第一篇：加強安全文化建設 夯實企業發展基石

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加強安全文化建設 夯實企業發展基石

加強安全文化建設 夯實企業發展基石

中圖分類號：C29 文獻標識碼：A 文章編號：

二0一二年我們張家港廣電信息網絡有限公司工會女職工委員會，緊緊圍繞中心“穩增長，轉方式，抓創新，促發展，強服務，上臺階”的總體工作思路，轉變從單一的服務商轉型為高品質服務為主的綜合信息服務提供商，以深化“貼心服務，滿意100―真情365”優質服務品牌創建為主，為用戶提供實實在在的便民、惠民服務。大力提高政治思想覺悟和專業知識技能，依法維護女職工的合法權益和特殊利益，進一步改進工作作風，不斷提高服務質量和工作效率，為構建和諧中心作出了較大的貢獻。2012年我們女職工委員會被評為江蘇省“巾幗文明示范崗”。在榮譽面前我們女職工始終保持清醒的頭腦，克服家務雜事多，工作壓力重的困難，積極投入到企業安全文化建設中，充分發揮“半邊天”的作用。本人是公司工會女職工委員會的負責人，必須引領公司全體女職工深刻領會企業安全文化建設的內涵。下面從二個方面闡述加強安全文化建設，夯實企業發展基石。

一、企業安全文化是企業管理的靈魂

1、加強安全文化建設是貫徹落實科學發展觀的要求。科學發展觀是堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀。以人為本就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人，在安全生產中更應體現以人為本的發展理念。人與技術、資源、資金等物的因素相比，人這個因素最活躍、最重要、量根本，人力資源是最寶貴的資源。

2、加強安全文化建設是企業生存發展的需要。在市場經濟條件下，企業處于激烈競爭狀態，擴大生產規模、完善產品結構、占領市場、取得好的經濟效益是企業的共同追求，而這需要企業有一個安全穩定的環境。近幾年來安全生產形勢十分嚴峻，國家雖然三令五申，但是重特大事故仍然屢禁不止，人的違章行為得不到有效控制，重大隱患依然存在，企業疲于應付對事故的處理。因此，加強企業安全文

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化建設，造成濃厚的安全氛圍、職工實行安全自主管理，良好的安全生產環境才能形成。企業才能精心組織生產，才能生產出優質產品，企業才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

3、加強安全文化建設是企業科學管理的需要。企業有時發生的違章行為都不是職工故意，而是安全意識淡薄、安全素質不高而造成的。以往我們對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺，而這些因素的全面歸納，就是人的文化、人的素養，沒有形成客觀的物態和環境的安全質量。因此，要保證人的行為，設施和設計等物態和生產環境的安全性，更好地預防事故的發生，達到安全生產的目的，就需要從人的基本素質出發，建立起以“人”為核心內容的企業安全文化新對策和手段，進行系統的安全文化建設。有了這個作保障，“我要安全”成為職工從事生產工作的出發點和歸宿，企業的安全生產管理才能實現規范化、科學化，才能夠有效控制事故的發生，從而實現安全生產長周期良性循環發展。

二、找準切入點，加強企業安全文化建設

1、把理念文化建設作為提升員工安全思想境界的前提。企業安全文化能否最大限度得到員工認同，很大程度取決于企業各種安全理念滲透的效果。各種符合企業安全生產特點的安全理念在挖掘提煉推廣滲透之前，只是被企業少數人全面掌握，而要變成全體員工的共識，必須建立健全完善的理念滲透機制和措施。一是引導員工樹立“以人為本”的安全新理念。對于生產企業來說，由于安全涉及到人的生命權，所以，企業的行為必須圍繞人的安全工作展開。這是人生命的需要，也是企業生產“安全第一”的需要。企業在安全工作中要大力推行人性化管理，從抓思想、提認識、轉變觀念入手，實現“安全健康環保”主題，不斷豐富和提升安全管理文化，構建起以“安全就是政治，安全就是效益，安全就是健康，安全就是幸福”等內容的安全文化體系。二是大力宣灌企業的安全價值理念。通過各種形式的安全教育，充分闡釋安全文化，大力傳播安全文化。系統灌輸安全文化，認真實踐安全文化，喚醒人們對安全健康的渴望，從根本上提高安全認識，提高安全覺悟，牢固樹立“安全第一”、“人的安全與健康高于一切”的觀念。三是不斷強化安全文化氛圍。通過布設一些安全文化

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氣氛濃、有益于人們增強安全意識、增加安全知識的宣傳標志，利用節日、工作例會、安全月等機會，開展各種有益于安全文化建設的文娛體育活動，不斷渲染和強化企業的安全文化氛圍。

2、把行為文化建設作為提高員工安全技術素質的關鍵。員工的素質決定著企業的安全生產，提高員工的素質對安全生產尤為重要，要提高員工的技術素質，必須不斷強化對員工的崗位操作技能、操作流程和操作工藝的培訓。一是實施全員安全知識的普及和培訓。在一個企業中，一些安全知識和技能，是管理人員和一線職工都必須熟練掌握的。二是針對不同的崗位、不同的工種實施不同的培訓內容。企業應本著干什么學什么、缺什么補什么的原則，實施有的放矢的培訓計劃。

3、把安全制度文化建設作為健全安全管理機制的根本。安全工作是一門科學，有其自身的運動規律。規章制度，反映了人們活動的客觀規律，在安全工作中起著重要的保證作用。因此。必須建立健全企業安全管理各項操作規程、規章制度，使其規范科學并嚴格執行。一是安全責任制度。劃分安全責任，分解安全目標，建成完整的安全目標管理網絡。二是安全信息管理制度。使事故苗頭一發現就有人抓；異常情況一露頭就有人報；違章違紀行為一發生就有人管。三是安全檢查制度。加大安全檢查制度，建立安全檢查盲區排查制度，實行縱到底、橫到邊的盯住式檢查，不留死角，使安全生產的各項制度得到真正地落實。四是安全隱患排查制度。狠抓安全隱患的治理，把著眼點和立足點放在事故的超前防范上，健全完善排查治理制度，對排查出的安全隱患實行跟蹤制。五是安全生產聯責制度。嚴格執行崗位區域聯職聯責制度和“管理到現場、措施落實到現場、解決問題到現場、領導干部下現場”的辦公制度。七是安全獎懲制度。把履行安全崗位責任的結果和個人的利益掛鉤，對事故責任人，實施嚴肅處理；對安全工作先進單位和個人，實施獎勵。

4、把安全物態文化建設作為創造良好安全環境的保證。安全物態文化就是指企業的安全硬件措施，這就涉及到資金的投入，投入產出比以及安全與效益的關系等問題。無數慘痛的教訓告訴人們，企業生產所需的安全設備、設施及相關的材料是節省不得的，物態文化不

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良遲早會引發事故，這一點已被無數事實所證明。因此，提高各級領導和管理者的安全經濟意識，推動安全物態文化建設，建立良好完備的企業安全環境，是整個企業安全文化建設不可或缺的重要組成部分。

企業安全文化建設是一項長期艱苦的工作，要不斷提高，持續創新和豐富。企業經營者和全體員工必須高度重視并形成一致的共識，積極協同倡導。不斷地探索和努力，逐步形成具有本企業特色的、與員工的工作緊密相關的且得到員工認同并自覺遵守的安全文化。

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第二篇：“三個建設”夯實企業發展根基

“三個建設”夯實企業發展根基

按照國家電網公司“兩會”關于加強“黨的建設、企業文化建設和隊伍建設”的有關要求，國家電網黑龍江新華供電局積極追求“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，牢牢抓住“三個建設”發展的脈搏。著力建設堅強的黨組織、統一的優秀企業文化和一流的員工隊伍，全面提高了凝聚力、執行力、軟實力。

一、搭建多元化平臺，開創黨建新格局

堅持以科學發展觀為指導，緊密結合實際，積極探索黨建和企業文化建設的有機融合點，利用網絡、板報、宣傳欄、座談等多種渠道搭起多元化平臺。將黨的建設工作在圍繞中心、促發展、保穩定營造和諧上做實功。一是學習的平臺。堅持支部中心組學習制度，創新學習方法，認真落實好電業局黨委和農場布置的學習任務，組織黨員過好一到四季度組織生活，每季度把學習完成情況匯報給農場組織部。堅持“三會一課”制度，全年召開支委會11次，黨員大會8次，黨小組會議6次，黨課8次。二是管理平臺。在民主評議干部、黨風廉政建設檢查考評等制度的基礎上，結合生產經營，重點抓好各項制度的落實和對干部的廉政制度約束。增設公式欄三處，把黨務、政務、財務、企業的社會承諾等十余項內容做到公開、透明。三是責任平臺。以黨員責任區為載體，發揮黨員的先鋒模范作用，用典型黨員引路的辦法注重抓典型樹典型，不斷提高黨員的先進模范作用和公仆意識。建立了黨支部書記包支委，支委包黨員，黨員包群眾的“三包”責任制。四是活動平臺。開展了“一個黨員一面旗”、“黨員先鋒崗創建”和“愛企業、建企業、奉獻在企業”活動，黨員陳振華同志雖然身體有病殘，他仍帶病堅持工作，以局為家，不計個人得失，起到了黨員模范帶頭作用。單位黨員責任區主要分布在各個黨小組，形成了全員覆蓋的網絡體系。示范區內實現了“六有”，即：黨員多功能活動室，圖書室，電化教學設備、黨建圖板、各類報刊。為黨員的學習和開展活動創造了有利條件。正是有了黨組織、黨員的示范和帶動，才使企業增強了生機與活力。

二、弘揚核心價值觀，讓企業文化落地

企業文化建設謀求的是一種合力，培養的是一種團隊精神。一直以來，新華供電局延續著這一宗旨。本著“用文化改善企業管理、用文化提高企業形象、用文化提升工作業績”的理念，使企業文化在我們新華供電局落地生根。

安全、廉政、服務三位一體的企業文化是建設優秀企業文化打響的第一炮。多方實踐真切體會到優秀的企業文化不能一陣風，做樣子。腳踏實地，做的深入才能發揮它的潛能。在安全文化建設上。采取三種形式。一是標語式。把人性化安全警示語作成了3條橫幅，掛在企業最醒目的地方，并定期更換內容。讓員工天天看在眼里，記在心里。二是活動式。開展“員工心連心簽字”、“每周一答安全提問、”“安全現場評講“等多種員工喜聞樂見的安全生產與文體相結合的活動，向員工灌輸安全理念，達到凝聚人心的目的。三是媒體式。利用寶泉嶺信息港、趕大集、板報、宣傳欄等輿論宣傳形式，使員工在接觸到眼觀的宣傳時，接受安全文化的教化，將安全理念銘刻在心，落實在行動上。10月份，以身邊人、身邊事為素材，精心編排情景劇、男生小合唱等節目，參加了寶泉嶺電業局組織的首屆電力職工文藝匯演，榮獲得了第一名。系列活動的開展，即宣傳了安全知識，又調動了員工參加安全文化活動的積極性。企業實現多年安全生產無事故，且多次被農墾寶泉嶺電業局黨委授予安全生產先進單位榮譽稱號。

廉政文化建設的文化生長點在于營造潔凈和諧的工作和生活氛圍。為此，把廉政文化建設作為杜絕黨員干部“闖紅燈、壓黃線”的主陣地。把廉政文化與全員育人有機結合，做到出手重、效果凈、制度嚴。先后制定了〈新華供電局黨風廉政建設責任制考核考評辦法〉〈新華供電局關于進一步規范實施科及科級以下單位“三重一大”制度的方案〉，開展“每月一法”常敲警示鐘。反復教育，實情感化。在營造廉政文化的基礎上，圍繞電業局下發的七項制度完善了十余項“清規戒律”，規范派車、加油、修車、招待費等制度，對大物資采購實行多步走，多方監督的方式，堵腐防漏。并打破常規，深入挖掘新的廉潔教育資源，在內部開辟了廉政宣傳專欄、張貼反腐倡廉警句，年初開展了廉政文化進班子、進部門、進班組、進家庭“四進”活動。秦華局長和副局長田仲凱在“四進”活動中，為企業利益，舍棄人情，拒收禮金近萬元，在員工中樹了榜樣。硬性的手段，溫情的教化，使我局連續多年無違紀違法現象發生。

服務文化是塑企業形象，樹國網品牌的重要途徑。要求全體干部員工增強責任意識和超前意識，大力發揚“三千精神”，在全局建立大營銷服務，推行客戶走到哪兒服務跟到哪兒的用心服務，對客戶維修實行“維修回執”的貼心服務。借鑒省公司管理模式，建立了包括用電業務報裝、咨詢、投訴、信息公布等服務在內交流平臺3754161供電服務系統，營業場所統一國網標識。連續多年，實行無假日售電、助殘助弱、文明禮儀服務。周到的服務，使我們與農場及周邊地區的關系更加和諧，供電生產、經營服務各個方面也得到了農場和地方前所未有的支持。真誠的服務，收獲了沉甸甸的榮譽，新華供電局先后被評為“國家級示范營業窗口”光榮稱號。被黑龍江省農墾總局和總局黨委授予總局級“文明單位標兵”。被寶泉嶺農墾分局工會授予了“工人先鋒號”。企業文化建設受到了黑龍江省電力公司思想政治工作部領導的肯定。

三、鍛造技能型人才，促隊伍建設提檔

高度重視員工隊伍建設，大力實施了“人才強企”戰略，建立了一套人才使用、培訓、激勵、考核的制度體系和工作機制，帶動員工隊伍建設。把弘揚愛崗敬業精神體現在企業生產經營及管理的每個方面。以“大培訓、大練兵”活動為依托，構建了金字塔型培訓體系，建立了“每周學習日”制度。利用半天時間組織員工學習政治理論和業務。一年來，共組織各類學習培訓50余次，全員培訓率達100%，制定了《員工培訓實施細則》。各班組根據崗位性質的不同，開展小型技術比武、技能展示等，形成參與面逐層擴大，參與人數逐層增加的“金字塔”型培訓體系。由于員工本身年齡、文化素質的參差不齊，決定職工接受能力也不一樣。從實際出發，根據不同班組、不同崗位。建立了技能幫扶互助小組，把不同年齡、不同文化素質、不同技術水平的員工互相搭配起來，讓年輕的職工給老職工補充理論知識，讓老職工給年輕的職工傳授工作經驗。并突出學習教育的特點化、興趣化，有針對性地把員工培養成“五有”員工即：有理想信念，有專業素質，有敬業精神，有創新能力，有良好形象的拿得起，放得下的全能人才。實現打造思想技術雙過硬的員工隊伍。

精心的培育結出了碩果香。該局在寶泉嶺電業局舉辦的 “配電標準化現場比武”上，5名主要參賽選手在強手云集的比賽中脫穎而出，獲得了團體第一名的好成績。

“咬定青山不放松、立根原在此巖中”。目前，新華供電局正沿著“三個建設”這條主線，正風、正心、正氣，推動著企業各項工作持續健康發展。

第三篇：班組經驗交流----班組建設--企業發展的基石

班組建設--企業發展的基石

有一支責任心強、安全思想牢固、技術業務過硬、人際關系和諧的職工隊伍是企業立于不敗之地的重要前提。無論是提高人員素質，落實上級精神，還是增加生產效益，都要通過班組去組織落實實施。加強班組基礎建設工作就是其中最有效、最直接的方法。班組作為企業機體中的“細胞”，是企業最基礎、最前沿的作業單位，是企業全部活動的基礎，是企業效益的直接創造者。因此，加強班組建設，提高班組隊伍的戰斗力就應該是企業管理者必須思考的戰略問題。只有加強班組基礎建設，運用科學的、現代化的管理方法和手段，對班組進行有效管理，才能逐步促使班組管理工作標準化、規范化、制度化，充分調動班組成員的積極性和創造性，進而提高班組的戰斗力，只有搞好班組建設，加強全面管理，企業才能興旺發達，更上一層樓。如何搞好班組建設管理，調動班組人員在生產過程中的積極性，成為當前必須解決的迫切問題。

當前，我們企業隊伍的戰斗力已經跟不上時代發展步伐。主要表現在：

一是班組管理水平相對較低、較粗放，安全事故不斷，工傷事故頻繁，“三違”行為屢禁不止，職工操作不規范、不標準，工作質量不穩定。

二是生產組織嚴密性不夠，影響生產的事故頻繁，出工不出力、窩工現象仍然存在，分配機制不活，職工主動干活的積極性不高；

三是班組成員相互溝通不多，內部關系不是十分團結；

四是班組成員不學習、不研究，勞動技能不高；

五是經營意識不強，丟失、浪費現象嚴重，設備維護差，損壞嚴重；

等等這些現象的存在，嚴重影響了我們企業的發展。

分析上面存在的問題，歸納起來，主要是班組制度不健全，安全管理工作有差距，職工整體素質不高，班組管理人員的管理水平不高，用工制度不科學等等。正因為這些因素的存在，導致班組戰斗力進步不大，勞動效率不高。

針對以上較普遍的現象，我公司主要下大力氣抓了以下幾方面的工作，并初見成效。一是抓班組長的表率作用。表率是一面旗幟，一種象征，是看得見的標準，特別是在基層，在職工群眾中間更顯重要。在班組建設中表率是指班組長的“自治”行為，在班組工作中做表率不僅是讓組員效仿，還是衡量班組長是否合格的基本標準。一位出色的班組長必須明白只有“自治”才能“善治”、“會治”的道理。班組長的這種“自治”不能只體現在工作上，在思想上和生活中都應如此。工作之余包括節假日，班組長的行為同樣也影響著組員。班組長工作上一直沖鋒在前、為職工做了表率，可下班后在生活中整天喝酒、玩牌、打麻將，不務正業，勢必造成壞的影響。反之，工作之余多學習、多鉆研或多做好事也會正面引導組員。在這方面班組長必須加強學習，提高“自治”能力。因此，我們堅決讓一些不合格的班組長“下課”。

二是抓班務公開。公開是理順人心、“陽光”工作的重要方法，也是企業管理要遵循的法則。只有公開才能公正、公平，才能吸引大家參與。沒有必要躲躲藏藏，遮遮掩掩，公開恰恰是證明自己清白的最佳辦法。在獎懲分配上，組員發現自己的獎金少了，別人的獎金多了，而又不知道獎懲分配的依據和理由，如果他去班組長處問明白了則無事，如果考慮為不影響與班組長的關系而沒有去詢問，他的思想上已埋有隱患，這也是一條“重大危險源”，日積月累必將影響職工隊伍穩定。班務公開將這些問題迎刃而解。

三抓責任清楚。責任就是讓每一個人知道自己該干什么，干到什么程度。在班組管理工作中不將責任落實到人頭，落實到個人，班組管理將是“一鍋粥”，會造成職工思想渙散，戰斗力差。因此，要讓每位班員明確自己的責任，要將班組的總目標分解落實到每一個人頭，包括每個環節都責任到人，措施到位，絕不能出現責任“空擋”。我們的有效方法是制定嚴

格全面的崗位責任制以及切實可行的考核措施。

四抓獎罰分明。獎罰不分明是班組管理的大忌。獎罰分明作為管

理手段的重要法則，也是一碗水端平。干得好的就獎，干得賴就罰，絕不含糊。更不能為引笑一個而打哭一片。歷史積累的成功經驗和反面例子都很多。制度一旦制定就嚴格執行。組員敏感而又擔心的不是獎罰幅度的大小，而是看能不能一碗水端平。

五抓民主管理。民主管理是職工為班組和企業健康發展、增長效益獻計獻策的重要渠道。通過抓民主管理，大部分班組長都樂于接受班組員工監督，讓被管理者具有管理職能，讓每位員工都參與班組管理。有智慧的班組長總是想辦法變阻塞為疏導，吸引員工參與班組管理。特別是在實施重大任務時，班組長發揚民主，聽取大家意見，選出最佳實施方案，最終能漂亮的完成任務。相反，如果班組長在日常管理工作中，不民主、不聽取別人意見，一意孤行，他就一定要犯錯誤或走彎路，班組搞不好他也一定走不遠。

六抓及時解困。員工沒有后顧之憂才能安心工作，在工作中才能減少事故的發生。班組長對員工當面要求解決的問題和困難都熱情相待、及時向上一級反映、幫助處理，絕不置之不理，對于當時不能解決的問題或員工提出的不合理要求則去促膝談心，講清道理，以誠心換熱心。

七抓日常檢查。檢查是發現問題、整改問題、促進工作的有利工具。不會檢查是班組長的嚴重失職，因為不知布置下去的工作能不能按期完成和反饋，需要班組長去做大量的協調工作，若是一說了之，事后不聞不問，常此以往組員就會把班組長的話當成耳旁風，班組長管理就會失去威嚴。在這方面要求班組長一是要檢查工作落實情況，二是要檢查工作質量情況。現在我們的班組長不但善于檢查，而且勤于檢查、勤于督促。

八抓平時記錄。成功的班組長應是勤記錄、善分析、不斷總結經驗和教訓的模范。班組長如果善于留心生產現場的情況、設備的運轉情況及生產運轉情況，及時記錄、分析，那么對哪個地方有毛病或經常有毛病、哪個地方出過事故或經常出事故等將了如指掌，不但能提高對問題的判斷能力，并且也能提高工作效率和質量。

九抓大膽創新。創新是企業發展的動力。班組長要帶領全班發揮最大的職能作用，在激烈的市場競爭中，要銳意進取，不斷增強創新意識，大膽進行技術創新、管理創新，才能使自己所在的班組生機蓬勃，勇往直前，長久立于不敗之地。在工作中，我們的班組長鼓勵組員創新，多提合理化建議，對于采納了的創新和建議都給予重獎，在工作中形成了一個創新的熱潮和氛圍。

搞好建設班組是企業發展的必由之路，唯有抓實抓細，強勢灌輸，創新探索，安全生產的基礎大堤才會牢不可破，企業才會最終實現和諧健康的發展目標。

班組建設是要“法制”而不要“人治”。一個班組的良好發展必須有完善的制度建設，而不能由班長的個人意志來左右。班組制度首先是以企業制度為基礎的，是企業制度在班組的細化和補充。其次在班組制度的建立和執行上應充分體現民主集中制的原則，要取得班組成員大多數的思想認同。在制度執行上尤其要注意公平公正，防止個人情感參雜在班組管理中。班組制度的重點是考核制度。考核制度的制定和執行必須做到責任明確，合情合理，公開透明，要達到懲前毖后、治病救人的目的。

班組建設還應注意情感建設。情感建設是深化班組建設的重要方面，是締造和諧，增進團結的有效手段。情感建設首先體現在班組對每個人給于一視同仁的關心，對同事能夠己=真誠相待、真心實意，對于危險的工作能親自動手，敢于承擔責任，保護下屬，還應該具有高度的忍耐力，不隨便在群眾面前發脾氣。同事在工作中鼓勵班組人員互幫互助，避免和譴責個人英雄注意，逐步培養大家協同工作、共同進步的習慣。還可以通過多組織有益的集體

活動，陶冶情操，增進感情。

一、嚴格管理 勇創一流業績

班組成員共同抓好各項管理工作，是職工有了明確的工作方向，以老帶新，共同進取，敢于面對各種挑戰，敢于戰勝各種困難，充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，開展一幫一活動，相互學習共同促進，全班人員克服設備老化、任務重、作業環境復雜等不利因素。

二、加強民主管理 增強班組向心力

為了使設備更好的在生產中發揮作用，堅持團結協作的自主管理理念，不斷增強班組成員的向心力。鏟車班在班長閔登閣、副班長湯四林倆同志的帶領下，結合班組設備現狀及特點，制定了一系列管理辦法、考核制度及獎罰制度。針對設備老化、作業點多面廣、復雜等不利因素，他們從緩解設備老化的矛盾，深挖內部潛力入手，積極與維修班做好協調與配合，搞好設備檢修與維護，做到設備出現隱患及時排除，從而有效的保障了各項工作任務的完成，在外也樹立良好的形象。

三、建立健全安全管理機制，實行安全管理標準化

在建立健全安全管理、實行安全管理標準化工作中，自覺遵守勞動紀律，同時結合生產實際，細化活動標準、實施上崗掛牌作業，持證上崗，落實安全互保對子、安全監護人，積極開展安全自主管理活動。通過每周一安全活動日，班員一起學習安全操作規程、學習各項規章制度、開展危險預知預測活動，通過這些方式有效地激發他們強烈的自我安全意識，從而形成了良好的安全生產氛圍。在日常工作中，他們根據班員的特點，合理安排，有條不紊地布置工作，堅持班前5分鐘，開展工前預知預測，對存在的隱患進行分析，采取有效的防護措施，連續多年來創造了班組無“雙違”、安全事故為零的目標。鏟車班在確保每年的安全生產中，一如既往地堅持“安全第一、用戶至上、團結一致”的理念，為把鏟車班建設得更好努力奮斗，在為礦山建設中，將以更新、更高的目標，創出永遠的佳績。

第四篇：班組建設--企業發展的基石

班組建設--企業發展的基石

有一支責任心強、安全思想牢固、技術業務過硬、人際關系和諧的職工隊伍是企業立于不敗之地的重要前提。無論是提高人員素質，落實上級精神，還是增加生產效益，都要通過班組去組織落實實施。加強班組基礎建設工作就是其中最有效、最直接的方法。班組作為企業機體中的“細胞”，是企業最基礎、最前沿的作業單位，是企業全部活動的基礎，是企業效益的直接創造者。因此，加強班組建設，提高班組隊伍的戰斗力就應該是企業管理者必須思考的戰略問題。只有加強班組基礎建設，運用科學的、現代化的管理方法和手段，對班組進行有效管理，才能逐步促使班組管理工作標準化、規范化、制度化，充分調動班組成員的積極性和創造性，進而提高班組的戰斗力，只有搞好班組建設，加強全面管理，企業才能興旺發達，更上一層樓。如何搞好班組建設管理，調動班組人員在生產過程中的積極性，成為當前必須解決的迫切問題。

當前，我們企業隊伍的戰斗力已經跟不上時代發展步伐。主要表現在：

一是班組管理水平相對較低、較粗放，安全事故不斷，工傷事故頻繁，“三違”行為屢禁不止，職工操作不規范、不標準，工作質量不穩定。

二是生產組織嚴密性不夠，影響生產的事故頻繁，出工不出力、窩工現象仍然存在，分配機制不活，職工主動干活的積極性不高；

三是班組成員相互溝通不多，內部關系不是十分團結；

四是班組成員不學習、不研究，勞動技能不高；

五是經營意識不強，丟失、浪費現象嚴重，設備維護差，損壞嚴重；

等等這些現象的存在，嚴重影響了我們企業的發展。

分析上面存在的問題，歸納起來，主要是班組制度不健全，安全管理工作有差距，職工整體素質不高，班組管理人員的管理水平不高，用工制度不科學等等。正因為這些因素的存在，導致班組戰斗力進步不大，勞動效率不高。

針對以上較普遍的現象，我公司主要下大力氣抓了以下幾方面的工作，并初見成效。

一是抓班組長的表率作用。表率是一面旗幟，一種象征，是看得見的標準，特別是在基層，在職工群眾中間更顯重要。在班組建設中表率是指班組長的“自治”行為，在班組工作中做表率不僅是讓組員效仿，還是衡量班組長是否合格的基本標準。一位出色的班組長必須明白只有“自治”才能“善治”、“會治”的道理。班組長的這種“自治”不能只體現在工作上，在思想上和生活中都應如此。工作之余包括節假日，班組長的行為同樣也影響著組員。班組長工作上一直沖鋒在前、為職工做了表率，可下班后在生活中整天喝酒、玩牌、打麻將，不務正業，勢必造成壞的影響。反之，工作之余多學習、多鉆研或多做好事也會正面引導組

員。在這方面班組長必須加強學習，提高“自治”能力。因此，我們堅決讓一些不合格的班組長“下課”。

二是抓班務公開。公開是理順人心、“陽光”工作的重要方法，也是企業管理要遵循的法則。只有公開才能公正、公平，才能吸引大家參與。沒有必要躲躲藏藏，遮遮掩掩，公開恰恰是證明自己清白的最佳辦法。在獎懲分配上，組員發現自己的獎金少了，別人的獎金多了，而又不知道獎懲分配的依據和理由，如果他去班組長處問明白了則無事，如果考慮為不影響與班組長的關系而沒有去詢問，他的思想上已埋有隱患，這也是一條“重大危險源”，日積月累必將影響職工隊伍穩定。班務公開將這些問題迎刃而解。

三抓責任清楚。責任就是讓每一個人知道自己該干什么，干到什么程度。在班組管理工作中不將責任落實到人頭，落實到個人，班組管理將是“一鍋粥”，會造成職工思想渙散，戰斗力差。因此，要讓每位班員明確自己的責任，要將班組的總目標分解落實到每一個人頭，包括每個環節都責任到人，措施到位，絕不能出現責任“空擋”。我們的有效方法是制定嚴格全面的崗位責任制以及切實可行的考核措施。

四抓獎罰分明。獎罰不分明是班組管理的大忌。獎罰分明作為管

理手段的重要法則，也是一碗水端平。干得好的就獎，干得賴就罰，絕不含糊。更不能為引笑一個而打哭一片。歷史積累的成功經驗和反面例子都很多。制度一旦制定就嚴格執行。組員敏感而又擔心的不是獎罰幅度的大小，而是看能不能一碗水端平。

五抓民主管理。民主管理是職工為班組和企業健康發展、增長效益獻計獻策的重要渠道。通過抓民主管理，大部分班組長都樂于接受班組員工監督，讓被管理者具有管理職能，讓每位員工都參與班組管理。有智慧的班組長總是想辦法變阻塞為疏導，吸引員工參與班組管理。特別是在實施重大任務時，班組長發揚民主，聽取大家意見，選出最佳實施方案，最終能漂亮的完成任務。相反，如果班組長在日常管理工作中，不民主、不聽取別人意見，一意孤行，他就一定要犯錯誤或走彎路，班組搞不好他也一定走不遠。

六抓及時解困。員工沒有后顧之憂才能安心工作，在工作中才能減少事故的發生。班組長對員工當面要求解決的問題和困難都熱情相待、及時向上一級反映、幫助處理，絕不置之不理，對于當時不能解決的問題或員工提出的不合理要求則去促膝談心，講清道理，以誠心換熱心。

七抓日常檢查。檢查是發現問題、整改問題、促進工作的有利工具。不會檢查是班組長的嚴重失職，因為不知布置下去的工作能不能按期完成和反饋，需要班組長去做大量的協調工作，若是一說了之，事后不聞不問，常此以往組員就會把班組長的話當成耳旁風，班組長管理就會失去威嚴。在這方面要求班組長一是要檢查工作落實情況，二是要檢查工作質量情況。現在我們的班組長不但善于檢查，而且勤于檢查、勤于督促。

八抓平時記錄。成功的班組長應是勤記錄、善分析、不斷總結經驗和教訓的模范。班組長如果善于留心生產現場的情況、設備的運轉情況及生產運轉情況，及時記錄、分析，那么對哪個地方有毛病或經常有毛病、哪個地方出過事故或經常出事故等將了如指掌，不但能提高對問題的判斷能力，并且也能提高工作效率和質量。

九抓大膽創新。創新是企業發展的動力。班組長要帶領全班發揮最大的職能作用，在激烈的市場競爭中，要銳意進取，不斷增強創新意識，大膽進行技術創新、管理創新，才能使自己所在的班組生機蓬勃，勇往直前，長久立于不敗之地。在工作中，我們的班組長鼓勵組員創新，多提合理化建議，對于采納了的創新和建議都給予重獎，在工作中形成了一個創新的熱潮和氛圍。

搞好建設班組是企業發展的必由之路，唯有抓實抓細，強勢灌輸，創新探索，安全生產的基礎大堤才會牢不可破，企業才會最終實現和諧健康的發展目標。

第五篇：《夯實法治基石》教學設計

《夯實法治基石》教案

黃橋鎮金田初級中學羅治海

【教學目標】

一、知識目標:

1、認識良法，理解法治的重要意義；

2、知道如何堅定不移地走中國特色社會主義法治道路。

二、能力目標：

1、梳理我國的法治進程，培養搜集整理的能力；

2、總結出法治發展的規律，增強法治意識和法治能力。

三、情感、態度與價值觀目標：

1、了解我國改革開放后的法治進程，理清法治進程的脈絡，增強自己的法治意識；

2、自覺成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

【重點難點】

教學重點：法治的意義。

教學難點：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。

【教學過程】

一、導入新課

教材第44頁“運用你的經驗”

看圖思考：在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會生活安全、有序、自由？

教師總結：法治，這一節課就讓我們來探討法治的話題。

二、新課講授

目標導學一：選擇法治道路(一)法治的意義

1、材料呈現：違法建筑“建快拆慢”“建易拆難”是長期困擾基層執法的突出問題，特別是在行政強制法等法律對執法程序要求越來越高的情況下，這一問題更是成為制約違法建筑治理的“瓶頸”。《浙江省違法建筑處置規定》建立了以自行拆除為基礎、申請拆除(助拆)為輔助、強制拆除為保障的拆違機制，特別是用好、用足城鄉規劃法等上位法的規定，明確了執法機關制止當事人違法建設行為的強制措施(即查即拆)和違法建筑拆除的代履行，建立了快速處置機制，大大增強了依法拆違的操作性，有效解決了實踐中為了提高執法效率“用違法手段拆違法建筑”的問題，樹立了以法治思維和法治方式解決社會管理難題的樣板。

2、問題：你對“以法治思維和法治方式解決社會管理難題”是怎么理解的？

3、師生共同總結：(1)法治，意味著依法治理。法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。(2)追求并奉行法治已經成為現代世界各國的共識。法治要求實行良法之治。(3)有法律制度不等于就有法治，法治還要求實行善治。法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。(4)法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。(二)良法

1、材料呈現：中國裁判文書網刊登過這樣一起案例：女兒尚在娘胎中，父親因工傷不幸去世。家人獲得工傷保險金后，卻并未給女兒留存。幾年后，女兒一紙訴狀將母親等人告上法庭。民法總則第十七條：涉及遺產繼承、接受贈與等胎兒利益的保護，胎兒視為具有民事權利能力。但是，胎兒出生時為死體的，其民事權利能力自始不存在。

2、思考：可見民法總則是一部良法，對良法你是怎么看的？

3、教師講解：法治要求實行良法之治。良法應當反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會的發展規律，程序正當，符合公平正義要求，維護個人的基本權利，促進人與社會的共同發展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉。(三)選擇法治道路的原因

1、閱讀教材第46頁“閱讀感悟”，比較人治和法治的不同及其優劣。

2、總結原因：1840年以后，一些仁人志士逐漸認識到中國落后的根源在于封建專制制度。變法改制，成為救亡圖存、國家振興的必然選擇。直到新中國成立，在中國共產黨領導下，中國人民才走上了一條探索社會主義法治建設的道路。黨和政府在實踐中不斷總結法治建設的經驗和教訓，努力推進依法治國的時代進程。目標導學二：描繪法治藍圖(一)改革開放后的法治進程

學生自主閱讀教材第48頁“相關鏈接”，了解改革開放以來的法治進程。

(二)堅定不移地走中國特色社會主義法治道路

1、材料呈現：中國共產黨第十九屆中央委員會第二次全體會議，于2018年1月18日至19日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，有利于體現黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，有利于體現黨的主張與人民意志有機統一，有利于推動憲法與時俱進、完善發展，對進一步凝聚全黨全國各族人民的意志和力量，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重大深遠的意義。黨中央提出的總體要求和遵循原則，確保了憲法修改的正確政治方向，確保了憲法修改反映人民意志、得到人民擁護，確保了我國憲法的連續性、穩定性、權威性。各級黨組織要堅決擁護黨中央修改憲法建議，堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路和中國特色社會主義法治道路，實現以良法促進發展、引領善治。

2、思考：如何堅定不移走中國特色社會主義法治道路？

提示：黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式，三者統一于我國社會主義民主政治偉大實踐。

3、教師總結：(1)建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

(2)道路決定命運，道路引領未來。堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。

三、課堂總結

通過這節課的學習，我們知道了法治的意義，特別是良法的重要意義。通過對人治和法治的比較，明白了走法治道路的原因；通過了解我國的法治進程，理解了為什么要堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，以及要處理好黨的領導、人民當家作主、依法治國三者的關系。

四、課堂檢測：PPT展示（選擇題）

五、課堂作業:建設社會主義法治國家，中學的你打算怎樣做？

附：板書設計

夯實法治基石選擇法治道路法治的意義

什么是良法

選擇法治道路的原因

描繪法治藍圖改革開放以來的法治進程

堅定不移地走中國特色社會主義法治道