第一篇：經典伴我成長 書香溢滿校園

經典伴我成長 書香溢滿校園（文/圖 韓俊娜 劉海霞 劉麗娟）

為了培養孩子養成良好的讀書習慣，使學生在讀書活動體驗中感受到社會主義核心價值觀，多與人為善，多為他人著想，日前，青石河小學舉行了“經典伴我成長書香溢滿校園”主題升旗儀式，少先隊員代表向全校學生發出了讀書的倡議，號召同學們養成好的讀書習慣。

一是每周背誦一篇經典詩詞，利用晨讀、主題班隊會和放學路隊時間，實施經典誦讀和古詩文背誦活動。

二是把國學經典文化教育引入課堂，每天誦讀《三字經》、《弟子規》、《千字文》及優秀古詩詞、名言警句，用傳統德育資源對少年兒童進行德育啟蒙教育。

三是把經典詩詞編入校本教材。根據學生年齡層次和認知程度，積極編寫適合學生記憶背誦、便于理解接受的校本教材，每周利用校本課堂學習經典詩詞。

四是認真上好每周一節的閱讀課，學校把每周五下午最后一節定為閱讀課，全校學生在語文老師的指導下進行閱讀，每周三至六年級的同學每人寫一篇讀書筆記，每月寫一篇讀后感，極大調動了學生讀書的積極性。

五是定期召開詩歌朗誦會，由學校少先隊大隊部牽頭，一至六年級同學全部參與，且參與率高，基本可以達到全員德育。

六是充分利用節假日開展讀書活動，學生每學期都會有一項固定的假期作業—---讀書。老師從“小學生推薦閱讀書目”中選取適合孩子年齡特點的書籍推薦給學生，引導孩子們在閱讀中度過一個充實、快樂、有意義的假期。同時，學校鼓勵親子共讀，要求撰寫親子共讀筆記，并向家長推薦相關的家庭教育書籍。

學校還通過開展 “讀書征文”、“知識競賽”、“書香家庭”、“書香小組”“書香班級”評選等豐富多彩的活動，來激發學生的閱讀興趣，增加孩子對優秀圖書的熱愛，并通過家校互動，將讀書活動延伸到家庭中，使快樂閱讀成為新時尚、新習慣。

第二篇：校園溢滿書香 好書伴我成長

校園溢滿書香 好書伴我成長

----勝利五中首屆讀書活動總結

讀好書，啟迪智慧；讀好書，陶冶思想。為了營造讀書氛圍，鼓勵學生與書為友，讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。根據勝利教育管理中心《關于組織開展 首屆讀書活動的通知》的要求，我校于2007年9月份月份開展了以“校園溢滿書香 好書伴我成長”為主題的首屆校園讀書節活動，把此次活動作為“培養學生良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊”的良好契機，有計劃、有目的的開展活動，按預期圓滿的完成了這次活動的任務。現將活動開展情況總結如下：

一、指導思想：

以“形成全員學習、終身學習的學習型校園，促進學生的全面發展”為根本，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以教育教學為依托，以語文閱讀活動為載體，組織和引導全校學生以及全體教師讀書學習，培養學生的語文素養及良好的讀書習慣，努力為全體師生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提升師生的人文素養，為師生的可持續性發展打下堅實的精神基礎，促進我校教育教學水平的不斷提高。

二、活動目標：

（一）整體目標

1、構建有特色的書香校園文化，進一步完善師生的文化知識結構，豐富文化知識內容，培養深厚的文化底蘊，提高全體師生創新精神和實踐能力，營造濃厚的校園文化氛圍，彰顯我校的整體辦學特色。

2、以“讀書”為媒介，構成“學生--教師--家長”交流的平臺，營造良好的讀書氛圍。

3、養成“好讀書，讀好書”的優良習慣，享受“讀書好”的優雅生活。

（二）具體目標

1、教師方面：

通過開展讀書活動，使廣大教師牢固樹立“學高為師，德高為范”的教育理念，進一步增強學識功底，打造一支學有專長、教有特色、富有人文底蘊的教師隊伍。

2、學生方面：

通過開展讀書活動，培養學生良好的閱讀習慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實文化底蘊，促進知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動對象：

全體在校教師、學生

四、活動保障：

1、加強領導。

各處室、級部高度重視讀書活動的開展，要以此為契機，在廣大師生中營造濃厚的學習氛圍，豐富課外生活，真正達到“書香滿校園”的活動效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。學校要求各級部加強此項工作的領導力度，成立讀書活動領導小組，并以年級組為單位，相應成立讀書指導組，形成讀書活動指導網絡，督查指 導本級部讀書活動的開展。要做好相應的讀書活動計劃，做到有管理、評價和激勵等保障制度，調動全體師生讀書活動的積極性和主動性。學校將組成讀書活動督查組，對各級部的讀書活動開展情況進行督查，并進行通報。

2、保證經費。學校為保證讀書活動正常有序地開展，對讀書活動的經費上給予支持，尤其重視圖書室、閱覽室的建設。學校根據教育發展新形勢和新課程對教師和學生的要求，淘汰了那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書籍，重新添置符合師生閱讀層次、引發師生閱讀興趣和適應形勢要求的書籍。為讀書活動的全面啟動做好準備。

3、落實工作。

⑴保證讀書時間：為保證學生在校的閱讀時間相對集中和固定，形成濃厚的讀書氛圍，每周三下午兩節課后被定為全校師生的讀書時間。各年級組也據各組情況妥善安排好學生每天的讀書時間，保證學生每天的課外閱讀時間（在學校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘）和閱讀量。

⑵明確讀書內容：學校積極開展好“和好書交朋友”活動，根據必讀書目和學校推薦書目，分學段指導學生制訂分月閱讀計劃和建立學生閱讀卡，確保讀書數量和質量。

⑶狠抓讀書效果：各級部讀書活動領導小組經常性地開展指導和督查活動，精心組織好讀書班會和讀書節活動，對檢查出的問題及時反饋、公布，做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結束有總結，確保將讀書活動的開展落到實處，使讀書活動達到預期效果。（4）做好評價總結：學期末各級部全面總結、評價讀書活動開展以來的各項工作，做好各類資料的收集、歸檔工作，并研究制訂下一讀書活動計劃和方案。學校并對讀書活動中涌現出來優秀的讀書團體和個人進行表彰。教務、政教組織讀書知識競賽和優秀讀書筆記評選活動，并評選出“書香級部”、“書香班級”和“書香學生”。

四、活動實施：

1、老師加強對讀書方法的指導

為了培養學生的閱讀習慣，讓學生逐步達到“好讀書，讀好書”的目標，我們的教師重視了對學生閱讀方法的指導，借助語文課及閱讀指導課教給學生讀書方法，培養學生良好的讀書習慣。如教給學生在閱讀前列出自讀提綱：（1）看見了題目你想到些什么?（2）讀后你知道了什么?還想知道些什么?（3）你還有哪些不明白的問題?學校還要求學生建立“摘抄本”，讀過書后要做簡單的摘抄好詞佳句的讀書筆記。針對一些課文中優美的詞句，老師適時地引導記憶，為在自己今后的寫作當中，能夠熟練地運用打下基礎。

各年級根據學生的年齡特點和閱讀能力，幫助學生制訂了學期閱讀計劃，并向學生推薦適合閱讀的各類書目（學生閱讀書目可參考勝利教育管理中心首屆讀書節活動推薦書目，也可由各年級根據課程標準要求，自行選定）。各個年級還開辦了“好書介紹”、“讀書心得”等宣傳欄目。極大地鼓舞了學生的讀書熱情，使學生真正感受到了“讀書好”的情趣。

2、各班完善圖書角的建設。為了營造讀書氛圍，保證讀書活動的深入開展，學校為每個班級配備了10余冊新書。為加大學生的閱讀量，學校鼓勵各班發動學生好書共同欣賞交流，建立班級讀書角。學生們非常踴躍地把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實了班級圖書角。各班的圖書角藏書真可謂琳瑯滿目，涉獵廣泛。有科普知識，有小說評書，有歷史故事，有文學評論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等。有的班級還匯編出了圖書角的書籍目錄，學生自發成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動。有了班級圖書角，同學們暢游書海，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

3、學校搭建展示讀書成果的平臺

1)、各班要求每月進行一次讀書評比活動。評比內容包括每天讀書習慣的養成，包括讀書的數量，也包括讀書的質量，評選出優秀同學，進行表揚，以激發其他同學的積極性。評價始終要有頭有尾，讓學生感受到：只要努力，就能成功。從而激發起學生讀書的內在動力，讓書成為孩子最好的伙伴。

2）、召開主題班會。為激發師生的讀書興趣，培養閱讀的主動性和積極性，學校要求各班要開好每月一次的讀書班會。主題班會可以談讀書經驗，可以講讀書心得等。通過主題班會，學生們既學到了讀書的好方法，又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成，加深了愛書、用書的思想認識。

3）、進行征文比賽，評出“讀書之星”。由教務處牽頭，語文 教研組主辦的“我讀書、我快樂、我成長”征文比賽活動，要求各班學生人人參與。獲獎學生獲得“讀書之星“的稱號，并把評比出 的獲獎學生的文章在宣傳櫥窗展出，為學生樹立身邊的榜樣，極大地提高了學生的讀書學習熱情。

4）、舉辦板報、手抄報展評。為烘托讀書氛圍，學校要求學生自己通過搜集資料、版面設計、書寫等環節，精心制作圖文并茂的手抄報。于是各年級部分期輪流展出了以“好書伴我成長”為主題的黑板報、手抄報。這一活動開展以來，校園內幾乎天天展出讀書展板，讀書展板月月都有新內容，極大豐富了校園文化生活。

五、活動效果

讀書活動的開展，促進了我校 “書香校園”的建設和校風、學風的進一步轉變。通過開展讀書節活動，學校的文化氛圍更加濃厚，校園更美了，充滿了書香氣息。校園里，書聲瑯瑯，課堂紀律好轉了，同學們能靜心學習了，主人翁意識增強了，日常行為習慣更加規范了。

讀書活動的開展，深入了我校“好書伴我成長”育人觀念。通過開展讀書活動，初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書活動，使每個學生通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人，讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續投入極大的熱情。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀 書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍；與經典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。書香飄溢滿校園，好書為友伴成長。

第三篇：書香溢滿校園好書伴我成長

書香溢滿校園 好書伴我成長

有人說：“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那，有人說：“世界上最自得的一幕，是在讀書時那會心的微笑，還有人說：“讀書足以博彩，足以成才，讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈，古往今來，多少名家學者自始至終都把讀書當成一種心靈追求，大詩人陸游書如命，將自己書房命名的詩人，大才子《四庫全書》，將自己比喻成書籍，對讀書樂比不疲，時至今月，讀萬卷書，行萬里路，仍然是許多讀書人的座名銘。

作為學生，我們校領導倡導同學們”好書書“多讀書：讀好書。希望每位同學都在閱讀中提高素質，升華思想，那么在閱讀活動中，我們每位同學都能該注意什么呢!讀書要有選擇，雖然說到，開卷有益，然后，任何事物都具有其兩面性，在輸得社會里，居住著貫族。既有善者，也有惡混，漢代劉向曾說過，書匪藥也，

第四篇：書香校園伴我成長

書香校園伴我成長

諸城市舜王街道箭口小學：張善功

少年兒童是祖國的花朵，是祖國的明天，他們的健康成長關系著整個中華民族的興旺發達。只有心系祖國、勤奮刻苦，才能擔負起建設祖國的重任，報效祖國。

為了讓少年兒童健康成長，我校進行了“營造書香校園，享受成長樂趣”的課題研究。

圖書室、閱覽室、校內校外到處可見他們讀書的身影。出現了許多“書香小狀元”。

要心系祖國就要從增強愛國情感做起。我們的祖國是矚目的巨人，現在，中國已經站起來了，擺脫了貧窮和侵略者的欺壓，毫無愧色的站了起來！中國——這條沉睡初醒的巨龍，驚動了世界！作為這條巨龍的傳人，作為一個黑頭發黑眼睛黃皮膚的中國人，能不為此感到驕傲自豪嗎？

要心系祖國就要從確立遠大志向做起。“身無半文，心憂天下”的毛主席說過：“應該為了尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習。”我們的祖國已經取得了偉大的成就，祖國的前程無比燦爛，祖國的未來無比輝煌，我們少先隊員要確立遠大志向：將來做建設祖國的有用人才，作社會主義的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

要心系祖國就要從規范行為習慣做起。要時刻以“讀好書、寫好字、好題、畫好畫、唱好歌、做好操、說好話、作好文、掃好地、行好禮”這“十好”做一把尺子，用它來規范自己，用它來衡量自己，用它來嚴格要求自己，爭取做一個愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好少年。

要心系祖國就要從提高基本素質做起。基本素質，就是要具有創新識、進取精神、科學精神、民主法制觀念、勞動觀念、自主能力和自我保護能力。從我做起，從一點一滴做起提高基本素質，促進全面發展。

同學們，讓我們在人生大舞臺上高唱起來，向著“心系祖國，健康成長”的光輝目標，前進！

第五篇：書香溢滿校園,讀書伴我成長讀書比賽主持串詞

“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講

比賽主持人串詞

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家好！

伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。是什么讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。

就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。在活動開始之前，首先很榮幸地為大家介紹出席本次活動的領導、嘉賓。他們是

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

下面我宣布方谷初中“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書交流會正式開始!

參加今天比賽的15位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！

首先出場的是（1）同學。請（2）同學做好準備。

以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。謝謝（1）同學的精彩演講，接下來請聽（2）同學的演講！請（3）同學做準備！

書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。謝謝（2）同學的精彩演講！請聽（3）同學的演講！請（4）同學做準備！

智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！謝謝（3）選手的精彩演講，下面請聽（4）同學的演講！請（5）做準備！

古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！謝謝（4）選手的精彩演講，下面公布一下（）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（1）號選手的最后得分是（）。（2）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（2）號選手的最后得分是（）。（3）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（3）號選手的最后得分是（）。接下來請聽（5）同學的演講！請（6）同學做準備！

書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。謝謝（5）選手的精彩演講，下面公布（4）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（4）號選手的最后得分是（）。請聽（6）同學的演講！請（7）做準備！

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽 2

教誨，悲喜同歷。謝謝（6）選手的精彩演講，下面公布（5）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（5）號選手的最后得分是（）。請聽（7）同學的演講！請（8）做準備！

書是甜蜜的夢鄉；書是豐富的營養；書是快樂的翅膀。謝謝（7）選手的精彩演講，下面公布（6）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（6）號選手的最后得分是（）。請聽（8）同學的演講！請（9）做準備！

書，是人類進步的階梯，書，是良師益友，是她，幫助我不斷提高，不斷進步。謝謝（8）選手的精彩演講，下面公布（7）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（7）號選手的最后得分是（）。請聽（9）同學的演講！請（10）做準備！

讀書之樂，非絲非竹。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂融融。謝謝（9）選手的精彩演講，下面公布（8）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（8）號選手的最后得分是（）。請聽（10）同學的演講！請（11）做準備！

書是沙漠中的一丘綠洲，昏暗中一盞指路的明燈，跌倒時一雙溫暖的手。書為我們指明了前進的方向；書讓我們堅定了人生的目標。謝謝（10）選手的精彩演講，下面公布（9）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（9）號選手的最后得分是（）。請聽（11）同學的演講！請（12）做準備！

書是炎炎夏日里的一絲涼風、一股清泉，一場甘霖，浸透心靈，沁人心脾。謝謝（11）選手的精彩演講，下面公布（10）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（10）號選手的最后得分是（）。請聽（12）同學的演講！請（13）做準備！

書中自有美麗的畫卷，書中自有美妙的樂曲，書中自有知識的寶藏，書中自顛不破的真理，讀一本好書，就好象打開了一扇神奇的大門。謝謝（12）選手的精彩演講，下面公布（11）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（11）號選手的最后得分是（）。請聽（13）同學的演講！請（14）做準備！

書是神奇的畫筆，繪就美麗的畫卷；書神奇的音符，譜就華美的樂意；書是神奇的器具，鑄就輝煌的殿堂。謝謝（13）選手的精彩演講，下面公布（12）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（12）號選手的最后得分是（）。請聽（14）同學的演講！請（15）做準備！

讀書是一種生活方式，一種藝術，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。謝謝（14）選手的精彩演講，下面公布（13）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（13）號選手的最后得分是（）。請聽（15）同學的演講！

書籍是快樂的源泉，是孩子臉上天真的微笑，書是雨過天晴時的燦爛的陽光，是海邊礁石激起的美麗浪花。謝謝（15）選手的精彩演講，下面公布（14）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（14）號選手的最后得分是（）。請評委為（15）號選手打分。

下面公布（15）號選手的得分，去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），（15）號選手的最后得分是（）

讀書使我們頓開茅塞，豁然開朗，除鄙見，得新知，養性靈。讀書真好！

在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！

書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結晶，進步的階梯，生命的律動。

非常感謝15位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌！在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

謝謝評委們的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請（）老師宣布比賽結果！

以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕。在此，我們誠心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂；祝愿各位同學身體健康，學習進步。同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。讓我們來日再見！活動圓滿結束。

讀書會主持詞

閉幕詞

女：好書，如報春燕銜來花紅江藍 男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜

女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷； 男：書籍是一首歌，噴涌出你內心深處的激情。

女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新 的鴻篇。

男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠； 男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。