第一篇：超聲主管技師崗位申請

超聲主管技師崗位申請

要求：

1、遵守國家法律、法規和規章，遵守醫院和科室各種規章制度。

2、在科室服從科主任的領導和工作安排，在醫院服從醫院醫務科領導和工作安排。積極參與科室的管理工作。

3、樹立良好的醫德醫風，嚴格執行醫院服務規范，全年工作投訴<3次，有效投訴為0次，重大醫療糾紛和醫療事故發生0次。

4、完成醫院規定的醫教研工作目標。職責：

1、在科主任領導和上級醫師指導下，分擔醫療、預防、保健、教學和科研工作。嚴格執行醫院和科內建立的標準化操作規程和檢查規范。

2、負責會診、接診、出診和危重病搶救，解決較復雜、疑難診療技術問題。

3、擔任教學及進修、實習醫師的培訓，指導下級檢驗師處理一般疑難技術問題，并負責其技術考核。

5、協助科主任制定科研規劃,督促實施。學習和運用國內外先進診療技術，開展各級科研工作，做好資料積累，及時總結經驗，撰寫學術論文。

6、參加科室值班。

7、如兼其它崗位工作，按照其崗位職責要求履行職責。承諾：在受聘超聲主管技師崗位期間嚴格履行以上要求和職責。

第二篇：主管技師工作總結

主管技師工作總結

在知識經濟迅速發展的今天，專業技術人員繼續教育已經成為企事業單位創新的一個亮點，也是衡量創新型城市建設水平的一個重要指標。以下是小編準備的主管技師工作總結，快一起來看看吧!

主管技師工作總結【1】

自從我參加工作以來，我始終本著“干一行，愛一行，專一行”工作態度和敬業精神，熱愛祖國的水文水利事業，刻苦鉆研業務，努力實踐，積極向工人師傅、同事學習，工作勤勤懇懇，勇于開拓創新，以孜孜不倦的工作態度和一絲不茍的職業道德以及高度的責任感和強烈的事業心，努力拓寬知識面，積極學習、熟練掌握水利建設的新技術、新設備、新觀念，從而使我不斷地改造和完善，在工作、學習、生活等各方面有了長足的發展。現將參加工作以來的情況總結如下：

在工作、生活中，我始終自覺學習馬列主義、毛澤東思想、***理論及***的“三個代表”，堅決執行黨在新時期制定的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏，在思想上始終與局黨支部保持一致，自覺抵制社會上的種種不良現象，努力提高自身思想政治水平。通過認真學習，增強了在重大問題處理上的判斷能力，在解決問題時能夠避免搞片面性;在工作中與同事互相幫助，共同提高;在生活中廉潔自律，遵紀守法。

參加工作以來，在各級領導的關懷和培養下，我一直勤奮嚴謹、求實創新，總結經驗，不斷豐富和完善自我。

為了使我局在新世紀再度騰飛和輝煌，作為一個工程管理和技術人員，尤其是逐步走上基層技術領導崗位，我深深感受到，企業需要的不僅僅是是單一的專業人才，而是要求知識面廣、專業知識過硬、精通管理、熟知合同、計算機操作嫻熟、外語水平高的復合型管理人才。

在工作中我不斷的努力拓寬自己的知識面，認真學習國內外水利水電工程建設的新觀念、新技術、新工藝、新材料、水電招投標規范文件、水電概預算知識、合同法規及其他先進的管理經驗，以提高專業技術知識水平，提高工程施工管理能力，適應工作的需要。同時始終不忘對新知識的學習，包括外語、計算機應用，cad制圖、p3的計劃管理、合同及經營方面的知識，以適應現代企業對知識面廣、專業知識過硬、計算機操作嫻熟的復合型人才的需要。

無論是在東方圣克拉工程項目、還是大連服務外包基地這個工程項目，技術人員普遍較為年輕，大部分為剛分配來1～2年的大中專院校學生，經驗不足。為盡快使他們能獨立勝任工作，首先在思想上重視，樹立他們的集體觀念，培養年輕技術人員為工程獻計獻策的愛崗敬業精神。其次提高理論與實際的結合，在工作中進行轉、幫、帶。

多與年輕的技術人員一起深入施工現場，分析、講解施工難點，對他們提出的疑問進行詳細的解答，施工現場發現的問題與不足，由他們自己提出解決方案，并進行討論制定出完善科學的解決方法，通過互幫互學提高自己的專業技術水平。對單項工程進行專題技術交底，會上由經驗豐富的技術人員詳細講述施工工藝及存在的問題和難點，做出具體要求。經過以上幾個方面，使技術人員的綜合能力提高較快，為項目部的發展提供了新鮮血液。

總之，在各級領導的大力支持、指導下，在同事的全力幫助配合下，通過自己堅持不懈的努力工作、學習，我較為出色地完成了本職工作及各級領導交辦的各項任務，取得了一定的成績，并逐步成長為一名合格、稱職的基層技術管理干部，得到了領導和同事的認可和好評。被評為水電局第二施工局“先進生產工作者”稱號，榮獲第二施工局“優秀工程技術人員”稱號。

在今后的工作中，我仍將一如既往的認真工作，努力學習、刻苦學習和鉆研，不斷總結經驗、勇于創新、努力提高專業技術知識和業務水平，以高度負責的態度為企業的發展做出自己的貢獻。

主管技師工作總結【2】

20xx年剛剛過去的這一個半年，是我正式履職《x周刊》技術部主任的半年。這期間，周刊實施了新的組織架構調整和內容調整，送走不少老同事，也迎來許多新同事。盡管工作中難免伴隨著不足和缺憾，但總體而言，我感覺技術部的工作相對以往還是有許多明顯的進步和提升。

首先，我們技術部5位同事，黃x、張x、魯x、趙x，以及新加入的李x，在工作熱情、積極性和主動性上的表現還是應該值得稱道，除了極個別的情況，他們每周、每日都在兢兢業業、勤勤懇懇地為周刊的發展和進步，做出自己的努力。這一點至關重要，因為態度決定一切，我認為，我們技術部在總體戰斗力、凝聚力和積極向上的態度上，比過去有了很大的進步。盡管我們這個部門多數人還比較年輕，但他們已經具備了足夠的責任感和上進心，也在努力提高著自己的專業素養和綜合能力。今后，我將努力做好大家的服務員和領路人，使我們這個隊伍更具活力和干勁!

其次，在技術部內容的新聞性、深刻性、繼承性和呈現效果上，我認為我們技術部比以往取得了明顯的進步。在繼承了以往周刊內容定位和新聞原則的基礎上，技術部今年開始展開了圍繞客戶需求做深內容的嘗試。

例如在承載領域，我們配合中興、烽火、上海貝爾等大客戶需求，進行選題的深度包裝和定制采訪，無論在收益拉動還是內容呈現上都取得了良好的發展;無線領域，也開始了芯片、終端等系列創新選題的嘗試;IT支撐領域，也在步步深化，緊扣客戶需求展開策劃和撰文;綠色、安全、測試、線纜領域，我們也緊緊圍繞客戶需求，做好支撐和服務，同時加深內容的質量;而最近我們新加入的同事李璐，也在我們周刊全體帶動和指引下，展開視頻通信、統一通信選題的策劃和執行，目前看呈現效果和內容質量也值得稱道。

第三，我們技術部目前形成了一個良好的團隊氛圍和凝聚力，大家彼此間可以暢所欲言，彼此信任，互幫互助。無論是新同事，還是老同事，無論誰遇到問題、困難和困惑，我們都可以做到隨時準備提供幫助。半年以來，這方面例子很多，比如某同事出差，需要其他同事頂上去接替其工作，我們從沒有出現過因為埋怨、牢騷或扯皮而造成不愉快或者工作質量打折;再比如，面對新同事的工作指導(如文章策劃、方向、寫法、新聞性把握等)或客戶資源介紹等需求，我們所有同事也是盡心盡力，傾其全部施以援手。

最后，我感覺我們技術部記者的專業能力、媒體素養和綜合水平半年來也有了顯著的提升。按照我們起初設定的計劃，“讓每個記者成為專家型記者”，我認為大家都在努力向這個目標靠近，而且越來越近。“有比較才有鑒別”，盡管與人民郵電報、通信產業報等各領域跟口十多年的記者相比，我們的許多記者還稍顯青澀，但是后生可畏，他們目前都表現出了極強的上進心和學習熱忱。

同時，與多數媒體記者相比，我們的記者在專業性和新聞性上也具有相當的競爭力，這從記者的新聞發布會、專訪和客戶服務表現上可以得到反饋。但是，學海無涯，整個產業和媒體行業都處于快速發展變化中，我們記者需要敏銳的洞察力和持久的學習，才能永遠跟上甚至領先于整個社會的發展形勢。

人無完人，部門也如此。我們在取得進步和發展的同時，也表現出不少問題。這一點值得我們警惕，同時要樹立好改過自新的決心和信心，踏踏實實地做好以下幾個方面的補償和革新工作。

首先，最大的問題在每周的流程上。與新聞部相比，我們每周四做版時總是顯得滯后許多，這樣給做封面的同事、部門主任、美編、總編等一系列人員造成了極大的困擾——每周四都要熬夜到周五凌晨時分甚至清晨才能回家休息。身體是革命本錢，這種方式從長遠看難以為繼，也很難保證質量;同時，如果一味這樣拖沓，也很容易滋生出部門以及個人的懶惰心理，得過且過，并且造成極壞的影響和傳染。因此，下一步我們將深刻認識到這個問題的嚴重性。從部門的要求，從個人的思想意識上，要求和引導每位同事，保證好每周的流程。

其次，在部門及個人的學習上，我們缺乏必要的組織標準和機制創新，從而很難從長效上對每個人形成專業能力和媒體素養帶動。從整個公司層面，很難深入到如此具體的部門專業和部門學習上，下一步，我認為我們技術部有必要組織內部的學習和交流機制，在現有體系的基礎上，做好產業層面、媒體層面、綜合層面的學習、交流和溝通，讓大家學有所思、寓教于樂，并且形成較高的自信心和較強的凝聚力。

當然，問題還有許多。“行勝于言”，我們將在今后的具體工作中，從個人立場跳出來，站在部門立場、周刊立場、公司立場和客戶立場上，想問題，辦事情。從我做起，兢慎進取。

主管技師工作總結【3】

“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企事業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為技術部的主要責任領導，對于“如何提高自我，服務于本單位”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一匯報：

內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使管理制度更趨于完善，技術部門將結合單位整體管理的要求，與有關部門進行修正。

部門責任人之間明確分工職責，按照年初簽定的責任合同，組織落實強化到位，同事之間相互信任，遇事不推諉，搞好通力協助，對分管內容加強責任考核力度，做到獎罰分明;

今年以來，人事方面至今一直未得到穩定，技術部門的力量相對比較薄弱，我們將根據各位管理人員的特點，一方面將對人員重新組合搭配，進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓，讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質與業務管理水平都要有質的提高，特別是各人員的計算機操作水平還有待于進一步提高，我們將在這方面加強培訓，使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平，總結之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理，確定目標，達成目標，加強考核監督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。

作為技術部的責任領導，既是一名技術工作人員，也是技術管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進.今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年，我們將繼續加強各項費用的控制，行使技術監督職能，審核控制好各項開支，在技術核算工作中盡心盡職，認真處理審核每一筆業務;

我知道合理高效的技術分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向老技術學習、向書本學習，量化分析具體的技術數據，并結合總體戰略，為決策者和管理者提供有力的技術信息支持;

以上工作是我技術部門下一期的主要工作，“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。

第三篇：核醫學主管技師

醫考中心在教學理念上遵循以能力為本位的應試輔導即“CBE”教學法。在教學方式上，采用知識能力模塊分割式教學，通過專題知識和案例知識結合教學，百通世紀醫考中心，充分調動學生參與的積極性來完成教學的目的，并且保證應試的質量；在教學內容上，我們自主研發了人機交互的教學模式。

第一步，先科學按照考前水平診斷，系統科學生成監測報告，并形成學習計劃安排，考生根據自己實際情況調整學習方案，通過系統自動優化方案，最終形成一套完整的培訓計劃和作息計劃。

第二步，根據培訓計劃分配學習內容，考生以視頻或音頻方式收聽和收看，在課程中配有教師配套的講義，同時開通在線直播交流平臺，學生在學習過程中隨時可以申請發言，提出疑問，與老師進行答疑和討論。系統中同時建立了即時通信方便學員互相交流，共享資料等功能。

第三步，仿照國家出題系統研發“切題系統” 對培訓結果(受訓者或考生應試素質/應試能力)的進行不同規模的、系統化的多級檢測(查缺)與反饋(補缺)；對授課教師、輔導教師提供實證的反饋信息，以確保授課質量的持續改進；對教務等管理部門提供實證的反饋信息，以確保應試培訓管理工作的持續改進．通過全方位立體的測試和模考，讓考生徹底吃透全面掌握知識內容。并且該系統對做錯的試題會自動生成相應課程內容，直到全面掌握該知識點，考生才有權限進入下一個環節。

第四步，檔案中心，系統會自動記錄入學前，每個階段學習情況，每次考試結果，上課情況相關信息。第五步，在后勤管理中配有專業班主任，輔導員，課程經理督導每一個學習環節。醫學考試培訓網為了保障考生短時間，高效的通過考試，在考前2周在全國各地開展相關面授預測課程，傳遞考前最有效最準確的訊息。

第四篇：技師申請

關于周紅濤同志申請放射技師的

考 核 報 告

周紅濤，男，生于1966年3月，1993年6月參加工作，2009年9月取得放射技術員高級工資格等級證書。本人自參加工作以來，一直在本單位從事放射技術工作。

該同志參加工作以來，能夠努力學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想，能夠刻苦學習本專業理論知識，工作踏實懇干，開拓創新，積極履行崗位職責，遵守職業道德規范和單位各項規章制度，熱心服務病人，受到了領導和同志們的好評。

現根據機關事業單位工人崗位等級考試有關規定、個人申請、單位考核，該同志符合報考條件。

內鄉縣赤眉鎮衛生院

二〇一五年一月二十三日

第五篇：磁共振主管技師職責

磁共振主管技師職責

1、在科主任領導和主任醫師指導下，進行工作。

2、負責本科機器的安裝、修配、檢查、保養和管理。

3、負責督促本科人員遵守技術操作規程和安全規則。

4、開展技術革新和教學研究，不斷開展新技術，提高磁共振成像質量。

5、擔任教學工作，指導進修、實習人員的技術操作。

6、參加集體閱片和講評投照質量。