美術(shù)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)

1、自然界里奧秘是無(wú)窮的，你要多探索、多發(fā)現(xiàn)。

2、學(xué)好科學(xué)，手腦并用，你將會(huì)變得越來(lái)越聰明。

3、只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。

4、在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中，能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

5、學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識(shí)，又能提高自己科學(xué)研究的能力。

6、只有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課，才能獲得應(yīng)有的知識(shí)，能力才能不斷提高。

7、投入大自然的敞開(kāi)的懷抱吧，你會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

8、注意周圍的事物，它們中都有科學(xué)的知識(shí)，你好好去研究吧！

9、有機(jī)會(huì)多動(dòng)動(dòng)手，訓(xùn)練你的雙手，這會(huì)使你的腦子更好使，因?yàn)槭帜X相長(zhǎng)。

10、課堂上多動(dòng)腦筋，多發(fā)現(xiàn)，多舉手，學(xué)習(xí)要主動(dòng)些，這樣才能學(xué)好。

11、留心身邊的每一項(xiàng)事物，這里都有無(wú)窮的奧秘，去探索吧！

12、學(xué)習(xí)要踏實(shí)，否則一樣也學(xué)不好，好好地思考一下吧，應(yīng)該怎樣才能趕上大家？

13、用你的聰明頭腦，開(kāi)啟一扇扇智慧的大門；用你勤勞的雙手，打造一片屬于自己的天空。

14、愿可愛(ài)的孩子，升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。

15、伸展在你面前的生活之路，象彩虹一樣瑰麗。起步時(shí)，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦。

16、每天你自問(wèn)：我今天收獲了什么？能堅(jiān)持這樣做，你就已經(jīng)收獲了。

17、努力去做，你離成功不遠(yuǎn)了！

18、如果你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那第一名就是你！

19、你的敵人是你自己。你若戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切。

20、多參加活動(dòng)豐富經(jīng)歷，會(huì)增加你的感性認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)好知識(shí)。

21、只要你迷上科學(xué)課，你的腦子肯定會(huì)變得越來(lái)越聰明。

22、只要實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，一次考試并不能說(shuō)明一切，學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握的知識(shí)才是自己的財(cái)富。

23、愿同學(xué)們?cè)谶@座美麗的校園里都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。

24、學(xué)好科學(xué)，會(huì)使你的雙手更加靈巧，頭腦更加靈活。

25、在日常生活中多問(wèn)問(wèn)為什么，遇事多思考，你就會(huì)獲得更多的知識(shí)

26、大自然就像慈祥的母親，她最會(huì)講有趣的故事，好好去聽(tīng)吧！

27、滴水能穿石，只有不斷努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲。

28、一分耕耘或許沒(méi)有一分收獲，但一分收獲至少要有一分耕耘。

29、彩虹之所以美麗，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

30、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

31、經(jīng)歷就是財(cái)富，多動(dòng)手，多參與，你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的能力。

32、對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好，只有這樣才能全面發(fā)展。

33、知識(shí)是重要的，但獲得知識(shí)的途徑不僅僅是課堂，親身地接近大自然吧！

34、你有比較豐富的科技知識(shí)，但還要多親身經(jīng)歷，多多動(dòng)手，這樣才能學(xué)得更好。

35、對(duì)一些問(wèn)題不要滿足于一知半解，要作深入的探討和研究。

36、看書(shū)只能得到知識(shí)，而很少獲得能力，把動(dòng)手和動(dòng)腦配合起來(lái)，這樣會(huì)更好。

37、你的科學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，最好多利用時(shí)間，多做做小小的研究，這樣會(huì)更好。

38、學(xué)習(xí)科學(xué)不僅僅是為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，而是使自己的能力有一個(gè)大的提高，好好學(xué)吧！

39、一份耕耘必有一份收獲。你付出了努力，你就一定能有所收獲，老師相信你！

40、如果你喜歡動(dòng)一動(dòng)的話，不如舉手回答問(wèn)題吧！

41、聰明來(lái)自于努力，再努力些，你會(huì)更加聰明！

42、希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。

43、有志不在年高。相信自己，你能行！

44、勤奮出天才，努力吧！

45、一塊石頭、一棵小草，都蘊(yùn)含科學(xué)的道理，好好地研究吧！

46、留心周圍的每一項(xiàng)事物，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，肯定會(huì)終身受益。

47、參與有益的活動(dòng)，豐富經(jīng)歷，這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分重要的，多作一些科學(xué)探究活動(dòng)吧！

48、靜下心來(lái)，專心地做一些科學(xué)探究，提高科學(xué)探究的能力，是十分有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展的。

49、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯，多觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，努力創(chuàng)新吧！

50、基礎(chǔ)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的基石，基礎(chǔ)科學(xué)研究則是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動(dòng)機(jī)。

51、揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，放飛你創(chuàng)造的風(fēng)箏，做一名自信的孩子。

52、你就是未來(lái)的科學(xué)家。

53、不要讓時(shí)間等你，和時(shí)間賽跑吧！

54、你天資聰穎、個(gè)性頑強(qiáng)，像一棵屹立于風(fēng)中的小樹(shù)苗，任憑風(fēng)吹雨打也不屈服。你上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)刻苦，令老師折服。

55、老師是你的朋友，有困難我愿幫助你。

56、你有困難就告訴我，要把我當(dāng)成朋友，我會(huì)支持你的。

57、你的機(jī)智、勇敢和聰明，讓同學(xué)們羨慕，老師也很喜歡你。

58、在科學(xué)的道路上，不腳踏實(shí)地的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)，就不能前進(jìn)。松松垮垮，舒舒服服，是高不出名堂的。

59、如果要做一件事，就要用求真務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地地做好，使自己確確實(shí)實(shí)有一份收獲。

60、科學(xué)王國(guó)大公無(wú)私，人的能力有高低，成就有大小，但一份耕耘一份收獲，一份努力一份成果，這是永遠(yuǎn)如此的。

我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，指引我來(lái)到 xx班，也許這就是我的彼岸。在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，我就看見(jiàn)過(guò)你一次流淚。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點(diǎn)高興起來(lái)。后來(lái)，我打電話問(wèn)你為什么哭時(shí)?闥?“被人罵哭了。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。就在這美好的友誼生活后期，我想進(jìn)一步加深我們之間的友誼時(shí)，我卻受到了這個(gè)想法的譴責(zé)。可能是你、我不適應(yīng)吧!時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。雖然我們將要分開(kāi)，但還有一個(gè)東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。除非，這個(gè)磁鐵的磁力消失，也就是說(shuō)地球毀滅的那一天，就是我們真正分開(kāi)的那一天。現(xiàn)在，我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊x多天了，六十天后，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)遇見(jiàn)你。” 應(yīng)該明白了吧!就這樣寫(xiě)!高中三年，真正認(rèn)識(shí)你卻只有一年。(可根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改)一切恍如昨，今日談聚散…… 心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。…… 時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何? 濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”? 愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!搞笑的 人都走啦? 上學(xué)的也走啦? 上班的走沒(méi)?”----畢業(yè)的都走啦~!~ 那我開(kāi)寫(xiě)了 沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己，祝你平安，祝你平安，讓那快樂(lè)—— 永遠(yuǎn)在你身邊~!~ 再見(jiàn)，再見(jiàn)，相會(huì)在歡笑中，再見(jiàn)，再見(jiàn)，相會(huì)在校園間，你最可愛(ài)的同窗***(寫(xiě)上你的大名)再寫(xiě)上祝福話，其實(shí)蠻搞笑的，我是這樣感覺(jué)的，因?yàn)椋吹竭@個(gè)詞，也許大家沒(méi)有別離的傷感 老師：1.會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人.2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁.6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.7.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.