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老人與海小學(xué)讀書筆記

2023-02-26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《老人與海小學(xué)讀書筆記》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《老人與海小學(xué)讀書筆記》。

老人與海小學(xué)讀書筆記

老人與海小學(xué)讀書筆記1

“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡,孩子坐在旁邊守著他,這會兒,老頭兒又夢見了那些獅子?!?/p>

前幾天我剛讀完,這本名叫《老人與?!返臅?。當(dāng)我合上這本書時,心中卻久久不能平靜。

故事講的是一位老人常年獨(dú)自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁,釣到了一條大魚——是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結(jié)果老人拖回的只是一副大魚的骨架。

《老人與?!肥怯擅绹骷液C魍?。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者的形象。作為一名漁夫,連續(xù)八十四天沒有捕到任何魚,一般人可能會選擇放棄,但他那雙像海水一樣藍(lán)的眼睛里,卻透出一股開朗、不屈的精神。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!本驮诶先顺龊2遏~的第八十五天,他終于有所收獲,即便收獲不大——只是一副大魚骨架。但這對老人來說已經(jīng)是成功了——是精神上的'成功,在這方面,老人從來都沒有失敗過。他不任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?

以前,每當(dāng)我做事遇到困難與挫折時,總會氣餒,會退縮,想要輕易放棄;在學(xué)習(xí)上,只要是遇到不順心的或者考試不理想的時候,就會失去信心。但是在讀了《老人與海》這本書以后,讓我懂得了許多:一個老人在遇到困難時都有著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的精神,更何況我們呢?所以從今天起,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要學(xué)會堅(jiān)持,要有恒心,絕不退縮。

老人與海小學(xué)讀書筆記2

細(xì)細(xì)品味海明威的著作《老人與海》,不是從字里行間中透露出來老人對生命的理解,對生活的追求,腦海不由浮現(xiàn)了老人與大魚的激戰(zhàn)場面。

一位古巴老漁夫已經(jīng)八十四天一無所獲了,但他并沒有放棄生活中的一切,和男孩馬諾林出海,老人湊巧碰上了一條非常大的魚,于是,他對這條大魚充滿了贊美和尊敬,更激起了挑戰(zhàn)他的決心,老人在于大魚較量時,遇到了種.種困難,大魚時而把船打翻,時而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志,征服了那個龐然大物,可不巧的是,大批的鯊魚被吸引而來,老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架,老人望著眼前的那副骨架,自問是什么打敗了他,答案是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了。”

讀了這篇文章,眼眶濕潤,為什么是先給他莫大的希望,又給他痛徹心扉的失望。讓人感到一陣陣喜悅,之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經(jīng)歷了千辛萬苦,得到的“戰(zhàn)利品”,卻不翼而飛,讓鯊魚坐享其成,與大魚的.斗爭就如此白費(fèi)了力氣,文中一幅幅場景,凝聚而厚重!

這是一個很簡單與自然斗爭的故事,內(nèi)涵卻很厚,每個人讀后會有不同的感受,會受到不同程度的啟迪。

整篇作品都富有韻味和哲理,“人可以毀滅,卻不能挫敗。”這是老人一生的寫照,兇猛的鯊魚來之前,老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)的與之搏斗,富有韻味的獨(dú)白支撐著他勝利闖過困難,戰(zhàn)勝了大魚,老人雖然沒有打敗鯊魚,但卻戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自身……

普通而平凡的老漁夫如此堅(jiān)強(qiáng),讀了這篇文章,我深受感悟——要學(xué)習(xí)老人那不怕困難,勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會打敗的!

老人與海小學(xué)讀書筆記3

《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與?!罚擦私獾胶C魍纳揭灿兄T多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的.理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。

失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現(xiàn)那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

讀《老人與?!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會是生活的強(qiáng)者?!独先伺c?!肥且槐局档萌プ屑?xì)品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

老人與海小學(xué)讀書筆記4

輕輕地合上海明威的這本《老人與?!?,我的心中不禁思緒萬千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈希屛液退黄穑赂业卦诓龥坝康拇蠛I虾叫小?/p>

故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒有捕到魚,決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅(jiān)持不懈的'可貴精神,老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間,把魚叉叉進(jìn)了大馬林魚的身體,殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚,但他的捕魚用具:魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時,他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚,卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來之后,卻對圣地亞哥刮目相看。

就是這樣一個簡單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下,仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

對照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒有很好地堅(jiān)持下來,真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!

“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗?!睂?失敗怕什么!失敗了,站起來,從頭開始。只要堅(jiān)持不懈,你一定會成功!

老人與海小學(xué)讀書筆記5

好句摘抄:

1、每一天都是一個新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時候,你就有所準(zhǔn)備了。

2、要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個男子漢的樣子。

2、“不過人不是為失敗而生的,“他說。“一個人可以被毀滅,但不能給打敗?!?/p>

3、男孩看著老人每天駕著空船回來,心里十分難受。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。

4、眼下可不是想你什么東西沒有帶的時候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說,“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時間吧?!辈还苁侨?、是鳥,還是魚,誰都得這樣活著。

5、他朝前望望,只見一行野鴨飛過水上。它們有時候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時候又影影綽綽。這時候他覺得,一個人在海上絕沒有孤單的時候。

6、老人想:“它活著的時候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧?”

7、他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見婦女們,不再夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。

8、“想點(diǎn)開心是吧,老家伙,”他說,“每過一分鐘,你就離家近一步。丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。”

10、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

11、我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過和沒經(jīng)歷過就是不一樣,大大的魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品 。

12、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁,只有那雙眼睛,像海水一樣藍(lán),透出一股開朗、不屈的精神。

13、這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。

14、他不多久就誰熟了,夢見小時侯見到的非洲,長長的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見婦女們,不在夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不在夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。它們在暮色中像小貓一般戲耍著,他愛它們,如同愛這孩子一樣。

15、陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了。

感悟一

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威寫的跨世紀(jì)巨作《老人與?!?。

小說講述了一個極為簡單的故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別人看作失敗者的老漁夫桑提亞哥。可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條巨大無比的大馬林魚。他的小船在海上拖了這條大馬林魚三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚的襲擊,他再次用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

細(xì)細(xì)品味,海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的`馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

做人也應(yīng)該這樣,人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己有信心與勇氣去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。

回想以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績?!独先伺c?!分?,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

今后,我不管在學(xué)習(xí)還是生活遇到什么困難,我都會信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要做一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗的勝利者。

永不言敗,這或許就是《老人與海》的真諦吧!

感悟二

古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

老人與海小學(xué)讀書筆記6

我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運(yùn)、與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格” 。

每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心中仿佛翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),喜氣洋洋而不服輸?!崩先艘蜷L期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種頑強(qiáng)、不服輸?shù)木癫恍唷?/p>

在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯,是男孩給了他堅(jiān)強(qiáng)的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關(guān)鍵時刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關(guān)愛讓我體會到他善良、愛孩子的品格,以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。

窗外的月色愈見清輝,獨(dú)擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲憊的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現(xiàn)代表了什么了,為什么文中多次出現(xiàn)對獅子的描寫。然而今天,我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強(qiáng)的'象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次出現(xiàn)代表了老人斗志的一步步加深。

與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的?!薄耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!比耘f是我留有回味的經(jīng)典,老人自信與頑強(qiáng)的性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因?yàn)樵诰裆希幸恍〇|西正在悄然改變,使我們受益終生,或許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。

我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種.種事跡,深深地沉入大海的夢中。

《老人與海》讀書筆記

《老人與?!返墓适轮?,始終有一個靈魂。牽絆著每一個讀懂它的讀者的心。

一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

一個看似簡單的故事,一個看似可憐的老頭。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,鯊魚才是。因?yàn)樗诳嗫鄳?zhàn)斗了許久后卻沒有得到那應(yīng)有的回報,最后只帶著魚骨上岸。然而老人并非一無所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。雖然只有殘骸,但是老人的帆上,已經(jīng)寫盡了堅(jiān)持不懈的精神。他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,始終在努力著、奮斗著。他其實(shí)是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者?;蛟S從書中,我們更多讀到的應(yīng)該是海明威賦予的老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

極其簡單的老人與海的故事,卻沉淀著許多人生的哲理。在命運(yùn)與坎坷前,如何求得更好的生存。面對突如其來的變故,如何求得更好的人生價值。讀完了《老人與海》,這是一個值得深思的問題。

老人與海,是體現(xiàn)人在自然面前不屈不撓地對抗的一個過程,這是一個奮斗的過程。無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。努力的奮斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是何其令人贊賞?我們對老人最后的結(jié)局抱著肯定的態(tài)度,欣賞他的堅(jiān)毅,他的勇敢,真是因?yàn)槲覀兛隙苏麄€過程。這就像一場比賽,觀眾并不關(guān)心比賽后的輸贏,而是比賽中的激烈斗爭的過程,即使最后結(jié)果并不理想,也依然贊嘆選手們在比賽過程中的出色表現(xiàn)。

貝多芬說過,我可以被摧毀,但我不可以被征服。老漁夫就是這么一個形象。其實(shí)我們整個中華民族也正是這么一個不屈不饒的的漁夫形象。從南方雪災(zāi)到汶川地震,災(zāi)難,就像鯊魚一樣,撕扯著無數(shù)同胞的心。我們痛苦過,掙扎過,哽咽著,心痛著,??雖然我們的帆早已千瘡百孔,我們的船也遭遇了百年難見的大風(fēng)暴,可是我們從未低頭屈服過。千千萬萬的同胞們手拉手,用血淚筑起了一道抵御災(zāi)難的圍城。我們有著像桑提亞哥那樣的決心和信心,或許也是一種執(zhí)著。前進(jìn)的腳步不會停止,哪怕沿途有再多的風(fēng)浪。最終,我們會拖著我們的戰(zhàn)利品,留下驕傲的目光。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這是老人的誓言,也是我們整個名族的誓言。

人生的跌宕起伏總是充滿著跌宕起伏,就如一片汪洋,很寬闊,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你跌入冰冷的水中,失去自己所有的溫暖。我們?yōu)榱吮A暨@一絲溫暖,會努力地向浪尖奔去,用僅有的一點(diǎn)力量搏擊那深不見底的強(qiáng)大力量。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”人生,應(yīng)該就是一個超越極限的過程。

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