第一篇：技師申請

關于周紅濤同志申請放射技師的

考 核 報 告

周紅濤，男，生于1966年3月，1993年6月參加工作，2009年9月取得放射技術員高級工資格等級證書。本人自參加工作以來，一直在本單位從事放射技術工作。

該同志參加工作以來，能夠努力學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想，能夠刻苦學習本專業理論知識，工作踏實懇干，開拓創新，積極履行崗位職責，遵守職業道德規范和單位各項規章制度，熱心服務病人，受到了領導和同志們的好評。

現根據機關事業單位工人崗位等級考試有關規定、個人申請、單位考核，該同志符合報考條件。

內鄉縣赤眉鎮衛生院

二〇一五年一月二十三日

第二篇：技師學院申請

XXXXXXXX高級技校

關于申報成立XXXXXXXX技師學院的請示

XXXX市勞動和社會保障局：

為認真實施科教興豫和人才強省戰略，加快我省高技能人才的培養，根據XXXX省人民政府辦公廳《關于舉辦技師學院的意見》，結合我校的實際情況，決定申辦XXXXXXXX技師學院。

學校基本情況：XXXXXXXX高級技校創建于1974年，學校原隸屬于中國南車集團XXXXXXXX廠。2007年3月根據國家八部委859號文件精神，完成改制。學校是XXXX省職業教育先進單位。1996年被國家勞動和社會保障部命名為國家重點技工學校，2000年通過國家勞動和社會保障部高級技工學校資格的評估，2002年XXXX省勞動和社會保障廳批準為XXXXXXXX技師培訓學院，是2003年勞動部確定的首批高技能人才培訓基地之一（機電類），同時也是中國南車集團公司確定的高技能人才培訓基地。是國家多個普通和特有工種的技能鑒定站，XXXX省二級安全生產培訓機構，可對八個工種進行安全生產上崗培訓。2006年被XXXX省勞動和社會保障廳授予“XXXX省示范性技工學校”。

一、規模與設施：學校占地面積102畝，建筑面積97000平方米，其中實訓場地、實訓基地建筑面積12000平方米，有教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂、實習工廠等基礎設施。學校不斷完善辦學條件，各類實習、實驗及教學儀器、設備齊全擁有加工中心、數控機床28臺，數控仿真教學軟件一套（64個點）。普通車床58臺，各類焊機45臺，鉗工實習鉗臺298個（臺位），有計算機400多臺。學生實習所用工卡量具齊全，普通及常用工具基本做到人手一套。學校還在XXXXXXXX廠8個車間建立實習基地。保證學生實習時間。綜合實力在XXXX市居于前列。

二、專業設置與就業：學校現開設的專業有：機械設備裝配與維修、機床工、數控技術、鉚焊工、汽車維修、機電技術、計算機應用與維修、電子電器技術應用、高級機床工、高級鉚焊工、高級模具鉗工、高級機電鉗工等十多個常設專業。教學班級達60多個，在校生數達3000余人，高級工人數達到1200人，堅持以就業為導向，重視學生畢業安置在廣州、杭州設有學生就業辦事處，和全國100多家企業建立了用工合作關系，學生就業率98%以上，就業滿意率90%以上，學校注重對學生的跟蹤反饋與回訪，及時了解學生和用工企業的信息，增強培養的針對性。

三、師資隊伍建：設學校重視教職工隊伍建設，現有專職教師106名，其中理論教師61名，實習教師45名。專任教師中，高級職稱18人，中級職稱65人，中級及以上職稱占80%以上。實習教師中，取得高級工技術等級證書的占90%。有技師資格的24人、高級技師5人，兩者合計占實習教師總數的65%，所有教師都有職業學校教師上崗資格證，教師隊伍敬業愛崗，業務水平高，在省市教研活動、論文交流中都取得了優異成績。另外還有35名外聘教師。師資隊伍能滿足技師學院開設公共課、基礎課和專業課的要求。

四、高級工、技師培訓的情況：我校自2003年開始承擔中國南 車集團公司高技能人才的培訓，開設鉗工、鍛工兩個專業，每年兩個教學班，參加學員為集團所屬22家企業的高級工和工人技師，通過開展高技能人才培訓，我們積累了經驗，鍛煉了教師隊伍，04年開始在應屆開辦高級車工、高級焊接技術、高級模具鉗工，高級機電技術等四個高級工、技師工種。目前學校高級工1200多人。2006年開始在高中生源中進行技師層次的招生,開設車工技師、模具鉗工技師、焊工技師。高級工、技師培訓課程執行勞動和社會保障部教學大綱，教材采用勞動出版社正規教材。

五、綜合實力：我校是集XXXXXXXX高級技校、XXXX鐵路職業中專、XXXX電大XXXX教學站、XXXX科技大學XXXX函授站為一體的綜合性工科類職業學校，師資、設備都有較強的綜合實力。多次獲省市職業教育先進單位，我們作為中國南車集團的高技能員工培訓基地，自03年開始已經成功開辦了12期高級工、技師提高班的培訓，積累了高技能人才培養的經驗，集團公司對學校的高技能人才培訓效果表示滿意，并給予才力、物力的支持。

綜上所述，我校已經具備了申辦技師學院的基本條件，我們將按照相關程序申報成立XXXXXXXX技師學院，特向XXXX市勞動和社會保障局提出申請，當否，請批示。

XXXXXXXX高級技校

第三篇：申請技師工作總結

工作總結

本人1993年高中技校畢業后，分配到中油一建第一分公司電氣隊工作。從參加工作至今一直從事電工安裝，維修，實驗工作，參加了獨山子乙烯擴建工程，從開始的現場維護到后來安裝調試，一直盡心盡力，認真學習，團結同志，得到了隊領導的認可和肯定。1995年后至今先后參建了 濮陽生化工程黃原膠廠，安陽彩玻3期擴建，荊門80萬噸催化，武漢鋼廠焦化，中原乙烯開車保鏢，科威特27號集油站，大連50萬頓重整，350萬噸催化，大連一蒸餾拆除重建，大慶石化高壓加氫，大慶乙烯裂解爐擴建，吉林乙烯，前郭煉油廠，大慶藍星石化150萬噸催化，遼陽石化大重整，冀東油田地面建設與集油站，蘇丹喀土穆環保大三期，蘇丹六區CPF,蘇丹3,7區注水站，陜甘寧第四凈化廠，欽州石化渣油加氫。對于我來說，電工技師既是一個目標，更是一種責任，我一直在踐行著自己的這種思想。工作中，我始終以“一絲不茍，一次成功”作為自己的工作準則，盡量避免干返工活，工作嚴謹務實而不乏創新，以“強化超前意識，嚴格過程管理”的理念，盡心盡力做好本職工作。

在平時的工作中，我經常與其他職工進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。這與我平時業余鉆研高壓變配電技術和二次控制技術分不開的，我充分地把理論與實踐相結合，不斷地積累經驗，不

斷地鉆研新業務，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面：一是我現在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的安裝與實驗技術，而且能夠獨立承擔。近幾年來，在工作實踐中，通過平時知識與經驗的積累，多次提出電工技改方案并獲得執行，在2010年總結的《三相異步電動機一次接線正轉》獲得了公司的“五小發明”二等獎，并在公司內大面積推廣，技改后大大提高了電動機安裝接線和調試的速度，大幅度縮短了施工周期。同時班組在我的組織領導下獲得公司“五型達標班組”的榮譽。在公司2005年組織的各工種大比武中，獲得“團體一等獎”，“個人優秀獎”。在二十年的工作中。本人積極要求進步，努力學習科學文化與業務知識，加強自身技能錘煉，很好的適應了企業的不斷發展對電工技術進步的需要。同時，認真培訓班組員工，并在2009年工程處組織的“師帶徒”活動中被評為“優秀師傅”。我通過摸索和實踐形成了獨特的“以培訓提高素質、以素質打造精品、以精品塑造形象”的班組管理思路，使我們班成為實力雄厚、技術過硬、團結一致的團隊。

工作的過程是加強理論學習，提高個人素質的過程。首先，自覺加強政治理論學習，樹立社會主義榮辱觀精神，進而提高自己的政治素質，保證自己在思想和行為上始終與黨保持一致。其次，在業務知識學習方面，我虛心向上級領導和兄弟單位工程技術人員請教，自學了電焊機維修的基本知識，多次參加電焊機供貨商組織的各種電焊機維修培訓班，并且考試合格并取得售后維修證書。再通過自己多看多

問多聽多想和多做，使自己的業務水平不斷提高，維修維護的熟練掌握，我的技術技能已發生了質的飛躍，緊緊跟上了電工技術革新的步伐。

工作的過程是一個理論聯系實際不斷實踐自己業務能力的過程。2002年在大連石化廠重整項目施工中參與并設計和安裝公司第一重量大型吊裝，雙桅桿吊裝的所有卷揚機和牽引機的電源設計和自動控制，并取得圓滿成功，為公司的大型吊裝事業保駕護航，此后2004年又被公司起重專家點名為公司第二重的大慶高壓加氫裝置中反應器的吊裝，設計和安裝所有的電源和自動化控制和保護，并同樣取得圓滿成功。2005年在吉林石化年30萬噸高密度聚乙烯施工中，獨立完成所有和DCS自動控制的接線和聯校，改正很多設計和廠家的問題，成為開車試運時業主點名必不可缺的人，一個個問題的解決，一次次險情的排除，確保了生產的正常運行，使自己的理論知識在實踐中得到了很好的應用，業務能力得到了不斷提高，為企業的發展做出巨大貢獻。只要從事過電工工作的人都知道，化工生產的平穩與否和產品質量的好壞，同電氣設備安裝與調試的安全與可靠有著直接關系。為了提高控制安全可靠與產品質量，讓電氣設備更好的服務于生產操作，我自學了電氣試驗，并且熟練掌握了新老電氣設備所有的實驗步驟，掌握了電氣設備實驗的原則與方法，掌握了電氣設備的安裝實驗規范。自從2011年電氣儀表合并以來，因為有了原來的電氣方面基礎，再加上這么多年和儀表一起工作對現場施工認知，又有我的努力自學鉆研，基本掌握了化工儀表的現場安裝與調校。

工作的過程是一個傳業授技，為師帶徒育人的過程。“一花開放不是春，百花盛開春滿園”。我不僅自己技術過硬，還熱心帶徒，傾心育才，為企業長遠發展，發揮自己的光和熱。我先后帶過7名徒弟，并在實踐中總結了一套“兩心”、“三勤”的“學徒心法”，即對技能學習要專心、用心；實際操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。對自己所帶的每個徒弟都堅持做到：循循善誘，言傳身教，既教業務技術，又帶做人品格。我所帶的徒弟中，有的已經走上單位技術管理崗位，有的已成為單位的生產骨干。歲歲桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，為企業蓄積了充足的后備人力資源。

社會在發展，技術在革新，隨著企業不斷發展壯大，我在工作中將更加注重理論和實踐的相互結合，努力提升個人與團隊整體協作能力，優化班組人員的資源配置，時刻關心電氣儀表設備安裝，調試，維修技術和維修工藝的變化和發展，使自己的技術水平和管理水平不斷有新的提高，在中油一建這塊人才高地上茁壯成長，在和諧石油化工建設中作出自己的努力，實現公司和個人的雙贏。

2013/9/27

第四篇：技師考評申請

關于參加技師綜合評審的申請

本人某某某，男，漢族，1985年生，2001年6月—205年6月在某某學校某某專業學習，在校期間，理論與實踐相結合，掌握了轎車的基本構造及各大部件的組成及工作原理，專業學習成績優秀，并參加某某公司進行專業實習，于2006年10月取得轎車維修預備技師職業資格證。2009年8月至2011年8月，在某某公司，從事轎車維修崗位工作，并于2011年9月至今在某某公司從事轎車維修工作。在工作期間，我不僅更進一步的學習并掌握了汽車發動機、底盤的構造和功用，而且還學會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學習、探討有關汽車方面的知識，使我學到了很多在學校里從未學到的東西，并對汽車行業有了更進一步的了解。在不斷的維修生產操作過程中，使我不僅在自己的專業技能上有了突破，也學習到許多關于汽車維修方面的知識。總體來說，在轎車維修領域上能夠獨立完成一般故障的排除及修理，轎車的保養及日常維護，這對于我以后的工作道路起著很重要的作用。現本人申請參加本職業技師綜合評審和業績評定。請予批準參加。

特此申請

申請人：某某某

2013年5月12日

第五篇：技師申請總結

工作總結

自1997年進入司以來，一直在質量管理部門工作。前后從事過中間體、成品、原料、包材的檢測，熟練掌握了各產品的檢測方法及注意事項。在工作，始終以“一絲不茍、膽大心細、一次成功、手到心到”為自己的工作準則，工作嚴謹務實力求創新，以“嚴格過程管理，注重過程細節”的理念，盡心盡力做好本職工作。以高級分析技師作為自己的目標，同時也作為自己的責任。曾兩度被評為公司級優秀員工，在2006年被評為初級技師，回顧這些年的工作，概括的總結如下：

一、工作不斷觀察總結，積極參與檢測方法的制定：

2009年．我被分配到原料，從事原料的檢測與控制，在短短的一個月時間里，已熟練掌握各原料與包材的檢測方法的檢測及注意事項，同時不斷加強自己的理論學習，結合硫酸與硝酸的性質及檢測方法，并通過自己的實踐及總結，摸索出二甲戊靈生產過程中中間體混酸的檢測方法，為二甲戊靈的生產控制提供一個關鍵控制點，對工藝的安全運行及收率的提高提供了一定依據。

二、工作中不斷對檢測的方法進行優化與改進：

2009在30%液堿、吡蟲啉原藥、純堿、25%3A催化劑水溶液的檢測過程中，發現過程檢測過程，有很多的缺陷，通過多次的反復的實驗與對比及和部門各員工探討，對其檢測方法進行改進，并通過了驗證被最終確定。2010年在對四氯吡啶的性質深入研究后，同時結合其性質相似的物質的檢測方法，將四氯吡啶的液相歸一法檢測，改為氣相歸一法檢測，大大節省了檢測成本，同時提高四氯吡啶的檢測效率。

三、工作過程中不斷加強對專業理論知識的學習及安全知識的掌握：

在工作之余，利用閑暇時間，不斷充實豐富自己的專業理論知識及安全知識，曾兩次兩次代表部門參加安全環保專業知識競賽，連續兩次在年終規范化考評中取得優秀成績。在安全環保知識的學習過程，結合實際的工作，發現本部門留樣室及檔案室沒有配備相應的應急消防器材，一旦發生火災等突發事件，應急將會滯

后，損失重大，鑒于此向部門提出合理化建議，并得到安環部的認可；為了便于異常的查詢及提供學習教材，在工作過程中，建立異常信息電子臺賬，為工作提供方便。

四、工作中，熱心帶徒，為企業培養后備人才：

正如“一花開放不是春，滿花開放春滿園”，在工作中不斷提高自己專業技能的同時，還是熱心帶徒，精心育才，先后帶40多名徒弟，帶徒過程中，堅持“循序善誘、言傳身教、既教專業技術、又教做人品德”。正所謂歲歲桃李滿芬芳、年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，為企業蓄積了充足的后備人力資源。

社會不斷進步，技術不斷革新，企業不斷壯大，我也不斷工作中學習，在學習中不斷進步，注重理論實踐相結合，努力提高自己與團隊的協作能力，使自己在技術水平及管理水平上不斷有新的提高，為新農的進步做出自己的努力，實現個人與企業的雙贏。