第一篇：在長春工業大學60周年校慶大會上的講話(摘要)

在長春工業大學60周年校慶大會上的講話（摘要）

光陰荏苒，物換星移。六十年滄桑巨變，六十年春華秋實。長春工業大學，伴隨著共和國建設發展的步伐，風雨兼程，書寫了一部開拓與奮斗、夢想與輝煌的歷史篇章。

六十年，艱苦創業，歷經滄桑。1952 年4 月，新中國大規模經濟建設急需人才之際，伴隨著中國第一汽車制造廠的籌建，長春工業大學的前身--長春汽車工業學校應運而生，作為國家培養汽車工業技術人才的搖籃，學校經過6 年的建設和發展，于1958 年升格定名為長春工業?？茖W校；1961年與長春理工學院和長春無線電工業學校合并，更名為吉林理工學院，成為本科高校；1962 年與吉林礦冶學院合并，定名為吉林工學院；1970 年受文革影響，學校并入原吉林工業大學；1978 年經國務院批準，吉林工學院恢復重建，學校白手起家、二次創業，經過30多年的艱苦奮斗，實現了長足的發展。1983 年開始招收碩士研究生；1992年成為吉林省政府確定的省屬三所重點高校之一；2000 年長春煤炭管理干部學院和吉林省工業設計學校并入，拓展了辦學空間；2002 年更名為長春工業大學；2004 年在國家本科教學工作水平評估中獲得優秀等級；2009年成為博士學位立項建設單位；2010 年北湖新校區開工建設，為學校的發展提供了新的空間。六十年的風雨歷程，既承載著篳路藍縷的艱辛、動蕩撤并的傷痛，更飽含著復校重建的碩果和健康發展的輝煌。

六十年，辛勤耕耘，碩果滿堂。60 年來，學校在規模、結構、質量、效益等方面均取得了突破性進展，由一所單科性工科院校，發展成為以工為主，理、工、文、管、經、法、教育、藝術八大學科協調發展，集人才培養、科技研發、社會服務、文化傳承創新于一體的省屬重點大學。目前，學校建有南湖、北湖、林園三個校區?，F有全日制在校生1 萬8千余名，教職員工1900余名，形成了以本科教育為主，研究生、本科生、留學生、高職生和繼續教育多層次的辦學格局。學校設有18 個學院和兩教研部，現有8 個省優勢特色重點學科，17 個一級學科碩士點，涵蓋了68 個二級學科碩士點，3個碩士專業學位授權點，13 個工程碩士授權領域，51 個本科專業，6 個國家級特色專業，12 個省級特色專業。學校創建了以教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家級實驗教學示范中心和吉林省重點實驗室、省科技創新中心為代表的13 個省部級科研機構，6 個省實驗教學示范中心。

長春工業大學在多年的辦學歷程中，形成了獨具特色的優良傳統，積淀了彌足珍貴的精神財富。學校凝煉出了“愛國敬業、求實創新”的校訓，培育了“自強不息、志在一流”的精神，“艱苦奮斗、嚴謹求實”的校風和“愛崗敬業、啟智育人”的教風與“崇真尚理、勤學篤行”的學風，樹立了“和諧進取、事業養生”的工作理念，營造了良好的辦學環境和育人氛圍。學校在長期的辦學實踐中形成了“三實、三結合”的辦學特色，即在服務吉林經濟社會發展過程中，人才培養面向“實際”、科研工作講求“實用”、社會服務注重“實效”；在培養高級應用型人才過程中，以社會需求為導向，人才培養模式改革與社會需求相結合，以學生實踐與創新能力為重點，一、二、三課堂相結合，以德育為首位，人格養成與智力發展相結合。

這些由一代代長春工大人創造和積淀的辦學精神和優良傳統，是師生員工的精神財富，是學校發展的動力源泉。

六十年，興學育人，桃李芬芳。學校堅持“為吉林省經濟社會發展服務、為學生健康成長服務”的“兩服務”辦學宗旨，注重更新教育理念，堅持深化教育改革，不斷提高培養質量。學校在教學中強調和踐行“四個更重要”的原則，即在傳授知識的同時，激發學生的學習興趣比強制學生學習更重要，重在提高學學習的內動力；指導學生學習的方法比教給知識更重要，今天的教是為了明天不需要教；養成學生科學精神比傳播科學更重要，努力培養嚴謹、求實、探索、創新的學術品格；引導學生學會應用知識比單純傳授知識更重要，學習的目的是為了應用。學習重在“習”，知識重在“識”，文化重在“化”。背會不算會，體會與做會才算會。

基于這樣的人才培養理念，學校高度重視學生創新精神和實踐能力培養，在數學建模競賽、電子設計競賽、機械創新設計大賽等各類全國性競賽中屢創佳績，居吉林省屬高校前列。2009 年在全國“挑戰杯”競賽432 所參賽高校中以總分第12位的好成績，捧得競賽“優勝杯”，創歷屆吉林省內參賽高校最好成績，大學生實踐活動連年受到中宣部、教育部、團中央的表彰。在競爭日趨激烈的形勢下，學校的招生、就業情況連年看好，招生錄取平均分接近重點高校分數線，畢業生就業率穩居同類高校前列，2009 年榮獲“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號，并成為2009 年度全國畢業生就業50 所典型經驗高校之一。

建校六十年來，學校共向社會輸送了13 萬名畢業生，并且大多數工作在吉林省經濟建設第一線。在中國一汽集團、長春軌道客車公司、吉化公司、通化鋼鐵集團等省內大型企業都有我校大批畢業生，此外還有更多的畢業生工作在地方企業，其中大多已成為企業的技術骨干和管理骨干，有相當一部分畢業生走上了省市縣和企事業單位的領導崗位，同時還涌現出了一大批民營企業家和自主創業人才。這些畢業生以綜合素質高、適應能力強、工作踏實、作風樸實、基本功扎實等特點，受到用人單位的普遍歡迎。廣大校友的斐然業績，折射了學校六十年的輝煌歷程，彰顯了學校六十年的辦學成就。

親愛的校友們，母校為你們的成功而榮耀和自豪！你們對母校和老師最大的回報莫過于自己的成長進步和事業上的成就，它是一種跨越時間和空間，超越物質和金錢的回報，母校感謝你們的這種回報！

六十年，繼往開來，乘勢而上。進入21 世紀，長春工業大學在新世紀的曙光中昂首闊步，揚帆遠航。十余年來，在百舸爭流的中國高等教育改革大潮中，學校緊緊抓住振興吉林老工業基地、加快經濟發展方式轉變的機遇，堅持“質量立校、人才強校、特色興校”的方略，開拓創新，爭先進位，走上了快速發展、特色發展、內涵發展、和諧發展的道路。

一是學科建設實現突破。2009 年學校成為立項建設的博士學位授予單位，實現了我校幾代人的夙愿，目前已順利通過省學位辦組織的中期檢查。2011 年在“十一五”省重點學科驗收中九個省重點學科全都以“優秀”通過。

二是教學工作常抓不懈。在教育部本科教學工作水平評估中，不僅評為優秀等級，而且專家組認定我校是“硬件做到、軟件做強，功夫下在了教學改革、教學建設和教學管理上”，應教育部之邀兩次在全國會議上介紹經驗。2007 年質量工程建設開展以來，學校組織全校教師針對教學實踐中的問題梳理、申報課題，先后兩期確立316 項教學改革課題，這兩批課題的研究與實踐，大力度促進了教學改革，提高了教學質量，大面積提高了教師的教學研究能力和教學水平。

三是科技研發碩果累累。學校的科研堅持為振興吉林老工業基地服務的方向，緊密結合吉林省支柱產業需求，產學研合作密切，科技研發與服務遍布全省各支柱產業和各地區。在省內汽車、化工、客車、油田、冶金、農產品深加工、新材料、制造業信息化和工業節能九大領域，都有一大批研究成果實現了轉化，為企業的技術創新做出了實實在在的貢獻，在近三年吉林省實施的十項重大科技成果轉化和十項重大科技攻關項目的“雙十工程”中，我校獲得了4 項，在省屬高校名列前茅。在多年的校企合作中，學校贏得了企業的深度信任和真誠友情，在2009 年學校申報博士學位立項建設單位時，一汽集團、吉化公司、長客集團、吉林油田、通鋼集團、大成集團、吉林化纖集團、吉林鐵合金公司、一汽大眾九大企業致信省學位辦，支持我校成為博士學位立項建設單位。我們對關鍵時刻九大企業的高度信任和大力支持永存感激，永不忘懷！

四是隊伍建設成效明顯。學校堅持外引與內培相結合，崗位提高與學術培養相結合，學術提高與實踐鍛煉相結合的方針，大力實施“人才強校”戰略，師資規模穩步增長，整體層次大為提升。學校堅持教師隊伍的內涵建設，倡導和體現了“三愛、五互動”：“三愛”即愛學生，一見到學生就動情；愛崗位，一走上講臺就熱情；愛專業，一研究專業就癡情?！拔寤印奔唇虒W與教研互動，實施自覺的教育；教學與科研互動，實施有體會的教育；理論與實踐互動，實施能講背景的教育；教師與學生互動，實施教學相長的教育；教師與教師互動，實施團隊作用的教育。

五是基本建設成就顯著。占地80 萬平方米的北湖校區建設，解決了長期以來困擾學校發展的辦學空間狹小的問題，北湖校區宏偉壯觀的幢幢高樓已經拔地而起，一期工程即將竣工，4000 多名2012 級新生即將在北湖新校區開始大學生活。

六是黨建思想政治工作、精神文明建設成績斐然。遵循“以生為本、德育為先、尊重個性、全面發展”的工作理念，認真履行“思想引領、行為規范、成長服務”的三大職能，作為唯一省屬高校表吉林省參加教育部大學生思想政治教育預評估，取得優異成績。學校連續兩次獲得“全國黨的建設和思想政治工作先進高等學?！睒s譽稱號；2009年榮獲全國精神文明建設工作先進單位，2011 年榮獲全國文明單位稱號；2012 年學校黨委榮獲“全國創先爭優先進基層黨組織”稱號。

七是文化建設深入發展。學校著眼于進一步提升辦學軟實力、優化文化育人環境，以“文化年”活動為載體，推進大學文化建設和大學精神的塑造，進一步強化特色、提升品位，逐步形成順應時代發展、具有鮮明特色和豐富內涵的大學文化體系，大學生校園文化活動多次受到教育部表彰。我們欣喜地看到，近幾年學校改革創新成效顯著，綜合實力快速提升，國際國內的綜合評價和關鍵辦學指標有明顯進步?！伴L風破浪會有時，直云帆濟滄?！?。長春工業

大學一定會在黨和政府的堅強領導下，勵精圖治，奮發圖強，為國家和吉林省經濟建設與社會發展作出更加突出的貢獻！

回眸歷史，飲水思源，長春工業大學走過的六十年，是幾代人前赴后繼、艱苦創業、自強不息的六十年，是與國家和民族同呼吸、共命運、風雨并肩、榮辱與共的六十年。我們不會忘記，在長期的辦學歷程中黨和國家的親切關懷，吉林省委、省政府及教育主管部門的關心支持，兄弟高校和社會各界的鼎力相助；我們也不會忘記，一代代前輩先賢無私無悔的辛勞奉獻為我們的事業所奠定的堅實基礎，廣大海內外校友切身實踐，以自己的輝煌業績和喜人成就所彰顯的學校的亮麗品牌。

春暉寸草，恩承蔭庇。在這個莊嚴的時刻，讓我們滿懷感激之情，向六十年來為學校事業奮斗不息的前輩們致以最為崇高的敬意！向長期以來關心、幫助、支持學校辦學事業的各級領導、各界朋友、兄弟院校和廣大校友送上我們最為誠摯的感謝！

抒甲子情懷，謀百年大業。慶祝建校60 華誕是學校承前啟后，繼往開來的新契機；也是開拓進取，再創輝煌的新起點。我們要牢記肩負的社會責任與歷史使命，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，大力弘揚學校六十年來積淀形成的優良傳統和寶貴精神，堅持“質量立校、人才強校、特色興?！钡姆铰?，更加注重以人為本，更加注重提高質量，更加注重特色辦學，更加主動服務社會，銳意進取，開拓創新，努力建設好有特色、高水平省屬重點大學，向著國內一流地方工業大學的目標闊步前進！

第二篇：60周年校慶大會上的講話

60周年校慶大會上的講話

60周年校慶大會上的講話篇1

敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的校友、同志們、同學們：

在這美好的金秋九月，遼寧石油化工大學迎來了60華誕。歡樂的石化大學校園展開熱情的臂膀，迎接來自四面八方的賓朋和校友，共同見證這一激動人心的時刻。首先，我代表學校全體師生員工向光臨大會的各位領導、嘉賓、校友和朋友們表示熱烈的歡迎，向海內外所有的石化大學人致以節日的祝賀!

六十載歲月如歌，春華秋實。六十年前，為了恢復和發展新中國成立后的國民經濟，培養我國急需的石油工業人才，在老一輩無產階級革命家朱德的親自關懷下，遼寧石油化工大學的前身“大連石油工業學校”于1950年11月1日在大連誕生，是新中國第一所石油工業學校。1953年中央燃料工業部根據國家第一個五年計劃確定的發展石油工業的方針和任務，將學校北遷撫順辦學，更名為“撫順石油學校”。1958年擴建為“撫順石油學院”，其間幾經變遷，先后隸屬石油工業部和中國石油化工集團公司。xx年2月學校劃歸遼寧省人民政府領導，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的體制。xx年10月原國家重點中專、有著51年辦學歷史的“撫順煤炭工業學?！闭w并入，開設高職教育，為我校壯大了實力。xx年2月經教育部批準，學校正式更名為遼寧石油化工大學。60年來，從風華正茂的大連石油工業學校，到歷經風雨的撫順石油學院，再到展翅騰飛的遼寧石油化工大學，我們與國家能源工業同發展，與時代社會共進步。遼寧石油化工大學艱苦創業的奮斗歷程，見證了新中國能源工業從無到有、由弱到強的發展軌跡，是中國石油、煤炭教育發展史上濃墨重彩的篇章。

六十載英才濟濟，桃李芬芳。學校六十年的辦學成就銘記著廣大校友的功勛。從渤海之濱到沙漠邊陲，從松遼平原到南海邊疆，從中亞中東到南美非洲，到處都有石化大學人的身影。8萬多名校友活躍在石油石化和煤炭等各行各業，他們當中不少人，包括在座的許多校友，已經成為勤政為民的政界領導，叱咤風云的企業精英，甘為人梯的學界名師，成就顯赫的科技專家，馳騁市場的創業英才，以自己的突出貢獻響譽世人。還有更多的校友，他們在石油石化、煤炭等各條戰線上默默無聞、艱苦創業、永不服輸、發奮圖強，展示了扎實的基礎、充足的后勁、全面的素質、卓越的才華，創造出了驕人的業績，贏得了各方的認同和社會的贊譽。校友們，無論你們身在何處，位居何職，都是母校的學子;無論你們成就大小，貢獻多少，都是母校的榮耀。母校為你們感到無比驕傲和自豪，母校衷心地祝福你們!六十載薪火傳承，嘔心瀝血。一代又一代石化大學人為了國家繁榮、民族昌盛、社會進步、能源發展，以默默耕耘、樸實無華的高尚品格，與學校風雨同舟，患難與共，把一生最美好的年華留在這片熱土上，為學校的建設和發展獻出了畢生的精力和心血。他們不僅傳道授業，教書育人，而且致力科研，創新科技，走出了一條產學研相結合的成功辦學之路，為石油石化和煤炭等行業創造了一大批高水平的科技成果。石化大學不斷前進的道路上，活躍著廣大教職工追求探索的身影，留下了他們敬業奉獻的足跡，記載著他們永不磨滅的功勛。響譽省內外高教戰線的師德楷模路永潔，就是他們當中的杰出代表?；厥滓宦凤L雨，我們永遠銘記為石化大學的事業兢兢業業、無私奉獻的先賢和前輩，永遠不會忘記甘苦備嘗、矢志不渝的離退休老同志，永遠不會忘記立足崗位、奮力拼搏的全體教職工，我們向所有為學校建設和發展付出艱辛勞動的同志們表示最崇高的敬意!石化大學的歷史上永遠銘刻著你們不朽的豐碑!

六十載勵精圖治，鑄就輝煌。經過幾代人的努力奮斗，石化大學由小到大、由弱到強，實現了歷史性跨越，從建校初的二三百畝地、三四個專業、四五百名學生，發展到今天占地1906畝，建筑面積64萬平方米，辦學規模23000余人，擁有2個聯合培養博士點、26個碩士點、11個工程碩士領域和工商管理碩士專業學位授權點、49個本科專業、26個高職專業和包括民辦教育、成人教育、民族教育、國際教育在內的多層次教育體系，成為以石油石化為特色，工、理、經、管、文、法、教等七大學科協調發展的多科性大學。改革開放以來特別是進入新世紀以來，學校始終把面向行業、立足地方的“頂天立地”戰略作為長期發展戰略，緊跟石油石化和地方經濟社會發展的戰略需求，積極調整學科布局，建成了化學工程與技術和石油天然氣工程兩個遼寧省高水平一級重點學科;建成了13個覆蓋石油石化主要領域的遼寧省重點實驗室和工程技術中心;建成了4個省級石油石化科技創新團隊;建成了遼寧省雷鋒研究會、遼寧省維護社會穩定學會兩個省級研究會。近五年來學校共承攬國家和省市科研項目550余項，獲國家和省市科技成果獎46項，為行業和地方經濟社會發展做出了重要貢獻。學校大力實施人才戰略，全力推進教育改革與創新，xx年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀成績，xx年4月學校作為全

國唯一一所高校榮獲了“全國五一勞動獎狀”和“全國職工職業道德建設標兵單位”的光榮稱號。學校大力實施外向戰略，廣泛開展國際交流與合作，先后與10多個國家的20多個學術機構建立了長期合作關系。今年3月學校成功實現了遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油三大集團公司四方共建我校，為我校發展帶來了新的機遇，提供了新的平臺。更為寶貴的是，學校形成了雷鋒“五個一”精神的育人特色，形成了“團結、求實、嚴謹、創新”的優良校風和“問學穿石、修身誠化”的校訓，成為推動學校發展永不枯竭的動力，將永遠激勵著所有的石化大學人以事業為重，以奉獻為榮，開拓進取，不懈追求。學校取得今天的發展和成就，承載著教育部、遼寧省等主管部門，中石油、中石化、中海油三大集團公司及所屬企業，XX市政府和社會各界，以及廣大校友的關心、支持和厚望。在這一莊嚴神圣的時刻，我們向長期關注和支持學校發展的各級領導、各界朋友們，向所有對母校赤子情深、關愛備至的校友們，表示最真誠的謝意!

六十載甲子輪回，繼往開來。今天，石化大學又站在新的起點，向著更高的目標邁進。我們有幸處在中華民族實現偉大復興的時代，本世紀頭20年是我國高等教育發展的重要戰略機遇期，也是我校謀求更大更快發展的重要階段?；仡櫄v史，我們深感欣慰和自豪;展望未來，我們更是信心滿懷。我們將繼續秉承先人的優良傳統，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹全國教育工作會議精神，以遼寧省與中國三大石油公司四方共建我校為契機，以服務石油石化和地方經濟社會發展為己任，大力實施人才戰略和外向戰略，深化體制改革，搭建創新平臺，匯聚學術團隊，構筑學科高地，放大優勢特色，精心打造石油石化高水平的產學研人才培養、應用基礎研究和高層次學術交流的基地，力爭用五至十年時間，將我校建設成為優勢突出，特色明顯，省內一流，國內外有較大影響的高水平行業特色教學研究型大學，為石油石化、煤炭工業發展和地方經濟社會發展做出新的更大的貢獻!

最后，再次感謝大家的光臨，祝大家事業順達，闔家歡樂，萬事如意!60周年校慶大會上的講話篇2

光陰荏苒，物換星移。六十年滄桑巨變，六十年春華秋實。長春工業大學，伴隨著共和國建設發展的步伐，風雨兼程，書寫了一部開拓與奮斗、夢想與輝煌的歷史篇章。

六十年，艱苦創業，歷經滄桑。1952 年4 月，新中國大規模經濟建設急需人才之際，伴隨著中國第一汽車制造廠的籌建，長春工業大學的前身--長春汽車工業學校應運而生，作為國家培養汽車工業技術人才的搖籃，學校經過6 年的建設和發展，于1958 年升格定名為長春工業?？茖W校;1961年與長春理工學院和長春無線電工業學校合并，更名為吉林理工學院，成為本科高校;1962 年與吉林礦冶學院合并，定名為吉林工學院;1970 年受文革影響，學校并入原吉林工業大學;1978 年經國務院批準，吉林工學院恢復重建，學校白手起家、二次創業，經過30多年的艱苦奮斗，實現了長足的發展。1983 年開始招收碩士研究生;1992年成為吉林省政府確定的省屬三所重點高校之一;20xx年長春煤炭管理干部學院和吉林省工業設計學校并入，拓展了辦學空間;20xx年更名為長春工業大學;20xx 年在國家本科教學工作水平評估中獲得優秀等級;20xx年成為博士學位立項建設單位;20xx年北湖新校區開工建設，為學校的發展提供了新的空間。六十年的風雨歷程，既承載著篳路藍縷的艱辛、動蕩撤并的傷痛，更飽含著復校重建的碩果和健康發展的輝煌。

六十年，辛勤耕耘，碩果滿堂。60 年來，學校在規模、結構、質量、效益等方面均取得了突破性進展，由一所單科性工科院校，發展成為以工為主，理、工、文、管、經、法、教育、藝術八大學科協調發展，集人才培養、科技研發、社會服務、文化傳承創新于一體的省屬重點大學。目前，學校建有南湖、北湖、林園三個校區?，F有全日制在校生1 萬8千余名，教職員工1900余名，形成了以本科教育為主，研究生、本科生、留學生、高職生和繼續教育多層次的辦學格局。學校設有18 個學院和兩教研部，現有8 個省優勢特色重點學科，17 個一級學科碩士點，涵蓋了68 個二級學科碩士點，3個碩士專業學位授權點，13 個工程碩士授權領域，51 個本科專業，6 個國家級特色專業，12 個省級特色專業。學校創建了以教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家級實驗教學示范中心和吉林省重點實驗室、省科技創新中心為代表的13 個省部級科研機構，6 個省實驗教學示范中心。

長春工業大學在多年的辦學歷程中，形成了獨具特色的優良傳統，積淀了彌足珍貴的精神財富。學校凝煉出了“愛國敬業、求實創新”的校訓，培育了“自強不息、志在一流”的精神，“艱苦奮斗、嚴謹求實”的校風和“愛崗敬業、啟智育人”的教風與“崇真尚理、勤學篤行”的學風，樹立了“和諧進

取、事業養生”的工作理念，營造了良好的辦學環境和育人氛圍。學校在長期的辦學實踐中形成了“三實、三結合”的辦學特色，即在服務吉林經濟社會發展過程中，人才培養面向“實際”、科研工作講求“實用”、社會服務注重“實效”;在培養高級應用型人才過程中，以社會需求為導向，人才培養模式改革與社會需求相結合，以學生實踐與創新能力為重點，一、二、三課堂相結合，以德育為首位，人格養成與智力發展相結合。

這些由一代代長春工大人創造和積淀的辦學精神和優良傳統，是師生員工的精神財富，是學校發展的動力源泉。

六十年，興學育人，桃李芬芳。學校堅持“為吉林省經濟社會發展服務、為學生健康成長服務”的“兩服務”辦學宗旨，注重更新教育理念，堅持深化教育改革，不斷提高培養質量。學校在教學中強調和踐行“四個更重要”的原則，即在傳授知識的同時，激發學生的學習興趣比強制學生學習更重要，重在提高學學習的內動力;指導學生學習的方法比教給知識更重要，今天的教是為了明天不需要教;養成學生科學精神比傳播科學更重要，努力培養嚴謹、求實、探索、創新的學術品格;引導學生學會應用知識比單純傳授知識更重要，學習的目的是為了應用。學習重在“習”，知識重在“識”，文化重在“化”。背會不算會，體會與做會才算會。

基于這樣的人才培養理念，學校高度重視學生創新精神和實踐能力培養，在數學建模競賽、電子設計競賽、機械創新設計大賽等各類全國性競賽中屢創佳績，居吉林省屬高校前列。20xx年在全國“挑戰杯”競賽432 所參賽高校中以總分第12位的好成績，捧得競賽“優勝杯”，創歷屆吉林省內參賽高校最好成績，大學生實踐活動連年受到中宣部、教育部、團中央的表彰。在競爭日趨激烈的形勢下，學校的招生、就業情況連年看好，招生錄取平均分接近重點高校分數線，畢業生就業率穩居同類高校前列，20xx年榮獲“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號，并成為20xx全國畢業生就業50 所典型經驗高校之一。

建校六十年來，學校共向社會輸送了13 萬名畢業生，并且大多數工作在吉林省經濟建設第一線。在中國一汽集團、長春軌道客車公司、吉化公司、通化鋼鐵集團等省內大型企業都有我校大批畢業生，此外還有更多的畢業生工作在地方企業，其中大多已成為企業的技術骨干和管理骨干，有相當一部分畢業生走上了省市縣和企事業單位的領導崗位，同時還涌現出了一大批民營企業家和自主創業人才。這些畢業生以綜合素質高、適應能力強、工作踏實、作風樸實、基本功扎實等特點，受到用人單位的普遍歡迎。廣大校友的斐然業績，折射了學校六十年的輝煌歷程，彰顯了學校六十年的辦學成就。親愛的校友們，母校為你們的成功而榮耀和自豪!你們對母校和老師最大的回報莫過于自己的成長進步和事業上的成就，它是一種跨越時間和空間，超越物質和金錢的回報，母校感謝你們的這種回報!

六十年，繼往開來，乘勢而上。進入21 世紀，長春工業大學在新世紀的曙光中昂首闊步，揚帆遠航。十余年來，在百舸爭流的中國高等教育改革大潮中，學校緊緊抓住振興吉林老工業基地、加快經濟發展方式轉變的機遇，堅持“質量立校、人才強校、特色興?！钡姆铰?，開拓創新，爭先進位，走上了快速發展、特色發展、內涵發展、和諧發展的道路。

一是學科建設實現突破。20xx年學校成為立項建設的博士學位授予單位，實現了我校幾代人的夙愿，目前已順利通過省學位辦組織的中期檢查。XX 年在“十一五”省重點學科驗收中九個省重點學科全都以“優秀”通過。

二是教學工作常抓不懈。在教育部本科教學工作水平評估中，不僅評為優秀等級，而且專家組認定我校是“硬件做到、軟件做強，功夫下在了教學改革、教學建設和教學管理上”，應教育部之邀兩次在全國會議上介紹經驗。20xx年質量工程建設開展以來，學校組織全校教師針對教學實踐中的問題梳理、申報課題，先后兩期確立316 項教學改革課題，這兩批課題的研究與實踐，大力度促進了教學改革，提高了教學質量，大面積提高了教師的教學研究能力和教學水平。

三是科技研發碩果累累。學校的科研堅持為振興吉林老工業基地服務的方向，緊密結合吉林省支柱產業需求，產學研合作密切，科技研發與服務遍布全省各支柱產業和各地區。在省內汽車、化工、客車、油田、冶金、農產品深加工、新材料、制造業信息化和工業節能九大領域，都有一大批研究成果實現了轉化，為企業的技術創新做出了實實在在的貢獻，在近三年吉林省實施的十項重大科技成果轉化和十項重大科技攻關項目的“雙十工程”中，我校獲得了4 項，在省屬高校名列前茅。在多年的校企合作中，學校贏得了企業的深度信任和真誠友情，在20xx年學校申報博士學位立項建設單位時，一汽集團、吉化公司、長客集團、吉林油田、通鋼集團、大成集團、吉林化纖集團、吉林鐵合金公司、一汽大眾九大企業致信省學位辦，支

持我校成為博士學位立項建設單位。我們對關鍵時刻九大企業的高度信任和大力支持永存感激，永不忘懷!

四是隊伍建設成效明顯。學校堅持外引與內培相結合，崗位提高與學術培養相結合，學術提高與實踐鍛煉相結合的方針，大力實施“人才強校”戰略，師資規模穩步增長，整體層次大為提升。學校堅持教師隊伍的內涵建設，倡導和體現了“三愛、五互動”：“三愛”即愛學生，一見到學生就動情;愛崗位，一走上講臺就熱情;愛專業，一研究專業就癡情。“五互動”即教學與教研互動，實施自覺的教育;教學與科研互動，實施有體會的教育;理論與實踐互動，實施能講背景的教育;教師與學生互動，實施教學相長的教育;教師與教師互動，實施團隊作用的教育。

五是基本建設成就顯著。占地80 萬平方米的北湖校區建設，解決了長期以來困擾學校發展的辦學空間狹小的問題，北湖校區宏偉壯觀的幢幢高樓已經拔地而起，一期工程即將竣工，4000 多名20xx級新生即將在北湖新校區開始大學生活。

六是黨建思想政治工作、精神文明建設成績斐然。遵循“以生為本、德育為先、尊重個性、全面發展”的工作理念，認真履行“思想引領、行為規范、成長服務”的三大職能，作為唯一省屬高校表吉林省參加教育部大學生思想政治教育預評估，取得優異成績。學校連續兩次獲得“全國黨的建設和思想政治工作先進高等學校”榮譽稱號;20xx年榮獲全國精神文明建設工作先進單位，20xx 年榮獲全國文明單位稱號;20xx年學校黨委榮獲“全國創先爭優先進基層黨組織”稱號。

七是文化建設深入發展。學校著眼于進一步提升辦學軟實力、優化文化育人環境，以“文化年”活動為載體，推進大學文化建設和大學精神的塑造，進一步強化特色、提升品位，逐步形成順應時代發展、具有鮮明特色和豐富內涵的大學文化體系，大學生校園文化活動多次受到教育部表彰。我們欣喜地看到，近幾年學校改革創新成效顯著，綜合實力快速提升，國際國內的綜合評價和關鍵辦學指標有明顯進步?！伴L風破浪會有時，直云帆濟滄?！?。長春工業

大學一定會在黨和政府的堅強領導下，勵精圖治，奮發圖強，為國家和吉林省經濟建設與社會發展作出更加突出的貢獻!

回眸歷史，飲水思源，長春工業大學走過的六十年，是幾代人前赴后繼、艱苦創業、自強不息的六十年，是與國家和民族同呼吸、共命運、風雨并肩、榮辱與共的六十年。我們不會忘記，在長期的辦學歷程中黨和國家的親切關懷，吉林省委、省政府及教育主管部門的關心支持，兄弟高校和社會各界的鼎力相助;我們也不會忘記，一代代前輩先賢無私無悔的辛勞奉獻為我們的事業所奠定的堅實基礎，廣大海內外校友切身實踐，以自己的輝煌業績和喜人成就所彰顯的學校的亮麗品牌。

春暉寸草，恩承蔭庇。在這個莊嚴的時刻，讓我們滿懷感激之情，向六十年來為學校事業奮斗不息的前輩們致以最為崇高的敬意!向長期以來關心、幫助、支持學校辦學事業的各級領導、各界朋友、兄弟院校和廣大校友送上我們最為誠摯的感謝!

抒甲子情懷，謀百年大業。慶祝建校60 華誕是學校承前啟后，繼往開來的新契機;也是開拓進取，再創輝煌的新起點。我們要牢記肩負的社會責任與歷史使命，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，大力弘揚學校六十年來積淀形成的優良傳統和寶貴精神，堅持“質量立校、人才強校、特色興校”的方略，更加注重以人為本，更加注重提高質量，更加注重特色辦學，更加主動服務社會，銳意進取，開拓創新，努力建設好有特色、高水平省屬重點大學，向著國內一流地方工業大學的目標闊步前進!60周年校慶大會上的講話篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!九州桃李展萬千氣象，六十華誕慶無限風光。在這花團錦簇、丹桂飄香的季節里，我校迎來了建校60周年的隆重慶典。首先，我謹代表上倉中學全體教職工，向尊敬的領導們，向兢兢業業的老師們，向親愛的同學們，致以最衷心的祝賀與祝福。

上倉中學位于美麗的州河岸邊，環境優美，獨具風韻。幾乎與共和國同齡的歷史，更是使其積淀了深厚的文化底蘊。大家知道，我們的倉中有無到有，由小到大，由弱到強，正是凝聚了世世代代倉中人的辛勤汗水與無私奉獻。60年的同舟共濟，60年的風雨兼程，倉中逐漸成為了一個承載著希望與理想的校園，我們在這里學習，在這里工作。就這樣，我們的夢想在倉中揚帆，在倉中起航。假如生命可以按季節輪回，那么倉中就是我們的春天，她為了夏的繁茂，為了秋的收獲，為了冬的珍藏，一路風雨播下了希望，一世凱歌見證了輝煌!

六十年，是一段情。飽經風霜真情永昌。感謝校領導，沒有他們就沒有學校的今天。校長是掌門人，主任便是幾位長老。他們組成了學校的精英團隊，培養出了一代代的優秀人才。與其說他們在管理著學校，不如說他們在守護著學校。因為他們，我們的校園才如此美麗，我們的師資才如

此雄厚，我們的學生才如此乖巧。在此，請容許我代表全體師生，對辛勤工作的領導們說一聲：您辛苦了!

六十年，是一杯酒。度盡寒暑濃厚醇香。感謝所有的老師們。人們都說傳播知識就是播種幸福、播種希望。多么幸運，現在的我也成了一名幸福與希望的播種者。但，我清楚的知道，60年里，無數可敬可愛的前輩們、恩師們在這里奉獻了青春，踐行了諾言。歲月滄桑了人世，風雨堅定了心靈，幾十年如一日的辛勞，多少青絲變白發，但不變的仍是你們甘做人梯的高尚情懷。我想，自己在以后的教學生涯中，一定會心存感激，努力向前輩們看齊，真真正正的做一名優秀的人們教師!

六十年，是一本書。青春年華桃李芬芳。感謝所有的同學們。你們的朝氣蓬勃，你們的青春向上，無一不使我們的校園充滿了活力。在我心里，師生情誼并不是一對不可調和的矛盾，而是永恒的星辰。因為有你們，老師的生活里才充滿了青春，充滿了詩意，更充滿了希望。無論以后你們走到哪里，請你們記住倉中，記住老師，記住那些我們陪伴你們奮斗的閃亮的日子。

倉中啊，你可真是一位天才的藝術家，你用那充滿希望的畫筆，在我的生命中描繪出一幅幅流淌著色彩的畫卷。你用了熱情的紅，熊熊的火焰在燃燒，燃起了新一代年輕人最昂揚的斗志;你用了溫暖的橙，耀眼的陽光在發光，發出了新一代年輕人最燦爛的模樣;你用了自由的靛，勇敢的海燕在飛翔，飛出了新一代年輕人最矯健的姿態;你用了冷靜的藍，幸福的小河在流淌，淌出了新一代年輕人最高遠的向往。我想大聲的呼喊出：我愛我的倉中，我愛我溫暖的家。

最后，祝我們的同學學習進步，學業有成;祝我們的老師桃李滿天下;祝我們的倉中，積過往之厚蘊，更展宏圖，再譜華章!

第三篇：內蒙古工業大學建校60周年校慶策劃書

內蒙古工業大學

內蒙古工業大學建校 周年校慶

主辦方：············

協辦方：············

一． 活動背景

內蒙古工業大學坐落在祖國的北部邊疆——內蒙古自治區首府呼和浩特市，前身是始建于1951年的綏遠省高級工業學校，是新中國成立后綏遠省創辦的第一所培養專門人才的學校，綏遠省政府主席楊植霖兼任校長。

風雨滄桑半世紀，薪火相傳六十載。經過幾代人嘔心瀝血、努力拼搏，學校已建設成為一所以工為主，工、理、文、經、管、法、教育相結合，具有本科、碩士和博士完整人才培養體系的特色鮮明的多科性大學。

六十載春秋，學校幾代人艱苦創業，鑄就了“民主、團結、勤奮、嚴謹、求實、進取”的校風，譜寫了燦爛的育人篇章。站在新的歷史起點，內蒙古工業大學將深入貫徹落實科學發展觀，不斷深化教育教學改革，全面提高育人質量和科學研究、服務社會水平，將秉承融入地方發展促進自身發展的理念，同心同德，勵精圖治，與時俱進，開拓創新，為把學校建成特色鮮明、在國內外具有一定影響的高水平教學研究型大學而努力奮斗！

為了慶祝我校奮進積極而充實的60年，我校舉辦了內蒙古工業大學60周年校慶活動，借此與同學們一起祝賀我們學校的成長騰飛，同時一起回顧和見證我們那些激情澎湃的歲月。

通過此次活動，希望同學們更加深刻的了解我們的學校，同時更加的以我們的學校為傲，也鼓勵同學們努力學習，不斷的提高自己，從而使我們的學校越來越好。

（這是我寫的，前面還有從你們學校的網站下的內容，你自己按你的想法做酌情的刪改吧）

二． 活動目的借此活動的舉行，希望同學們更加深刻的體會學校的發展，并從中學習一 些對我們有用的道理，同時激勵同學們為學校創造更多的輝煌，也進一步激發同學們的斗志。

當然，此活動的舉行，也希望豐富學生們的大學生活，同時舒緩平時同學們學習時的緊張氣氛。并希望通過此次活動得到更多外界的關注，提高我校的知名度，讓更多的人了解我們內蒙古工業大學。這樣不論是對我校的招生還是我校學生的就業都是有一定的幫助的。

（這是我自己寫的，你根據你自己的想法和你們學校的具體情況做具體的添加或刪改）

三． 活動開展

活動名稱：

內蒙古工業大學60年校慶

活動主題：

···········

活動舉辦方：

主辦方：·········

協辦方：·········

活動對象：

············

活動時間：

············

活動地點：

············

四． 活動宣傳方式

宣傳板：讓各系繪制具有各系特色的活動宣傳板擺放在宣傳地點。

橫幅：找贊助商通過拉橫幅的方式掛在顯眼的地方來進行宣傳

海報：找相關單位制作海報粘貼在主要宣傳地點

廣播站：在活動準備期間讓學校的廣播站每天跟蹤報道進程同時進行宣傳 傳單：因具有我校特色的宣傳單，通過發放的方式宣傳

(這是我能想到的，具體的你可以根據自己的想法寫)

五． 活動流程

1.詩朗誦：歌頌學校主題的2.歌曲：·····

3.樂器演奏：····

4.話劇：······

5.主持人帶動觀眾參加一個小游戲，有獎品

6.········

········

（具體的活動你自己再想想，我的只是建議，你在擴充一下，或者征求一下你的朋友的意見）

六． 資金預算

海報：300元橫幅：200元

傳單：100元游戲獎品：80元

會場布置：500元請柬：30元

交通費：50元辦公用品：100元

總計：1360元

（數字是我根據情況編的，你可以根據你們當地的情況酌情刪改）

七． 準備人員

（可根據你們的具體情況或者你的想法進行刪改）

（注意我給你寫的頁眉，你一定要在頁眉上寫上你們學校的名字，當然后面你也可以加上你的名字。同時頁腳也要有頁數顯示，但是第一張不要有頁數，從第二張開始計頁數。還有第一張上一定要突出60的字體，顯示出主題）

（大體上格式和內容是這樣，你再根據你們學校的實際情況和你的想法刪改吧！同時希望你可是通過復試。GOODLUCK!）

另注：我校會邀請相關教育單位人員或其他學校的老師領導參加。

··年··月··日

第四篇：內蒙古工業大學60周年校慶主題 弘揚傳統

團日活動心得體會

令人迷茫的大二已經過去，如今的我已經踏入緊張的大三生活。但每一學期的團日活動都不會讓我忘懷，上學期的我們分別以優良班風、學風、校風建設——回顧過去、奮斗現在、展望未來；勞動創造價值——清潔校園，喜迎校慶；喜迎建黨90周年，建校60周年為主題，開展了一次又一次的生動有趣有意義且讓人難以忘懷的團日活動。

同學應該以班級文化建設為基礎，營造濃厚的班級人文氣氛，努力創建符合素質教育要求的，既能體現時代精神，又能培育新人的班級文化體系，建設團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人、充滿正氣的良好班風；同時在大學期間，同學們應該樹立珍惜時間的觀念，培養自身傾聽的習慣和作業習慣、思考習慣，把對知識的興趣和追求作為學習的動力，愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、興趣廣泛、樂于探究的良好學風；學校要在規范辦學行為、繼承優良傳統的基礎上，大力營造優于社會環境的獨特氛圍，使教育和引導體現在細微之處，體現在師生之間、同學之間相互關懷和關心之中，體現在班級、團隊組織的溫暖和鼓勵之中，從而營造出良好的校風。

人起源于勞動，勞動創造人類、勞動創造財富、勞動創造價值，勞動創造幸福、勞動創造一切。勞動是人類社會存在和發展的最基本的條件。馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡?！眲趧邮且粋€人的立身之本，也是一個國家的立國之基。社會的一切發展和進步最終都要靠勞動來實現。離開勞動，知識形不成力量，人才無法成長，創造就會失去方向。在歷史長河中，無論環境條件怎樣變化，勞動作為人類文明進步的基本動力源泉都不會變；無論思想觀念怎樣變化，勞動最光榮、勞動者最偉大的基本價值觀念都不能變。因此，在那次團日活動中我們班決定去清除校園內張貼的小廣告，這樣不僅能讓我們了解勞動的快樂與意義，也可以美化我們的校園。

翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，偉大的中國共產黨終于迎來了她90歲的生日。90年風云變幻，90年潮起潮落，中國共產黨歷久彌新，青春常在。放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產黨把馬克思主義與中國實際結合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產黨87年成功的真諦。

在新形勢下，我們要繼承和發揚黨的優良傳統，堅持黨的全心全意為任命服務的宗旨，堅定走向中國特色社會主義道路的信念，堅持科學發展、和諧發展，以改革創新精神不斷加強黨的自身建設，為為建設中國特色社會主義偉大事業和實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

在黨迎來了90周年之際，我們學校也迎來了建校60周年。六十載薪火相傳、積淀成長，六十載春華秋實、桃李芬芳。六十年拼搏砥礪，六十年輝煌跨越。從綏遠省高級工業學校到今天的內蒙古工業大學，我校始終秉承“民主、團結、勤奮、嚴謹、求實、進取”的校風，勵精圖治、砥礪耕耘。六十年來，人文蔚起，才俊輩出，為國家、為社會的建設輸送了數以萬計人才。學校革故鼎新、與時俱進，經過幾代人嘔心瀝血、努力拼搏，已建設成為一所以工為主，工、理、文、經、管、法、教育相結合，具有本科、碩士和博士完整人才培養體系、特色鮮明的多科性大學。在這60年校慶之際，我校以弘揚傳統，展示成就；振奮精神，凝聚力量；廣泛合作，促進發展為主題；以務實，節儉，傳承，創新為原則。同時，我希望我的學校發展成為一所更美麗，師資力量更雄厚的學校。

在團日活動中，同學們積極參與，不僅有歌舞、小品、相聲給我們帶來歡樂，也有競答活動，讓我們玩你在快樂中學到了知識，了解了學校，同時也促進了同學之間的友情，懂得了團結的力量。

第五篇：胡錦濤在建黨90周年大會上講話(摘要)

胡錦濤在建黨90周年大會上講話（摘要）

1921年中國共產黨的誕生，從此，中國革命有了正確前進方向，中國人民有了強大精神力量，中國命運有了光明發展前景。

90年來，我們黨集中體現為完成和推進了三件大事。第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民主獨立、人民解放。

第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。

第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

事實充分證明，在近代以來中國社會發展進步的壯闊進程中，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。

經過90年的奮斗、創造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發展的成就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

中國特色社會主義理論體系，產生了兩大理論成果。一大理論成果是毛澤東思想。另一大理論成果是中國特色社會主義理論體系。包括鄧小平理論、“三個代表重要思想”以 及科學發展觀。

回顧90年中國的發展進步，可以得出一個基本結論：辦好中國的事情，關鍵在黨。

總結90年的發展歷程，我們黨保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點是：堅持解放思想、實事求是、與時俱進，以科學態度對待馬克思主義，用發展的馬克思主義指導新的實踐，堅持真理、修正錯誤，堅定不移地走自己的路，始終保持黨開拓前進的精神動力；堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系；堅持任人唯賢、廣納人才，以事業感召、培養、造就人才，不斷增加新鮮血液，始終保持黨的蓬勃活力；堅持黨要管黨、從嚴治黨，正視并及時解決黨內存在的突出問題，始終保持黨的肌體健康。

90年來黨的發展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統一是全黨步調一致的重要保證。

馬克思主義，理論源泉是實踐，發展依據是實踐，檢驗標準也是實踐。

真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

90年來的發展歷程告訴我們，政治路線確定之后干部就是決定因素。

選拔那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認 的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向。要堅持憑實績使用干部，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機專營者得利，讓所有優秀干部都能為黨和人民貢獻力量。

廣大年輕干部要自覺到艱苦地區、復雜環境、關鍵崗位砥礪品質、錘煉作風、增長才干。經過艱苦復雜環境磨練、重大斗爭考驗、實踐證明優秀、有培養前途的大批年輕干部能夠不斷涌現出來，黨和人民事業就大有希望。

人才是第一資源，是國家發展的戰略資源。全黨同志和全社會都要堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的重大方針，牢固樹立人人皆可成才的觀念。

90年來的發展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。

密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當成親人，群眾才會把我們當成親人。

90年來的發展歷程告訴我們，堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。

各級干部要自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、做表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權 不謀一己之利，永葆共產黨員的政治本色。

90年來的發展歷程告訴我們，建設好、管理好一個有幾千萬黨員的大黨，制度更帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。

面向未來，全黨同志必須牢記，我國過去30多年的快速發展靠的是改革開放，我國未來發展也必須堅定不移依靠改革開放。新時期最鮮明的特點是改革開放。

在前進的道路上，我們要繼續牢牢扭住經濟建設這個中心不動搖，堅定不移走科學發展之路。

發展仍然是解決所有問題的關鍵。

在前進的道路上，我們要繼續大力推進社會主義民主政治建設，堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路。

在前進的道路上，我們要繼續大力推動社會主義文化大發展大繁榮，堅定不移發展社會主義先進文化。

在前進的道路上，我們要繼續大力保障和改善民生，堅定不移推進社會主義和諧社會建設。

要堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

環顧全球，和平、發展、合作的時代潮流沒有變。全國廣大青年要永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生 的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

在本世紀上半葉，我們黨要帶領人民完成兩個宏偉目標，這就是到中國共產黨成立100周年時建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，到新中國成立100周年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

中共中央黨史研究室副主任曲青山答記者問。概括起來，講話具有七個特點。第一，貫通了一部歷史，即貫通了中國近現代歷史、中國革命歷史和中國共產黨歷史。

第二，貫通了一條主線，即實現中華民族偉大復興。第三，歸納了一個成就，即歸納了我們黨經過90年的奮斗、創造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發展的成就，這就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

第四，得出了一個結論，即辦好中國的事情，關鍵在黨的歷史性結論。

第五，提出了一個目標，即在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平。

第六，闡述了一個大政方針，即在新的歷史起點上把中 國特色社會主義偉大事業全面推向前進。

第七，展示了一個前景，即我們黨團結帶領全國各族人民創造自己的幸福生活和中華民族美好未來的光明前景。

對三件大事的表述，是完成和推進了三件大事，前兩件已經做完，第三件正在做、正在推進。即完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放；完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；進行了改革開放的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

講話總結90年的發展歷程，對我們黨保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點概括得“四個堅持”和“四個始終保持”具有新意，即堅持解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的態度對待馬克思主義，用發展著的馬克思主義指導新的實踐，堅持真理、修正錯誤，堅定不移地走自己的路，始終保持黨開拓前進的精神動力；堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民的血肉聯系；堅持任人唯賢、廣納人才，以事業感召、培養、造就人才，不斷增加新鮮血液，始終保持黨的蓬勃活力；堅持黨要管黨、從嚴治黨，正視并及時解決黨內存在的突出問題，始終保持黨的肌體健康。

講話在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，用“四個考驗”和“四個危險”，強調了加強和改進黨的建設的重要性、緊迫性，充滿了新意。“四個考驗”即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。“四個危險”即精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險。

綜合事務部 二○一一年七月十九日 7