風景初中作文1

今天，爸爸、媽媽帶我去瑤琳仙境看風景。

爸爸在前面開車，我對坐在后位的媽媽說：“媽媽，到了沒有啊？”媽媽說：“再過二十里路就到了！”奔馳的`汽車開到田野里，我看見了金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗、幾個小朋友在田野里玩耍，我看得陶醉了，正當我在陶醉之中，各種各樣的花香溶入我的鼻子，我又一次不知不覺地被花香陶醉了。

到了瑤琳，各種各樣的東西更是吸引了我，我漸漸地把目光投向了一個小池塘，我走過去一看，哇！好美呀！小魚在小里游來游去，掀起了一束束浪花，一束束浪花像人們在跳舞，我又被陶醉了。

這里的美景不止這一些，還有很多呢！說不完了，你親自去看看我給你介紹的瑤琳仙境。

風景初中作文2

沒有過多的修飾，沒有精美的樣式，它――一方田圃，靜靜地依偎在小院的一隅，我每天進進出出都能望見她的倩影，成為我記憶中不可磨滅的地方。

還記得她剛剛修建起來的時候，還是一個不起眼的小土臺呢，整天為學業而忙碌的我無暇去應付這個小土臺。但日子久了，它也占據了我記憶的一部分，直到那個假期，我改變了它，使之成為庭院乃至我人生中的一道風景。

春天的氣息吹拂到田圃上，喚醒了花兒、草兒的夢。于是，它們打了個哈欠，一朵、兩朵、一叢、兩叢的花草探出頭來。不久，便花葉扶疏，上下錯落著，或密或散，都是鮮嫩的，仿佛能掐出水來。是它們給田圃注入無限生機，給庭院、心靈帶來充盈的希望，讓疲倦的身心感到些許溫暖、充實、美麗的元素。我意識到田圃里的`風景不僅是美好溫暖的，也是一方心靈的凈土，給我在疲倦中以活力，在懶散中以希望。春天里，心是一泓湖水，只為田圃里那些風景而平靜著，這些最美的問候將心染成柔和的綠色。

風景初中作文3

當一聲雞鳴劃破天際，當天際露出魚肚白，當魚肚白漸漸變藍，當變藍的天空被抹上第一道紅光，當在一道道紅光的映襯下，一輪圓日從東方冉冉升起

……小城里的人已各自做自己的事去了。

早晨，我最喜歡的就是和爸爸去“友誼廣場”鍛煉。早上的空氣最清新，濕潤的空氣被吸入鼻腔，總有一股沁人心脾的感覺。廣場上人頭攢動，瀟灑起舞，舞出劍術的鋒利堅韌，舞出太極拳的以柔克剛，舞出廣場舞的.風姿美妙，打出鑼鼓的風姿颯爽。歡悅的人們，臉上都盛開一朵燦爛的花。漫步在回家路上，街上的各種小吃，琳瑯滿目，香味撲鼻而來，惹得路人口水直流。

風景初中作文4

成都的天氣有點熱，于是我們繼續在附近的“九龍溝”山里避暑、玩水。

九龍溝溝里的水很冰，聽說是雪山上的雪融化后流下來的`。這里的水很清、很急，站在水里似乎馬上就會被水沖走。我為了測試水流倒底有多急，放了一片樹葉進水里，剛一放上去就被“呼”一下子沖得遠遠的了。

因為早上叔叔出去散步時抓了一只母螃蟹給妹妹，回來后那只母螃蟹還生了一些小螃蟹，我也好想要，所以大家今天上午都在水溝旁邊幫我找螃蟹。螃蟹經常躲在水邊的石頭下，一開始，我很有干勁地尋找著、仔細地翻找著，但過了一會兒，還沒找到螃蟹，我漸漸地失去了耐心，心想螃蟹怎么這么難找啊，先玩會兒水，休息一下吧！

我和妹妹玩起了水槍。我一會兒用水槍向高空射去，這樣的感覺就像下雨了一樣。一會兒又向著水溝中間露出水面的大石頭射擊，可惜很少能射中。但是我卻被妹妹用水槍射中了，妹妹的射擊可真準啊！

九龍溝真好，我真喜歡在九龍溝玩水、乘涼。

風景初中作文5

在路上，有多少風景曾令你駐足觀望，有多少風景棲于你身邊卻不曾留意。

四月，春雨連綿滋潤著大山，呼喚著山林里的一草一木。遠遠望去，像被薄絲披蓋朦朦朧朧。

在靜謐的山林里，忽然一個嬌小的女孩帶著一團毛茸茸的狗兒闖入了這春景。柔柔細細的春雨里夾著淡淡的花香，一抬頭便看見一顆大樹的傘坨上嵌滿了粉白色的小花。那花兒像是被驚醒了，在春水的.洗禮下開的更加醉人。女孩望癡了，竟沒發現橫在身下的小溪。腳底傳來絲絲涼意，想要邁出一步卻發現鞋子早已陷進了泥土里。

風景初中作文6

爸爸每天都會送我上學，開著電動車，在路上奔馳著。

天氣開始冷了，爸爸說：“天氣冷了，得穿多點。”結果，被爸爸包成一個“肉粽”，瘦小的我，變成了一個“胖子”。

我準備去上學了，爸爸把家里唯一的手套給我套上和防風鏡個我戴上，而他，卻只有一件外套，在路上是很冷的，冷風會迎面吹來，讓人毛骨悚然。爸爸只有外套，但是手肯定是冷冰冰的。

開車了……

在路上，爸爸有點發抖，看來是冷得發抖了，在后視鏡，我看見爸爸眼睛快睜不開了，我的鼻子酸了，因為，爸爸的朋友給他找了一份高薪的工作，但爸爸卻為了我上學，放棄了這工作，這天下，有多少這樣的父親啊；而且，現在他還在受著冷風迎來，敢問，誰不會落淚？

這世上，父親是偉大的，是家里的棟梁，只有父親為我撐起一片天，撐起一個家，我們才能過上幸福生活。

濃濃的.父子情，這樣的風景線，又有什么樣的風景能比得過它呢？

風景初中作文7

未來總是給我們帶來了不一樣的心情，就好像在我們的心頭，看不懂這個情況對于我們所有人而言，都不能讓我們真的看清楚，每一種情感存在的地方，都給我們帶來了不一樣的心態。

我看著眼前的那些風景，慢悠悠的從眼前飛過。突然間就明白了很多道理，迫切的想要記錄下來，因為很多東西我們都不明白，什么是真正的永恒，什么時候才不會改變。

那些你說明白的言語，其實都不能輕易地去苛求永恒。

未來是那么遙遠，每一種結果都顯得有些迫不及待。

可是當我看到你的容顏，看到你的眼神時，才會明白你曾經經歷的這一切。讓我們看不明白的，都在我們心頭，都在我們的眼前，開始變得五彩繽紛。

那些電視劇，那些美麗的.心情，都不是一個人的故事。我記得，那時候他們所創造的每一種結果，都在未來留下了莫名其妙的痕跡。

如果不喜歡那些交流溝通，我想就不會在這里，看懂那時候的心理的糾結。

風景初中作文8

奧數班下課后，媽媽來接我回家。今天難得的好天氣，心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上，不由得欣賞起路邊的`風景來。

人行道旁種植著一棵棵高大的樹木，它們是那么粗壯、結實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。樹下還長著一朵朵美麗的花兒，它們是那樣的高貴、淡雅。我看著看著，陶醉在了這美麗的花叢中，感覺我就是其中的一員。一陣微風吹來，花草微微擺動，像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上，一輛輛小汽車疾駛而過，留下一陣陣轟鳴聲。

我和媽媽過了馬路，來到了對面的一條人行道。在這條人行道上，我發現了許多雜物，有可樂瓶、垃圾袋等。這時，一位環衛工人正在用她勤勞的雙手撿起一個個垃圾。看到眼前這一幕，我心想：這些工人多辛苦呀！我們應該好好保護環境。

隨著一陣陣 涼 風吹來，小草的清香，花的芬芳也隨風撲鼻而來。樹葉也發出陣陣“沙沙”聲，像是在和我打招呼呢……

風景初中作文9

長江三峽是由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成的。

途徑豐都有：豐都鬼城、豐都雪玉洞，中顯得石寶寨，萬州的市場的雜技、青龍個瀑布，云陽的張飛廟，奉節的白帝城……大平西有三峽大壩等等。總之在三峽七百里當中，兩岸都是相連的高山，沒有中斷的.地方到處是懸崖峭壁。下面我來給的家介紹瞿塘峽、巫峽、西陵峽吧。

瞿塘峽非常陡峭，山勢雄偉，上懸下陡。在它的北岸一處懸崖，有幾個洞穴，里面放有長方形的箱子，那就是傳說中的懸棺。古棧道就在邊的石壁上，依次排列著無數石孔。對游人來說，懸棺、古棧道都是帶有神奇色彩。到目前為止這神奇之迷還等著人去發現。

巫峽美麗神奇的是十二座山峰，其中神女峰最美麗，他立在江邊幽深奇秀。

總之你來游一番，細細觀賞。

風景初中作文10

初冬的三峽得意，在我心中留住了深入的追念。

三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。何處的風景真是壯美呀！

到達船上，就看見切切縷利劍一樣的.金光照耀在風平浪靜的江面上，波光粼粼。看看近處的大山，長了很多桔子樹，上頭結滿了桔子，就好像一盞盞黃色的小燈籠。山上頭的小亭子盡管看得不是很清楚，但好像也在向我們訴說著三峽修長的史乘和文化。遙遠的山，正超過初冬，讓人領會到了“五花山”的風儀，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每一個山嶺都有本人的特征，每一個山嶺都有本人的故事。

最出名的要數“神女峰”了，船到峰前，景仰得意，一團濃霧擋住了神女的樣子，正在大家失望時，霧散了，可以看見一個崛起的石柱，像一個漂亮的少女。

山圍繞著水，水圍繞著山，看見“兩岸青山相對出”的形勢，真是人在畫中游呀！

風景初中作文11

春天，“滿樹和嬌爛漫紅”的桃花是一道風景；夏天，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”的荷花是一道風景；秋天，“翠葉丹苞斗晚霞”的`菊花是一道風景；冬天“紅酥肯放？苞碎”的梅花是一道風景。

一年四季風景各有不同，在這個炎熱的夏天，我也是一道風景，因為我用微薄的力量，阻止了一群同學做破壞環境的事。

傍晚，夜幕降臨，晚霞把竹林打扮得煥然一新，景色尤為迷人。西下的夕陽為大地灑下了一層金輝。我與好友小文一起來到村子的小公園賞荷花。走到湖邊，陣陣花香從遠處飄來，讓我們感到神清氣爽。我走進了一個小亭子，一條如同翡翠般的湖水映入眼簾。遠處，有兩個如同圓翡翠的荷葉，在湖中婷婷玉立，特別引人注目。

風景初中作文12

風景，隨處可見。人間天堂是香格里拉，人間仙境是九寨溝。偷偷告訴你，我知道一個比它們還要美麗的地方哦！那就是――我們美麗的校園。

步入學校的大門，迎面撲來的是夾雜著植物芳芳的清新空氣，讓你忍不住深吸一口。寬大的停車坪上整整齊齊地停著一排黃色的校車，像一個個身著黃金鎧甲的勇士，隨時待命送我們回家。停車坪前面是一條林蔭小道，這里每一棵青翠的樹木都是校園空氣的凈化器。沒兩棵樹的中間都有一個小花壇，嫩綠的小草簇擁著一種不知名的紅艷艷的花，每天清晨總是微笑著迎接我們的到來。這，就是一幅美麗的.自然風景。

走進教學樓。瞧！每個寬敞明亮的教室里，桌椅擺放地整整齊齊，同學們手拿課本，坐得端端正正，聚精會神地讀著書。教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲，時而輕快活潑，時而低回婉，時而鏗鏘有力……像一支動聽的交響樂曲。這，不也是另一種智慧的風景嗎？

風景初中作文13

每個人的心中都有最美的風景，如：一片如茵的綠樹，一群爛漫的.兒童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的風景，它是我在書店偶然間碰到的一個風景。

有一次，我到書店看書，站在我旁邊看書的一個小男孩正在津津有味地看書，他看得太投入了，翻頁時一不小心“嘶”一聲，把書撕了一個大口子。我還以為他會把撕破的書放回原處，再拿一本新的。沒想到，他嘴里嘀咕著：如果我換新的，別人就只能拿破的，錯誤是我造成的，不能讓別人來承擔，說著，便往收銀臺走去，我出于好奇，也跟了過去。

到了收銀臺，小男孩把書給售貨員阿姨，只見阿姨拿起書，隨便翻了幾下，對小男孩說：“孩子，這本書破了，再去換一本吧！”“不了，阿姨，這本書是我弄破的，我應該買下它。”小男孩答道。我突然間被小男孩的誠實感動，向他投去贊許的目光，他發現了我，對我笑了一下。

小男孩的誠實是我心中最美的風景！

風景初中作文14

蘇州是一個風景極好的旅游勝地。

如果你想到蘇州來旅游的話，不妨來聽聽我的介紹吧！

平江路是蘇州的一條歷史老街。8來，平江路依然在原址保留了它河路并行的格局，肌理和長度，小橋流水，粉墻黛瓦，房屋的體量，街道的寬度和河道，比例恰當，顯示出疏朗淡雅的.風格；平江路兩邊的小巷，特別是東邊，還較好的保留了許多條水巷，是今天蘇州古城最有水城原味的一處古街區。

從平江路向南走，走幾步便能聽到古琴悠揚，是一家琴館，據稱請了吳派傳人來講授琴藝。取到中張家巷，不走幾步，又是一種江南絲竹之聲，喜氣熱鬧。。。。。。。

你聽了我的介紹，一定心動了吧！我在蘇州等著你哦！

風景初中作文15

這幾天，我們這個小城的溫度已經超過了35攝氏度，這已經是史無前例的了，超高溫連續這么多天，身熱啊！

師專校園的花是出了名的美，但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧！不用看也知道，那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱，估計它們早已像熟了的向日葵一樣垂下頭，蔫頭耷拉。

一想到還要去學校上課，心里就煩。瞪著自行車，一路上，看者路邊的'樹打著蔫兒，萎靡不振，毫無翠綠挺拔城市衛士的風采。

還是教室里比較涼快。從屋內向屋外張望，灼熱的陽光打在屋頂上，灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個空間就像烤箱，門板就是烤箱里的食物，剛剛出爐的時候，燙得人需要帶手套才能觸摸，把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。

人根本不敢暴露于屋外，鐵制的扶手還真“炙手可熱”。

初中風景作文1

山間小溪，竹林幽境，一切都是那么和諧，泉水激石、泠泠作響，滌蕩了心靈，只留一片澄澈。

駕車來到周洛，峽谷中水汽朦朧，如臨仙境；仔細看，空氣中都是飄浮的細小水珠，溫度也比外面低了一些。

順著小道漫步，路旁常有淺灘。潭水澄澈，潭底細石，直視無礙。捧起一瓢水，冰涼刺骨，經過山間巖石土壤的沉淀，這水格外的清涼透徹。

水邊卵石色澤不一，形態各異，卻都被那流水沖刷得光滑無比。山中巖石和苔蘚也滲透著水珠；有的，已成涓涓細流：真是清泉石上流啊！

天心池中，流水回旋著清波。傳說，只要飲一口池中水，便可以永葆青春，幸福快樂。桂花橋上，花雖含苞欲放。但那縷縷清香卻以蕩漾在山谷中，桂花三里，沁人心脾，飄香整個峽谷，醉倒一路游人。

沿途賞景、心中甚是愉悅。耳中聽到瀑布流水之聲，步伐加緊。不過多久，便看見一線瀑布從上傾瀉而下，卻并不是洶涌澎湃，而是，細流而下，經山間巖石后，才形成此景。瀑布而下，日月潭水回清倒影。與之前潭水不同的是，日月潭水顏色深綠，幽深而一望不可見底。

再往上走，鳥兒也在山間鳴叫，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。山林也漸漸變為竹林，在林間小徑中行走，心情是何等舒適和清新，山間霧氣越來越濃，在觀景臺上，眼前只有白茫茫一片，下方的景物全被霧氣遮擋住了，只能依稀辨認近處的竹林。在白茫茫的處境中，給人以一種如臨仙境，飄飄欲仙的感覺。

塵世間的'喧鬧和浮華，世俗間的名利與勾心獨角，在在這兒都煙消云散了。在這兒，沒有汽車的疾馳，沒有工地的嘈雜，沒有人來人往的喧鬧，沒有世俗音樂的擾人心神。在這兒，有的是清新自然，有的是泉水鳥鳴，有的是叢林竹山，有的是心靈里流淌的純凈。

中華山清水秀，風景亦在多處。然而：這邊風景獨好！

初中風景作文2

同樣的道路和景物，在我眼前一次次流過，轉眼已有六年。我卻百看不厭，常看常新。恐怕會有人疑惑不解了——也許他們會認為我借此培養堅強的意志？哈哈，由他們亂猜好了！可是，當一幅幅細小的畫面被我從視野邊緣拽回來時，心中的自得與愉悅真是難以言表啊！

很快，濃濃的春意就蕩漾開了。可憐我們這些兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的學生，每天來回于學校、家庭之間，忙忙碌碌，與春天咫尺天涯。不過，我倒是幸運地在公交車上捕捉到了幾絲春天的影子。有一處路段生著兩行小樹，新植不久，但也在春的號召下一一生枝長葉了，雖然稀稀疏疏的，但每一片都是鮮嫩的淡綠色，讓人感到每一片都是一個小綠洲，在晨曦中別有一種生氣。我一天一天看著那綠意慢慢化開了，歡暢了，自己也高興自得，因為這是“春來葉綠我先知”啊！

熱情的太陽一天比一天燦爛，它迫不及待地向人們昭示夏季——這個屬于它的活力的季節，每天清晨，它便早早地出現在天空，讓陽光吻遍每一個角落。但陽光是頑皮的，它追逐著這疾馳的公交車，一不留神就鉆進這小小的天地，逗弄著乘客的眼呢，它在兩邊的建筑上不知疲倦地跳躍著，把燦爛的金撒到每一幢高樓，每一面窗戶上。我看到高樓群像容光煥發的戰士，身披金鱗鎧甲，向著太陽昂首挺立。啊，這可愛的陽光啊，它把活力輕輕灑在萬物的心底，它是最歡樂的`孩子，讓每個人都是心旌搖曳。

冬天的早晨，起床是一件頗痛苦的事；但冬日里搭公交車，卻也別有情趣。此時一切都在夜幕的懷抱里，四周靜謐無聲，鳥鳴也沒有，汽車的鳴笛聲孤獨地響著。偶爾也有自行車悠悠飄過，吱吱呀呀的，極有節奏。如果月色明朗，整個世界都將披上淡淡的奇異的銀輝，如積水般空明。再加上不斷襲來的陣陣寒意，讓人頓感清冷空寂，富有詩意。有時還能聽到清潔工掃地之聲，“沙沙沙”，每一聲都是那般悠長而富有韻律，叫人疑心是在夢里。

車窗外的風景，靜中有動，恒中有變，平淡中帶著美麗。而我也就這么平平和和，快快樂樂地生活。一天天，一年年，體味著生活的點滴。

車窗外的風景，最美的風景，看不盡，看不厭。

初中風景作文3

世界上有許多迷人的風景，每個人心中都有最美的風景。也許是雄偉的長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，但我認為心中最美的風景，便是媽媽那次在冰雪中的情景。

還記得那是一個漫天飛雪，寒風刺骨的日子。那時我才五歲，每天只想著玩，看見別的小朋友在雪地里奔跑嬉戲。我心急如焚，沒有穿外套就偷偷跑出去了。別的小朋友都穿著厚厚的外套，只有我沒有穿，瘦小的.身體在雪地上穿梭。不知什么時候被媽媽發現了，她看見我那瘦小的身體上落上了一層積雪，不禁說了一句：“天多冷啊！你傻呀！”我看著媽媽調皮地說了一句：“沒事兒，我一點都不冷！”媽媽痛心地說：“這鼻子都紅了，怎么會不冷呢？”于是，媽媽就把她僅有的外套脫下來，放在我的身上，說：“你穿上吧！”我問媽媽：“你不冷嘛？”媽媽說：“不冷不冷，快點兒玩，一會兒跟媽媽回家。”我樂顛顛地又去和小朋友們玩去了。媽媽就這樣站在雪中，溫柔地看著我。媽媽的身體上被雪花覆蓋，臉色被凍得發白，身體在瑟瑟發抖，可我全然不顧，盡情地在和朋友們玩耍。不知過了多久，別的小朋友們都回家了，我也戀戀不舍地跑到媽媽身邊。我拉著媽媽的手說：“下雪真好玩！”這時，我才意識到媽媽的手仿佛凍成了冰棍，沒有一點兒溫度。媽媽把我抱上自行車，雪太大，已經無法騎行了，媽媽只好推著車走。媽媽艱難地推著車子，我望著媽媽那瘦小的身軀，已完全被冰雪覆蓋，眼眶濕潤了。過了很久，我們終于到家了，可媽媽卻不停地打著噴嚏，我問媽媽：“媽媽，你沒事吧？”媽媽說：“沒事兒，沒事兒，不用管我。”

從那以后，每一次下雪，我都會想起那次在風雪中的媽媽，那瘦小的身軀為了孩子的盡興而屹立在雪中。那情景已定格成一幅畫，在我眼中那是最美的風景。再氣勢磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這美麗的風景！

初中風景作文4

“喂，爸爸，你什么時候回來呀？”他剛接通手機，便聽見女兒歡快的聲音。“嗯，快了吧，在路上。”他坐在車里，想著女兒甜美的笑容。

車還沒來得及發動，手機又響了。

“喂，華子啊？有事嗎？”

“今天出去撮一頓，怎么樣？”

“今天？嗯今天算了吧。”他更想回家陪陪女兒。

手機那頭的華子把聲音壓低了一些，道：“今天是大剛開的飯局，他兒子考上名牌中學了。這次你能高升他可出了不少力啊，你若是不去”

他皺了皺了眉，說道：“好吧，什么地方？”

半個小時后，感受到手機的振動，放下酒杯，掏出一看，是家里的。

“爸爸，你怎么還沒到？”

“爸爸臨時有事加班，你和媽媽先吃，我已經在路上了。”

“可是”電話那頭隱約傳來妻子的聲音，隨后便掛了，聽著“嘟嘟”的聲音，他心下有些悵然，但又很快收拾好了心情，笑著端起了酒杯。

一頓飯吃完，指針已滑過九點半。微醺的大剛摟著他的肩膀說：“走，哥兒幾個唱歌去。”他剛要推薦個去處，手機又響了，那邊傳來妻子略顯生硬的質問：“你在哪兒？怎么還不回來？”微胖的他敷衍道：“快了，快了，在路上了！”

“在路上？你都走了兩個小時了，走路也該回來了。”他一時語塞，隨即有點惱怒：“你怎么那么煩？都告訴你在路上了！”說完掐斷了通話，回頭對大剛說：“就去KTV吧，那邊服務不錯”再次感受到手機的振動，他厭煩地把手機關機了。

大概凌晨1點吧，他推開了家門，忽然間已適應了樓道的黑暗的.眼睛被屋內明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發上睡了，女兒的臉上還帶著些忿恚，想必是在責怪他的言而無信。餐桌上放著一個沒動的大蛋糕，旁邊是張女兒寫的賀卡：

親愛的爸爸，今天是你的生日哦！祝你身體健康，快快樂樂！

今天是他生日嗎？他摸摸自己的臉，記憶有些模糊。接著是明顯后加的兩行小字：

爸爸，我們本來要給你一個驚喜，可你老不回來，還不接電話，我是真的很生氣的！

原來是這樣呀！他鼻子有點酸，想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白，能在路上一直陪伴自己的，只有自己家人與這份濃濃的愛。一路上有她們，真好！

初中風景作文5

盈盈月光，我桷一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉，我拾一片最熱的;凄凄芳草，我摘一束最爛的;漫漫人生，我留下心中最美的。

七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的`雨，怎么回家呢?“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。

終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢?”

“不知道。”

“怎么會呢?一下雨，他就去送雨衣了。”不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，“這可怎么辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。

過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦!”

奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了?”

“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。

我很幸運我的生命中有一個你，因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風景，而你，永遠都是我心中最美的那一道風景。

初中風景作文6

我曾無數次地幻想著北極上空極光輝煌，冰川泛著幽光的景象。我深知北極的神秘，便覺得它藏有最美的風景。

沉重無光的天壓在冰川頂上，觸手可及的極光暗淡而零散，北極熊趴在浮冰邊緣不知所措，它的家興許早已沉入海底。夜晚似乎無盡漫長，深海的哀鳴不掀起波浪，它們如何熬過長夜，熬過這段危在旦夕的時間？

我猛然驚醒，一時訝于這壓抑的夢。起身看向窗外，仍是深夜，城市寂靜無聲，路燈長久地兩著，天上沒有星星，月被烏云遮去了大半。我企圖知悉北極的現狀，卻發現抬頭沒有北極星。人們常說它極易辨認，我竟連它也尋不著。于是我一夜無眠，想起了許多事情。

一個綜藝節目里，嘉賓們去了北極，以保護地球環境為核心思想展開了低碳環保的北極探險，我仍記得他們初次前行尋找北極熊的那一天：太陽初升，淡粉的天空下，大朵大朵的云在很慢很慢的走，干凈清澈的空氣讓人神清氣爽，座座冰川純凈而高聳著。冰面、水面泛著粼粼波光，水中一圈圈波紋暈開了淺粉色的倒影，景色十分漂亮，就連北極熊也該出來賞一賞，但它沒有。

科普知識的小框里寫著這樣一段話：“由于人口劇增，樹木砍伐過度，導致二氧化碳增加，以及大氣污染、土地沙漠化、水污染等問題的出現，使全球氣溫不斷上升，導致冰川消融。”如果說一九一八年的冰川遠看去像是高大厚重的城墻，那么二零零八年的同一片冰川相當于并肩而立的沙堆。

人總是希望自己能有一雙發現美的眼睛，然后欣賞世間萬物，探索最平凡而驚艷的美。然而他們對世界的'破壞比對世界的愛惜多上幾倍。就如同一個自相矛盾的人，一邊說著自己要走出泥潭，一邊卻又陷得更深那樣言不由衷、心口不一。可是在人們未曾察覺的過去，地球的美甚至不需要發現，不需要尋找。

人總說世間萬物都有其獨特的美，但他們最美的模樣大多都只存在于過去了。而地球本身就是美的，世界本身就是美的。他們最自然的樣子，就是所有最美的風景。

初中風景作文7

日出花開，我們在花紅柳綠中感悟著風景的變化，日落霞飛，我們在歸巢的鴉雀中看出風景的落幕。

從秋葉的票輕重，我們讀出了四節的變換，從歸雁的隊伍中，我們讀出了團體的美麗，從冰雪融化中，我們看出了春天來臨的腳步。

（一）匆匆流逝

時間走的那么快，快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼，即將升入初二。暑假之后，我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時，怕忍不住哭泣。我不習慣看不到周圍伙伴的笑臉。

在這初一的最后一個夏天，我們將要面臨別離。我們在一起打鬧、歡笑的場面也將成為記憶。現在我們懂得了珍惜，讓我們珍惜每一天，每一節課，認真聽講，珍惜課下的美好的時光。

時間帶不走的只有回憶，我們要好好記住這里的點點滴滴。

（二）快樂時光

你可能不能理解這種心理，當時間還有五分鐘要下課時，心理的那份期待，正是荒玩的年紀，偌大的學校里只有操場是我們心靈的天地。我們在跑道上追逐打斗，笑聲好像能沖到天際。我們對所有的游戲都沖滿了好奇。我們喜歡在自己結成的小幫派中，和自己的閨蜜談論一些隱秘的話題，分享著自己的秘密。

（三）靜讀詩書

我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書柜中找尋一本自己喜歡的課外書，找一處安靜的角落，一頁頁閱讀。任時光靜靜流淌，仿佛自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩詞，短短數語，倒出了一段又一段凄美的愛情故事，寫出了一位又一位詞人百轉愁腸的心跡。我喜愛午后靜讀的時光，捧一卷詩書，靜靜地吟誦，靜靜地欣賞，忘卻了時光。

（四）考場風云

我喜歡考試，喜歡在一段學習之后進行的測驗來證明自己的`能力。我喜歡在考場上認真思考的莘莘學子，筆紙飛揚，笑傲考場。我喜歡在做完題后，瞄一眼四周。看看對手們此刻的狀態，知己知彼。我喜歡那種把題目做完，成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲，天道酬勤。更期待成績出來的時刻，見證成敗的時刻。

每一個場景，都是一道風景。靜靜刻畫著那時的你和我。每一道風景都是一首贊歌，譜寫著青春里的美好與拼搏。

希望我們每個人都能認真在自己生命中的長卷中好好描摹，欣賞風景，創造風景。

初中風景作文8

在每個人的眼里，美的風景都不盡相同。有的人覺得，百花齊放是最美的風景；有的人覺得，碩果累累是最美的風景；有的人覺得，海邊的落日是最美的風景；但我覺得，夕陽下環衛工人的背影才是最美的風景。

秋日的傍晚，太陽很溫和，散發出微微的光芒。微風撫摸著每個行人的臉龐，落葉在微風中翩翩起舞，仿似一只只金燦燦的蝴蝶。我跟著爺爺和爸爸喝完茶后，便獨自一個人沿著長街，去上鋼琴課。

當我信步走在上課的路上時，忽然覺得有些口干舌燥，便買了一瓶可樂邊走邊喝。喝完后，我下意識地把瓶子往不遠處的'垃圾桶一扔，竟然沒有扔中！由于趕時間，我并沒有把瓶子撿起來，放回垃圾桶里。正當我匆匆邁步離去的時候，身后忽然傳來“刷刷刷”的聲音，我轉身一看，竟看到一位環衛工阿姨，將我扔偏了的瓶子彎腰撿回垃圾桶里。這位阿姨年紀已經很大了，小小的個子，花白的頭發，臉上布滿如火山巖石般的皺紋。她穿著一身熒光工作服、一雙全是補丁的鞋子。在夕陽下，她弓著背，揮動著掃把，一下一下地掃著，優美的音韻如靈泉一般“流”了過來。此時此刻，我的心倍感慚愧：“這位阿姨年紀這么大了，還要出來工作，每天起早貪黑地掃地，都是為了保持我們地球的環境衛生啊！可我卻……”想到這，我的臉如被火一般灼傷。紅得發燙。

從環衛工阿姨的眼神中可以看出，她已經很疲倦了，可她依然。一絲不茍地完成自己的工作！我也不禁沉思：有多少人像我這樣隨手丟垃圾的習慣呢？自己的這個舉動，不僅增添別人的工作量，給他人添麻煩，還體現著自己的素質和修養。

于是，我心中暗暗決定：一定要從我做起，保護環境。從不亂扔垃圾做起，養成良好的行為習慣！用行動帶動身邊的人，做環保小衛士。

“刷刷刷……刷刷刷……”

這動聽的音樂聲，把我拉回現實。伴隨著掃把的舞動聲，那夕陽下環衛工阿姨的背影，成了一道最美麗的風景，永遠烙在我心里。

初中風景作文9

從那一天起，你便是最美的風景。

——題記

美好的夏至悄然迎來，微風輕輕吹拂起我額前的碎發，心中甚至有些沖動，想帶走我那段美好的回憶。我伸手一抓，讓它深深地保留在我的心中。

新的校園，新的生活，我口中的期待如約而至，有些懵懂但卻又膽怯的心，直奔天穹。我真的`超想讓時光倒流，讓它回到那天夕陽下的傍晚，然后讓它永遠的定格在那里。

當時的我只不過是一個“一問三不知”的新生，剛來沒多久便交上了一個朋友。下午二課堂時，你帶我來到操場上走了一會兒，你看見我在那咕咕直叫的肚子，對我說：“看你都瘦成啥樣了，我去買點東西，你別亂跑，到時候走丟了，我可不管。”看著你的背影漸漸地消失在茫茫人海之后，我舒了一口氣。

我找到一個離自己最近的樓梯臺階上坐下，這時，我們班一群剛打完球休息一下的男生看見了我，于是慢慢地向我走來。在我還沒緩過神來的時候，他們已經將我團團圍住。他們身上的汗味，讓我有些緩不過氣，又有一種想吐的欲望。

我只不過是一個新來的同學，那群男生都用一種非常稀奇的目光，看了我半天。沒過一會兒，他們又開始問起我各種各樣的問題來。我和他們并不熟，其中有幾個好像在我的記憶中，從剛開學以來就沒見過。此時的我已經煩透了，我特別想趕緊沖出包圍圈。

這時，你摟著買來的零食，大老遠就看到了我置身于危險之中，立馬把零食放在一旁，直奔我而來。

“你們都快讓開，玩你們的去，別打擾她。”你這架勢，我自己都要被嚇到了。圍著我的男生發現你撒腿奔來，個個都被嚇得驚慌失措，此時你已向他們“撲”來，我傻傻地望著他們措不及防的表情，自己樂了。你在夕陽下的背影逐漸變得龐大美麗起來。

剛才那一瞬間被定格住，形成了一張張亮麗的照片。我還沉醉在夏日的微風中，琢磨不透是否應該閉上眼睛。

初中風景作文10

我7歲時做過一個夢。

夢里沒有人，沒有物。仿佛世界都風平浪靜到令人恐懼。唯獨我，站在一根柱子后面，望著夕陽的影子漸漸偏斜，直至永不歸來。

隨著年齡增長的不僅是身高，還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過于此。它，仿佛像一個巨大的繭殼將我吞噬，讓我喘不過氣。于是開始發泄。從最初對父母親人言語的不耐煩，至后來吵架摔東西。

都說進青春期的孩子幼稚與成熟并存。可誰聽見這話都覺得自尊受到傷害，什么叫“幼稚”？我就是如此。

對于親人，我們都是刺猬。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上，想著對親人沖撞的愧疚，想著再也不能如此傷親人的心時，一顆落滿枯葉的.光禿禿的樹，都能勾起內心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻，接踵而至的還是不斷的爭吵，希望的大門再一次緊閉。

我們與親人始終隔了一條河。也許在以后，這條河會源源不斷的匯集，最終成為不可逾越的鴻溝。從這時候開始，我們便開始向往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍的床上，由繁星做伴。在眾多的幻想里，卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢，至今仍深深敬畏。或許可笑：敬畏一個夢？它確有這樣的神力？

當我行走在一片材蔭中時，思考這個問題：我為何要敬畏夢？忽而雨落，大樹的樹葉經不起風吹雨打，就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會，泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅持著掛在枝上的零星樹葉，也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環抱彼此，無一不為自己的命運悲嘆。

我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下，擊中我的內心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養我的父母親人，在自由的同時也不過是走向悲慘的盡頭罷了，因為自始至終是這樣的心態：唯我獨尊，目中無人。

我轉身奔走在村落的笛聲中，奔向那片海。蔚藍的如靈動的生命，匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝！

夢里，一群人向我走來。輕輕的擁抱，安慰了夕陽的消失。身邊的風景，依然動人。

初中風景作文11

一年四季都有獨特美的風景，但有一個風景，我覺得沒有任何風景能和他相比。

我站在雪地里，看那個片片的雪花從天空中飄下，從樹上抖落。它飄逸的風采是那樣動人，空氣清新無比，散發著獨特香氣，我享受地吸一口氣，漫步在院子里，聽著腳下咯吱的響聲，心里非常高興。正當這時，媽媽要我去買一些東西，我快步向車站行走去，一路上打了好幾個顫抖。馬路上的積雪己經被來來往往的行人和車輛壓成硬邦邦的`冰面，好像給馬路穿上了一件又硬又滑的皮夾。走在上面，非常的不安全，可能在下一秒我就與地面連體了。所以我一點也不敢分心，沿著路人踩腳印往前走。抬頭看著灰色夾染著白色的天空，雪花變得非常的調皮，他一個勁的往我領子里鉆。路上的車也行駛的非常慢。車站里坐車的人越來越多了，時間也在照常流逝著，我不耐煩地等著，心里想我媽媽可能該等著急了吧。終于我看到遠處的公交車慢慢地開過來。車子還沒有停穩，等候很長時間的人們就已經擁上了，爭搶著那幾個座位，大家互相地擁擠著，我很快就被擠了下來，只能在一旁干著急。被拋在一邊干等著的，還有一位老齡有些大的老爺爺，鼻子凍得通紅，無奈又無助的望著車內。司機師傅喊了：“不要擠了，都有座，一個一個的上，給老人和孩子讓條路。”聲音飄落每個人的耳朵里，車內里一下子靜了。這時，一個人擠出了人群，走到站在車門的老爺爺身旁。一只手攙住了老爺爺的胳膊。一邊說著“借過”，一邊把老人往里面帶。風吹過來，也許這陣風太猛烈了，恍惚中看見他的左手袖子蕩了幾下。然后又仔細看了一眼，他的袖子在風中飄蕩，竟然是空的。我鼻子忽然有點酸。可能其他人也知道了一切，熱鬧的人群漸漸的安靜下來了，自己覺的讓出了一條上車的道。他攙扶著老人，不好意思的笑了笑，“謝謝”，又輕聲得對老人說，大爺小心腳下，慢點兒。

車內，人貼著人，密不透風，非常暖和，車窗外，天不知什么時候放晴了，車內、車外風景都是無比的美。

初中風景作文12

“許婧丫，快，過來……”龔老師在操場上大喊“熱情如火”。

這里有一個運動會。除了運動員之外，其余的人都坐在涼爽的看臺上，很舒服，但龔先生只能在運動場上“指揮”，這多少有點“唉，悲哀”。

當我的同學易裕民的一句話擊中我的心時，我深深地感受到了:“張鷺，請陪我下去送水！”“好，好，就做個搭檔吧！”結果，我和我的同學易手里拿著——“愛心”紅茶給了龔小姐。

走下看臺。哇，真熱！過了一會兒，太陽讓我眼花繚亂。多虧了我的同學易，我找到了龔老師。“龔老師，我們是來給你拿飲料的。”易首先說道。龔先生看著我們。我看見龔先生的兩只袖子卷了起來，露出了胳膊。他的臉被太陽曬紅了。甚至他的額頭都被汗水染紅了。龔老師一聽，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦去了白花花的汗水，接過易同學遞過來的飲料，說:_哈哈，把飲料還給龔老師，謝謝。_我和我的同學都笑了。我看到龔老師如此和藹可親，不像平時那么嚴厲，所以我大膽地說:“不客氣，不客氣，你應該這樣！”這時，有一陣微風，像一杯清澈的山泉水滲透進我們的心里，像一只溫柔的.手撫平了熱氣。總之，我感到非常高興。

在回看臺的路上，易說:“我剛把飲料遞過來的時候真的很緊張。”“為什么？”_因為我擔心龔老師不會接受，這樣回來真的很尷尬。_是的，為什么龔老師今天如此平易近人？

我到了看臺，看見龔先生喝著我們給他的酒，在陰涼處休息了一會兒，然后開始“指揮”。我和易相視一笑。

突然，龍思遠的同學探進她的手機:“我看見你們兩個走下來，對誰說什么。我近視，看不清楚。我拍了一張照片，發現是龔老師……”“照片里我們都在笑，于一面無表情，龔老師側臉，我背上拿著老師手里的飲料，還有燦爛的笑容和微風吹來的頭發。

我突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風景。

初中風景作文13

皚皚的白雪，彎彎的小路，石質的階梯，我正在蹣跚小步地往山頂進發。

冬日的武夷山與其他的季節的武夷山大有不同。春天的武夷山生機勃勃，夏天的武夷山綠樹成陰，秋天的武夷山果實累累，而冬天的五夷山白雪皚皚，一束陽光灑在還未融化的積雪上顯得格外耀眼，我趁著早晨的一絲陽光向山頂進發。我小心翼翼地走在石階上，生怕摔個狗啃泥。

我走到半山腰看到不遠處有個石碑，便欣喜地向石碑奔去。只見石碑后立著一棵千年老松，那棵松樹挻立在那，好像一個哨兵在執勤。那棵松樹最與眾不同之處就是松樹的樹干是U字型的，顯得十分有趣。樹前的石碑上用草書刻著幾個大字“武夷奇松”。石碑上的字體如同那松樹一般蒼勁有力，令人佩服。樹旁還有兩棵長得幾乎一模一樣的小松樹，如同雙胞胎一般。乍一看，像一個老父親帶著一對雙胞胎。其他的樹葉幾乎都掉落了，而只有這”一家人”還掛著茂密的`綠葉，與其他樹木形成了鮮明的對比。為了向山頂進發，我不得不依依不舍地離開“松樹一家”，繼續前進。我一邊走走跑跑，一邊大口地呼吸新鮮空氣，空氣中還彌漫著淡淡臘梅的芳香，我身臨其境，不可自拔。我走了好幾里的山路，已經氣喘吁吁，熱汗直流了。我想休息一會兒，但為了看到從武夷山頂俯視大地的美景，我還是決定繼續前行。

我愈往前走，梅花香就愈濃郁，莫非這附件有梅花？好奇心推動著我快速前行，功夫不負有心人，走了一公里的山路終于看見了傲雪獨放的梅花了。幾束梅花在草叢旁盛開著，幾抹玫紅色使得武夷山變得有色，濃郁的花香朝我的鼻子撲來。令我不住吟了一首王安石的《梅花》“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這幾抹亮麗的色彩成為了我這一路上最美的風景，令我陶醉在這芳香之中。過了良久，我才緩過神來，繼續前行。終于，我到了武夷山山頂，往下俯望，所有東西都變得如此渺小，整個武夷風景區的美景收入眼底。但我回想來，還是一路上的風景最美。我懷著不舍之情下山了。

雖說從山頂俯視的美景如此壯麗，但細細想來一路上的景色更令我沉醉。

初中風景作文14

漆黑的夜空，高高掛著幾顆獨自閃爍的明星。我獨自漫步在這條蜿蜒的鵝軟石鋪成的小路。不知何時，路旁竟添上了幾盆開得正好的小花。夜晚在路燈的光的映襯下。反而有了一番別樣的滋味。我繼續走著，步子沒有停下。看見一對戀人互相依偎著在河邊。互相在耳邊呢喃著只有彼此才能明白的蜜語，傾訴著彼此的小心思。我祝他們有情人終成眷屬。我的步子依舊匆匆。繼續走著。我又看見了一對戀人，和上一對不同。他們雖然滿頭白發卻互相攙扶著。這時我的心里好像有一根從未被觸動過的神經狠狠地動了一下。我想，這世間最美好的愛情，不是轟轟烈烈的，也不是愛得死去活來的，而是很簡單的幾個字——相濡以沫。不也正如古人所說：“執子之手，與子偕老。”嗎？夜晚的風吹在我身上有些涼，可是我的心卻是暖暖的。

我依舊沒有停下我匆匆的腳步。我走著走著，耳邊突然響起了動聽的音樂。我順著音樂朝空地望去，一群大爺大媽們正扭動著他們的身軀。邁著優美的步子。臉上顯露的，是單純的笑容。在他們的笑容下，留下了他們為子女所留下的歲月的痕跡。但歲月的斑駁也賽不過他們那么純真的笑靨。這是我見過最美麗的笑容，比漂亮的禮儀小姐的笑容美麗、比官場上見到領導的笑容美麗。他們的笑好似開在繁花里，只因他們有子女們的疼愛。

我還沉浸在大爺大媽們的`音樂和舞蹈里，這時，一個長發女子從我身邊經過，我好似聞見淡淡的茉莉花香。我不禁回過頭去。她也回眸沖我嫣然一笑。真是個奇美的女子。她的腳步牽引著我的視線。她走到一個衣衫襤褸的乞丐面前，從自己衣兜里掏出二十元，放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛著點點淚花。我也生出了幾番感慨：這世間美麗的女子數不勝數，可是能為乞丐屈膝且泛起點點淚花的女子又有幾個呢？我認為，真正的美，不僅僅只擁有你那薄薄地一層皮，應該還要有熱乎的一顆心。

今夜我走過了一條平凡的路，可處處都是不平凡的風景。執子之手，與子偕老，是愛情中的風景。大爺大媽們單純幸福的笑靨，是親情中的風景。美麗女子為乞丐泛起的點點淚花，是人情中的風景。這些都是人性。其實，人性本善就是最美的風景！

初中風景作文15

夏天到了，大樹開花了，散發出迷人的香氣……

我笨拙地爬出蜂巢，落在樹上的一朵花上。一群同我年紀相仿的蜜蜂也停在這棵樹上，大家在聽樹叔叔講故事呢。我隱隱聽到樹叔叔說：“在不遠的校園中，開著美麗的花朵，有著最純潔的心靈……”聽到這，我幼小的心靈便埋下了一顆夢想的種子，只等長大，便乘風遠行。

終于，我長大了，可以獨自遠行了。我拍拍翅膀，縱身飛出蜂巢。

當飛越生活許久的.大樹后，我看到了新世界。我一路聽著歡聲笑語，來到了一個熱鬧非凡的地方，這里有很多孩子在玩耍，墻邊種著一排我叫不上名字的花。

這兒的人如此多，且花兒爭奇斗艷，或許就是樹叔叔說的校園吧！我停在一朵粉色的花上，那花香真濃郁啊！

“丁零零——”一陣急促的鈴聲響起，孩子們便四散開來。我偷偷地趴在一個小女孩的辮子上，跟著她一路奔跑，最后進了一間屋子。望著滿屋子的人，我驚慌失措起來，可仔細一看，大家都在低頭寫字。

我在屋中逛了一會兒，大家都認真地寫字，沒人和我玩，沒意思極了，我決定換個地方逛逛。突然，“啪”一聲，我一頭撞在透明的“墻上”。我慌張地望向四周，只見一個瘦瘦的戴著眼鏡的小男孩直直地盯著我，不停地向我逼近，我慌張地扇動翅膀，一次次地往外飛，卻一次次地撞在透明的“墻上”。他來了，他來了……完了，完了，我要被捉住了，我回不了家了！咦？哪里來的風？原來，是他輕輕地推了一下透明的“墻”，讓風鉆了進來。我不顧一切地逆風飛去，馬上就自由了……可體力不支的我暈過去了。

醒來時，我已身處百花叢中，原來那些可愛的孩子們并沒有傷害我，而是小心翼翼地把我放在了這兒。

真幸運，我欣賞到了這么美的校園風光，而那些可愛的孩子們成了我心中最美的風景！