前行的力量初中作文1

她是一位平凡的女工，身材矮小，衣著樸素，相貌平平。唯一令人難忘的，是慈愛、溫柔的笑容，讓我記住了她，她的笑容讓我有了生活前行的力量。

讀小學時，樓下的住戶搬走了，房子空在那里，便出租給了一對母子。聽家人說，這對母子是因為孩子的父親在我們這個城市打工，便租下了我們樓下的空房子居住。

平時上下學，我都要經過他們家門前。孩子的父親住工地上，只有周末才回家。我時常看見那位母親送她的兒子去上學。她兒子和我一個學校，我們碰上了，便一路談笑著去學校。到達學校后，她揮揮手，滿面笑容地對孩子說：“兒子，上課要認真聽講，媽媽會好好工作，你也要好好學習哦!”她笑起來時，臉上有個酒窩，唇紅齒白，令人看著也對生活信心滿滿，她的眼睛瞇成一條縫，就像溫和的白開水，沒有飲料的多姿多味，但沁人心脾，令人如沐春風。

那位母親的笑容樸實而又堅強，像黑暗中的一道光，像風雨中的一把傘，像寒冷中的一束火，給予我生活前行的力量。

那是一個雨天，陰沉的風，凄冷的'雨。我打濕了書包，淋濕了褲腳，急切地往前趕，心中只想著“快點到家，快點到家”，走過一個拐角，一個不留神，只覺得身體往前傾，重心不穩，摔了個趔趄，后來緩過神來，才發現撞倒了租住在樓下的那位母親，我急忙地扶起她，本以為她會將我臭罵一通，然后再帶著怨氣去接兒子。我不知所措，慚愧地站在那，等待她的責罵。沒想到，她站起來后的第一件事，卻是從她磨損得發白的包中，拿出紙，仔細地幫我擦臉，焦急地說：“小姑娘，沒事吧，怪我走路不仔細，撞了你?！蔽颐^，有些受寵若驚地說：“阿姨，是我不該走那么快……”“不打緊，你沒事就好，快點回家喝杯熱水。”說完，她對我粲然一笑，那是我看過的最美的笑容，那種笑容，像一輪冬日暖陽的光芒，像一杯熱牛奶的氤氳，像一朵康乃馨的芬芳，在我心中久久回蕩。

回到了家中，吃晚飯時，母親憂愁地說：“樓下的那個阿姨，真的不容易，孩子只有那么大，孩子他爸就從腳手架上摔了下來，今天還對我說，要回老家去?！蔽倚闹幸惑@，抓筷子的手都軟了下來，難怪她今天這么匆忙，原來其中是有原因的。

在后來的日子里，我時常想起她的笑容，她在得知那樣一個不幸的消息后，竟能如此和善，待人如此寬容，她忍受著巨大痛苦，也能笑得那么燦爛。她像朋友，也像母親，她平易近人，她的笑容在我心中烙下深深的印跡，那是一種對未來永不放棄的執著，對困難迎難而上的勇氣，對生活闊步前行的力量。

前行的力量初中作文2

有人把教師比作燭火，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇掠诜瞰I，燃燒自己，照亮他人；有人把教師比作明燈，在黑暗的夜指明前進的方向；還有人把教師比作園丁，辛勤耕耘，細心看護，孕育出美麗的花朵，讓幼苗茁壯成長；亦或是勤勞的小蜜蜂，分享知識的甜蜜……教師的美稱數不勝數，慈母、人類靈魂的工程師、孺子牛、春雨、人梯……從古至今，多少文人墨客為他寫下優美的語句，贊美的詩篇，在這里，我想說，所言非虛。書中諸多優秀教師的成長之路讓我感受頗多。

教育人的崗位或是平凡的，但使命卻是偉大而光榮的。所有人都經歷了從青澀懵懂到講臺上的落落大方，游刃有余，從初入課堂，上課，摸索，反思，總結，再上課，在提高，最后得到升華的階段。正是因為有這樣的一群人，才使我們的基礎教育，義務教育及非義務教育階段的學習有了領路人。他們的背景并不相同，有的是家庭環境的影響，有的是后期自我興趣的發展，有的在成長路上遇到荊棘，有的遇到了前行道路上的指路名師。

張敏倉老師的“心有大美，行在傳承”讓我看到了一個辛勤的文化傳播者模樣，充分發揮自己所學，寓教于樂，寓學于樂，不斷思考，開創學術領域新課題，我在這樣一個洋溢著熱情的老師臉上看到了他對傳統文化的熱愛，對剪紙、泥塑、面塑等傳統文化的熱愛和民族自豪感，充分體現了學科建設要以事實為基礎，從實際出發，解決實際中存在的問題，學古創今，在過去的基礎上結合現代文化發展的.要求，創新教學，喚起生命的覺醒。

每個人的成長之路都讓人為之動容，在充滿鮮花和掌聲的背后是一條并不平坦，似乎還略帶荊棘的成長之路。正如一千個人就有一千個哈姆雷特是一樣的，每個人的成長之路是不同的，方法多樣，途徑多種，這些讓我明白，教育首先要有愛，對學生，對學科，對學校，對自己；抱道不曲，擁書自雄，要有才華，要閱讀，擁有可以講述的一桶水，才能凝聚出教給學生的一杯水；要善于思考，總結，見賢思齊焉，見不賢而內自省也，總結提高，摸索，容錯，糾錯，尋求正確的發展之道，勇于追求真理，做一名充滿人格魅力的好老師。

前行初中作文

前行初中作文1

海內存知己，天涯諾比鄰。

——題記

人活在世界上，難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。

在小學時期，我們都有那么幾個玩得特別好的朋友，但步入初中，一切還會像小學那么理想么。我，一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學就有了幾個所謂的知己，朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了，不管是因為地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時，從門口路過和我一個小學的'同學，沖我微笑，我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問候。

在初中時期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生，她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關懷，早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎，因為我們知道自己還小。我很糾結，是和你繼續做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經過一些事后我們都變得成熟。在畢業的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑，微笑，在我心中已經認為是最美的表情。

面對種種事情的我們，處于青春期的我們，很容易受傷也很容易發表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑，這個微笑沒有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作為給自己鼓勵的笑。

前行初中作文2

“路上小心啊！”“知道了！”

每天早晨，我們都是隨著這聲叮嚀開始新的一天，盡管，我們無法預測著新的一天會發生什么。

簡短的一句話，卻飽含著父母對我們的希望。他們希望我們順順利利，希望我們開開心心，希望我們健健康康，希望我們長大成材……

為了他們的希望，奮斗吧！

“注意！注意！認真聽講！”

“是！”

課上，難免會出現這樣的對話，與其說是一種批評，不如說是一種希望，這是老師的希望。他們希望我們認真聽講，希望我們改掉陋習，希望我們好好學習，希望我們做個成功的人！

為了他們的希望，學習吧！

“晚上一定要來我家做功課哦！”

“不見不散！”

放學后，總是會聽見這稚嫩又略顯成熟的聲音，還有兩個人，共同守護著這個長久以來的約定！這是摯友的希望。他希望，我的軍功章上有我的一半也有他的一半，他希望，我總會在他的'生命中灑滿陽光，他希望，這份純真的友誼會地久天長。

為了朋友們的希望，加油吧！

“馬上就要考試了，我一定會拿第一！”

“加油！”

自信，是成功的動力；希望，是成功的方向；努力，是成功的源泉。

這是我們自己的希望！

我們希望自己強，更強，我們希望自己幸福，更幸福！

為了自己的希望，前行吧！

朋友們，為了那些守候著你的，對你抱有殷切希望的人們，奮斗吧！學習吧！加油吧！前行吧！我們的明天因前行會更好！

前行初中作文3

笑，是一個很平常的動作，卻帶著不一樣的意味，或是使人如沐春風，或是使人心生暖意。

她曾讓我一定要帶著微笑前行，那是我們最后一次見面。當我知道時，她早已不辭而別。曾經，與她的回憶仿佛歷歷在目，現在，與她的回憶卻已經隨著時間消失在人海之中，她的模樣早已模糊。一切都隨著時間逐漸褪色，但仍記得的是她那一句“你一定要帶著微笑前行”。

“一定要帶著微笑前行?！边@其實并不簡單。平凡的一天又一天總會迎來新的改變，或是美好，或是悲哀。可每當事不如意，抬眼望去無一知己時，我總會想起她的微笑，是那么的平常卻又如暖陽般照耀著我。于是我也學會了帶著微笑前行，面對命運的捉弄或是嘲笑，學會了笑臉相迎。笑著說，我不怕，笑著說，我能行。其實帶著微笑前行，或許還可以這么理解：面對所有的困難和挫折，都要看到其好的一面，笑著面對。人生是漫長的旅途，與其去關注那些不好的事，倒不如讓自己多看看路上的風景，多交交朋友，帶著笑容前行，可以溫暖自己，也可以溫暖他人。而且我們也沒有必要讓悲傷緊鎖著自己的眉頭，讓嘆息成為人生的朋友。微笑的作用其實并不弱于時間。時間洗去傷疤，撫平傷口。微笑也可以在不經意間感染他人，感染自己，讓人心中充滿動力，掃去心中的'不快。帶著微笑前行，做到的或許很少，又或者說，堅持下來的不多。在遭遇重大打擊時，誰都能做到微笑面對嗎？答案是不一定的。如果說眼淚是毫不留情的導師，那微笑應該就是溫柔的鄰家姐姐了吧。試想一下，面對挫折時，一個善意、鼓勵的微笑是多么暖心?。?/p>

人生之路還很長，但既然路的盡頭必定是溫柔和月光，那為什么不帶著微笑前行，溫柔地去熱愛這個世界呢？

前行初中作文4

當看到“前行”這話題時，我對它是既熟悉、又陌生。前行，有心靈道路上的前行，在品德道路上的前行，有一步一步的前行還在成長領悟的前行。

司馬遷一生可謂坎坷曲折，命途多，被處以宮行之后，沒有向命運屈服，而是勤奮讀書，終于寫成了“史家之絕唱，無韻之騷”的千古《史記》，他雖然被束縛在小小的監獄里，他的.思想，他的精神早已飛到了多姿多彩的世界，他從未停止前進。

官場失意的屈原寧投江而死，也不容忍混濁的世道污染了自己。臨終前寫下了他的絕命詞《懷沙》。偉大的愛國詩人屈原就這樣結束了他的一生，他卻給我們上了一堂前行路上重要的課——要有愛國之心和出淤泥而不染了品質。

在生活中，有許許多多的人可能會給你幫助，但是我的學習對手卻給我上了一堂足足可以讓我回味三天，受用一生的課。

我的競爭對手成績比我好很多，我總是嫉妒的說：“你都學的那么好，為什么一天不定期要命1/2的來學習呢？而他的回答卻讓我大吃一驚，她說：我學習，我享受的是過程。我美景，我們可以從飛機上欣賞，但我們還要登到山頂，一覽天下，孫悟空一個筋頭就可以到西天，但是需要唐僧經歷九九八十一難。我每天花上幾個小時學習，我看中的并不是結果，而是可以享受學習，享受攻破每一題的過程，你感受過嗎？當遇到簡單題的你時候，你可能會很開心，但當你遇到一個非常難的題目時，你用心的思考，開展你的腦精去打敗這題，你會比前者開心百倍，其實人生也應是如此。你該學會享受人生的挫折與失敗，那是對你一次次的考驗。

也許，是吧！懂得享受一切，也許那就是我的珍貴的財富，也許是吧，真正懂得面對磨煉，你才能順利前行。也許，是吧！懂得了享受過程，也許就懂得了成功。

前行初中作文5

讀萬卷書，行萬里路，布衣亦可傲王侯?！}記

雨天，公交車上，沉重的包裹把人與人擠得喘息不過。窗外，那打在玻璃上的雨滴們，悠然自得。

夜晚，霓虹燈閃爍，與雨滴相映，散發著光芒，與雨滴一起，記錄著生活。我正呆滯在這雨滴的美上，雨刷，竟毫不留情地刷去。我為此嘆惋，為什么不讓它們留有美麗的紀念呢？但轉念一想，雨刷，不正加快了它們前行的速度么！難道，雨滴會甘愿停留在車窗上，等待時光，把它們揮發嗎？不會的，沒有人會為這一瞬間的美而滯留一生。那么我呢？

似乎一切的.機會都要與我擦肩而過，優秀光榮的榮譽，至高無上的成績，以及第一次入團的機會……我為此停滯了！

日間，我在辦公室幫助老師，無意中，目光掃過一張選票結果。選票！我不由得心中一緊，是那天團員選票的結果吧！我小心翼翼地抽出那張紙，心中滿懷期待，我一定會成功！可事實，卻是那么不盡人意。白紙黑墨，盡寫著無限的悲傷。我以兩票只差，落選。我默默將那張薄薄的紙，放回原處，黯然神傷。思考著，我差在哪？此時，我滯留了，沒有前行。

果不其然，老師找到了我。我心中本滿是抵觸，她道：“讀萬卷書，行萬里路，布衣亦可傲王侯?！蔽也唤@醒，我是因為這一張選票而滯留了嗎？一切皆在起步，前行，是為了更好。

我還未讀過萬卷書。我還未行過萬里路。我還身著布衣。

但是，我也不愿因為那一瞬間的美而揮發我的一生。我能夠比王侯做得更好。

這一次，我要重新起航，隨雨刷，流向我的去處。

我會乘著車，向前方駛去。下一次，我再不會因為點滴而滯留。

前行初中作文6

“生命是一朵常開不敗的花”。有努力拼播，不斷超越自己，才能受人敬重和稱贊。

每一次摔倒，我總是帶著淚水繼續前行。這淚水，是一次很好的提醒，以便今后不斷地吸取教訓，更好地前行。

正如這次考試失敗······

昨天考試剛結束，成績快下來了，我有些沮喪，感覺天都要塌下來?？赡芤驗閿祵W考試失利，也可能是面對地理考試的舉足無策。

成績下來了，六門總分640分，我只考了534分，這對我的打擊不亞于一枚重磅炸彈，即使早就已經知道自己發揮失常。這使我做每一件事都過分偏激，連說話的方式也是吼得?？墒俏液芸炀推届o了，不過再怎么平靜也抵不過我心中的驚濤駭浪。

哪里摔倒，就在哪里爬起來。這次的淚水，代表著我的決心——下次考試我一定要打敗你們（成績比我好的），打敗以前的自己，塑造全新的自己，我一定會打敗你們的！

我的'計劃在于不斷彌補自己的不足，以一步一個腳印走出一條道路，不斷地前進、前進！創立一個屬于自己的世界。

“想要非常成功，你需要一個比你更強大的對手”，我覺得這句話錯了，應該是“想要非常成功，你需要打敗你自己”。這樣才能戰勝所有的對手以及失敗的自己，向著成功的彼岸進發。

大步地前進吧，少年！為了心中的信念以及父母的理想，放手一搏，努力奮斗吧！

前行初中作文7

自從改革開放以來，社會一直在不斷的進步，如：北京奧運會，；上海世博會，“神舟九號”與“天宮一號”成功對接等，這都是國家進步的證據。

現在的中國雖然還是發展中國家，但是只要我們有信心，就一定會通過努力使國家富強起來，所以，現在的“祖國花朵”應該好好的學習，通過自己的努力來回報社會。

每個人都應該向前行，不應該停留在原地，因為只有這樣，我們才能實現我們每個人的目標和理想。俗話說：“任何社會的生存和發展，都是人們共同努力的結果，”這句話告訴我們一個道理，如果社會上的人不進步，不往前走，那么這個社會也會停留在原地。所以我們自己作為社會成員和國家公民，要對國家應該的責任和義務，比實際行動服務社會。

雖然，現在我們只是一個讀初中的學生，但也可以盡一點微薄之力使社會、祖國更強大，更富強，這樣人民才會有健康幸福的生活。

古代醫學家李時珍創作了著名的《本草綱目》，一共華費了40年的心血才完成，若不是李時珍堅持不懈，不斷向前，怎么會寫出這樣一本著名的.書呢。所以做事一定要向前看，向前走，不要倒退或原地不動。俗話說：“只有我們想不到，沒有我們做不到的，所以心中要有一個理想，因為有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們心中的目標，不斷路上遇到多少困難都不能退縮，只有前行，才會取得成功。所以，讓我們從現在起，踏踏實實地學習，一步一步的前進。

我相信，如所有中國人都這么做，那么中國一定會振興，富強起來的。只有通過自己刻苦的耕耘，秋天收獲的果實，才是又大又甜的，如果不負出相應的努力，那么在前行道路上一定會退縮的。讓我們一起努力，報效祖國吧！

前行初中作文8

在人生的道路上，我們只有不斷的前行，才能夠得到自己想要的，才能不斷突破自己。反之，我們則會看不清自己，我們就會有所退步。所以，我們一定要善于辨清自己，我們要懂得去改正我們現有的錯誤。當然我們不能麻木的.去前行，我們要認準一個方向，認準自己真正想要的那一條路走下去。要懂得進與退，只有合理的進退才能真正的前行。

在生活中如果細心的觀察地上行走的螞蟻，就能發現，他們走路時總能到達目的地，他們搞遺留下來的氣味找到家，所以他們不會迷失在茫茫的大地上，不會到達不了他們想要到達的地方。從螞蟻身上我們知道，前行不能麻木，要借助我們可以利用的東西。

在一望無際的大海上，船只如何找到方向呢？在古代時古人就知道利用指南針尋找方向。所以他們才會在茫茫大海上找到想要到達的彼岸。從這件事上我們懂得了在前行的時候，我們要善于利用我們的智慧。

當夜幕悄悄降臨時，岸上的燈塔亮了，那些為停泊在岸上的船只以及迷失方向的船看到這束燈光，便會循著它找到港灣，才不會隨著海波兒飄蕩。通過這件事我們了解前行必須要找到一個目標，找到一個指引物，這樣你才會暢通無阻。

前行中我們必然會遇到很多困難，但如何化險為夷，這都要看你有多強的意志力去通過考驗。前行是困難的，但我相信我們一定能用汗水消去這些疑點。

前行初中作文9

自我睜開迷蒙的雙眼便看到了前方的茫茫白霧?？晌也辉嘎裆盱F中，便輕調墨盤，刷上多姿多彩的景色。

淡墨輕描，勾勒童年的幻想

晚風輕撫我的臉頰，瞬散入夜空，我依偎在溫暖的懷抱中，想象著能騎著掃帚飛行天空，想象著打開豆莢后跳出的小人兒，想象著我手執魔劍走向遠方……。在那一張一合的唇邊，我仔細聆聽著每一個滑過耳邊的文字，且偏偏抵不過困倦沉沉睡去。睡夢中，我執著馬良的神筆在一片白霧中勾勒出七彩的夢幻之路。？

重墨潑灑，繪出少時的光芒

金黃的陽光靜靜的.打在我的背上，我卻渾然不覺，一雙瞪大的眼眸直直的盯著時明時暗的彩屏。魔仙們揮舞著魔棒，揮走了學習與玩樂的汗水。縱是窗口小鳥的叫囂也換不回我沉迷的心境，當歡快的歌聲響起我便會伴著音樂手舞足蹈，那些充滿靈性的人物在我心底刻下鮮艷的記號，我重調墨盤，描繪出那耀眼的光芒。

焦墨填色，揮灑青春的色彩

夕陽穿過寬大的樹葉，斑斑點點地映在身旁，潔白的紙面壓著底下泛黃的書卷，風起風落，隨風翻起。我則沉浸在淡雅的書香中，游覽水城紹興，迷失在歷史的軌道，身卻又步入詩詞曲目中。我流連在這墨跡中，研墨填上濃重的顏色。

人生之路在我前方，白霧茫茫，我臉上沾滿不同的墨汁，身回望，身后早已五彩斑斕。我微微一笑，握緊手中的畫筆毫不猶豫地沖進迷霧中，點墨輕描，潑灑，填色，勾勒出更多多姿多彩的篇章。

前行初中作文10

漫漫長路，沒有人能夠永遠陪著你，所以路還長著呢，何必為他人而停留！

有人曾經說過：“走自己的路，讓別人去說吧！”的確是的，各人有各人的風格，各人有各人的打算，不管路人如何評判你，未來的路終歸是你自己的，因此，前行的腳步為何要為旁觀者而停留呢？

前行前，最重要的是我找出一條最適合自己的道路。我愛學習，所以我已經選好了我的道路——好好學習，然后考上所好大學，之后我要找一個好崗位，盡量充實自己的人生。我要學會享受這個充滿坎坷，充滿未知的旅途。

其次，要做好一切必要的準備，如要充滿方向感，充滿自信感，收拾好心情……披荊斬棘，一路大步向前，向著目標，向著終點線進軍。

最后，就是在前行過程中要堅定自己必將到達終點線的決心和信心。因為在前行過程中，必將會遇到不少的`坎坷，所以必須要無時無刻提醒自己，只要堅持了，就會得勝利。這樣，就會減少很多個不必要的麻煩。

有時，路在腳下，有時路在心中。腳下的終點是終點線，而心中的終點是死亡線。

為什么說心中的終點是死亡線呢？

正所謂，“活到老，學到老”。人的一生會有很多的夢想，而人們往往會去花費自己的一生去追求，因此說心中的終點是死亡線。

人的一生都在前行，無論是腳下還是心中的，我們都要逐漸地走向終點，但是比結果更重要的是過程。

我找到了我的路，你呢？

前行初中作文11

撐一竿竹籬，在潺潺的溪水中前行，兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。

我忘懷了自己，登上水盡頭的那座山，爬進小洞，來到了這人間仙境。

陽光透過蔚藍的天空，照耀著這豐腴的土地，清澈的湖水嫵媚地環繞著村莊，青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹，青翠的竹子護著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影，勾起了孩子微笑的嘴角。我呆呆地站著，看著這被幸福、和平所籠罩的村莊，竟潸然淚下。面前的是安樂和富足，身后的.是喧囂與苦難。

眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請使我心動，留下來吧，這里只有寧靜、富足，這是人間的天堂。

幾天的生活讓我迷戀，但我依然決定離開。在朝霞染紅天空的時候，我踏上小船，輕輕地點下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息，沾衣的桃花想挽留我離去的身影。

我知道，我的世界不是天堂，但在這里，我會忘記幸福，忘記追求與夢想。

桃花源是不需要夢想與憧憬的，幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂，甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。

或許小國寡民、與世無爭是一種幸福，然而沒有夢想的推動，文明也就永遠停滯。

我知道，我留在這桃源仙境，便失去了夢想，失去了存在的價值；我也知道，我的世界還有許多不足，許多丑陋，而我不是振臂一呼應者云集的英雄，不能使自己的世界滌蕩污濁。但我仍然選擇前行，不管未來怎樣，輝煌抑或平淡，我依然前行。我的夢想、流動著斑斕的色彩，我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋，多一份美好。

前行初中作文12

我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對生活充滿信心的微笑。

那天上午，我走出家門，無意間看見門口的垃圾堆旁，有一個身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后，仔細一看她手里捧的不正是我早上扔的語文書嗎？我感到十分好奇，“喂，小姑娘。”我叫道，但她并沒有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍，她才回過頭來，笑著問我：“噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什么事嗎？”我笑笑，問她：“你喜歡這本書嗎？”她微笑地回答我：“是啊，這本書很好看。”隨之，她像變魔術一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站起來。我驚呆，她竟然少一條腿！我指著她的`腿說：“這……”她好像明白我的意思，看看自己的腿，微笑著告訴我“一次意外，沒什么。”然后揚揚手中的書，說：“我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現在好，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢?！?/p>

我聽得入迷，久久還沒有緩過神來。不知過多長時間，我才猛地想起什么，急忙跑回家，拿幾本書，塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：“謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！”“再見。”

望著小女孩一瘸一拐地向遠處走去，我簡直不敢相信，這么小的一個孩子少一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對生活充滿著信心，這簡直不可思議……我應該向小女孩學習，保持樂觀的心態，不管遇到什么困難、挫折，都永遠綻放對生活充滿信心的微笑！

望著小女孩遠去的背影，我鼓起勇氣，帶著微笑，向前走去！

前行初中作文13

“爸，媽，我回來了。我推開門，喜氣洋洋地跟父母打招呼，‘‘這次在學校舉辦知識竟賽中，我拿了第一名，我很開心，就炫耀我的‘‘功績’’，一邊看著父母的表情，‘是嗎’，爸爸點了一下頭就去忙了，都不夸我一下，之后，媽媽才說了一句，考的好，今天好好獎勵一下你，我想著，眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回放著不斷的夸獎聲。

“開飯了，’我幾步就跑到桌前，奇了怪了，面前明明擺著的是平日里吃的`飯菜?！?/p>

‘可能把好菜藏起來了，待會兒就給我一個驚喜，讓我一大驚喜，’然而，爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。

“你怎么還不吃飯’，媽媽捅了我一下?！薄鞍?，怎么還不吃飯呀，’。頓時，我的心涼了半截，我用筷子把這碗中的米飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿了第一名的事，更別說表揚我什么了。心早已涼到透頂了，我就知道，從小到大，我拿第一，爸爸媽媽從來都沒有表揚過我，我和他們好像是上輩子欠他們的，我恨他們，恨他們不管我，像個陌生人一樣，我討厭這種感覺，我有時候想想，我到底是不是他們親生的。

過了幾年，我懂事了，現在，我終于想明白了：爸爸媽媽認為我從小不惹事，覺得我早就懂事了，用不著操心，用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的方法來教育我要謙遜，不要沾染浮夸、自滿的惡習。

多么純真的愛呀，這時候我的眼睛又一次被濕潤了，后來又想起爸爸從軍事得的獎狀，趕忙拉開抽屜，把我的獎狀和爸爸丟在一起。

我們正是青春年華，爸爸媽媽卻不管我，我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁，沒有方向，自由自在的飛翔，沒有約束。

前行初中作文14

夢想，決定著人們奮發努力的方向，是每一個人的最終目標和信念起點，是一個國家和民族前行奮進的燈塔！偉大的事業，源于偉

水滴因為有夢，所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋；沙石因為有夢，所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長城；小草因為有夢，所以成就了頑強的生命、無垠的原野。一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想！

我的夢想淳樸而現實，當下的我，只希望自己能身體健康，開開心心的。然后再在這個基礎之上，能夠讀好書，練好技能，爭取在高職考中取得一個優異的成績，學習更多有用的知識，為將來的工作道路奠定一個好的基礎。

但怎樣才能實現這個夢想呢？有人說，夢是虛無縹緲的幻想。其實，夢是一種情感的寄托，是一種希望的流露。又有人說：“理想很豐滿，現實很骨感”。我想：豐滿是留給有準備的人的，而骨感是留給那些沒有進取的人的。無論怎樣，我們都應該做一塊有夢想的石頭。

作為中學生的我們要知道，夢想并不會因為它的美好就自然而然的實現。我們所需要的是好好學習，用知識去填充自己平凡的大腦，用知識來偽裝自己那平凡的外表，用知識去改變自己未來的命運！

夢想，決定著人們奮發努力的`方向，是每一個人的最終目標和信念起點，是一個國家和民族前行奮進的燈塔！偉大的事業，源于偉大的夢想！

也許，個人的夢想最終沒有實現，但至少我們付出了；也許，收獲和付出不成正比，但至少我們拼搏了。就像泰戈爾所說的那樣，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥兒曾經翱翔過。”夢在前方，路在腳下，美夢的實現需要持之以恒的努力，夢在前方，讓我們共同攜手，為夢想起航，讓人生因為有夢而更加精彩！

前行初中作文15

我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對生活充滿信心的微笑。

那天上午，我走出家門，無意間看見門口的垃圾堆旁，有一個身穿寬大的、褪色衣服的.小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后，仔細一看她手里捧的不正是我早上扔的語文書嗎？我感到十分好奇，“喂，小姑娘。”我叫道，但她并沒有回答我。想必是看得太入神了。我又叫了她一遍，她才回過頭來，笑著問我：“噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什么事嗎？”我笑了笑，問她：“你喜歡這本書嗎？”她微笑地回答我：“是啊，這本書很好看?！彪S之，她像變魔術一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站了起來。我驚呆了，她竟然少了一條腿！我指著她的腿說：“這……”她好像明白了我的意思，看了看自己的腿，微笑著告訴我“一次意外，沒什么?！比缓髶P了揚手中的書，說：“我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現在好了，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢?！?/p>

我聽得入了迷，久久還沒有緩過神來。不知過了多長時間，我才猛地想起了什么，急忙跑回家，拿了幾本書，塞到了小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：“謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！”“再見?！?/p>

望著小女孩一瘸一拐地向遠處走去，我簡直不敢相信，這么小的一個孩子少了一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對生活充滿著信心，這簡直不可思議……我應該向小女孩學習，保持樂觀的心態，不管遇到什么困難、挫折，都永遠綻放對生活充滿信心的微笑！

望著小女孩遠去的背影，我鼓起了勇氣，帶著微笑，向前走去！