第一篇：中學XX年新學期工作計劃

中學XX年新學期工作計劃

一． 指導思想

堅持以黨的十七大精神為指導，貫徹落實黨的十七大精神。結合桂林中學實際，實現桂林市教育局XX年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進素質教育，充分發揮重點學校、示范學校的作用。

二． 工作目標

總目標：

加快發展，擴大發展，提高整體辦學水平，探索新的辦學體制和辦學模式，為創建廣西一流學校、全國示范校打下堅實的基礎。

1．隊伍建設目標

（1）提高行政干部隊伍的整體水平。改進領導干部工作作風，密切聯系群眾，提高業務能力和工作效率。

（2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過XX年。

（3）要繼續增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業務水平。

（4）提高職員工人的業務水平和為一線服務的意識。

2．教育教學質量目標

（1）學生操行合格率達99%，優良率達96%，后進生轉化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。

（2）“兩考”成績。會考合格率100%，優秀率平均達到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過XX年水平。

（3）學生的體育達標率在94%以上，優秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。

（4）學科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。

（5）藝術教育成績合格率98%以上。

3．科研工作目標

（1）保持學校的現代教育技術在全區的領先地位。建立桂林中學的教學料信息庫、學科題庫、完善教學管理網絡。

（2）加強科研課題和論文撰寫的組織指導工作，確保科研課題完成，爭取得成果。

（3）在現有基礎上將電教設備和圖書資料的使用率提高50%。

4．校園規劃和建設

（1）抓好校園改造二期工程，保證質量，保證工期。

（2）作好新校區擴展的可行性研究和前期工作。

5.成立桂林中學百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。

6．綜合治理

（1）完善以校長為組長，黨政工團參加的社會治安綜合治理領導小組。綜合治理意識到位，目標責任書落實到科室、教研組、簽訂責任要求，層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。

（2）抓好學校的安全工作，做到領導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。

（3）

抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動，營造校園遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學、求知上進的良好氛圍。

（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。

（5）做好學生告別社會網吧的工作，管理好學校的電子閱覽室，引導學生健康的上網。

（6）杜絕亂收費現象。

三． 主要措施

1．加強學習培訓

通過校內組織、外請專家的形式，認真學習國家有關教育的政策及法規，加強師德建設，了解國內外教育教學改革動態，提高教職工的教育教學水平，提高自身素質，轉變觀念，統一思想，明確改革方向，提高教育質量。

2．全面推進素質教育

以“三個一切”為宗旨，對所有學生和學生的各方面負責。

（1）嚴格教學常規。執行市教委的《學科管理條例》。嚴格教學課程和課時的管理，嚴格學籍管理、班級管理。防止學生輟學，杜絕體罰學生現象，非畢業班年級不安排整體性補課等。

（2）繼續加強體育、衛生、藝術教育工作。加強“體、美、勞”學科教學，鞏固XX年取得的成績，特別是抓好日常體育教學工作和高中藝術欣賞課。全面提高學生的身體素質和審美情趣。

（3）在大面積提高教育質量的基礎上，培養的特長生、尖子生。

（4）深入研究廣西XX年高考改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。將高三復習備考工作方面抓緊抓實，調動教師和學生的積極性，取得高成績。

（6）繼續辦好在12縣招收學生的實驗班，總結經驗，找到不足，為學校的生源質量打下一個良好的基礎。

3．開創德育工作新局面

拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的主動性、實效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規范的養成教育為基礎和重點。

（1）構建德育網絡。借助社區和家長的力量，營造良好的德育環境。辦好家長學校。

（2）加強班主任隊伍建設。通過學習、觀摩、交流、講座、評比等，在思想上培養班主任的責任感，榮譽感和事業心；在業務上，提高班主任的管理能力和水平。

（3）加強班級常規管理。落實五項行為規范的創優活動。

（4）注重社會實踐。組織軍訓、夏令營、假期社會實踐等，保持傳統，總結經驗，形成特色，保持長效。

4．加強隊伍建設

（1）提高師德水平。嚴格《教師職業道德規范》，以“正行風、修師德、樹師表”。

（2）加強領導班子建設。學校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學生，謀桂中的發展。繼續民主評議制度，加強考核監督。搞好XX年學校中層干部的換屆聘任工作。

（3）加強班主任隊伍建設，落實班主任培訓工作，實施《優秀班主任評比表彰條例》。

（4）努力提高教師業務水平。實施《桂林中學教研組評估方案》和《桂林中學教師評估方案》。為XX年實行新的教師職稱聘任作好準備。

第二篇：2018年初中新學期教師工作計劃

2018年初中新學期教師工作計劃范文；

為了更好的完成學校的教學任務，在教學中能夠有的放矢的實施教學，我特將本學期的工作計劃安排如下：

一、思想政治；

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心孩子的學習、生活。團結協作，樂于奉獻。尊重同志、團結同志，搞好協作，顧全大局。正確對待個人和集體的關系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質教育的全面實施。

二、個人業務；

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過：“讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊，也學會了對社會現象的分析。這樣也能

給學生提供源源不斷的活水源頭。

勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真備課，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業認真，課后及時總結，及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調課，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術水平，提高教育質量。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向，新成果。

學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。

勤于反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功，優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。

以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。

第三篇：2020年高中新學期安全工作計劃

2020年高中新學期安全工作計劃（精選3篇）

光陰如水，我們的工作同時也不斷更新迭代，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編整理的2020年高中新學期安全工作計劃（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

高中新學期安全工作計劃1

學校安全關系到社會穩定、家庭幸福，是建設健康和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。根據縣教育體育局安全工作會議精神，為切實加強我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學校和師生生命財產安全，確保全年學校安全目標任務的全面實現，現結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。

一、指導思想

20xx年我校安全衛生工作將以科學發展觀為指導，全面貫徹落實《安全生產法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規，堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針，緊緊圍繞我校教育教學改革發展的中心，以創建“平安和諧校園”為目標，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以“安全生產基層基礎強化年”為抓手，明確責任，突出重點，積極預防，科學管理，全員參與，各負其責，強化落實，為全校師生創設平安健康的校園環境，全力維護我校正常的教育教學秩序。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導，決定成調整我校安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、工作的具體目標

全面落實科學發展觀，以創建“平安、和諧、健康校園”為目標，以建設安全可靠的校園防范體系為重點，學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續實行“一崗雙責”的安全責任制，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安。切實加強師生人身安全，校園財產安全、教育教學各環節的安全。

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費“四落實”。

2、建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發生安全事故。

4、學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理，重點落實門衛工作職責，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學校重大危險源和重大事故隱患應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織安全演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

7、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發生。

8、建立健全學校安全工作檔案，規范管理。

9、校方責任險達到100%。

10、進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產安全。

四、工作舉措

（一）建立制度，明確責任

1、校長與科室、科室與教師、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書，明確各自的安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

2、建立安全工作責任人制度，校長為學校第一責任人，分管安全的`副校長為第二責任人，各班班主任為該班第一責任人，科任教師為第二責任人。

3、重點要建立和完善學校校舍、場地、設備設施檢查制度；食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門衛管理制度，值班管理制度，學生在上課期間出校門的請假登記制度、安全責任追究制度等制度，加強突發公共事件應急預案體系建設。

4、堅持校園安全日查、周查、月查并進行報告制度，實現及時反饋全面落實整改。

5、完善考核評估。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評，同時納入班級、教師綜合評定（納入量化考評），繼續實行一票否決。對安全工作認識到位，管理到位，無安全事故的班級和個人進行表彰；對存在問題班級和個人要限期整改；對工作不力、行動不到位、工作有疏漏，釀成事故的責任班級和個人要嚴肅處理，決不手軟。

（二）突出學校安全重點，強化安全管理

我校安全工作要以校舍、食品衛生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學生溺水、流行性疾病防控、學生傷害等為重點。

1、學校定期對校舍、防雷設施、鍋爐進行安全隱患排查，并及時整改。

2、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校外200米以內無無證小吃點和攤販，嚴把“病從口入”關，嚴格監督執行學生飲水的管理制度。

3、加強校園重點部位(校門、樓道、實驗室)的職守，加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。我校學校面積較小，學生數量多，上下學比較擁擠，因此尤其要落實樓道樓梯疏散除采取錯時放學制度，還要嚴格落實科任教師樓道樓梯值班制度。

4、加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來接送車輛一律不準進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿16周歲不準騎電動車。嚴禁師生乘坐無證車、超載車。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來，預防和避免交通事故。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

5、嚴格按要求配齊并使用好消防設施、維修完善報警裝置并保證能有效使用，嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危險物品，并定期進行防火知識講座和防火安全演練。

6、做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。

7、做好季節流行病的預防工作，配合相關部門開展預防接種、健康體檢、“三防”、體質測試等工作，對在校發病的學生，要及時通知其家長并送醫院治療。

8、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經上級部門批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案，在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。

9、加強體育課、課間活動等的組織管理，建立特異體質學生檔案，防止學生參加競技性體育活動出現意外事故。

10、加強學生心理健康教育工作計劃，建立“心理咨詢室”，并落實專人負責，消除學生心理疾病，保障學生身心健康成長。

11、加強與校內外相關部門的溝通和聯系，進一步加大工作力度，堅持管制刀具清理的制度化、經?；?，杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校園周邊環境，確保師生平安和諧。

12、及時通報本地和外地發生的安全事故，時刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長鳴。

(三)加強檢查、整治隱患

針對我校安全工作的薄弱環節，本學期，學校突出加強安全防范工作，繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。

1、開學前，學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛生安全等。要認真組織，逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，要以書面形式報告學校，并立即組織整改，以確保開學時正常使用。

2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

3、落實“安全工作月查、月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會，開展一次安全大檢查，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點，制定檢查方案，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結。

(四)加強教育，提高認識

1、本學期，學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規，按相關的安全要求，規范教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。

2、繼續加強與派出所等相關部門的聯系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創“警校共育”新局面，聯系學生家長開展家校共育，加強對問題學生的教育和轉化工作。

3、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每周有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。

4、通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動，在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，建立學校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強師生的安全意識。

5、利用學校一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合；安全工作與教育教學工作相結合；安全工作與各項活動相結合；安全工作與各項評比競賽相結合；安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

高中新學期安全工作計劃2

一、指導思想

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作，江總書記也多次指示安全工作。為此本校結合自身實際，嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針，制定本計劃。

二、具體工作

1、加強校安全工作領導小組建設，個別人員參加有關培訓，持證上崗。

2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。

4、經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經常利用電視、廣播對學生進行安全教育。

5、加強教師護導、食堂值班的管理，經常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備，加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛生。

9、加強飲用奶和飲水衛生，經常督促自來水公司對飲水機進行消毒，教育學生養成衛生習慣。

10、高溫季節，防止師生中暑；冬季要嚴防火災事故，經常加強檢查。

高中新學期安全工作計劃3

為了有效地促進素質教育發展，提高教學質量，在新的學期里，學校安全工作將緊緊圍繞“強化內部管理，優化育人環境，建設和諧校園，促進師生共同進步”等方針展開，現在根據我校實際情況制定學校安全工作計劃：

一、指導思想。

學校安全工作的好壞直接關系到學校教學工作能否順利開展，因此學校安全工作，任重于泰山，必須持之以恒，始終對于學校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。

這學期學校安全工作在根據上級部門領導下，深入學習和貫徹落實科學發展、以人為本的理念，建立學校安全意識，堅持“安全第一，預防為主”原則上，要進一步加強安全工作體系，明確相關安全工作職責。大力開展安全宣傳教育，建立和完善學校師生的安全長效機制，創造一個有利師生工作學習的安全環境，保護學校的正常工作生活秩序。

二、要加強明確領導責任制。

（一）成立具體安全工作領導小組。

備注：領導小組的名單將于近日公布。

（二）明確安全責任、職責。

教師和學生應該清醒地認識到安全工作是學校一切工作的基礎，安全工作是確保有秩序教學活動的基石。

所有教師職工都必須提高認識，統一行動，認真履行自己的職責。安全工作領導小組主要成員必須認真執行學校下發的安全任務。層層下撥具體工作職責，確保每一項安全工作落實到人，每一份安全職責明確到人。

三、加強學校安全系統的建設，全面規范化安全管理體系。

1、加強工作責任制。簽署安全責任書，進一步明確責任層次和加強安全機制。努力建立學校安全管理隊伍，建立健全安全工作人員編制，確保每個工作人員都接受共同良好的綜合學校安全管理培訓。

2、定期檢查制度的實施。嚴格按照“及時調查，及時發現，及時預防，及時處理”的指導原則，開展定期安全檢查，節假日安全檢查，與不定期抽查工作。

3、認真執行安全狀況報告制度。每個月召開一次定期的安全工作會議，對于近期學校安全工作中出現的問題進行討論，會議總結工作經驗，制定下一步工作方法。

四，加強校園內部管理，努力營造安寧校園環境。

1、加強了門廳，走廊，校園等區域的安全管理，確保安全監視探頭的正常運行。

2、加強對校園周邊環境綜合治理。禁止在學校50米前范圍內容設立流動攤位，嚴禁住校生在校學習時間外出逗留、就餐等行為。

3、加強學校周邊交通安全管理。

4、加強學校水電氣設施的安全管理。

5、加強體育活動的安全管理。

五、加強教育，強化師生的安全意識。

1、利用每周一次國旗下講話機會，普及校園安全教育。

2、每雙周開展一次班會，普及校園安全教育，樹立培養學生的安全意識。

3、重大節假日放假之前，向各班下發安全知識手冊。

第四篇：中新小學2014年秋季工作計劃

中新小學2014年秋季工作要點

一、指導思想

堅持“重學習強隊伍，重常規提質量、重創新促發展”的管理思想，以全面提升教育質量和打造辦學特色為重點，挖掘師生潛力，鞏固優勢，突破薄弱，推動教育管理和教學業績持續、和諧發展。

二、工作目標

1、鞏固教學業績，力爭綜合位次進入全縣前20名。

2、突破薄弱學科，爭取薄弱學科達到學區中等以上水平。

3、爭創體育教育特色。

4、鞏固特色少年宮創建成果，全面推進跳繩特色項目建設。

5、整合多方資源，爭取解決飲水困難和大班額改造項目建設。

三、工作措施

（一）完善常規，確保安全穩定

1、完善空間無空白、時間無間斷的崗位管理責任制，落實“有學生就有組織，有設備就有管理”的管理理念。層層簽訂《安全管理責任書》，把安全管理職責細化落實到每一個教師、每一個崗位、每一個時段。

（1）堅持行政領導帶班值班制度和每天輪流巡課制度，做到每一個活動都有領導現場指導，每節上下課樓道口都有領導考查和教師學生執勤，每一節課都有領導巡視。

（2）堅持門衛驗證準入制度，做好校園進出人員的登記、學生請假李曉查驗登記和家長傳遞物品登記。住校期間嚴格執行門衛、值班領導、值

守教師通宵值班制度。

（3）嚴格執行班主任一日班級安全常規“三檢”和缺勤追蹤制度，對臨發安全事件實行首問責任制，發現安全事件，實行處置與報告并舉。

（4）認真執行每節課教師提前2分鐘候課制度，檢查教室、設備安全和學生精神狀況，確保課堂教學安全。每天放學前一節課的任課教師要在下課前一分鐘對學生進行安全教育。

（5）完善防恐處突的設施設備的配置、預案，堅持定期組織師生演練，強化安全警示教育。

2、班級常規由值周組每天考核公示，每周評出16個位次，并將此項工作作為班主任考核的重要依據。

3、抓住學生上下學交通安全、設施設備安全、住校生安全、校內活動、衛生防疫和突發事件應急處置等重點，做到管理一刻不松懈，細節一點不放過。

4、堅持“人和為根”的管理思想，以人為本，引導教師形成正確的價值觀，關心教師的身心健康，幫助教師的自我發展，促進校園和諧。

（二）立德樹人，豐富校園文化內涵

1、以德為魂，在德育主陣地上潤物細無聲。

（1）教師要以教育部頒發的《六條禁令》為師德準繩，進一步規范教育行為，與學校簽訂《師德師風責任書》，嚴禁進行有償家教、嚴禁向學生推薦上級規定以外的教輔資料、嚴禁歧視、體罰、侮辱和性侵學生等違規違法行為。

（2）科任教師要增強“教師首先德育工作者、教書必先育人”意識，認真挖掘教學內容中的德育思想，堅持學科教學滲透德育。并按學校規定協助班主任做好班級學生德育工作。

（3）晨會10分鐘分班開展3分鐘演講、經典誦讀、交流讀書筆記或講故事活動，把德育與課外閱讀相融合。拓展德育渠道、充實德育內容，增強德育實效。

（4）創新班隊會內容和形式，把傳統的的“說教式”改為學生喜聞樂見的“自主式”的活動。

2、以活動為載體，寓教于樂，結合學月德育教育主題和重大節日，開展豐富多彩的德育主題活動，使學校真正變成學生的樂園。

3、少先隊組建“安全監督崗”、“校園新聞站”、“文明勸導崗”、“環保自愿隊”等學生組織，加強學生自我管理。

4、學校支部繼續組織教職工深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面落實第二階段查擺問題的整改。認真貫徹執行中央關于作風建設的“八條規定”、省委省府的“十項規定”、市委市府的“八項規定”、縣委縣府的“六項規定”，進一步倡導務實求新的作風，在黨員干部中開展“比團結、比奉獻、比業績”的爭先創優活動。

5、營造年輕教師健康成長的優良環境，幫助他們立常志、積跬步、顯特長。

（三）務實求新，推進教學教研

1、通過黨員干部的以身作則、率先垂范和思想引領，強化教師的自律意識、自覺意識和競爭意識，牢固樹立校興我榮的觀念，每一位教師都要有成就感和幸福感。

2、落實教學常規。嚴格執行教育體育局關于統一作息時間、課程、常規會議和業務學習時間、部分學習內容、督查內容和工作要求的規定，嚴格按課程計劃排齊課程、排足課時，嚴格按課表上好每一節課，嚴禁私自調課，請假或臨時調課必須經教導處同意并在教導處填報調課單備案。行政領導每周至少聽一節推門課，教師每周聽一節交流課，領導聽課由上課教師簽字確認，教師聽課由本節巡課領導或教學分管領導簽字確認。

3、統籌教研時間，以教學中的問題作為研討內容，創新教研形式，追求教研效果。把二級培訓和學習成果匯報與教研有機結合。小課題研究要圍繞如何提高課堂教學效益確定研究問題，如教學內容的講與不講的確定，講解方式，練習內容、方式的精當安排等。

4、拓展語文課題研究的廣度和深度，以活動為載體，廣泛收集成果資料，爭取早日結題。

5、加強薄弱學科的教學視導，凡班科期末成績位居學區同年級最后三名的教師，必須使用手寫教案，每學期聽課不少于25節，每學月上一堂探討課。

6、探究體育教育教學特色，拓展第二課堂，把“體育課外活動”與鄉村少年宮活動結合起來，形成訓練的連續性。

7、加強畢業班教育教學管理，強化住校管理，抓好后進生的個別幫扶，擴大優生面。

8、堅持做好學月教學考評，強化教學反思，向過程要質量。

9、開展教學競賽活動，促進教師成長。本期繼續開展信息化教育“一師一優課”、“一課一優師”賽課活動。

（四）保障后勤，促進協調發展

1、完善校門口花臺的綠化和校園環境綜合治理，創造優美育人氛圍。

2、結合季節特點，配合衛生部門，切實做好衛生防疫工作。

3、進一步完善公共設施管理機制，強化過程考核，逗硬獎懲，使教育實施設備發揮良好效益。

4、堅持勤儉治校，量入為出，堅決執行“八項規定”，杜絕鋪張浪費。

5、堅持抓好學生食堂的衛生安全和飯菜質量管理，確保學生健康成長。

6、多方整合資源，力爭解決學校自備水，啟動大班額改造項目建設。

三臺縣中新鎮中心小學校

二0一四年九月一日

第五篇：11年高中新學期開學演講稿

11年高中新學期開學演講稿范文老師們，同學們：早上好。很榮幸能再次站在這個升旗臺上，再作一次國旗下的演講。記得八個月前，還是在這個升旗臺上，我作為畢業生代表之一，代表所有07屆畢業生和母校告別。短短一千字，兩個人卻足足寫了五個小時。因為我們不知道用什么樣的語言，才能總結這刻骨銘心的三年，才能概括我們與母校之間的點點滴滴。心中始終有種難言的失落。八個月后的今天，當我重新踏進這個校園，除了回憶，更添了一份感激與眷戀。2004年的夏末秋初,帶著夢想和希望,我們來到了肇中這片沃土。面對這個美麗的校園和全新的寄宿生活，那份欣喜和感動仍然記憶猶新。這里有著濃厚的學習氛圍，有著先進的教學設備，有著深厚的文化積淀，有著優越的生活環境。我們堅信，肇中這所百年名校，將是我們展翅翱翔的起點。三年中，在學校、老師的教育和栽培下，在同學們的支持和鼓勵下，我們有了新的突破和質的飛躍。而如今，我們帶著母校的期盼，終于昂首闊步踏上新的征程。當我們離開半年重新聚在一起交流，我發現我們當中的很多人依然懷念著這里的學習和生活條件。回想曾經安坐過的教室、生活過的宿舍、每天就餐的食堂我們或多或少都慚愧于當年身在福中不知福的愚蠢。同學們，這些都是值得你們珍惜的一切。漫漫求學路，一路起伏坎坷總是難免。高中三年，母校教會了我自信與堅強。老師們的教誨和鼓勵，給了我勇氣和信心去迎戰一切艱難險阻。還記得高一時，曾經因為物理成績極不理想而非常傷心、非常失落。物理老師在我的作業本上寫下了四個字“自信，勿燥”，一個小小的舉動讓我重塑了對物理的信心，也讓我相信自信與沉著能幫助我解決一切困難。三年中，這四個字陪伴著我走過所有的低谷。教過我的每一位老師，都在我困惑、懈怠、迷茫的時候，給予我最無私的幫助。在肇慶中學，每一位老師都會讓我們感動，都會令我們由衷的感激。有了他們的鼓勵和幫助，我們一步步走過迷茫，走過彷徨，學會了用沉著對待學習，用平常心對待成績，用自信對待困難。忘不了的還有母校豐富多彩的校園生活，讓我們在暢游知識海洋的同時，體驗著生活的樂趣。從中我得到了很多很多學習與鍛煉的機會。這幾年的學生工作，讓我得到了不一樣的成長，使我不再怯弱，從幼稚走向成熟。學習和工作其實并不是絕對的矛盾，培養能力的機會需要自己去把握，頭腦清醒，分清輕重，量力而行，在實踐中找到兩者的平衡點，就能得到不一樣的收獲。有了這幾年的鍛煉，我才能有足夠的自信像今天這樣站在這里，才能更從容的面對全新的大學生活。我們是學校的主人，我們每一個人都有義務也有能力為學校做出自己的貢獻。我們有幸經歷過百年校慶、示范性高中評估等等學校的大事、組織過繽紛校園等等校園文化活動，苦過累過抱怨過之后，我們慶幸曾經為母校付出過。同學們，肇中就是我們圓夢的舞臺，請用心體味與母校之間的點點滴滴，珍惜在母校生活的分分秒秒。只要用心，就能得到最有意義的收獲。