第一篇:美德少年頒獎講話(范文模版)
柴桑區第二小學新時代好少年頒獎講話
劉學銀
2018.9.18 各位老師,同學們:
為了貫徹落實黨的十九大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在未成年人中選出一批新時代好少年典型,用“新時代好少年”的榜樣力量引領未成年人對真善美的向往,引導未成年人從小崇尚美德、踐行美德。由江西日報社大江網站、中國江西網主辦,九江頭條和我們學校承辦的柴桑區第二小學第二屆“新時代好少年”評選活動于6月20日00:00開始至6月26日22:00止接受了公眾投票。通過投票,最后經過評選出我校20名“新時代好少年”、20名“新時代好少年”提名獎和10名“新時代好少年鼓勵獎”獲得者。
本次“新時代好少年” 評選活動,在各班推選的基礎上,在助人為樂、尊師孝親、品學兼優、誠實守信等方面都涌現出來了許多優秀的同學。這些同學,有的在家庭主動分擔家務,幫助父母做家務,培養自理、自立能力;有的孝順父母、尊敬長輩、理解父母、有孝心,會感恩;有的養成了艱苦樸素、勤儉節約的好習慣;有的在學校尊敬師長,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節; 也有的同學之間結對互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;有的在社會,積極開展“愛心奉獻”活動。今天在此舉行“新時代好少年”頒獎活動,就是讓我們的全體同學:學有榜樣,趕有目標,見賢思齊,讓大家一起行動起來爭當“新時代少年”!
作為學校,也在此向獲得表彰的同學們表示衷心地祝賀,希望你們戒驕戒躁,繼續傳承美德、弘揚美德、踐行美德,不愧于“新時代好少年”這一榮譽稱號。同時,也希望我們全體同學能以此次表彰為契機,向受表彰“新時代好少年”學習,繼續在家中做個好孩子,在學校做個好學生,展現當代少年兒童積極、樂觀、向上的精神風貌。在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。
2018年9月18日
第二篇:美德少年頒獎講話
美德少年頒獎講話
周洪波
2018.1.18 為了在我們教育教學工作中貫徹落實黨的十九大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立社會主義榮辱觀,在全校師生中營造追求先進、崇尚先進、學習先進的濃厚氛圍,2018 年開年以來,我校在汪林東先生及塔畈愛心協會的支持下,開展了“美德少年”系列評選活動。活動旨在通過 “身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事” 這種方式,達到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導廣大青少年講道德、做好人,培育和踐行社會主義核心價值觀。活動在各班推選的基礎上,在自強自立、團結互助、道德模范、讀書分享、文體、孝心等方面都涌現出來了許多優秀的青少年。這些同學,有的在家庭主動分擔家務,幫助父母做家務,培養自理、自立能力;有的孝順父母、尊敬長輩、理解父母、有孝心,會感恩;有的養成了艱苦樸素、勤儉節約的好習慣;有的在學校尊敬師長,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節; 也有的同學之間結對互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;有的在社會,積極開展“愛心奉獻”活動。今天在此進行“美德 少年”頒獎活動。同學們:學有榜樣,趕有目標,見賢思齊,讓我們一起行動起來爭當“美德少年”!
今天我們再次舉行頒獎儀式,我代表中心學校向獲得表彰的同學表示祝賀,希望同學們戒驕戒躁,要繼續傳承美德、弘揚美德、踐行美德,不愧于“美德少年”這一榮譽稱號。同時號召全體同學要以此次表彰為契機,向受表彰“美德少年”學習,繼續在家中做個好孩子,在學校做個好學生,展現當代少年兒童積極、樂觀、向上的精神風貌。在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。
第三篇:美德少年表彰會講話
“美德少年”頒獎儀式上的講話
同志們、老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行 “美德少年”表彰大會。在此,我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽稱號的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發源地,早在二千多年前,漂母的無私奉獻讓愛心文化在昌邑生根發芽,源遠流長。當前,建設愛心^^^^已經成為市委市政府重要工作之一,爭做美德少年正是策應愛心^^^建設的生動實踐。因此,全市廣大少年朋友要以 “美德少年”為榜樣,爭當胡錦濤總書記提出的熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體格強健、活潑開朗的四好好少年。今天,借此機會首先向少年朋友們提三點期望:
一是希望廣大少年志存高遠
理想是人生前進的方向,信念是成長成才的動力。當前,我們國家正站在一個新的歷史起點上,朝著全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的目標闊步邁進,努力在本世紀中葉基本實現現代化,實現經濟社會的全面進步。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,當代少年身逢其時、肩負重任,你們一定要牢固樹立為建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興作貢獻的偉大志向,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗,為實現國家繁榮和社會進步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學習
廣大少年是未來推動國家發展、參與國際競爭的主力軍,更應當從現在起,以面向現代化、面向世界、面向未來的姿態,勤于學習,勇于實踐,練就過硬本領,爭做棟梁之才。同學們一定要珍惜時光,把認真學習作為第一位要務,刻苦鉆研科學文化知識,在不斷學習中汲取營養,在不斷實踐中增強能力。在努力學習的同時,你們還要主動適應知識更新不斷加快的趨勢,把學習內化為一種人生態度、生活方式和畢生追求,不斷拓寬自己的學習領域,完善知識結構,學習新知識,掌握新技能,為報效祖國做好知識準備。
三是希望廣大少年加強品德修養
希望同學們能夠將“美德少年”的標準內化為自己內心深處的道德準則,孝敬長輩,關心同學,關愛他人,做一名有道德的少年(誠實善良、有責任心、有包容友愛之心、熱愛祖
國、熱愛家鄉、愛家、愛朋友、愛社會)。同時,希望廣大少年樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,加強個人修養,認真學習,奮發向上,自覺把個人的成長進步同民族復興和富民強市的宏偉目標緊密聯系在一起,努力成長為祖國需要的棟梁之才。
青少年是祖國的未來和希望,希望全社會共同為他們營造健康成長的良好環境。文明辦、關工委、共青團、婦聯及少工委等部門要始終把思想道德建設放在首要位置,堅持以少年為本,尊重少年的主體地位,把握少年的成長規律,充分發揮實踐育人、文化育人的作用,著力營造快樂和諧的氛圍,竭誠服務少年的健康成長。全市各級新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”,使他們的先進事跡廣為傳播,讓他們的優秀品德廣為弘揚,切實轉化為我市未成年人思想道德建設的寶貴財富,在廣大未成年人中形成學習、關愛、崇尚和爭當美德少年的濃厚氛圍。各中小學校要廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,結合網上簽名寄語活動,大力推進美德少年評選表彰和學習活動,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,真正把學雷鋒活動落實到學習生活之中。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發展的需要,認真研究少年的新特點、新變化,不斷提高思想政治素
質和業務能力,努力做廣大少年人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者和良好發展環境的營造者。
同志們、老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,以身邊可親可信可敬可學的先進典型為榜樣,自覺踐行孝老愛親、助人為樂、誠實守信的中華傳統美德,為實現^^^^的跨越發展貢獻自己的智慧和力量。
第四篇:美德少年表彰會講話
“美德少年”頒獎儀式上的講話
老師們、同學們:
今天,我們在這里舉行我校“美德少年”表彰大會。在此,我代表學校向獲得“美德少年”榮譽稱號的同學們表示祝賀!同時也希望全校同學要以“美德少年”為榜樣,認星爭優,不斷進步,爭做志向遠大、追求上進、品德優良的好學生。一種美德在我們身上閃光,折射出的就是我們整體的道德素養和人性光輝。希望每一位同學都能發掘自身道德的閃光點,讓他發光發熱,照亮自己的人生道路
因為有道德我們才能立于天地之間!道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。作為社會未來的接班人,弘揚中華民族精神,做美德好少年,既是我們的承諾,也是我們的責任。在此,我向全校同學提幾點希望:
1、爭做一個尊老孝親的好少年。要孝敬老人,體貼父母、知恩報恩。記住他們的生日,關心他們的身體,在家中主動分擔家務,不任性、不驕縱,要從細小的事情去感恩親人,孝順家人,回報他們。
2、爭做一個熱愛集體的好少年。要和同學友善相處,助人為樂,關心集體,樂于合作,培養和增強集體主義觀念,伸出我們的雙手,盡個人最大的能力為集體爭榮譽,為他人獻愛心,讓每個人都感受到大家庭的溫暖。
3、爭做一個文明有禮的好少年。每一個同學要嚴格遵守行為規范。從自己做起,做到語言文明、行為文明,同時,要做到文明出行,文明上網,文明排隊,文明有禮做一切事情,使文明禮儀落實到學習生活中的每一個細節之中。
4、爭做一個誠實守信的好少年。做到忠誠老實,信守承諾,不說謊,不做假,講信用,講信譽,重品行,做表率,忠實地履行自己承擔的義務。
5、爭做一個勤儉節約的好少年。同學們在生活上要繼承和發揚艱苦樸素,同學之間,朋友之間,鄰里之間不盲目攀比,比吃比穿;要節約每一顆糧食,每一滴水,每一度電,每一碗飯。真正做到生活節儉不浪費。
6、爭做一個有社會責任感的少年。以幫助他人為快樂、為幸福,設身處地多為他人考慮一點、奉獻一點,真情實意去尊重他人、關心他人,盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設我們美麗校園。同學們!讓我們攜起手來,相互監督,相互鼓勵,從我做起,從現在做起。美德與我們相伴。愿我,愿你,愿他,愿更多的人,攜手并肩,齊心協力,共同朝著崇高道德境界奮進!
第五篇:2015年小學“美德好少年”頒獎主持詞
2015年小學“美德好少年”頒獎主持詞
2015年小學“美德好少年”頒獎主持詞
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!在十一月份,我校認真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求,在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊,有這樣一群同學:“他”可能是不滿10歲的小隊員,但是“他”在堅持每天為大家服務;“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報;“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結對共同成長;“他”可能是勤奮好學的小明星,自強自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經過各班老師的認真評選,學校領導的精心審查,學校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學表示祝賀!
此次活動的開展,得到了全國文明單位——中國建設銀行xx支行的大力支持。中國建設銀行xx支行是xx唯一的一個全國文明單位,2013年與xx小學結對共建。今天我們有幸邀請到了xx建行姚行長來參加我們的頒獎儀式,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長的到來。姚行長不僅親臨我們的活動現場,還為同學們帶來了精美的獎品。下面有請姚行長以及學校楊書記為同學們頒獎!請榮獲2015年xx小學“美德好少年”的同學上臺領獎!
中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨等美德故事流傳,中華民族的傳統美德更是被世人傳為佳話。下面請603班的錢xx同學發表獲獎感言,大家歡迎!
下面有請學校高校長講話。
通過學校“美德少年”的評選表彰活動,是要樹立同學們身邊的典型形象,引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,用實際行動關愛他人、關愛社會,做一個有道德的人。雖然這次學校只評選出了34名美德好少年,希望全校同學都能夠按照美德好少年的要求來要求自己:在家庭做個好孩子。孝敬長輩,心存感恩;學會自理,常做家務;在學校做個好學生。學習勤奮,積極進取;尊敬師長,團結同學;在社會做個好公民。遵紀守法,文明有禮; 熱心公益,服務社會。在全校掀起講美德,爭當“美德好少年”的熱潮。
2015年xx小學“美德好少年”的頒獎儀式到此結束。謝謝大家!