初中成長日記 篇1

我在思考成長的定義啦。不是年齡的正比例增長，不是的。

時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

三歲以前沒有記憶，對(duì)，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。開心與不開心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽別人的故事，開無關(guān)痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。

我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點(diǎn)痛。

終還是痛啦。我會(huì)去寫字，認(rèn)真一如自語，但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

從那時(shí)起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去啦，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環(huán)中長大，成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄啦大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子，除啦心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。

風(fēng)卷殘?jiān)七^后，一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。

初中成長日記 篇2

小時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次，爺爺過生日，爸媽帶我去爺爺家，路上他們一再叮囑我說：“今天爺爺過生日，你可要老實(shí)點(diǎn)，不要打碎碗或杯子，不要胡說，給爺爺敬酒一定要說祝壽的.話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們說的每一句話都記住啦。

來到爺爺家，客人們已經(jīng)來齊啦，大家坐在桌旁，準(zhǔn)備吃飯，就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多，我第一個(gè)動(dòng)筷子，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽向我使啦個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)，立刻站起來，雙手舉杯對(duì)著爺爺說：“祝爺爺生日快樂！像……”下面該說什么一時(shí)忘記啦。我想啦想，之前在百科書上看過，烏龜是一種長壽動(dòng)物，而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”，于是接著說道：“祝爺爺像烏龜一樣長壽！”我本以為大家會(huì)夸我懂事，可出乎意料，大家面面相覷，爸媽羞得無地自容，弄得我不知所措，爺爺幫我解圍道：“童言無忌！沒關(guān)系！”回家后，我被爸媽狠狠地批評(píng)教育啦一番。直到上小學(xué)，我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。

現(xiàn)在，我不再是那個(gè)冒失的“小可愛”，我是一名懂事的初中生啦。我不再像小時(shí)候那么年幼無知、幼稚調(diào)皮，在家里我能幫父母做家務(wù)，在學(xué)校里我是老師的好幫手，在外面也能樂于助人。( )

幾天前，我放學(xué)回家，走進(jìn)小區(qū)里的小道，剛下過大雨，地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤だ蚕聛恚鞘莻€(gè)拐角處，沒有什么人。我見那個(gè)小孩好像摔得不輕，急忙上前把他扶啦起來，并扶起他的自行車，同時(shí)問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說：“謝謝你！我就是右手摔破點(diǎn)皮，沒事，你先走吧。”我十分高興，這是頭一回有陌生人謝我，我回答道：“不用謝，我先走啦，你慢點(diǎn)。”那小孩沖我笑啦笑。

現(xiàn)在，我們都長大啦，很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能健康的成長。

初中成長日記 篇3

窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時(shí)長出新芽，不記得它何時(shí)枝繁葉茂，也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但，一年就在這不知不覺中過去了。驀然回首，這一年我過得很充實(shí)：拼搏過，努力過，歡笑過，收獲過……

六年級(jí)，為了考上理想的中學(xué)，書桌上已堆滿了試卷、資料和輔導(dǎo)書。經(jīng)常的，一至五年級(jí)的孩子都放學(xué)回家了，六年級(jí)教室卻還燈火通明。這時(shí)候，教室里的嬉鬧聲不見了，只留下“沙沙”的寫字聲。曾經(jīng)，為了一個(gè)不理想的成績而流淚；曾經(jīng)，為了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑；曾經(jīng)，為獲得第一名而奮斗……在六年級(jí)的這片土地上，我灑下了無數(shù)的汗水，付出了無數(shù)的努力。是的，六年級(jí)的生活是辛苦的，但也絕非單調(diào)而無趣，回首那段日子，依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語，依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活，依然記得那滿滿的收獲……

當(dāng)梧桐樹寬大的綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí)，小學(xué)的六年生活結(jié)束了，也到了我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦了一場隆重的畢業(yè)典禮。放下了沉重的書包，那一天，我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下，和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別，沒有淚水，只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。

清涼的秋風(fēng)帶走了暑氣，我步入了一個(gè)新的大家庭——南外初一（10）班。在這里，我結(jié)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新老師，有了新環(huán)境……在這里，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空里，我自由地飛翔著，盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆，能成為南外學(xué)子，是我最幸運(yùn)的事。

隨著一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過去，新的一年在向我招手。這個(gè)冬天，格外溫暖。回顧20xx，這是充實(shí)的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20xx年，我將做一個(gè)更好的自己！

初中成長日記1

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年xx月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的.基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲。我是班上的班長，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

初中成長日記2

每個(gè)人的成長中，必須有無限的快樂，只要有快樂，你的一生必須很精彩。

我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時(shí)候，我在書的海洋里吸收的無窮的知識(shí)。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每一天都能讀上哪怕是一小頁新書。

在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的`生活還有意思嗎？我想，每個(gè)人都明白母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，肚子里多裝點(diǎn)墨水，這對(duì)你一生都有用。

我的成長有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫忙，我的一生是最幸福的。

初中成長日記3

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生了。這十多年來，我學(xué)會(huì)了許多東西，其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。

有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對(duì)我說：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì)，奇偶會(huì)不耐煩，什么東西都聽不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問題的時(shí)候，我總會(huì)耐心的`聽老師的講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。

急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。