第一篇:江西省南昌市2010—2011學年度八年級生物第一學期期中測試卷 人教新課標版
南昌市2010—2011學年度八年級生物第一學期期中測試卷
一、選擇題(滿分36分,每題2分,在每題給出的四個選項中只有一個答案最符合題目要求)1.下面四種動物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處()
胡蝶
A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能適應(yīng)水中生活 D.都沒有脊柱。2.下列都屬于環(huán)節(jié)動物的是()
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④。3.鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進行()A.攝食 B.散發(fā)體內(nèi)的熱量 C.吸收水分 D.呼吸
4.到市場買魚時,判斷魚是否新鮮,要看魚鰓的顏色,新鮮魚鰓的顏色應(yīng)是()
A.灰白色 B.鮮紅色 C.暗紅色 D.白色
5、下列關(guān)于陸地生活的動物對環(huán)境適應(yīng)的描述中的錯誤的是()
A.陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)
B.陸地上的動物一般都具支持軀體和運動的器官
C.陸地生活的動物一般都有消化器官
D.陸地生活的動物一般都有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)
6、下列各項中和免的植食生活無關(guān)的是()
A.有發(fā)達的盲腸 B.有發(fā)達的門齒和臼齒
C.消化道較長 D.胎生哺乳
7、中藥“蟬蛻”是蟬蛻皮蛻下的外殼,這個外殼是蟬的()
A.骨骼 B.外骨骼 C.皮膚 D.體壁
8、當遇到受傷無法飛行的鳥時,最好是()
A.把它抓住賣給餐館供客人食用 B.把它帶回家中養(yǎng)著觀察 C.立即把它放回大自然 D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然
9、在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中,下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述不正確的是()
A.優(yōu)先享有食物和配偶 B.優(yōu)先選擇筑巢場地 C.是雌性 D.負責指揮整個社群的行動
10.青蛙在冬天要進行冬眠的主要原因是()A.冬天缺少食物 B.為了逃避天敵 C.體溫不恒定 D.無法進行正常的呼吸 11.下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點()
A..長骨中空 B.體表有羽毛 C.體內(nèi)受精 D.身體呈流線型 12.分析下面這些動物,哪個是真正的兩棲動物?()
A.海豹 B.烏龜 C.揚子鱷 D.青蛙。
13.體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動物中體溫恒定的一組是()
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鴿和蜥蜴。14.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,可以減少骨與骨之間的摩擦,緩沖震動的是()A.關(guān)節(jié)囊
B.關(guān)節(jié)窩
C.關(guān)節(jié)軟骨
D.關(guān)節(jié)頭
15.唐朝詩人白居易寫道:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥?這句詩反映了鳥的什么行為(A攻擊行為 B貯食行為 C繁殖行為 D防御行為 16.下列動物中學習能力最強的是()
A.蚯蚓 B.鱷魚 C.麻雀 D.黑猩猩 17.下列具有社會行為的動物是()
A.白蟻 B.蝗蟲 C.大熊貓 D.丹頂鶴 18.用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用()
A.昆蟲的取食行為 B.昆蟲之間的通訊 C.昆蟲的學習行為 D.昆蟲的遷徙
二.連線題(滿分10分)
19、找出下面五類動物的特征: A體表被有鱗片 ①環(huán)節(jié)動物 F用氣管呼吸 B身體由相似的 ②昆蟲 G通過濕潤的體 環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 壁呼吸 C被覆羽毛 ③魚類 H用鰓呼吸 D身體分部,體 ④鳥類 I胎生哺乳
表有外骨骼
E體表被毛 ⑤哺乳動物 J體內(nèi)有氣囊輔助呼吸
三.識圖作答(滿分18分,每空1分))2
21.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)右圖分析回答問題。(供選詞:肱二頭肌、肱三頭肌、收縮、舒張、伸肘、屈肘)⑴圖A表示_______動作,圖B表示________動作。
⑵①表示__________,在圖A中處于______狀態(tài),而同時②___________則處于_________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。
22、下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)是兔的牙齒,是狼的牙齒。
(2)標出圖中數(shù)碼所示的名稱:1 2 3 4 5。
(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是。(3分)
四、分析作答(每空2分,滿分13分)
23、當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:(共14分)
(1)黑猩猩的這種行為屬于
行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
而獲得.
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的物質(zhì)決定的,而學習行為是在 因素的基礎(chǔ)上建立的.
(5)學習行為對動物的生存有什么意義?(3分)
五.實驗探究(滿分13分)
24、蚯蚓是常見的一種動物。請根據(jù)所學知識回答下列問題并完成后面的探究活動。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的 土壤中,通過體節(jié)和________的配合使身體蠕動,晝伏夜出,以植物的________、朽根和其他有機物為食。(3分)⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢。
① 提出的問題是:_________________________________________(2分)② 作出的假設(shè)是:_________________________________________(2分)③ 制定計劃(略):
④ 實施計劃(按實驗計劃進行)
⑤得出結(jié)論:_________________________________________(2分)⑥ 在觀察過程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?(2分)
⑦實驗完成后,蚯蚓如何處理?(2分)
六、簡答題(滿分10分)
25、當小鳥張嘴放聲歌唱或吃食時,你若注意觀察,就會發(fā)現(xiàn)鳥竟然沒有牙齒。鳥為什么沒有牙齒呢?請你嘗試給出一個合理的解釋。(5分)
26、由于人類的捕殺和對動物棲息地的嚴重破壞,使野生動物的生存受到了極大的威脅。請寫出我國五種以上瀕危的野生動物。(5分)
南昌市2010—2011學年度第一學期八年級生物期中測試卷
(參考答案)
一、選擇題
1、D
2、C
3、D
4、B
5、C
6、D
7、B
8、D
9、C
10、C
11、C
12、D
13、B
14、C
15、C
16、D
17、A
18、B
二、連線題
19、① B、G ② D、F ③ A、H ④ C、J ⑤ E、I
三、識圖作答
21、⑴ 屈肘、伸肘 ⑵ 肱二頭肌、收縮、肱三頭肌、舒張、舒張、收縮
22、⑴ A、B ⑵ 門齒、犬齒、臼齒、臼齒、門齒
⑶ 兔是植食性的,狼是肉食性的。
四、分析作答
23、⑴ 學習⑵ 不能 ⑶ 學習⑷ 遺傳、遺傳 ⑸ 增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力
五、實驗探究
24、(1)濕潤,剛毛,枯葉
(2)①蚯蚓分別在玻璃板和粗糙的紙上運動,哪個速度快?
②蚯蚓在粗糙的紙上(或玻璃板上)運動較快
⑤略 ⑥在觀察過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。
⑦放回其原先的生活環(huán)境中
六、簡答題
25、(略)
26、朱鹮、褐馬雞、金絲猴、中華鱘、揚子鱷、大熊貓、丹頂鶴、娃娃魚、虎紋蛙、華南虎、東北虎、云豹、雪豹等
第二篇:八年級生物第一學期期中考試卷 新課標 人教版
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
八年級生物第一學期期中考試卷 新課標 人教版
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第三篇:人教新課標六上語文期中測試卷
積累運用(32分)
1、同音字組詞(6分)
()含 靜()恩()
Yǜ? ﹛ mì﹛ cì﹛
音()秘()()刀
目()()梧 陡()
Dǔ﹛ kuǐ qiáo﹛
()氣()花()麗
2、用“然”字組詞,并分別用在下面的句子中。(6分)
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,()接受了任務(wù)。
順著蜜蜂飛行的方向,一定能找到養(yǎng)蜂人。列寧憑著這種想法,()找到了那個養(yǎng)蜂人。
翻地、播種、澆水,花生便種下了,我們并不在意。沒想到過了幾個月,()收獲了許多花生。
小英雄雨來始終不說話,狗急跳墻的鬼子()出手打了雨來。
歲月悠悠,惟有你()如舊。
()雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫。
3、根據(jù)意思寫出詞語。(5分)
品性高尚,聲譽很高。()
很有興趣地談?wù)摗?)
無法入睡。()
招引別人嘲笑。()
不斷地到此地。()
4、請將“施、撓、鏟、艱、怨、劣、擱、摯、霉、頻 照字典里的音序順序,工整地抄寫在下面字格里。并選擇其中三個,分別組詞然后寫一段話。(10分)
()()()
5、連一連,讀帶有星號的句子,寫出你的理解。(5分)
* 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。周恩來
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。莊子
不精不誠,不能動人。李白
惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。老子
輕諾必瓜信。龔自珍
落紅不是無情物,化作春泥更互花。魯迅
二、讀課文片段,完成問題。(18分)
(一)這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。
1、這段中,作者問候了哪些朋友?(2、5分)
2、文中括號部分的內(nèi)容采用哪種人稱寫的?運用了哪些修辭手法?你能仿照再寫一句話嗎?(4分)
3、這段文字給你印象最深的是什么?(1、5分)
(二)居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。
1、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?(4分)
第一種是(),原因是:_______________________________
第二種是(),原因是:_____________________________
2、看下面的圖,想它們代表哪處山嶺,并填在括號里,然后在圖上畫出詹天佑采取的鑿井的示意圖。(2分)
3從文中畫線的部分,你想到哪些四字詞語或成語?至少寫兩個。(2分)
4、讀了這段話,你想對詹天佑說些什么話,請寫下來,(2分)
三、閱讀短文,回答問題。(20分)
憂天
(1)憂天,人類才可自救。
(2)不必援引枯躁的數(shù)據(jù),不必借用古老的格言,我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜眨蛻?yīng)當驚愕的承認:它早已不是天的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明“的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
(3)“__________________________, 一行白鷺上青天”,那四種顏色——()、()、白、青,為什么那樣清晰,只是因為那時的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”——無塵、無垢、無形、無穢。
(4)今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵,滯留在大氣中,老實說,我們不僅失去了“原天”本身,此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣……
(5)不必諱言,在人類的生存空間中和視野中,已無一塊凈土。珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻沉積,南極企鵝體內(nèi)含苯,北極煙霧在加濃變酸。
(6)6500萬年前,恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵,今天呢?
(7)今天,地球上每天平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,有400萬人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”,9個亞種已滅絕4個;僅僅50年,亞洲的虎總量就由6萬多只銳減為2000余只,中國境內(nèi)的虎則由2萬多只暴減為幾萬只。
(8)人類唯一的生存場——地球,已經(jīng)在呻吟,在呼喊:“我好痛……”
1、第二自然段中有兩個別字,請找出來并改正。(2分)
()改為()()改為()
2、第二自然段中“原稿”比喻:(),此段中最能形象體現(xiàn)“污染”意思的詞語是()。(2分)
3、第三自然段中橫線上填寫詩句,在括號里填寫詞語。(3分)
4、第五自然段中沒有以城市為例說明的理由是什么?(3分)
5、在第七自然段中,主要運用了()和()的說明方法。本段文字旨在說明____________(3分)
6、這篇文章主要說明________________________________________________________。(3分)
7、保護環(huán)境,從我做起,你有哪些好的建議?(3分)
四、作文。(30分)
題目:
1、考試卷發(fā)下來了
2、誤會
要求:請任選一題,寫之前先想想,事情是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣的。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達真情實感。
第四篇:2013—2014學第一學期南昌市期中形成性測試卷
2013—2014學第一學期南昌市期中形成性測試卷
七年級(初一)思想品德參考答案及評分意見
一、請你作出選擇(第1—6小題,每題只有一個最符合題意的答案,請將所選答案前面的字母填寫在題后的括號內(nèi),每題3分;第7—12小題,每題至少有兩個或者兩個以上符合題意的答案,將所選答案前面的字母填寫在題后的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分,每題4分;共42分)
1、A2、D3、C4、B5、D6、C7、BCD8、ABCD9、BD10、ABC11、ABD12、AD
二、請你談?wù)務(wù)J識(緊扣題意,認識清楚。每題10分,共20分)
13、(1)略(4分)
(2)課前預(yù)習;上課時專心聽講;課后及時復(fù)習等等。(6分)
14、吳芳的這份學習計劃既有合理之處又有不合理之處。(2分)
合理之處:①有強烈的進取心。②熱愛關(guān)心班集體。
不合理之處:①制定的目標不符合實際,容易遭受挫折。②沒有學會合理安排時間,而是打疲勞仗。(8分)(言之有理即可得分)
三、請你參與實踐題(內(nèi)容具體,有可操作性。16分)
15、(1)“謝謝你,你的幫助使我的青春無憾。”(4分)
(2)“如果沒有挫折,青春也不是完美的。”(4分)
(3)“依賴別人,你將一事無成。”(4分)
(4)“我不想虛度年華。”(4分)
(答案符合題目要求即可得分。)
四、請你探究問題(自主作答,鼓勵創(chuàng)新。共22分)
16、(1)因為生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I卻讓后人受益無窮,就這樣,他們的生命價值得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻的人們,一直受到后人的崇敬與追念,他們雖死猶生,其生命價值獲得更長的延伸、更充分的體現(xiàn)。(6分)
(2)如:屈原、蔡倫、戚繼光、魯迅等等。(6分)
(3)要提升生命的價值,就需要我們腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴的小事做起。要樹立崇高的理想,努力學習,掌握本領(lǐng),長大后回報社會,造福人類,讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。(6分)
(4)略。必須選擇積極向上的內(nèi)容。(4分)
— 七年級(初一)思想品德(A卷)答案第1頁 —
第五篇:八年級上冊測試卷,適合江西省期中試卷
峽江縣八年級語文(上)期中試卷
一、語言知識及其運用(12分)
1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是(2分)()
A.喑啞(yīn)旁鶩成吉思汗(hán)恃才放曠 ..
B.解元(jiě)庸祿五行缺土(xíng)吹毛求疵 ..
C.吮吸(yǔn)陰霾斷壁殘垣(yuán)鱗次櫛比 ..
D.黝黑(yǒu)慰藉越俎代庖(zǔ)通宵達旦 ..
2、下列加點詞語使用錯誤的一項是(2分)()
A.日本3·11地震后,許多幸存者噙著淚水凝望面目全非的家園,久久不忍離去。....
B.新建的幾個風景區(qū)和老風景區(qū)珠聯(lián)璧合,相映生輝。....
C.我們革命幾十年,出生入死,艱險困苦,禍福相依,悲喜分擔,有時戰(zhàn)斗在一起,有時....
分散兩地,無畏無私。
D.“正確的答案只有一個”這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固了。....
3、下列句子沒有語病的一項是(2分)()
A.他的學習成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
B.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來大家一起玩耍,同桌共讀。
C.“十一”期間,滔滔不絕的游客使廬山風景區(qū)熱鬧非凡。
D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,我們學校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
4、下列各項中的改句與原句相比,意思發(fā)生了明顯變化的一項是(2分)()
A.原句:他們應(yīng)該有我們所未經(jīng)生活過的新生活。
改句:他們應(yīng)該有新生活,為我們所未經(jīng)生活過的。
B.原句:難道日本福島核泄漏只是偶然事件嗎?
改句:日本福島核泄漏是偶然事件。
C.原句:蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響,思想比較復(fù)雜。
改句:儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響,使得他思想比較復(fù)雜,生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。
D.原句:在法國網(wǎng)球公開賽上,李娜奪得女子單打冠軍。
改句:在法國網(wǎng)球公開賽上,女子單打冠軍被李娜奪得。
5、下列句子排序正確的一項是(2分)()①張悟本掀起的所謂“綠豆治病”熱,與過去出現(xiàn)的“雞血”熱、“紅茶菌”熱等,都是騙子利用人們重視保健的心理,以偏概全、以假亂真制造的種種養(yǎng)生鬼話。
②對于假冒偽劣的東西,質(zhì)疑精神是“防被騙”的利器。
③比如,說綠豆湯對一切人都具有包治百病的功效,那么,中醫(yī)賴以立命的“辯證論治”“陰陽平衡”等原理,不統(tǒng)統(tǒng)被推翻了嗎?
④質(zhì)疑精神,就是不輕信,不盲從,遇事多動腦筋,想一想是否合乎實際,是否真有道理。⑤戳穿這些鬼話并不難,只要帶點質(zhì)疑精神去考察一下,就會發(fā)現(xiàn)它們的破綻,發(fā)現(xiàn)它們都是“皇帝的新裝”。
A.④②①⑤③B.④②①③⑤C.①④②③⑤D.①④②⑤③
6、給下列一則新聞加上恰當?shù)臉祟},最準確的一項是(2分)()
為加速明月山旅游升級,推進富民增收工程建設(shè),明月山溫泉風景名勝區(qū)將聯(lián)手廣州建工集團,海納糧油集團,共同打造全國富含硒有機農(nóng)業(yè)示范基地。據(jù)了解,示范基地占地約
7000畝,充分利用明月山溫泉風景名勝區(qū)土地富含硒元素這一天然優(yōu)勢,及溫湯至潭下半封閉式的地理優(yōu)勢,結(jié)合旅游經(jīng)濟發(fā)展,采用純天然種養(yǎng)方式,對溫湯至潭下所有宜耕、宜種、宜林土地、山地進行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。示范基地內(nèi)禁絕使用農(nóng)藥、化肥、轉(zhuǎn)基因飼料等,爭取用三年左右的時間,使示范基地內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標準。
A. 加速明月山旅游升級,推進富民增收工程建設(shè)
B. 明月山溫泉風景名勝區(qū)聯(lián)手打造示范基地
C. 明月山打造全國富硒有機農(nóng)業(yè)示范基地
D. 明月山爭取用三年左右的時間,使示范基地內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標準
二、古詩文積累和閱讀。(22分)
(一)古詩文積累。(8分)
春中田園作------王維
屋上春鳩鳴,村邊杏花白。持斧伐遠揚,荷鋤覘泉脈。
歸燕識故巢,舊人看新歷。臨觴忽不御,惆悵思遠客。
7.下面能反映一二句描寫早春景物的一項是()(2分)
A.潔凈的農(nóng)屋,鳴叫的春鳩,村邊綻放的白杏
B.潔凈的農(nóng)屋,鮮艷的春花,村邊綻放的白杏
C.鳴叫的春鳩,村邊的杏樹,天空飄浮的白云
D.鳴叫的春鳩,鮮艷的春花,天空飄浮的白云
8.下面賞析不正確的一項是()(2分)
A.由春天的景物寫到農(nóng)事,表達了贊美春天的情感吧,也為遠客無法領(lǐng)略這種生活的惆悵和惋惜。
B.頸聯(lián)用平白的敘述,娓娓敘述春天的到來。
C.前四句寫使人看到春天的景象,后四句寫自己的情感活動。
D.這首詩春天的氣息很濃,二詩人只是平靜的淡淡的描述,始終沒有渲染春天的萬紫千紅。
(二)閱讀下面文言文,完成第9-13題。(10分)
戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”對曰:“敕者出于一時之喜怒,法者國家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選.人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。.
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠的地方服勞役。⑥布:昭示。
9.對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是()(2分)
上以兵部郎中戴胄忠清公直
A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直
B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直
C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直
D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直
10.解釋文中加點詞語的意思。(2分)
未幾()故()
11.翻譯文中加點詞語的意思。(2分)
卿欲守法而使朕失信乎?
12.對弄虛作假者的處理,戴胄的意見與唐太宗的意見有何不同?戴胄的理由是什么?請簡要概括。(2分)
13.結(jié)合文意簡要分析戴胄的品質(zhì)。(2分)
(三)古詩文積累。(8分)
14.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)
(1)山隨平野盡,_________________。
(2)庭下如積水空明______________,蓋竹柏影也。
(3)______________,死者長已矣。
(4)國破山河在,_____________。
(5)《望岳》表現(xiàn)泰山高大雄偉神奇秀麗的詩句是“____________,________________。”
(6)《行路難》中表達作者交往人物的詩句是“_______________,________________”
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
(一)閱讀下文,完成15—19題。(17分)
烘焙心情
尤 今
①隔壁住了一戶愛爾蘭籍的夫妻,一住13年。兩年前移居澳洲,臨走之際,我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜,為他們餞行。
②酒酣耳熱之際,夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道:“這番遠去,最懷念你家兩樣東西,我們擔心,少了它們,可能短期內(nèi)睡不著覺。”
③受寵若驚,忙問是啥。
④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道:“約翰很習慣在你電腦打印機發(fā)出的那種富于節(jié)奏的聲音里入睡;我呢,常常在蛋糕飄出的香味里進入夢鄉(xiāng)。”頓了頓,又說,“不過,有時,也挺懊惱的,夜半被那誘人的香味侵襲,醒來之后,只聞其香,不見其形,怔怔忡忡,數(shù)多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪!” ⑤聽懂了話中之話,哈哈大笑之余,從善如流。次日,立刻將家中24針的老打印機換成操作無聲的激光機;但是,夜半烘焙蛋糕的***慣卻改不掉,老實說,也不想改。
⑥說是烘蛋糕,其實,烘焙的是心情。
⑦有時,心情發(fā)霉,百事無心。坐立難安之際,索性撇下多如螻蟻的瑣事,一頭鉆進廚房,專心致志地烘蛋糕。烘出一個好蛋糕,絕對不是一加一等于二那般的直截了當。把各種配料準確無誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般小心,像校對文稿那樣的細心,像教導(dǎo)孩子那般的耐心,翻攪、調(diào)弄、拌和,最后,滿懷愛心地送進烘爐。個性全無的面糊,白著一張令人生厭的面孔,靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹,那種讓人口舌生津的香氣,像泛濫的洪水,在夜半無人私語時,放肆地流滿了天和地。這時,背上的重壓、心里的焦躁,全都像被扎了一針的氣球,慢慢地消了。烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香蘭蛋糕翠綠似玉,香蕉蛋糕狀如滿月,乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時分坐在桌邊大塊朵頤的我,好似一個苦盡甘來、事業(yè)有成的富翁,大口大口地吃著時,覺得這樣實實在在的人生真是快樂,剛才究竟為了什么事煩惱,竟不復(fù)記憶了。
⑧許多時候,心情發(fā)亮,我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意,是我心情永遠的釉彩。
⑨吃過蛋糕后,有人戲謔地勸我改行,哇,想到日后我家門口或?qū)⒂腥伺牌痖L龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕,頓覺前景燦爛,兀自微笑。
15、文中第⑤段劃線句“聽懂了話中之話,哈哈大笑之余,從善如流。”你覺得珍妮說的“話中之話”是指什么呢?(2分)
16、指出句中粗體字在文中的含義。(4分)
①有時,心情發(fā)霉,百事無心。
②許多時候,心情發(fā)亮,我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態(tài),烘焙各式蛋糕,分送親戚、朋友、鄰居、同事。
17、聯(lián)系全文,說說“說是烘蛋糕,其實,烘焙的是心情”,這句話在文中的含義和作用。(4分)
18、作者是借“烘蛋糕”來“烘焙心情”的,請聯(lián)系自己的生活實際,談?wù)勀闶侨绾巍昂姹盒那椤钡模?3分)
19、文章行文流暢,語言出彩。請從文中摘抄一個你最喜歡的句子并加以品析。(從語言表達、修辭手法、思想情感等方面任選一角度。)(4分)
示例:
我喜歡的句子:把各種配料準確無誤地稱好備妥,像攀爬高峰那般小心,像校對文稿那樣的細心,像教導(dǎo)孩子那般的耐心,翻攪、調(diào)弄、拌和,最后,滿懷愛心地送進烘爐。我的品析:運用比喻和排比的修辭手法,生動形象地說明烘焙蛋糕其實是一個精雕細琢、滿懷愛心的過程,正如文中所說,“絕對不是一加一等于二那般的直截了當”。
(二)閱讀下文,完成第20—24題。(13分)
極端天氣頻繁出現(xiàn)是大自然敲響警鐘
孫廣勇
最近,素來高溫炎熱的沙特阿拉伯經(jīng)歷了前所未有的寒冬,在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右,北部的拉夫哈、泰布克等地區(qū)最低氣溫達到零下7攝氏度,并出現(xiàn)了當?shù)睾币姷乃獌觥⒔笛┖蜆鋻斓痊F(xiàn)象。伊拉克首都巴格達也下了百年來的第一場雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特,最低氣溫竟降到零下3攝氏度。
近年來,諸如暴風雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發(fā)生的頻率增加,強度也加大,氣候問題愈來愈成為一個不可忽視的全球性問題。1月21日,世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍指出,人類深受氣候變化影響,盡管氣候變化是逐步的、漸進的,但極端天氣氣候事件的影響卻可以是突然的、急劇的。氣候變化是全球公共健康面臨的一個主要威脅,人類社會必須采取緊急行動,應(yīng)對氣候變化帶來的影響。
所謂極端天氣氣候事件,是指與歷史同期相比出現(xiàn)較少的小概率天氣氣候事件。造成極端天氣頻繁的一個重要原因就是全球變暖。盡管海灣地區(qū)遭受了罕見的寒流襲擊,與全球變暖之說似乎相悖,但實際上全球變暖和局部嚴寒并不矛盾。全球變暖只是指全球氣溫呈總體上升趨勢,并不排除局部地方發(fā)生嚴寒。
“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地區(qū),隆冬氣溫堪比夏季:美國紐約到當年年底前片雪未下,最高氣溫達22攝氏度;加拿大歷來被稱為“冰與楓的國度”,但其北部特有的冬季風情日漸消失,以全球最長滑冰場而聞名的麗都河遲遲不結(jié)冰……在北半球本應(yīng)最冷的季節(jié),一些國家的路人卻身著短袖,熊不冬眠,候鳥忘記遷徙,植物在冬天發(fā)芽,高山滑雪場無雪可滑。
氣候變化帶來的不僅僅是反常的嚴寒和暖冬,還導(dǎo)致了夏季高溫熱浪,海平面上升、島國消失,南北極地冰川消融。洪澇、大旱等極端天氣氣候事件的增加,對人類的生存形成直接威脅。據(jù)統(tǒng)計,在過去20年里,全球發(fā)生的自然災(zāi)害數(shù)量增加了3倍多。上世紀80年代初期,全球平均每年發(fā)生120起自然災(zāi)害,而現(xiàn)在已增至每年500起左右。受災(zāi)人數(shù)在過去20年內(nèi)增加了68%,1985-1994年間,全球平均每年受災(zāi)人口為1.74億;而1995-2004年間,平均每年受災(zāi)人口增至2.54億。全球氣候變化正在以前所未有的速度,影響著地球上幾乎每一個角落、每一個人。
2007年,聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會發(fā)布評估報告指出,人類若不重視環(huán)保,到本世紀末,估計平均氣溫最多將上升6.3攝氏度。科學研究表明,如果平均氣溫上升3攝氏度,僅在亞洲,每年就有700多萬人面臨洪水襲擊,全球?qū)⒂?億多人陷入糧食不足的窘境;如果氣溫上升4攝氏度,全球就會有30多億人面臨缺水問題,北美地區(qū)受熱浪侵襲的次數(shù)將增加3到8倍,北極海冰將減少35%。
極端天氣頻繁出現(xiàn),是大自然向人類敲響的警鐘!生活在地球上的每個人,都應(yīng)該參加到保衛(wèi)自然的戰(zhàn)斗中,盡自己的努力,從身邊小事做起,減緩氣候變暖的進程。(《人民日報》 2008-02-01)
20.請為“極端天氣”下一個定義。(3分)
21.請分析文中加點詞的意義及作用。(4分)
(1)……科威特,最低氣溫竟降到零下3攝氏度。
(2)海灣地區(qū)遭受了罕見的寒流襲擊,與全球變暖之說似乎相悖。
22.根據(jù)文意,說說如果氣溫上升,會有哪些危害。(3分)
23.文章為了說明極端天氣的頻繁出現(xiàn)及危害,主要采用了什么說明方法?其作用是什么?(3分)
四、綜合性學習與寫作(56分)
24.綜合性學習(6分)
五彩繽紛的花季,朝氣蓬勃的青春。青春,是人生交響曲中最燦爛的樂章。花季雨季的我們,應(yīng)該珍愛青春,健康成長。假如你的班級開展 “青春隨想”的系列活動,請你參加并完成下面的任務(wù)。(6分)
(1)為擴大本次活動的宣傳影響,班長負責設(shè)計一張海報。他根據(jù)下面材料一中的劃線句擬出了海報宣傳語的前半句,請你根據(jù)下文續(xù)寫后半句。(2分)(要求:與前半句語意相關(guān)、字數(shù)相等)
【材料一】曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,都擁有燦爛的天真笑容,都擁有五彩的青春夢想,但只有珍惜美好的青春歲月,不讓似水的年華付之東流,用我們的活力、智慧、汗水去拼搏奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。
(2)活動期間,每位同學都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報,請你參照示例,再設(shè)計兩個板塊。(2分)
示例:板塊一:青春的宣言板塊二:青春座右銘
板塊三:板抉四:
(3)在本次活動中,同學們針對評選“青春形象大使”現(xiàn)象展開熱烈討論,現(xiàn)在請你結(jié)合下面兩則材料,說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。(2分)
【材料二】今天下午,國家女藍隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約《中國青年報》,成為該報青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅韌的訓練精神,比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報追求不謀而合。在未來5年內(nèi),隋菲菲將主要擔負《中國青年報》針對青年市場的品牌代言活動。
【材料三】在某大學?校園青春形象大使?評選活動初賽現(xiàn)場,選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝,博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經(jīng)驗的選手朱瀟軒告訴記者:?通常的選秀活動,更多的是關(guān)注選手們的外表。我認為,‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊和綜合素質(zhì)也是非常重要的。?
“青春形象大使”必須具備的條件:
25.請閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
生活中,人們習慣說“再玩一會兒”“再吃一口”“再睡十分鐘”……然而,當你在生活和學習中首戰(zhàn)失利,你是否有勇氣說“再試一次”。或許再試一次,你的眼前便會柳暗花明;再試一次,你可能找到成功的起點;再試一次,你的人生或許呈現(xiàn)七彩斑斕。只要心中不放棄信念,收獲總會來到你的面前。
要求:(1)請以“再試一次”為話題,寫一篇文章,不少于600字,自擬題目,文體不限(詩歌除外)。
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。