第一篇:西營小學(xué)2018春季教學(xué)工作計(jì)劃
西營小學(xué)
2017—2018學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
按照縣教育局和小劉村學(xué)區(qū)的工作要求,全面提升教師業(yè)務(wù)能力和整體教學(xué)水平。強(qiáng)化目標(biāo)管理和過程實(shí)施工作,開足開全課程,打造高效課堂和魅力課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好師生滿意和群眾滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)領(lǐng)跑全鎮(zhèn)教學(xué)成績。低年級成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一,力求進(jìn)一步拉大差距。
2、縣統(tǒng)測學(xué)科(英語除外)已進(jìn)入全縣前十名的要保持名次,未進(jìn)入前十名的要進(jìn)入前十名,英語學(xué)科要進(jìn)入縣統(tǒng)測前三分之一。
三、本學(xué)期重點(diǎn)做好以下方面的工作:
1、建立完善靈活高效的教學(xué)常規(guī)管理制度;
2、加強(qiáng)教研組、備課組工作的引導(dǎo)和管理;
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮骨干教師的核心作用;落實(shí)互助工程,營造濃厚的團(tuán)隊(duì)互助氛圍;
4、優(yōu)化和完善課程設(shè)置,加強(qiáng)對社團(tuán)活動課的監(jiān)管,提高社團(tuán)活動課的質(zhì)量;
5、大力開展課外閱讀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)室等功能教室應(yīng)用活動;
6、實(shí)現(xiàn)多媒體使用常態(tài)化,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,打造鮮活高效課堂;
7、開展豐富多彩的校園文化活動、語文和英語閱讀等工作;
四、方法措施
1、以縣教育局的兩個(gè)“規(guī)程”和小劉村學(xué)區(qū)的《小劉村學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理實(shí)施辦法》為依據(jù),經(jīng)合我校實(shí)際,進(jìn)一步修改完善《教師考評方案》和《績效工資發(fā)放辦法》,充分調(diào)動教師的工作積極性。
2、劃分好學(xué)科教研組和年級備課組,由各組教師充分討論日常工作中存在的問題,以解決問題為導(dǎo)向,有計(jì)劃地開展校本教研活動。
3、建立同年級學(xué)科教師集體備課制度,即:
(1)每位教師在自己參照資料獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,形成各課(章節(jié))的教學(xué)目標(biāo);
(2)梳理本課內(nèi)容的知識點(diǎn),記錄與之相關(guān)的練習(xí)題型。(3)站在學(xué)生的角度,想一想用什么樣的方法讓學(xué)生學(xué)會。
4、精準(zhǔn)把握學(xué)生的知識脈搏和家庭情況,重視對學(xué)生的思想教育和談心活動,拉近師手距離,增進(jìn)師生感情,切實(shí)做到“親其師,信其道”;建立學(xué)生應(yīng)會知識臺賬,確保絕大部分學(xué)生沒有知識死角。
5、積極開展“高效課堂”和“魅力課堂”練兵活動
(1)學(xué)習(xí)和探索高效課堂模式,利用外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動等多種方式獲得理論支撐。
(2)大力開展“同一節(jié)課、推門聽課、優(yōu)質(zhì)課、展示課、實(shí)驗(yàn)課、閱讀課、試卷講評課、復(fù)習(xí)課”等多種課型聽課活動,通過反復(fù)聽課活動,讓新手變成能手,讓能手變成高手。使全體教師無論縱比還是橫比,都有不同程度的收獲和提升。
6、嚴(yán)格按照國家規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),一二年級不留書面家庭作業(yè),三四年級作業(yè)量每日不超過30分鐘,五六年級作業(yè)量不超過一小時(shí)。作業(yè)要實(shí)行全批全改,力爭面批面改。每個(gè)學(xué)生要有糾錯(cuò)本,任科教師要充分利用好糾錯(cuò)本,夯實(shí)學(xué)生知識基礎(chǔ),堵死知識漏洞。
7、禁止教師有償辦班和違規(guī)補(bǔ)課,沒有學(xué)校批準(zhǔn),不得占用學(xué)生的午休時(shí)間。提倡開展“一對一”輔導(dǎo),力求輔導(dǎo)有實(shí)效。
8、本學(xué)期學(xué)校共組織四次大型考試,即:兩次月考、期中考試和期末考試,學(xué)校全體師生都要制定出這四次的成績目標(biāo)。每次考試結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行閱卷登分和試卷分析,試卷分析要實(shí)行縱向是學(xué)生姓名、橫向是各小題得分的分析方法,找出出錯(cuò)的原因,并根據(jù)出錯(cuò)的學(xué)生數(shù)確定該題是否在課堂上統(tǒng)一講,講后要舉一反三,使學(xué)生真正消化錯(cuò)題。
9、深入開展社團(tuán)活動,針對以前社團(tuán)求質(zhì)不求量的現(xiàn)狀,開展跨年級社團(tuán)和全校性的社團(tuán)。開展社團(tuán)評比和指導(dǎo)教師激勵(lì)等措施,本學(xué)期擬開展乒乓球、軍鼓、電子琴、國畫、籃球、舞蹈等社團(tuán),力爭高質(zhì)量地形成我校特色社團(tuán)。
10、建立教師互助制度,即每位新手和高手組合成一個(gè)互助組,高手向新手學(xué)習(xí)多媒體使用、制作課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段,新手向高手學(xué)習(xí)學(xué)生管理、教長訪談、課堂駕馭、課本把握等等,學(xué)期初制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,學(xué)校進(jìn)行過程性的跟蹤和檢查。結(jié)果納入教師考評。
11、前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“沒有愛就沒有教育”,本學(xué)期我們的教學(xué)主題就是愛學(xué)生、愛全部學(xué)生,要從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,教師不要吝嗇表揚(yáng)的語言,不要諷刺挖苦、不要體罰學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
第二篇:2010—2011學(xué)第一學(xué)期西營小學(xué)德育工作計(jì)劃
2010—2011學(xué)第一學(xué)期西營小學(xué)德育工作計(jì)劃(xiexiebang.com unjs.com)2010—2011學(xué)第一學(xué)期西營小學(xué)德育工作計(jì)劃安徽省利辛縣胡集鎮(zhèn)西營小學(xué)
一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我校德育工作繼承以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿足的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,2010—2011學(xué)第一學(xué)期西營小學(xué)德育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)和措施:
(一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特殊是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。
3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級治理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開班主任工作研討會。(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時(shí)間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特殊是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一熟悉,不斷提高班主任工作水平。(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
(二)拓寬渠道,留意實(shí)效,廣泛開展德育實(shí)踐活動。大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校園活動。(1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)期工作計(jì)劃《2010—2011學(xué)第一學(xué)期西營小學(xué)德育工作計(jì)劃》。(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。
2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評比活動。全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長素養(yǎng)四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識,杜絕一切不嚴(yán)厲不恭敬的行為出現(xiàn)。
4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊(duì)練習(xí)、值周檢查等活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動。
6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。
7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
(三)嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實(shí),創(chuàng)新德育工作的管理制度
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評選活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、以“六心教育”為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù)。
3、檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。
4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動紅旗”評比制度。天天宣布班級常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級組評選出一個(gè)獲得流動紅旗的班級,表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級,指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。
(四)、突出重點(diǎn),掌握難點(diǎn),深入開展德育科研工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展“國學(xué)教育”活動,把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,形成“一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈”的文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”。
2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)內(nèi)容。注重典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實(shí)效。
3、辦好校刊,并逐步完善校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示西營小學(xué)師生風(fēng)采的又一窗口。
第三篇:賈營小學(xué)2011年春季安全衛(wèi)生工作計(jì)劃
賈營小學(xué)2011年秋季安全衛(wèi)生工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局總體部署,結(jié)合本校實(shí)際,我校將實(shí)行全員參與安全、衛(wèi)生工作,實(shí)行安全、衛(wèi)生責(zé)任制,切實(shí)做到宣傳、教育、監(jiān)督三到位,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動為途徑,落實(shí)好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然。繼續(xù)努力抓好安全衛(wèi)生工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:徐飛
副組長:但華峰賈遠(yuǎn)宏
組員:趙塬、甘少華、呂宣榮、趙本芳、于少芬、程正平、賈家安、呂家瑜
三、工作目標(biāo)
1、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)安全教育,做到教師人人參與安全衛(wèi)生工作,人人抓安全衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)安全教育,做到教師人人參與安全衛(wèi)生工作,人人抓安全衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生課間活動安全工作,確保學(xué)生安全。
4、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理,確保無意外事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中管理,確保無意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施管理,確保師生的生命安全。
7、加強(qiáng)對各種應(yīng)急、突發(fā)事件的演練預(yù)防等工作。
8、加強(qiáng)傳染病的防治工作,確保學(xué)生健康。
9、加強(qiáng)退休教師工作,確保穩(wěn)定。
10、加強(qiáng)門衛(wèi)和工作管理,確保校園內(nèi)的安全。
四、工作措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
1、利用開學(xué)初時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯 1
罪法》。加強(qiáng)對法律、法規(guī)的認(rèn)識,理解,使全體教職工明確職責(zé),以法律為準(zhǔn)繩達(dá)到依法治校的目的。
2、開學(xué)初,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全自護(hù)自救常識》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識,讓學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性,規(guī)范其言行,養(yǎng)成懂安全、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、利用各種教師會議,組織全體教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門下發(fā)的各種文件,通知精神,全體教職工必須加強(qiáng)對學(xué)生安全保持高度警惕,時(shí)事不可疏忽。
4、各位教師必須利用課堂教學(xué),上好安全課,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,各科備課的教學(xué)目標(biāo)中必須體現(xiàn)安全知識要點(diǎn),學(xué)期結(jié)束將安全教育納入教學(xué)工作考核。
5、本學(xué)期組織師生開展一次“災(zāi)害疏散逃生演練”活動。
(二)仔細(xì)分工,明確職責(zé)
開校初,分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校情況對學(xué)校全體教職工的日常安全工作進(jìn)行仔細(xì)分工,確保校園內(nèi)無安全空白時(shí)間,無安全空白空間。
(三)落實(shí)工作,確保安全
1、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書
層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。動員和組織師 生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、加強(qiáng)安全活動工作
本學(xué)年將繼續(xù)實(shí)行由校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度,每天對教學(xué)樓通道,活動區(qū)域進(jìn)行安全巡查守護(hù)。
3、加強(qiáng)食堂管理工作
(1)進(jìn)一步完善廚房的各種設(shè)備設(shè)施,成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)開校初按照上級的文件要求,制定出食堂管理制度,工作人員職責(zé)及考核方案。
(3)加強(qiáng)對食堂及工作人員的檢查和考核工作,總務(wù)處進(jìn)行不定時(shí)的抽查和檢查,并對檢查情況進(jìn)行上報(bào)形成材料,做好隨時(shí)迎接各有關(guān)部門來監(jiān)督檢查的準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查工作
(1)開學(xué)初,對全校的校舍,教學(xué)設(shè)施按管理要求進(jìn)行徹底檢查,及時(shí)排除安全隱患。
(2)對出現(xiàn)的各種不安全因素,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)各種緊急、突發(fā)性事件的預(yù)防和處理工作。
成立各種緊急、突發(fā)性事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出各種職責(zé),出現(xiàn)事故各責(zé)任人必須立即到位進(jìn)行處理工作。
6、加強(qiáng)防火、防盜工作
(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及各位教師要教育學(xué)生不能帶刀具、易燃易爆的物品進(jìn)入校園、學(xué)校教師不得私拉亂接電線,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期檢查。
(2)教育學(xué)生保管好自己的隨身物品,要有良好的品行,不能亂拿別人的東西。
(3)無人時(shí),教室必須關(guān)電、關(guān)門。
7、加強(qiáng)傳染病的防治工作
(1)各班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)生習(xí)慣的教育,每周對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行檢查。
(2)各班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各類傳染病的認(rèn)識預(yù)防教育。
8、加強(qiáng)對退休教師的管理工作,每逢重大節(jié)日,請退休教師回校進(jìn)行座談,發(fā)放慰問品,做好各種政策的解釋宣傳工作,確保穩(wěn)定。
9、加強(qiáng)門衛(wèi)和保安工作管理
(1)制定門衛(wèi)和保安的工作職責(zé),管理方案和考核方案。
(2)嚴(yán)格開校門時(shí)間。
(3)制定進(jìn)出校園的制度,未經(jīng)允許閑雜人不得進(jìn)入校園。
10、繼續(xù)實(shí)行重大活動預(yù)案制度
每逢重大活動,集會,必須由組織者擬定出切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,要求職責(zé)明確,責(zé)任到人,安排到位。
11、認(rèn)真搞好法制教育,本學(xué)期繼續(xù)聘請法制副校長到校對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,加強(qiáng)學(xué)生的品德建設(shè)。
12、繼續(xù)實(shí)行重大事故上報(bào)制度。
總之,安全衛(wèi)生工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,保證學(xué)校工作正常開展,促進(jìn)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,安全衛(wèi)生工作關(guān)系到學(xué)校、教師、學(xué)生的切身利益。我校全體教職工會精誠團(tuán)結(jié),盡職盡責(zé),努力做好本職工作,確保我校安全工作順利開展。
寧陜縣賈營小學(xué)
二0一一年九月六日
第四篇:營爾小學(xué)2008年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃
營爾小學(xué)2010年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn) :
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會、晨會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查,文明評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)、以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等載體,以及國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會、社會實(shí)踐、興趣小組、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識;開一次大型講座或報(bào)告會,以案釋法,以案施教;精心制作的打擊虛假信息詐騙專版,自覺抵制、嚴(yán)密防范虛假信息詐騙,推動良好社會風(fēng)氣的形成。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動。通過系列活動:“微笑行動”——圍繞“微笑待人,主動打招呼”等好習(xí)慣展開,通過社會交往促使良好習(xí)慣養(yǎng)成,塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格。“感恩行動”——圍繞“每周為父母做件事,及時(shí)感謝別人的幫助”等好習(xí)慣展開,使少年兒童敬重父母、關(guān)愛他人,能夠常懷感恩之心。“承諾行動”——圍繞“按規(guī)則辦事,說了就要努力做”等好習(xí)慣展開,使少年兒童從小就懂得誠實(shí)、守信的做人基本準(zhǔn)則。“合作行動”——圍繞“集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天”等好習(xí)慣展開,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(四)開展五大重點(diǎn)活動。
1、三月份開展“尋找身邊的雷鋒”的主題教育。利用“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”這個(gè)契機(jī),鼓勵(lì)隊(duì)員們積極投入到學(xué)習(xí)雷鋒的活動熱潮中去,尋找身邊的雷鋒,爭做新時(shí)代的雷鋒;利用“三八婦女節(jié)”的契機(jī),開展我愛媽媽的教育,知道如何感激父母的養(yǎng)育之恩。“植樹節(jié)”前后,積極開展植樹活動。教育同學(xué)們愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)家園。
2、四月份開展“追尋先輩的足跡”主題教育。利用“清明節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,對隊(duì)員加強(qiáng)理想信念教育。廣泛開展讀書活動,讓隊(duì)員們了解革命前輩從小樹立崇高理想、并終生為之奮斗的革命事跡和堅(jiān)定的革命信念,同時(shí),大力在隊(duì)員開展談理想、樹理想的活動,大力表揚(yáng)從小有遠(yuǎn)大理想的隊(duì)員,以此激勵(lì)隊(duì)員們從小樹立遠(yuǎn)大理想。
3、五月份開展“知法守法,我是合格小公民”主題教育。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。通過對交通法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生安全意識,通過對《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的法制意識。
4、六月份開展“我為母親添光彩”主題教育,鼓勵(lì)廣大隊(duì)員以最優(yōu)異的成績讓母親露出最燦爛的笑容。
5、開展好慶祝六一活動,表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
(五)、具體工作安排:
二-三月份:
1、開展“尋找身邊的雷鋒”主題教育。積極開展學(xué)雷鋒活動。
2、結(jié)合“三〃八”婦女節(jié),開展愛媽媽的系列教育。
3、結(jié)合“三〃一二”植樹節(jié)開展植樹活動。
四月份:
1、開展“追尋先輩的足跡”主題教育。
2、積極開展讀書讀報(bào)活動,讀革命前輩事跡,教育隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大志向。
3、組織觀摩革命傳統(tǒng)教育影片。
五月份:
1、開展“知法守法,我是合格小公民”主題教育。
2、加強(qiáng)夏季安全教育。
3、積極準(zhǔn)備開展慶“六一”活動。
六月份:
1、開展“我為母親添光彩”主題教育。
2、評選文明班級、文明隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
3、完成期末班隊(duì)工作總結(jié)。
營爾小學(xué)2010年春季
少先隊(duì)工作計(jì)劃
2010年3月2日
第五篇:2014年春季田營小學(xué)德育工作計(jì)劃
2014年春季田營小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、工作思路:
深入貫徹落實(shí)十八大精神,牢固樹立“立德樹人是教育根本任務(wù)”的教育理念,以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,構(gòu)建特色德育”活動為載體,以社會主義核心價(jià)值觀教育、養(yǎng)成教育、民族精神教育、文明禮儀教育、心理健康教育、安全法紀(jì)教育為重點(diǎn),以提升教師隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和班主任的德育工作水平為突破口,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性,努力促進(jìn)全校學(xué)生健康、快樂、全面發(fā)展。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開展形式多樣的校園文化活動,營造環(huán)境優(yōu)美、關(guān)系和諧的校園人文氛圍。是融入學(xué)校管理全過程。抓好全員育人、全方位育人、全過程育人,努力在教學(xué)管理、學(xué)生管理、教職員工管理等活動中體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀要求,形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、著力開展愛國主義教育。貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日,開展以愛國主義教育為核心、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的主題教育。常態(tài)化開展“學(xué)雷鋒”、“全民閱讀進(jìn)校園”活動,繼續(xù)深化“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“做一個(gè)有道德的人”等主題活動。
3、大力開展心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),在按要求開設(shè)心理健康教育課的同時(shí),定期開展學(xué)生心理健康教育團(tuán)體和個(gè)別輔導(dǎo)活動.。充分發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師的骨干作用,不斷完善心理咨詢檔案、心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案等基礎(chǔ)工作,積極開展心理咨詢活動。
5、深入開展法紀(jì)、安全教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,大力開展“法制教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”活動,充分利用班(隊(duì))會、國旗下講話、法制宣傳日等時(shí)機(jī),分層次、分階段,適時(shí)、適量進(jìn)行生動活潑的法制教育。開展“平安校園”創(chuàng)建活動,加大校園周邊環(huán)境整治力度,完善警校共建、校所聯(lián)防機(jī)制,充分發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生。重視安全教育,開展“安全教育日”活動及逃生疏散演練,加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
6、完善德育工作機(jī)制。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善德育工作專題會議(或例會)制度、班主任定期交流制度等工作制度,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā),充分利用校園網(wǎng)站、網(wǎng)上家長學(xué)校等資源,提升德育工作信息化水平。
2014
年春季德育活動時(shí)間安排
二月份:
開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育。三月份:
1、開展“學(xué)雷鋒”、“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”和感恩教育活動;
2、組織小學(xué)生安全教育日活動; 四月份:
1、清明節(jié)前后開展“網(wǎng)上祭英烈”等革命傳統(tǒng)教育活動;
2、開展以女生青春期教育為重點(diǎn)的“防拐騙”專題安全教育。
五月份:
1、開展“五〃四”青年節(jié)慶祝表彰活動和畢業(yè)生感恩教育、前途理想教育等“紅五月”系列教育活動;
3、開展“防溺水”專題安全教育。
六月份:
1、開展畢業(yè)生考前心理健康專項(xiàng)教育;
2、組織評定學(xué)生綜合素質(zhì),評比表彰優(yōu)秀班集體。七月份
1總結(jié)本期德育工作 2安排暑假生活。
2014年春季田營小學(xué)德育工作計(jì)劃
2014年2月