第一篇：心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

心內(nèi)科護(hù)理2015年工作計(jì)劃 2015年我科護(hù)理工作要圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃及護(hù)理部的工作計(jì)劃，繼續(xù)以護(hù)理質(zhì)量為核心，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)，努力為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的護(hù)理服務(wù)：

一、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。1.每周至少兩次晨會(huì)后對(duì)科室護(hù)士進(jìn)行提問，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，?？评碚撝R(shí)等。2.每月進(jìn)行護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員心內(nèi)科的專科護(hù)理水平。針對(duì)本科危重病人多的特點(diǎn)，加強(qiáng)危重病人的護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)3.根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)士的分層次培訓(xùn)計(jì)劃制定本科室的培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)考核力度。4.不定期檢查護(hù)理人員對(duì)常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況，提高護(hù)理人員的搶救能力。

二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全的護(hù)理服務(wù)。1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理作為重中之重，將工作中的安全隱患及時(shí)預(yù)警，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例進(jìn)行討論，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)原因，從中吸取教訓(xùn)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。1

2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，加強(qiáng)監(jiān)督，并及時(shí)進(jìn)行反饋、整改。3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、午班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，實(shí)行新老搭配，高年資護(hù)士對(duì)年輕護(hù)士做好“傳、幫、帶”。4.加強(qiáng)重點(diǎn)病人管理：如危重病人及介入手術(shù)病人。在晨、晚間或交接班時(shí)對(duì)上述病人作為交接班時(shí)的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，引起各班的重視 6.對(duì)重點(diǎn)人員的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等進(jìn)行專門培訓(xùn)，使其明確各項(xiàng)規(guī)章制度。7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，提高護(hù)理人員的法律意識(shí)，減少安全隱患。8.加強(qiáng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力。

三、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1.深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，全面實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù)，繼續(xù)踐行我院的“溫馨護(hù)理六個(gè)一和親情護(hù)理六個(gè)心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理特色服務(wù)，鼓勵(lì)護(hù)士積極參與護(hù)理部2015年開始實(shí)行的“愛心天使”活動(dòng)，是每一位護(hù)士真正 2

做到用“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位患者，全面履行護(hù)士職責(zé)。

2.堅(jiān)持健康宣教全覆蓋，每月召開工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見，及時(shí)了解護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，并對(duì)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改。

四、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提高整改措施。

五、強(qiáng)化科研意識(shí)，提高臨床教學(xué)質(zhì)量和科研水平

1.鼓勵(lì)創(chuàng)新，發(fā)揮護(hù)士潛能。理論聯(lián)系實(shí)踐，提高臨床教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中滲透優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。2.不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況。

3、提高科研意識(shí)和水平，要在臨床護(hù)理工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)護(hù)士撰寫論文、參與科研等。

六、認(rèn)真落實(shí)好績(jī)效考核機(jī)制，工作中體現(xiàn)多勞多得、按勞分配原則，最大限度激發(fā)每位護(hù)士的工作積極性。

七、按照護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)完成本科室護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)。心內(nèi)科 2015.1 3

第二篇：心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

2017年病區(qū)護(hù)理計(jì)劃

在過去的一年里，全科人員以病人的需求作為科室一切工作的出發(fā)點(diǎn)，向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù)，進(jìn)行健康教育、得到了很大的改善，在新的一年里，我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平，完善護(hù)理質(zhì)量，計(jì)劃如下：

一、改善服務(wù)態(tài)度，提高護(hù)理質(zhì)量

1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次，加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，以更好配合治療護(hù)理。

2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想，主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)態(tài)度，保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù)，滿足病人一切合理的需求，達(dá)到滿意度99%以上。

3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)，熱情接待，主動(dòng)介紹情況。做到四輕，各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，動(dòng)作輕柔，使患者感覺我們親人般的溫暖。

4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析，針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

5、嚴(yán)格消毒隔離，消毒隔離合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，對(duì)違反無菌原則的人和事給予及時(shí)糾正，防止院內(nèi)感染。

6、急救藥械完好率100%，交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì)，接到急救病人，搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。

7、合理收費(fèi)，遇有疑問及糾紛及時(shí)核查處理，定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取，減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)，做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù)，保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng)，樹立“天使”形象

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)及?？萍夹g(shù)培訓(xùn)，要求人人熟練掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。

2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。

4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過院網(wǎng)絡(luò)聽課、參加自學(xué)、等多種途徑，使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法，掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高護(hù)理能力和水平。

三、搞好護(hù)理教學(xué)

1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課，包括“三基”理論，操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，鼓勵(lì)開展新技術(shù)、新方法，使今年開展的項(xiàng)目更加成熟，減輕患者痛苦，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

2、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少，新人員多的情況下，我科將將安全目標(biāo)教育放于首位，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大 安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工

作制度等。

3、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理，提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量，改善護(hù)理服務(wù)。

四、合理調(diào)配護(hù)士人力，合理排班。

五、建立健全績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性

病區(qū)護(hù)士績(jī)效分配原則：按級(jí)分配、按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平。分配依據(jù)：工作崗位責(zé)任、技術(shù)、勞動(dòng)復(fù)雜程度、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度；工作質(zhì)量；工作數(shù)量；患者滿意度等進(jìn)行分配。努力提高科室績(jī)效收入。

第三篇：2014心內(nèi)科護(hù)理組工作計(jì)劃

2014年心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃思路

護(hù)理文化建設(shè)

醫(yī)院護(hù)理文化的實(shí)質(zhì)：一種調(diào)動(dòng)護(hù)理人員積極性主動(dòng)性與創(chuàng)造性為中心的新的護(hù)理管理模式,其根本要求就是求新、求變、追求卓越, 使創(chuàng)新成為增強(qiáng)護(hù)理競(jìng)爭(zhēng)力量的保證。

我們可以說每個(gè)人把護(hù)理僅僅當(dāng)作一種職業(yè),生存的需求，能在自己的崗 位上勤勤懇懇,任勞任怨的護(hù)士已經(jīng)是十分優(yōu)秀的護(hù)士，如何把護(hù)士對(duì)護(hù)理職業(yè)提升層次，是護(hù)理管理者的職能，護(hù)理線能有一套完善護(hù)理文化的護(hù)理管理模式，調(diào)動(dòng)人的積極性,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)個(gè)人潛能,做好人的工作為本,關(guān)心,愛護(hù),重視部屬,使在二院護(hù)士都能感受到工作的快樂與自豪。建設(shè)學(xué)習(xí)型護(hù)理團(tuán)隊(duì)，能激發(fā)護(hù)理人員的潛能和創(chuàng)造力；考慮到護(hù)理人員的滿意度上。

護(hù)士分層培訓(xùn)與分層使用

1、對(duì)低年資護(hù)士加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)與考核相結(jié)合，由張麗萍負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，加強(qiáng)考場(chǎng)紀(jì)律，考試不合格的護(hù)士扣績(jī)工資，成績(jī)優(yōu)秀給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，使在科內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、希望護(hù)理部能根據(jù)心內(nèi)科的現(xiàn)狀高年資護(hù)士多，高級(jí)職稱護(hù)士多，調(diào)整護(hù)士結(jié)構(gòu)，使中間力量的護(hù)士、低年資護(hù)士有更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)潛在的能力。

3、根據(jù)護(hù)理部對(duì)不同職稱的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化，真正發(fā)揮責(zé)任護(hù)士、高級(jí)職稱護(hù)士的職能。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

1、在全院起到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的作用，醫(yī)院為心內(nèi)科配置樓層秘書，把此時(shí)間放置到病房，使護(hù)士有更多的時(shí)間到病人身邊溝通，增加護(hù)患交流時(shí)間，提高護(hù)理質(zhì)量。

2、進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，增設(shè)一個(gè)后臺(tái)班，為責(zé)任護(hù)士做好后臺(tái)工作，真正使責(zé)任護(hù)士的時(shí)間還給病人。

3、責(zé)任組長(zhǎng)根據(jù)能力能上能下，優(yōu)勢(shì)劣汰，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士的考核。

病人安全管理、病房管理

1、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、中班、節(jié)假日，合理搭配年輕護(hù)士和老

護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、特殊用藥以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如危重病人、夜間有出現(xiàn)惡性心律失常的病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，引起各班的重視。

4、對(duì)重點(diǎn)護(hù)士的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)她們進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

護(hù)士績(jī)效分配

績(jī)效分配直接影響護(hù)士的工作積極性，起杠桿作用，合理的分配方案顯得十分重要。設(shè)計(jì)護(hù)理工作量的軟件系統(tǒng)；衡量護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)扣分及獎(jiǎng)勵(lì)措施；根據(jù)職稱能級(jí)對(duì)應(yīng)分配，完善護(hù)士績(jī)效分配制度。

第四篇：2009年心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

2009年心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

在過去的一年里，心內(nèi)科設(shè)施得到了很大的改善，并開展許多新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，如成功的完成了我院首例獨(dú)立安裝永久起搏器，床旁深靜脈穿刺等，諸如這些新項(xiàng)目的開展，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。在新的一年里，我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平，完善護(hù)理質(zhì)量，計(jì)劃如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，確保護(hù)理工作安全。

1.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，防止交叉感染。

2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)士、輪轉(zhuǎn)生、實(shí)習(xí)生的管理，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，是護(hù)理管理工作的規(guī)范，對(duì)防止差錯(cuò)事故的發(fā)生，有十分重要的意義，因此全科護(hù)士必須嚴(yán)格執(zhí)行。

4.嚴(yán)格執(zhí)行搶救工作制度，心內(nèi)科是高風(fēng)險(xiǎn)科室，患者隨時(shí)都有搶救的可能，因此必須提高護(hù)理人員的搶救意識(shí)和搶救水平。

5.強(qiáng)化安全意識(shí)，不定期組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等相關(guān)文件，依法服務(wù)患者，依法保護(hù)自己。

6.協(xié)調(diào)“醫(yī)護(hù)患”三者之間的關(guān)系，建立三方團(tuán)結(jié)，確保醫(yī)生放心，病人舒心。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理操作技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng)參加各種形式自學(xué)、培訓(xùn)，為她們提供進(jìn)修機(jī)會(huì)，以配合我科即急急救能力。

1.督促護(hù)理人員工作之余不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)護(hù)理技術(shù)，尤其是不同類心血管疾病，介入治療圍手術(shù)期護(hù)理，鼓勵(lì)她們將開展的各類介入手術(shù)。

2.每月組織一次專題講座，請(qǐng)醫(yī)生或經(jīng)驗(yàn)豐富、理論知識(shí)扎實(shí)的護(hù)士講課，討論心內(nèi)科疾病護(hù)理的新進(jìn)展。

3.加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練及考核，不定期抽考抽查，對(duì)差者提出批評(píng)，并給予一定的處罰。

三、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量控制，全面提高護(hù)士職業(yè)素質(zhì)。

1.每月組織一次護(hù)理查房，分析存在問題，制定出整改措施。

2.內(nèi)周進(jìn)行2-3次自查與互查，如健康宣教，護(hù)理文件書寫，危重病人護(hù)理等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給關(guān)人員，及時(shí)糾正防止類似問題再次發(fā)生。

3.進(jìn)一步做好，基礎(chǔ)護(hù)理及晨晚間護(hù)理，減少陪護(hù)和探視人員，保持病室及床單元整潔，空氣清新，為患者創(chuàng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境。

4.督促質(zhì)控護(hù)士及院感護(hù)士盡職盡責(zé)，經(jīng)濟(jì)上給予一定的補(bǔ)助。

四、強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量，深入開展親情化、人性化服務(wù)。

1.履行護(hù)士職責(zé)，提高護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)，與患者進(jìn)行有效的溝通，把健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段，建立教育目標(biāo)，選擇教育方法，如：發(fā)放資料，設(shè)立墻報(bào)，放映錄像宣傳片等，以高尚的境界和良好的醫(yī)德，周到細(xì)致的服務(wù)于患者。

2.組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范，工作中文明用語(yǔ)，舉止端莊文雅，以高尚的境界和良好的醫(yī)德，周到細(xì)致地服務(wù)患者。

3.學(xué)習(xí)人文學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，提高與人溝通的能力。

4.護(hù)理人員深入病房進(jìn)行健康宣教，加強(qiáng)患者及家屬的交流，提高護(hù)理手段解決問題的能力。

5.關(guān)心體貼全科護(hù)理人員，為她們提供溫馨的工作環(huán)境，激發(fā)她們的工作熱情，也是人性化的體現(xiàn)。

五、樹立科研意識(shí)、科研能力

1.鼓勵(lì)護(hù)理人員進(jìn)行論文寫作，通過到圖書室、絡(luò)學(xué)習(xí)、查閱文獻(xiàn)資料等渠道，爭(zhēng)取人人都能發(fā)表論文。

2.擬定課題，組織大家共同探討研究。

3.工作中多留意，搜集資料并保存。

4.擬定仔細(xì)的實(shí)習(xí)生、輪轉(zhuǎn)生帶教計(jì)劃，要求帶教老師不能示他們?yōu)榱畠r(jià)勞動(dòng)力，呼來喚去，應(yīng)尊重她們，為他們創(chuàng)造寬松的實(shí)習(xí)環(huán)境，不但教她們醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要教她們?nèi)绾巫鋈?，提高她們的?shí)際工作能力。

六、加強(qiáng)護(hù)患溝通

定期召開公休座談會(huì)，聽取患者及家屬的意見和建議，及時(shí)了解本病區(qū)患者的思想及生活需求，修訂征稿措施，指導(dǎo)護(hù)士改進(jìn)工作，提高患者的滿意度。

七、嚴(yán)格質(zhì)量管理

質(zhì)量示醫(yī)院管理永恒的主題，護(hù)理質(zhì)量在醫(yī)院質(zhì)量管理中起

著重要的作用，因此我始終把質(zhì)量管理放在首要位置，認(rèn)真落實(shí)好一日三查房制度，重點(diǎn)檢查病危重病人新入院病人的護(hù)理，并進(jìn)行具體指導(dǎo)。對(duì)照我院護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，并制定出整改措施。

八、不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作 心血管內(nèi)科是高風(fēng)險(xiǎn)科室，患者病情變化快，死亡率高，因此我定期召開護(hù)理缺陷分析討論會(huì)，全程全方位剖析了護(hù)理工作中不安全隱患，從思想上強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。因此，在本我科從沒發(fā)生醫(yī)療糾紛及病人投訴現(xiàn)象。

九、目前護(hù)理工作中存在的不足

1.健康宣教力度不夠

2.本人在管理理論知識(shí)上還需進(jìn)一步提高和學(xué)習(xí)

第五篇：2008年心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

2011年心內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

新的一年，新的起點(diǎn)。為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，實(shí)現(xiàn)“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理、精益求精地配合手術(shù)”這一服務(wù)目標(biāo)，根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神，結(jié)合我科實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、改善服務(wù)態(tài)度，提高護(hù)理質(zhì)量

1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。護(hù)士長(zhǎng)每周下相關(guān)科室至少一次，加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，以更好配合手術(shù)。

2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想，主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度。改善服務(wù)態(tài)度，保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù)，滿足病人一切合理的需求，達(dá)到滿意度95%以上。

3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)，熱情接待，主動(dòng)介紹情況。做到四輕，各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，動(dòng)作輕柔，使患者感覺我們親人般的溫暖。

4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施?？剖遗c護(hù)理人員簽定護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全責(zé)任狀。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析，針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

5、嚴(yán)格消毒隔離，消毒隔離合格率達(dá)100%。擬申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)紫外線。并由每月一次的細(xì)菌培養(yǎng)增至半月一次。進(jìn)一步完善中班工作制度，嚴(yán)格控制人員流動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，對(duì)違反無菌原則的人和

事給予及時(shí)糾正，防止院內(nèi)感染。

6、急救藥械完好率100%，交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì)，接到急救病人，搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。

7、合理收費(fèi)，遇有疑問及糾紛及時(shí)核查處理，定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取，減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)，做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù)，保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

8、建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系，開展數(shù)量加質(zhì)量的護(hù)理評(píng)估、滿意度調(diào)查、有無差錯(cuò)疏忽及投訴、團(tuán)隊(duì)精神、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo)，完善和促進(jìn)護(hù)理工作，同時(shí)從中選拔優(yōu)秀人才、護(hù)理骨干，評(píng)選最滿意護(hù)士。

二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng)，樹立“天使”形象

1、基本功訓(xùn)練與?？萍夹g(shù)訓(xùn)練相結(jié)合?；竟ε嘤?xùn)內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。?？萍夹g(shù)訓(xùn)練要求不斷學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù)，加深護(hù)理理論的理解，加強(qiáng)手術(shù)室技術(shù)培訓(xùn)。

2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。

4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過院內(nèi)科內(nèi)聽課、參加自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)檢索等多種途徑，使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法，掌

握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高護(hù)理能力和水平。

三、鉆研護(hù)理科研，搞好護(hù)理教學(xué)

認(rèn)真組織小講課，“三基”理論，操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，鼓勵(lì)開展新技術(shù)、新方法，使今年開展的項(xiàng)目更加成熟，減輕患者痛苦，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。