第一篇：2017-2018第一學(xué)期音體美信教研計(jì)劃

音體美信教研組

2017-2018年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教師發(fā)展中心工作計(jì)劃，我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責(zé)任，以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點(diǎn)，把注意力放在加強(qiáng)課堂教學(xué)，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主健身意識(shí)，努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)合作分享型的團(tuán)隊(duì)。

二、組內(nèi)情況說(shuō)明：

本教研組是一個(gè)音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)四個(gè)學(xué)科的綜合教研組，組內(nèi)成員音樂(lè)教師1人，美術(shù)教師1人，體育教師2人，信息技術(shù)教師1人，共5人。既有老教師，有剛參加工作的年輕教師，結(jié)構(gòu)合理。

三、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。

2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念。教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己，使新課程理念能更快更好地走進(jìn)課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想，在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn)，著實(shí)結(jié)合本校實(shí)際，就課堂教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題和有爭(zhēng)議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地討論，每一次地學(xué)習(xí)都要做好記錄，與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)地提高自己的理論水平。

2、加大科研力度，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期我組將致力于課堂教學(xué)的主題研討活動(dòng)、教學(xué)案例及論文等的安排，積極開(kāi)展多項(xiàng)教學(xué)研究，強(qiáng)化科研意識(shí)。鼓勵(lì)教師積極參與科研，盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例、讀書(shū)筆記等。

五、具體工作安排：

九月份：

1、開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2、組織并檢查本組成員制定教研計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

3、安排上公開(kāi)課老師。

4、組織好全校學(xué)生的廣播操的學(xué)習(xí)。

5、組織各個(gè)學(xué)科的備課，要求有個(gè)人備課、個(gè)人教學(xué)反思。十月份：

1、繼續(xù)組織好廣播操的學(xué)習(xí)。

2、安排本組公開(kāi)課的開(kāi)展，組織本組教師聽(tīng)評(píng)課。十一月份：

1、繼續(xù)安排好本組公開(kāi)課，組織本組教師聽(tīng)評(píng)課。十二月份：

1、教研組主題研討

2、安排本組公開(kāi)課的開(kāi)展，組織本組教師聽(tīng)評(píng)課。

3、協(xié)助校團(tuán)委做好文藝匯演工作。元月份：

1、各教師做好學(xué)期的各種總結(jié)工作。

音體美信教研組

2017-9-10

第二篇：2009---2010學(xué)年第一學(xué)期音體美組教研計(jì)劃

庫(kù)爾勒市第十二中學(xué)音體美組教研計(jì)劃

（2010---2011學(xué)年第一學(xué)期）

音體美組

2010年9月2日

庫(kù)爾勒市第十二中學(xué)音體美組教研計(jì)劃

（2010---2011學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以教育教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制，以“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”新的教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流意識(shí)。加強(qiáng)教師對(duì)班級(jí)的管理能力。遵守教育局和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)質(zhì)量和水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。

二、具體措施：

認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，不斷溝通交流教學(xué)中經(jīng)驗(yàn)提高教師的教學(xué)信心。以教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)學(xué)習(xí)，工作的氛圍，形成相互，協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛(ài)護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)。把“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式充分應(yīng)運(yùn)到教育教學(xué)中去，在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體充分發(fā)揮每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，是學(xué)生做到愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)校的能力。在教學(xué)中做到抓兩頭、帶中間，保證班級(jí)的整體進(jìn)步和提高。加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力，抓好班級(jí)紀(jì)律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。認(rèn)真組織開(kāi)展好興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的分格，發(fā)展音體美特長(zhǎng)生。建立健全集體備課體系上課做到“三認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到“備學(xué)生，備教材，備教法”。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生

藝術(shù)鑒賞能力。每一位教師，爭(zhēng)取每一節(jié)課都要進(jìn)行寫(xiě)教學(xué)反思（即反思學(xué)生，反思教學(xué)過(guò)程，反思教材，反思教學(xué)方法等），不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力，加強(qiáng)提高教師的教研能力。挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)后記，教學(xué)心得，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。組織開(kāi)展學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周三進(jìn)行教研組活動(dòng)，每位教師必須參加，并進(jìn)行考核。

我相信通過(guò)音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，我們將會(huì)取得可喜的成績(jī)，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

庫(kù)爾勒市第十二中學(xué)

音體美組2010年9月2日

第三篇：2016至2017學(xué)年第一學(xué)期音體美組教研計(jì)劃

2016至2017學(xué)年第一學(xué)期音體美組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期音體美組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，以開(kāi)展陽(yáng)光體育為重點(diǎn)，全面開(kāi)展學(xué)校音體美工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)和健康水平。銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)、目標(biāo)

1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法、手段，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

3、大力推動(dòng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面開(kāi)展。

4、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間 的意件》，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，切實(shí)抓好課外體育活動(dòng)。

5、組織開(kāi)展好市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作。抓好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)、業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)。

6、組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好校廣播操比賽、校年級(jí)籃球比賽。

7、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。

8、加強(qiáng)教研組建議，積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，探索創(chuàng)新發(fā)展后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部音體美特色工作。

三、教學(xué)教研工作

(一)提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹(shù)立依法治教意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)教研，培訓(xùn)，給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

(二)更新教育理念，加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度。

1、在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教 育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。

2、加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

3、以備課組活動(dòng)為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué) 手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)音體美教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)科水平。

四、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

(1)課間操

建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開(kāi)展。成立課間操 檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽，定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操形成自己的特色。

(2)班級(jí)課外活動(dòng)

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第四節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。

(3)體育競(jìng)賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng) 時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

(4)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作，組隊(duì)參加各級(jí)比賽。

學(xué)校成立田徑隊(duì)、各類球隊(duì)參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球隊(duì)參加市籃球比賽，由體育教師任教。

1、學(xué)校保證開(kāi)展傳統(tǒng)項(xiàng)目工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)行。

2、抓好校隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。通過(guò)集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī)，為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃，有教案，每周訓(xùn)練二次以上。

(5)美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。為使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。為此，組織健全了美術(shù)興趣小組，主要有美術(shù)老師的繪畫(huà)興趣小組，堅(jiān)持每周活動(dòng)，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

(6)音樂(lè)興趣小組

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，滿足部分音樂(lè) 愛(ài)好者的興趣。我校開(kāi)展豐富多彩的第二課堂。

五、管理工作

1、依據(jù)學(xué)校體育工作，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)學(xué)校貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案，使我校體育工作的開(kāi)展有制可依，并樹(shù)立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫(xiě)出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。

3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。

4、教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，“三課”活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)。

六、具體工作安排

九月份：

1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。

2、組織新生學(xué)習(xí)廣播操。

3、做好第二課堂的報(bào)名和選材工作。

4、做好縣運(yùn)會(huì)的報(bào)名、訓(xùn)練工作。

5、做好教職工的參演工作，包括教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。

6、做好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備、組織和競(jìng)賽工作。

十月份：

1、繼續(xù)組織運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、參賽工作，全力以赴力爭(zhēng)好成績(jī)。

2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作，同時(shí)做好課堂管理。

3、做好集體備課工作。

十一月份:

1、新課程學(xué)習(xí)。

2、公開(kāi)課研討。

3、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。

十二月份：

1、校園紅歌手比賽”

2、學(xué)生美術(shù)作品展。

3、慶元旦各項(xiàng)比賽。

一月份：

1、師生籃球賽。

音體美組

2016/9/5

第四篇：音體美教研計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期，我組將圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)思想。進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流，加強(qiáng)模塊化教研，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)年輕教師教學(xué)水平，通過(guò)互聽(tīng)課、互評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確定轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高音體美組教師總體教學(xué)成績(jī)。

2、組織好音體美組的各項(xiàng)活動(dòng)，在教學(xué)任務(wù)相對(duì)較輕的基礎(chǔ)上組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)是我們本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。

3、以研促教，深入模塊化教研。通過(guò)緊跟領(lǐng)導(dǎo)部署、細(xì)致安排、分工到人，嚴(yán)格將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

三、模塊教研

根據(jù)音體美學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)本學(xué)期模塊教研的安排如下： 時(shí)間安排：理論學(xué)習(xí)、基本功學(xué)習(xí)、讀書(shū)筆記交流每月兩次

1、理論學(xué)習(xí)：以音體美教育改革讀本、音體美課堂中的小游戲?yàn)橹鳌Ｘ?fù)責(zé)人：

2、教師基本功學(xué)習(xí)：以簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習(xí)及音體美課堂中的小游戲?yàn)橹鳎òㄐ∮螒虻慕榻B、小游戲的時(shí)間安排、小游戲的選擇）負(fù)責(zé)人：

3、讀書(shū)交流：每位老師都必須參與其中，由負(fù)責(zé)記錄工作

4、主題教研：以“小游戲在音體美課堂中的運(yùn)用“開(kāi)展體育組的同課異構(gòu)，三位教師同上一堂課，美術(shù)、音樂(lè)組分別開(kāi)展公開(kāi)課集體備課活動(dòng)。同時(shí)組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、基本功學(xué)習(xí)等活動(dòng)都將圍繞主題教研開(kāi)展。負(fù)責(zé)人：

四、學(xué)生活動(dòng)安排

1、第二屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

活動(dòng)時(shí)間：2013年9月27日

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

項(xiàng)目設(shè)置：集體賽兩項(xiàng)、個(gè)人賽六項(xiàng)

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)將根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置的情況而定

2、七年級(jí)廣播體操比賽：

活動(dòng)時(shí)間：2013年10月16日

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：校園籃球場(chǎng)

項(xiàng)目設(shè)置：以班級(jí)為單位，比賽最新一套初中學(xué)生廣播體操 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)；

五、教學(xué)工作及其他工作安排

1、每周完成雙簽字，每月25、26日常規(guī)大檢查

2、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)：

合唱小組： 七、八年級(jí)30名

舞蹈小組： 七、八年級(jí)20名

電子琴小組：

七、八年級(jí)15名

美術(shù)小組：

七、八年級(jí)20名

健美操小組：

七、八年級(jí)30名

籃球小組：

七、八年級(jí)15名1、2、3、重視音體美組教師參與市教研活動(dòng)與市直學(xué)校教師的交流 繼續(xù)加強(qiáng)音體美科室管理 配合學(xué)校政教、教務(wù)處等部門開(kāi)展學(xué)校的各類活動(dòng)

總之，我相信本學(xué)期在音體美教研組的九名教師的共同努力下，我們組的各項(xiàng)工作都更上一層樓。

2013.8.20

第五篇：音體美組2008——2009第一學(xué)期教研工作計(jì)劃

體、音、美組教研工作計(jì)劃

2009—2010學(xué)期下

一、指導(dǎo)思想

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，樹(shù)人為本；樹(shù)人大計(jì)，身心為本。“循心理找規(guī)律”、“向科研要質(zhì)量”，不僅成為世界教育先進(jìn)地區(qū)的共識(shí)，而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)。

二、工作思路

為了切實(shí)提高教學(xué)研究質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，音、體、美組2009—2010學(xué)期下教研工作計(jì)劃如下：

1、有計(jì)劃、有目的的組織好每周一次的集體備課活動(dòng)，使音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)教育方針政策、教育理論和先進(jìn)的音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立傳授知識(shí)、技術(shù)、技能，強(qiáng)身健心，陶冶情操，提高道德水平的教育教學(xué)思想，明確音樂(lè)、體育、美術(shù)教育改革方向，提高對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

2、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)科學(xué)研究，憑借校本課程的發(fā)展與開(kāi)發(fā)，構(gòu)建技能、認(rèn)知、情感、行為等領(lǐng)域的課程結(jié)構(gòu)，融合音體美、身心、保健、精神等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)、品行陶冶以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生身心健康的工作貫穿于音、體、美學(xué)科教育活動(dòng)的全過(guò)程，確保“健康與創(chuàng)新”的教育指導(dǎo)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、督促檢查全組教師提前備好一周的教學(xué)課程，寫(xiě)好教案，統(tǒng)一本學(xué)科進(jìn)度，積極使用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，組織好每人每學(xué)期一次的教學(xué)研究課的分析評(píng)定及探索。

4、開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”教學(xué)研討活動(dòng)，提升自我綜合素養(yǎng)；根據(jù)校本課程的發(fā)展與開(kāi)發(fā)確定一個(gè)教研方向進(jìn)行研究，并在期末寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

5、認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研新課程、新教學(xué)、新方法，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程教學(xué)要點(diǎn)，深刻理教材，做好單元、期中、期末測(cè)試工作，并進(jìn)行質(zhì)量分析。

6、督促、指導(dǎo)和落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，從而保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，充分激發(fā)學(xué)生探索未知事物的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生追求幸福的能力。

三、工作目標(biāo)與實(shí)施

學(xué)校體、音、美教育教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生終生愛(ài)好美、創(chuàng)造美、追求美的基礎(chǔ)，音體美活動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終生愛(ài)好美、創(chuàng)造美、追求美的前提。因此，激發(fā)學(xué)生音體美活動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好美、創(chuàng)造美、追求美的思想意識(shí)和行為習(xí)慣就成了教研工作的中心任務(wù)，教研組準(zhǔn)備采取諸如課外體育比賽、音樂(lè)沙龍、美術(shù)作品展覽等實(shí)踐活動(dòng)來(lái)達(dá)到對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好、創(chuàng)新精神與品質(zhì)培養(yǎng)的目的，進(jìn)而在觀念和行為形成以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：

1、從生命的意義和人的自我生成、自我實(shí)現(xiàn)、自我完善的意義上來(lái)把握體育教學(xué)，把教學(xué)看作是學(xué)生的生命形式和生活形式，從而釋放音體美教學(xué)的生命力，展示其生命價(jià)值，讓學(xué)生真正理解“身心好勝過(guò)一切”，并加大實(shí)踐力度。

2、把教學(xué)看成是學(xué)生參與、創(chuàng)造和享有現(xiàn)實(shí)生活的過(guò)程。在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生充分發(fā)揮能動(dòng)性、自主性和自為性，使他們與人類經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行生命和情感的溝通，引起心靈的共鳴，激發(fā)對(duì)人生意義的追尋和感悟，從而形成自我的內(nèi)在和自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力——“按自己的價(jià)值和信仰生活要比作別的事感到欺騙自己要好”。

3、實(shí)現(xiàn)音體美教學(xué)內(nèi)容生活化，讓學(xué)生走進(jìn)生活，融入生活，在一個(gè)“社會(huì)——信息——教育——學(xué)習(xí)——生活”同構(gòu)一體化的人類生存形態(tài)中，不斷尋求身體、心理、社會(huì)需要的滿足，體驗(yàn)生命存在和發(fā)展的樂(lè)趣與價(jià)值，促使他們不斷創(chuàng)造更豐富的社會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

4、真正建立平等的師生、生生關(guān)系，共享精神的溝通與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧的意義，從而增長(zhǎng)體音美健全社會(huì)、健全體魄、健全人格的知識(shí)，掌握和運(yùn)用人類生存與發(fā)展的游戲規(guī)則，形成“具有對(duì)自我、工作、家庭和其他重要價(jià)值的執(zhí)著，對(duì)自我生命的掌控，視生活中的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄坪吞魬?zhàn)”的完整而健康的人。

5、音體美教學(xué)活動(dòng)中有張弛、得失、喜怒等相關(guān)的情緒和行為，教師要充分運(yùn)用主、客觀因素，讓學(xué)生意識(shí)并能接受自己和他人的情緒，能自由表達(dá)自己的情感和有效處理情緒問(wèn)題；同時(shí)還要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和實(shí)踐尋求他人支持與幫助的重要性，從而形成獨(dú)立自主學(xué)習(xí)與生活的品行。達(dá)到“認(rèn)識(shí)和接受自己的情感比否定它們要好。”

四、月份計(jì)劃

3月份、制定小組研究課題，如何開(kāi)展體育項(xiàng)目，面臨現(xiàn)有問(wèn)題的“困難”應(yīng)該如何解決，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的體育特長(zhǎng)，讓學(xué)生從教師中走出來(lái)，達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)，激發(fā)學(xué)生的所有潛力，體育組并安排了各位教師參與輔導(dǎo)，并將時(shí)間訂在九月末。

4月份、全面啟動(dòng)體育教學(xué)，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)并將九年級(jí)訓(xùn)練安排合理時(shí)間“陽(yáng)光體育”的理念是“生活之本，是幸福之本；每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作幾十年，幸福生活一輩子”制訂陽(yáng)光體育和每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，讓校園充滿陽(yáng)光，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

5月份、集體備課，體育專題教研，組織體、音、美教師出校級(jí)公開(kāi)課。九年級(jí)準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”中考體育加試，鞏固“陽(yáng)光體育”的進(jìn)行并思考增加新項(xiàng)目。

6月份、準(zhǔn)備工作收尾階段，認(rèn)真總結(jié)。