第一篇:多媒體復習總結
1.什么是媒體:媒體是信息表示和傳輸的載體。
2.媒體分類:感覺媒體,表示媒體,表現媒體,存儲媒體,傳輸媒體
3.多媒體技術的定義和特點:多媒體技術就是計算機交互式綜合處理聲、文、圖信息的技術,具有集成性、實時性和交互性。4.多媒體標準:微軟提出MPC 5.ISO和ITU聯合制定的數字化圖像壓縮國際標準:JPEG標準,MPEG標準,H.26X標準
6.音頻壓縮的標準:G.728,G.721,G.722 7.數字化:采樣-〉量化-〉編碼
8.多媒體技術的應用:教育與培訓,咨詢和演示,娛樂和游戲,管理信息系統(MIS),視頻會議系統,計算機支持協同工作,視頻服務系統
9.多媒體數據中存在的數據冗余:空間冗余,時間冗余,信息熵冗余,結構冗余,知識冗余,視覺冗余。(需要擴展)10.彩色空間:
RGB彩色空間,RGB8:8:8方式,HIS彩色空間:H(hue,色調),S(saturation,飽和度),I(intensity,光強度)YUV彩色空間:Y為亮度信號,U,V是色差信號,采樣4:2:2 YIQ彩色空間: CMYK彩色空間
11.數字圖像格式:TIF,PCX,GIF,TGA,BMP,DVI 12.數據壓縮技術:
(1)根據解碼后數據與原始數據是否完全一致來進行分類: a.可逆編碼(無失真編碼):Huffman編碼,算術編碼,行程長度編碼 b.不可逆編碼(有失真編碼):壓縮比可以從幾倍到上百倍。常用的有變換編碼和預測編碼(2)根據壓縮的原理劃分:
a.預測編碼:DPCM系統中的誤差來源是發送端的量化器
b.變換編碼:預測編碼主要是在時域上進行,變換編碼則利用頻域中能量較集中的特點,在頻域(變換域)上進行(K-L變換,最優的變換方式)c.量化與向量量化編碼(最優量化器是Max量化器)d.信息熵編碼
e.子帶(subband)編碼 f.模型編碼
13.基于DCT有失真壓縮編碼的步驟:(1)離散余弦變換(2)量化處理
(3)DC系數的編碼和AC系數的行程編碼(4)熵編碼
14.Huffman編碼定量:在變長編碼中,對出現概率大的信源符號賦予短碼字,而對于出現概率小的信源符號賦予長碼字。如果碼字長度嚴格按照所對符號出現概率大小的逆序排列,則編碼結果平均長度一定小于任何其他排列方式。
15.算術編碼基本原理:將編碼的信息表示成實數0和1之間的一個間隔(interval),信息越長,編碼表示它的間隔就越小,表示這一間隔所需的二進制位就越多。
16.算術編碼的特點:a.不必預先定義概率模型,自適應模式具有獨特的優點;b.信源符號概率接近時,建議使用算術編碼,這種情況下其效率高于Huffman編碼。17.JPEG200主要特點:高壓縮率(低比特速率);無損壓縮;漸進傳輸;感興趣區域壓縮 18.MPEG-1標準名稱為“用于大約高達1.5Mbps速率的數字存儲媒體的運動圖像及其伴音編碼” 19.MPEG-2標準名稱為“運動圖像及其伴音信息的通用編碼” 20.MPEG-4標準名稱為“甚低速率視聽編碼” 21.MPEG編碼算法中采用兩種基本技術,即為了減少時間上冗余性的基于塊的運動補償技術和基于DCT變換的減少空間上冗余性的ADCT技術
22.在MPEG中將圖像分為3種類型:I圖像(intra picture),P圖像(predicted picture),B圖像(bidirectional picture)
預測方法:幀內預測,前向預測,后向預測,雙向預測
23.動態補償技術的作用何目的:主要用于消除P圖像和B圖像在時間上的冗余性,提高壓縮效率。
原理:基于塊的運動補償技術,就是在其參照幀中尋找符合一定條件限制,當前被預測塊的最佳匹配塊,找到匹配塊后,有兩種處理方式:一是在恢復被預測塊時,用匹配塊代替;二是對預測的誤差采用ADCT技術編碼,在恢復被預測塊時,用匹配塊加上預測誤差。
24.MPEG-4的顯著特點:基于內容的編碼,更加注重對媒體系統的交互性,互操作性和靈活性。
25.ITUH.261標準化方案的標題為“64Kbps視聲服務用視像編碼方式”,又稱為P×64kbps視頻編碼標準。P×64kbps視頻編碼壓縮算法采用混合編碼方法,即基于DCT的變換編碼方法和帶有運動預測的DPCM預測編碼方法的混合。
26.語音的基本參數包括基音周期,共振峰,語音譜,聲強等。語音生成機構的模型由3部分組成:聲源,共鳴機構(也稱聲道),放射機構。語音生成機構模型對應的聲源由基音周期參數描述,聲道由共振峰參數描述,放射機構則由語音譜和聲強描述。
27.多媒體信息的主要的特點:1.多媒體信息存在和表現有多種形式。2.多媒體信息量大 28.光盤的分類:1.CD-ROM只讀光盤。2.WORM一次寫多次讀光盤。3.Rewritalbe可重寫光盤
29.光盤工作原理: 只讀光盤讀原理:只讀光盤上的信息是沿著盤面螺旋形狀的信息軌道以凹坑和凸區的形式記錄的,凹凸交界的正負跳變沿均代表“1”,兩個邊緣之間代表數字“0” 可重寫光盤的擦寫原理:(1).磁光式擦寫原理
照射單元區域磁化方向與其他未照射單元方向相反,從而產生一個信息存儲狀態“1”,未經照射單元相當于存儲單元“0”(2).相變式擦寫原理
兩種穩定是反射率高的晶態和反射率低的非晶態(玻璃態)。寫過程是把記錄介質的信息點從晶態轉變為非晶態。擦過程是寫過程的逆過程。30.光盤的規范和標準:
1.CD-DA。2.CD-ROM。3.CD-V(video)。4.可錄CD。5.CD-I。6.CD-ROM XA。7.Photo-CD。8.Video CD 31.CD-ROM的數據傳送速率:150KB/s稱為單速,倍速300KB/s,4速600KB/s,6速900KB/s 32.CD-ROM規范及格式:CD-ROM黃皮書標準很大程度的繼承了紅皮書的內容,但CD-ROM有自己的數據格式。從物理結構來說,CD-ROM同樣是把光軌道分為等長的扇區,使用分,秒,扇區的數據編址方法,采用常線速伺服方式。它與CD-DA的不同主要是每個扇區中數據格式的不同。33.DVD光盤:MPEG-1的視頻質量具有家用錄像機的質量,它的技術促成了VCD產業,MPEG-2的視頻質量是廣播級質量,由于采用MPEG-2標準的視頻數據量很大,為解決其存儲問題,研制了DVD(digital video disc),并于1995年完成標準化方案。DVD盤片尺寸與CD相同,容量最高的雙層雙面盤可達17GB。單面單層DVD盤能夠存儲4.7GB的數據,存儲133分鐘的MPEG-2視頻。其分辨率與現在的電視相同,并配備Dolby AC-3/ MPEG-2音頻質量的聲音和不同語音的字幕。
34.聲音卡:聲音卡或音頻卡是處理音頻信號的計算機插件,它是普通計算機向MPC升級的一種重要部件。
35.視頻卡:分為視頻采集卡,視頻壓縮卡,視頻解壓卡和視頻轉接卡。
36.視頻采集卡功能:視頻采集卡將視頻信號連續轉換為計算機存儲的數字視頻數據。37.圖像數字化
圖像信息的空間分布和亮度(顏色)分布都是連續的,這些連續的信息量必須離散化,離散化的過程即數字化處理過程,它應該包括空間位置的離散和亮度電平的離散化 38.圖像掃描儀:光電轉換部件是CCD(電耦合器件)
39.觸摸屏應包括3個部分:傳感器,控制部件,驅動部件。
40.觸摸屏按其工作原理可分為紅外線觸摸屏,電阻式觸摸屏,電容式觸摸屏,表面聲波技術和底座式矢量壓力測力觸摸屏等。
41.多媒體個人計算機基本的硬件結構可以歸納為:1.一個功能強大的,速度快的中央處理器(CPU)。2.大容量的存儲器空間。3.高分辨率顯示接口與設備。4.可處理音響的接口與設備。5.可處理圖像的接口與設備。6.可存放大量數據的配置等。42.CD-I系統是家庭交互式多媒體系統。
43.VCD播放機由3個核心部件組成:CD驅動器或稱CD加載器。MPEG解碼器。微控制器
44.DVD播放系統:1.DVD盤讀出機構。2.DVD-DSP。3.數字聲音/視頻解碼器。4.微處理器。
45.多媒體工作站的意義和特點:
工作站是市場上一種功能很強的小型計算機系統,一般特點是采用UNIX操作系統,具有GUI接口,很強的圖形圖像處理功能。多媒體工作站設計成為能同時處理離散和連續媒體信息的工作站系統。
46.多媒體應用軟件俄開發過程:1.明確使用對象,了解用戶需求。2.選擇開發方法。3.準備對媒體數據。4.完成系統集成。47.音頻數據:
計算機處理的音頻種類通常包括波形音頻和MIDI音頻(P120)
48.MIDI音頻文件是一串的時序命令,它記錄下音樂的行為,例如鋼琴鍵,踩踏板等。但是MIDI卻有一個嚴重的缺點,不適合編制口語旁白的音頻。49.圖像數據
圖像一般分為靜態對象(通常稱圖像)和活動的視頻。靜態圖像通常以位映射矩陣的方法來表示每一像素點的顏色數據。(P124)50.視頻由光線照射在物體上面,反映在照相機或攝像機的鏡頭上,這種反射的光便形成電子信號。這些信號可以分為3種顏色的合成,即RGB三色。51.視頻標準: NTSC制式:美國
PAL制式:中國,英國
SECAM制式:法國,俄羅斯 52.什么是圖形:計算機圖形學是研究怎樣用計算機表示,生成,處理和顯示圖形的一門學科。
53.計算機動畫使用計算機生成一系列可供實時演播的連續畫面技術。
54.計算機動畫研究內容:1.運動控制方法。2.動畫描述模型與動畫語言。3.中間畫面的生成技術。4.三維動畫中的物體造型技術。5.動畫繪制技術
55.多媒體開發和創作環境具有下述功能:1.提供多媒體程序編程的環境。2.超文本、超媒體和多媒體數據管理的功能。3.支持多媒體數據的輸入輸出。4.應用連接功能。5.多媒體數據制作功能。6.友好的用戶界面。
56.多媒體編著工具的功能和分類和典型工具(1).以卡或頁為基礎的多媒體編著工具。(2).基于圖符和事件的多媒體編著工具。(3).以時間為基礎的多媒體編著工具。(4).以傳統的程序語言為基礎的編著工具。
57.多媒體數據的存儲環境:1.可更換的硬盤。2.磁帶備份介質。3.光盤檔案介質。4.磁盤陣列。
58.多媒體數據的傳輸環境:3種傳輸方法1.使用可更換得介質進行人工傳輸。2.使用串行端口實行點對點傳輸。3.使用網絡系統,實現計算機之間的傳輸。
59.多媒體數據管理的軟件環境:1.文件管理系統。2.建立特定的邏輯目錄。3.傳統的字符,數值數據庫管理系統。4.多媒體數據庫管理系統。5.超文本和超媒體 60.多媒體數據對數據庫的影響體現在以下幾方面:
(1).數據量大且媒體之間差異也大,從而影響數據庫中的組織和存儲方法。(2).媒體種類的增多增加了數據處理的難度。(3).查詢的結果是綜合多媒體信息的統一表現(4).MDBMS應增加這種處理長事務的能力。(5).MDBMS應提供很強的版本管理能力。
61.MDBMS的組織結構一般可分為3種,即集中型、主從型和協作型。62.擴充的關系數據模型不但能支持格式化數據,也能處理非格式化數據。63.面向對象的基本概念:
(1).對象。(2).屬性。(3).方法。(4).對象類。(5).子類和父類。(6).消息。(7).繼承性。(8).多態性
64.(重點)面向對象的數據庫模型(未完成P179)65.基于內容的檢索技術的特點
(1).從媒體內容中提取信息線索,直接對媒體進行分析,抽取特征。(2).提取特征方法多種多樣。(3).人機交互。(4).基于內容的檢索采用一種近似的匹配技術。66.基于內容的檢索系統實現方法:(1).基于傳統的數據庫檢索方法。(2)基于信號處理理論,即采用特征抽取和模式識別的方法。67.MPEG-7,它的正式名稱是“多媒體內容描述接口” 68.MPEG-7的相關概念: 數據 特征 描述子 描述值 描述模式 描述 編碼的描述
(MPEG-7的核心)描述定義語言:一種允許產生新的描述模式的描述子的語言,允許擴展和修改現有的描述機制。(P190)69.文本的特點:線性的和順序的。70.超文本的特點:沒有固定的順序。
71.超文本是由信息結點和表示信息結點間相關性的鏈構成的一個具有一定邏輯結構和語義的網路。
72.超媒體=多媒體+超文本 73.超文本系統結構模型: HAM模型:分為3層
(1).數據庫層:提供存儲、共享數據和網絡訪問功能。
(2).超文本抽象機層:介于數據庫層和用戶界面層之間,這一層決定了超文本系統結點和鏈的基本特點,記錄了結點之間鏈的關系,并保存了有關結點和鏈的結構信息。
(3).用戶界面層又稱為表現曾,它構成超文本系統特殊性的重要表現。包括用戶可以使用命令,HAM層信息(結點和鏈)如何展示。Dexter模型:也分為3層
(1).存儲層:描述成員之間的網狀關系
(2).成員內部層:描述超文本中各個成員的內容和結構。(3).運行層:描述支持用戶和超文本交互作用的機制。
(4).表現規范:模型中介于存儲層和運行層之間的接口稱為表現規范。(5).錨定機制:存儲層和成員內部之間的接口稱為錨定機制。74.鏈可以分為如下幾種類型:(1).基本結構鏈(2).組織鏈(3).推理鏈
75.文獻模型概述:文獻是文章或文本的組合
文獻的一般結構:文獻的結構包括內容組織和版面安排兩個方面。文獻模型的基本任務:
(1).能夠表示多媒體文獻的內容層次性。(2).能夠表示多媒體文獻的版面布局。(3).能夠表示多媒體文獻的時間布局。(4).能夠將內容與布局對應起來。(P203)76.文獻模型:ODA模型和HyTime模型 77.HTML語言:超文本標記語言
78.XML語言:可擴展的標記語言。3個要素:文檔定義,XSL,Xlink。XML提供了數據定義機制,目前存在兩種方式:DTD和Schema 79.常用的動態網頁技術主要有:ASP,PHP,JSP 80.Web系統是采用HTTP協議的超文本系統,其基本結構是一個客戶機/服務器模型 81.網絡服務器站點鏡像特點:為了提高響應速度,減少網絡負擔,增強系統得強壯性。82.代理服務器的特點:在靠近客戶端的合適位置緩存熱點訪問信息。
83.Web緩存設計的優點:Web緩存可以顯著的改善Web系統的服務性能,減少了帶寬消耗,減少了用戶訪問延時,減少了遠程Web服務器的工作負荷。Web服務的強壯性加強。84.Web緩存設計的缺點:缺乏合適的緩存代理更新,代理總是系統服務的瓶頸,減少遠程服務器的點擊率。85.緩存系統的體系結構:
(1).層級緩存結構。(2).分布式緩存結構。(3).混合的緩存結構 86.常用的緩存方式:預裝技術,動態置換,部分緩存
87.緩存置換策略:(1).傳統的置換策略及其直接擴展。(2).基于鍵的置換策略.(3).基于費用的置換策略。
88.數據模型就是計算機數據世界中建立的計算機所能接受的對現實世界中所要研究對象的抽象描述。(1).提供一種計算機可接受的信息表示和處理方法(2).能夠指出數據構造。89.多媒體數據時空關系建模是多媒體系統的關鍵問題。90.多媒體系統表現的模型分層次來實現。描述性定義:(1).多媒體表現是多媒體數據的合成再現。(2).多媒體合成主要包括空間和時間合成。
(3).空間合成是同一表現空間域中共存的一系列媒體對象之間的空間特性、位置關系的描述。(4).時間合成是在某一時間域內并發(包括順序和并行)表現的一系列媒體對象之間的時序關系的描述。
(5).多媒體同步是指采用進程來協調時序關系的機制,亦即實現時間合成方法的描述。91.多媒體系統數據模型的層次結構以信息內容組織來看分為3個層次:應用層,信息元層,數據元層
(1).從表現角度來看:
(2).系統對用戶的表現如何安排(包括交互能力)?這是上層同步問題,主要通過腳本的描述來解決。
(3).信息元內各元素的時空編排如何?這是中間同步問題,亦即時空合成問題。(4).計算機的具體實現對應于最低層的同步;由系統內部完成。
92.形式化描述:就是用數學的概念或類數學概念來精確地定義和描述信息系統的基本特性(屬性和結構等)的一種方法。
93.超文本的形式化描述方法:集合論和一階邏輯 94.多媒體信息元:
以自上而下的觀點來看:具有一定語義的,組成信息系統應用的信息子塊。
以自下而上的觀點來看:一個或多個媒體數據元經過一定的添加與包裝而合成的超數據元。95.信息元的大小:各種多媒體應用的公共需求,即信息元必須滿足的特性。96.信息元的合成:信息元的合成主要指多個數據元之間的時空合成,亦即時空關系的描述。不同模型有不同的描述方法。
97.MHEG標準采用面向對象的方法來分析設計模型。MH對象分為以下幾類:(1).輸出內容對象(2).一般輸入對象(3).投射器對象(4).基本對象(5).合成對象(6).條件與動作
98.表現是把各種媒體信息戰是個用戶的活動,是多媒體數據的合成再現。99.以時間順序和空間關系來安排多種媒體的合成表現,即是多媒體同步問題。100.3種基本的同步表示方法:(1).層次化同步(2).基于時間軸的同步(3).基于參考點的同步 101.多媒體對通信的影響(1).多媒體數據量(2).多媒體實時性(3).多媒體時空約束(4).多媒體交互性
(5).分布式處理和協同工作 102.多媒體通信的實現途徑: 話路+視頻-〉多媒體通信 網絡+視頻-〉多媒體通信
有線電視+交換功能-〉多媒體通信 103.多媒體通信的關鍵技術: 聲音、視頻、動畫等的傳輸技術 數據壓縮和解壓縮技術 解決多媒體實時同步問題 解決協議和標準化問題
104.在模擬通信網上傳輸靜態圖像的電話稱為可視電話
105.在模擬通信網和數字網上傳輸動態或準動態圖像的可視電話稱為電視電話,分為4個部分:
(1).語音處理部分(2).圖像輸入部分(3).圖像輸出部分(4).圖像信號處理部分 106.視頻會議系統:是一種在位于兩個或多個地點的一群用戶之間提供語音和運動彩色畫面的雙向實時傳送的視聽會話型電信會議業務。107.視頻會議系統的類型:(1).高檔會議室型(2).桌面會議系統(3).可視電話型
108.視頻顯示的轉換控制的3種模式:(1).語音激活模式(2).主席控制模式(3).講課模式
109.計算機網絡是計算機技術與通信技術結合的產物,它使信息傳輸和信息加工緊密聯系在一起,成為信息社會重要的標志和基礎。
110.網絡對多媒體通信支持的各種方式及特點: 電話交換網:電話網本質上講是用于模擬語音通信的,經調制解調器可將二進制數據調制成模擬信號,在電話網中傳送。以太網:以太網的范圍和速度有限,不能完全適應多媒體通信實時性和多媒體種類變換的要求,但對靜態多媒體的傳輸效果還可以。但以太網沒有提供QoS的支持,這對多媒體通信來說是一種缺陷。分組交換網:
FDDI:優點:FDDI是一種提供面向連接傳輸服務的高速局域網,固定分配通信信道帶寬。缺點:由于它專用于數據傳輸,未考慮多媒體數據特性,不能為不同的媒體選擇不同的協議、不能動態分配帶寬,所以對多媒體通信支持有一定的局限性。
ISDN:2Mbp速率的窄帶ISDN可提供標準接口的電信網絡,支持多種通信業務,但服務內容有限,帶寬也不高,難以滿足復雜多媒體通信的要求。111.多媒體通信網的服務質量(看整節P262)112.分布式多媒體系統的基本特征:(分清哪些屬于分布,哪些不屬于)多媒體集成性 資源分散性
運行實時性操作交互性 系統透明性
113.分布式多媒體系統的層次結構
114.Internet提供兩種類型的服務:
可靠的面向連接服務,使用TCP協議,對信息包時延要求不高。
不可靠的無連接服務,使用UDP協議,不保證不丟包,也不保證時延滿足需求。115.多媒體網絡應該解決下面問題:提高網絡帶寬,減少時延;減少抖動。解決問題的思路:(1).擴大鏈路帶寬(2).改進Internet協議
116.什么是組播,組播地址的范圍,實現條件
組播或稱多播是指網上一點到網上多個指定點(同一個工作組內成員)傳輸信息。D類(224.0.0.0~239.255.255.255)用于組播的地址。為支持組播功能,發送端和接受端及其之間的網絡設施都必須具備多播功能。對本地的IP多播,主機節點所需要的環境是:TCP/IP協議棧中可以支持IP組播;軟件支持Internet組管理協議(IGMP),這樣就可以申請參加組播和接受組播,要有IP組播應用軟件。(P273)117.組播路由選擇協議:(1).距離矢量組播路由協議
(2).組播開放最短路徑優先路由協議(3).協議獨立的組播路由協議
第二篇:多媒體總結
為了進一步推動我校現代教育技術工作的深入開展,改革傳統課堂教學模式,加強教育技術與多媒體在教育教學中的應用研究,便于教師交流工作經驗和提高教學能力。學年初,我校發出了多媒體與學科整合優秀課評比活動的公告。公告一發出,我校教師積極響應,教研組召開了教學沙龍和集體備課,同時也利用我校充分的網絡資源,開展網絡備課等多種形式,從理論到實踐,認真研究,努力探索出一種適合農村中學的多媒體與學科整合的有效的教育模式。教師之間也相互深入課堂互聽互評,一同切磋,實現現代多媒體有效的為課堂教學服務,達到了多媒體與學科的有機整合,取得較好的教育教學效果。
經過近三個月的努力,我校多媒體與學科整合課堂教學比賽,在本月初正式拉開帷幕,在這次比賽中,數學組的張立丹、劉芳老師,語文組王立影、王鳳丹的老師,英語組的于海蘭、高芳老師,物理組的趙樹兵老師,政治組的宛術靜老師,歷史組的孟凡微,張艷,地理組的鄒碧云老師,生物組的滿寧老師等脫穎而出。他們對現代多媒體的合理運用,生動、簡潔、幽默的教學語言,溫婉、細膩的教學風格贏得了大家的通通認可。
通過這次比賽,我校在多媒體與學科整合地方,無論是教師的綜合素質,還是根據課堂教學所設計的網絡環境,均有很大的提高。這次賽課充分體現了多媒體在課堂教學中的合理應用,為學校更好地把握運用多媒體,延伸課堂,挖掘課堂提供了難得的機遇,創設了廣大的舞臺!
聽課后,絕大多數教研組都進行了認真的評課,并在本組的教研活動中作好了記錄,同時上交了課堂評價表。教導處根據各組的平分表及行政會的意見,評選出一等獎兩名:語文 :路潔的《坐井觀天》;英語:邢紅霞《你喜歡做什么》。二等獎四名:李萍,語文《第一場雪》,張海萍,數學《觀察物體》;毛會萍,《計算機的組成》;何太山,體育健康《怎樣選購健康的食品》。三等獎三名:王昭君,英語《你叫什么名字》;田瑞海,體育健康《吸煙對人體的危害》;湯凱寧,體育健康〈〈認識四害〉〉。共計9名教師獲獎。需要說明的是,評出的校級優勝課,也有需要改進的地方,沒有評為優勝的課,也不是沒有閃光點,所謂的優勝與否,只是相對而言,望我們的老師能夠理解。
為了給本次活動劃上一個圓滿的句號,先就本次活動,從以下幾方面作總結;
一、從聽課情況來看:
我校絕大多數教師都能按教導處的聽課表進行聽課,還有許多教師不僅能聽所教學科的課,還能夠進行夸學科聽課。他們是:。。。(后有聽課記錄副表)。五年級的數學教研組在缺聽一節課,學校領導批評了以后,一節課都沒有少聽。但是,也有及少一部分教師20節課,一節都沒有聽,特別是還有年輕教師。這是不應該的,希望學校的活動要參加。
二、本次活動的好的方面:
1、這次活動的對象是全校45歲以下的教師,盡管我們的許多教師工作繁忙,但他們都能克服重重困難,自覺的參與到這向活動中來,而且聽從教導處的安排與協調,確保了這次活動能夠圓滿成功。這方面給我留下了很深的印象,例如周桂英、路潔老師,即要負責課本劇,又要準備公開課,時間緊,但他們還制作了精美的課件。英語組的每一位教師為這一節課都做了充分的準備,而且教研組之間的團結、協作的精神給我留下了較深的印象。例如在王昭君授課時,他們將桌子抬進、抬出。體育組的教師,其實在剛安排時,我的心里也七上八下的,因為從來沒有任何學校進行過體育健康課的多媒體教學比賽,但是教師們通過上網查找資料,對一直擔任教師,卻從沒有站在講臺上給學生上過課的老師來說,也是一個難題,當田老師上完課,滿頭大汗的從講臺上走下來時,聽課的教師在笑聲過后,我想留下的是感動。還有左老師在聽課時,怕耽誤全校的眼睛保健操,一邊聽課,一邊操心放操。還有張海萍老師,即要授課,又要負責學生打針的事情,沒有耽誤聽一節課,在夸學科聽課的教師中他是聽的最多的一位教師。李萍老師沒有因為教六年級,教學任務重而放棄,相反到處找資料,找出了為學生能更好理解課文,突破教學重、難點的課件,在授課當天要求全班穿上校服,體現教師對本次活動的重視。三年級石老師一人授課,大家為她想辦法、出主義、選課題充分體現了我們老師的敬業精神和團隊作風。班主任在其他教師授課時,幫助授課教師組織學生,維持紀律,也體現對班級工作的重視,及團結協作的精神。有的語、數教師一起來。
2、都能采用多媒體手段輔助教學。有的從網上下載后再作改進,有的干脆自己直接設計,制作。有的選用了學校現有的資源。有的到兄弟學校借來的課件。兩位計算機老師都能采用計算機教學。
3、每一位授課教師對自己所講的內容,層層鋪墊到位,說明課前老師還是作了準備的,沒有哪位教師在授課過程中,出現脫節的現象。
4、具體課例的分析。(1)教師能利用多媒體手段,突破教學的重難點,毛老師利用計算機教學來了解計算機的組成,便于學生理解、記憶。路潔利用和課文緊緊相連的圖片,使學生很容易理解青蛙座在井里為什么會有這樣的想法。
(2)教師能根據教材的特點,動腦筋,自制教具,幫助學生理解教材,突破教材的重難點。例如:張老師在講觀察物體一課時,自己準備了許多與本節內容有關的物品,學生也帶了學多物體,而且這些物品與本節知識息息相關。路潔老師根據本節知識的特點,讓學生自己動手制作一個近似井的紙筒,來觀察天花板,使學生進一步明白坐井觀天的意思,也很適合二年級學生的特點。邢老師結合本節知識的特點設計了適合這個年齡段學生學習的特點,例如氣球、實物、水果拼盤、頭蝕等將本節內容分為四個環節,過度自然、設計合理、充分調動學生的學習積極性,使學生在不知不覺中掌握了本節課的所有句型。王老師利用教材的特點,課前讓學生制作了自己的名字牌,激發學生的學習興趣。趙老師采用彩色紙、學生穿的衣服來激起學生的學習興趣。利用體育健康教師能根據本節知識的特點對學生進行教育,例如何老師教育學生不要到學校周圍的食品店買不健康的食品;田老師教育學生學習后向周圍的人們宣傳請不要吸煙,湯老師教育學生愛護學校的設施,學校的滅鼠器就是消滅老鼠用的。從這些課中能感受教師們課前都是作了充分的準備的。趙老師、張老師、龐老師都能根據本節知識的特點,在課前設計一些與本節知識相關的口算練習,培養學生良好的學習習慣。石老師通過學生對不同東西的稱,讓學生體會1千克的重量。金娜老師通過讓學生擺一擺,來認識長、正方體、球體、圓柱體。馮老師通過學生自己邊兒歌來記憶拼音,既培養了學生的語言表達能力,有記憶了拼音。周老師注重對知識的拓展,例如,現在的北京有那些變化。從這些不難看出教師在課前是動了腦筋,想了辦法的。
5、教師能突破教材進行教學,張老師觀察物體一課,不僅僅局限在不同角度觀察物體,而且將教材進行了拔高,使學生體會有時盡管你變換角度,觀察到的物體也不發生變化。
6、從一年級的幾節課中,能體會各位老師的辛苦。將一名學前兒童在短短的一個月的時間里變成了一名小學生。這與一年級的每位教師的辛勤勞動分不開的。特別是各位班主任教師。
當然,從這次活動中,也看出一些不足,在這里提出來和大家進行交流,希望在以后的教學中引起注意:
1、多媒體課件在操作中有誤、沒有理解課件的意圖。在20節課中,課件操作失誤、制作過程錯誤沒發現的就有5節。例如張老師在講乘加、減的混合計算時計算、判斷課件中都有答案,而教師在操作中只是將題呈現給學生,尤其是判斷只說了說,如果學生在說完后,教師將課件的答案點擊即可。奎老師在學生操作中發現課前的設置沒有設計好,使學生在操作中出現了和教師在授課中講的不一樣的情況。龐老師課件錯誤、趙小娟課件錯誤在這里希望老師在今后的教學中多用多媒體,不要只安排公開課時再用。
2、教師對教材的鉆研不夠
有的教師對教材的鉆研與把握還有欠缺,還沒有真正領會教材編者的意圖,沒有很好的理解教材的內涵。導致在教學的過程中,對學生引導的深度不夠,或者在教學時未能抓住本質的、關鍵的內容去組織教學。對前、后知識間的聯系不了解。甚至有的教師在授課過程中出現了知識性的錯誤。例如10/7的商不是循環小數等。教師在授課中過于依來教材,對教材一點都不敢改變,連課時量都不敢改變。例如:英語趙老師一節授課內容過多。數學趙老師對循環小數的意義講解不夠,教材的重難點把握不準確。例如金老師認識長、正方體一課,教師只注重擺一擺,認圖形。而忽略了讓學生摸一摸,讓學生在摸的過程中,初步體會面與體的不同。
3、教師的語言還有待進一步改進和完善
語文教師的語言感染力。數學教師的課的設計。有的教師語言的準確性、感染力,還有兒童化的語言程度等上都有待改進,教師的語言是傳播知識的橋梁與紐帶,它的科學性,合理性、準確性在很大程度上影響著課堂教學效率,希望我校教師也能夠在以后的教學中加以完善。
4、教師要加強組織教學及培養學生與學生之間、教師與學生之間的傾聽習慣。例如石老師、金老師的
第三篇:多媒體原理與系統設計復習總結
多媒體原理與系統設計
第一章 多媒體技術概述 1.相關基本概念
1)媒體:信息傳輸、存儲和呈現的載體
2)新媒體:藝術與現代數字媒體技術結合的新型媒體形態 3)媒體分類:
a)感覺媒體:作用于感覺器官的信息形態
b)表示媒體:以模擬或數字編碼形態出現的感覺媒體 c)顯示媒體:(顯示器)d)存儲媒體:(光盤)e)傳輸媒體:(光纖)4)多媒體(技術):融合了兩種以上感覺媒體的協同應用系統和技術,以幫助人們獲得更豐富的應用體驗
5)超媒體:(媒體的媒體)通過超鏈接技術構成的多媒體系統 6)多媒體技術的特點:
a)媒體形式的多樣性 b)媒體技術的集成性 c)媒體應用的交互性
2.應用場景
? 多媒體電子消費領域 ? 現代教育技術領域 ? 通信領域
? 軍事領域管理與決策領域 ? 表演與會展領域 ? 信息可視化領域 ? 物聯網工程領域 ? Web應用系統 3.多媒體技術的體系結構
第二章 數字音頻基礎 1.聲音的相關概念
1)聲音的基本物理屬性:頻率、振幅 2)聲音的三要素:音高、音色、音強
3)模擬音頻(Analogous Audio):用連續的電流或電壓表示的音頻信號 4)數字音頻(Digital Audio):通過采用和量化技術獲得的離散性(數字化)音頻數據
5)采樣頻率:單位時間內采集的樣本數,是采樣周期的倒數
? CD-Audio采樣頻率為44.1kHz ? 一般網絡和移動通信采樣頻率:8kHz 6)量化深度:表示一個樣本的二進制的位數(樣本的比特數)2.聲卡的結構及工作原理
功能模塊:
a)DSP:Digital Signal Processor(數字信號處理器)? Sampling(采樣)? Quantization(量化)? Code and decode(編/解碼)? D/A b)Synthesizer:合成器 c)ROM/RAM:波表
d)Mixture:混聲器(過濾、去噪、切換單/雙聲道)3.數字音頻編碼
1)音頻編碼:將模擬音頻轉換成數字音頻里并以某種格式存儲的技術或過程 2)PCM編碼:即通過脈沖編碼調制的方式生成數字音頻數據的技術或格式
a)PCM的均勻量化:量化階躍值是常數的PCM量化 b)非均勻量化:量化階躍值為變量的PCM量化(又稱非線性量化)c)μ律壓擴:有μ洗漱調節的對數函數型非線性量化PCM編碼 d)A律壓擴:由A系數調節的分段函數型線性與非線性組合量化構成的PCM編碼
3)增量調制編碼(DM):通過增量起伏來記錄模擬音頻信號實際變化過程的數字音頻編碼(數據量很小,用離散的跳躍信號去仿真(模擬)去逼近輸入信號的變化)DM算法描述: y0 = 0; y[0] = 0;
x[0] = 1;
for(ith sampling not end)
{ if(x[i-1] == 1)
y[i] = y[i–1] + ?;
} else y[i] = y[i-1]-?;
if(yi> y[i])x[i] = 1 else x[i] = 0;
第三章 音頻數據處理程序設計 1.音頻數據格式分析
波形音頻文件格式:存儲數字音頻樣本序列的格式文件,該文件直接記錄的音頻的波形 WAVE波形音頻文件:使用最廣泛,遵從RIFF格式標準
? 文件結構:RIFF WAVE Chunk、Format Chunk、Fact Chunk、Data Chunk ? wav數據的bit格式形式:
? 單聲道8bit量化、雙聲道8bit量化 ? 單聲道16bit量化、雙聲道16bit量化
2.音頻回放與編程接口
1)使用PlaySound函數 2)使用MCI函數
3)基于DirectShow開發包的應用程序:目標是簡化在Windows平臺上創建數字媒體的任務,通過將應用程序從數據傳輸、硬件區別、同步中隔離出來 諸多挑戰:
a)多媒體流包含大量需要被快速處理的數據 b)音頻和視頻必須同步
c)數據來源很多:本地、計算機網路、廣播、攝像機 d)數據格式繁多:
Audio-Video Interleaved(AVI)Advanced Streaming Format(ASF)Motion Picture Experts Group(MPEG)Digital Video(DV)e)應用程序并不能預見終端設備上的硬件
4)基于Media Foundation開發包的應用程序 3.基于MF的音頻轉碼程序設計
第四章 無損數據壓縮編碼 1.熵編碼
1)算術編碼(Arithmetic Coding)
2)行程編碼:可用索引+索引對象(重復對象)的方式來表示
2.字典編碼
1)第一類字典編碼:用指向早起曾經出現過的字符串的指針來表示當前被編碼字符串
算法:LZ77算法、LZSS算法(LZ77的改進版)2)第二類字典編碼:從輸入的數據流中創建一個短語詞典,后續數據流中若出現詞典中的短語,則可用該短語在詞典中的索引表示該短語,而不需要輸出短語本身
算法:LZ78算法
第五章 數字圖像基礎 1.色彩及其模型
1)色彩的概念 2)色彩的三特性
a)亮度:色光的明暗程度,由色光所含的能量決定 b)色調:顏色的類別 c)飽和度:色調深淺的程度
3)色彩模型:對三維色彩空間中的可見光子集的一個描述 4)RGB模型:用紅、綠、藍三種基本顏色表示其他顏色的模型
RGBA模型:A表示Alpha通道(一般用作不透明度參數,0%表示完全透明,100%表示完全不透明)5)CMYK模型:用物質吸收光的數量表示色彩的方式(青C,品M,黃Y,黑K)6)HSV模型:
a)色相(H):色彩的基本屬性 b)飽和度(S):色彩的純度 c)亮度值(V):顏色的明亮程度
2.數字圖像的概念
1)數字圖像:用二維像素矩陣表示的圖像
2)像素:圖像平面中特定位置的一個點,具有一定的顏色屬性 3)二值圖像:像素值僅僅為兩種顏色的圖像
4)灰度圖像:像素值分布在RGB色彩空間中的灰度線上的數字圖像 5)色彩圖像:由三幅原色圖像(紅、綠、藍)融合而成的圖像 6)真彩圖像:像素值直接表示了顏色屬性的彩色圖像
7)偽彩圖像:像素值不直接表示顏色值本身而表示了顏色在調色板中索引的彩色圖像 8)圖像分辨率:圖像在水平和垂直方向上的像素數的乘積 3.圖像的存儲格式
1)BMP文件格式
2)BMP文件的數據存儲格式
a)非壓縮格式: b)壓縮格式:
? BI_RLE_8編碼:一個字節表示一個像素,二個字節為一個編碼單元
? BI_RLE_4編碼
4.圖像壓縮技術
JPEG的格式
第六章 圖像處理程序設計 1.圖像的基本操作
1)利用系統函數顯示圖像 2)利用打點函數顯示圖像 2.濾波與合成
1)卷積運算 2)高斯模板
第七章 數字視頻基礎 1.模擬電視信號分析
1)模擬電視系統的主要概念: a)掃描:逐行掃描、隔行掃描 b)電視制式 c)彩色模型 2)模擬電視信號分析
a)電視信號的調制過程 b)復合電視信號 c)分量電視信號 d)S-Video信號
2.模擬視頻信號的數字化
1)數字化方法
a)先分離再采樣 b)先采樣再分離 c)采樣頻率 d)每行有效樣本數 e)采樣格式
f)視頻圖像的公共交換格式
3.數字視頻數據格式
1)YUV文件格式 2)AVI文件格式
第八章 數字視頻編碼 1.視頻編碼原理
1)視頻數據分層 2)視頻圖像的類型
a)frame:采用幀內編碼的圖像 b)P-frame:采用單向預測編碼的圖像 c)B-frame:采用雙向預測編碼的圖像 3)P/B圖像的處理過程 4)塊匹配標準
a)絕對差 b)均方差 c)平均絕對差 5)最佳匹配宏塊搜索算法 a)二維對數法 b)三步法 c)對偶搜索法
2.H.261 3.H.263 1)支持更多格式
2)運動向量的模式不受限制 3)基于語法的算術編碼 4)高級預測模式 5)P/B幀模式 4.MPEG-1/2 1)MPEG-1采用了I、B、P的幀分類 2)MPEG-1幀內量化表與幀間量化表不同 3)MPEG-2采用分場壓縮技術
4)MPEG-2的DCT系數行程編碼之子形掃描方式 5.MPEG-4 1)MPEG-4的基本概念
a)視頻對象:視頻圖像序列中的同一個物理對象 b)視頻對象區:位于一個圖像中的視頻對象 2)MPEG-4的編碼方法
a)幀視頻對象編碼 b)任意視頻對象的編碼 c)輪廓編碼 d)紋理編碼
3)MPEG-4面向對象的表示與交互式框架
第九章 MPEG音頻 1.聽覺系統的感知特性
1)對響度的感知 2)對音高的感知 3)掩蔽效應
2.MPEG Audio的心理聲學模型 3.MPEG Audio編解碼系統
1)系統結構 2)部件分析
a)多相濾波器組:將輸入信號分層32個頻率子帶 b)編碼器 c)心理聲學模型
d)心理聲學模型如何作用于編碼器:計算所謂信掩比,通過SMR來調節量化深度
3)MPEG Audio的編碼分層:層
1、層
2、層3(MP3)
第十章 光學存儲媒體 1.基本技術
1)光盤的構造 2)光盤驅動器的構造 3)通道編碼
2.激光數字唱盤CD-DA:Red Book 1)幀、扇區和區的概念 2)CD-DA的數據率與容量計算 3.CD-ROM:黃皮書 4.Compact Disk Write Once
第十一章網絡組播技術 1.組播的概念
1)廣播:將源端數據發送到一個網絡中的所有主機的傳播方式。廣播使用廣播地址
2)單播:將源端數據發送到網絡中的某個特定主機的傳播方式。單播使用特定主機地址
3)組播:將源端數據發送到網絡中的一組主機的傳播方式。組播使用組地址 2.組播的應用:遠程會議、Web緩存更新… 1)組播與廣播、單播的比較
a)廣播(Broadcast): ? 將一個數據拷貝發送到網絡中的所有主機 ? 實現簡單(Simple), 但是效率不高(inefficient)? 即使主機對該數據不感興趣也必須處理它 ? 因此占用了主機的CPU資源 ? 會產生廣播風暴“broadcast storms” b)多個重復的單播(Replicated Unicast): ? 發送者依次向各接收主機發送相同的數據 ? 發送者必須事先知道每個接收主機的地址 ? 通訊量在發送方過于集中,? 但比較可靠(Reliability => per-receiver state, separate sessions/processes at sender)
3.IP組播的體系結構 4.IP組播模型:RFC 1112 5.IP組播地址
6.IP組播地址到鏈路層組地址的映射 7.群組關系管理協議 8.組播路由
第十二章視頻會議系統 1.視頻會議系統的概念
1)基本定義:
? 視頻會議系統:利用通信設施(如衛星模擬傳輸線路、電話網、有線電視傳輸網、計算機網絡、互聯網)傳輸文本、音頻和視頻數據,實現分布式會議功能的多媒體應用系統 2)用途:
? 各類不同規模的遠程會議 ? 遠程教育 ? 遠程協同工作
3)視頻會議系統的一般組成: ? 會議終端 ? 會議控制器 ? 多點控制單元(MCU)2.傳輸拓撲結構分析
1)全互聯結構
2)星形結構(基于匯聚點的傳輸方式)3)網絡層源根組播結構 3.一種桌面會議系統的應用
基于IP Multicast 的多點視頻會議系統
第四篇:《多媒體技術》復習題庫
《多媒體技術》復習題庫
一.單項選擇題
1.在多媒體計算機系統中,內存和光盤屬于(D)。
A、感覺媒體
B、傳輸媒體
C、表現媒體???D、存儲媒體
2.目前多媒體計算機中對動態圖像數據壓縮常采用(C)。
A、JPEG????B、GIF
C、MPEG?????D、BMP
3.(B)使得多媒體信息可以一邊接收,一邊處理,很好地解決了多媒體信息在網絡上的傳輸問題。
A、多媒體技術
B、流媒體技術
C、ADSL技術
D、智能化技術
4.下列選項中,不屬于多媒體技術在商業中的應用的是(D)。
A、電視廣告
B、產品電子說明書
C、銷售演示
D、視頻會議
5.下面屬于多媒體的關鍵特性是(B)。
A、實時性???B、交互性
C、分時性
D、獨占性
6.為了使作品開發更有針對性,應該認真分析(B)。
A、開發目的B、使用對象
C、內容結構
D、開發過程
7.從美術設計角度來說,背景的色彩應選擇冷色調,下列哪項屬于冷色調(B)。
A、紅
B、藍
C、橙
D、黃
8.以下(B)不是國際上流行的視頻制式。
A、PAL制
B、NTSC制
C、SECAM???D、MPEG
9.有n幅分辯率為800×600的256色圖像,一張3.5寸的軟盤能裝下幾幅?(D)
A、0
B、1
C、2
D、3
10.在多媒體系統中,最適合存儲聲、圖、文等多媒體信息的是
(C)。
A、軟盤
B、C盤
C、CD-ROM
D、ROM
11.把時間連續的模擬信號轉換為在時間上離散,幅度上連續的模擬信號的過程稱為(B)。
A、數字化
B、信號采樣
C、量化
D、編碼
12.視頻信息的最小單位是(B)。
A、比率???B、幀?????C、赫茲
D、位(bit)
13.通常,計算機顯示器采用的顏色模型是(A)
A、RGB模型
B、CMYB模型
C、Lab模型
D、HSB模型
14.根據多媒體的特性判斷,以下(A)屬于多媒體的范疇。
A、有聲圖書?B、彩色畫報??C、文本文件??D、立體聲音樂
15.下列方法中,不能從CD上獲取聲音的是(A)
A、直接從CD上復制并粘貼到硬盤上
B、利用超級解霸工具把整個音軌抓取下來
C、邊播放CD上的聲音,邊用Total
Recorder錄制
D、利用Windows
Media
Player的“從CD復制”功能
16.(D)是多媒體技術最主要的特征。
A、數字化
B、集成性
C、多樣性
D、交互性
17.(B)使得多媒體信息可以一邊接收,一邊處理,很好地解決了多媒體信息在網絡上的傳輸問題。
A、多媒體技術
B、流媒體技術
C、ADSL技術
D、智能化技術
18.下列選項中,不屬于多媒體技術在商業中的應用的是(D)。
A、電視廣告
B、產品電子說明書
C、銷售演示
D、視頻會議
19.在多媒體作品開發過程中,我們首先要做的是(D)。
A、規劃設計
B、素材的采集與加工
C、可行性分析
D、需求分析
20.為了使作品開發更有針對性,應該認真分析(B)
A、開發目的B、使用對象
C、內容結構
D、開發過程
21.從美術設計角度來說,背景的色彩應選擇冷色調,下列哪項屬于冷色調(B)
A、紅
B、藍
C、橙
D、黃
22.(B)是決定多媒體作品視覺效果的關鍵因素?
A、文字
B、圖像
C、聲音
D、動畫
23.有n幅分辯率為800×600的256色圖像,一張3.5寸的軟盤能裝下幾幅?(D)
A、0
B、1
C、2
D、3
24.下列文件格式存儲的圖像,在縮放過程中不易失真的是(D)。
A、.bmp
B、.psd
C、.jpg
D、.cdr
25.把時間連續的模擬信號轉換為在時間上離散,幅度上連續的模擬信號的過程稱為(B)。
A、數字化
B、信號采樣
C、量化
D、編碼
26.將相同的或相似的數據或數據特征歸類,使用較少的數據量描述原始數據,以達到減少數據量的目的,這種壓縮稱為(A)。
A、無損壓縮
B、有損壓縮
C、哈夫曼編碼
D、預瀏編碼
27.通常,計算機顯示器采用的顏色模型是(A)。
A、RGB模型
B、CMYB模型
C、Lab模型
D、HSB模型
28.要錄制聲音,除了要具備聲卡、麥克風等硬件設備外,還要具備錄音軟件,下列不屬于錄音軟件的是(D)。
A、Windows的“錄音機”
B、Goldware
C、Sound
Farge
D、Media
Player
29.下列方法中,不能從CD上獲取聲音的是(A)。
A、直接從CD上復制并粘貼到硬盤上
B、利用超級解霸工具把整個音軌抓取下來
C、邊播放CD上的聲音,邊用Total
Recorder錄制
D、利用Windows
Media
Player的“從CD復制”功能
30.(C)年,世界上第一臺真正的多媒體系統Amiga延生。
A、1945
B、1946
C、1985
D、1986
31.以下屬于多媒體技術應用的是:(B)。
(1)遠程教育
(2)美容院在計算機上模擬美容后的效果
(3)電腦設計的建筑外觀效果圖
(4)房地產開發商制作的小區微縮景觀模型
A、(1)(2)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(4)
D、全部
32.要將模擬圖像轉換為數字圖像,正確的做法是:(C)。
①屏幕抓圖
②用Photoshop加工③用數碼相機拍攝
④用掃描儀掃描
A、①②
B、①②③
C、③④
D、全部
33.衡量數據壓縮技術性能的重要指標是(A)。
(1)壓縮比
(2)算法復雜度
(3)恢復效果
(4)標準化
A、(1)(3)
B、(1)(2)(3)
C、(1)(3)(4)
D、全部
34.在多媒體課件中,課件能夠根據用戶答題情況給予正確和錯誤的回復,突出顯示了多媒體技術的(D)。
A、多樣性
B、非線性
C、集成性
D、交互性
35.FLASH動畫制作中,要將一只青蛙變成王子,需要采用的制作方法是:(A)。
A、設置運動動畫
B、設置變形動畫
C、逐幀動畫
D、增加圖層
36.要想提高流媒體文件播放的質量,最有效的措施是:(A)。
A、采用寬帶網
B、更換播放器
C、用超級解霸
D、自行轉換文件格式
37.MPEG2壓縮標準的文件格式是(D)。
A、AVI
B、JPG
C、MPEG
D、DAT
38.MIDI音頻文件是(D)。
A、一種波形文件
B、一種采用PCM壓縮的波形文件
C、是MP3的一種格式
D、是一種符號化的音頻信號,記錄的是一種指令序列。
39.用于加工聲音的軟件是(C)。
A、FLASH
B、premirer
C、cooledit
D、winamp
40.以下可用于多媒體作品集成的軟件是(A)。
A、Powerpoint
B、windows
media
player
C、Acdsee
D、我形我速
41.想制作一首大約一分半鐘的個人單曲,具體步驟是(B)。
①設置電腦的麥克風錄音
②在COOLEDIT軟件中錄制人聲
③從網上搜索伴奏音樂
④在COOLEDIT軟件中合成人聲與伴奏
⑤在“附件”的“錄音機”中錄制人聲
A、①②③④
B、③①②④
C、①⑤③④ D、③①⑤④
42.使用文字處理軟件可更快捷和有效地對文本信息進行加工表達,以下屬于文本加工軟件的是(A)。
A、WPS
B、搜索引擎
C、Windows
move
maker
D、IE
43.要從一部電影視頻中剪取一段,可用的軟件是(C)。
A、Goldwave
B、Real
player
C、超級解霸
D、Authorware
44.一同學運用photoshop加工自己的照片,照片未能加工完畢,他準備下次接著做,他最好將照片保存成(C)格式。
A、bmp
B、swf
C、psd
D、gif
45.下圖為矢量圖文件格式的是:(A)。
A、MCS
B、JPG
C、GIF
D、BMP
二、簡答題
1.超文本和超媒體具有哪些特點?
答:超文本和超媒體的特點包括:
(1)多種媒體信息。超文本的基本信息單元是節點,它可以包含文本、圖形、圖象、動畫、音頻和視頻等多種媒體信息,而且它的信息表現方式和大小等都可根據所要表現的主題自由選擇、組合,不需要嚴格的定義。
(2)網絡結構形式。超文本從整體來講是一種網絡的信息結構形式,按照信息在現實世界中的自然聯系以及人們的邏輯思維方式有機地組織信息,使其表達的信息更接近現實生活。
(3)交互特性
。信息的多媒體化和網絡化是超文本靜態組織信息的特點,而交互性是人們在瀏覽超文本時最重要的動態特征。
2.促進多媒體技術發展的關鍵技術有哪些?
(1)CD-ROM解決了多媒體信息的存儲問題;
(2)高速計算機網絡可以傳送多媒體信息;
(3)多媒體信息高速處理的硬件環境;
(4)多媒體壓縮技術、人機交互技術和分布式處理技術的出現促進了多媒體系統的產生
與發展。
3.簡述數據壓縮技術的三個重要指標。
(1)壓縮前后所需的信息存儲量之比要大;
(2)實現壓縮的算法簡單,壓縮,解壓縮速度快盡可能地做到實時壓縮和解壓縮
(3)恢復效果要好,要盡可能的完全恢復原始數據。
4.說出一個音頻信號轉換成在計算機中的表示過程。
答:一個音頻信號轉換成在計算機中的表示過程為:
(1)選擇采樣頻率,進行采樣;
(2)選擇分辨率,進行量化;
(3)形成聲音文件。
5.什么是多媒體技術?
答:多媒體技術是計算機交互式綜合處理多種媒體信息——文本、圖形、圖像和,聲音,使多種信息建立邏輯連接,集成為一個系統并具有交互性的技術。
6.數據壓縮技術的三個主要指標是什么?
答:數據壓縮技術有三個主要指標:
(1)是壓縮前后所需的信息存儲量之比要大;
(2)是實現壓縮的算法要簡單,解壓縮速度快,盡可能地做到實時壓縮和解壓
(3)是恢復效果要好,要盡可能地恢復原始數據
7.什么是虛擬現實技術?
答:虛擬現實是一項與多媒體密切相關的邊緣技術它通過綜合應用圖像處理、模擬與仿真、傳感、顯示系統等技術和設備,以模擬仿真的方式,給用戶提供一個真實反映操作對象變化與相互作用的三維圖像環境,從而構成一個虛擬世界,并通過特殊的輸入輸出設備給用戶一個與該虛擬世界相互作用的三維交互式用戶界面。
8.簡述音頻卡的主要功能。
答:音頻卡的主要功能如下:
(1)音頻的錄制與播放;
(2)編輯與合成;
(3)MIDI接口和音樂合成;
(4)文語轉換和語言識別;
(5)CD—ROM接口;
(6)游戲棒接口等。
9.簡述數字相機的工作原理及特點。
答:數字相機是一種采用電荷鍋合器件CCD或互補金屬氧化物半導體CMOS作為感光器件,將客觀景物以數字方式記錄在存儲器中的照相機。數字相機的特點是圖像數字化,易于進入計算機存儲和加工,而且數字相機的存儲器可以重復使用。
10.簡述獲取圖形、靜態圖象和動態視頻的方法。
答:多媒體計算機最常用的圖象有三種:圖形、靜態圖象和動態視頻(也稱視頻),獲得這三種圖象可用下述方法:
(1)計算機產生彩色圖形、靜態圖象和動態圖象;
(2)用彩色掃描儀,掃描輸入彩色圖形和靜態圖象;
(3)用視頻信號數字化儀,將彩色全電視信號數子化后,輸入到多媒體計算機中,可獲得靜態和動態圖象。
第五篇:多媒體總結
動畫由多幅連續畫面組成,當畫面快速、連續地播放時,由于人類眼睛存在“視覺滯留效應” 而產生動感。
當被觀察的物體消失后,影像仍在大腦中停留一段時間,約為1/10s。動作的變化是動畫的本質
—— 英國動畫大師 動畫構成規則:
1)動畫由多畫面組成,并且畫面必須連續 2)畫面之間的內容必須存在差異
3)畫面表現的動作必須連續,即后一幅畫面是前一幅畫面的繼續 動畫表現規則:
1)在嚴格遵循運動規律的前提下,可進行適度地夸張和發展 2)動畫節奏應符合自然規律,可適度夸張 3)動畫節奏由畫面之間物體的位置差決定
位置差越大,移動速度越快
全動畫 ——為追求畫面完美和動作流暢,按照24幀/s制作動畫 半動畫 ——又名“有限動畫”,為追求經濟效益,6幀/s的動畫
計算機動畫是借助計算機技術生成一系列的畫面,其中當前幀畫面是對前一幀的部分修改,是采用連續播放靜止圖像的方法產生景物運動的效果。這里的運動泛指使畫面發生改變的所有動作,比如放大、縮小、變形、旋轉、顏色變化等。計算機動畫的視覺原理:
動畫與運動是分不開的,可以說運動是動畫的本質,動畫是運動的藝術。以傳統的電影膠片為例,動畫是一門通過在連續多格的膠片上拍攝一系列單個畫面,從而產生動態視覺的技術和藝術,這種視覺是通過將膠片以一定的速率放映的形式體現出來的。一般說來,動畫是一種動態生成一系列相關畫面的處理方法,其中的每一幅與前一幅略有不同。
電影中動畫的播放速度是24幀/秒,畫面中的情景是連續和流暢的。但仔細觀看電影膠片會發現畫面并不連續。只有以一定的速率把膠片投影到銀幕上才有運動的效果,這種現象可由視覺滯留原理來解釋,即人眼所看到的影像會在視網膜上滯留十分之一秒。這是動畫制作的主要理論基礎。計算機動畫的分類:
1.按系統的功能強弱分為5級:
第一等級:只用于交互產生、著色、存儲、檢索和修改圖像,由于不考慮時間因素,相當于一個圖像編輯器
第二等級:實現中間幀的計算,并能使物體沿著某條軌跡運動,可代替人工制作中間幀。
第三等級:可以提供一些形體的操作(平移、旋轉等),同時也包括虛擬攝像機的操作(鏡頭推移、傾斜變化等)第四等級:提供了定義角色的方法,這些角色具有自己的運動特色。
第五等級:智能動畫系統,系統可以自學習。
前四個等級的動畫系統已有許多商品化的產品問世,而智能動畫系統正在研究中。現在又出現了一些新的研究方向,像人工生命、虛擬生物等。2.按運動的控制方法分為關鍵幀動畫和算法動畫:
關鍵幀動畫是通過一組關鍵幀或關鍵參數值得到中間的動畫幀序列。二維形狀插值——插值關鍵幀本身
關鍵參數插值——插值物體模型的關鍵參數值
算法動畫又稱模型動畫或過程動畫,是采用算法實現對物體的運動控制或模擬攝像機的運動控制,一般適用于三維動畫。
運動學算法
動力學算法
逆運動學算法
逆動力學算法
3.按動畫制作原理分為二維和三維動畫:
二維動畫(計算機輔助動畫):用來實現中間幀生成,即根據兩個關鍵幀生成所需的中間幀(插補技術)。從功能上看,屬于第二等級。
三維動畫(計算機生成動畫):是采用計算機技術來模擬真實的三維空間,從功能上看,屬于第三、四等級。
計算機動畫真正具有生命力是由于三維動畫的出現,它與二維動畫相比有一定的真實性,同時與真實物體相比又具有虛擬性,二者構成了三維動畫所特有的性質,即虛擬真實性。
計算機動畫的應用:
1.影視與廣告
主要用于制作電視廣告、卡通片、電影片頭和電影特技等。
影視廣告:計算機動畫可制作出神奇的視覺效果,以取得特殊宣傳效果和藝術感染力。
玩具總動員:沒有真人演員表演故事片,這部長達77分鐘的影片全部由計算機動畫和計算機合成圖像組成。
侏羅紀公園:是計算機動畫在影視制作中的得意之作,曾獲奧斯卡最佳視覺效果獎。
2.科學計算與工程設計
科學計算可視化:通過計算機動畫以直觀的方式將科學計算過程及結果轉換為幾何圖形圖像顯示出來,便于研究和交互處理。
工程設計:工程圖紙設計完后,指定立體模型材質,制作三維動畫。如建筑行業中樓房建筑的透視和整體視覺效果。3.模擬與仿真
計算機動畫技術第一個用于模擬的產品是飛行模擬器,它在室內就能訓練飛行員模擬起飛和著陸,飛行員可以在模擬器中操縱各種手柄,觀察各種儀器以及在舷窗能看到機場跑道和山、水等自然景象。
在航天、導彈和原子武器等復雜的系統工程中,先建立模型,再用計算機動畫模擬真實系統的運行,調節參數,獲得最佳運行狀態。
4.教育與娛樂
多媒體教學:計算機動畫為教師改進教學手段、提高教學質量提供了強有力的工具。
娛樂:利用計算機動畫產生模擬環境,使人有身臨其境的感覺。5.虛擬現實技術
虛擬現實是利用計算機動畫技術模擬產生的一個三維空間的虛擬環境。人們可借助系統體提供的視覺、聽覺甚至嗅覺和觸覺等多種設備,身臨其境地沉侵在虛擬的環境中,就像在真實世界中。關鍵幀動畫:
動畫制作中的一段連續畫面是由一系列靜止的畫面來表現的,但在制作過程中并不需要逐個畫面進行繪制,只需選出少數幾個畫面加以繪制。被選出的畫面一般都出現在動作變化的轉折點處,對這段連續的動作起著關鍵的控制作用,因此稱為關鍵幀(Key Frame)。
關鍵幀技術是計算機動畫中最基本并且運用最廣泛的方法。繪制出關鍵幀之后,再由計算機對關鍵幀進行插值,插入中間畫面,就完成了動畫制作,因此稱作關鍵幀動畫。路徑動畫:
路徑動畫就是由用戶根據需要設好一個路徑后,使場景中的對象沿路徑運動。比如模擬飛機的飛行、魚的游動等都可以使用路徑動畫來制作。
運動路徑是用戶畫出的動畫對象運動的曲線,由關鍵點控制。
視覺暫留現象:
人眼有一種視覺暫留的生理現象,即人觀察的物體消失后,物體映像在人眼的視網膜上會保留一個非常短暫的時間(0.1-0.2s)。利用這一現象,將一系列畫面中物體移動或形狀改變很小的圖像,以足夠快的速度連續播放,人就會感覺畫面變成了連續活動的場景。視頻是指內容隨時間變化的一組動態圖像,又叫作運動圖像或活動圖像。
視頻中的一幅幅單獨的圖像稱為幀
(Frame),每秒鐘連續播放的幀數稱為幀率,典型的幀率是24幀/秒、25幀/秒和30幀/秒,這樣的視頻圖像看起來才能達到順暢和連續的效果。
按照處理方式的不同,視頻分為模擬視頻和數字視頻。
模擬視頻(Analog Video):模擬視頻是一種用于傳輸圖像和聲音的并且隨時間連續變化的電信號。
模擬視頻具有以下特點:
依靠模擬調幅的手段在空間傳播
以模擬電信號的形式來記錄
使用盒式磁帶錄象機將視頻作為模擬信號存放在磁帶上
傳統上,視頻都以模擬方式進行存貯和傳送,然而模擬視頻不適合網絡傳輸,在傳輸效率方面先天不足,而且圖像隨時間和頻道的衰減較大,不便于分類、檢索和編輯。
數字視頻(Digital Video-DV)
要使計算機能夠對視頻進行處理,必須把視頻源--即來自與電視機、模擬攝像機、錄像機、影碟機等設備的模擬視頻信號,轉換成計算機要求的數字視頻形式并存放在磁盤上,這個過程稱為視頻的數字化過程(包括采樣、量化和編碼)。
數字視頻克服模擬視頻了的局限性,這是因為數字視頻可以大大降低視頻的傳輸和存貯費用、增加交互性(數字視頻可通過光纖等介質高速隨機讀取)及帶來精確再現真實情景的穩定圖像。
視頻信號數字化后的主要優點有: ①便于創造性的編輯與合成,交互性強
②可不失真地進行多次復制,抗干擾能力強,再現性好 ③在網絡環境下可長距離傳輸而不損耗,容易實現資源共享
缺陷:處理速度慢,數據量大 視頻技術的應用:
1.在廣播電視中的應用
常規數字電視、高清晰度電視
2.在通信領域中的應用
可視電話、視頻會議、視頻點播
3.在計算機領域中的應用
視頻制作、VCD、DVD、視頻數據庫、動畫
4.在其它領域中的應用
數字圖書館、視頻游戲、網上購物、軍事 電視制式:
電視視頻信號是一種模擬信號,由視頻模擬數據和視頻同步數據構成,用于接收端正確的顯示圖像。信號的細節取決于應用的視頻標準或者“制式”。
電視制式是指電視顯示的標準。目前各國的電視制式不盡相同,不同的制式對視頻信號的解碼方式、色彩處理方式以及屏幕掃描頻率的要求不同。
常見的電視制式有NTSC(美國電視標準委員會)、PAL(逐行倒相)以及SECAM(順序傳送與存儲彩色電視系統)。在PC領域,由于使用的制式不同,存在不兼容的情況。
NTSC(National Television Systems Committee)制式是美國1953年制定的彩色電視標準,適用于美國、加拿大、日本、韓國臺灣等地。NTSC制式規定:
①525行/幀,30幀/秒
②隔行掃描:2場/幀,262.5行/場
③寬高比:4:3(電影為3:2)
④顏色模型:YIQ
NTSC制式在信號傳輸無失真的情況下具有較高的彩色圖像質量,清晰度較高,無明顯的閃爍現象。PAL(Phase-Alternative Line)制式是德國1962年制定的彩色電視標準,中國、香港、新加坡、朝鮮和多數歐洲國家使用。
PAL制式規定:
①625行/幀,25幀/秒
②隔行掃描:2場/幀,312.5行/場
③寬高比:4:3
④顏色模型:YUV SECAM制式是法國1965年提出的彩色電視標準,法國、俄羅斯以及東歐國家使用。SECAM制式類似PAL制式。
不同制式的電視機只能接收和處理其對應制式的電視信號。
多制式或全制式的電視機,為處理和轉換不同制式的電視信號提供了極大的方便。全制式電視機可在各國各地區使用,而多制式電視機一般為指定范圍的國家生產。
HDTV(High Definition TV)高清晰度電視),①逐行掃描,1000行/場
②寬高比:16:9,多聲道環繞聲音
③傳送的信號全部數字化
根據場掃描方式的不同,目前HDTV可分為三種模式,分別是: 720p(1280×720,“p”代表逐行掃描)
1080i(1920×1080,“i”隔行掃描)
1080p(1920×1080,“p”代表逐行掃描)
其中720P和1080i格式的HDTV在網絡上最為常見 視頻的特點:
1.具有較高的分辨率,色彩逼真 2.人類接受信息的70%來自視覺 3.視頻信息直觀、生動、具體 4.視頻信息容量大
視頻信號的數字化是指將模擬視頻信號經過模/數轉換和彩色空間變換轉化為數字信號的過程,其中涉及:
模擬信號 數字信號
掃描 采樣 量化 編碼
主要為兩個方面:空間位置的離散和數字化;亮度電平的離散和數字化 圖像是離散的視頻,視頻是連續的圖像。
對視頻按時間逐幀進行數字化得到的圖像序列即為數字視頻。視頻分割技術:
原始視頻流:送入計算機中的視頻流。
圖像幀:構成視頻的最小單位。
不利于對視頻內容的檢索。
為了便于檢索,在前面的兩極結構中加入若干級中間結構:鏡頭、場景等。
把原始視頻流劃分為鏡頭稱為視頻分割技術。它是數字視頻處理和視頻數據庫管理系統中的基本問題。視頻文件格式:
AVI(Audio Video Interleave)是一種音頻視頻交插編碼的數字視頻文件格式。1992年初微軟公司推出了AVI技術及其應用軟件VFW(Video for Windows)。
特點:
①允許音頻和視頻交錯在一起同步播放。
②支持256色,和RLE壓縮。
③不限定壓縮標準,不具備兼容性,不同壓縮算法生成的AVI文件,需要相應的解壓縮算法才能播放。
多用于多媒體光盤上。
MOV(Movie digital video)文件是Apple公司在其Macintosh機推出的視頻文件格式,其相應的視頻應用軟件QuickTime與VFW類似。
QuickTime for Macintosh
QuickTime for Windows
MOV文件格式的壓縮算法 Video編碼支持16位圖像深度 的幀內壓縮和幀間壓縮。
MPG 文件MPEG/MPG/DAT格式
將
MPEG算法用于壓縮全運動視頻圖像,就可以生成全屏幕活動視頻標準文件:MPG文件。MPG格式文件在1024?786的分辯率下可以用每秒25幀(或30幀)的速率同步播放全運動視頻圖像和CD音樂伴音,并且其文件大小僅為AVI文件的六分之一。
DAT文件也是基于MPEG壓縮算法的一種文件格式,它是Video CD和卡拉OK CD數據文件的擴展名。
RM格式即Real Media的縮寫。RM采用一種“邊傳邊播”的方法,即先從服務器上下載一部分視頻文件,形成視頻流緩沖區后實時播放,同時繼續下載,為接下來的播放做好準備。這種“邊傳邊播”的方法避免了用戶必須等待整個文件從Internet上全部下載完畢才能觀看的缺點。RealMedia可以根據網絡數據傳輸速率的不同制定了不同的壓縮比率,從而實現在低速率的廣域網上進行影像數據的實時傳送和實時播放。
RMVB格式是一種由RM視頻格式升級延伸出的新視頻格式,它的先進之處在于RMVB視頻格式打破了原先RM格式那種平均壓縮采樣的方式,在保證平均壓縮比的基礎上合理利用比特率資源,就是說靜止和動作場面少的畫面場景采用較低的編碼速率,這樣可以留出更多的帶寬空間,而這些帶寬會在出現快速運動的畫面場景時被利用。這樣在保證了靜止畫面質量的前提下,大幅地提高了運動圖像的畫面質量,從而圖像質量和文件大小之間就達到了微妙的平衡。一部大小為700MB左右的DVD影片,如果將其轉錄成同樣視聽品質的RMVB格式,其個頭最多也就400MB左右。不僅如此,這種視頻格式還具有內置字幕和無需外掛插件支持等獨特優點。要想播放這種視頻格式,可以使用RealOne Player2.0或RealPlayer8.0加RealVideo9.0以上版本的解碼器形式進行播放。
ASF是Advanced Streaming format 的縮寫,即高級流格式。它使用了 MPEG4 的壓縮算法,所以壓縮率和圖像的質量都很不錯。ASF的主要優點包括:本地或網絡回放、可擴充的媒體類型、部件下載、以及擴展性等。ASF應用的主要部件是NetShow服務器和NetShow播放器。有獨立的編碼器將媒體信息編譯成ASF流,然后發送到NetShow服務器,再由NetShow服務器將ASF流發送給網絡上的所有NetShow播放器,從而實現單路廣播或多路廣播。視頻壓縮的基本原理: 壓縮的前提:
1,每幅圖像作為靜態圖像的壓縮.2, 相鄰幀(圖像)之間存在冗余.(時間冗余,時間相關性)
幀間編碼(相鄰幀編碼)的技術基礎為預測技術,基于預測技術的幀間編碼方法有:
條件像素補充方法:
對于一幅視頻圖像,只傳送幀間各對應像素的亮度值超過閾值的部分像素,其它則不傳送,使用上一幀相應像素值來代替,可以得到較好的壓縮比。
運動補償技術:
跟蹤畫面的運動情況進行預測,傳送運動的圖像及其運動方式(運動矢量的計算)。
MPEG(Motion Picture Experts Group)是運動圖像專家組的英文縮寫,是制定、修改和發展多媒體視頻標準的全球性組織,活動始于1988年,其任務是給運動圖象及其相關聲音制定一種通用的數字編碼標準。針對不同的應用目的MPEG專家組制定了MPEG-
1、MPEG-
2、MPEG-4和MPEG-7等壓縮標準。
MPEG標準文件的創建過程 工作文件(Working Draft,WD)工作組(Working Group,WG)準備的工作文件 委員會草案(Committee Draft,CD)從工作組WG準備好的工作文件WD提升上來的文件。這是ISO文檔的最初形式,由ISO內部正式調查研究和投票表決
國際標準草案(Draft International Standard,DIS)投票成員國對CD的內容和說明滿意之后由委員會草案CD提升上來的文件 國際標準(International Standard,IS)由投票成員國、ISO的其他部門和其他委員會投票通過之后出版發布的文件
MPEG-1標準是MPEG工作組91年11月提出的,92年獲得通過,1993年8月公布。MPEG-1標準適用于數據傳輸率為1.5Mbps的應用環境,是為CD-ROM、光盤的數字視頻存儲和播放而制定的。
MPEG-1的主要應用包括:光盤、數字錄音帶、磁盤、網絡等,典型應用是VCD。標準的主要內容:
系統:將一個視頻流與多個音頻流復合成數據傳輸率在1.5Mb/s以下的單一數據流。
視頻:將352*288*25(PAL)或352*240*30(NTSC)的視頻圖像壓縮成數據傳輸率為1.2Mb/s的編碼圖像。采用幀內壓縮和幀間壓縮相結合的方法,提高壓縮比。
音頻:將采樣頻率為48/44.1/32kHz,量化等級為16位的音頻壓縮到數據傳輸率在0.192Mb/s以下。
MPEG標準分成MPEG視頻、MPEG音頻和MPEG系統三大部分。MPEG算法除了對單幅圖像進行編碼
外(幀內編碼),還利用圖像序列的相關特性去除幀間圖像冗余,大大提高了視頻圖像的壓縮比,可達到60-100倍。
MPEG-1關鍵技術
1、基于DCT的壓縮技術,減少空間域冗余度,MPEG中,使用幀內DCT,同時使用幀間DCT,進一步壓縮數據量
2、基于16×16子塊的運動補償,減少幀序列的時域的冗余度
保證圖像質量基本不降低而又能夠獲得高的壓縮比,MPEG以內碼幀I,預測幀P和插補幀B三種類型的圖像格式表示
幀內圖像I的壓縮編碼算法-與JPEG類似
幀內圖像I不參照任何過去的或者將來的其他圖像幀,壓縮編碼采用類似JPEG壓縮算法,如果原始圖像是用RGB空間表示的,則首先把它轉換成YCrCb空間表示的圖像。
每個圖像平面分成8×8的圖塊,對每個圖塊進行離散余弦變換DCT(discrete Cosine Transform)。DCT變換后經過量化的交流分量系數按照Zig-zag的形狀排序,然后再使用無損壓縮技術進行編碼。
DCT變換后經過量化的直流分量系數用差分脈沖編碼DPCM(Differential Pulse Code Modulation),交流分量系數用行程長度編碼RLE(run-length encoding),然后再用赫夫曼(Huffman)編碼或者用算術編碼
運動補償算法是當前視頻圖像壓縮技術中使用最普遍的方法之一。幀序列的相鄰畫面之間的運動部分具有連續性,即當前畫面上的圖像可以看成是前面畫面某時刻畫面的位移,位移的幅度值和方向在畫面各處可以不同。
運動補償主要是消除預測圖與插補圖在時間上的冗余,以提高壓縮比。運動補償是一種預測,它不是對每個像素預測,而是以16?16圖像塊為單位的預測。
運動補償把當前子塊認為是先前面某個時刻圖像塊的位移,位移(運動矢量)的內容包括運動方向和運動幅度。
I幀(intra pictures內碼幀),是對整幅圖像采用JPEG編碼的圖像,是一個獨立的幀,其信息由自身畫面決定,不需要參照其他畫面而產生,是P圖和B圖的參考圖。
P幀(predicted pictures預測幀),通過對之前的I或P幀進行預測,并對預測誤差做有條件的存貯和傳輸 B幀(bidirectional prediction雙向幀或插補幀),根據前后I幀或者P幀的信息進行插值編碼獲得
I幀圖像采用幀內編碼方式,即只利用了單幀圖像內的空間相關性,而沒有利用時間相關性。由于I幀不依賴其他幀,所以是隨機存取的入點,同時是解碼的基準幀。
I幀主要用于接收機的初始化和信道的獲取,以及節目的切換和插入,I幀圖像的壓縮倍數相對較低。
I幀圖像周期性地出現在圖像序列中的,出現頻率可由編碼器選擇。P圖是把I圖中的“塊”復制過來,拼成的一幅圖。“塊”的邊界不是I圖中的16*16的宏塊,是I圖中的一個類似塊,這一個復制過程稱為“運動”。由于P是在I的將來,所以稱為“前向預測”。
把一個類似塊復制過來之后,與真正的P圖是不吻合的,需要修正,這個過程就是運動補償。經過“補償”之后,P圖就與原來沒壓縮的圖像相差無幾了。
16*16的運動矢量塊是預測誤差,必須進行編碼、傳送、供解碼時恢復圖像時使用。預測圖像P使用兩種類型的參數來表示:一種參數是當前要編碼的圖像宏塊與參考圖像的宏塊之間的差值,另一種參數是宏塊的移動矢量
預測圖像的編碼也是以圖像宏塊(macroblock)為基本編碼單元,一個宏塊定義為I×J像素的圖像塊,一般取16×16。
各標準的比較:
MPEG-1和MPEG-2是第一代視音頻壓縮標準,為VCD、DVD、HDTV等產業的發展打下了基礎;MPEG-4是第二代視音頻壓縮標準,以視頻對象為基本單元,實現了數字視音頻和圖形合成等多媒體信息的交互;MPEG-7是多媒體內容描述,支持對多媒體資源的管理、檢索和過濾等;MPEG-21的重點是建立統一的多媒體框架,使得全球網絡的各種設備能夠透明的訪問各種多媒體資源。
數字攝像頭又稱網絡攝像機,是一種數字視頻輸入設備。它利用鏡頭采集圖像,內部電路直接把圖像轉換成數字信號輸入計算機,不必進行模/數轉換。
主要應用:可視電話、實時監視、視頻采集、網上教學、遠程醫療。
影響數字攝像頭的性能指標主要有以下幾個:攝像器件、像素分辨率、顏色深度、圖像捕獲速度、接口方式等。
攝像器件:根據感光元件的不同,攝像器件可分為CCD和CMOS兩大類。
CCD是高端技術元件,具有成像好、分辨率高、抗震性強等特點;
CMOS品質較低,具有成本低、反應快、功耗低等特點。
像素分辨率:一般為30-100萬像素,像素值越高,解析圖像的能力就越強,分辨率越高。
顏色深度:一般都支持24位真彩色。
捕獲速度:又稱幀速,表示一定時間內的圖像數目,單位為幀/秒,數值越高播放越連貫。一般選用25幀/秒,太低會出現延遲或跳幀。
接口方式:并口(淘汰產品)、USB接口
此外,還有鏡頭焦距、視角范圍、照明要求等。
視頻卡是指把模擬視頻轉換成數字視頻的多媒體板卡,是基于PC機的一種多媒體視頻信號處理平臺,可以匯集視頻源、音頻源、錄像機、攝像機等視頻信息,經過捕獲、存儲、編輯和特技處理產生漂亮的視頻畫面。
視頻卡插入主板后,要在驅動程序和視頻處理軟件的支持下才能正常工作。視頻卡種類: 視頻采集卡:對輸入的模擬視頻進行采樣、量化并轉化為數字視頻文件存儲到計算機中。工作方式:單幀采集、連續采集
視頻壓縮卡:根據MPEG標準,對視頻采集卡采集到的視頻信號進行壓縮和解壓縮,因而對視頻信號有一定的損耗,壓縮時可能會出現馬賽克現象。
視頻輸出卡:將顯卡輸出的VGA信號轉換成標準的視頻信號,以PAL或NTSC電視制式輸出到電視機或錄像帶中。
視頻疊加卡:將標準視頻信號與VGA信號疊加,可同時加入一些特技效果,綜合處理后顯示在顯示器上。
電視接收卡:將從天線接收下來的射頻信號變換為視頻信號,經ADC變為數字信號,再經過DAC變成RGB模擬信號送到顯示器上。
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