二三事初一作文1

在我的記憶中，我的家鄉有很多事情。一大早，幾只喜鵲在樹枝上唱歌，輕輕地走到窗前，生怕打破最后的寂靜。透過窗簾，他們看到了房子外面的一些綠色和活力。

我終于到了假期。我期待著這一天，但我能夠再次回到我的老房子。漫長的旅途是我睡意萌動，不經意間忍不住看向窗外?？梢哉f“天街雨酥如酥，草色近而不全”。道路依然崎嶇不平，我下了車。即使我離家很遠，我仍然堅持步行。環顧四周，有幾片荒地。似乎沒有人工作過。隨著我越來越近，真的是“現在，靠近我的村子，見人”。我聞到一股濃濃的煙味，確實是小時候的味道。不知不覺，回憶起童年的趣事，猛然抬頭。古老的村莊映入眼簾。好像什么都沒有。童年的秋千，幾面廢棄的墻壁，在房屋里，我依然可以閉上眼睛，找到屬于自己的門，踩在地上，發出三三三五四的吱吱聲，觸摸著什么，古老而蒼老，歲月的傷痕依然可以觸摸，幾顆木紋是那么滄桑。環顧四周，幾個童年的“希望”早已成為天空中的古樹。慢慢睜開眼睛，眼前是一棟老房子，心里很糾結，到底該不該進？走到河邊，順手撿起一塊石頭，扔進了水里，這是一個熟悉的動作，“咕——咚”，掉到了河底，沖了幾波水，“算了，還是進去吧，終于有時間了”走到門口，用一只手輕輕推開了門，“咯——吱”，看樣子門是舊的'，很久了。

哈哈——哈，你這個小傻瓜！我忍不住哭了，真的！你們這些壞兄弟，說實話，我的表兄弟們對我很好。我們經常一起在家鄉的河邊徒手釣魚。這幾天，是釣魚的好日子。我想先抓住他們然后作弊。沒想到，我又被發現了。魚很滑，每次都要掉好幾下。我們卷起褲腿，跑到異常平坦的河邊。魚越來越多，直到太陽親吻西山我們才停下來。那些人沒等我，一眨眼就消失了。孤獨的水面上有一個孤獨的身影。河水似乎也很悲傷。他匆忙地游著。他在講我家鄉的故事，然后我自己走回家。

風一吹，它就在大地溫暖的懷抱里酣睡?？焯炝亮恕Ｈf千惆悵，在這濃濃的夜空中翻滾糾結；千瘡百孔的思緒散落在這片深綠色的土地上。夜，飄在我的睡夢中，風，哪里的風，帶走了我的夢。告訴我，是我的心漂浮在夜空中，還是夜空散落到我的心里。

讓它散開，散開！只是不要偷我老家的一頁，僅此而已。就這樣，就這樣，讓我繼續打坐，打坐！只是別忘了在家鄉的日子！

二三事初一作文2

五彩斑斕得初中生活已經結束了。然而，它就像一泓清水時時在我心底泛起微波。瞧那野草、小花，裹著芬芳，裹著溫馨。難忘啊，屬于我們的日子……

還記的那個冬天嗎？校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風吹來，樹木輕輕的搖晃，那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來。體育老師忽然像孩子似的揮揮手：“走，咱們到外面玩兒雪去！”涼絲絲的小北風偏偏在耳邊嬉鬧，鬢角的頭發被斗的翩翩起舞。體育老師領頭，帶領男生向我們女生發起攻勢。我們當然不能示弱，向他們發起還擊。雪球兒們像一個個調皮的小精靈，上下翻飛，在空中劃出一條條美麗的弧線。有時他們還會抱在一起，抱得太緊還會碎成一小片一小片的，飄呀飄呀互相開著玩笑，唱著歌，歡快的落到地上；有時他們甚至還會搞一些惡作劇，不時地跳進人們的衣服里，打到人們的臉上。下課時，我們的小臉凍得像紅萍果似的。

玉屑似的.雪末兒，又下了起來，隨風飄揚，在陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹……

那幾日的課外活動課能忘記嗎？那天，輪到我們班和四班進行拔河比賽。“嘟”隨著一聲哨響，我們的心提到嗓門眼兒了。但心仿佛是多余的，一下子竟把他們拖過來了。第二個回合才開始，那條粗繩繃得像根弦，我們女生的心同樣也受緊了。“加油！加油！”我們居然把對方拉拉隊的喊聲壓了下去！班主任急得把帽子也甩了。參加拔河的男同學的臉都憋紅了。終于，我們勝利了。我們跟男同學一樣拍掌跺腳，我們手拉手，大聲叫喊著，大地仿佛也震了起來，像是為我們歡呼勝利……

初中的三年時光，如白駒過隙般的過去了，有些令人懷念。但更重要的是把握好現在，使我們將來可以回憶起現在美好的時光。這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。

二三事初一作文3

在這一年中最熱的時候，我結束了我的初一生活。盤點一下，發現了太多太多的“流言”，以至于我太多太多的憧憬都撲了空。

原來你也在這里

小學時，班主任：“到了初中，分到一個班的機會實在太少太少了，快找個機會與你那些狐朋狗友道別吧！”她這樣說了，我也信了。便買了同學錄，還真應著班主任的話傻傻的告別我的狐朋狗友。從而迎接新的狐朋狗友。

但是——

來到新的學?？戳朔职嗟?情況，竟然有三位同班同學與我在同一個班級。就像是劉若英的那首——《原來你也在這里》?？磥?，這個世界果然很小。

“鏈接好友”

據說，在學校的圖書館里，會有人會不小心把你撞倒，你懷里的”列夫托爾斯泰”便因此掉下來．自己還不停的說著”這是我最喜歡的書”然后之間便稀里糊涂的成了好朋友．這大概是我聽過最沒有創意的”遇見”了．而在我的腦海中，初中所謂的遇見就是因參加學校的活動碰到一起，久而久之熟識的好朋友．

總的來說，像我們這些孩子是不會閑得無事，去校園踏破鐵鞋尋一個“遇見”的．

而到了新學校的遇見更是簡單到不能簡單的地步．由于惰性成性，有些同學進了教室便不出來——直到放學；還有一部分更是坐到位子上就不下來了．所以，現在寫作業就成了他們唯一解脫的方法．你可能會問；”那么他們怎么交朋友呢？”其實，構建一個豐富的人際關系網只需要點”鏈接”就可以全部搞定．

所謂的”鏈接”就是認識好友的好友，更或是好友的好友的好友．結果，到最后下來整個年級的任何班級都有你的鏈接好友．最好笑的是你發現：原來你好友的好友是你另一個好友的好友．

精神領袖

據說，初中會有幾個精神領袖．

我走在學校的林蔭道上，一眼就看到放在角落卻很起眼的宣傳欄．走近一看，驚奇的發現，這是一群長得毫無特點的有為青年．他們都穿著秋日校服，拉鏈齊頸；正對鏡頭，他們都閃爍著一樣的微笑．女生是清一色的馬尾辮，男生是清一色不足4CM長度的短發．此時，我的腦中浮現出一個成語——”腳踏實地”．

他們誠懇不神秘，他們卓越不有趣．他們英俊與美麗的小心翼翼；英俊與美麗的誰也不得罪．象一個神，可望不可即；像一個太陽，將光明普照人間，卻誰也敢靠近．

其實，這一場場謊言沒有誰是受害者，也不存在受益者一說．一切都是自己在騙自己．似乎就像做了一個又一個美好的夢，夢醒了，除了當前的那一點失望，也就再沒有什么．只是想說，夢想與現實還是有幾分距離的．

這便是我的初一生活：該笨拙不笨拙，該輕狂不輕狂，該迷路的地方統統知道曲折明暗．這就是我的初一的幻滅．

二三事初一作文4

本周終于迎來了盼望兩年多的體藝節！那感覺，是要多開心有多開心，要多爽有多爽！快跟我一起去看吧！

鏡頭一：比賽競技

最激動人心的團體項目莫不屬于30x50m迎面接力了。

熱身后，我們來到跑道上等待比賽開始。跟以往的接力賽不同，這次交接棒時，需繞過一道桿子，還不能把這桿子碰倒。我替自己捏了一把汗，不由地擔心起來：掉棒了怎么辦？把桿子撞倒了怎么辦？跑錯道了怎么辦？

終于輪到我們班了。我死死盯著接力棒，生怕前面的人在交接時出了什么差錯?？赡墙恿Π艉孟癖晃叶⒑π吡?，一個不注意就從權同學的手中滑了下來——這下，原本領先的我們，一下落后了半截，我心想：可不能再掉鏈子了，我要盡力把這個差距彌補回來。

幾個回合后，就輪到我上場了。我緊張地直跺腳，順利接棒后，我一蹬腳，拼盡全力跑向對面，只能聽見呼呼的風刮過耳邊。

直到把接力棒順利地交給下一位同學后，我長舒了一口氣。誰知，盧同學因太過緊張，又掉棒了，全場一片嘩然。

然而，我們班的各位選手并沒有放棄，而是鉚足了勁兒，拼命追趕。我不由得增大了加油的音量。好像我的聲音每大一點，選手們的速度就能更快一點。

經過激烈的角逐后，我們班成績在全年級倒數第二。雖然失敗了，但我們拼搏過、奮斗過，也無怨無悔。畢竟勝敗乃兵家常事，重要的是拼搏的過程。

鏡頭二：才藝展示

本屆藝術節匯演共有24臺優秀劇目實現線上+線下同步演出。我印象最深刻的節目是916班表演的《美麗中國》。

“山綠起來，人富起來，天地間回蕩著中國節拍……”你聽！充滿節奏感的音樂動感十足。穿著不同少數民族服飾的演員，隨著音樂歡快舞蹈。他們踏著步，甩著手，動作舒展，盡顯青春的活力。

兩位穿傣族服飾的舞者身體左右輕擺，雙腳重起輕落，柔美輕盈。她們似花般朵朵在舞臺上綻放，一張張笑容蕩漾的'面龐，隨著輕捷的步子不停地旋轉著，那飄逸的裙角，如陣陣綠風、藍煙、粉霧，如傣寨的水一樣，慢慢地流著，流著……

體藝節在歡呼聲和吶喊聲中告一段落了，留給我們的是滿滿的歡樂與回憶。

二三事初一作文5

9月1日，開學日。這個決定著眾多學子命運的日子，漸漸逼近了。

每年的這一天，是很多學生懼怕的一天，就像一個“噩夢”。這一天，意味著新學年的開始，假期結束又將投入到緊張的學習中。如果老師很兇，那又要接受每天的日常項目——批評。這樣一說，真不想開學了。

但想想開學的快樂吧：比我小一歲的朋友將上初中，我們隨時都可能在校園中碰見，再也不會幾個月見不了一次面了。只要碰見，隨時可以暢談自己的學習生活，豈不妙哉？重返校園，意味著在初一軍訓時有機會重見教官；重返校園，靜待張老師歸來，靜待激動人心的重逢；重返校園，將擁有同學的陪伴，一起玩耍。

但是若說我真正期待的，還不是那些，是新的數學老師！當慢慢習慣了分別的滋味，就會開始期待新的相遇。此張老師和彼張老師不會因為時間的差別就影響我對她們的喜愛（巧的是新數學老師也姓張）。聽過新數學老師教的學生對她的評價，那興奮勁兒完全不亞于我跟媽媽談起張老師！那一定會是一位非常非常好的'老師，我的心中悄悄的下了結論，滿心期待。

開學并不是一個可怕的字眼，我們完全可以滿心歡喜的，就像我，也學會喜歡它，開始期待它。開學，真好！

9月1日，我們的“幸運日”，Let'sgo！

二三事初一作文6

往事如涓涓細流，循著我童年的足跡，汩汩流出我的腦?！?/p>

我曾經有一個很好的朋友，——汐。汐比我高一點，比我大一歲。我仔細觀察過她的臉。滿月的臉，眉毛和頭發都亮晶晶的'，簡約中有一種精致的精神。微笑，嘴邊閃著兩個酒窩，既清純又帥氣。

在一次簡短的測試中，我的作文很差，甚至達不到中等水平。老師沒有罵我，也沒有說我，只是意味深長的看了我一眼，仿佛在說：“莫亞莫亞，你學中級以上怎么能寫出這么差的作文？”看到老師這樣的眼神，我的底線崩潰了，同時也絕望了。為此，我哭了整整一個課間，眼睛朦朧地爬在書桌上。我仿佛聽到汐對我說：“人生有起有落。在挫折面前，一定要有堅定的意志和信念，勇敢面對挫折，挑戰困難，不達目的絕不罷休。戴靜，這點小挫折怎么能哭呢？”我猛然抬頭，看到她的笑容，溫暖如陽光，讓我沐浴其中。耶！我怎么能絕望，我怎么能放棄？是的，不達目的不罷休！終于，我的努力有了回報。要不是汐，我早就放棄了……一切都清楚了。看來我得感謝她了！

記得還有一次，下課了，走出教室，才看到天很低，烏云滿天。不一會兒，厚厚的雨點胡亂的撒在地上，漆黑的天空似乎要塌了，我就呆在那里。突然汐走過來拍了拍我的肩膀說：“怎么了？”沒有傘？”“嗯！唉！回家會變成落湯雞！”“怎么可能？讓我帶你回家！我帶了傘！”“好！”她拿著傘，盡可能地把它推到我身邊。閃電過后，響起了雷聲。我害怕地蜷縮起雙臂。汐一邊撐著傘一邊安慰我說：“別怕！“突然我的腳滑了一下，汐抓住了我。我們倆差點摔倒。到了我家門口，我看著她濕漉漉的半袖，忍不住惋惜。再看我的時候，除了幾滴雨，什么都沒濕。我很抱歉地說，“對不起！辛苦了！“但她不在乎。”哦天哪！什么是努力？送你回家很難嗎？我路過！”說完后，她揮揮手，轉過頭，笑了笑，朝我家相反的方向走去！

那一刻，我仿佛看到了友情的力量，仿佛聽到了友情的聲音，仿佛聞到了友情的味道。

：江西南昌新建縣第五中學開學第一天，轉身回頭看er

二三事初一作文7

盧同學是我的好朋友，他身高一米六七左右，健康的小麥色皮膚讓大家知道他是一個熱愛運動的男孩。一副黑框眼鏡端正的架在鼻梁上，長長的頭發總是整齊的排列在一起，像是被刻意整理過一樣。兩顆白亮的門牙經常沖出嘴唇，這就是他。

盧同學是個好學，上進的好學生。我們是在補習班上認識的，他在上課時認真聽講，積極發言，做題則是滿分與速度同在，筆記本上密密麻麻寫滿了筆記，而且這些筆記里不僅有老師所講的內容，還有一些他自己的心得體會。下了課，別的同學都走了，而他卻在教室里向老師詢問不會的題。他的字雖然不工整，甚至潦草，但他始終以認真的態度對待學習，他可以說是榜樣一般的存在了。

當然，他也是一個極有趣的人，盧同學上課認真，他上課認真，但在課下，他卻是另一番模樣。他在課下幽默至極，他常常能用一個笑話逗笑全班，他可以通過所學的知識巧妙地與現實生活相痛。比如說：他拿著一個礦泉水瓶，對我們說：“這是一條草履蟲，而草履蟲是旋轉運動的?！闭f著，他開始轉動起水瓶。“你們可以看見里面的食物泡嗎？”講到這里，同學們已經笑了?！澳敲矗绻锩娴臍馀菔鞘澄锱?，那瓶口就是胞肛，一旦我打開瓶蓋，那后果不堪設想，所以：珍愛生命，遠離胞肛！”這時同學們已經笑得前仰后合了，就連老師也跟著笑了，可見他的幽默是多么厲害！

盧同學還是一個非常專業的馬屁精，就拿課上來說，盧同學忘記帶了錯題本，老師之前說如果忘帶錯題本，是要被罰的.。于是我們的盧馬屁精上線了，他見老師走來，清了清嗓子，開始夸起了老師，什么“閉月羞花”，“才華橫溢”，“沉魚落雁”“學富五車”等，反正一切表示“贊美”的成語都用上了，夸得老師臉都紅了，老師看他這般口才，只好無奈的免去了他的處罰。

這就是盧同學，一個有上進心，幽默，專業拍馬屁的同學！

二三事初一作文8

它，圓溜溜的大眼睛，短小的四肢，渾身棕色的絨毛。沒錯，它就是陪伴我五年的伙伴“優優”——一只泰迪狗。

它可是一只又好吃又聰明的家伙。有一天，我獨自一人在家吃午飯，陽光透過窗戶暖洋洋地灑在我身上，我的心情好不愉快?！巴簦　币宦曧懥恋墓贩吐暣蛟谖业亩ど?，我的好心情頓時消散地無影無蹤。我沒好氣地往腳邊看，果然，優優端端正正地坐在我身旁，以一種渴求的神情盯著我手中的飯碗，我此時心情正不好，呵斥道：“回你的窩里去！”它自然是不敢反抗我的，只好一步三回頭地走了，我得意地笑了。不一會兒，我突然聞到一股濃烈的尿騷味，哎呀！優優不知何時跟過來，在桌角尿尿了！我氣急敗壞，白了它一眼，又無奈地去拿來了拖把，不料回來一看，它居然跳上桌子，在吃我的午餐！哎——我嘆了一口氣，對它的`行為感到無奈又好笑。

它不僅愛耍小聰明，還是一個愛耍賴皮的狗。

有一次，我閑著無聊，幫它撓身子，它乖巧地趴在我的腿上，喉嚨里發出一陣陣打呼嚕的聲音，好不舒服！撓了一會兒，我想把它放到地上，它察覺了，便使出“八爪魚神功”使勁黏在我身上，讓我抽不了身，只好繼續抱著它。

雖然它平時總愛干點小壞事，出些小毛病，但卻是我們家不可舍去的一份子。

有一天，我察覺它狀態不對，病怏怏的，便叫來爸媽，他們看來以后，說了再觀察幾天。在后來的幾天，優優不吃東西也不喝水，我們趕快把它送進寵物醫院。醫生檢查后發現，它應該是在幾天前誤食了老鼠藥，醫生對優優進行了治療，為此，我哭了好幾次，不過，它命大，幾個星期之后便恢復得差不多了，又生龍活虎了，讓我們都松了一口氣。

優優，你已經成為了我生命中的一部分，不能舍去的一部分。

二三事初一作文9

顧子岳這個大人物，天天被劉先生批評。我們相處一般。我為什么要寫他？我們很多人都應該向他學習。

關于他的一些重要事件基本都是負面的。我們班很多人都知道他經常被劉老師批評，總是因為一些小事情無緣無故。他告訴我，他從小學就這樣了。有時候去教室后面玩，看到顧子岳舉板，東西好像都跳出來了。然而，他舒適地坐在一個堆滿東西的地方。

但是，他有優勢，很突出。

又是一場英語節表演，老師要求大家參加節目。為了完成演出，我開始尋找團體參加節目。經過一些選擇，顧子岳是最好的一組。只是他們已經有很多人了。如果他們再沖進來，恐怕會給這個群體帶來更多的`麻煩。

果然，當我表示希望加入這個團體時，這個團體的成員表示了極大的抵制。孫佳怡抱怨道：“別再來了，人多，找視頻很累?！逼渌蓡T也紛紛發言。我羞愧得滿臉通紅，轉身離開。當時他們組的顧子岳站起來答應帶我進去。

那天晚上，我們已經開始排練了，但是楊不得不邀請別人玩游戲。顧子岳也是，沒有被游戲誘惑，組織大家一遍又一遍的排練。在他的幫助下，他付出了，最后得到了回報，演出圓滿結束。

當然，顧子岳的優勢不止于此。

再一次在數學發展課上，老師讓我們自己討論，我，陶厚福，顧子岳。他一個問題也不懂。陶厚福小心翼翼地告訴他，但他還是一頭霧水。陶厚甫還沒明白就又說了一遍。好好想一想，對自己不懂的問題多問一問，不是嗎？

這才是真正的顧子岳，別人眼中的顧子岳。作為一個人，通常用別人的眼光看自己，比想象自己要好。有些事顧子岳自己可能沒想到，但別人見過，“見善思奇，見惡自省”，向善見惡自省。站在別人的角度看自己，再站在自己的角度看自己，可能會發現不一樣的自己，更真實的自己。

二三事初一作文10

聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？

二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的.時間到了，同學們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題?！扳彙薄鞍?，怎么下課了！時間過得真快！”當然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！

三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！

時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……

二三事初一作文11

“琪琪，這是你女兒啊?”我和我姐年齡相差12歲，是一對“歡喜冤家”。

在她像我那么大時，她幫忙帶著我，總是被別人錯認為我是她的娃。直到現在也還是如此，她也因此常常氣惱。也正因為我們倆的年齡差距之大，我們表達愛的方式就更不同了。

“姐姐，我想喝東西!”我和姐姐在商場吃飯，我突然口渴了，便柔聲細語地像姐姐撒嬌?！跋氲妹?”姐姐輕輕地轉過頭，瞥了我一眼，無情地回絕了我。我立馬嘟起嘴，拉著她的衣袖，向她央求：“我想喝嘛……我想喝嘛……好姐姐……”姐姐絲毫不予理會，依舊優哉游哉地坐在椅子上看手機。

過了一會兒，我的手機叮咚一響，微信上，姐姐發來了一張奶茶兌換碼和一張咖啡訂單的截圖。姐姐忽然開口：“要不要喝?”我喜出望外，趕緊說：“喝喝喝!那我去了哦!”她輕描淡寫地說：“嗯，順便幫我把咖啡拿了?！?/p>

我姐真是個口是心非的.女人!

我姐這個人，奇怪得很!一天到晚，絮絮叨叨?！澳阍趺从植桓杉覄?我們天天……”，又一句“你看看別人……”她一邊嘮叨，一邊在屋子里轉來轉去，我只好跟在她的身后，直翻白眼。

有時候呢，她又好像良心發現了似的。

“出去吃東西嗎?我請你?！薄耙稽c外賣?”“要不要吃零食?給你買點回學校吃。”“要不要買新衣服?”……聽得我耳朵都要起繭子了。媽媽作為旁觀者，常對我說：“你看你姐每次有好東西第一時間就想到你，總把你放在心上，你看她對你多好。”回想一下確實也是如此，哪怕我總是不服姐姐，老是和她吵架，而姐姐卻還是一如既往地對我好。媽媽便酸溜溜地唱歌也似的跟姐姐說：“看吧……看吧……都說了不要給她買嘍，你還給她買干嘛?”姐姐只是微微一笑，應付一下，就轉移話題了。

“咔嗒咔嗒”，隨著時鐘齒輪的轉動聲，又到了晚上八點。早已等待許久的“獵豹”飛快地在手機上奔跑，姐姐在各購物軟件中馳騁沙場，爭搶那些折扣商品。那些折后超過50元的商品，她看都不會看一眼，我好奇地問她：“姐姐，為什么不買?”她頭也不抬，撇了撇嘴說：“好貴。”我們平常去吃飯，她也是只挑那些有折扣，有優惠的，顯得特別摳門。但我知道，她的省吃儉用也是為了減少整個家的開支用度。

這就是我的姐姐，她不善于用語言表達愛，但她做的這些事，卻深深地灌注著她對我們的愛。

我也不太善于表達愛，很少能為姐姐做點什么，對于“我愛你”這句話，更總是說不出口。這次，我想在這篇短短的作文里，對你說一句：“姐姐，我愛你。”

二三事初一作文12

我無限的熱愛著新的一日，今天的太陽，今天的幾縷薄云，今天的空氣，今天的一切都和昨天的不一樣，嶄新而又可愛。

六點四十，我從鬧鐘鈴聲里醒來，洗漱后到河堤路上晨跑。我的耳機里放著舒緩的音樂，我的雙腿有節奏地慢慢邁著，雙手也隨著步伐而擺動，高高的馬尾似乎隨著音樂的節拍而跳動，打在衛衣的帽子上。我呼吸著早晨的空氣，空氣里彌漫著晨露在花瓣上的清甜，混著泥土的潮濕味，它們從鼻腔傳到我的肺部，我整個人都沁滿著這種味道，這樣清甜的味道，這樣新的味道。

要說寒假的事，值得一提的就是生物的小作業——種植小植物了。我早早就把幾顆小蒜瓣埋入土中，但由于我這個人向來是個馬大哈，一轉眼就忘記了這個小東西。

直到今天中午我才記起這些蒜瓣，忙跑到陽臺去看，眼前的一幕使我不禁長大了口：那顆本以為已經“夭折”的小種子居然在陽光極其毒辣，土壤干涸得發裂并且還刮著大風的惡劣環境下破土而出！

那小小的，稚嫩的芽在正午的烈陽下倔強的挺立著，看著是那么柔弱卻又如此堅強，在一連幾個被我遺忘的日子里，它是如何用那細小的根去汲取那干裂的土壤里的一絲絲水分，在好不容易的一場小雨里，它又是多么渴望著如絲的雨水能淋到它身上，哪怕是一點點水都能讓它多儲蓄一點點萌發的力量！

這是怎樣的力量啊，這是生命的力量！是生命的力量，讓它在毒辣的.日光下仍然挺立得筆直，讓它在萬籟俱寂的夜晚忍受孤獨和寂寞，更是生命的力量，讓它在熬過烈日驕陽的炙烤和明月群星的陪伴后，在初陽微醺，清風和煦的清晨，沖破堅硬如鐵的土塊，倔強地抬著頭面對依舊熱烈的晨陽。

這便是我無限熱愛新的一日的道理，每一天都會有細水長流的事情發生，但每一個新的日子又會帶來許多驚喜，它們就像零星的顏色，在我的世界里描繪著一個個燦爛的細節。

二三事初一作文13

回憶童年的時候，因為崇拜一些會爬屋檐、爬墻的動漫角色，所以經常去家里爬樹，所以連一刻鐘都坐不下，所以經常有成為大俠的快感。

我記得我大概五歲的時候，因為當時很崇拜蝙蝠俠、超人等形象，所以經常穿著床單拿著木棍之類的武器，從沙發跳到地板上，從桌子跳到家里的沙發上，或者在家里“揮舞刀槍練武器”，幻想自己無敵，把壞人打得落花流水。

后來去外婆家玩。家里的條件對我來說真的是獨一無二的，什么東西都有樹枝和棍子，所以我經常能在院子里找到一些符合自己意愿的“武器”，和朋友一起“學武”，讓院子里塵土飛揚，躁動不安。

有一天，我看到一只大公雞在搶別的雞的`食物，啄別的雞。有什么意義？你竟敢在我的“新一代超人”眼皮底下做壞事？我非常驕傲地沖進屋里，披上被單，拿起“木刀”，向大公雞沖去，想“把他砍在馬下”。

我義憤填膺地飛了出去，那是一把刀子照在公雞身上。公雞嚇壞了，從那么遠的地方跳了出來。呵呵，沒想到這么大的公雞這么沒用。那是一個草包。我完全放心了，我還是有點緊張。我揮舞著木刀，帶著“嗖嗖”的風聲把公雞逼到了墻角。我剛舉起木棍，準備照公雞。我痛得丟了棍子，正要抱頭鼠竄。

趨勢瞬間逆轉。剛才我很牛氣，但是我匆忙跑了，大公雞被攻擊了56分。連床單都被他啄了幾個小洞。我嚇得哭著跑，最后爺爺把大公雞打跑了。我的“超人”突然變成了“敗軍”。

結果小腿被啄出了血，疼得尖叫起來，床單又臟又破，當時的狼狽讓人忍俊不禁。

通過那件事，我也明白了小時候那些動漫角色只是幻想，不可能是真的，想成為“超人”。真的很神奇，不過是人們編出來哄孩子的故事，簡直是天方夜譚。從此，超人在我心中投下了陰影，漸漸地，超人在我心中遺忘了。同時，這件事也告誡我要做好一切。

二三事初一作文14

開學咯！在不知不覺中， 我們又迎來了新的一個學期，又在不知不覺中經歷了許多的事情。下面我就來聊一聊我開學所經歷的事情吧！

剛開學，為了班級的強大，老師便要安排每一個同學的任務，輪到安排組長了，我心想：組長這么一個重要的位置，怎么可能會給我這么一個管理能力不強的人來擔當呢？所以我不抱任何希望的聽著，但卻聽到了自己的名字，天啦，我不是聽錯了吧？但我看到同學們都望向我，我才知道我真的當上組長了！所以我以后一定會盡心盡力的為小組服務，幫助同學輔助學習，盡力讓我們小組成為最好的'、最棒的一組！

星期五下午，我們舉行了班干部競選，望著同學們的身影一個個朝講臺走去，我內心充滿了矛盾，天使和魔鬼打起了架，爭論了許久，天使終究敗給了魔鬼，我放棄了這次鍛煉我勇氣的寶貴機會，但我認識到了自己的不足，自己太膽小了，所以從今以后，我要不斷鍛煉自己的膽量，爭取自己完美一點！

新學期，新開始，我一定要改正壞習慣，即使習慣比天性更頑固。只要堅持，就一定會成功！加油！

二三事初一作文15

你喜歡這個寒假嗎？我很開心！很精彩嗎？對我來說，是的。想聽聽我的故事嗎？聽我說說我寒假生活的兩三件事！

大年三十，我和表姐姐姐帶著期待興奮的喜悅來到科技館“救曹操”。

我們回到了古代，懷著極大的快感玩了華容道，然后就進入了數學世界。里面的玩具有點像九宮格，可以讓你把不同數字和形狀的方塊放到格子里。我在那里坐了很久，陷入了沉思。我一遍又一遍的鋪，總有一兩處不符合規矩。我撓了撓耳朵，仔細觀察這些方塊，回憶起之前失敗的原因。突然腦子里閃過一道光，我好像明白了什么，馬上就設置好了?！芭兑?，成功了！”我驚喜的'哭了，我設置的，和答案一模一樣。我嘗了嘗甜果，多苦??！我伸了個懶腰。我不知道我用了多久才成功。

我來到另一個地區，那里有一個奇怪的小房子。表面上看起來很普通。我走進去，地板都斜了！我盡力走到房子地板的高度，但背后似乎有一股強大的力量，讓我無法動彈。真是不服氣。后來我沖上去終于摸到了墻，被這股神奇的力量拉了下來。簡直不可思議。這是什么現象？……

接下來，我又睡在釘床上。這個釘子是一個真正的鐵釘。我懷著忐忑不安的心情躺了上去，被釘子托起，又摔倒了，但我安然無恙。為什么？……

在科技館度過了一個愉快而充實的下午，但一點也不累。在輕松舒適的玩耍中，智商不知不覺提高。我很享受：科學有多神奇，數學有多有趣。但是我感覺我的知識面有多窄！“用書的時候我們恨的少”，我們要“活到老學到老”，學無止境！

有意義的一年，我度過了；我也度過了快樂的一年，那天是正月十五元宵節。

劉阿姨（我媽媽的朋友）和我姐姐去白鷺洲公園看燈籠。人群熙熙攘攘，非常熱鬧！不用說，裝飾的廣場和各種燈籠足以反映元宵節的喜慶場合。

“千花樹放東風夜，吹落，星辰如雨。”人們要么戴著閃亮的“角”，要么舉著燦爛綻放的燈籠。

還有宮燈，蓮花形，牛氣，龍鳳形，等等，還有紙！有些燈籠在發光的同時還會發出甜美喜慶的音樂。孩子在跳，大人在說笑?？粗@美好的一幕，我很開心。怎么形容呢？這對聯可以體現為：

愉快地享受元宵節。

鄧輝月輝鄧岳教會太平春

我和妹妹也買了一對紅角戴在頭上，希望新年大吉。

遠處，一盞藍色的孔明燈籠從遠處升起，飛向天空。哦，愿它帶給我新年的祝福。送給四川災區的孩子，送給盲童，里面昏暗的燈光是最美的風景。

二三事初一作文

二三事初一作文1

往事如涓涓細流，循著我童年的足跡，汩汩流出我的腦海…

我曾經有一個很好的朋友，——汐。汐比我高一點，比我大一歲。我仔細觀察過她的臉。滿月的臉，眉毛和頭發都亮晶晶的，簡約中有一種精致的精神。微笑，嘴邊閃著兩個酒窩，既清純又帥氣。

在一次簡短的測試中，我的作文很差，甚至達不到中等水平。老師沒有罵我，也沒有說我，只是意味深長的看了我一眼，仿佛在說：“莫亞莫亞，你學中級以上怎么能寫出這么差的作文？”看到老師這樣的眼神，我的底線崩潰了，同時也絕望了。為此，我哭了整整一個課間，眼睛朦朧地爬在書桌上。我仿佛聽到汐對我說：“人生有起有落。在挫折面前，一定要有堅定的意志和信念，勇敢面對挫折，挑戰困難，不達目的絕不罷休。戴靜，這點小挫折怎么能哭呢？”我猛然抬頭，看到她的'笑容，溫暖如陽光，讓我沐浴其中。耶！我怎么能絕望，我怎么能放棄？是的，不達目的不罷休！終于，我的努力有了回報。要不是汐，我早就放棄了……一切都清楚了?？磥砦业酶兄x她了！

記得還有一次，下課了，走出教室，才看到天很低，烏云滿天。不一會兒，厚厚的雨點胡亂的撒在地上，漆黑的天空似乎要塌了，我就呆在那里。突然汐走過來拍了拍我的肩膀說：“怎么了？”沒有傘？”“嗯！唉！回家會變成落湯雞！”“怎么可能？讓我帶你回家！我帶了傘！”“好！”她拿著傘，盡可能地把它推到我身邊。閃電過后，響起了雷聲。我害怕地蜷縮起雙臂。汐一邊撐著傘一邊安慰我說：“別怕！“突然我的腳滑了一下，汐抓住了我。我們倆差點摔倒。到了我家門口，我看著她濕漉漉的半袖，忍不住惋惜。再看我的時候，除了幾滴雨，什么都沒濕。我很抱歉地說，“對不起！辛苦了！“但她不在乎?！迸短炷模∈裁词桥?？送你回家很難嗎？我路過！”說完后，她揮揮手，轉過頭，笑了笑，朝我家相反的方向走去！

那一刻，我仿佛看到了友情的力量，仿佛聽到了友情的聲音，仿佛聞到了友情的味道。

：江西南昌新建縣第五中學開學第一天，轉身回頭看er

二三事初一作文2

許說這時間如水，悄悄然偏流過了這一年的初一，我們這群當年的毛猴也邁入了初二的殿堂。今日細想起來，這一年的初一倒有不少值得談起的事。

站在舞臺的那一剎那

還是第一次，要在這么多人面前表演。五四青年節的到來掃去了期中考試的緊張，帶來我們即將去卸甲進行匯演的消息。由于時間太過倉促，來不及排練全新的節目，便選擇了上次元旦的老節目——詩朗誦加唱歌。還是那樣的隊形，我也依舊是領頭四個人中的一位?？墒?，不同！一點兒也不同！坐在那里的，是一群我從未見過，太過陌生的一群人?！霸趺崔k？要是出錯怎么辦？”我的心七上八下，惴惴不安。一旁的張同學的腿抖個不停，不停地同我講話，然后不停喝水，我鎮定下來，擠出笑安慰他?？墒俏业氖诌€是有些抖。時間一分一秒地過去，節目一個個遞進。終于，終于要到我們了。主持人溫柔的聲音被我們的腳步聲淹沒，一下子被推到舞臺的最前方，我的大腦一片空白。機械地回頭，是同學們的面龐和班主任“加油”的手勢。閃光燈打在臺下的人身上，那些人的臉卻很模糊；閃光燈照在我的頭頂，一片柔和，我的'眼前是同學們的微笑。心中有個聲音問：“你還怕嗎？”我抬起頭，望向前方。一點兒也不怕！身后是同伴，心中是勇氣。閃光燈照耀在我們35個人的頭頂，讓我們在舞臺上綻放，在掌聲下綻放。

清明一日行

從睜開眼開始，空氣中就是興奮的種子——正趕上清明，學校組織了一場集體外出。這是我們第一次集體出校游玩，興奮程度可想而知。第一站是大巴，我們有序地坐上大巴，窗外的陽光肆無忌憚地跳進車中，整個人都歡樂起來了。老師為我們放起音樂，引發了一輪小小的合唱。下車后便要進行分組，由不同的老師帶領游玩。我們很有幸分到了我們“可愛”的班主任。也許是因為太過興奮吧，我們組的張智碩便將至關重要的旗子“飛”進了水中，導致整個游玩過程中受到班主任調侃無數。由于分開游玩，倒不知其它四組情況如何。不過，到達人民公園時，我們可是全班大合體。共青團員在烈士紀念碑下鄭重宣誓，緊握的拳頭是他們的決心。同學們仿佛被感染，一言不發。落葉片片，落在紀念碑上。最后的壓軸戲是——包餃子……現場堪稱世紀大混戰，每個人的臉上、手上布滿面粉，包出來的餃子也是奇形怪狀。這一場“一日行”逐漸在笑語中離去。

細數起來，初一那些事沒個三天三夜還真說不完，回憶便只能永遠貯藏心中。但是：

初一已而離去，初二新篇章正向我們招手。

二三事初一作文3

我一直都不認為坐車能給人帶來什么裨益，畢竟，在許多人的腦子里，坐車不過是代步而已。而今天，在車上聽來的見聞卻使我改變了這一想法。

以往我總是迷迷糊糊地睡到目的地，反正有爸爸叫我嘛！今天，售票員阿姨給我好好的上了一課。

阿姨講的是關于小偷的故事。她說，從梅川到武穴一路上有許多小偷，她們一眼就能認出來。特別是在春運期間，他們的活動更加猖獗。有一次，一位老人獨自乘車，跟著上來兩位年青男子。售票員憑著經驗，估摸著是小偷，但她不敢輕舉妄動，只有在不經意間提醒乘客。當老人拿出100元買票時，售票員就以沒零錢為借口收下來(沒找零錢)。準備到武穴再找給他。過了一站又一站，到官橋了，老人見還沒找錢，就有些沉不住氣了。差不多到武穴了，老人就生氣的說：“你欺負我人老?。∥矣浶钥珊弥兀　笔燮眴T覺得安全了，就把剩下的93元錢找給了老人。并囑咐他注意，裝穩點兒。就一會兒功夫，那兩個小偷就下車了。老人也到站了，上麻木時發現兜里的錢不翼而飛了。

還有一次，一位中年人拿著大包小包的上車，一看就知道是打工歸來者，兜里揣了不少錢。等他上車后，他身后也跟了一個人，那人也像小偷。售票員在收票時，為了提醒那個中年乘客，就故意踩了他一腳。可他非但沒有領會到，反而生氣地說：“你這售票員怎么當的`??？還踩乘客的腳！”這席話讓售票員不知說什么好。大約過了一站路左右，那小偷模樣的人下了車，臨走時還重重地拍了售票員的肩膀，狠狠的瞪了她一眼，“似乎在說：‘你管的太多了下次注意點兒’”。等他走后，售票員馬上問那乘客，“你錢還在沒嗎？”那人聽了先是一愣，而后便連忙摸了摸口袋，結果裝在上衣的400多元不見了。售票員邊告訴他可能是剛才坐在他旁邊的那個人偷走了，他可能是小偷。乘客聽了一副恍然大悟的樣子：“你怎么不早說呢？”售票員是哭笑不得。

她說，黃岡有一女售票員，因為見到小偷上車，便大聲提醒車上的乘客：“各位乘客請注意，照看好各自的錢財和物品，別讓小偷有機可乘。”就這一句簡簡單單的提醒，結果便被小偷用手上的刀片割了嘴唇，還說：“誰叫你多嘴了？”而全車竟無一人站出來。

哎！真是悲哀??！一個人可以站出來維護一群人的利益，而一群人竟不敢去保護一個人的權益。著不正是助長了邪惡勢力的根源嗎？

二三事初一作文4

初一生活何以論之？

余曰：“初一生活是其苦難當的藥片，雖苦口，但利于病；初一生活是回味無窮的蜜餞，定讓你的味蕾因之打顫；初一生活更是一柄雙人劍，帶給你快樂，也讓你憂愁?！?/p>

晚自修上的班委會

星期一晚上，所有班委都被山老師喊進辦公室，其心情可想而知，大家都怕被老師罵，低著頭，在辦公室外徘徊了好一陣子，最終經過協商，大家一起進去。班委們離老師老遠，突然，老師發話了，難道是暴風雨的前兆，老師問：“星期四的活動組織的怎么樣了？”哦，虛驚一場，大家就紛紛發表感想，說得眉飛色舞，與老師走得越來越近，咱班的副班長說：“這次的節目肯定能使您終生難忘，可有我的表演喲！”“誰不知道，獨舞嘛！”“你們的消息也太靈通了，沒有一點懸念，真沒意思！”說著又開始展現自己的舞姿。有人開玩笑說：“經過你一表演，別人那幼小的心靈咋受得了，這對于同學們來說是多大的創傷！”身旁的山老師也笑出來了，此刻，就連老師也成了我們其中一員，師生之間的距離也并不是遙不可及的。

忙碌的晚自修

哎，今晚的作業可真多，來不及了，怎么辦，怎么辦哪？數學試卷我還沒寫完，還有作文，日記，罰抄……突然，季老師來了，問了一個問題：“你們希望元旦多點作業，還是現在開始寫一些?！碑惪谕?，當然是現在開始寫一些。順理成章，季老師又在黑板上添了兩個作業，哦，蒼天啊，我可真不幸，我開始奮筆疾書。后來，老師又開始講解作業，不知過了多久，作業講解完了，終于可以開始寫作業了，“叮鈴鈴……”下課了，時間果真似流水一般，一去不復返了。沒有時間讓我感嘆了，抓緊時間寫作業吧。

的.確，初一生活并不是我們想象中的那樣美好，可是也不賴呀，一個學期的緊張學習的確讓我成長了許多，初一生活也賦予了我許多畢生難忘的快樂，曾經，在我眼里令我不快樂的事，被這同學間的友誼消磨的只剩下粉末。在這個學期里，我擁有了許多，包括友情，團結，希望，堅強等等。寒假即將來臨，試問：“我是否會有些不舍呢？ ”

二三事初一作文5

你喜歡這個寒假嗎？我很開心！很精彩嗎？對我來說，是的。想聽聽我的故事嗎？聽我說說我寒假生活的兩三件事！

大年三十，我和表姐姐姐帶著期待興奮的喜悅來到科技館“救曹操”。

我們回到了古代，懷著極大的快感玩了華容道，然后就進入了數學世界。里面的玩具有點像九宮格，可以讓你把不同數字和形狀的方塊放到格子里。我在那里坐了很久，陷入了沉思。我一遍又一遍的鋪，總有一兩處不符合規矩。我撓了撓耳朵，仔細觀察這些方塊，回憶起之前失敗的.原因。突然腦子里閃過一道光，我好像明白了什么，馬上就設置好了?！芭兑?，成功了！”我驚喜的哭了，我設置的，和答案一模一樣。我嘗了嘗甜果，多苦??！我伸了個懶腰。我不知道我用了多久才成功。

我來到另一個地區，那里有一個奇怪的小房子。表面上看起來很普通。我走進去，地板都斜了！我盡力走到房子地板的高度，但背后似乎有一股強大的力量，讓我無法動彈。真是不服氣。后來我沖上去終于摸到了墻，被這股神奇的力量拉了下來。簡直不可思議。這是什么現象？……

接下來，我又睡在釘床上。這個釘子是一個真正的鐵釘。我懷著忐忑不安的心情躺了上去，被釘子托起，又摔倒了，但我安然無恙。為什么？……

在科技館度過了一個愉快而充實的下午，但一點也不累。在輕松舒適的玩耍中，智商不知不覺提高。我很享受：科學有多神奇，數學有多有趣。但是我感覺我的知識面有多窄！“用書的時候我們恨的少”，我們要“活到老學到老”，學無止境！

有意義的一年，我度過了；我也度過了快樂的一年，那天是正月十五元宵節。

劉阿姨（我媽媽的朋友）和我姐姐去白鷺洲公園看燈籠。人群熙熙攘攘，非常熱鬧！不用說，裝飾的廣場和各種燈籠足以反映元宵節的喜慶場合。

“千花樹放東風夜，吹落，星辰如雨?！比藗円创髦W亮的“角”，要么舉著燦爛綻放的燈籠。

還有宮燈，蓮花形，牛氣，龍鳳形，等等，還有紙！有些燈籠在發光的同時還會發出甜美喜慶的音樂。孩子在跳，大人在說笑。看著這美好的一幕，我很開心。怎么形容呢？這對聯可以體現為：

愉快地享受元宵節。

鄧輝月輝鄧岳教會太平春

我和妹妹也買了一對紅角戴在頭上，希望新年大吉。

遠處，一盞藍色的孔明燈籠從遠處升起，飛向天空。哦，愿它帶給我新年的祝福。送給四川災區的孩子，送給盲童，里面昏暗的燈光是最美的風景。

二三事初一作文6

隨著悅耳的考試鈴聲響起，我懷著無比激動的心情走進考場，環顧周圍的一切，都是那么清新，那么熟悉，看著敬愛的老師，親愛的同學們，不知從哪里傳來一個想法推開了我記憶的扇窗……

記得剛剛開學的時候，由于我們是新生有分了班，彼此之見都還是很陌生，所以老師讓我們大家每個人做一個簡單的自我介紹。同學們都按老師的話一個接一個的像大家介紹著自己，這時我們班的“小廣告”同學上來了，第一句話就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道，付出總有回報。說道不如做到，要做就做最好——步步高VCD”

同學們聽后都不約而同的笑了，老師也風趣的說了句：“這個介紹不錯啊，可惜啊他是VCD的?！崩蠋熯@么一說，同學們的笑聲更甜了……

還有一次，同學們幾乎沒有愛學習的`，因為我們都認為我們的前途很暗淡，因為我們的過去并不光彩，成績都不是很好，所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題：“A是一位經常吸煙，經常喝酒，每天不喝酒就不能睡覺的人；B曾經有過兩個情婦，被2次趕出辦公室，曾經有過吸毒的毛病；C曾經多次為自己的學校爭光，而且小時候從為做過犯法的事情。請同學們在這三個人中選出一個你自己認為長大能為他們的祖國作出貢獻的人。”開始，我們都認為這個問題很無聊，因為，即使是小孩子也會選擇C，毋庸質疑，我們的答案都是C。這時老師開始揭開真正的答案。他人真的對我們說：“A是一位連任4屆的總統；B是一位為自己的祖國做出了巨大貢獻的英雄人物；C是一個奪得是上千個無辜生命的惡魔。”老師的話音剛落，同學們便開始議論開了，都認為這是不可能的，但事實證明這的確是真的。老師有對我們說：“無論你們的過去是怎樣的，只要你們有自己的目標，從現在開始向目標努力，你們就是做后的勝利者。”聽了這段話后，使我百感交集，使我懂得了要時刻向著自己的目標努力，不要放棄。

就是這些話，改變了我們全班同學，讓我們在以后的日子了不斷的努力，不斷的為自己的目標而奮斗！

……

二三事初一作文7

告別八月，迎來了金秋九月開學季，在這陽光明媚的日子里，我轉學到了一所新學?！啥紪|辰外國語學校。我將在新的環境里認識新的老師，新的同學，一切都令我覺得欣欣然的樣子。

踏進綠草如茵的新校園，看見設計獨特的教學樓，我心花怒放；走進溫馨又神秘的新宿舍，看著貼了名字牌的床鋪和衣柜，我欣喜萬分；邁進寬敞明亮的新教室，見到了新班主任何老師，我心中充滿了對她的好奇：這位老師兇不兇？會不會喜歡我？抬眼環視新教室，哇，我都喜歡！顏色鮮亮的桌椅整齊排列當中，左右兩側的柜子儼然佇立，教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著學校的介紹，教室后面，何老師已經用心地布置了美麗的學習園地。我找到了姓名卡，坐到了嶄新的書桌前，眼前一亮，竟收到了何老師寫給我們的一封帶著溫度的信，還有一本《日有所誦》的書和一個她親手疊的美麗蝴蝶結。我頓感溫暖，心中告訴自己：這一定是一位用心又負責的好老師！

這新的一周是我們所有同學的適應周。何老師為了讓我們一切井然有序，我總看見她從早到晚忙不停的身影。那一天，她含淚告訴我們：她的女兒也跟我們在這同一所學校上三年級，她跟女兒近在咫尺，卻也沒有一分鐘相見的`時光，并且她已經三天不曾見到她了……我聽了覺得好感動，眼淚也濕潤了我的眼眶。又認識了幽默風趣的數學老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學當他的“小管家”：下課鈴響后三十秒，假若他還在繼續講課，計時小管家就會提醒：陳老師，您該下課了；當他要發火時，情緒小管家就會提醒：陳老師，您冷靜點！多么智慧的老師??！多么嚴謹的老師啊！我喜歡這樣的老師。

這一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不習慣，特別想念媽媽，又暫時不能打電話給她，我偷偷地哭過兩晚，還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時，總覺得時間不夠用，大家都在忙碌著，生怕一下子熄燈了。

老師開始選班干部，可她卻讓我們用自薦的方式評選，因為我膽怯、害怕，不敢舉手上臺展示自己，失去了一次又一次參與進去的機會。后來，我告訴自己：人不要因為不自信，而放棄自己有能力做到的事。

我要學會獨立，生活就是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。從下一周開始，我不會在課堂上只怯怯地舉手，不會在熄燈后默默哭著想媽媽，也不會在周末收拾東西時，沒有頭緒。我要勇敢面對困難，打敗自己成長路上的一切“攔路虎”。

二三事初一作文8

媽媽是個小氣的人。不惜站在攤子前花費十幾分鐘討價還價去轉回一兩塊錢。逼得攤主們從不耐煩地問：“你到底買不買？”到無可奈何地揮揮手：“好吧好吧便宜你了?！眿寢尵蜁冻龅靡獾男θ?。

但當媽媽拎著大包小包走進鄰居張奶奶家時，張奶奶艱難的走過來叫住媽媽：“小陳，你怎么又帶這么多東西過來，上次的都還沒用完呢，都說了你能來陪我說說話已經是最好的了。”媽媽笑著握住她的手：“您走路不方便，子女又不在身邊。這些東西總要用到的，今天叫這小子陪您聊聊天。我幫您打掃一下屋子。“媽媽忙碌了一個下午，最后我們三人圍在一起喜樂融融地吃著晚飯，我才知道，媽媽是一個既大方又善良的人。

媽媽是一個嚴厲的人。當媽媽手里拿著我的成績單和雞毛撣子氣得發抖的時候，我心里就剩下一個大字——跑！說時遲那時快，我想象著自己是那塑膠跑道上的.博爾特，“嗖”地一下沖出去，沖向終點——張奶奶家！卻不曾想這是跨欄比賽。完全不看地面導致絆到不知什么東西一下撲倒在地。

媽媽“噗”笑了一聲，見危險解除，我裝模作樣的捂著膝蓋大喊：”哎喲，疼死我啦，我的腿啊，不會斷了吧，哎呀呀呀~“媽媽又繃起臉假裝嚴肅叫一聲：”過來。"我屁顛屁顛地跑過去，在媽媽認真涂藥時低聲撒嬌：“這次考試純屬意外，保證下次不再犯！媽媽不要生氣了嘛~”媽媽敲了敲腫起的傷口，聽到我悶哼一聲才笑笑：“跑什么跑啊，又不是真要打你，整天冒冒失失的，看著點路知不知道，真是該打。”聽著媽媽責備又關心的話，我才知道，媽媽是一個溫柔又愛我的人。

媽媽是一個既脆弱又堅強的人，總是在我看不到的地方偷偷地哭，卻擦干了眼淚獨自撐起了這個家。媽媽是一個固執卻又體貼的人，無論家里有什么事情打擾到我學習及心情的，從不想讓我知道。但是媽媽啊，您的兒子現在已經長大啦，可以為您分擔繁瑣的家務、重要的大事了。歲月的蒼白終究一點點爬上您的眉間發梢，所以呀，請讓您正值青春的兒子我，與您共同撐起這個微小又溫馨的家吧。

二三事初一作文9

我靜靜地看著天空，試圖尋找逝去的青春。臨近春天，卻像夏天的陽光一樣散落在身上，散落在我14歲的天空，我在想，是繼續尋找成長，還是等待成長，很難選擇。

百合就要開了，但是還在萌芽，已經開始長了。這時候清雅的香味侵入了陽光，香味里流淌著淡淡的香味，我不想回家。

十三四歲的時候，應該是青春的花季，但此刻，天空下有微弱而暗淡的光芒在閃耀。我就像一只下雨天飛翔的小鳥，疲憊不堪，渴望陽光。

我媽從來不關心我的一舉一動。在星光燦爛的夜晚，朋友叫我出去玩，我跟媽媽說我要出去。我媽只看了我一眼，然后就回自己的事情去了。總是一個人，一個長長的影子，譏諷地審視著安靜的我。我長大了嗎？脆弱的翅膀是否足以支撐我飛翔？

十四歲的天空，我沉默。

出了家門，沒有想象中的開心。我以為只要我媽讓我和同學一起玩，縱容我，我就幸福了。但是，我怎么了？預期的幸福變成了損失，是不是因為媽媽不在乎？不可能！我使勁搖頭，趕走了這些想法。我努力和朋友一起瘋狂，努力得到自己的幸福。我和小區里的朋友一起跑步，到處都是我們的歌聲。跑累了，瘋累了，都11點了。我和朋友分開回家。當我回到家時，我媽媽已經睡著了。原來我媽真的不在乎我。

為了尋找，我開始反抗。大喊大叫以示不滿，強迫自己長出一根刺，讓鮮血淋漓以示存在。漸漸的，放棄自己。

上學的時候，我和同學打架，父親出面幫我解決。為了引起媽媽的注意，我讓自己更加不安。和我打架的同學在我臉上留下了血印。我不在乎，就像我媽丟下我等死一樣。我拖著疲憊、悠閑的樣子搖搖晃晃地回到了家。

然而，在滿是百合花的家中，溫暖的陽光經常會推門而入，為春天鍍上一層金邊。在這個溫暖的`世界里，我看到媽媽帶著一股清香向我走來。

我試著遠離。我以為我開始找它的那一刻，我就不再需要媽媽了。我以為只要有我自己；我想。

從前我只知道媽媽的關心是愛，媽媽的嘮叨是愛。飛翔，是我的心累了，是我稚嫩的翅膀痛了，但是媽媽更痛的愛，用眼淚安慰我。

14歲的天空下，看著自己一路成長，有一股淡淡的百合花香…

二三事初一作文10

在我的記憶中，我的家鄉有很多事情。一大早，幾只喜鵲在樹枝上唱歌，輕輕地走到窗前，生怕打破最后的寂靜。透過窗簾，他們看到了房子外面的一些綠色和活力。

我終于到了假期。我期待著這一天，但我能夠再次回到我的老房子。漫長的旅途是我睡意萌動，不經意間忍不住看向窗外。可以說“天街雨酥如酥，草色近而不全”。道路依然崎嶇不平，我下了車。即使我離家很遠，我仍然堅持步行。環顧四周，有幾片荒地。似乎沒有人工作過。隨著我越來越近，真的是“現在，靠近我的村子，見人”。我聞到一股濃濃的煙味，確實是小時候的味道。不知不覺，回憶起童年的趣事，猛然抬頭。古老的村莊映入眼簾。好像什么都沒有。童年的秋千，幾面廢棄的墻壁，在房屋里，我依然可以閉上眼睛，找到屬于自己的門，踩在地上，發出三三三五四的吱吱聲，觸摸著什么，古老而蒼老，歲月的.傷痕依然可以觸摸，幾顆木紋是那么滄桑。環顧四周，幾個童年的“希望”早已成為天空中的古樹。慢慢睜開眼睛，眼前是一棟老房子，心里很糾結，到底該不該進？走到河邊，順手撿起一塊石頭，扔進了水里，這是一個熟悉的動作，“咕――咚”，掉到了河底，沖了幾波水，“算了，還是進去吧，終于有時間了”走到門口，用一只手輕輕推開了門，“咯――吱”，看樣子門是舊的，很久了。

哈哈――哈，你這個小傻瓜！我忍不住哭了，真的！你們這些壞兄弟，說實話，我的表兄弟們對我很好。我們經常一起在家鄉的河邊徒手釣魚。這幾天，是釣魚的好日子。我想先抓住他們然后作弊。沒想到，我又被發現了。魚很滑，每次都要掉好幾下。我們卷起褲腿，跑到異常平坦的河邊。魚越來越多，直到太陽親吻西山我們才停下來。那些人沒等我，一眨眼就消失了。孤獨的水面上有一個孤獨的身影。河水似乎也很悲傷。他匆忙地游著。他在講我家鄉的故事，然后我自己走回家。

風一吹，它就在大地溫暖的懷抱里酣睡?？焯炝亮恕Ｈf千惆悵，在這濃濃的夜空中翻滾糾結；千瘡百孔的思緒散落在這片深綠色的土地上。夜，飄在我的睡夢中，風，哪里的風，帶走了我的夢。告訴我，是我的心漂浮在夜空中，還是夜空散落到我的心里。

讓它散開，散開！只是不要偷我老家的一頁，僅此而已。就這樣，就這樣，讓我繼續打坐，打坐！只是別忘了在家鄉的日子！

二三事初一作文11

不知不覺間，時間已從指縫間悄然飛逝，我已經在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個學期。老師的關懷、同學的幫助、父母的呵護，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發芽，結滿了感激的果實，這每一顆沉甸甸的果實，都包含著一個動人、美麗的故事。

Happy

Birthday

“生日快樂！”媽媽剛一進門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發現媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤我的心田。我將用我的.心來撫平您額上的皺紋，用我的成績來報答您對我的養育之恩，媽媽，我愛您！

苦澀

汗水 溫暖

“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習的時候……

學校要舉行跳繩比賽了，全年級都在積極地準備，我們班也不例外。一天下午，我們全班去練習跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節奏，可是，好景不長，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學們的不屑與指責，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽般血紅。

望著老師給我發來的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級爭光。比賽前的每一個晚上，樓下都會出現我和媽媽練跳繩的身影……

比賽的日子到來了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風也不再刺骨！在比賽時，我表現得異常出色，我們班取得了第二名的好成績，在歡呼的人群中，我又看見了老師的笑臉……

在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當統練與高分失之交臂時，感受到同學輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當參加掃除奮力參與時，感受到老師關切的眼神中包含的認可；當解決一道難題長出一口氣時，感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切，都會使我永遠的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。

二三事初一作文12

聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？

二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的.小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎么下課了！時間過得真快！”當然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！

三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！

時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……