早讀沒上的檢討書

早讀沒上的檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，真的很抱歉，今天的早讀我沒能夠參與，因為我的原因，導致了這樣的結果，我真的感到非常的愧疚和后悔。

對不起，老師，讓您失望了。每當我想起今天早讀時的情景，我就覺得臉上沒光，我覺得自己實在是太不懂事了。都是一日之計在于晨，作為一名學生，上學就是頭等的大事，哪怕是天塌下來了，我們都得學習。學習，并不是為了老師，家長而學，學習是自己的事情，成績好壞，對于別人來說是沒有影響的，但是對于我們學生來說卻是非常重要的，它是直接影響我們情緒的因素，甚至影響的時間還很久。成績好了，人就會越來越自信，學起來也更加有勁，有很困難的題目，有可能本身并不會解答，但是因為有一顆好學有上進的心，再加上成績好的底氣，往往難題就不攻自破了。若果成績不好，那么面對很多難題的時候，就會退縮，漸漸地原本可以解決的問題，漸漸的就不會做了。我也聽說過，心理暗示的影響是多么的重要。有的時候，一到同等難度的題目，原本是兩個人都不會做的，但是因為其中一個人更加自信，并且面對難題的時候都是處于一種非常亢奮的狀態，一下就敲開了那道枷鎖，難題迎刃而解。而另一個人原本也可以解答出來，但是因為對自己不自信，總想著自己做不到，長此以往，自己認為的不會，變成了真的不會解答了。

今天的早讀，我沒有去，也有著一樣的.原因，我自己的心理暗示，本身就沒有意識到早讀是一件多么重要的事情。經過我這幾天的反省，我發現了自己身上的缺點真的好多。我依舊記得今天您看我的眼神，十分多么的神奇和失望。整整一個早讀，我都沒有來。倘若是遲到，都比我這直接曠課好。因為遲到，至少還學習了那么一點時間，當時正是因為我沒到，我錯過了這段學習的時間。

一直以來，我都是踩著點上早讀的，從前就認為早讀其實并沒有那么重要，也不明白學校安排早讀的意義在哪里，但是今天我明白了，一日之計在于晨，一個人一天最好的精神狀態就是在早上，很多時候早上的好精神能夠影響人一整天的心情。就因為我沒有重視早讀這件事，所以導致了今天這樣一個結果，我真的非常抱歉。今天，我知道了自己這樣的認識是一種多么嚴重的錯誤，幸虧有老師您及時的指正。現在，我已經意識到早讀的重要性了。

老師，真的非常對不起，我會犯這樣的錯誤，再也不會有下一次了，請老師原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒上的檢討書2

尊敬的班主任：

您好！

早讀很少有老師檢查，抱著僥幸心理，我沒有上早讀，私自在校園內閑逛。我不想著如何提升自己成績，反而總是想著如何玩，還把學習時間浪費了。

我已經進入到高中階段，需要學習的任務和壓力，也越來越多，我也明白需要負擔的重任也越來越中，早讀是為了讓我們充分利用時間，認真學習的，這樣能夠讓我們學到更多，然而我卻沒有重視，總想著偷懶，看著沒有老師的監督，就不認真學習，還不去上早讀，這是浪費青春也是浪費生命。

我明白到了高中我們的時間本來就不多了，如果我不盡早好好學習，不努力提升自己，可能等到我進入高三就會發現比其他人差很多。我會積極彌補的，不會再犯錯誤了，我保證以后一定吸取教訓，一定會改過自新的，不會再犯同樣的錯，更不敢逃課了，尤其是早讀課，雖然老師不在教室，但是早讀卻是我們積累知識的關鍵時期，我不能浪費時間，也不敢浪費時間，一定會抓緊一切機會好好學習。

我現在有條件學習，也有充足時間，就一定會好好的努力，不會隨意浪費上課時間，在早讀期間，我積極學習。過去我把早讀時間用來完成作業，只要我完成作業，就感覺無事可做，這也造成我上早讀不積極，因為我都不知道如何利用好早讀時間，反而浪費了大量時間。這次犯錯，老師您充分為我分析了上早讀的原因，讓我明白早讀并不只是用來完成作業的。

在早讀期間，我應該用來背誦知識點，和記憶課文詞句。早上頭腦比較清晰，學東西也快，利用這段時間，抓緊時間學習這非常有利于我們成長，多虧了老師您的教導，讓我明白了早讀該如何做，按照老師的要求上早讀，發現早讀時間根本不夠用。以后我一定會充分利用好早讀時間，盡量提升自己的`成績，不斷的加強自身能力提升。

而且我已經進入高中一年多了成為了高二學生，學習壓力雖然不是很重，但是當結束了高二的學習進入高三就非常忙碌了，現在我趁著有時間，會盡量把自己的成績提升上來，不會再犯錯誤，一定會牢記，努力提升自己，加強自我建設，做好未來規劃和提升。不良費高中學習時間，盡快彌補自己的不足提升自身能力，我會積極努力的，堅持做好自己該做的事情，積極完成需要完成的學習任務，爭取在期末考試中考取好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒上的檢討書3

尊敬的老師：

您好！

早上讀書的時候，我確是在教室里面睡覺，沒有認真的來早讀，也是浪費了時間，同時對于我這樣一個睡覺的行為，我也是知道不對，在此也是要檢討的。

昨天也是玩游戲去了，睡得是比較的晚，所以來到教室要早讀之后，自己也是沒有什么精力來讀書，就沒有去考慮其他的事情，直接睡覺了，這樣的行為其實也是對于自己的不負責任，晚上本來應該休息的時間確是用在玩游戲，而早讀讓我們背書記單詞的時間確是沒有認真的看書，我也是知道這樣讓老師也是操心了，自己平時的一個學習其實老師也是提醒過我，不能松懈下來，可是自己還是沒有很好的重視起來，通過此次的事情，我知道以后不能再這樣，早讀還是很重要的，其實這也是一天的時間里面最好去記憶的時間點，如果此刻都是不去珍惜的那么之后的學習更是會懶散的，只有一天早讀開始就是認真的，那么也是可以時刻的提醒自己一天的時間不能去白費了，要認真的學好，況且自己晚上玩游戲，其實偶爾玩一下放松也是沒有問題，但是卻耽擱了休息，還沉迷在里面，就是很不對了。

我也是不能再早讀不去看書，不去讀了，老師和我說，我也是明白是關心我的，不然根本就不會和我說這些事情，也是不會和我說那么多，雖然我也是知道這個習慣不好，不能松懈，但有時候也是忍不住想要玩游戲，不想讀書，而今此次的事情也是讓我知道，我不能辜負了老師的期盼，而且自己也是想清楚了，如果要去為自己而負責，那么就要珍惜在學校的一個時間，讀好書，認真的學習才行的，而不能老是想著玩的事情，這樣對于自己才能真的是有用的，可能以后我還是會偶爾松懈，但通過此次的事情，您的批評，我也是會在心里提醒自己，要學好，而不能再做這些不著調的.事情了，抱歉也是給老師添麻煩了，耽擱了您的時間，就為了說我，讓我意識到這個問題。

早讀睡覺，其實也是會帶壞其他的同學，如果別的同學看到，也是可能模仿的，雖然也是他們自己的行為，但還是我開了一個不好的頭，我也是很抱歉，在班級做了個不好的榜樣但以后也是不會了。也是希望老師您監督，我也是會時刻的提醒自己，讓自己懂得要去做好自己該做的事情，去學好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒上的檢討書4

尊敬的領導：

您好！

我是您的學生xx，我十分抱歉頂在這個風口浪尖上犯錯，明知道現在是學校作息時間表的更新初期，學校在嚴抓，我卻不能嚴格要求自己，還是犯錯了，我感到十分抱歉，我向您道歉，對不起，不知道您愿不愿意原諒我這次，我一定吸取教訓，保證不再出現類似的問題，請您再給我一次機會。

所謂新官上任三把火，這第一把火就燒的我們受不了了，上周我們學校的新領導剛來就修改了學校的作息時間表，嚴格要求全校的師生參加早讀，聽說他是軍人出身，所以對學校要實行軍事化管理，祛除大學生身上的惰性，我們也從最初的8：20上第一節課改成了現在6：50上早讀，我們也就意味著早上從可以睡到8點變成了6：30就要起床，我們的對學校領導的建議、抗議、就如石沉大海沒有絲毫的回音， 您在班上也跟我們說過“既然學校的政策已經下來了，改不了了，我們就要學會接受它，適應它。現在學校差早讀的考勤很嚴格，不僅會派學生會配合訓導處的老師每個班級點名，還會在監控里查人數，不要想著別人幫你點名，監控可是數人頭的，你們要給大一的做好帶頭作用，我希望我們班每天早上人都是齊的，誰也不要在這個時候給我掉鏈子！”結果今天早上我就給您來了這樣一個驚喜，全班42個人，僅僅有11個同學去了教室，教室都顯得空蕩蕩的，沒去的'人里面就有我，而且這11個同學里面還有很多抱著點了名就繼續趴在桌子睡覺的想法。

突然的時間變動，我們真的一下子適應不過來，我們寢室每個人都設置了鬧鐘，結果到點響了都是關了繼續睡，這大冷天的，實在是起不來，整個人都還在夢中，那里還愿意離開暖和的被窩啊，我難以想象您看到我們班這樣到勤率會露出什么樣的表情，聽說您因為這事被那個新校長批評了，扣工資了，我們感到很抱歉，一定程度上說，我們把我們的快樂建立在了您的痛苦之上，我們對不起您，聽在場的那11個同學說，今天第一個到教室的就是輔導員您，你以身作則第一個到了，而我們還這么懶撒，辜負了您的期望，現在想想我們于心難安。

老師您放心，我們不會再讓您為難了，規定已經下來了，早晚都要習慣的，我們總不能天天逃課吧，你說得對，我們得適應，我們是大學生了，對老師下達的命令要執行。我認為只要我們晚上早點睡，早上還是能起得來的，請您放心，我絕對不要再給您丟臉了。這樣的錯絕不會再犯第二次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒上的檢討書5

尊敬的老師：

我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。

在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。

我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。

選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

可是我不禁要問，早讀是我學習的目的`嗎？不是，非常可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。

忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

檢討人：xxx

20領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：

作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：

今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒上的檢討書6

尊敬的老師：

您好！

在此我鄭重向您和各位同學們道歉，我今天的早讀遲到了。我的這一舉動不僅耽誤了自己的早讀時間，還影響了同學們的正常早讀，實在是有百害而無一利。我對這次遲到身為非常自責，在此我作出自我反省。

首先，我還是對我遲到的原因作出解釋，盡管這并不能成為我遲到的合理理由，但我會將它作為檢討的一部分，杜絕遲到，從根源上解決問題，就是杜絕一切可能遲到的行為。今天早上我向往常一樣起床、洗臉刷牙，然后在和平常一樣的時間從家中出發到達公交車站。按照平常的情況，從家到學校有40分鐘的車程，我在離早讀開始還有60分鐘的時候到達了車站等待公交車，沒過多久就看見公交開來了，我于是趕緊上了車，發現平常這個點滿人的車今天似乎還有不少座位。于是我也沒多想，上了車就閉著眼睛打盹。

大約過了十來分鐘，汽車突然剎車，我在一陣搖晃中醒來，定睛一看，原來差點和一輛小轎車追尾了，所幸無事。當我準備繼續睡的時候，卻發現這周圍的環境似乎和往常的不太一樣。環視了一周后，我終于明白了造成此情此景的原因——我坐錯車了！

意識到情況不對的我立馬走下車，慌亂之中前去換乘，在趕路之中又耽誤了一部分時間，最后在早讀進行了十分鐘后才趕到學校，當時早讀執勤的老師看見了氣喘吁吁的我似乎明白了原因，沒有讓我多加解釋就回到座位，下課后才找我詢問原因。

這次遲到的.責任完全在我個人，而且在這次遲到中，我犯下了較多錯誤。首先，搭乘了錯誤的公交車是非常低級的錯誤了，今天雖然只是早讀，但以后辦急事時還犯下這一錯誤結果可能不堪設想。其次還是我個人的原因，我昨晚因多看了一會兒電視而睡晚了一小時，以至于今早上精神狀態不是很好，導致上了車也沒多想就直接開始打盹。否則我如果及時發現搭錯了車，時間尚早，尚且還有補救的機會，也不至于遲到。

總結這些錯誤的原因，歸根結底還是我一直以來就有的兩個壞毛病：粗心大意和自律性不強。這兩點都是非常影響我學習的，這是務必要改正的。所以，我決心在以后的日子里，無論是學習還是生活，都嚴格要求自己，沒把握的事情加以檢查核對，盡量避免低級錯誤；嚴格要求自己，養成良好的作息習慣，精力充足才能更有干勁。我相信我可以做到并且做好，望老師同學們監督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書

早讀遲到檢討書1

尊敬的老師：

您好！

今天，在早讀考的時候，我遲到了近20分鐘，雖然說這20分鐘在一天的二十四個小時里只占了很小的比重，可是卻早讀課的一半的時間，在這二十分鐘里我可以做很多的事情，背誦很多的古詩詞，可是我卻白白的浪費了早讀課的二十分鐘。

學校規定在每周一至周五早上八點的時候，通讀生都需要趕到教室，參加寄宿生的早讀課，這樣安排，是為了讓班里的學生不要在背誦古詩詞方面拉開很大的差距。但我把學校規定的規則當成一個對通讀生的懲罰，我覺得沒有早讀課的安排，我就不需要在早上就被六點半的鬧鐘吵醒。其實六點半起，我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準時到達學校參加早讀。可是今天早上，我因為自己懶惰拖拉的毛病，在鬧鐘響了的時候，把鬧鐘關掉又繼續賴在床上繼續睡，母親來房間叫過我很多次，直到七點，我才從床上起來，然后還在家里吃了一個早飯才出發去學校。心中有一萬個不愿意，拖著自己沉重的步伐走到了教室，那時候的早讀課已經開始近20分鐘了。

上午，老師對我耐心地教說勸導，我才知道自己是多么的愚蠢，明明學校給了我這么寶貴的學習機會，早晨的記憶是最好的時候，我自己把自己寶貴的時間給浪費了。再者說，學習本來就是我們作為學生的本分，不存在愿不愿意的說法，而是要把學習看作是自己的首要任務，我今天的做法就是在讓其他的同學慢慢地進步，自己卻站在原地不動，讓同學把我狠狠地甩在了后面，可我還不自知自己行為的嚴重性，實在令我覺得慚愧。

老師今天對我的'教導我已銘記于心，我在今后的學習中，一定聽從學校的安排，珍惜好學校給予給我們的學習機會，作為學校的學生，就一定要服從學校的安排，要明白學校的一切規定都是為了我們學生著想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病，不能在一些不關緊要的事情上浪費自己寶貴的時間，時間就是金錢，是可以在關鍵時刻致勝的法寶。

老師，早讀遲到的這個行為，絕對不會在我身上出現第二次，我需要一次表現的機會，在下次的考試當中，我一定會取得一個令您滿意的成績，我會用自己的實際行動證明自己的覺醒，把學習任務都認真完成。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

x月x日

早讀遲到檢討書2

早讀遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。

我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的`想像，比預期要來得輕松得多。

遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？

老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。

古人云：“言必行，行必果”。說到做不到，不算好漢。

今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。

還有87天，改掉遲到，義不容辭。

我說到做到！

檢討人：

xx月xx日

早讀遲到檢討書3

尊敬的xx：

十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的.名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

早讀遲到檢討書4

尊敬的老師：

您好！

反思我在今天早晨的遲到，我真的感到萬分的抱歉！作為一名高中生，我們眼前是即將到來的高考！是決定我們命運的轉折點！可是，我卻在這個時候發生這種松懈的問題！即使這是一場偶然的意外，但這也證明在生活中，我一定有沒有做好的地方！為了不讓這樣的“意外”再次出現，我對自己的錯誤進行了深刻的反思和反省！

回想今天造成的情形，我因為一時的懶惰，在做完早操后沒有按時的去吃早餐，更沒有對今天的課程進行準備。我一個人回到了寢室，并讓自己躺倒在床上。

其實一開始的時候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會，讓自己等會能更精神而已。但是我錯誤的估計了自己的疲勞，也沒有對自己的起床時間設定鬧鈴……這樣，在我醒來的時候，上課的鈴聲已將敲響了。

我被上課的鈴聲驚醒，盡管我火速的意識到自己的錯誤，并且以最快的時間趕過來。但是，畢竟宿舍與教學樓的距離不是強烈的期望可以彌補的，我終究還是遲到了。當自己走進教室，老師已經在講解今天的課程。我一個人突兀的站在門口，真的很尷尬。盡管老師只是對我進行了簡短的批評，但是我明白這是老師為了大家著想，為了不繼續浪費大家的時間才這么做的。因為我自己的原因，卻浪費了大家的時間，導致大家本來安心的早讀受到了打擾，這實在是非常抱歉。

在課后，盡管老師沒有過度的深究，但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯誤！為此，我對自己進行了深刻的檢討。

首先，我認識到自己在對生活規律的掌控上非常的差勁。我應該更好的`掌控自己休息的時間，而不是導致自己在一大早的時候就犯困，這不僅會導致錯誤的發生，也會影響到我的學習質量。

其次，我對班級紀律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差，但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導致錯誤，如果我能注意到這可能會導致遲到，我應該在教室中休息一會，這樣也不會對班級的紀律造成影響。

反思自己的問題，我發現自己在很多地方都做的不夠好，但是我能改正！我也愿意改正！自己這次因為大意犯下了錯誤，但是它也給了我很大的警告，我要用這次的事情警醒自己，讓自己能更加科學的安排自己的生活，讓自己能更好的提高自己的成績！

此致

敬禮！

姓名：

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