第一篇：2011-----2012學年第二學期思想品德新課標測試題

2011-----2012學年第二學期思想品德新課標測試題

一、選擇題：（每小題2分，共40分）

2.《思想品德課程標準》制定的根據是（Ｂ）

①黨的十六大精神 ②《公民道德建設實施綱要》③現在使用的教 ④《基礎教育課程改革指導綱要（試行）》

A.①③ Ｂ.①②④ C.①②③ D.①②

3.“注重與學生生活經驗和社會實踐的聯系，通過學生自主參與的、豐富多樣的活動，擴展知識技能，完善知識結構，提升生活經驗，促進正確思想觀念和良好道德品質的形成和發展”指的是思想品德課程的(D）

A.人文性特點

Ｂ.思想性特點

C.綜合性特點

D.實踐性特點 5.本課程建構的基礎是（A）

A.初中學生逐步擴展的生活 Ｂ.初中學生的獨立思考

C.初中學生正確的認識自我 D.初中學生的道德踐行 6.本課程的追求是（C）

A.促進學生課內與課外結合

Ｂ.鼓勵學生在實踐的矛盾沖突中積極探究和體驗

C.幫助學生學做負責任的公民、過積極健康的生活

D.引導學生快樂地度過青春期

C.社會主義主旋律 D.黨的基本路線 10.思想品德課程的主要任務是（D）A.了解青少年的身心發展特征

Ｂ.培養學生愛護自然、保護環境的能力

C.培養學生熱愛生命、樂觀向上、意志堅強

D.加強初中學生思想品德教育

11.下列屬于本課程分類目標中的“情感態度價值觀目標”的（A）

①親近自然，愛護環境，樂觀向上，意志堅強

②孝敬父母，尊重他人，樂于助人，誠實守信

③學會獨立思考、提出疑問和進行反思

④尊重規則，尊重權利，尊重法律，追求公正 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②

12.下列屬于本課程分類目標中的“能力目標”是（C）

①發展觀察、感受、體驗、參與社會公共生活的能力

② 初步認識和理解社會生活的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力

③增強自我調適、自我控制的能力，理智地調控自己的情緒

④培養愛護自然、鑒賞自然、保護環境的能力 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.③④

13.下列屬于本課程分類目標中的“知識目標”是（B）

①了解青少年的身心發展特征和促進身心健康發展的途徑，認識個體發展與社會環境的關系

②了解我與他人、我與社會、我與自然的道德規范

③知道基本的法律知識，了解法律的基本作用和意義 ④了解我國的基本國情、基本路線、基本國策和世界概況 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 14.《認識自我》的目標包括（A）

① 能夠不斷正確認識自我，悅納生理變化，認識青春期心理

②學習調節情緒，增強調控自我、承受困難和挫折、適應環境的能力，形成樂觀向上的精神狀態

③知道法律是特殊的行為規范，理解法律在社會生活中的作用 ④ 客觀地評價自己，培養健全人格和良好個性品質 A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 15.《自尊自強》的目標包括（B）

①體會生命的可貴，熱愛生活

②培養自尊、自立、自強精神

③能夠分辨是非，學會對自己的行為負責

④了解法律對未成年人的特殊保護，學會用法律維護合法權益 A.①②④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 16.《交往與溝通》的目標包括（D）

①掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通

②能夠正確行使權利，履行義務

③ 善于與人合作，努力建立良好的人際關系

④了解我國法律對預防未成年人犯罪的規定，增強自我防范意識 A.②③ B.①②③ C.①② D.①③ 17.《交往的品德》目標包括（A）①知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠尊敬父母和長輩，做一個誠實的人

②學會關心、尊重、寬容、理解他人，樂于助人，與人為善

③認識成長的社會環境，提高生活適應能力

④ 認識個人與集體的關系，關心祖國的發展和命運 A.①② B.①②③ C.②④ D.②③

18.《我與集體、國家和社會的關系》包含的內容有（B）

①積極適應社會的發展和進步 ②承擔社會責任

③法律與社會秩序 ④ 認識國情 愛我中華 A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②③④ 19.《承擔社會責任》的目標包括（A）

①知道公平有利于社會穩定，樹立公平意識

②懂得公平需要正義，激發社會正義感

③理解自己負有的社會責任，努力做一個負責任的公民

④認識法律在維護社會秩序中的重要作用，自覺維護法律的權威 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②④ 20.《認識國情，愛我中華》的目標包括（B）

① 感受改革開放以來我國取得的巨大成就，增強熱愛共產黨的情感

②了解全面建設小康社會的奮斗目標及其途徑，增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的使命感

③弘揚和培養民族精神，認識當代青年的社會責任，樹立中國特色社會主義共同理想，立志報效祖國 ④客觀地評價自己，培養良好個性品質

A.②④ B.①②③ C.①③ D.②③④

二、判斷（每小題3分，共15分）

1、小學生自我意識、獨立意識比較強，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。（錯）

2、幫助學生學習做負責任的公民，過積極健康的生活是本課程的追求。（對）

3、電視節目、磁帶，各類教育軟件是課程資源中的文本資源。（對）

4、教師角色的轉變是由管理者轉化為引導者。（錯）

5、新課程要求在教學中師生交流互動，讓學生參與到教學活動中來。（對）

三、簡答題（共兩小題，每道15分，共計30分）

1、思想品德新課標的理念是什么？

2思想品德新課標倡導的對學生的評價方式有哪些？ 觀察、描述性評語、談話、成長記錄、考試 探究創新題（共15分）

結合本校的實際情況，談談在初中思想品德課程資源開發與利用方面有哪些建議？（至少三點)第一：根據教學目標的需要，選擇一切可以利用的課程資源。第二：盡量將文本資源、音像資源、實物資源相結合。第三：重視對學生自身資源的開發，是學生成為課堂的主角。第四：結合當地和學校的實際情況，發揮本土資源優勢。

第二篇：初中思想品德新課標測試題

初中思想品德新《課程標準》測試題

一、選擇題（每題3分，共45分）姓名

1、新課程的核心理念是（）

A.聯系生活學政治 B.培養學習政治的愛好 C.一切為了每一位學生的發展 D、進行雙基教學

2、“三維目標”是指知識與技能、（）、情感態度與價值觀。A.理解與掌握 B.過程與方法 C.科學與探究 D、繼承與發展

3、教師要積極利用各種教學資源，創造性地使用教材，學會（）。A.教教材 B.用教材教 C、教課標

D、教課本

4、（）關注學習過程，有利于及時揭示問題、及時反饋、及時改進教與學活動。A、形成性評價

B、終結性評價

C、總結性評價

D、階段性評價

5、（）關注學習結果，有利于對教學活動作出總結性的結論。

A、形成性評價

B、終結性評價

C、總結性評價

D、階段性評價

6、某教師在教學中開設“法制教學小論壇”，以“宣傳法律知識，增強法制觀念”為宗旨，由學生自己“搜集一段材料，明確一個觀點，構思一篇論文，亮出一個自我，形成一種共識”。最后由學生自己上臺演講。這一教學方法稱為（）A.情緒調節教學法 B.探究性學習法 C.自主學習教學法 D.合作性學習法

7、下列選項中，可以成為思想品德課程資源的有()①各類教育軟件 ②紅色旅游地 ③機關、企業、事業單位 ④學生與家庭成員 ⑤自然景觀 A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

8、新課程對學生學習的評價與過去比較，突出表現為更加注重對（）的評價 A.學生思維水平B.學生學習能力 C.知識掌握程度 D.學生學習過程

9、《思想品德課程標準》制定的根據是（）

①黨的十六大精神②《公民道德建設實施綱要》③現在使用的教材④《基礎教育課程改革指導綱要（試行）》 A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①②

10、“注重與學生生活經驗和社會實踐的聯系，通過學生自主參與的、豐富多樣的活動，擴展知識技能，完善知識結構，提升生活經驗，促進正確思想觀念和良好道德品質的形成和發展”指的是思想品德課程的（）

A.人文性特點 B.思想性特點 C.綜合性特點 D.實踐性特點

11、思想品德課程標準中的“內容標準”包括的三大部分是（）

①成長中的我②我與他人的關系③學生的學習評價④我與集體、國家和社會的關系 A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②④

12、思想品德課程建構的基礎是初中學生的（）

A.逐步擴展的生活 B.獨立思考 C.正確的認識自我 D.道德踐行

13、思想品德課程的追求是（）

A.促進學生課內與課外結合 B.鼓勵學生在實踐的矛盾沖突中積極探究和體驗 C.幫助學生學做負責任的公民、過積極健康的生活D.引導學生快樂地度過青春期

14、思想品德課程的“分類目標”包括（）

A.情感態度價值觀、能力、知識 B.思想品德教育 C.能力、知識、情感態度價值觀 D.做負責任的公民

15、思想品德課程的主要任務是（）

A.了解青少年的身心發展特征 B.培養學生愛護自然、保護環境的能力 C.培養學生熱愛生命、樂觀向上、意志堅強 D.加強初中學生思想品德教育

二、填空題（每空3分，共39分）

1、思想品德課程是一門以初中學生生活為基礎、以 和 初中學生思想品德發展為根本目的。

2、道德是人 發展的需要，也是人類 進步的重要標志。

3、幫助學生過 的生活，做 的公民是課程的核心。

4、堅持正確價值觀念的 與學生獨立_______、積極實踐相統一是課程的基本原則。

5、教學是落實課程、達成思想品德課程 的主要途徑和基本環節。

6、教材是學生學習的 資源。

7、課程資源的開發和利用要服務于，充分發揮課程資源的效能，避免盲目性和形式主義。

8、思想品德課程以 核心價值體系為導向，旨在促進初中學生正確思想觀念和良好道德品質的形成與發展。

三、簡答題（每題8分，共16分）

1、思想品德新課標的理念是什么？（8分）

2、思想品德課程標準對教師的教學提了哪些合理化建議？（8分）

一、選擇題（每題3分，共45分）CBBAB CDDBD DACAD

二、填空題（每空3分，共39分）

1、引導、促進

2、自身、文明

3、積極健康、負責任

4、引導、思考

5、標準、目標

6、基礎性

7、教學內容

8、社會主義

三、簡答題（每題8分，共16分）

1、思想品德新課標的理念是什么？

（1）幫助學生過積極健康的生活，做負責人的公民是課程的核心。（2）初中學生初步擴展的生活是課程的基礎。

（3）堅持正確價值觀念的引導與學生獨立思考、積極實踐相統一是課程的基本原則。

2、思想品德課程標準對教師的教學提了哪些合理化建議？（1）準確把握課程性質，全面落實課程目標（2）強調與生活實際以及其他課程的聯系（3）創造性地使用教材，優化教學過程

（4)注重學生的情盛體驗和道德實踐（5）引導學生學會學習

第三篇：九年級思想品德第一學期第二單元測試題（精選）

2012—2013學九年級思想品德第一學期單元測試題

（二）（全卷共4頁，50分鐘完卷，滿分為80分）

學校__班別_____姓名__座號____分數_ __

2012年1月20日，國家統計局發布的《2011年城鄉居民收入增長情況》報告顯示：2011年農村居民人均純收入中位數為6 194元，2011年城鎮居民人均可支配收入中位數為19 118元。由此可見，我國城鄉居民收入存在較大差距。據此回答1、2題。

1、上述材料從一個側面說明了()

A.我國現在達到的小康是不平衡的B.我國已經是社會主義社會

C.我國現在達到的小康是高水平的D.我國人民生活已達到中等發達國家水平

2、針對上述差距我們應該()

A.尊重創造，允許收入差距的存在B.走共同富裕的道路

C.堅持平均主義的原則D 從根本上改變我國的分配制度3、2012年1月7日，第四屆建設創新型國家大會在北京國家會議中心隆重召開。我國之所以要建設創新型國家，鼓勵、尊重創造，是因為創造()①能產生新知識、新技術和新事物 ②是人類社會不斷發展的內驅力 ③是建設創新型國家的唯一力量 ④能使我國迅速進入全面小康社會()A.①②③B.①②C.③④D.①②④

4、今年3月中旬，湛江市人力資源和社會保障局印發了《湛江市人力資源社會保障“六項幸福工程”實施方案》，其中包括的“人才興福工程”，明確提出——我市要加強院士后備人才培養，力爭培養一批有實力競爭兩院院士的杰出人才，為推動五年崛起、建設幸福湛江提供人才和智力支撐。我市之所以重視人才，是因為人才是()A.產生和積累知識的源泉B.激發和凝聚創造力的源泉 C.創造財富的最重要的資源D.推動社會發展的唯一因素5、2012年3月14日，湛江在北京釣魚臺賓館首次舉行投資說明會。面向世界發出“邀請函”，推介湛江投資環境和項目，現場簽約30個重點項目，總投資達560億元。為湛江未來幾年的經濟發展注入了新的活力。這體現了中國共產黨（）

A．代表先進文化的前進方向B．代表先進生產力的發展要求 C．代表廣大公民的根本利益D．代表先進科技的發展要求

6、近年來，在中國經濟快速增長的同時，也產生了地區之間、城鄉之間和行業之間收入差距拉大的現象。2011年中央經濟工作會議明確提出，要研究制定收入分配改革方案，努力扭轉收入差距擴大的趨勢。對此理解正確的是（）

①合理的收入分配制度是社會公平的體現②收入差距過大不利于全面小康的實現③扭轉收入差距過大的趨勢有利于實現同步富裕④說明我們已經實現了現代化 A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②7、2012年 4月17日下午，根據湛江市委、市政府和市政法委統一部署，湛徐政法機關在徐聞縣中心文化廣場召開了湛江市（徐聞）公開執法宣判大會，大會對8名犯罪分子進行公開宣判，對21名欺行霸市犯罪嫌疑人做出公開執行逮捕決定。這表明（）A.嚴厲打擊違法犯罪行為是我市的中心工作B.法律由國家制定和認可

C.對所有違法犯罪行為都要嚴厲打擊D.違法必究是依法治國的基本要求

8、在當代，發展先進文化的中心環節是（）

A.加強教育科學文化建設B.加強法律意識教育

C.加強社會主義思想道德建設D.加強理想信念教育9、2011年10月13日下午，廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救。這告訴我們（）

A.改革開放后，人們的價值觀念變化差了，做好事的人少了

B.關愛生命，并不是人人有責的，陌路相逢，也不能怪人家

C.家長沒有盡到監管的義務，要怪就應該怪家長不關愛自己孩子的生命

D.個別人道德缺失，社會責任泯滅，應該加強對公民進行公德教育10、2012年湛江政府工作報告指出，今年我市將建設廉租房518套2.87萬平方米、公租房2384套14.3萬平方米，改造農村貧困群眾危房11.68萬戶，新居民將住得更寬心。這表明我市（）

A．把解決民生問題列為中心工作，努力構建和諧社會

B．貫徹落實以民生為本的科學發展觀，努力打造誠信社會

C．著力解決民生問題，努力維護社會公平正義D．制造新的社會不公平，不利于湛江的五年

崛起11、2012年新年第一天，修改后的《居民身份證法》、《農村集體經濟組織財務公開規定》等一批法律法規開始施行，多項新規定與公民生活息息相關。這表明（）

A．我國已經實現了依法治國B．我國堅持實施依法治國的基本方略

C．我國法律制度已經非常完善D．我國法律對全體人民具有普遍約束力

12、黨的十七屆六中全會提出，社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向。社會主義核心價值體系的基本內容包括（）①社會主義共同理想②馬克思主義指導思想③社會主義榮辱觀④偉大的民族精神和時代

精神

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④13、2011年12月11日，國務院發布《校車安全條例（草案）（征求意見稿）》,不到一天時間，已有1000多人在國務院法治辦官方網站上提交意見。這表明（）

A.公民參政意識不斷提高B．校車安全事故以后將會杜絕

C．我國法律制度已經完善D．國家將學生的安全問題放在首要地位

14、修改后的《個人所得稅法》于今年9月1日起實施，個稅起征點從2000元提高到3500 元。對此，下列認識錯誤的是

A．有利于更多地減輕低收入者的負擔

B．有利于縮小貧富差距，實現同步富裕

C．有利于通過調節收入分配，維護社會公平

D．有利于構建社會主義和諧社會

15、右邊漫畫主要啟示我們構建社會主義和諧社會必須

A.促進人與人的和諧B.促進人與自然的和諧

C.促進人與社會的和諧D.始終關注民生

16、實現共同富裕是社會主義本質的要求，下列選項中能直接體現這一觀點的是（）

A、我國道路交通安全法實施條例2005年5月施行B、我國積極實施西部大開發戰略

C、中國隊蟬聯世界乒乓球錦標賽男子團體冠軍D、國務院嚴肅處理特大安全事故

17、下列做法，符合“三個代表”要求的是：

（1）鼓勵西部地區農民退耕還林；（2）黨中央召開扶貧工作會議；（3）農村實行稅費改革，減輕農民負擔；（4）設立“小金庫”為本單位職工多某福利；（5）黨中央領導同志親臨抗洪一線指導抗洪。（）

A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（1）（2）（4）（5）C、（1）（2）（3）（5）D、（2）（3）（4）（5）18、2004年春節前夕,胡錦濤總書記到我省張家口市考察工作,要求各級領導干部要關心群眾利益，為群眾辦實事，特別是要給那些困難比較大的群眾更多的關愛和幫助。這充分說明（）

A、中國共產黨堅持人民的利益高于一切B、中國共產黨代表先進文化

C、中國共產黨代表先進生產力D、中國還處于社會主義初級階段

19、在社會主義初級階段，我國先進文化的前進方向是（）

（1）堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位（2）發展有中國特色社會主義的文化（3）就是建設社會主義精神文明（4）就是建設社會主義物質文明

A（1）（2）（4）B（1）（2）（3）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）

20、在當代中國，發展先進文化就是：（1）拋棄中國傳統文化，發展西方現代文化；（2）建設社會主義精神文明；（3）弘揚中國特色社會主義文化，抵制外來文化；（4）發展面向現代化、面向世界、面向未來的民族和科學的大眾的社會主義文化；（5）尊重文化的多樣性，海納百川，博采眾長；（6）以開放的心態，包容、繼承和吸收一切傳統文化和外來文化。（）

A、（1）（2）（3）B、（4）（5）（6）C、（1）（3）（5）D、（2）（4）（5）

21、由張繼綱編導，中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《千手觀音》先后在2004年雅典殘疾人奧運會、2005年央視春節聯歡晚會上成功演出，其獨特的創意和精彩的表演獲得國內外的高度評價。《千手觀音》的編導與成功演出，體現了建設中國特色社會主義的文化必須（）

A 學習外國先進文化藝術B 繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化，不斷創新與發展

C 古為今用，保持古代藝術風格D 批判地吸收外國文化，做到洋為中用22、2004年3月22日，《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》發表，中共中央國務院發表這一文件的目的是（）

A、貫徹依法治國的基本國策B、加強教育科學文化建設

C、加強社會主義思想道德建設，發展先進文化D、提高社會文明程度

23、中華民族豐富多彩的傳統節日與文化陶冶著人們的情趣。下面傳統文化與傳統節日搭配不當的是()

A.春節——貼春聯B.端午節——吃月餅C.中秋節——賞月D.元宵節——舞龍燈

24、公民基本道德規范的內容是()

①愛國守法 ②明禮誠信 ③團結友善 ④勤勞勇敢 ⑤敬業奉獻 ⑥勤儉自強

A．①②③⑤⑥B．①②④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑤

25、下列文化現象屬于先進文化的是（）

A.電腦算命B.兇殺恐怖暴力文化C.封建迷信思想D.“八榮八恥”

二、簡答題（第一題7分，第二題8分，共15分）

26、隨著我國進入改革開放的攻堅期和社會矛盾凸現期，各種社會現象和社會矛盾更加復雜多樣，正確與錯誤、先進與落后、積極與消極的思想相互交織，反映在道德建設領域，部分社會成員拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、誠信缺失等道德失范現象時有發生。這些問題嚴重敗壞了社會風氣，群眾反應強烈。

（1）道德建設與精神文明、先進文化是什么關系？（2分）

（2）請你就如何減少道德失范現象、社會丑惡現象提出合理建議。（至少三個方面，5分）

27、廣東省建設文化強省的“集結號”吹響的同時，湛江也吹響了建設文化強市的“沖鋒號”。湛江的人文精神是什么？開放兼容、勇立潮頭！追根溯源，這是海洋賦予湛江文化的深厚底蘊。它不僅是“解放思想、改革開放”的廣東文化精神的延伸，也是湛江特色文化傳統的凝聚。文化承千年，湛江再發展，建設文化強市，實現“文化崛起”，湛江已在路上??

（1）請你列舉兩例具有湛江本地特色的中國傳統文化。（2分）

（2）請就文化的重要性談談你的認識。（6分）

三、論述題（15分）

28、材料一：國家統計局日前公布《中國全面建設小康社會進程統計監測報告（2011）》。報告

顯示，中國全面建設小康社會進展順利，實現程度由2000年的59.6%提高到2010年的80.1%，平均每年提高2.05個百分點。全面建設小康社會的六大方面：經濟發展、社會和諧、生活質量、民主法制、文化教育、資源環境的實現程度都有較大的提高。

材料二：2011年8月11日至15日，胡錦濤總書記來到廣州、深圳等地考察指導工作時，殷

切寄望廣東堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全力推進以改善民生為重點的社會建設，切實當好推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵，朝著率先全面建成小康社會的目標奮勇前進。隨后，湛江市也開會強調，要認真學習、貫徹落實好胡錦濤總書記重要講話精神，全力推動湛江科學發展、五年崛起，全力爭取我市與全省同步實現率先全面建成小康社會的目標。

（1）全面建設小康社會的奮斗目標是什么？.（3分）

（2）我市要實現率先全面建成小康社會的目標，你有哪些好的建議？（6分）

（3）作為小市民，你打算如何為我市率先全面建成小康社會貢獻自己的力量？（6分）

第四篇：2012-2013思想品德學年第二學期測試題(一)答案

2011-2012學年第二學期階段檢測

（一）九年級政治學科試卷(滿分76分)

考點:悅納自我、正確評價自我、正確對待學習壓力、調節和控制不良情緒、正確對待挫折、磨礪意志姓名座號班級

一、單項選擇題(30×2≡60)

1.當你進入中考考場感到緊張時，你反復提醒自己：“沉住氣，別緊張，認真審題，會考好的”這種控制情緒的方法是()

A.自我激勵 B.自我暗示 C.心理換位 D.升華法

2．劉偉，2011感動中國十大人物，10歲時因一場事故而被截去雙臂，但他憑借堅強的意志，14歲時奪得全國殘疾人游泳錦標賽兩枚金牌，22歲成為世界上用腳打字最快的人，23歲登上了維也納金色大廳舞臺。他創造的奇跡表明：堅強的意志()

①可以激發人的潛能②可以幫助人們持之以恒，戰勝困難，創造生命的奇跡 ③可以使不可能變成可能④一定能幫助人們取得成功

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

3．4月2日是世界“枕頭大戰日”，當天活動參加者自帶枕頭，互相擊打。“枕頭大戰”結束后，大家一起把“戰場”清理干凈。這種緩解壓力、調控情緒的方法屬于()

A．轉移注意力B．合理宣泄C．自我暗示D．換位思考

4．2011年4月，四川省都江堰市友愛學校的操場上，汶川地震中雙腿高位截肢的學生張春梅正在輪椅上和同學們一起上體育課，只見她笑著推動輪椅，嫻熟的運著籃球。張春梅臉上的笑容告訴我們()

①要以積極、樂觀、自信的生活態度面對挫折②要以堅強的意志與厄運作斗爭③對于強者來說困難和挫折是成功路上的墊腳石④自信的人能克服人生中的一切困難

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

5．老子說：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途徑有()①自我觀察和評價②通過集體來了解

③悅納和欣賞自己④他人的態度和評價

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6．經歷北京奧運會退賽、傷病、手術治療后，劉翔重返賽場，在2012年5月19日國際田聯鉆石聯賽上海站比賽中，以12秒97的優異成績奪得110米欄冠軍，創造今年該項目世界最好成績。這體現了他()

①身處逆境仍自強不息②勇于面對困難和挫折

③善于學習和欣賞別人④能夠善待自己和他人

A．①②B．②③C．③④D．①③

7.首屆中國達人秀冠軍、23歲的感動中國人物劉偉說過，雖然我失去了雙臂，但至少我還有一雙完美的腳。別人用手能做的事情，我靠一雙靈活的腳也能去做。這說明劉偉()

A.能發現自己的長處，進行自我調整B.受他人評價的支配，從而失去自我C.正牌自我意識發展的重要時期D.能確定自己在同齡人當中的位置

8.每個人都應成為“學習的管理者”。在學習過程中應該()

①學會自主學習②提高學習效率③科學安排時間④投入“題海戰術”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9.班主任在小蔡的畢業寄語中寫道：“你是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你會收獲更多的掌聲！”小蔡意識到自己的不足，明確自己努力的方向。小蔡認識自我的方式是()A進行自我反思 B傾聽他人評價 C聽取集體評價 D與他人作比較

10．人生難免有挫折，在挫折面前挑戰者的態度是()

A．妥協B．放棄C．堅持D．回避

11.歷經大風受阻的嚴重障礙，克服了缺氧、寒冷、失眠等困難，2012年5月19日，中國地質大學登山隊4名隊員從北坡成功登上珠穆朗瑪峰頂峰，成為我國第一支登上世界最高峰的大學登山隊。武漢人的首次“珠峰之約”告訴我們()

A.人生與挫折同行，經歷挫折就能成功

B.實現理想，需要對人生作出規劃

C.堅強的意志是戰勝挫折、實現人生目標的保障

D.有堅強的意志一定能戰勝一切困難

13.高雅的生活情趣，有益于個人的身心健康。下列屬于高雅生活情趣的是()

A.小楠認為穿衣服，就應該穿名牌，這樣才顯得閑氣

B.小娟把自己的零花錢買了幾本“口袋書”，在業余時間看

C.小英利用星期天去少年宮學習繪畫

D.小江喜歡集郵，從別人的信件上撕下自己喜歡的郵票

14.有些同學雖然知道長時間用手機上網對學習影響很大，但總是不能自制。你給他們的建議是()

①以堅強意志抵制不良誘惑②培養學習興趣，避開誘因

③聯想長時間上網的危害④請老師或同學幫忙監督

A.①②③C.①③④B.①②④D.①②③④

15．《三國演義》中的周瑜才華出眾，機智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的特點，巧設計謀，氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是()

A．人的情緒是無法控制的B．情緒是一種外在體驗

C．要學會調節和控制自己的情緒

D．情緒不需要調節

16．只因“滴水”的堅持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“鐵杵”最終“成針”；只因“鍥而不舍”，金石最終“可鏤”??這啟示我們，要想成就一番事業，就必須()

A．有堅強的意志B．樹立遠大理想C．陶冶高雅情操D．培養高尚志趣

17．美國著名女作家海倫·凱勒一歲半時，一場重病奪去她的視力和聽力，隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉，她憑著頑強的毅力，靠學習盲文，以優越的成績從哈佛大學畢業，并掌握了五種文字，出版了14 部著作。此材料說明的道理是：()

A.“挫折是一把雙忍劍”“苦難是人生的老師”

B.有挫折就會有成功，不經歷挫折的人不會成才

C.導致挫折的原因是多種多樣的D.只有偉人才會遭遇挫折，身處逆境

18.下列是小明和小紅的對話()

小明：“雖然我平時成績很好，但總擔心考不進理想的學校。”

小紅：“你應該放松點，考試前試著去做一些自己喜歡的事。”

小明產生煩惱的主要原因是

A．心胸狹隘B．缺乏自信C．過于自負D．過于依賴他人

19.上述小紅所說的調節情緒的方法是()

A．合理發泄法B．理智控制法 C．注意轉移法 D．調整心態法

20．在2011年“全國道德模范高校巡講活動”中，巡講團每到一個地方，道德模范們的先進事跡都震撼著在場的師生，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。師生們的感受說明()

A．憂郁的情緒能引起人們的共鳴B．不同情緒的發泄方式是完全相同的C．人的情緒具有相通性和感染性D.崇高的精神能激發人們樂觀的情緒

21．十歲盲童劉浩“看不見鋼琴上的黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜，卻登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的領獎臺”。同學們探討其成功秘訣時，看法不一，你認為正確的是()

①樂觀向上的人生態度②在競爭中博取評委同情

③自強不息的執著追求④不屈于逆境的頑強意志

A.①②③B．①②④C．①③④D，②③④

22.初中生小尹總喜歡模仿同學，如、看到同學買了一雙運動鞋，他也買了同樣的、看到人家學畫畫，他也去學??他的這些行為是()

A、自尊心強的表現B、自立的表現 C、青春期心理矛盾的表現 D、從眾的表現

23.他曾是一個連基本生活都不能自理的重度殘疾人，現在卻成長為一名優秀人民檢察官，他再和記者談起自己成長經歷時說、每個人都應該感謝苦難。他面對挫折的態度告訴我們

A、應該勇敢面對生活中的挫折B、直面苦難就能獲得成功

C、人生的價值就在于戰勝挫折D、成功者最應該感謝苦難

24.榮獲首屆濟寧市“喬羽文藝獎”的最高獎項----藝術突出貢獻獎的劉大成，務過農、打過工、在歌廳唱過歌。雖然家人都反對劉大成唱歌，可是他從來沒有在逆境中放棄夢想和對音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對人生幸福的追求和熱愛。劉大成的事跡說明()

①高雅情趣能催人奮進，使生活更加充實而富有意義②挫折對強者來說是走向成功的必經之路③要學會合理宣泄情緒④堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件

A．①②④B.②③C．①②③D．①③④

25、中國“九球天后”潘曉婷給自己的2011賽季打了零分，她說：“去年的狀態一般，主要是沒有太多的時間練球。”潘曉婷是通過()來認識自己的。

A、自我觀察和反省B、通過他人的評價C、通過集體比賽D、與他人接觸比較

26、人的情緒復雜多樣。我們在表達自己情緒的時候，應該考慮周圍人的感受。這是因為

A、情緒有喜怒哀懼四大類B、情緒與個人態度緊密相連

C、情緒是可以調適的D、情緒具有相通性和感染性

27．2012年的全民終身學習活動周全國總開幕式將于10月在我省的成都舉行，屆時將辦成以成都為主體、西部共參與的全國總開幕式。作為一名學生，終身學習()

①要求我們珍惜在學校學習的機會②要求我們養成主動學習、持續學習的習慣③不利于我們成為一名優秀的勞動者④不利于培養自己的創新精神和團隊精神

A．①②③B．②③④C．①②D．③④

28.牛頓由于驚詫樹上的蘋果總是掉在地上，而非飄到空中，推動他發現了萬有引力；愛迪生好奇于雞蛋被孵成小雞，而終成了大發明家，這些事例表明()

A.只有大科學家才充滿好奇心B.好奇心是人們認識事物，探究奧秘的動力

C.只要有好奇心，就一定能取得事業的成功D.好奇心把握不好，會影響人的生活

29．小光每到考試就過度緊張，心虛氣短、記憶空白、大腦不聽使喚。請你幫助小光克服考試焦慮的心理。下列做法可取的是()

①采取自我激勵的方法來調節和控制自己的情緒

②考試時可以分散一些注意力，做到漫不經心

③做好充分準備，胸有成竹地參加考試 ④要認識到考試成績是檢驗我們學習成果的唯一標準

A.①②B.②③C.③④D.①③

30.“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。”這一諺語告訴我們()

A.每個人的優點和缺點都是一成不變的B.每個人只有通過他人才能了解自己

C.每個人都有長處和短處、優點和缺點D.每個人只有通過自己才能了解自己

二.簡答題(6分)

31.一位老農養著一匹老馬。一天，老馬不小心掉進了一個深坑，發出一聲聲哀鳴。望著深坑里的老伙計，老農痛心卻又無奈，他知道自己無力救老馬出來，但又不忍心讓它因困餓痛苦而死，于是決定往坑里填土，盡快結束老馬的生命。

當老農開始往深坑里填土時，老馬嚇壞了，但幾乎在同時，老馬又鎮定下來----每次土打到背上，它都用力抖掉，然后踩著投下來的土往上走一點。不管土塊打在背上有多疼痛，老馬從不放棄抖土。不知過了多久，筋疲力盡、傷痕累累的老馬終于安全地回到了地面。原來是埋葬它的泥土，最終卻拯救了它。

(1)故事中的老馬是怎樣走出困境的？(2分)

臨危不懼，堅持不懈，把埋葬自己的土抖落到腳下，并踩著這些土走出了深坑。(2分)

(2)這則小故事給了你哪些啟示？(4分)

答案：②人生難免有挫折，我們要從容面對挫折，要有戰勝挫折的勇氣，不氣餒、不消沉；要冷靜分析導致挫折的原因，尋找戰勝挫折的方法；要善于自我疏導，自我排解；要主動尋求幫助；等等。(4分)（本題為開放性試題，若考生從“意志堅強”等方面來回答，也可酌情給分）

三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)

32．當前，有不少家長將子女視為“小皇帝”、“小公主”，寵愛有加，嬌慣無比。孩子在家里，這個別碰，那個別拿，擔心孩子受傷。孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，孩子想要什么就給什么，想買什么就買什么，想做什么就做什么。有專家指出這種愛是危險的陷阱，可這些家長卻不以為然，他們認為，“再窮不能窮孩子，再苦也不能苦孩子，決不能讓孩子受一點委屈、吃一點苦”。

請你運用所學知識，對這些家長的觀點加以辨析。

(1)上述家長的觀點是錯誤的。(1分)

(2)挫折是人生的一部分，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。(2分)只有意志堅強的人，才能勇敢地面對挫折，把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現生命的價值，享受真正的人生。(2分)

磨礪堅強意志，要主動在艱苦的環境中鍛煉自己。刻意為孩子創造優越、順利的生活環境，不讓孩子受半點苦，從而不利于增強孩子的意志力，會使孩子缺乏應對挫折的能力，從而不利于孩子的健康成長。(3分)

(3)我們要自覺地、適當地在艱苦的生活和環境中鍛煉自己，培養承受挫折的健康心理和堅強意志。(2分)

第五篇：2012-2013學年第二學期期末調研測試題八年級思想品德[范文]

2012——2013學年第二學期期末調研測試題

八年級思想品德

說明：

1．全卷滿分100分，全卷共6頁，考試時間80分鐘。

2．，答卷前，考生必須將自己的學號、姓名、班別按要求填寫在密封線左邊的空 格、內。答題可用黑色鋼筆、暗喱筆按各題要求答在試卷上i不能用鉛筆或紅筆。

一、單項選擇題（每小題2分，共56分。下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意的答案，請將正確答案前面的字母填入括號內。）

1．下列能夠反映公民意識的有()

A．在風景區的墻上刻寫“到此一游”B．從來不愿意參加社會公益活動

C．在電影院觀看電影時大聲喧嘩D．向人大代表反映社會問題

2．劉某生前與妻子吳女士單獨居住，平時由兒子照顧生活，其女兒從不過 問，甚至劉某生病住院也不來探望。劉某去世后，法院按照吳女士的要求，判

決女兒不能繼承遺產。法院的判決告訴我們()

A．公民的權利與義務具有一致性

B．女兒出嫁后無權繼承父母的遺產

C．遺產繼承時應注重情義，互諒互讓

D．法院判決違背我國遺產繼承的法律原則

3.2012年前10月，上海對違法吸煙行為罰款金額達31.3萬元。對此，有人不理解：“吸煙是他們的自由和權利，為什么要處罰他們呢？”你會這樣 告訴他()

A．吸煙只會傷害自己的身體健康B．在禁煙區吸煙是一種嚴重違法行為

C．公民要多履行義務，少享受權利D．要在法律允許范圍內行使權利

4：社會和諧人人有責，和諧社會人人共享。“共建共享”從法律上講體現了()

A．公民權利和義務具有強制性B．公民享受權利的廣泛性

C．公民履行義務要有自覺性’D．我國公民的權利和義務具有一致性

5.2012年4月，某販賣個人信息犯罪案告破，發現作案者的電腦存儲了大量公 民個人信息，涉及全國所有省份，內容應有盡有，總量達1.5億條。該案例表明()

A．正確行使隱私權和尊重他人的隱私僅是道德的要求

B．人們對自身安寧和安全的需要是可有可無的C．法律禁止他人非法搜集、傳播和利用公民個人隱私

D．公民行使權利和履行義務必須符合法律要求

6．以下不屬于我國憲法規定的公民基本權利的是()

A．平等權B．依法納稅C．宗教信仰自由D．政治權利和自由

7．當今社會，人們通過微博可以在網絡上發布信息、即時互動。微博在匯聚民眾 智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民使用微博時()

①要尊重他人權利，不得損害他人的合法權益②要增強道德意識和法律意識，遵

守國家法律法規③要自覺維護良好的社會秩序④隨心所欲，不用顧慮國家、社會、集體的利益

A．①②④B①③④C．①②⑨D．②③④

8．新一代iPad產品火爆銷售之時，近百部中國文學作品，在沒有得到任何授權 的情況下，被擺在蘋果應用商店免費下載。目前，22位中國知名作家向蘋果公司集 體維權。作家們維護權利的途徑錯誤的有()

①和蘋果公司協商要求停止侵害,賠償損失②向工商管理部門申訴，要求維

護合法權益③可以向當地派出所提起法律訴訟④到蘋果專賣店前拉橫額，抗議蘋 果公司的違法行為

A．①③④B．①④C．②③④D．③④

9．村民小輝同為對村干部張某心懷不滿，就捏造張某貪污受賄的事實并通過微博 散布，造成極壞影響。小輝的行為侵犯了張某的()

A．姓名權B．名譽權C．肖像機D．隱私權

10.八年級(3)班學生王偉長得矮胖，同學劉勇給他取了個“武大郎”的外號。對此，王偉心里很難受，但劉勇卻毫不在乎。劉勇的言行()

A．侵犯公民人格尊嚴權C．侵犯公民人身自由權

B．侵犯公民隱私權D．侵犯公民肖像權

II.-項調查結果表明，中學生在餐飲、手機、名牌服飾等方面的過度消費，已 經使越來越多的父母難以承受。面對過度消費現象，作為中學生應該()

①確立合理的消費觀念②消除從眾消費的心理③養成理性的消費方式

④根據自己的意愿自主消費

A.①②③雕B①②④C.②③④D.①②③④

12.4月26日是“世界知識產權日。下列做法侵犯了知識產權的是()

A．懷疑有人偷書，書店保安對顧客搜身B．《南湖晚報》刊登該報小記者的文章

C．未經作者許可，歪曲篡改后私自發表D．不小心將他人委托我保管的名畫丟失

13．某些企業用生石灰處理皮革廢料熬成工業明膠．制成藥用膠囊，．進入患者腹 中。這一過程侵犯了消費者的()

①安全權②知情權③依法求償權④公平交易權

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14.安徽合肥的17歲少年陶某因求愛不成，強行闖入民宅，潑汽油將妙齡

少女周某燒成重傷，該事件引起了社會的廣泛關注。在此案件中，陶某主要侵

犯了周某的（A．人格尊嚴權B．名譽權C．肖像權D．生命健康權

15.“中學生發明陣容強大。不可小覷！”首屆武漢發明創新大賽上，武漢市許多 中學生的參賽項目獲得國家專利，受到法律保護。這說明()

A．未成年人的智力成果權受法律保護B．未成年人的隱私權受法律保護

C．未成年人的財產繼承權受法律保護D．未成年入是科技創新的主力軍

16.某中學為了方便管理，規定交費多的學生與交費少的學生穿著不同顏色的 校服，以此區分“貧富”學生，這()

A．侵犯了學生的受教育權B．體現了因材施教的教育原則

C．屬于正當的學校保護D．侵犯了學生的人格尊嚴權

17．中學生小林在路過一家旅行社時，發現門口擺放的廣告牌上寫有“赴港澳臺 出國游”的字樣。于是小林走進這家旅行社，向他們指出了其中的錯誤。小林()

A．履行了維護國家統一和主權完整的義務B．行使了執法權

C．行使了舉權D．履行了維護民族團結義務

18.某貧困縣為建形象工程，10 天內強拆千戶民房，而這些拆遷都是在沒簽訂 補償協議，沒對群眾進行妥善安置的情況下進行的。這種做法侵犯了公民的()

A．財產繼承權B．智力成果權C．合法的私有財產權D．生命健康權

19.2012年1月，某校一初三學生的小發明制作“太陽能熱水器衛浴智能

恒溫節能節水系統”獲得國家專利局的實用新型專利授權。這主要有利于保障

她的()

A．隱私權B．姓名權．C．肖像權D．智力成果權

20.2011年5月1日《刑法修正案

（八）》實施。9月14臼，公安部下發了《關 于公安機關辦理醉酒駕駛機動車犯罪案件的指導意見》，規定：醉駕一律以涉嫌危險 駕駛罪立案偵查。這有利于保護公民的()

A．名譽權B．隱私權C．人格尊嚴權D．生命健康權

21.張菜因索債無果而將債務人江某關在自己家里。張某的行為()

①侵犯了江某的生命健康權②侵犯了江某的人身自由權

③屬于非法拘禁，應承擔法律責任④依法維護自己的經濟權利

A、①②B、②⑨C、①③D、②④

2012年8月20日，薄谷開來因犯故意殺人罪被合肥市中級人民法院判處

死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身。回答22-23題

22.對薄谷開來的制裁，()

①有利于促進社會的文明、進步②說明非正義行為必然受到法律的制裁

⑧說明法律面前人人平等④說明法律是維護公平正義的最有力武器

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

23．上述材料給我們的啟示是()

①每個人都要遵守社會生活中的制度、規則和程序②我們要同非正義行為

作斗爭③只要有正義制度，就不會發生非正義行為④正義制度有利于維護社

會的穩定

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

24.2012年廣東公檢法部署了“三打兩建”專項行動，以貪污腐敗，擾亂

市場經濟秩序，危害民生的街霸、村霸、路霸、菜霸、沙霸等違法犯罪行為為

重點打擊對象。掃黑除惡專項行動警示人們()

①正義制度是面向所有社會成員的②每個人都要遵守社會生活中的制度、規則和程序，沒有人可以例外③不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義最

起碼的要求④只要有正義制度，就不會發生非正義行為

A．①②③B．①②④C．①⑨④D．②③④

25.期盼公平、維護正義是人們的共同心愿。下列做法與社會公平正義背

道而馳的是()

A．某藥企使用鉻超標工業明膠制作膠囊

B．某部門加大力度整治食品安全問題

C．某市對農村殘疾人實施特別扶持政策

D．菜市啟動農村義務教育學生營養改善計劃

26.2012年第三季度“廣東好人”高正榮，近十一年來，累計志愿服務時間超過10000小時，無償獻血53000毫升，每一個數字的背后都有一串串感人的故事，都

凝聚著他赤誠博大的愛心。這啟發我們應該()

①主動承擔國家責任和社會責任②積極奉獻社會

③熱心公益，服務社會④只講奉獻，不要回報

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

27.2012年9月全國評選出十個“最美鄉村教師”，他們的勤勞奉獻、無怨無悔 投身鄉村教育事業的精神，深深感動著億萬中國人。從他們身上，我們對責任有了進 一步了解。下列理解正確的是()

①責任產生于社會關系之中的相互承諾②要勇擔過錯，不推卸責任③作為公

民，要共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍④只有人人盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

28.2012年8月26日凌晨，一輛滿載旅客的雙層臥鋪客車與一輛運送甲

醇的重型罐車在包茂高速安塞服務區附近發生追尾碰撞，燃起的大火導致客車 上包括司機在內的36人死亡。目前，客車所屬的呼和浩特市運輸集團公司副總 經理等8名責任人已被免職。上述材料說明()

A．負責任會付出代價

B．不負責任的人才可以逃避處罰

C．只有發生了特大交通事故，責任人才會被免職

D．責任意識淡薄必然造成嚴重后果

一、簡答題（8分）

29.材料一：新中．國成立以來，我國先后頒布過4部憲法，現行憲法是1982年 的憲法。2012年是現行憲法頒布實施30周年，法治宣傳日主題是“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

材料二：憲法永恒不變的精神，就是要規范國家權力的行使，保障公民權利的實 現，保持權力與權利的協調與平衡。

法治宣傳日為什么要突出“憲法”精神？

三、辨析題（lO分。僅作判斷不說明理由者不得分）

30.初中生小強在公交車上看到小偷企圖行竊,問母親該怎么辦，母親趕緊說： “千萬不要管”。眼見小偷就要得手，小強感到很氣憤，大聲說：“有人偷錢包！”小 偷沒得逞，溜下了車。事后，母親很生氣，責怪小強不聽話、多管閑事。小強對母親 的指責感到很生氣，在公交車上就和母親頂撞起來。

請你從孝敬父母、正義與責任的角度辨析小強和媽媽的言行,四、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實

際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）

31.家在農村的小唐年僅15歲，是初二年級學生，由于家里人口多，經濟比較 困難，在父母親的逼迫下，過早地離開了學校，跟著伯父到外地的一間磚瓦廠打工。在工廠里，跟小唐年齡相仿的未成年人有好幾個，他們一天要千10多個小時的重活。

(1)請問小唐什么權利受到侵害？（1分）請寫出相關的法律依據？（2分）分）

(2)請你分別從個人和國家的角度，談談小唐繼續回校讀書的重要意義？（4(3)假如你是小唐，你怎么辦？（4分）

五、綜合探究題（14分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實

際，綜合運用所學知識，探究問題）

32.2012年9月10日，日本罔顧中國政府的強烈反對，悍然宣布將釣魚島“國 有化”。這一舉動激起了全球華人的新一輪反日示威抗議活動。國數十個城市市民

舉行大規模反日游行示威。在抗議活動中，有人當眾焚燒打砸臼系車，燒毀日本商鋪。

(1)材料中市民反日游行示威活動是在履行公民的哪項基本義務？（2分）

(2)小強認為，打砸曰系產品是愛國的表現。但小劉認為打砸日系產品不是愛國，是違法犯罪行為，我們理性表達愛國情感。你會支持哪種觀點？請運用權利與義務相 關知識，談談你的看法？（8分）

(3)人們常說，當國家有危難時，更應該增強公民意識。你認為我們應該如何 增強公民意識？（3分）