安全意識發(fā)言稿
安全意識發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!(鞠躬)
我叫白靈,來自于xx分公司。今天我演講的題目是——安全,與你我同行!
“安全”這兩個字,貫穿著我們的生活,維護(hù)著咱們生命的每個瞬間。生存與死亡,安全與災(zāi)難,就像黑夜與白晝一樣,時刻跟隨著你,稍一疏忽,就會發(fā)生意想不到的后果,輕者傷殘、重者喪命,頃刻間一切毀于一旦。交通事故,我們耳聞目睹的太多太多,不要說普通百姓,就是名人,死于車禍的也不在少數(shù)。喜劇明星牛振華四十歲生日當(dāng)晚車禍死亡,小品明星洛桑也是因?yàn)檐嚨溗劳觥T诎踩媲埃巳似降葻o所謂富貴貧賤,也無所謂男女老幼。
生命對于我們只有一次,健康的身軀才是幸福生活的基礎(chǔ),我們的身體既沒有備品,也沒有備件。摩托車鏈條斷了,可以花十來塊錢買一個換上,車身刮花了,可以找維修的地方重新上點(diǎn)漆。但是如果某個人腦袋被車碾爛了,能找大夫給你換個新的嗎?胳膊被高溫?zé)兞诵危苜I個新的換上嗎?人的生命既屬于自己,又屬于社會、家庭和企業(yè)的。無論是誰,總離不開家庭的關(guān)懷和社會、企業(yè)的培養(yǎng)。也許年邁的雙親需要贍養(yǎng),可他再也不能盡兒女的孝心;心愛的妻子正期盼他的歸來,可他再也無法盡到做丈夫的責(zé)任;可愛的兒女正等待他共享天倫之樂,可他再也享受不到做父親的快樂和甜蜜xx
運(yùn)輸企業(yè)是一種高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),每天迎送著成千上萬南來北往的旅客,把他們順利送達(dá)目的地。在座的您,可能是一位管理者,也可能是一線的運(yùn)輸工人,或者是一位后勤服務(wù)人員,我們當(dāng)然知道安全對于運(yùn)輸企業(yè)的重要意義,不過,作為一個個體人,我們更應(yīng)該知道安全對于生命的意義,你,藐視它的存在,它,就藐視你的生命。可以說,安全無時無刻都伴隨著咱交通人左右,與你我同行。
安全是生命得到保障的第一要素,更是我們每個人需要承擔(dān)的一種責(zé)任!安全事故就是人的事故,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),80%以上的事故都是因違章造成的。因此,我們更應(yīng)該盡快對安全產(chǎn)生自覺性,按章操作,不要心存僥幸,讓安全是種責(zé)任的理念深入人心。為了履行安全責(zé)任,我們交通行業(yè)實(shí)行了“三把關(guān)一監(jiān)督”;為了保障旅客運(yùn)輸安全,我們運(yùn)輸企業(yè)堅(jiān)持安全是企業(yè)生命線的理念,認(rèn)真執(zhí)行了每月一次的安委會、安全形勢分析會,每月兩次的車主、駕駛員、管理人員安全學(xué)習(xí)教育會,每趟次的超長線車主、駕駛員談話教育制度,每季度的管理人員包車安全聯(lián)系談話制度;嚴(yán)格落實(shí)了車輛趟次例檢、維修保養(yǎng)、保險(xiǎn)制度,車站“三不進(jìn)站”、“五不出站”源頭安全管理制度和“一崗雙責(zé)”、責(zé)任追究制度。
為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)要鐵面無私,時刻緊繃“安全第一”這根弦?為什么我們要堅(jiān)持定期不定期的組織安全學(xué)習(xí),加大安全宣傳力度?為什么我們加大違章處罰力度,全力保障旅客運(yùn)輸?shù)陌踩?因?yàn)榘踩粌H是種責(zé)任,更是企業(yè)賴以生存、持續(xù)發(fā)展的基石。安全與我們相伴,就猶如陽光與我們相逢!只有讓職工提高安全認(rèn)識,在思想深處和實(shí)際操作中時時敲響安全警鐘,才能讓每位職工真正沐浴在安全的陽光里。
那么安全到底是什么?它是迷途遠(yuǎn)航的船員心中那不滅的燈塔!是游子在外的母親那期盼的眼神!它是望夫石上妻子那挺拔的身軀!安全是什么?對我們整個國家來說,它就是富強(qiáng),就是繁榮;對我們企業(yè)來說,它就是效益,就是發(fā)展;對我們每一個交通系統(tǒng)的職工來說它就是健康,就是平安。花兒之所以美得驚艷是因?yàn)殛柟獾臏嘏~兒之所以自由遨游是因?yàn)榇蠛5暮椭C,而我們想要隨幸福之船遠(yuǎn)行,更需要安全這位舵手來保駕護(hù)航!時刻謹(jǐn)記安全的重要,珍愛生命,讓安全與你我同行!
同志們,朋友們,讓安全意識永在我們身邊,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足崗位,愛崗敬業(yè),共同為交通系統(tǒng)的安全和社會的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧!在此,我衷心地祝愿在座的各位身體健康、一生平安!
我的演講完了,謝謝大家!(鞠躬)
安全意識發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,我是XX級科技一單元的**,今天我國旗下演講的題目是《讓安全之花開滿生命的田野》。
晨曦初亮,我朝著朝陽的方向,眺望著生命迸發(fā)的光芒。我不禁贊嘆有多少人曾經(jīng)贊美過生命如花:又有多少人在詠唱,生命燦爛。
幸福的希望,我們是老師心中意氣風(fēng)發(fā)的少年。因而我們的平安則是對自己、對家人、對師長最好的負(fù)責(zé)。生命只有一次,重視安全,就是善待和珍惜自身和他人的生命。
安全意識的樹立取決于我們自己的意識形態(tài),盡管國家通過學(xué)校教育開展了很多安全工作,維護(hù)校園教學(xué)秩序;定期開展豐富多彩的安全教育和演練活動;聘請了衛(wèi)生專家對師生開展安全教育,普及安全知識,都是希望同學(xué)們能樹立安全意識,提高自我保護(hù)能力。雖然如此,一件件慘痛的教訓(xùn)還如昨日歷歷在目。多少學(xué)生因?yàn)楹鲆暟踩珕栴}從我們的身旁離開。他們的飄零無不給家人和學(xué)校帶來巨大的創(chuàng)傷,久久不可愈合。一張張可愛可親的面龐,一條條鮮活璀璨的生命,伴隨著無數(shù)的淚水與嘆息。給予我們警示!
我們不愿再看到這樣的生離死別,我們不愿再見證夢想與現(xiàn)實(shí)的背離。為此我在此發(fā)出以下倡議:
1.做好自身安全工作,提高自我保護(hù)能力,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度。如有序上下樓梯、進(jìn)退場和上下車;
2.自覺遵守交通安全和食品安全。出入校門,謹(jǐn)慎小心;過馬路時遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧;不吃過期腐蝕食品,注意食品qs標(biāo)志。
3.不做危險(xiǎn)動作,提醒并及時制止身邊的不安全行為。
安全意識發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:大家上午好!
在第xx個全國中小學(xué)生安全教育日的今天,我國旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識共建平安校園》。我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學(xué)表達(dá)過良好的祝愿。是的,生命誠可貴。多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹H欢质谴嗳醯摹.?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個教學(xué)班的孩子從這個世界上“消失”。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)放松,在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,食品安全事故、體育活動意外傷害事故,課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,我們要求:全體老師每時每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位,要開展好尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育;做好各項(xiàng)安全檢查并及時整改。同時要求全體同學(xué),要時刻保持安全意識,不做違反安全要求的事;要學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對危險(xiǎn)的逃生技能和受到傷害后的自救自護(hù)技能。事實(shí)證明通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
老師們、同學(xué)們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自身防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間,為把我們省武高建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
謝謝大家!
安全意識發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題,是一個大而全的概念,包括財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說,安全是一,其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零,那么有了一,你所擁有的物質(zhì)、精神越多,財(cái)富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財(cái)富;往大處講,國家安全了,人民才不受外辱,國家強(qiáng)大了,才能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業(yè)無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業(yè),何談?wù)儭⑿б妗⒐糙A。
我們經(jīng)常可以看到這樣一個安全標(biāo)語:變“要我安全”為“我要安全”。那么,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下:
我認(rèn)為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)?家人給予你的是血緣的關(guān)心,朋友給予你的是貼心的關(guān)懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)給予你的是責(zé)任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質(zhì)的`思想,是積極的安全觀,可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度,自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多么幸福啊!
從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋?
謝謝!
安全意識發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識,共建平安校園》。每年三月最后一周的星期一是“全國中小學(xué)安全教育日”,其設(shè)立的目的是推動中小學(xué)安全教育工作,提升中小學(xué)生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是一個班的孩子從這個世界上“消失”。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇讓人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。因此,請全校師生在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立“文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患”的意識,認(rèn)真做到:
第一、文明把路行,安全進(jìn)出校園。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī),不要騎自行車帶人,不搶道爭先;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué),平時在校園內(nèi)不騎車。
第二、有序上下樓,快樂進(jìn)出校園。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、防病從口入,健康進(jìn)出校園。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、提高自我防范意識。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、平時在校期間,要按學(xué)校要求著全套校服,佩帶學(xué)生證,以防校外不法份子混入我校;
2、身體有不舒服的,應(yīng)及時向老師請假,及時就醫(yī)。
3、放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂場所。
4、交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。
5、平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報(bào)。
同學(xué)們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
謝謝大家!
安全意識發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班的裴史昭,今天我演講的題目是:安全在我心中。
首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語,如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。
作為一名小學(xué)生,我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事就是關(guān)于小學(xué)生安全的。有個叫歡歡的小學(xué)生,她長得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放學(xué)回家,在走到家附近時,突然看到馬路上對面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,她當(dāng)時完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小歡歡被一輛急駛而來的汽車給撞上了。當(dāng)時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人xx
同學(xué)們,聽完這兩個故事,你是否也認(rèn)識到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時,比如,課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。
親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
萬一發(fā)生事故,大家必須遵守以下事項(xiàng):
? 不要驚慌失措,保持情緒穩(wěn)定。
? 不得輕舉妄動、草率行事。
? 需采取應(yīng)急措施時,應(yīng)預(yù)先估計(jì)可能產(chǎn)生的后果。
? 迅速而準(zhǔn)確無誤地與他人聯(lián)系。最好事先記住“快跑”、“危險(xiǎn)”等重要用語。? 聽從“師傅”、領(lǐng)導(dǎo)的指示。
? 行動中,不得擅自改變平時的程序。
? 不管是無傷害事故還是輕微傷害事故,任何事故都得報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),決不得隱瞞。發(fā)生事故之后
? 倘若發(fā)生事故,首先應(yīng)冷靜地采取規(guī)定的應(yīng)急措施,必須精神沉著鎮(zhèn)定,判斷迅速
準(zhǔn)確。
? 所有工作崗位的人都在千方百計(jì)為避免事故和傷害而不斷努力。然而,事故和傷害
很難做到絕對不發(fā)生。萬一發(fā)生事故,若處理不當(dāng),會帶來不可挽回的損失。? ⊙人們一聽說失火,便一涌而上,不料緊接著發(fā)生大爆炸,導(dǎo)師致傷亡。? ⊙為救出坑道內(nèi)中毒的同事,未戴護(hù)具便下了坑,結(jié)果自己也一道中了毒。? ⊙欲救觸了電的同伴,慌忙去拉,結(jié)果自己也同樣觸了電。
? ⊙手指扎了刺,因?yàn)槭禽p傷便未理會,不料傷口惡化,最后手指被截去。
? ⊙眼睛里進(jìn)了渣,隨便讓人處理了一下,結(jié)果嚴(yán)重操作眼珠,甚至有人失明。如何防止特種化學(xué)物質(zhì)危害健康
? 防止飛散或?yàn)⒙?/p>
? 作業(yè)前須檢查密封裝置、局部通風(fēng)裝置等是否正常。
? 按規(guī)定的操作規(guī)程作業(yè)。
? 運(yùn)輸、貯藏時使用不會漏泄的容器。
? 工作中不得吸煙或飲食。
? 不得觸摸沾有化學(xué)物質(zhì)的碎布類。
? 使用防護(hù)服及護(hù)具作業(yè)。
? 不得擅自帶出作業(yè)場所或發(fā)到其他作業(yè)場所。
? 不得穿工作服就餐或回家,因?yàn)橛袝r工作服被污染,而肉眼看不見。
有機(jī)溶劑
? 有機(jī)溶劑種類繁多,各種工作場所甚至家庭均有使用。有機(jī)溶劑具有揮發(fā)性,能在常溫下?lián)]發(fā)為氣體,經(jīng)呼吸器官侵入體內(nèi)。它還具有溶解油脂的性質(zhì),也可從皮膚侵入體內(nèi)。有機(jī)溶劑的麻醉作用可影響中樞神經(jīng),引起急性中毒。使用時應(yīng)熟悉溶劑性質(zhì),盡量選用有害性小的溶劑妥善使用。
? ①千萬注意不得灑漏。
? ②切記容器加蓋。
? ③禁用溶劑洗手。
? ④放置的物品不得妨礙局部通風(fēng)裝置工作。
? ⑤不得在煙火附近或火星飛濺處使用。
? ⑥必須使用規(guī)定的護(hù)具作業(yè)。
? ⑦不得擅自關(guān)閉局部通風(fēng)裝置或全面通風(fēng)裝置。
? ⑧不得站在下風(fēng)處,盡力防止吸進(jìn)有機(jī)溶劑氣體。
? 電氣危險(xiǎn)性
? 防止觸電事故。
? 電具有肉眼看不見、操作簡單等特點(diǎn),因而須加倍小心。尤其在高溫季節(jié)多濕,衣
著單薄,易出汗,觸電危險(xiǎn)性大大增加。
如何防止觸電事故
? ①掌握用電知識。
? ②如果發(fā)現(xiàn)電線等有異常,應(yīng)迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),請專業(yè)電工維修。
? ③配電盤蓋務(wù)必關(guān)閉,附近不得放置物品。
? ④接地線。
? ⑤用電前檢查漏電保護(hù)器或防觸電裝置是否正常。
? ⑥通電和斷電前確認(rèn)周圍安全。
? ⑦移動電氣設(shè)備前先切斷電源。
? ⑧在架空電線等導(dǎo)電物附近工作時,須特別小心,不得觸碰導(dǎo)電物。
? ⑨不得以赤身,或接近赤身的狀態(tài)工作。
梯子、梯凳安全須知
? ①使用前檢查強(qiáng)度,特別要注意有無裂紋、腐朽和防滑墊。
?②梯子支靠的角度為75度左右,支靠時,梯子頂端伸出去的長度應(yīng)為60厘米以
上。
?③梯子上下部分用繩索固定,不能固定時,下面應(yīng)有人扶住。
?④地面應(yīng)為水平面,不得凸凹不平。
?⑤上下時面朝內(nèi),不得以不穩(wěn)定姿勢作業(yè)。
?⑥在兩個梯凳的頂面或橫條上搭腳手架時,梯凳間距不得超過1.8米,高度不得
超過2米。
?⑦梯凳的鐵扣須扣死。
?⑧在不穩(wěn)定處使用梯凳時,須用繩索、支柱等固定,或讓人扶住。
?⑨不得在高于1.2米的梯凳頂面上作業(yè)。
如何防止手工具事故
? ①選用適合操作的手工具,經(jīng)常檢查鐵鍾是否松動,銼刀有無磨損等,隨時進(jìn)行修
理和更換,保持良好狀態(tài)。
?②經(jīng)常擦拭工具或加工件上的油污,以防止打滑造成的事故。
?③倒拿或亂用工具會導(dǎo)致事故,因此須按正確方法使用。
?④對周圍和腳下等處檢查之后再操作。
機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)性
? 被“夾進(jìn)、卷入”運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)器或者機(jī)器和墻壁之間而傷亡的事故時有發(fā)生,使用手
工具或梯子的過程中發(fā)生的事故也有所上升。
防止夾卷措施
? ①對物的危險(xiǎn)部分加以消除(如使用機(jī)器人等)或隔離(如安防護(hù)罩、柵欄,機(jī)器
自動化)。
?②嚴(yán)格遵守規(guī)定的操作程序。
?③穿戴整齊(不圍圍巾,不披頭散發(fā),用松緊帶等扎好寬松袖口)。
?④使用適合操作的護(hù)具和工具(注意:有些操作不得戴手套)。
?⑤檢修或清掃機(jī)器時,必須停機(jī),并掛“檢修中”等標(biāo)牌。
?⑥嚴(yán)格實(shí)行工前檢查、定期檢查,并確保檢查及開機(jī)時的安全。
?⑦加強(qiáng)共同作業(yè)時的配合和聯(lián)絡(luò)。
?⑧自動化機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時,不得進(jìn)入機(jī)器活動范圍,進(jìn)入時須停機(jī)(隨身攜帶電鍵開
關(guān)和安全塞)。
使用防護(hù)用具
正確選用防護(hù)用具
常聽有人說:“從高處掉下來,幸虧戴了安全帽,才保住一條性命”;“戴防毒面具鉆進(jìn)沒有氧氣的罐里,結(jié)果一去不返”……。由此可見,合理使用護(hù)具是何等的重要。凡規(guī)定使用護(hù)具的地方一定要使用。護(hù)具的使用方法不當(dāng),有時也會導(dǎo)致不幸。例如,“戴的防塵面罩與面部留有縫隙,吸進(jìn)粉塵而危害了健康”等等,因此,必須正確選用防護(hù)用具。
安全帽的選用方法
? ⊙選擇方法
? ◆用途與工作內(nèi)容相符◆符合標(biāo)準(zhǔn)
? ◆尺寸合適◆性能優(yōu)良輕便
? ⊙使用方法
? ◆正確佩戴,系緊帽帶
? ◆不得使用曾受過嚴(yán)重沖擊的安全帽
? ◆經(jīng)常清洗內(nèi)套
? ◆適時更換帽坯
? 安全帽的防護(hù)作用:
??防止物體打擊傷害
??防止高處墜落傷害頭部
??防止機(jī)械性損傷
??防止污染毛發(fā)傷害
? 安全帽使用注意事項(xiàng):
? ?要有下頦帶和后帽箍并拴系牢固,以防帽子滑落與碰掉;
? ?熱塑性安全帽可用清水沖洗,不得用熱水浸泡,不能放在暖氣片上、火爐上烘烤,以防帽體變形;
? ?安全帽使用超過規(guī)定限值,或者受過較嚴(yán)重的沖擊后,雖然肉眼看不到裂紋,也
應(yīng)予以更換。一般塑料安全帽使用期限為三年;
? ?佩戴安全帽前,應(yīng)檢查各配件有無損壞,裝配是否牢固,帽襯調(diào)節(jié)部分是否卡緊,繩帶是否系緊等,確信各部件完好后方可使用。
? 防護(hù)手套的作用:
? ?防止火與高溫、低溫的傷害。
? ?防止電磁與電離輻射的傷害。
? ?防止電、化學(xué)物質(zhì)的傷害。
? ?防止撞擊、切割、擦傷、微生物侵害以及感染。
? 防護(hù)手套使用注意事項(xiàng) :
? ?防護(hù)手套的品種很多,根據(jù)防護(hù)功能來選用。首先應(yīng)明確防護(hù)對象,然后再仔細(xì)
選用。如耐酸堿手套,有耐強(qiáng)酸(堿)的、有耐低濃度酸(堿),而耐低濃度酸(堿)手套不能用于接觸高濃度酸(堿)。切記勿誤用,以免發(fā)生意外。
? ?防水、耐酸堿手套使用前應(yīng)仔細(xì)檢查,觀察表面是否有破損,采取簡易辦法是向
手套內(nèi)吹口氣,用手捏緊套口,觀察是否漏氣。漏氣則不能使用。
安全裝置
? 安全裝置不得拆除,必須經(jīng)常檢查。
? 當(dāng)操作人員發(fā)生誤操作,或者機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)故障時,機(jī)械設(shè)備上裝的安全裝置便起
到保險(xiǎn)作用,從而可預(yù)防機(jī)械設(shè)備引起的傷害。
? 安全裝置是我們預(yù)防事故的有力助手,必須經(jīng)常維護(hù)修理,同時應(yīng)遵守以下事項(xiàng): ? 1 決不能因?yàn)橛绊懝ぷ餍识鸪坏檬拱踩b置失效。
? 2 發(fā)生故障時,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),迅速請人修理。
? 3 即使安全裝置正常,也不得觸摸危險(xiǎn)部位,須使用輔助工具。
? 4因修理機(jī)器而需拆下安全裝置時,須切斷電源,并加強(qiáng)信號聯(lián)絡(luò)。
服裝
服裝不整潔,標(biāo)志著精神松散。敞開的袖口或衣襟,有被機(jī)器夾卷的危險(xiǎn)。
工作服檢查要點(diǎn)
?(1)是否正確使用了規(guī)定的防護(hù)用品(安全帽等)?
?(2)是否穿了有可能被機(jī)器夾卷的服裝?
?①袖口、褲角是否系緊,有無開線?
?②衣扣是否扣好?
?③是否披頭散發(fā)?
?④禁戴手套操作的工作是否戴了手套?
?(3)穿戴是否便于工作?
?①工作服是否合身?
?②工作服是否沾有油污或被打濕(有著火或角電的危險(xiǎn))?
?③絕對禁止赤身工作。
?④穿的鞋是否影響工作(不得穿拖鞋或容易打滑的鞋)?
掌握安全衛(wèi)生標(biāo)志
遵守安全衛(wèi)生標(biāo)志,爭取傷亡事故為零。
? 在作業(yè)場所的危險(xiǎn)物、不安全處以及工人易出紕漏的地方設(shè)置有安全衛(wèi)生標(biāo)志。
? 重要的是必須事先理解安全衛(wèi)生標(biāo)志的意思。尤其當(dāng)廠內(nèi)的標(biāo)志只用圖片表示時,更應(yīng)事先弄清并記住標(biāo)志的意思。
安全衛(wèi)生標(biāo)志規(guī)程
? ⊙遵守標(biāo)志。
? ⊙不挪動,不拆除。
? ⊙被物體遮住或弄臟時,應(yīng)加以整修,放在顯眼處。
進(jìn)入工作崗位以后
? 安全衛(wèi)生——屬于你,屬于我,屬于所有人。
? 安全衛(wèi)生工作必須從我作起,必須齊心協(xié)力。
1、進(jìn)入工作崗位以后
? 從現(xiàn)在起,我們將開始學(xué)習(xí)“安全衛(wèi)生”。安全衛(wèi)生是生產(chǎn)人員和現(xiàn)場人員必須時刻
銘記的基本常識。大家進(jìn)入工作崗位以后,要和機(jī)器、原材料打交道。這些機(jī)器原材料當(dāng)中,有些存在危險(xiǎn)性或有害性物質(zhì),因此,需要了解合理的使用方法和操作程序,掌握正常的知識和技能。
(1)認(rèn)真刻苦
學(xué)習(xí)時心不在焉,或者勉強(qiáng)應(yīng)付,學(xué)過的內(nèi)容就記不住。專心致志和一絲不茍的態(tài)度是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
(2)不恥下問
不懂就問,直到弄懂,這決不是什么羞恥之事。重要的地方最好用畫、照片或?qū)嵨飦碚f明,以免產(chǎn)生誤解。
(3)勤學(xué)熟記
每項(xiàng)作業(yè)中講授的內(nèi)容應(yīng)力求全部掌握,要具備準(zhǔn)確的記憶和必勝的信心。同時,要善于自己動手實(shí)踐,不明白的地方向比自己早進(jìn)廠的“先輩”和領(lǐng)導(dǎo)請教,爭取盡快掌握正確的操作方法,早進(jìn)“角色”。
(4)反復(fù)練習(xí)
我們有時會遇到這樣的時候,心里明白,但手腳不聽指揮。只有反反復(fù)復(fù)地不斷練習(xí),才能達(dá)到快而準(zhǔn),才能得心應(yīng)手,工作出色。
安全衛(wèi)生規(guī)程
? 遵規(guī)守則等于保護(hù)自己的身體。
? 安全衛(wèi)生堆積是工作規(guī)程的一部分。
? 遵守規(guī)程對安全至關(guān)重要。凡是規(guī)定的東西,制定的規(guī)程,必須遵守。
? 尤其是安全方面的規(guī)程,它是我們的前人流血喪生,用眾多犧牲換來的,是為避免
同類傷亡事故不再重演而制定的。作業(yè)場所有工作崗位規(guī)程,也有與國家不同的特有的規(guī)程。盡快記住并執(zhí)行安全堆積十分重要。
? 衛(wèi)生方面也有同安全一樣的保護(hù)健康的規(guī)程。往往有人認(rèn)為衛(wèi)生規(guī)程只是保護(hù)個人的,其實(shí)不然,不少所有工人健康的。即使一些保護(hù)個人健康的規(guī)程,例如使用個體防護(hù)用具的規(guī)定,如果一個人不遵守,就會逐漸影響到很多人都不會遵守。? 工作規(guī)程也就是所有人都必須一致遵守的制度。
2操作安全
(1)安全操作
? A.操作前的檢查
? 機(jī)械設(shè)備必須始終在正常狀態(tài)與使用。機(jī)械設(shè)備的磨損、松動、變形、裂縫、泄漏
(漏油等)、不正常聲音等常常會引起故障,以至導(dǎo)致傷亡事故的發(fā)生。
? 每天工作前,必須對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查。如果發(fā)現(xiàn)有不正常,應(yīng)立即通知管理人員,經(jīng)維修并確認(rèn)安全之后方可開始工作。
? B.信號聯(lián)絡(luò)
? 兩人以上協(xié)作工作時,有時要規(guī)定聯(lián)絡(luò)信號,根據(jù)信號操作。不同的國家、地區(qū)和
作業(yè)場所,聯(lián)絡(luò)信號有所不同。因而須在確認(rèn)、弄清信號意思之后再開始工作,并且要牢記所規(guī)定的信號。
? C.嚴(yán)守操作程序
? 因?yàn)橘M(fèi)事而簡化、省去規(guī)定的操作程序,有時會導(dǎo)致意外事故。操作程序必須遵守。? D.非正常操作
? 當(dāng)生產(chǎn)線中發(fā)生產(chǎn)品變形,或者遇到小的故障時,常常會進(jìn)行一些操作程序中沒有的操作,例如調(diào)試機(jī)器、檢修、注油等。碰到這類情況時,須向管理人員報(bào)告。當(dāng)由自己來處理這類操作時,應(yīng)先切斷機(jī)器電源,證實(shí)安全之后才能操作。
(2)喂!這是不安全行為
? 對任何一點(diǎn)違章作業(yè)或不安全行為,都應(yīng)互相提醒和制止,以杜絕事故的發(fā)生。? ①機(jī)器操作、物體支撐和物品拿取的方法不正確、不牢靠。
? ②接近或進(jìn)入危險(xiǎn)場所,例如靠近正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器或吊的貨物,登上不安全場所等。? ③對正在運(yùn)轉(zhuǎn)、通電或加熱中的機(jī)械裝置進(jìn)行清掃、加油或檢修。
? ④突然啟動機(jī)器,無信號、未確認(rèn)安全便移動車輛、物體或者進(jìn)行下一步操作。? ⑤機(jī)械裝置選擇不當(dāng),使用目的不合規(guī)定,使用有缺陷的機(jī)械裝置。
? ⑥在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下離開,把機(jī)器或材料放在不安全的狀態(tài)下或場所中。? ⑦拆除安全裝置,使安全裝置失效。
? ⑧跳上或跳下車輛或機(jī)器,用手代替規(guī)定的工具作業(yè)。
? ⑨不用護(hù)具,選用護(hù)具有誤,穿不安全服裝。絕對禁止的不安全行為
? 整理、整頓、清掃、清潔
絕對禁止的不安全行為
? 1機(jī)器操作、物體支撐和物品拿取的方法不正確、不牢靠。
? 2接近或進(jìn)入危險(xiǎn)場所,例如靠近正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器或吊的貨物,登上不安全場所等。? 3對正在運(yùn)轉(zhuǎn)、通電或加熱中的機(jī)械裝置進(jìn)行清掃、加油或檢修。
? 4突然啟動機(jī)器,無信號、未確認(rèn)安全便移動車輛、物體或者進(jìn)行下一步操作。
? 機(jī)械裝置選擇不當(dāng),使用目的不合規(guī)定,使用有缺陷的機(jī)械裝置。在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)
下離開,把機(jī)器或材料放在不安全的狀態(tài)下或場所中。拆除安全裝置,使安全裝置失效。跳上或跳下車輛或機(jī)器,用手代替規(guī)定的工具作業(yè)。不用護(hù)具,選用護(hù)具有誤,穿不安全服裝。
員工安全生產(chǎn)職責(zé)的主要內(nèi)容
1.遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;
2.愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具,正確佩戴防護(hù)用品;
3.關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議;
4.自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,不違章作業(yè),并隨時制止他人違章作業(yè);
5.發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關(guān)部門匯報(bào);
6.發(fā)生工傷事故,要及時搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助調(diào)查工作;
7.努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;
8.積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護(hù)意識;
9.有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),對個人安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。