第一篇:第十三期頂崗實習興隆黨團活動專刊第1期
河北師范大學第13期頂崗實習支教興隆臨時黨團支部 黨團活動專刊
第 1 期 2011年9月30日
.前 言.主題月活動-九月走好教師第一步…………………………………………………………… 2.優秀征文.紀念我的第一節課 姜亞東 ……………………………………………………………… 2 教師之感 方麗嬌 …………………………………………………………………… 3 與實習有關的日子 勾春杰 ………………………………………………………………… 4 成長的疼痛 許佳美…………………………………………………… 5 第一次 伯濤……………………………………………………………………… 5 值得品味一生的旅程 許佳美………………………………………………………………… 6 此時,彼時 伯濤 ………………………………………………… 7 我心依然 郭雅莉…………………………………………………………… 8 夢想的指引下,我們繼續加油宋杰………………………………………………… 9 苦是快樂的源泉 王俊雙 ………………………………………………………………… 10 我的第一堂課《致橡樹》馮青竹 ……………………………………………………………… 10 永不認輸 馮青竹 ……………………………………………………………………………… 11 寫給親愛的孩子們馮青竹…………………………………………………………………… 13
.結束語.我們走好了教師第一步 田培基…………………………………………………………… 14 主題月活動-九月:走教師第一步
大家到興隆已一月有余,大部分同學已經走到工作崗位,開始了教學活動,沒教課的同學也擔任實習學校的管理工作。同學們經歷了初到的新奇、初進實習學校的緊張,分配工作的等待、不知所措的茫然,為上好第一堂課的付出,適應之后的從容等一系列的思想感情變化。
在這期間我們成長了許多,離開了學校,第一次以老師的身份處在一個陌生的地方。對我們來說是挑戰也是機遇,面對困難挫折同時磨練。成長是一種經歷,扎實走好這段經歷,才會有收獲。
在此,開展由興隆黨支部舉行和興隆頂崗的同學共同參加的“走好教師第一步”主題月活動。在主題月期間,同學要克服困難,包括工作上和生活上的,堅持不懈,積極主動的開展工作。打好頂崗工作的基石,讓今后的頂崗工作越來越好。
活動名稱:“九月:走好教師第一步”
活動宗旨:扎扎實實做好頂崗的初期工作,以積極的態度面對新環境,克服困難,創造性的工作。
活動要求:興隆各實習點的黨員、預備黨員、積極分子要起好帶頭作用,做好自己工作。同時要幫助有困難的同學,工作上、生活上、思想上給他們以幫助,讓他們適應現在狀況,同時擁有積極樂觀面對的心態。各黨員、預備黨員要在活動結束后寫一篇活動報告。
興隆縣頂崗實習黨支部
2011年9月23日 2011年8月31日——紀念我的第一節課
今天陽光明媚,可是我的心里確是如此的緊張,因為今天我將迎來我在興隆職中幼師部的第一堂英語課,也就是說這將是我第一次正面的面對學生們,我自然是又激動又緊張。
雖然在此之前我已經對我所準備的教案了如指掌,而且在頂崗實習之前我們也已經在微格教室進行過幾次訓練。可是一想到會面對那么多學生,感覺自己還是有些不自然,仿佛自己仍然從一個學生的角色中沒有轉變過來。我對今天的講課設想了多種結果,有好有壞,但是好的仍然占上風一點。首先迎接我的是21班的英語課,課前我的指導老師謝老師不住的鼓勵我,讓我緊張的心情稍稍的得到了平復。
鈴鈴鈴,上課鈴打響了。我深深地吸了一口氣,懷著忐忑的心情走進教室。謝老師也跟隨我進入教室最后一排進行聽課。首先是簡單的自我介紹,也許是我所說的有些單詞她們還沒有學過,她們表示聽不懂。我將單詞寫在黑板上,并注明音標讓她們更好地理解。在簡短的介紹后,我緊張的心情也逐漸松弛下來。在接下來的講課中我逐漸地融入到課堂,按照教案一步步進行下來,最后又加了點其他內容。一節課在鈴聲的催促下結束了。課后謝老師對我的第一堂課進行了評價。總的來說變現還可以,但也暴露出了缺點和不足,如有的環節沒能充分調動大家的積極性,聲音有點小等。我認真地記錄下謝老師的意見和建議。
實習生活的第一堂課,我會把它作為珍貴的回憶。同時也會從這天起,更加努力完善自己,向更高的目標前進!
第十三期 興隆職中 英語 姜亞東
教師之感
都說教師是火種,點燃了學生的心靈之火;都說教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
而我說教師像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。教師講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。老師從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是最高的評價。
老師的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。
有點自夸,但這確實是對老師最好的評價。那么多的教師贊,教師頌,教師歌,怎能表達的完對教師的評價呢?
轉眼間,在半壁山中學實習已有一月之余,感慨頗多。有痛,有累,有苦,但更多的收獲應該是感動與經驗。指導老師和指導班主任教會了我好多好多的東西,不僅僅有經驗、知識還有一些為人處事的道理,讓我受益頗豐。
領導們更是對我照顧有加,讓我感動不已。距今為止,不僅僅是化學課領導們聽過課,今天我帶的數學課校長也親臨聽課,更是讓我驚訝不已。
謝謝大家對我的照顧,還是那句話,我會努力的!
第十三期 興隆半壁山中學 化學 方麗嬌
與實習有關的日子
還記得初回興隆時的興奮;也記得在職中開會時的那般神圣;更不曾忘記當 初選擇頂崗的那種無所畏懼;也始終在心中默默堅守那份專屬于自己的承諾與夢想… 不知不覺來到實習學校已有一個月了!
始終忘不了,我們是第一批出發的實習生,初來之時其他同學的問候是那么親切,還有帶隊老師與各專業的導員的親切問候更是讓我們倍感溫暖…我們北營房中學人是那么少,只有四個人,到這兒之后貌似像親兄妹一樣!有人說過“這段實習經歷也許我們一輩子都忘不了,我們之間的感情更是無以言表…”真的值得診惜!雖然實習點的條件都不好,但我們在這兒過得都很充實也很快樂!想想每天都與這些95后的學生打交道,真把自己“學生”的本性都露出來來了!但自己現在的身份已經轉變了,要“為人師表”!有時感覺這些孩子也挺可愛的,他們不會把問題想得太復雜只是很坦率地表達自己的不滿,有時也會和老師頂嘴甚至把老師氣得破口大罵!也直到現在我才真正體會到老師的那種“恨鐵不成鋼”到底是孕育了怎樣的內涵!
這一個月來無論是在學習工作還是生活上我都學會了很多很多。在學習上,我努力和我的指導老師學習,無論是語文教學的“高效課堂化”還是在班主任的管理上,我都學到了很多理論還有實踐上的技巧;在工作上我認真聽各年級語文老師的課,看他們是怎樣貫徹落實高效課堂的,同時也幫老師印導學案,判作業…重要的是抓住每一次講課的機會,達到真正的頂崗實習的目的;至于在生活上,我們都與當地的老師相處得很好,并且適應了這的生活。記得鐘老師和田老師都說過“既然來到下邊我們就要堅持,雖然實習點生活苦,但我們還年輕”!我們始終沒有忘記過,當然我們也一定會堅持到底的!
“55個同學一個都不能少” 一個月就這么過去了,想想真的很快很快!來時天氣還是那么熱而如今已是秋高氣爽了!同學們注意保暖啊!一個月來我們拼搏 過,傷心過,遇到困難過,甚至有時想放棄過…但我們留在心中那些難以抹掉的記憶,肯定是那些快樂的感動的!為了我們那最初的那最閃耀的夢想拼搏奮斗吧!爭取不留一點兒遺憾的完成實習工作!
第十三期 興隆北營房中學 中文 勾春杰
成長的疼痛
蛹破繭成蝶是痛苦的,河蚌生產珍珠也是痛苦的,但是在痛苦過后,它們都有了華美的轉身,小小的蠶蛹變成翩翩起舞的蝴蝶,小小的沙粒轉變成光彩奪目的珍珠。我們也是一樣的,在疼痛的成長過后我們也會迎來華麗的轉變。
自從走上那小小的三尺講臺,我變了許多,不會再輕易的喊累,不會再那么的沒有耐心。現在的我才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是老師;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
不想長大,因為長大要承受太多太多;不想長大,因為長大很累;不想長大,因為自己的未來要自己獨自去闖;不想長大,想一直是個小孩。可是,我們終究要長大,終究要描繪自己未來的藍圖。成長是疼痛的,但是我們要堅信疼痛過后就會迎來燦爛的未來。
我很慶幸選擇了頂崗這條路,在這里有平易近人還很幽默的老師,有可愛的學生,并肩作戰的戰友,他們都是我成長路上的見證人,他們給與了太多的 幫助,讓我的生活豐富多彩,有他們我不怕成長的疼痛,用為一路有你們,我親愛的人們。
成長的疼痛每一個人都是要經歷的,既然要成長,我們就要好好的去品味生活,勇往直前,讓自己有一個最美麗的轉變!
第十三期頂崗實習興隆六道河 英語 許佳美
第一次
人生總會經歷很多第一次,第一次開口說話,第一次走路,第一次拿筷子……尤其是這次講課。第一次站在講臺上以一個老師的身份去面對真實的學生,又忐忑也有興奮。忐忑的是自己是否有能力勝任,興奮的是自己總有份說不出的期待。第一次講課在緊張于期待中度過。學生們都很積極地配合,但心里還是惴惴不安。最先進行的是小組展示,其他組給予恰當的評價。說亮點,講遺憾,提質疑,分享寶貴意見。大家確實把自己當成學習的主人,有問題提出來共同討論解決。
四十五分鐘的課堂結束的很快,對于我這個教學新手來說還有很多東西欠考慮。時間的掌握還欠火候,還有就是聲音太小,許多人都聽不太清。語言不精練,不能很好的表達自己的意圖。不過值得高興地是我能叫出他們的名字,看著他們驚訝的表情,心里還是有點欣慰的,畢竟幾個星期的聽課還是有收獲的。
接下來還有很多事情要做,熟悉教學環境,培養和同學們之間的默契,增加交流,提高自己與學生之間的互動能力。教學的路還很長,現在只是邁出了一小步。所謂不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海。在一次次的教學實踐中不斷地積累經驗,總結教訓,充實自己的頂崗實習生活。我們總是習慣在自己的二 十歲緬懷自己的十九歲,又在自己的二十一歲緬懷自己的二十歲,是自己陷入了惡性循環的怪圈。我們需要以一顆坦誠的心,百倍的努力去面對明天,面對未來;以嶄新的姿態去,積極進取的態度去征服去迎接新的挑戰。我相信我的未來不是夢,我們的未來亦非夢。
第十三期頂崗實習
興隆北營房中學 英語 伯濤
值得品味一生的旅程
青春歲月,我們朝氣蓬勃;青春歲月,我們意氣風發;青春歲月,我們逐夢揚威;青春歲月,色彩繽紛。年輕的我們,為了夢想,毅然決然的踏上了這條旅程-----頂崗教育。
頂崗的路不好走,旅途中的風景伴隨了我們的喜怒哀樂。我們徘徊過,茫然過,開心過,傷心過,這一切的一切都承載了我們的青春歲月,這旅途中的風景是值得我們品味一生的。
早上早起,晚上晚睡,也許會讓我們有所不適,但是生活再苦,旅途再艱難都不會阻擋我們前進的步伐,我們已全副武裝,燃燒著我們心中的夢想,勇往直前,無所畏懼。天真的路上也許很慌,可是我們有夢想,我們知道向前沖就是希望。忘不了排節目時候的辛苦;忘不了顧不上吃飯的忙碌;忘不了覺不夠的困乏,可是我們更忘不了臺下學生的掌聲,忘不了學生對難題恍然大悟的喜悅,忘不了自己努力換來的小驚喜。在這里,我學會了如何用打印機,如何用彩印機,甚至連修理打印機,如何排版,復印這些我都學會了,這些都裝入了我的行囊,讓我的旅程豐富又多彩。
我喜歡旅行,每到一站都會遇到不同的風景和不同的人,有人陪你笑,有人陪你哭,在苦喜參半的日子里面學會了成長,學會了成熟。頂崗的旅程給予了我太多太多,它是值得我品味一生的旅程。
第十三期 興隆六道河中學 英語 此時,彼時
原來我們坐在教室里傾聽老師的話語,會有點嘮叨,有點厭煩; 現在我們站在講臺上,對著學生們滔滔不絕,恨鐵不成鋼。原來我們羨 慕老師的神圣與莊嚴; 現在我們曉得老師的責任與辛酸。原來我們可以任性,可以孩子氣; 現在的我們要言傳身教,要懂得分寸。原來的我們可以在課上淘氣,現在的我們專治班上淘氣的同學。
原來我們不明白為何抓住我們的小毛病不放,現在的我們忍不住糾正孩子的小錯誤,終于明白老師的良苦用心。原來的我們常常感到課上時間漫長,知識總也學不完,許佳美
現在的我們會感慨時間短暫,要教的東西講不完。原來的我們有太多作業要做,太多考試要考; 現在的我們會有太多的卷子要批,習題要講。原來的我們會評判老師的講課方式; 現在的我們成了被評判的對象。原來的我們可以憑成績得到老師的嘉獎,現在的我們需要學生的成績來證明自己。
原來的我們是老師心中的學生,傳道授業的對象,也是同學眼中的同窗; 現在的我們是學生心目中的小老師,解決疑難的授業者,也是老師眼中的小同事。
原來的我們可以緘默不語,可以沉默當作金;
現在的我們總有說不完的話,只因我們是課堂的引導者。原來的我們把自己當做學生,聽從老師的安排,現在的我們把自己當做老師,專門指導學生。
原來與現在,太多的不同讓我們目不暇接,忐忑惆悵。但我們會始終望向前方。我們明白在角色的轉換中收獲成長;在心態的變化中,走向成熟。也許我們是老師眼中的孩子,但我們并非幼稚孩童,我們正展開雙翅,準備著自己的飛翔。教學之路漫漫長,吾將上下而求索。
此時,彼時。原來,現在……
第十三期頂崗實習
興隆北營房中學
外語 伯濤
我心依然
光明的來臨是苦苦期待的美麗!我靜心期待真正登上講臺的那一刻,一直在期待這樣一個機會。我知道破繭成蝶要經歷的痛苦,我更懂得付出后的期待。這是來到北京琉璃河中學的第十八天,也是最有紀念意義的一天。我第一次登上講臺,第一次完整的講一節 課。
前幾天一直在備課,一直在準備,心里有個信念,我一定要做好!命運總是青睞有準備的人,如果說有了百分之九十九的努力,那么那百分之一就是運氣了!我可以說沒有那么幸運吧,所以我的第一節課卻也不是那么順利。自從來到這里,這個學校就一直在抗震加固,用電和網絡問題沒有解決,恰巧的是我的第一節課是聽力課,而電卻沒有,所以我只好自己讀了。整體感覺,第一節課不是很好,但是第二節課讓我很欣慰,順利完成。
下來以后,我一直在和我的指導老師還有聽我課的老師交流,學習修改,繼續努力。下來,我笑了,我覺得自己能站在講臺講完課很進步了。我知道這才剛剛開始,講課就是所謂的還可以,但是我懂得差距的存在,我要更好的努力。我告訴自己,這只是為自己的進步留有更大的空間。原來,自己的心態很好,站在講臺不緊張,下來又會安慰自己。既然已經開始,我就不會停下來,我會一直努力!窗外陽光依舊,我心依然!
第十三期 北京琉璃河中學 英語 郭雅莉 夢想的指引下,我們繼續加油
有關頂崗實習的工作,我們實在有太多要說的,只是似乎想起來又不知該從何談起了。相比其他一起選擇頂崗實習的同學們來說,我們似乎可以算是來得最早,開始的最晚的一撥人了。說起來似乎會覺得有一點不可思議,來了有一個月了,我們沒有一個人講課呢,只有幸運的春巖還在老師忙的時候帶著同學們進行了兩次展示。我們羨慕著、努力著、鼓勵著、爭取著。。。日子一天天的過去了,盼望著,盼望著,日子能過的稍慢些,等等我們落后的進程,盼望著,盼望著,日子能過的稍快些,讓我們能離可以講課的日子近一些、再進一些。。。
我們盡力干好自己的每一份工作,與此同時,積極和領導協商,希望可以早點講課。一天,高校長問我們聽課聽的怎么樣了,找機會就講講課吧。當時覺得好激動,嘿嘿、、、、、、后來,與校長又問了我們想不想講課,想什么時候講就和他說,覺得我們離“光明的日子”真的近了。
和指導老師說完了之后,我便著手和八年級組的老師們一起備課,準備下周試講一次。第四單元的課由李老師主備,所以備課的時候他拿著基本完結的導學案說著他的備課思路,然后各個老師各抒己見,說著自己的看法,大約三節課吧,就把五課時的內容備差不多了。備課之后,有兩個感觸:
一、累;
二、李老師好強啊,英語通,向他學習!
組里備課之后,我回到辦公室又自己備了一節課,希望下周講課順利,能給自己一個適當的定位,看看自己到底屬于哪個層面,哪里需要改進,而不是一味的茫然不知所措,抑或是整日的期盼著什么,讓自己更努力些,更腳踏實地些,希望下周會成為我們頂崗實習道路上的一個轉折點,希望心中依舊有夢的我們在 最初的夢想的指引下繼續努力!親們!加油加油!!
第十三期頂崗實習興隆小東區中學 英語 宋杰
苦是快樂的源泉
俗話說苦盡甘來。苦就是快樂的源泉。
我的實習生活已經過去四十五天。在這一個半月的時間了我成長了許多,無論是在教學技能上還是在生活上我都得到了不同程度的鍛煉。由一個站在講臺上都不敢動到現在可以輕松自由的給我的學生講授我所學的專業知識,由一個煮面都不會到現在也可以做一兩個拿手好菜。這期間我付出了很多,但我收獲了更多。
吃苦,是成功的必經的過程,要有所成就,就必須埋頭苦干、勤勞苦作、寒窗苦讀、刻苦磨練;如果不經過苦讀、不經過苦學、不經過苦磨,是不能成功的。吃的苦才能有資格擁有成功。
生命,就是在挫折和磨練總茁壯;思想,總是在徘徊和失意中成熟;意志,總是在殘酷和無情中堅強。我們生活在一個競爭社會就必須要面臨各種挑戰。我們現在能吃苦,苦半輩子;不能吃苦,苦一輩子。
苦就是快樂的源泉。
第十三期 興隆職中 數學 王俊雙
我的第一堂課
——《致橡樹》
舒婷的《致橡樹》一文,是我登上講臺后講的第一篇課文。關于詩歌的講解,我心里還真是沒有什么譜。一是因為從來都沒有什么教學經驗,二則詩歌的講解本身爭議就很大,說難也易,說易也難。我自己呢,也不假思索,就憑著對詩歌本身的一種喜愛,沖鋒上陣,開始琢磨起這篇詩歌來。
首先我利用網絡,將作者概況,寫作背景,內容分析等等一系列與詩歌有關的東西通通看了個遍,然后篩選出對自己有用的內容,為講解做準備。網上的信息固然很多,但是也很亂很雜,這就考驗了我們的篩選能力。課堂的時間畢竟有限,只能挑選自己認為最精華的一部分講給學生聽。其次我把找到的素材羅列好,結合詩文,仔細的研讀。我已經不再是那個只等著聽老師傳授知識的學生了,除了自己理解學習課本外,還要知道怎樣把它講授給別人。這就涉及到了課程設計。我努力把在學校中學到的教學理論結合到現實講課中去,充分合理的安排課堂的每一分鐘,做到知識性與趣味性相結合。再次,課堂的雛形整理出來之后,為了確保它的實踐性,我跟其他幾個實習老師商量進行試講。讓他們在底下充當學生,我在講臺上實際演練。一堂課下來.我緊張的大汗淋漓。不過也得到了大家的認可,因為初次登臺,緊張會在所難免。他們也給我提出了好多關于課堂教學的合理建議。我受益匪淺。最后就是真正的走進課堂了。我努力地控制好課堂的節奏,一步步的按照事先的安排來。也許是因為第一次接觸,心中那份好奇與期待充滿心間,同學們都很積極地配合。爭著搶著朗讀詩歌,吵著嚷著回答問題。整體來講,第一堂課我自己還是比較滿意的。當然也有很多地方需要完善。我會珍惜每一次登臺的機會,認真的對待,為學生,也為了自己
值得紀念的第一篇課文——《致橡樹》。有辛苦,有迷惑,有緊張,有擔憂,然而更多的,是喜悅,是成長,是收獲。這中間點點滴滴的付出與努力,都會變成最美的記憶,永存心間。
第十三期頂崗實習興隆職中 中文 馮青竹
永不認輸
每個人的心底都有一種不服輸的心氣。不管你身在何方,不管你歷經何事。我相信,沒有人會認為自己比誰差。
這,就是一種不服輸的勇氣。
原本以為,大學里日復一日的生活已經我年輕好勝的心氣打磨沒了。可是,來到興隆職中,當我正式走上講臺,成為一名實習老師的時候,我才發現,我還是我,還是那個有點高傲,有點倔強,遇事從來不肯認輸的我。
剛來職中的第一天,校主任就給我們打了個預防針,說我們都太年輕,能夠真正肩負起頂崗重任的的學生鳳毛麟角。正是主任的這句話,一下就激起了我的好勝心。有一個聲音在我心頭想起,不!實習生照樣不比誰差!別的老師能做到的,我們也一定可以!回去之后,小組長給我們開了一個會,大致是告誡我們要好好表現,不能給學校丟臉之類的話。我們都表了自己的決心。一切都看日后的行動。
因為心里有目標,所以從一開始大家就都很積極努力。開始我們都沒有課,只是自己找班去聽課。每聽一次課回來,我們都認真的整理聽課筆記,及時的交流聽課心得。可是光聽課也不行呀,畢竟要想鍛煉自己還得實地登臺。但由于剛剛開學,學校的很多工作都還沒有步入正軌。校領導本來就很忙,再加上新生入學,教師調配等緊急問題,就更沒有時間安排我們了。怎么辦?總不能坐以待斃吧。我們迅速的召開了小組會議,商量結果是派小組長去找校領導協商,爭取早日登臺上課。校領導看我們謙虛好學,態度誠懇,欣然同意盡快的安排我們。我 比較幸運,因為學校正好缺語文老師,跟我的專業對口,我本身又愛好讀書寫字,所以,很快,我就被分到了幼師部。
初到幼師部,新鮮的人新鮮的事。看著身邊來來往往的學生,我心中一陣陣的欣喜:以后,這兒就是我奮斗的起點了!可是,沒幾天,我的自信心就被打擊沒了。原來,我接手的兩個班在年級中紀律不是很好。以前只聽辦公室們老師們輕描淡寫的說說,自己也不以為然。然而,真正接了手,我才發現,這群孩子有多么的難管。第一堂課,我就有點措手不及,本來安排的是自我介紹。可是學生們好像并不怎么配合。他們只是眼巴巴的盯著我看,卻一句話都不說。大概是想看我有什么能耐鎮住他們吧。本來我就緊張的要死,現在又突然出現冷場的局面。我的腦子“轟”的一下,一片空白。我想當時自己已經失去了任何思考的能力了吧。以至于到最后自己是怎樣熬下來的,我都記不清了。
我一下子就愁急了心。原來上課真的不只是說說那么簡單啊。該怎么辦呢?難道就這樣任其發展嗎?
不!我心中那種不服輸的心氣再次涌出來,我可以!
我開始采取積極的對策。每天沒事兒就往班主任那兒跑,打探班里學生的情況,以便在最短的時間融入他們。又隔三差五的到老教師那里取經。學習他們的授課經驗。天天盯著課程表,看哪個老師今天有課,就臨時打個招呼,去聽他們的課。當然光暗訪還是不行的。我又主動找來班里的班長,語文課代表,跟他們談心。后來經證實他們也很喜歡這種亦師亦友的溝通方式,有什么想法,什么建議,都會直接告訴給我。就這樣,功夫不負有心人。經過一系列的努力,我的語文教學工作逐漸步入正軌。無論是教學還是管理,都得到了大家的認可。現在的一切都僅僅還是個開始,前面的路還很長。我還要憑著自己的努力,持之以恒的走下去。
堅持自己的夢想,努力向前,永不認輸!
第十三期頂崗實習興隆職中 中文 馮青竹
寫給我親愛的孩子們
親愛的孩子:
親愛的孩子們,你們現在是否可好?
現在是國慶長假十月四號上午十點五十二分整。老師正在電腦前向你們傾訴衷腸,親愛的孩子,你們都在干什么呢?是在家里抱著電視看自己喜歡的節目嗎?是在田地里幫著家里做農活嗎?是在美滋滋的大嚼著零食嗎?還是正忙碌著幫媽媽做午飯?親愛的們,不管你們此時此刻在做什么,老師都希望你們正沉浸在幸福與快樂之中,在這個普天同慶的日子里,祝愿大家國慶快樂!
親愛的孩子們,老師教你們已有一些時日了。雖然時間不長,但我們彼此確實已經建立了深深地感情了。不是嗎?你們看,才分開幾天,老師就開始想念你們這些小鬼頭了。那么,親愛的小鬼們,在家中幸福的要上天的你們,有沒有一點點的想念老師呢?
運動會剛剛結束,你們的表現都非常的優秀。咱們幼師25,26兩個班,分別獲得了第二,第三名的好成績。雖然咱們班都是清一色的女生,可是到底是巾幗不讓須眉啊,看著你們在賽場上的英姿,老師真的為你們感到驕傲。我就知道你們,我的學生,好樣的!那天德育小組活動中。有一個同學給我提意見,說老師講課太快了,跟不上,另外一個同學又說我說話有點慢。截然不同的意見。然而我聽明白了。可能是我講課的節奏把握的還不是太好。該快的地方不利落,該慢的地方又一帶而過了。導致同學們聽課效果不好。就此,我已認真的反思一下自己的教學。很多地方確實還不夠成熟,需要改進。感謝給我提意見的兩位同學,假如你們不說,老師又失去了一次進步的機會。我會努力地完善,不讓同學們失望。
說到這里,我特別想表揚一下你們。老師知道,我只是一個實習老師,教學上,管理上,組織上等各方面做的可能都會有疏漏。很多地方可能做的不到位。可是你們的配合卻很到位。課堂上總是很積極的表現,課下的作業完成的也特別好。很認真很清楚。你們的自習紀律也比別的班的好。每次都是安安靜靜的。辦公室的同事們也經常夸獎咱們班,說25,26班的學生都很有上進心。你們知道嗎?這個時候的我正在暗自竊喜呢,聽別人夸獎自己的學生,那感覺,真的比吃了蜜還要甜呢!不過,親愛的們,你們可不要驕傲哦,要繼續努力,繼續向前,永葆咱們的女兒本色。老師相信你們一定會做到的,對嗎?
再開學就又是新的一周了。我已經認真的把課程備好了。我發現你們這些小鬼頭可真是不好對付哎,總是那么聰明,那么善于發現問題。所以,我不敢有絲毫的怠慢,生怕稍微一個不小心,就會被你們掛在講臺上。
教學之外,老師還有一個小小的心愿,就是希望能夠跟你們的關系越來越緊密。在我心里,你們更像我的一群小妹妹,陽光可愛,聰明又富有活力。我會用滿滿的愛去呵護你們每一個人。不管你們是快樂,憂傷,老師都愿意陪在你們身邊,用一雙豐滿的羽翼,守護者我的天使。親愛的小鬼們,可以嗎? 好啦,絮絮叨叨就先這些吧,估計你們也快要聽煩了吧?呵呵~不管怎么說,我們在一起還要很久,親愛的們,一起加油哦!
愛你們的小馮老師
第十三期頂崗實習興隆職中 中文 馮青竹
我們走好了教師第一步
走出大學校門,來到中學,離開一扇門,走進一個門,我們開始了從學生到老師的蛻變。九月,我們興隆黨支部開展了“走好教師第一步”主題月活動。
來到一個陌生學校,以一個嶄新的身份,步入一個全新的環境,總有很多要面對,要學習。初到實習學校,生活上有困難要克服,工作上要一步步學,一步步展開。因此,黨支部以“走好教師第一步”為題,激勵大家一起努力,做好頂崗初期工作。
頂崗初期,我們興隆各實習點同學都拼搏在工作崗位上。初來乍到,難免遇到各種問題。但各實習點同學團結合作,互相幫助,共同合作,漸漸在實習學校開展頂崗工作。職中同學從聽課,到試講,慢慢得到學校領導老師認可,都走到了講臺上,開始教師生涯。小東區同學們由于學校特殊情況,開始時幫學校批改作業,并沒能上課。但他們無怨言,積極完成學校學校交個的任務。在努力勤懇工作中得到學校的認可,逐漸走上講臺。六道河同學積極配合實習學校工作,不怕苦,不怕累精神,讓人感動。北營房人少,但他們團結在一起,保證工作不落后。半壁山、平安堡同學很快就在學校擔任工作,出色完成教學任務。琉璃河同學,去的最晚,但各項工作都在短時間趕到了前面。
九月,同學們都邁好了頂崗第一步,黨員、預備黨員、積極分子在此期間都努力表現,和大家一起努力拼,頂崗打下了好基礎。相信,我們頂崗生活會更加 精彩。
第十三期頂崗實習興隆職中 數學 田培基
第二篇:河北師范大學第十三期頂崗實習支教
河北師范大學第十三期頂崗實習支教
六項技能訓練作業
縣市:
學校:
學院:
專業:
學號:
姓名:黃驊市 黃驊市畢孟中學 匯華學院 數學(數學課)2009513221 李明陽
目錄
1.語言文字技能訓練 ………………………(1—3)
2.教學設計技能訓練 ………………………(3—7)
3.課堂教學技能訓練…………………………(7—10)
4.運用教學媒體技能訓練…………………(10—15)
(1)自制教具文字說明
(2)多媒體課件文本說明
5.班主任工作技能訓練……………………(15—18)班主任工作總結(班主任工作計劃)
6.組織和指導課外教學活動技能的訓練…(18—20)指導課外教學活動總結報告(指導課外教學活動計劃方案)
河北師范大學匯華學院頂崗實習支教六項技能訓練作業要求
1、語言文字技能訓練(15分)
以實習學校為單位,每位實習生圍繞相同主題撰寫一份字左右的演講稿,..2000...........并進行小組演講,最后以硬筆(鋼筆)書法作業的形式提交。...............
2、教學設計技能訓練(25分)
每位實習生在頂崗實習的前半期和后半期分別提交一份完整的教案,內容包括:...................教材分析、教學目標、教學活動、教學方法、教學評價和板書設計等。
3.課堂教學技能訓練(25分)
實習的后半學期,每位實習生在提交一份課堂教學總結報告,其內容要結合具體............
教學實例,主要談自己教學技能提高的5-6個方面
4.運用教學媒體技能訓練(15分)
(1)每位實習生提交一份自制教具的文字說明。具體包括:教具名稱、簡單制.............
作、教具特點、運用對象
(2)每位實習生提交一份本學期本學科的課堂教學多媒體課件,需附文本說明....................
一份,附在紙質作業中(內容包括:課件名稱、簡單制作、教具特點、運用對象)。
5.班主任工作技能訓練(10分)
(1)在實習期間,擔任班主任或見習班主任工作的實習生,每人需提交一份....班主任工作總結; ........
(2)在實習期間,未擔任班主任或見習班主任的實習生,每人需提交一份班....主任工作計劃。.......
6、組織和指導課外教學活動技能的訓練(10分)
(1)在實習期間,指導學生進行課外教學活動的實習生,每人需提交一份指導......課外教學活動的總結報告; ............
(2)在實習期間,未指導學生進行課外教學活動的實習生,每人需提交一份指.....導課外教學活動的計劃方案。.............
第三篇:洛寧農信社第十三期
第 十三 期
洛寧縣農村信用合作聯社 二Ο一一年七月二十六日
〖本 期 導 讀〗
★召開2011年上半年工作總結暨表彰會 ★榮獲市農信辦“合規執行年”知識競賽二等獎
★聯社營業部獲“河南省2010群眾滿意基層站所”稱號 ★聯社黨委“三個結合”學習胡錦濤總書記“七一”講話精神 ★“三個篇章”扎實開展創先爭優 ★“四項舉措”改善“窗口”環境
總結過去 發揚成績 堅定信心 再創輝煌
召開2011年上半年工作總結暨表彰會
會議現場
7月19日,洛寧聯社在五樓會議室召開2011年上半年工作總結暨表彰會(如圖)。會議的主要議題是:總結全縣農信社上半年深化改革與業務經營工作,提出下半年總體經營思路和三季度目標任務,表彰上半年業務經營先進單位。
聯社理事長薛治理、主任高現龍、副主任宋利軍,機關部門經理和所有員工,19個信用社(部)主任、副主任,網點負責人共60余人參加會議。
會議由聯社主任高現龍主持。
會上,理事長薛治理對上半年各項工作進行了全面的總結,對上半年綜合考評前三名的信用社提出了表彰。并對下半年的工作提出了早安排、早行動、早落實,全面分解和細化三季度各項-2-
目標任務,爭取主動,搶占先機,確保各項業務尤其是組織資金工作取得突破性進展。為落實責任、強化考核,充分調動各信用社完成各項任務的積極性和緊迫性,薛理事長與各社(部)主任簽訂了2011目標管理責任書。
會議最后,主任高現龍、副主任宋利軍分別作了講話,并對各自分管的主要工作進行了詳細的安排和周密的部署。
(羅建民 李 珂)
榮獲市農信辦“合規執行年”知識競賽
二等獎
為進一步激發全員學習合規知識的積極性,加強合規文化建設,提高風險管理水平。7月5日下午,市農信辦在洛南新區大為〃玖朝酒店舉行了“合規執行年”知識競賽,洛寧聯社組成代表隊參加了本次競賽。
洛寧聯社代表隊分別由聯社副主任宋利軍,王范信用社會計呂靜靜,城關信用社會計王靜靜三人組成。
全市共12家聯社代表隊參加。通過“必答”、“速答”、“搶答”、“風險題”四個環節的激烈節角逐,最終我聯社榮獲本次知識競賽的二等獎。(稽核監察部 雷玉蘭)
聯社營業部獲“河南省2010群眾滿意基層
站所”稱號
-3-為進一步加強作風建設、優化經濟發展環境,省政府糾風辦在全省各行業系統開展了民主評議和“群眾滿意的基層站所”創建活動。活動評創結果日前已經揭曉,洛寧聯社營業部榜上有名,榮獲了由省政府糾風辦、省聯社聯合授予的“2010群眾滿意基層站所”稱號。
此榮譽是對我聯社近年來努力改善服務水平和辦事效率有力的肯定,同時,也為今后大力開展優質文明服務注射了強勁的動力。(楊紹生 李 珂)
“三個篇章”扎實開展創先爭優
今年來,洛寧聯社把創先爭優活動與農信社各項工作緊密結合,創新活動載體,豐富活動內容,通過“三個篇章”不斷推進創先爭優深入扎實開展。
抓好黨建篇章。為加強對黨支部建設工作的領導和指導,聯社黨委將基層黨支部建設作為加強全縣農信社基層黨建工作的根基工程來抓,定期分析研究問題,有效推動黨建工作的落實。同時,組織黨支部書記定期培訓,引導其更新工作理念、創新工作方法,提高黨建工作能力。
做好基礎篇章。聯社把員工隊伍建設作為核心競爭力的基礎來抓,進一步強化業務拓展的實效、長效機制,通過開展員工艱苦奮斗的思想政治教育、培養員工不畏艱難、激流勇進的新時期職業精神,努力打造一支素質高尚、業務全面、有向心力、凝聚-4-
力的一流團隊。
打好效應篇章。聯社從維護社會穩定和促進農信社發展大局出發,恪守職業道德,深懷感恩之心,想法設法做好服務工作,千方百計幫助困難群眾,全方位打好社會效應,提升農信形象。始終把服務“三農”的宗旨貫穿于日常工作,運作于時時處處,真正把工作做深、做細、做實。(人力資源部 李金鳳)
聯社黨委“三個結合”學習胡錦濤總書記
“七一”講話精神
學習現場
-5-洛寧聯社在收看胡錦濤總書記在建黨九十周年大會上發表重要講話后,迅速行動起來,召開專題會議(如圖)進行安排落實,并把胡錦濤總書記講話精神作為統領全局、抓好各項工作的重頭戲來抓,具體做到“三個結合”。
與黨員理論學習相結合。將胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的學習納入黨員學習內容,努力解放思想、轉變作風、求真務實、開拓創新,把學習成果迅速轉化為推動農信社工作創新發展的新思路、新舉措。
與創先爭優活動相結合。組織黨員干部認真學習和領會胡錦濤總書記“七一”講話精神,用講話精神指導本職工作,切實把思想認識統一到講話精神上來,把智慧和力量凝聚到落實胡總書記講話的部署上來。
與農信社改革發展相結合。準確理解和把握洛寧聯社自身定位、任務及發展思路、工作目標,認清形勢、堅定信心,將學習效果轉化為加強和改進工作的實際成效。(賈菊勺 李 珂)
“四項措施”改善“窗口”環境
近日,聯社通過“四項措施”進一步促進“窗口”服務環境的有效提升,使優質文明服務工作再上新臺階。
成立組織 落實責任。該聯社把優質文明服務納入總體工作目標來抓,全面實施“一把手”負責制。成立了以理事長為組長的優質文明服務工作領導小組,與各基層社(部)層層簽訂了優質-6-
服務責任書,將各項指標量化、細化,責任分解到人,并納入主任目標管理體系考核。在每月的工作安排中,都會將此項工作進行再部署,把優質文明服務工作貫穿到季度工作中常抓不懈。
完善制度 嚴格標準。建立了嚴格的獎勵和懲罰制度,制訂和完善服務標準以及操作流程,同時將有關經營管理、業務操作、內部管理等規章制度,按崗位分工進行系統完善、整理和匯編,并要求全體員工對本職崗位每項操作規程熟記背會,熟練規范運用。并對工作中的各個環節進行了統一、詳細和明確,使每位員工接待顧客有禮、有節、有度,處理業務規范、快速、準確。
加強教育 提高素質。將教育培訓和強化管理相結合,以此提高員工的政治素質和業務素質。培訓教育方式力求靈活多樣,三季度打算對全體員工進行愛崗敬業、誠實守信、服務客戶等為主題的職業道德教育培訓,使每位員工懂得,我的一言一行都代表著洛寧農信社的整體形象,沒有客戶就沒有農信社業務的穩健、快速發展,使員工自覺維護農信社的形象,從而促進優質文明服務工作上新臺階。
提高意識 力求合規。要求上到機關,下到各營業網點每個員工按照《優質文明服務公約》嚴格約束自己,增強服務意識,顧全農信大局,發揮整體功能,努力提高農信社的服務水平和質量。并建立“一個中心、三個層次”的服務格局,即以為客戶服務為中心;一線為客戶服務,在各服務窗口、部門為客戶提供品種多、效率高、質量好的金融服務;二線為一線服務,各部門要根據一
-7-線的實際需要,想方設法搞好服務,提供保障;領導為群眾服務,領導干部要體察民情,關心員工的工作和生活,充分調動員工的工作積極性和創造性。(羅建民 李 珂)
本期發:市農信辦,縣監管組,縣人民銀行,聯社各領導、機關各部門,基層各信用社(部)。
責任編輯:羅建民 本期編輯:羅建民 李 珂(共印40份)
第四篇:第十三期黨校考試試卷
一、填空題(本題共10小題,30個空,每空0.5分,共15分)
1.中國共產黨是 中國工人階級 的先鋒隊,同時是 中華人民共和國的先鋒隊。
2.中國共產黨的宗旨是 全心全意為人民服務,最高理想和最終目標是 實現共產主義。
3.中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和三個代表重要思想 作為自己的行動指南。
4.民主集中制是民主基礎上 的集中和 集中指導下 的民主相結合。黨的民主集中制的“四個服從”是指:黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織和 全黨個人組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
5.黨的領導主要是政治領導思想領導 和組織 領導。
6.我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險 脫離群眾。
7.科學發展觀,第一要義是發展,核心是 以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。
8.黨的十七大報告指出,新時期最鮮明的特點是 改革開放,新時期最顯著的成就是 快速發展,新時期最突出的標志是與時俱進。
9.黨的十七屆五中全會明確提出,“十二五”時期發展的主題是 科學發展,主線是 加快轉變經濟發展方式。
10.黨的十七屆六中全會的決議中指出,社會主義核心價值體系 是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發展方向。
二、選擇題(本題為單項選擇題,共20小題,每題1分,共20分)
1.中國共產黨黨徽為()組成的圖案
A.鐮刀和齒輪B.麥穗和齒輪C.鐮刀和錘頭
2.黨章規定,申請入黨的同志,必須年滿()歲。
A.16B.18C.20
3.我們黨按照()原則選拔干部。
A.黨識資歷B.忠誠老實C.德才兼備
4.()是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。
A.黨的中央委員會B.黨的基層組織C.中國共產黨黨員
5.黨章規定,發展黨員,必須經過黨的支部,堅持()的原則。
A.民主集中B.個別吸收C.少數服從多數
6.()是社會發展的最終決定力量。
A.生產力B.生產方式C.生產關系
7.“發展是硬道理。”這一論斷是()同志提出的。
A.毛澤東B.劉少奇C.鄧小平
8.1911年爆發的(),是20世紀中國人民在前進道路上經歷的第一次歷史性巨大變化。
A.新文化運動B.辛亥革命C.五四運動
9.解決由新民主主義革命向社會主義革命轉變的重大問題的會議是()
業余黨校第十三期培訓班考試試題(第1頁,共4頁)
A.黨的七大B.黨的七屆二中全會C.中國人民政治協商會議
10.1978年召開黨的(),是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
A.十一屆三中全會B.黨的十一大C.中央工作會議
11.鄧小平在1992年南方談話中指出:“社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到()。”
A.人類解放B.社會和諧C.共同富裕
12.黨的十七大報告指出,()是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質黨員來體現。
A.時代性B.人民性C.先進性
13.黨的十七大報告指出,社會主義民主政治的本質和核心是()。
A.人民當家作主B.無產階級專政C.全體人民享有管理政治的權力
14.()是黨的生命,對人民民主具有重要的示范和帶動作用。
A.黨內民主B.發展經濟C.求真務實
15.黨的十七屆四中全會決議指出,當前和今后一個時期加強和改進黨的建設作出了部署,強調要建設馬克思主義()政黨、提高全黨思想政治水平。
A.學習型B.創新型C.服務型
16.當前,在基層黨組織和黨員中深入開展()活動,是黨中央做出的重大決策部署,也是推動基層黨組織建設和黨員立足本職發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用的一項重要的經常性工作。
A.學習科學發展觀B.創先爭優C.雙爭雙創
17.發展社會主義民主政治,最根本的是要把(C)有機統一起來。
A.堅持黨的領導和改善黨的領導B.堅持黨的建設、以德治國和依法治國
C.堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國
18.“十二五”時期是指(C)
A.2006年至2010年B.2010年至2014年C.2011年至2015年
20.在“十二五”規劃的國家區域經濟發展布局中,河南省提出的(B)上升為國家戰略,必將對河南經濟社會發展起到重要的促進作用。
A.中原經濟群B.中原經濟區C.河南振興戰略
三、多項選擇題(本題為多項選擇題,共5小題,每題2分,共10分)
1.20世紀中國人民在前進道路上經歷的三次歷史性巨大變化是(ACD)
A.辛亥革命,推翻統治中國幾千年的君主專制制度
B.五四運動,促進馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合C.中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立
D.改革開放,為實現社會主義現代化而奮斗
2.黨的七大總結歷史經驗,把黨在長期奮斗中形成的優良傳統作風概括為三大作風,即(ABD)
A.理論和實踐相結合的作風B.自我批評的作風C.全心全意為人民服務的作風
D.和人民群眾緊密聯系在一起的作風
3.中國共產黨在中國新民主主義革命中戰勝敵人的三大法寶是(ACD)
A.統一戰線B.工農割據C.武裝斗爭D.黨的建設
4.鄧小平在1992年南方談話中提出的“三個有利于”是(ABD)
A.有利于發展社會主義社會的生產力
B.有利于增強社會主義國家的綜合國力
C.有利于提高駕馭社會主義市場經濟的能力
D.有利于提高人民的生活水平
5.構建社會主義和諧社會的總要求是民主法治、公平正義、(ABCD)
A.誠信友愛B.充滿活力
C.安定有序D.人與自然和諧相處
1.中國共產黨的入黨誓詞是什么?(6分)
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
第五篇:第十三期紅領巾廣播站廣播稿
第十三期紅領巾廣播站廣播稿
(9月30日)
佳:青春在這里飛揚。新:心靈在這里交織。合:不變的是相約!
佳:各位老師,各位同學,大家好。長美小學紅領巾廣播站又與你們見面了。我是花佳欣
新:我是邱馥新。今天播音的主要內容有《午間故事會》、《焦點人物》(音樂)
今天的第一則故事是《裝滿小屋的東西 》
一位睿智的父親,為了考驗三個兒子的聰明才智,經過苦心設計,想出了一道試題。父親分別給了三個兒子每人100元錢,要他們用這100元錢去買他們所能想到的任何東西,再將買回來的東西,設法裝滿一個占地超過100平方米的巨大倉庫。
長子思考了很久,決定將100元錢全部去買最便宜的稻草。結果,稻草運回來之后,連倉庫的一半都裝不滿。
次子稍微聰明一些,他將那100元錢買了一捆捆棉花,將棉包拆開,希望能裝滿倉庫。但是依然裝不滿巨大倉庫的三分之二。
小兒子看著兩個哥哥的舉動,等他們試過并失敗之后,小兒子輕松地走進倉庫,將所有的窗戶牢牢關上,請父親也走進倉庫中。然后小兒子把倉庫的大門關好,整個倉庫霎時變得伸手不見五指,黑暗無比。這時,小兒子從口袋中拿出他花了1元錢買來的火柴,點燃也是用1元錢買的小蠟燭。
頓時,漆黑的倉庫中充滿了蠟燭所發出的光芒,雖然微弱,卻是溫暖無比。這個故事告訴我們:一味地追求物欲或僅僅用物質來滿足自己,那是無法滿足空虛的心靈的。只有愛才能給人帶來溫馨,才能填滿空虛的心靈。(短暫音樂)
佳:第二個故事是《分享快樂》
有一個人,他年輕時拼命的賺錢,中年時終于實現了自己的夢想,成為一個富翁。可是物質方面豐富的他,其實并沒有達到夢想而感到發自內心的快樂。他的一個經營香草農園的高中同學,反而過著平凡快樂的生活。時常看到他那愉快的笑臉。對他十分不理解。有一天,他很不甘心的請教他這位同學說:“我的錢可以賣100個香草農園,可是為什么我卻沒有快樂?” 同學指著旁邊窗子問:“從窗外你看到了什么? 富翁說:“我看到很多人在逛花園。” 同學又問:“你又在鏡子前看到了什么呢?” 富翁看鏡子里憔悴自己說:“我看到了我自己。” “哪一個風景遼闊呢?” “窗子當然望的遠了” 同學微笑了:“就因為你活在鏡子的世界里呀!當你試著將鏡子后面那層水晶漆剝掉,你就會看到全世界。” 幸福的真諦不在于擁有,而是分享。與人分享快樂的人,永遠都有享不盡的快樂。這個道理,你們能明白嗎?(短暫音樂)
佳:這個世界,每天都會有人死去,有人誕生??在這個世界里,你我均是過客,新:但,有的人,卻在這滾滾而來的歷史車輪上,留下了傳奇的一筆?? 《焦點人物》即將為你講述開國總理周恩來的故事
周恩來是偉大的馬克思主義者,是中國共產黨和中華人民共和國的第一代領導人之一,是中國人民解放軍主要創建人之一,是偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家。周恩來有著追求真理,愛國愛民,鞠躬盡瘁,無私奉獻的偉大精神和人格魅力,他堪稱真正的人民公仆楷模,毫不利己,專門利人,全心全意地為人民服務是他畢生的座右銘。共青團員要沿著革命先輩的足跡前進,以周恩來總理為榜樣,矢志追求真理、立志報效祖國。
眾所周知,中華人民共和國開國總理周恩來為國家和民族建立的豐功偉績彪炳青史。他不僅為中國人民所敬仰,同樣贏得了世界人民的尊敬。他敏捷機智和人格魅力可以說,無處不在。
佳:周恩來始終熱愛人民、勤政為民,集中表現為他甘當人民公仆的精神。他始終堅持人民利益高于一切,把自己看成人民的“總服務員”,反復強調“我們的一切工作都是為了人民的”,“我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運”,要“永遠做人民忠實的勤務員”。他心系人民,急群眾之所急,憂群眾之所憂。只要是關系群眾安危冷暖之事,他總是關懷備至、體貼入微。逢年過節,他總是關心在生產一線的工人能不能吃上一頓餃子。他多次奔赴抗洪前線、地震現場,哪里有災情,哪里群眾有困難,他就及時出現在哪里。
1973年,他重返延安時,目睹群眾生活仍然貧困的情景,禁不住潸然淚下,痛心地自責對不起老區人民。1975年,大手術之后,他依然牽掛著遠在千里之外的云南錫礦工人的健康。他一生勤勤懇懇、嘔心瀝血、任勞任怨,一天工作時間超過12個小時,有時在16個小時以上。
即使在病重住院的生命最后時期,他還抱病操勞國事。他說:“死我并不怕。古人說,人活七十古來稀,我已是七十七歲多的人了,也算得上是高壽了。可是這二十幾年的時間,總應該把國家建設得好點,人民的生活多改善一些,去馬克思那里報到,才感到安心。現在這種狀況去報到,總感到內疚、羞愧。” 新:逝世前,他交待說:“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料,這也是為人民服務。活著為人民服務,死后也要為人民服務。”周恩來同志真正做到了他所說的“應該像條牛一樣努力奮斗”,“為人民服務而死”,為人民的事業“鞠躬盡瘁,死而后已”。“人民總理愛人民,人民總理 人民愛”,人民群眾用樸素的語言表達了對周恩來同志最真摯的感情。
周總理是真正為人民 服務的偉人。周總理,一位不屑虛名,真正愛民的偉人。他是我心中的真正偉人。(音樂)
佳:名人故事激勵我們前進,哲理故事引導我們走向更好的明天。好了,今天的故事就講到這兒,讓我們相約下周三吧,再見。