第一篇：“三愛“有感-

“三愛”有感

在“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《毛澤東的責任田》，毛澤東作為一位工作十分繁重的主席，在戰士們開荒種地時還非劃出一塊地作為自己的責任田。毛主席忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水，一份收獲，夏天到了毛主度田里西紅柿結得又紅又大，辣椒長得又尖又長，黃瓜沉甸甸地低垂著頭，真是叫人喜歡。毛主席開荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸，軍民大生產的勁頭更足了，毛主席更高興了。

毛主席這么高級的領導還要種自己的責任田，并從勞動中感受到了快樂和幸福。我們大學生平時很輕松，更應該積極參加勞動實踐，在努力學習科學文化知識的同時，積極參加各項勞動，熱愛生活，體驗生活，別整天爬在電腦屏幕跟前虛度年華。那我們會感到更大的幸福和快樂！

我們是中華兒女，是祖國的孩子。是祖國哺育了我們，讓我們在和平快樂的環境里生活。那么現在我們要用自己平凡的力量熱愛祖國，為祖國奉獻，來回報祖**親對我們哺育之恩。也正如詹天佑所說：“各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外辱，足以自立于地球之上。”

我們自己的一點點力量體現在生活中。認真學習，努力進取就是我們大學生所能做的，也是對祖國最好的奉獻。學習為的是將來成為祖國的棟梁，為祖國將來的富強之路貢獻自己的才華與能力。祖國現在呈現出前所未有的興旺與發達，靠的是什么？就是那些才華橫溢的人們造就了祖國美好的今天。

仰望五星紅旗，祖國值得我們驕傲，祖**親背后有多少故事讓我們去回味。把前輩們的努力拼搏深深的刻在我們的心里。我們還能向世人宣傳中國大學生的愛國主義精神。把前輩的故事傳遍五湖四海。“我們愛中國”將是我們的主題。中國人民團結一心沒有克服不了的困難。盡自己的力量去熱愛祖國。我們能做的還有許多，只要你去做。俗話說得好：眾人拾柴火焰高。一個人的力量是有限的，眾人的力量是無限的。向世人展現中華民族的風采！

我們新疆好地方呀！天山南北好牧場......這悠揚的歌聲飄過了天山，飄過了草原，飄過了沙漠戈壁。天山南北到處瓜果飄香；草原上牛羊肥壯，馬兒奔跑；寬闊的田野上，金燦燦的麥浪翻滾著；葡萄架上掛滿了一串串珍珠；蘋果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭；綠油油的瓜地里西瓜的個頭一個比一個大；湖泊和池塘里的魚兒多得賽過了江南......富是富裕，強是強盛。祖國的明天由我們續寫。祖國的未來要靠我們的才華。我一直把一句話記在耳邊, “假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”祖國不會再受外辱，我們會讓祖國更加富強。請相信自己的實力，為祖國爭光吧！為祖國的將來貢獻自己的力量！

113110301班

車彬清

第二篇：學三愛有感

學“三愛”有感

合江縣先市鎮中心小學校三年級五班:劉雨琦 最近，我們學校掀起了學習習總書記關于“三愛”思想的活動的熱潮，這一思想體現了黨和國家對我們青少年的關心愛護和殷切期望，為我們當代青少年的健康成長指明了方向。

我們是祖國未來的接班人，祖國的未來需要我們去創造，沒知識、沒文化、沒技術成嗎?因此，我們必須從現在起，努力學習知識文化，下大力氣地學，爭朝夕地學，如饑似渴地學，持之以恒地學，這樣知識才會越來越豐富，自己才會變得越來越強大，自信。如今正值學習黃金期的我們，還是趕快趁自己還年輕，努力學習知識、本領才是上上之策。

知識的積累，成就的取得，除了從書本上獲取以外，勞動實踐這個大舞臺也十分重要。高爾基說過:“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。”沒有勞動，就沒有我們這個繽紛的世

界，沒有我們偉大的祖國的繁榮與發展，也不會有我們今天的富裕生活。可如今有許多和我年齡差不多的青少年，很大一部分存在著不同程度上的嬌氣，浮躁，怕吃苦，甚至滋長了很多坐享其成，好逸惡勞得不良習氣。在這樣的環境下，總書記倡導我們青少年要熱愛勞動，讓我們在勞動中去體驗摔打、挫折、失敗；讓在勞動中去歷練意志；讓在勞動中去獲得升化和超越.........這樣我們的人生才會更豐富，更完整。

愛勞動是中華民族美德，愛祖國同樣是。我們小學生用什么行動來愛祖國呢？也許你會說愛祖國就是要像毛澤東、鄧小平等偉人那樣干出了一番轟轟烈烈的大事才算愛國，那我告訴你，你的想法不正確。愛國行為不分大小事，生活中的點點滴滴也是愛國。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你肅穆的表情，響亮的歌聲是愛國；你講文明禮貌，愛護公物，愛護家園、環境也是愛國；你愛父母、家庭、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛周圍的人同樣是愛祖國。也許你會說這些小事不值一提，我們都在做，那我們

就堅持天天做，認真做，用自己的平凡行為來愛祖國吧！

同學們，我們是實現中國夢的生力軍和希望，我們是祖國未來的棟梁，讓我們都僅僅牢記習總書記的叮囑，腳踏實地，倍加努力，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，讓“愛學習，愛勞動，愛祖國”成為我們青春遠航的動力，努力使自己成為祖國建設的未來有用之才，棟梁之才吧!

第三篇：三愛三節教育活動有感

節約，是使命

—— “三節三愛”教育活動有感 巖口鋪鎮中心完小四（2）班

劉瑾妍

生活在當今幸福生活的我，常認為社會發達了，生活富裕了，我們不必再省吃儉用了。通過學校組織的這次“三節三愛”教育活動，讓我明白了這種想法的錯誤性，不管在什么年代，節約永遠是每個有著良好品格的人的追求，對于生活在發展中的中國人們來說，這更是一種使命。

朱子家訓里寫到：一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷恒念物力惟艱。說明了勤儉節約自古以來是我們中華民族的一種傳統美德。

我們的祖國雖然地大物博，且已是世界數一數二的經濟大國，但是我國的人口同樣也是“世界之最”，平均下來，我國人們平均生活水平和人均資源擁有量與其它各國比較起來，還處在較低的水平。如：

水是生命之源，是農業的命泳，是工業的血液。據調查，我國是世界上12個貧水國家之一，淡水還不到世界人均水量的 1/4。全國600多個城市半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水。這個數據讓我為之震驚，據分析，每個家庭只要注意改掉浪費水的壞習慣，就能節水70%左右，這些水能解決多少人的生活用水問題呀！想想自己平時在家在學校是如何大手大腳地用水，真有點后悔。

水是這樣，電、糧食我想也會是這樣。

可見節約，不僅是個人的問題，同時也關系到其它人的生活，關系到我們親愛的祖國的發展的大問題，作為祖國大家庭里的一員，我們每個人都應該要有為他人著想、為祖國分憂的品格，這也是我們的一種使命。我們當從現在開始，為了這種使命，從生活的個個角落去追求節約，履行使命。

同學，你今天節約了嗎？

[指導評語]

本文小作者沒有從“三愛三節”的各各方面去累贅式敘述，而是抓住其中一個主題，以點代面，從理從情從實地反映出了“節約”這一行為的必要性和重要性，難能可貴的是能合情全理地將這一教育主題上升到“品格”“使命”這一高度，前后照應，中心突出。結尾更是別出心裁，給人警示和深思。

指導老師：唐益平

第四篇：三愛

“三愛”教育

從我做起

今年“六一”兒童節前夕，總書記對我們全國的兒童們提出“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求，他問身邊的孩子們能不能做到？孩子們異口同聲地回答：“能！”習爺爺的話我們既好記，又很容易做到。作為新世紀的主人，我們是應該學習的，應該愛勞動的、更應該愛自己的祖國的。我們是祖國的未來，是祖國未來的建設者，是祖國未來的接班人。不愛學習的孩子，怎么能夠成為建設者；愛學習是不夠的，還應該愛勞動，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。” 我們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。如果沒有學習好了祖國的優秀文化傳統，怎么能夠成為愛祖國，又怎么為祖國奮斗呢？

以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名小學生，我們應從身邊的每一件小事做起。

首先，我們要愛學習，做學習的主人。因為學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會；如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。

想要做學習的主人，首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養成好的學習習慣呢？我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習慣好嗎？還有哪些要改進的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學習。

想要做學習的主人，還應該確立學習目標。同學們，你有自己的目標嗎？古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成先做作業，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了，我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧！

其次，我們要愛勞動，爭做雙小小主人。校園是我家，美化靠大家，我們要積極地參加學校組織的各項勞動，平整校園、整理花草，撿拾垃圾，認真遵守學校的規定。在班級，我們要做好小主人，認真做值日，不偷懶，盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

同學們，“無限風光在險峰”，攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學習，成為學習的主人；熱愛勞動，爭做精神文明的小先鋒；那么你會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

相信，只要你有耐心，主動學習，用心學習，相信你一定會取得

令你滿意的成績，因為彩虹總在風雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！

同學們，讓我們趕快行動起來——熱愛學習，做學習的主人！熱愛勞動，做合格的小學生；熱愛祖國，做新世紀的好少年！努力把自己培養成一個具有“愛學習、愛勞動、愛祖國”的現代文明人！努力把自己培養成合格的社會主義建設者和接班人。

第五篇：三愛（定稿）

“三愛”教育年終工作總結

為了進一步深入、持久、扎實地開展好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育，迎接黨的十七大的勝利召開，根據上級部門的部署和安排，我校結合自身實際，開展“唱響‘三愛’，喜迎十七大”活動，現將計劃制定如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，緊緊圍繞社會主義核心價值體系這個根本，在校內深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育，全面、系統、正確地宣傳我們的黨、我們的國家、我們的社會主義制度，宣傳新疆發展的歷史，堅持不懈地開展馬克思主義“五觀”教育，使“三個離不開”的思想更加深入人心，不斷提高各族師生員工維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的思想政治覺悟，為迎接黨的十七大勝利召開奠定堅實的思想基礎，提供強大的精神動力，營造良好的輿論氛圍。

二、充分認識深入開展“三愛”教育活動的重要意義

黨的十六屆六中全會決定今年下半年召開黨的第十七次全國代表大會，這是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。黨的十七大，是在我國經濟社會發展進入關鍵時期將要召開的一次重要會議，對于我們黨團結帶領全國各族人民全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，具有十分重大而深遠的意義。深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”教育活動，是進一步維護和增強民族團結的需要，也是大力推進以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設的重要舉措。

三、以迎接黨的十七大勝利召開為主線，深入扎實地開展“三愛”主題教育

要以迎接黨的十七大勝利召開為主線，與教育教學緊密結合，通過多種形式，開展具有鮮明的主題、深刻的內容，充滿生機活力，與時俱進的“三愛”主題宣傳教育活動，在突出特色，注重務實上下功夫，寓“三愛”教育于豐富多彩的活動之中，使全體師生在豐富多彩的活動中受到教育。

（一）掀起向諶偉同志學習的高潮。要充分利用多種載體和形式，以諶偉同志先進事跡報告會為契機，在全體教師中積極開展向諶偉同志學習的活動，通過舉辦一次學習會，進行一次大討論，開展一次大練兵等活動，廣泛學習、宣傳諶偉同志的感人事跡，把他的崇高品德傳播到廣大教職員工中去，變成我校教職工的自覺行為，積極投身到教育事業中來。

（二）進行一次板報展示活動。9月初，各年級以“我愛黨，愛祖國，愛社會主義”為主要內容，舉辦一次板報展示活動。

（三）舉辦一次詩歌詠唱會或主題班會。10月份，結合中華人民共和國成立58周年，在各年級舉辦“祖國我想對你說”“我和我的祖國”“歌頌祖國”詩歌詠唱會或主題班會，并組織學生觀看一部愛國主義影片。

（四）以“唱響‘三愛’，構建和諧校園”為主要內容，結合我校的具體情況，開展豐富多彩的實踐活動。采取多種形式和方法，使“三愛”教育進學校、家庭、進社會。

四、幾點要求

（一）高度重視。各單位要突出“三愛”教育，喜迎十七大這個主題，把這次教育活動擺上重要議事日程，切實加強領導、加強指導、加強督導，抓好落實。作為一件大事來抓。緊密結合學校實際，精心組織安排宣傳教育活動，統籌協調，抓好落實，確保教育活動深入有效地進行。

（二）加強宣傳。要充分利用各種有效形式，加大宣傳力度，加強思想引導，運用理論、輿論、文藝等多種載體、手段和途徑，努力擴大“三愛”教育的覆蓋面和影響力，深化“三愛”教育的思想內涵。要及時宣傳教育活動中涌現出來的各類先進典型，總結推廣各校開展宣傳教育活動的新做法、新經驗，增強“三愛”教育的感染力、影響力和說服力，推動教育系統“三愛”教育活動的深入開展。

（三）創新形式。要積極創新形式，注重宣傳教育效果。圍繞“三愛”主題，結合實際，通過報告會、座談會、參觀學習、圖片展覽、知識競賽等形式，創造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。在充分吸收以往成功經驗的基礎上，要積極探索新形勢下宣傳教育活動的特點和規律，推進內容創新、形式創新、手段創新，下力氣、下功夫去適應和滿足各族師生的要求，努力做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使宣傳教育活動更加深入人心。

（四）務求實效。要把“三愛”教育同大力推進以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設結合起來；同學習胡錦濤在全國優秀教師代表座談會上的講話結合起來；同“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀教育結合起來；同“公民道德建設月”和“民族團結教育月”活動結合起來；同意識形態領域反分裂斗爭教育結合起來；同正在開展的學習宣傳諶為偉同志先進事跡結合起來；同日常性精神文明創建活動結合起來，把各項主題教育滲透到“三愛”教育的各個環節、各個階段，要及時總結推廣教育活動中的成功經驗，切實發揮先進典型的示范帶動作用。

烏魯木齊市第85中學精神文明領導小組

2007年11月

“三愛”教育年終工作總結

烏魯木齊市第85中學精神文明領導小組

2007年11月