化解。所以群眾的積極參與是我們開展安全生產監督管理工作的基矗

如：2001年7月30日上午9點，風雨很大，韶嘉二居委的安全聯絡員潘靜嵐打電話到安全生產管理辦公室，說：“韶嘉路5號上海工具廠倉庫門口，有一根電線桿歪了，路上行人和車輛很多，隨時都有危險”。辦公室的同志們意識到，如果不排除險情，后果不堪設想，立刻與上海市電話總局值班室聯系，問清此處屬于路燈管理處、逸仙電話局、滬東供電搶修中心三個部門管。他們馬上通知這三家單位到現場，排除了隱患，解決了問題。

（二）樹立大安全意識，形成工作合力

我們認為，社區的安全生產工作實際上是一項社區穩定工程。我們以安全責任重于泰山的使命感和責任感,最大限度地消除身邊事故隱患,預防和減少各類事故的發生，工作總結《安全工作新思路》。因此，我們特別強調樹立大安全意識,增強全民安全意識，在社區內營造全社會關注安全、關愛生命的氛圍。建立了社區安全生產教育基地，定期組織企業法人的安全教育和社區居民的安全知識普及講座，提高社區企業的安全生產意識，增強社區居民的防范意識，提高全民的安全文化素質，培訓的對象擴大到學生、家屬、居民，形成安全文化的氛圍。讓人們在安全、舒適、健康的生活環境中，安居樂業，以更加飽滿的精神狀態投入到各自的工作中去，從而促進經濟建設和社會發展。

按照市、區有關文件精神，我們建立由鎮政府牽頭，轄區內派出所、工商所、房管辦事處及居民代表和鎮政府各主要科室組成的安全生產委員會，加強對全鎮的安全生產監督管理工作的領導，分工協作，形成合力，做到“大安全、大家抓”。江灣房管辦事處積極配合安全生產普查摸底，對64家物業公司認真核對登記，并布置特種設備自查登記工作。江灣派出所不定期協助配合鎮安全生產監督管理隊采取聯合執法行動，開展安全生產工作檢查，加大了檢查、監督、管理的工作力度。

如：2001年11月1日中午11點，全市人民都在迎接ApEC會議的召開，卻接到紀念二居委安全聯絡員蔣自農來電，說轄區一居民在家中搞化工品實驗。當天晚上，監督管理隊的同志就會同江灣派出所一位副所長，一行7人來到這位居民家中家訪。一進門就聞到刺鼻的香料味道，查看房間后，在南曬臺找到4只化工原料大桶，當場打開，發現是油狀物。經過幫助教育，這位居民同意把這些東西移出小區。防止了一起可能引發的爆炸事故。

（三）認真做好社區安全生產監督管理工作

為了認真貫徹落實江總書記關于安全生產要“橫向到邊，縱向到底”的指示精神和“安全第一，預防為主”的工作方針，充分發揮社區的功能和作用，建立適應社會主義市場經濟體制的安全生產管理體系，我們江灣鎮作為城市人口的導入區，將安全生產監督管理工作重心下移，把社區安全生產監督管理工作當作是一項情系千家萬戶的工程，從最基層做好社區安全生產監督管理工作，做好安全防范工作，這是市場經濟發展過程中對安全生產工作的新要求，也是加強城市現代安全管理的需要，對于提高全上海的安全生產水平，維護上海的安全和穩定、保證社會經濟建設順利發展，具有非常重要的意義。

特別是在當前改革開放和經濟建設加快時期，社區安全生產監督管理要面對各種復雜情況, 面對各種行業和各種經濟成份的企業。于是，針對出現的一些新情況如：經濟成份的多樣化,無主管的小企業明顯增加；城市現代化進程加快,流動人口增多；各企業的勞動用工形式多樣化，臨時工、合同工、鐘點工增多；監管人手少,監管面大,監督管理隊對安全生產難以監控等等，我們分門別類商量研究解決問題的措施,針對個別企業出現的特殊情況,我們進行重點劃分、按塊管理，發現隱患問題及時督促加以整改。并在調查、摸底的基礎上,重點抓好無主管小企業的監管,滅死角，除盲區。

如：2001年9月7日早晨7點多，監督隊的同志在走訪涼城四小的時候，發現學校門前亂停放機動車輛，有一輛車正在倒車，小學生為了躲車，驚慌不安。為了消除隱患，他們先后同中房物業發展公司市北管理處、鎮西居委、虹口-交-警五中隊共同磋商在這一地段怎樣管理機動車輛的問題，最后進行了聯合整治，解決了多年來的老大難問題。

再有：2002年1月10日下午，車南居委會安全聯絡員楊祥英反映，一戶居民擅自將熱水器裝在消防通道里的消防栓旁邊，居委和物業公司做工作，但勸說不聽。監督隊的同志馬上趕到現場查看。這戶居民住在最頂層的7樓，窗戶外背面有公用大曬臺，也是大樓的消防通道。他在消防栓門90度的位置裝了30系列150公斤容積量炮彈式熱水器（進口，室內沖浪浴池用），并在周圍擺放了山地自行車和方桌、洗衣機以及自建洗手池等。通過勸說教育，戶主4天后將熱水器移位，并遞交了“承諾書”。

安全工作關系到國家和人民的生命財產、關系到社會的穩定和安寧、關系到經濟的健康發展。重視安全生產，就是重視人的生命。你們這次蒞臨指導我鎮安全生產監督管理工作，是對我鎮這項工作的推動和鞭策，我們要把這次的檢查采訪作為進一步做好我鎮安全生產監督管理工作的動力。雖然目前我鎮的安全生產管理工作還在起步階段，并取得了一些成績，但我們今后還要不斷努力，開拓創新，求真務實，把安全生產工作落到實處，確保一方平安，確保人民群眾生命財產安全不受損失，確保江灣地區的經濟持續、穩定、健康發展，為江灣鎮的經濟發展提供一個安全、穩定的社會環境，為江灣鎮的兩個文明建設做出我們的貢獻。

第三篇：煤礦安全工作新思路

煤礦安全工作新思路

會議學習了達竹公司關于推進安全文化建設的指導意見，對金剛煤礦2009年安全文化建設工作作了總結，煤礦安全工作新思路。

金剛煤礦黨委書記、安全文化建設領導小組組長唐正軍對2010年的安全文化建設工作進行了全面部署。唐正軍指出：金剛煤礦安全文化建設工作存在七個方面的問題與不足，即：對安全文化建設認識不夠；職工隊伍的整體素質不高；安全文化考核體系不全；干部管理作風不實、安全學習的內容和形式創新不夠；“開放式”學習不夠。唐正軍強調要強化安全文化建設工作的“四個觀念”即：樹立正確的安全價值觀；增強安全文化的預防意識；樹立依靠科技進步的保障觀念，營造安全文化的團隊觀念，工作總結《煤礦安全工作新思路》。唐正軍對下一步的安全文化建設提出了“12345”的工作思路：

一是進一步強化安全責任制的考核與落實；

二是切實開好“班前會”、“安全學習會”；

三是要深化“手指口述”、講述事故案例、背誦違章行為等三項活動；

四是要逗硬安全文化建設考核、干管人員安全作風考核、崗位安全生產責任制、“手指口述”現場應用“四項”月度考核；

五是要抓好制度建設、執行力建設、安全質量標準化建設、隊伍建設、班組建設等五個建設。

會議還對獲得2009安全文化建設“優勝單位”的采煤一隊、通風隊進行了表彰。該礦采煤一隊黨支部書記舒宗全、通風隊黨支部書記任本述進行了經驗交流發言。該礦班組長代表邵年貴向全礦職工發出了“規范操作行為”的倡議。

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第四篇：新學期工作新思路

新學期工作新思路

新的一學期,在唐校長的帶領下,我決定從教學業務,中層工作,和個人修煉三方面不斷嚴格要求自己,爭取在新學期中做出更好的成績.一、教學業務要鉆深

在教學業務中，我要多向其它同志學習，因為我以前是專職計算機老師，語數等科目的業務能力不及大家，從五年前開始接觸語文教學以來，我不斷的嚴格要求自己，努力使自己做得更好，使學生們能夠喜歡我，喜歡我上的語文課，我努力做要做到教學“六認真”，為人師表，力爭各項工作走在別人前列。爭取今年能夠有更多的論文參加比賽獲獎。

二、中層工作要做細

作為學校的中層，我負責電教工作，學校，領導布置的各項任務要及時，保質保量地完成，深入展開為老師教學做好任何電教服務和裝備。還要制訂好我電教方面的考核細則，積極安排同志們參加市局組織的論文評比和比賽，及學生作品比賽活動，收集好各項工作資料，裝訂成冊，力爭在今年的量化評估中為學生的總分給力。

三、個人修煉要給力

要成為一個全面發展的人，個人素質很重要，本學期，我要努力改變自己，把自己打造成好同事，好朋友，好父親，好老公，好兒子，好女婿，好鄰居，好兄弟，好男人。凡事忍、讓、三思為先，全面提升個人形象，努力成為優秀工作者。

第五篇：一二三四教案

《一二三四歌》教學設計

學習目標：

1．掌握軍旅音樂節奏與旋律的一般特點。通過音樂作品來了解人民解放軍豐富的精神世界，養成熱愛祖國、熱愛人民解放軍的良好品德。

2．學唱《一二三四歌》，掌握歌曲中幾種不同的節奏型。并學會用激昂、飽滿的情緒演唱歌曲、較好地表達歌曲的進行曲風格和所反映的精神氣質。

教學重點：準確演唱《一二三四歌》 教學難點：掌握節奏 教學時間：一課時

教學準備：多媒體設備、軍旅題材樂曲若干、教學課件 教學過程： 一：組織教學：

播放《運動員進行曲》，老師帶領學生踏著正步走進教室，創設教學氛圍 二：導入

師問：誰是最可愛的人?。浚ㄜ娙耍┸娙嗽谀銈兊男闹惺窃鯓拥男蜗?？（魁梧、精神、威嚴、帥??）那身綠軍裝成為很多人的理想和驕傲。播放2009年的國慶閱兵式視頻

師：請幾位同學來模仿一下軍人，他們是怎么站立怎么走路怎么拿槍又是怎么喊口號的？軍人在集合啊吃飯前啊總要唱軍歌，雖然我們不是軍人，今天我們也要學唱一首比較流行的軍歌《一二三四歌》 三：學唱歌曲《一二三四歌》：

1、聽范唱，說一說歌曲旋律、節奏特點。這是一首進行曲風格的歌曲，那么它有哪些特點呢？（進行曲是一種用步伐節奏寫成的聲樂曲或器樂曲，常用于隊列行進中。這種音樂作品的結構嚴整、節奏鮮明、旋律鏗鏘有力，富有強烈的號召性。）

2、讀歌詞，分析歌曲內容：

《一二三四歌》由石順義詞，臧云飛曲。這是一首描寫軍人的精神、軍人的氣質、軍人的風格的軍旅歌曲。歌詞由軍營中不可少的操練口令一二三四開始，開門見山地將一個威武的軍人形象展現在我們面前。緊接著由一、二、三、四分別引出了對軍人內在情感的刻畫。從“一把鋼槍交給我”到“二話沒說為祖國”，到“三軍將士苦為樂”，再到“四海為家”，巧妙、風趣地道出了軍人的價值觀和樂觀精神。形象地刻畫了軍人的情感，軍人的美好和軍人的品德。

3、出示歌片，學習歌曲后半部分的伴唱與掌聲伴奏。采用分組和分聲部練習的方法，練熟后再合到一起，教學難點在這里解決。要注意二聲部的和諧和節奏的準確。

4、學唱歌曲的前半部分，先唱會歌曲的旋律，再視唱歌譜，采用首調唱名法，先由教師示范、教師唱譜學生填詞，再過渡到學生視譜。

5、全體學生齊唱歌曲（學生跟著伴奏），并考慮這首歌的藝術處理，重點是歌曲要表達的情感和歌曲演唱的速度。

6、歌曲結構分析：

《一二三四歌》為帶有擴充的二部曲式，G大調，4/4拍。樂段A（1—8小節），以四個樂句構成，每兩小節為一個樂句。其中第二樂句的節奏是第一樂句節奏的重復。節奏多用附點音符，使人感到了一種撲面而來的軍營氣氛，像號令，像走步，像行軍，像列隊??樂段B（9—29小節），樂句逐漸加長，特別是樂句4，為了擴充效果的加強，又增加了一個伴唱聲部，使一、二聲部形成帶有襯詞“嘿嘿”和“一、二、三、四”的二個聲部，最后以“一、二、三、四”的交錯出現，將歌曲推向高潮。

7、完整的演唱歌曲。

8、找一位同學領唱，其他學生伴唱。四：實踐與創造：

1、試著改變歌曲的速度和力度演唱，看看歌曲的情感發生了哪些變化（如放慢和加快速度，加重和減輕力度演唱歌曲）

2、分組對《一二三四歌》進行創編,詩歌組、美術組、舞蹈組、器樂組四個小組分別根據歌曲和自己的愛好自行找好自己的小組并進行創造，然后分別進行展示。教師準備一些打擊樂器和紅綢子水彩筆等。五：教學擴展：

1、同學們在哪些場合聽到過進行曲?進行曲和我們的生活有哪些聯系?(討論后自由發言。如《婚禮進行曲》，結婚的場合；《葬禮進行曲》，喪葬、追悼會的場合；《迎賓曲》，接見外國來訪和貴賓的場合；閱兵式、運動會等等。教師播放以上進行曲的錄音)

2、音樂游戲：（擊鼓傳花）

游戲規則：教師擊鼓，當鼓聲停下來時，花在哪位同學的手里，哪位同學就即興演唱一首軍旅歌曲，如想不出來可請求幫助。六：小結：

1、對比《當兵的人》和《一二三四歌》的相同和不同之處；說一說你在本節課的收獲。

2、有感情的齊唱《一二三四歌》，在歌聲中結束本課的教學。