第一篇:短學期實踐報告
短學期實踐報告
院
系: 理學院遙感地學系
姓
名:
學
號:
班
級: 地理121
完成日期: 2014年7月2日
一.實踐目的和要求
本次學院開展的短學期實習,由專業老師帶隊,并對實習做了相關的計劃,具體目的和要求如下:
專題制圖實踐教學目的是通過請生產單位的專業人員,對學生進行專題圖制作技能的訓練,使學生熟練掌握利用專業軟件進行專題圖制作的知識、基本技能,培養學生動手能力。
1、通過到生產單位和公司觀摩見習,開闊學生眼界、激發專業興趣,樹立實事求是的工作作風和不怕吃苦、團結協作的精神;
2、通過培訓,掌握專題圖制作的技術流程和方法,包括選擇底圖和專題要素、獲取矢量數據進行建庫、數據處理及符號化、注記及地圖整飾等過程;
3、通過實習,將理論知識與實踐相結合,培養學生的實踐動手能力,熟練掌握ArcGIS專業軟件的運用,結合CorelDraw圖形圖像軟件,進行海洋風暴潮隱患排查及風險評估圖件的繪制;
4、整理資料并完成實習總結報告。
二、實踐內容
時間:2014年6月26日——7月4日
地點:浙江省第二測繪院——超圖——杭州科瀾信息技術有限公司——下沙校區 具體內容:
1.浙江省第二測繪院安排專業人員進行專題圖制作培訓,基于ArcGIS和CorelDRAW的海洋風暴潮隱患排查及風險評估圖件制作; 2.浙江省第二測繪院——超圖——杭州科瀾信息技術有限公司觀摩見習;
浙江省第二測繪院:我了解了他們員工的工作任務,有的在編寫程序代碼,有的在處理遙感影像,有的在做數據處理,有的在建三維模型......,還有他們所做的 “浙江美麗鄉村”項目,利用了全景技術,具有三維立體的效果,能夠使人自由改變視角,信息量全,真實性大,現場展現力強。還有他們的“五水共治”項目,該項目中浙江省第二測繪院使用固定翼無人機和六翼飛行器兩套設備,為棚子里港進行全方位的影像服務。最后其中的老師在會議室里給我們講述了這邊的工作崗位,也回答了我們的問題。
超圖和科瀾公司的工作人員同樣熱情的接待了我們,向我們簡單介紹了公司及其公司文化,還有科瀾公司也向我們介紹了他們公司做的一下項目和具體工作,讓我們公司有了初步了解,也留給我們負責人的聯系方式。最后給我們提出了很多學習和工作上的寶貴意見,并對我們的問題進行了詳盡的解答。3.講座:四維圖新公司介紹
三、實習心得
當我沉浸在世界杯的興奮和激情時,我迎來了這次短學期實踐。正如歐洲杯后迎來的世界杯,我也送走了大學的二分之一。對于大二年級的我們來說,雖然已經學習地理信息系統專業將近兩年了,但是,我們學習的僅僅是一些基礎的、理論的專業知識,說實話,我們對自己的專業還未完全理解或者明白學習的理論是什么,這次實踐是我們難得的一次機會來更深刻的了解本專業,拓寬我們的知識面與對實際應用的認識。
通過這個實習,我不但掌握了一些不懂的理論知識,鞏固了書本上所學過的部分內容,而且也初步了解了一些實際的應用,對本專業的發展前景有了更清晰的認識。在課堂上的學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被應用,但有一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了。因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其中一部分,或者是一些皮毛的東西,這些理論知識只有應用到實踐中才能有意義。要想真正的掌握所以理論知識,尤其是我們這個對動手能力要求比較高的專業來說,只有通過實際的學習和練習,堅持不懈的努力,才能達到這個目的。
當然,做任何一份工作,強的交際能力是一項必不可少的素質。在實習過程中,科瀾公司的人事部經理的講話讓我感受頗多,一個人是否能夠成功,有很多因素,但是,IQ只是其中很少的一部分,能否嚴格要求自己,是否給自己制定了準確合適的目標,是否能不斷突破自己、超越自己以及能否樹立一個正確的心態等等。還有,我也感受到了上班族的工作壓力,科瀾公司工作強度工作強度也算是比較大的,這就需要員工要有耐性和吃苦精神,雖然我不知道自己以后是否可以適應這樣的工作環境,但是我現在會更加嚴格的要求自己,鍛煉自己培養自己的抗壓能力。
同時,通過測繪院、超圖和科瀾企業單位的參觀見習,我也知道了地理信息系統專業是一個非常有前景的專業,但同時也是一個競爭很強的專業。我們學校的這個專業是新開的,對于招聘單位可能比較陌生。當我們和武大或者浙大這個專業的學生競爭時,我們必須有自己的優勢,才能獲得機會。所以我們一定要踏踏實實的學好專業課,培養自己的動手能力,讓自己具有優勢。
在謝斌老師和胡譚高老師的帶領下,我們結束了這次這個溫馨的短學期實習,也順利完成了各項實習任務。在實習期間,每位同學都很珍惜這次機會,當公司相關人員做介紹時都很積極的了解公司狀況,認真學習他們給我們傳授的一些知識及經驗,我們都學到了很多知識,受益匪淺,也知道了自己以后的發展方向。已經過去的兩年,不能重頭來過,既然我們已是成年人,就要為自己負責。所以在以后的學習過程中,我會鞭策自己,收獲該得的知識,不要糊弄自己。如果,以后還有機會參加類似的實習,我將同樣珍惜來之不易的機會。
第二篇:寒假短學期實踐報告
寒假短學期實踐報告1
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。
為貫徹學院“三練三創”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起0支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環境,奔赴xx地震的重災區開展獻愛心送溫暖的活動,他們不怕臟,不怕累,團結協作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。
短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
一、及早落實,認真準備
暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。
二、內容豐富,注重實效,成果顯著
暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。
有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。
同樣是關于xx的話題,20xx級護理專業的同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛的人的.美麗的故事。‘“解放軍到了,人心就定了!”“解放軍來了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰斗!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
寒假短學期實踐報告2
走進大學的校門,再在從里面走出來,幾個月下來,感覺自己成熟了許多!在大學的第一個寒假里,我希望能與高中初中有所不同,改變除了學習還是學習的規律生活。我們的輔導員建議我們在寒假多出去走走,去接觸外面的社會,不要老師在家里面窩著,還交給我們一個在寒假進行一項社會實踐的任務。實踐是一種磨練,對于學生來講,我們學的都是理論知識,真正運用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。
基本情況以及工作體會:實踐的時間是寒假過春節之前的0天,實踐的主題是體驗生活感受社會,主要內容是在一家食品生產工廠的生產車間進行食品包裝和稱重等簡單的活兒。通過表哥的介紹,我找到這次打工的機會,并且以一個臨時工的身份和許多正式員工一起走近這家工廠。第一天進去做事覺得感覺很新鮮。因為是做食品的包裝,所以要求很嚴格!在進車間之前要先把自己包裝一把!要穿白色的大褂,白色的口罩,還有帽子,靴子。把自己包得密不透風!這樣做有兩個用處,一是食品的衛生要求很高,再是我們做的是粉狀類的產品,過多吸入對身體有一定的傷害。第一天是試工,我都在努力的學習,雖然說有點累,而且是一直坐在那里工作很機械,但我對每一個步驟都很積極、很投入,因為那是人要吃的食品,是不可以馬虎的!帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅持著!這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛,萬事開頭難。第一天,累并快樂著。
工作情況:工作時間為每天上午7點半到下午3點半,中午歇息一個小時給我們吃午飯,每天兩個班,總共八個小時。上班是采取打卡的形式的。在第一天報到的時候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個姐姐還很細心地和我們說打卡的時間,要我們注意一定不要遲到,公司內的規章制度不嚴格,但是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!廠長也出面給我們這些剛剛進來的臨時工開了一個小會,跟我們說了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門分別負責什么和什么,叫我們如果有什么需要,就和部門的人說一聲,做個登記。還有就是一再強調要確實做好衛生工作,一定不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進入車間的衣物都要定時清潔、消毒,必要的時候換新的!
廠長一大通話講完之后,我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總共就有四個車間,聽說第四車間是最小的一個,但是產量卻是最高的!我為自己能夠來到第四車間而感到十分高興!車間里面加上我總共六個人,分成兩組,在兩臺機器下面工作,一個是用包裝袋承裝機器已經分配好了的粉末,一個用電子稱稱重,還有一個負責最后的封口工作,三個人形成一條流水線,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么沒有技術的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。工作不是很粗重也不是很費勁,但是的的確確是很無聊的!沒過幾天我就已經開始厭倦了。好在,每一次上班的時候總是有一段時間可以出來休息一下,喝口水,和幾個同事聊下天,這些都挺寬松的,就是時間不要太過于長了,不能耽誤了工作。我想,這個車間能夠產量一直居廠里面第一就是因為大家都懂得勞逸結合。剛剛開始做的那兩天,睡覺的時候能感覺自己的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,不過慢慢的我就適應了。車間的同事們都挺和善的,幾個阿姨也是很健談,一直有什么沒什么地和我聊天,從最正經的問我的爸媽是誰啦,到問一些八卦問題,我在里面工作一點也不覺得陌生或者不自在!也在這一過程中獲得了寶貴的社會經驗。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉的機會。
實踐感悟以及心得體會:
我利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中提高自我檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下:
一、在工作中要不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要善于學習,勤于學習,學習無處不在無時不在,并不是只有在課堂的時候才可以學習的!二、堅持不懈,成就未來。
堅持再堅持是很重要的一個成功法則!人們在受挫的時候總是想要放棄,能夠堅持下來與否是自己最后圓滿完成任務的關鍵!三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,開始工作總躡手躡腳,怕出現失誤,所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,做勇敢的自己,因為“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、在社會上要善于與別人真誠溝通。
經過一段時間的實踐工作讓我認識很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的!人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠去感化別人,真心總會換來真愛的。在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,思想起伏不穩定,在覺得工作太過于單調無聊的時產生做退卻的念頭。參加社會實踐應有不畏困難貴在堅持的精神,大膽行動敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人活潑開朗的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正踏上工作崗位,融入社會奠定堅實的基礎。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。面對一些沒有好印象的同學總是想到回避。
第三篇:短學期報告
短學期學習報告
在之前的兩周時間里,我參加了進入上海海洋大學后的第一個短學期。跟以往的日常的教學不同,短學期的教學活動更豐富多彩,有課程教學、專題報告、交流討論、實踐實訓、師生座談輔導等。這種教學方式有助增加學生自主學習的時間和空間,拓寬學生知識面,提高學生學習興趣,促進學生個性發展,為提高學生“學習能力、實踐能力、創新能力”營造更好的環境。
在此,我想重點談一下我所參加的三場專業講座。對于一名大一學生,盡早得深入接觸企業,是十分有利于學生對自己專業的了解和將來職業的規劃的,此次的三場講座使我受益匪淺。第一場講座的主題是企業戰略與營銷策略。
首先,企業戰略包括戰略洞察力與執行力。戰略洞察力是指理性判斷行業走向,學會研究行業本質,明確公司定位和公司的核心競爭力。《道德經》中“知人者智,自知者明”兩語,有志司考者,當深思之。項羽崛起甚速、成功甚大,然而潰敗得更快,身死東城之時,其“天亡我,非戰之罪”之嘆,徒貽人笑,歷史上此類剛愎自用的教訓,不勝枚舉。洞察力之修煉,首先在于明確 “我的優勢和劣勢是什么?”、“我可支配的資源是多少?”、“所處行業的潛力有多大?”、“我的承受力如何?”,深度解剖企業自身,全面審視自己的優點,并勇敢接受自己也有缺點的事實。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力是企業管理成敗的關鍵。要提高企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,才會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。
戰略同時也可分為經度思考和緯度思考。戰略的3種緯度思考角度是資源,競爭,顧客。4種經度思考是戰略思考方向,戰略重點,戰略歸宿和評價指標。不確定條件下的戰略選擇包括剩余不確定性,行業前景,建立競爭優勢,抓住機會或培養耐力,以及創新企業模式。
而營銷策略首先談到的是“非常6+1”與本土品牌的突圍。其中“6”是指中國制造,中國創造,水平整合,垂直整合,品牌進入與品牌國際化,“1”是指中國本土品牌應當注重差異化,而非正面攻擊。其次是市場營銷的轉移,包括由以產品為中心轉移到以客戶為中心,由大眾化市場轉移到細分化市場,由本土化市場觀念轉移到全球化市場視野,由替多數人制造產品轉移到向每個人定制產品,由市場份額和價格競爭轉移到客戶份額和客戶價值,由原有市場轉移到更大市場,由傳統競爭領域轉移到現代競爭領域。
市場營銷要做“三頭”,即戰略,觀念和領導者觀念。營銷的真經是指產品,種類,品牌,服務,市場和人群差異。營銷是一個流程和系統,未來營銷的四大競爭策略包括一差異化為手段的突破方向,以精細化為特征的營銷體系,以訴求點為核心的形象傳播,以個性化為表征的品牌價值。
第二場講座是關于品牌文化與企業文化的講座。
品牌文化,指通過賦予品牌深刻而豐富的文化內涵,建立鮮明的品牌定位,并充分利用各種強有效的內外部傳播途徑形成消費者對品牌在精神上的高度認同,創造品牌信仰,最終形成強烈的品牌忠誠。品牌文化的核心是文化內涵,具
體而言是其蘊涵的深刻的價值內涵和情感內涵,也就是品牌所凝煉的價值觀念、生活態度、審美情趣、個性修養、時尚品位、情感訴求等精神象征。優秀的品牌文化是民族文化精神的高度提煉和人類美好價值觀念的共同升華,凝結著時代文明發展的精髓,滲透著對親情、友情、愛情和真情的深情贊頌,倡導健康向上、奮發有為的人生信條。
企業文化是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力。企業文化是一個由核心層、中間層和外圍層構成的多層次的生態系統,根據內容大致可以分為理念層、制度層、行為層、物質層,企業文化的各個層面是和諧統一、相互滲透的。它包含著非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀。企業文化整個理論系統概述為5個要素,即企業環境、價值觀、英雄人物、文化儀式和文化網絡。
第三場講座的題目是“服務世博與物流配送”。
2002年12月3日,我國獲得了2010年世博會的主辦權,我國莊嚴承諾辦好此屆世博會。承諾口號是“一個做好,四個不斷”,即提高提高服務世博的整體配送能力,不斷創新,提高配送效率,不斷培訓學習,提高員工服務,不斷改進,提高物流運送質量,不斷更新理念,提高員工品質。
此次世博會展期為184天,預計將有7000萬人次前來參觀游覽,如何服務好此次世博會顯得尤為重要。在做規劃前必須做的是了解世博活動的規律和流程,了解世博物流配送的特殊要求,了解配送企業自身的物流配送能力,物流配送企業自身的服務要求是否能滿足世博,其次還需要做企業自身情況的分析,社會資源整合的可能性與艱難性,物流配送過程的正常性和特殊性,物流配送服務過程需要的技術機械設備的配置支持,物流配送服務過程中應急情況的處置。
還要做好培訓運作操作員工,提高收貨發貨,配貨,撿貨,復核等操作技能,以適應服務世博的各種動態配送物流要求。同時創造底層撿貨法,集中取貨然后再分配,以及ABC撿貨法,不斷改善設備設施,改進工作方式方法,使物流配送更流暢。還要及時綜合分析客戶滿意度,訂貨滿意度,送貨及時率,退貨及時率,配送差錯率以及配送貨損率。
此次的上海世博會不但物流需求旺盛,而且服務對象來自世界各地,相當數量來自發達國家,物流服務必須嚴格遵守國際標準和規則,一些跨國物流巨頭必將參與上海世博會的物流服務與競爭。可以肯定,上海世博會給我國物流業帶來的不僅是巨大的利益,而且是我國物流發展道路上的加速器,將大大提升我國物流產業的整體質量。
通過兩周短學期的學習,使我有機會接觸到優秀的企業家和行業資深人士,靜下心來聽一些之前認為是枯燥的東西,對自己所學習的專業又有了更深入的了解,使我受益匪淺,我覺得這是十分有利于我現在的學習與將來的職業定位的,希望以后這樣的活動可以不止在短學期開展,也可以在日常的教學中開展。
第四篇:短學期實習報告 范文
寧波理工學院
暑期實習報告
2013年7月9日下午,機能學院的全體指導老師對大三機制專業的同學展開了為期10天的暑期實習動員大會。我們就在在李繼強、張雷等老師的帶領下見習了吉利汽車杭州灣新廠區、寧波躍進前橋、寧波欣達機電、寧波海天精工等4個工廠外,分院還為為我們請來了高及工程師吳俊豪給我們開展講座。可以說10天的實習中學到了在課堂沒學到的知識,受益匪淺:
1.實習目的:
生產實習是機制專業知識結構中不可缺少的組成,并獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于實習使學生生產的感性知識、理論、知識面;專業實習又是鍛煉和培養學生能力及素質的渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,學生接觸社會、產業狀況、國情的途徑,由學生到社會的轉變,培養擔任技術工作的能力、企業管理的方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。知識,對學習后面的課程乃至以后的工作,必要的基礎。
2.實習內容:
①機械加工工藝的知識及方法
②切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選 擇、用途等
③機床和數控系統的知識,是加工中心等典型的數控設備
④企業生產管理模式,學習先進的管理方法
⑤熟悉、鑄造工藝及設備的知識
3.實習:
吉利汽車杭州灣新廠區--------------------------7月10日整天
寧波欣達機電---7月11日上午
寧波躍進前橋---7月12日上午
講課教師:美國環太國際有限公司 范俊豪 高工----7月13日整天
講課教師:宇洲液壓 于寧光 工程師--------------7月14日整天 寧波海天精工---7月15日上午 整理實習日記---7月16日整天 講課教師:寧波躍進前橋 吳紅飛 工程師---------7月17日上午 9 實習報告整理---7月18號整天 10 上交實習報告,點評、總結---------------------7月19日整天
下面我將要報告的是在寧波欣達機電有限公司的參觀實習的情況,一個加工,一個裝配。
一、螺桿加工 二、三相異步電機的裝配
一、螺桿加工 工藝分析
對于細長軸, 其加工難度要比一般軸大得多, 原因是工件細長, 裝夾剛性差, 受切削力作用極易彎曲, 同時工件因長度長, 熱變形伸長大, 普通后頂尖會阻礙其伸長,而使工件彎曲;此外, 刀具切削行程長, 會因中途磨損而
影響加工質量。故在加工螺桿時, 應采用兩頂尖裝夾并輔以跟刀架來減小變形, 以承受工件因重力及切削力作用而產生的下垂和振動。此外, 還應施以充足的切削液, 有用彈簧后頂尖, 使用耐磨和合理幾何角度的車刀, 并選用合理切削用量。工藝流程
備料: 采用38CrMoA1 圓棒料, 毛坯為60 mm ×1518mm。要求毛壞全長彎曲度小于4 mm , 如超過4 mm , 則不能使用, 防止加工后變形嚴重而報廢。調質處理: 目的在于提高材料的機械性能, 消除毛坯內應力, 改善切削加工性能, 調質后表面硬度為HB235~250。粗車: 車兩端面, 鉆中心孔, 注意保證中心孔的精度、粗糙度, 長度留切除中心孔余量, 采用雙頂尖、跟刀架, 粗車各段外圓并留215~3 mm 加工余量。
檢驗: 徑向圓跳動小于018 mm , 若大于018 mm , 應在半精車工序中糾正。
半精車: 仍采用雙頂尖、跟刀架, 半精車各外圓, 并留1~114 mm 的加工余量。
自然時效: 懸吊一周左右, 消除內應力。
粗磨: 粗磨各外圓并留精磨余量013~015 mm。
劃螺紋線: 在車床上用刀尖劃出兩條相距為5 mm、螺距均為50 mm 的螺紋線, 以定出螺紋槽的起止點位置,并標出不同槽深的三段螺紋的起止點。
銑退刀槽: 按剛才定出的螺紋起止點位置, 在銑床上銑出足夠大的退刀槽(也作吹膜機的落料口用), 通常須出半周的位置, 使車刀能夠退刀。
車螺紋槽: 在車床上車螺紋槽, 需采用雙頂尖裝夾、跟刀架保持剛性。車削后, 半徑上留0108~0112 mm 的槽深余量, 以便拋光。回火處理: 在井式回火爐內回火處理, 消除上述機加工所產生的應力, 注意正確控制溫度, 溫度過高, 硬度下降;溫度過低, 起不到回火作用。
拋光螺紋槽: 檢驗修正中心孔后, 在大車床或改型后的車床上用砂布條拋光螺紋槽, 半徑上留01015~0103mm的余量, 用以硬氮化處理后再次拋光。
精磨: 精磨各外圓表面到圖紙所要求的值。
銑鍵槽: 在相應設備上按圖紙要求加工。
鉗工整形: 以修整螺棱面、螺紋槽面上機加工未能到達的夾縫、過濾面及以上加工過程中所留下的毛刺、痕跡。
檢驗: 檢驗螺桿的直線度、尺寸精度、粗糙度等, 必要時修整。
硬氮化處理: 在井式氮化爐中進行氣體氮化處理, 氮化層深度應不小于013 mm , 硬度HV850~900 , 氮化后表面應呈銀灰色。
拋光螺紋槽: 修研中心孔, 在大車床或改型后的車床上用砂布條對螺紋槽進行拋光, 拋光后表面光亮。切掉工藝余量、修整錐形面: 把軸上用于打頂尖孔的工藝余量切掉, 并車出錐面。
檢驗: 總體檢驗, 合格為止。
討論
如圖示的螺桿, 其螺距相同, 而螺紋槽深度不同。在生產實際中, 螺桿也常設計成由不同螺距或不同頭數的螺紋的組合, 加工這些螺桿時, 同樣必須在車床上先劃線,找出螺紋的起止點位置及兩種不相同螺紋(即螺距或不同螺紋槽深或頭數)的交接點。鉆出車削螺紋時的起止點位置, 然后在銑床上銑出足夠大的進刀槽或退刀槽的空間位置, 逐步加工出各種不同的螺紋來。應用
在現實生產中, 采用該生產工藝, 還可加工長達3 m的螺桿, 這些螺桿已在大型機械———塑料吹膜機上應用,按此工藝加工的螺桿, 它們剛性好, 性能穩定, 耐磨耐熱, 工作平穩, 能滿足整機要求, 質量可靠, 壽命高。二、三相異步電機的裝配
1)軸承的裝配
裝配前應檢查軸承滾動件是否轉動靈活而又不松曠。再檢查軸承內與軸頸,外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。敲打法:在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機油。把軸承套上,按如圖2-14(a)所示方法用一根內徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內圈外徑的鐵管,將鐵管的一端頂在軸承的內圈上,用手錘敲打鐵管的另一端,將軸承敲進去。最好是用壓床壓入。
(a)(b)
熱裝法:如配合較緊,為了避免把軸承內環脹裂或損傷配合面,可采用此法。如圖2-14(b)所示,可將軸承加熱到100℃左右,浸30~40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時,標號必須向外,以便下次更換時查對軸承型號。
在軸承內外圈里和軸承蓋里裝的潤滑脂應潔凈,塞裝要均勻,一般電動機裝滿1/3~2/3空間容積。軸承內外蓋的潤滑脂一般為蓋內容積的1/3。注意若潤滑油加得過多,會導致運轉中軸承發熱等弊病。
(2)轉子的安裝
安裝時轉子要對準定子的中心,小心往里送放,端蓋要對準機座的標記,旋上后蓋的螺栓,但不要擰緊。
(3)端蓋的安裝
安裝端蓋時,先將端蓋洗凈、吹干,鏟去端蓋口和機座口的臟物;然后將前端蓋對準機座標記,用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓,按對角線一前一后把螺栓擰緊,切不可有松有緊,以免損壞端蓋;最后裝前軸承外蓋時,可先在軸承外蓋孔內用手插入一根螺栓,另一只手緩慢轉動轉軸,當軸承內蓋的孔轉得與外蓋的孔對齊時,即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內,再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導線通過軸承外蓋孔插入軸承內蓋孔中,旋上一根螺栓,掛住內蓋螺釘扣,然后依次抽出導線,旋上螺栓。
(4)風扇葉、風罩的安裝
風葉和風罩安裝完畢后,用手轉動轉軸,轉子應轉動靈活、均勻,無停滯或偏重現象。
(5)帶輪或聯軸器的安裝
安裝帶輪時,將拋光布卷在圓木上,把帶輪或聯軸器的軸孔打磨光滑,用拋光布把轉軸的表面打磨光滑,然后對準鍵槽把帶輪或聯軸器套在轉軸上,調整好帶輪或聯軸器與鍵槽的位置,將木板墊在鍵的一端,輕輕敲打,使鍵慢慢進入槽內。安裝大型電動機的帶輪時,可先用固定支持物頂住電動機的非負荷端和千斤頂的底部,再用千斤頂將帶輪頂入。
3、電動機裝配后的檢驗
(1)檢查電動機的轉子轉動是否輕便靈活,如轉子轉動比較沉重,可用紫銅棒輕敲端蓋,同時調整端蓋緊固螺栓的松緊程度,使之轉動靈活。
(2)檢查電動機的絕緣電阻值,搖測電動機定子繞組相與相之間、各相對地之間的絕緣電阻。
圖:工作人員在打線圈
(3)根據電動機的銘牌與電源電壓正確接線,并在電動機外殼上安裝好接地線,用鉗形電流表分別檢測三相電流是否平衡。
(4)用轉速表測量電動機的轉速。
(5)讓電動機空轉運行半個小時后,檢測機殼和軸承處的溫度,觀察振動和噪聲。
通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。
第五篇:短學期會計實習報告
會計專業技能訓練(1)實驗報告
一、模擬實習單位概況
(一)企業組織結構、生產工藝過程
1、本公司為海塘市廣海股份有限公司,它是由海塘市工業投資股份有限公司、大洋股份有限公司和安海有限責任公司等3家公司共同發起設立的。注冊資本108萬元人民幣,其中,海塘市工業投資股份有限公司占70%股份、大洋股份有限公司占20%股份、安海有限責任公司占10%股份。本公司地址:海塘市石板街54號。開戶銀行:中國工商銀行海塘支行,賬號:085878。納稅登記號:33045678862398。
2、公司設有一個基本生產車間,主要生產C01與C02產品;另設有供氣和機修兩個輔助生產車間,主要為基本生產車間供汽和提供設備修理等服務。
(二)本公司執行2006年2月15日財政部發布的新《企業會計準則》。
二、實驗資料情況介紹
1、已知資料
12月份初科目余額表
總賬科目明細科目借方余額貸方余額
庫存現金7000
銀行存款385540
交易性金融資產華歌有限股份有限股票(成本)260000
應收票據商業承兌匯票——海梅公司21000
應收賬款龍江公司64000
山江公司5000
嘉明公司52000
民安公司70630
壞賬準備1350
預付賬款海臨公司6970
其他應收款李江林4000
存出包裝物押金——馬橋公司10440
周轉材料在庫15993.26
原材料120600
材料成本差異7753.26
庫存商品產成品120800
生產成本39400
可供出售金融資產300000
遞延所得稅資產6239.37
長期股權投資其他投資300000
固定資產房屋建筑物1577140
機器設備1158360
其他設備120636.89
累計折舊1181310
在建工程設備安裝工程37120
無形資產專利權142000
累計攤銷70829.37
短期借款工商銀行1930000
應付票據海臨公司19000
應付賬款江城公司92306
西山公司56480
毛山工廠56200
預收賬款潮海公司10200
其他應付款東方工廠9000
應付職工薪酬社會保險費32643.30
應交稅費應交所得稅7946.40
應交增值稅4819.81
應交城市維護建設稅337.39
應交教育費附加240.99
代繳職工繳納社會保險12609
應付利息4500
股本國有資產管理局756000
大洋公司216000
安海公司108000
資本公積資本溢價11559
盈余公積法定盈余公積52685
利潤分配提取盈余公積17500
未分配利潤25600
本年利潤175000
12月初原材料結存表
材料名稱單位數量計劃單價金額
甲材料
乙材料
丙材料千克
千克
千克13000
9500
11000
51.665000
38000
17600
合計120600
12月初庫存商品結存表
產品名稱單位數量單位成本金額
C01產品
C02產品件
件4000
232021.50
15.0086000
34800
合計120800
12月初在產品成本表
成本項目
產品名稱期初結存數量(件)直接材料直接人工制造費用合計 C01產品
C02產品1200件
1250件14640
107507200
42501800
76023640
15760
合計253901***00
三、實驗的基本技術過程
(一)開設賬戶(建賬)的工作中應該注意的基本問題
1、在訂本式賬簿中開設賬戶時,應按資產類、負債類、損益類等逐類登記,每登記完一類要預留帳頁。
2、損益類賬戶開設九欄式明細賬,應付職工薪酬開設九欄式明細賬,管理費用開設十三欄式明細賬,材料采購、應交增值稅、外匯業務開設專用帳頁,庫存商品、原材料、周轉材料開設數量金額式明細賬,其他一般賬戶開設三欄式明細賬。
3、材料采購明細賬按橫線法登記,借方登記購入原材料實際成本,貸方計劃成本中登記收到材料的計劃成本,其他登記在途材料,同時登記材料成本差異。
4、外幣業務專用明細賬登記外銷產品應收賬款明細賬,借貸發生額應填制外幣、匯率(即期匯率)和本幣三項,余額項下平時填外幣和本幣兩項目,匯率項目不填(因為是即期匯率,隨時可能變化),但期末應用期末匯率調整。
5、現金日記賬和銀行存款日記賬每日收付款項逐筆登記完后,計算每日收入和支出的合計數及賬面余額。
6、總分類賬根據科目匯總表登記,不必逐筆結出余額。
7、登記多欄式帳頁時,按實際需要規定借方或貸方,另一方發生額用紅筆登記沖銷。
8、發生錯賬時,根據更正錯帳的方法更正。
(二)“原材料-----主要材料”核算中的基本業務過程
1、原材料存貨日常收發核算按計劃成本計價核算,低值易耗品按實際成本計價核算。收入原材料實際成本與計劃成本差異逐筆結轉。發出原材料平時只登記原材料明細賬發出數量,其計劃成本月終根據有關領料單編制原材料耗用匯總表一次結轉。發出原材料應負擔的材料成本差異,余月終按本月原材料成本差異率計算并一次結轉。如:
(1)收入原材料:
12月3日購買原材料,根據原始憑證可以知道,購入原材料5000千克,丙材料1000千克,發生運費2000元,裝卸費540元,應交增值稅4590元,運費扣除率為7%,預付部分貨款,簽發商業承兌匯票一張,面值27020元。可以計算應交增值稅額為(4590+2000*7%)=4730(元)
可以做分錄:借:材料采購——原材料29400
應交稅費——應交增值稅(進項稅)4730
貸:預付賬款——海臨公司34130
借:預付賬款——海臨公司27020
貸:應付票據——海臨公司27020
原材料入庫時,借:原材料——乙材料20000
——丙材料1600
材料成本差異7800
貸:材料采購——原材料29400
同時登記材料采購專用明細賬,采用橫線登記法,借方登記購入原材料實際成本,貸方計劃成本中登記收到材料的計劃成本,其他登記在途材料,同時登記材料成本差異,無期初余額; 登記應交稅費——應交增值稅專用明細賬,借方登記進項稅額、已交稅金,貸方登記銷項稅額、出口退稅;
登記預付賬款明細賬,采用三欄式帳頁,二級科目為海臨公司;
登記原材料明細賬,二級科目分別為乙材料和丙材料,按計劃成本登記數量、單價、金額;登記材料成本差異明細賬,是三欄式帳頁。
(2)發出原材料:
12月3日售出甲材料,根據原始憑證可以知道,售出甲材料6000千克給大江公司,單價6元,應交增值稅(銷項稅)6120元,收到支票1張,41200元。
可以做分錄:借:銀行存款41200
貸:其他業務收入——甲材料36000
應交稅費——應交增值稅(銷項稅)6120
同時登記銀行存款日記賬,采用訂本式三欄式賬簿,結出余額
登記其他業務收入明細賬,采用九欄式帳頁,明細科目登記銷售材料
登記應交稅費——應交增值稅專用明細賬
2、應注意問題
(1)不是每張原始憑證都能用來做記賬憑證附件的,如增值稅專用發票,記賬聯是銷貨方記賬憑證,發票聯是購貨方記賬憑證,抵扣聯是付款方扣稅憑證;轉賬支票中只有存根用來做收款方憑證的。
(2)本期材料成本差異率=(期初結存材料成本差異+本期驗收入庫材料成本差異)/(期初結存材料計劃成本+本月入庫材料計劃成本)=(-7753.26+11149.44)/(120600+141600)=0.0130
可以計算出,生產成本C01負擔材料成本差異1232.4元;生產成本C02負擔材料成本差異469.77元;機修車間負擔材料成本差異80.21元;供汽車間負擔材料成本差異202.54元;制造費用負擔材料成本差異37.44元;管理費用負擔材料成本差異4.58元;其他業務成本負擔材料成本差異390元;合計2416.93元。
四、實驗結論
2007年12月1日至31日33筆業務,庫存現金余額6984元,銀行存款余額257888.73元。12月1日至10日,發生庫存現金貸方600元;銀行存款借方發生134213.87,貸方發生165672.00元;應收票據借方發生840.00元;應收賬款借方發生59768.00元,貸方發生70630.00元;預付賬款借方發生27020.00元,貸方發生34130.00元;其他應收款貸方發生4000.00元;材料采購借方發生111000.00元,貸方發生111000.00元;原材料借方發生101600.00元;材料成本差異借方發生9400.00元;周轉材料借方發生700.00元;固定資產貸方發生24000.00元;累計折舊借方發生21000.00元;固定資產清理借方發生3500.00元,貸方發生3500.00元;短期借款貸方發生21840.00元;應付票據貸方發生27020.00元;應
付賬款借方發生56200.00元;應交稅費借方發生18602.00元,貸方發生14688.00元;主營業務收入貸方發生50400.00元;其他業務收入貸方發生36000.00元;銷售費用借方發生12700.00元;管理費用借方發生4600.00元;財務費用借方發生376.13元,貸方發生840.00元;營業外支出借方發生2800.00元;合計564320.00元。
12月11日至20日,發生庫存現金貸方280.00元;銀行存款借方發生265688.00元,貸方發生167703.79元;應收賬款借方發生218438.00元,貸方發生59768.00元;材料采購借方發生41749.44元,貸方發生41749.44元;原材料借方發生40000.00元;材料成本差異借方發生1749.44元;累計折舊貸方發生18245.21元;應付賬款借方發生60000.00元;應付職工薪酬借方發生33603.30元,貸方發生960.00元應交稅費借方發生32961.05元,貸方發生61608.00元;生產成本借方發生5269.24元;制造費用借方發生9813.78元;主營業務收入貸方發生362400.00元;管理費用借方發生3442.19元;合計發生712714.44元。12月21日至31日暫時未結。
五、實驗體會
這次實驗是我們第一次將學過的會計知識融合起來,通過這幾天的手工記賬,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。雖然這幾天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但有些分錄還是需要長時間的思考才能理解,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。同時,在這次實驗督促我復習了初級會計學,中級會計學和成本會計學,加強了對理論知識的記憶,在老師的幫助下學到了許多書本上沒有的實踐知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。在模擬實驗中我發現了許多地方還要注意,比如說,填制記賬憑證不夠熟練,借、貸方經常出錯,登記帳頁時不夠細心,經常看錯數字或遺落業務,還有計算錯誤等,設置賬戶明細賬還有很多不懂的地方,發生錯賬時也沒有按規定的方法改正,到最后發生了帳頁不夠等情況,為自己今后的會計學習提出了一個更為明確的學習方向和目標。
通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,也不知道為什么是這樣做的,雖然現在可以解決問題了,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,必須學會問為什么。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學間的互相幫助,有些東西自己解決不了的,同學也許知道,這樣也減輕了老師的負擔。所以說,相互幫助是很重要的一點,我想,這在以后的工作或生活中也很關鍵的。