第一篇：函授畢業生鑒定表的自我評價

函授畢業生鑒定表的自我評價

【函授畢業生自我鑒定】

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

【函授畢業生自我鑒定】

三年的函授學習和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進程，本人在思惟認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的進步。現總結如下：

一、思維意識方面：本人在函授期間，能當真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教導學跟心理學理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的目光對待學生，要尊敬、關愛全部學生;通過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習，自己清楚了只懂傳道、授業、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態是他們獨特的目的。

二、業務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人感到受益仍是很大的。特別是學習了《教育原理》、《一般心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人認為自己的理論程度提升了很多。平時，本人會情不自禁地把所學的理論應用到本人的教學和教育實踐中，后果都是相稱不錯的。工作之余，本人還會踴躍地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中失掉二等獎。

三、專業技巧：本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氣氛。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后，我明確了一個良好的班集體的標記是：①班集體有了一個較穩固的、團結的引導中心，班干部能獨破發展各項工作;②班級目標已成為學生個體的斗爭目標;③學生長短觀點強，有準確的集體輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發生的，它是班主任心血和智慧的結晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處置突發事件技能等，它們給予我無限的智慧，讓我的學生越來越信任我。

四、存在的問題：三年的函授，本質上面授只有三個月左右。固然授課教師備課授課認真負責，但由于時光段，教學走過場，測驗也走過場，學生真正學到的貨色很少。大局部只能靠學員本人在教學實際中領悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如古代教學媒體的常識運用，語文教養課件的制造和利用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變更，師生間的交換溝通，小組配合探索的標準操作等無奈得到學習和深造，這可能是現代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續學習最渴望得到解決的，但總也得不到解決。興許這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。

第二篇：函授畢業生鑒定表

函授畢業生鑒定表

兩年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，函授畢業生鑒定表。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

(一)政治思想上本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產-黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習方面，自參加**中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業，畢業生自我鑒定《函授畢業生鑒定表》。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

(三)業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

(五)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第三篇：畢業生表自我評價

畢業生表自我評價

畢業生表自我評價 篇1

光陰似箭，四年的時光在我們眼前疾馳而過，如今的我們，已經是即將離開飽含著青春美好的校園，走向社會，走向生活和未來！

回憶過去的日子，我還清晰的記得，我第一次踏上xxx學院大門的時候，那種激動，那種從心底升騰起來的幸福感，至今都還留在我的記憶當中，但轉眼，我們又一次靠近了校門。但在這次，我們卻是為了離開，為了將xxx學院作為起點，飛翔新的天空！

這段美好的歲月里，我們與這所學校一同度過！與同學們一起在這里生活、學習！經歷了這么多的事情，我們已經不再是剛剛踏入大學的新生了。我們即將畢業，我們是值得驕傲的大學畢業生！在此，我對自己的成長和進步做自我評價如下：

一、對思想的評價

在大學的思想學習中，我更進一步的完善了自己的思想態度，讓自己熱愛祖國、熱愛人民在生活中遵紀守法，用嚴格的態度和要求管理自我，提高自身作為一名大學生的表現。

此外，我還一直在堅持思想理論的學習，關注時事政治的情況和政策進步，用正確思想引導的自身的進步。并不斷要求自己，更新自己，提高自我的品德素質，學習正確的思想方向。

二、四年學習方面

在學習上，我不僅較好的掌握了這幾年來的課程和學習，更通過老師的教導，提高了自身的管理能力，并衍生出了較好地自學習慣，保持者每天去圖書館或是通過網絡來學習專業的習慣。因此，我在大學中充分的掌握了專業的知識學習，不僅順利的完成了期末的.畢業考試，更在其他文化課程上也取得了不錯的成績。

在個人的學習歷程中，我認為自己收獲重點不在于自己學習了多少的知識，更重要的是我能在學習中管理自己，用自學來擴展自身的知識和能力，這一點，在社會的實習中也同樣很實用。

三、個人生活方面

在個人的生活中，我一直保持著較為良好的生活習慣，能自覺管理的行為，有較強的獨立能力。此外，在生活方面，我在校園社會和社會中都認識到了不少的朋友，借此大大擴展了我的交際圈，讓我累積了不少的人脈和經歷。

并且，通過和朋友們的交流，我得到了不少的經驗，和幫助，這些都讓我在獨立的生活中取得了更多的進步。

如今，我即將走出校園，前往社會的大學堂。雖然不舍，但這正是我們的目標！我會努力前行，讓自己在人生中取得更大的成就！

畢業生表自我評價 篇2

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但是我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的'學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述許多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求 在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思 考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但是說起來容易做起 來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和許多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來非常重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

畢業生表自我評價 篇3

通過四年的大學生活，我對自己的人生已經有了一個初步的計劃，對自己也有了一個全新的認識。

一、在思想上

我熱愛祖國，熱愛人民，積極向黨組織靠攏，政治立場堅定。日前我已經通過了院里的推優，即將成為一名光榮的黨員。我為這個而高興。

二、在學習上

我圓滿完成了基本專業課程的學習，打下了堅實的專業知識基礎，相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時，除學好專業課知識之外，我還積極地參加各種社會活動，如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等，積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。

三、在工作上

我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優秀實習生”稱號，就是對我努力工作的證明。

四、在生活中

我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我，從小就養成了勤勞的好習慣，這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里，并將繼續保持。此外，我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時，在各種社交場合，多能見到我快樂的身影。我的這一性格，為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的`交際圈子。

可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。

當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

畢業生表自我評價 篇4

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成一名對社會有貢獻的人。四年里，我堅信“天道酬勤“的原則，不論在學習還是生活上，我都積極進取，肯動腦筋，腳踏實地，勇于實踐，始終相信學必有用。

在校期間，個人始終以提高自身綜合素質為目的，以全面發展為奮斗方向。在思想上要求積極上進，團結同學，熱愛祖國和人民，擁護中國共產黨的領導、方針、政策，不斷向身邊同學學習，不斷修正和完善自己的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，以黨員身份嚴格要求自己，盡己所能，幫助他人。積極參加黨組織開展的各項活動，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員稱號”。個人有較強的上進心，凡是盡全力而為之。

學習成績方面不是非常突出，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好的從重壓下解放自己，然而在正式接觸到專業課之后，才發現自己是井底之蛙，而且隨著專業知識學習不斷的深入，這種“危機感和饑餓感”就愈發強烈，我知曉自己不是那種不求甚解之人。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，不僅需要在課堂上認真聽講，而且還要在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”--做事情的方法。授人以魚不

如授人以漁，我來大學的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

在這個道德底線一次次被刺破的時代，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善人格。四年中，我讀了一些文學方面的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候或是指導或是幫助或是樹立了榜樣。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的`人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐、生活方面。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，現在我還是一名班委，對自己既是壓力又是動力。平時在宿舍里，輪班時不論自己有多忙，都能主動打掃衛生，做一些力所能及的小事。

我認為自己最大的缺點就是一心兩用甚至多用，急功近利。知道自己在專業知識方面薄弱，于是就要求一口氣學完許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后勉強都能學會，也已經搞得自己狼狽不堪。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他自己。很多人都這樣說，許多人也這樣做--一直和自己作戰，一直和自己的意志作戰。但是，我現在認為這樣做并不是對“一個人最大的敵人是他自己”的準確理解。古希臘教育家蘇格拉底曾說過“認識你自己”。我認為，只有在嚴格審視自我的基礎上與自我作戰，這才是正確的理解。這四年來，我一直在實踐中感受對自己的認識、對社會的理解，我確實比以前堅強了許多，但我不會松懈下來。勤于思考，善于發現自身的不足，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

畢業生表自我評價 篇5

本人在校期間，熱愛祖國，熱愛醫學事業。在“厚德博學，精益求精”八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師，團結同學，積極完成院系交給的各項任務，在臨床實習期間，積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我，提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。

一、在思想品德上

我有著良好的道德修養，并有堅定的政治方向，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上

我熱愛自己的專業，經常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。

三、在生活上

我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的'生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間，積極參加院系開展的各項文體活動，參加社會實踐，也參加了校校社團和學生會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進，接受能力強，有較強的團隊協作能力，較強的社會適應能力的到了充分的體現。

畢業生表自我評價 篇6

通過四年的大學生活，我成長了許多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人 所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的'各種理論，并且努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考 試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學 生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是 學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英 語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能夠為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能夠給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

畢業生表自我評價 篇7

從本科畢業到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短幾年，卻是我人生中的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛煉自我，多積累實踐經驗和教訓。

思想上，我在本科期間已經成為了正式黨員，于是在研究生學習期間不斷幫忙其他同學入黨，黨支部組織的.趣味運動會，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。

學習上，在LCF導師的教導下，深入研究了xx市科技局的基金項目xx市企業自主創新潛力建設研究，透過各位老師的幫忙和自我的努力，項目進行有條不紊，指標設計有效，提出的對策推薦切實可行。在此期間，我的學術研究水平得到了提高，經濟學和管理學知識十分融洽地結合，達到了提高自我素質、深入社會實踐的目的。

在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰和機遇，我已經做好了準備，迎頭而上。我會繼續學習，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現更高的社會價值。

畢業生表自我評價 篇8

光陰荏苒，轉眼間x年的專升本學習即將結束。回首這x年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：

一、在思想品德上

遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；時間觀念強，有著良好的`生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

二、在學習上

我不斷地充實自己，挑戰自我，在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時，也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時x年的自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯系實際，學以致用。

x年的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發展的新起點，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！

畢業生表自我評價 篇9

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的`學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

畢業生表自我評價 篇10

20xx年x月，我正在書寫為即將到來的畢業準備的畢業登記表。在經歷了四年的學習和工作生活之后，我很快就要正式在xxx學院結束了自己的大學生活！看到畢業登記表的那一刻，我心中的情感異常復雜。我知道自己快要畢業了，心中一邊是對畢業的激動和自豪，另一邊卻又對這美好的大學生活感到不舍和遺憾。這樣復雜的心情充斥在我的心間。

但當我拿起筆的那一刻，我卻又毫不猶豫的在登記表上寫下了自己的名字！盡管到了現在，寫下的每一個字都意味著我距離畢業越來越近，但我卻再沒有絲毫的迷茫。因為我明白，大學的生活盡管美好，但始終不過是我們在飛向社會的一個跳臺！已經站在了邊緣，哪有不飛的道理？在此，我也對自己四年來的大學生活做自我評價如下：

一、思想和品德

在思想方面，我一直積極的參與學習，在思想課上認真的聽從老師教導，加強了自身的`思想觀念，也在老師的幫助下樹立起了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。在課外，我也積極的通過媒體來了解國家的發展和進步，關心市場的發展，和大學生今后的就業情況，讓自身的思想得到了進一步的加強。此外，在空閑的時候，我還通過閱讀一些思想和心理方面的書籍完善自己。當然，最為重要的，還是在這四年來與同學們在學習和生活中的交流，這不僅幫助我完善了自我，更讓我在這樣互幫互助的團結集體下，培養了良好的個人品德觀念！這些，都給我后來的實習和社會生活帶來了很大的幫助。

二、學習情況

在學習上，我的成績在班上并不算優秀。但對于學習，我一直都是非常積極認真的，除了在每天課堂上的學習，我還利用大學圖書室的資源，積極的擴展自己的能力！從計算機知識到英語等常用技能，我都有在學習并提升。盡管目前有部分能力的精通上不如其他同學，但我也以自身的方法努力的強化了自身的知識儲備。并且，這份知識也在后來實習階段的時候給我帶來了不少的幫助。

三、工作上面

大學最后的實習階段，我在自己的努力下加入了xxx公司，并在其中從事xxx崗位的工作任務。在社會中的工作實習，讓我進一步的了解到了自己的能力情況，也更清楚的了解到了社會的發展情況。這都讓我個人的能力有了極大的提升和擴展。

總的來說，在這四年來，我充分的在大學的階段發展了自己！現在我已經做好了走向社會的準備！并且，在今后的職業生活里，我會更加努力，更加熱情的去面對自己的生活！攀登更高的巔峰！

畢業生表自我評價 篇11

時光飛逝，大學生活漸入尾聲，在即將步入社會大家庭的時候，我該對自己的各方面總結一下了，供大家了解和點評。

一、在思想上

我比以前更加理性的成熟，不再是只顧著幻想自己平淡但卻美好的生活的小女生了，明白了自己肩負著養家糊口、贍養父母、讓父母頤養天年的重任。在這個競爭日趨激烈、壓力劇增的社會里，我們需要具備的不僅僅是能力，還有成熟的心理和樂觀積極的態度，這樣才能在競爭中久立不倒。

二、在學習上

我改變了以前慣有的方式去學習，學會了自主學習，獨立思考問題，學會從問題中尋找新的知識和用舊的知識解決問題的方法，學會了多角度思考不同的'原因會導致不同的結果，更加學會了充分利用網絡資源來幫助解決現實中的諸多問題。

三、在工作上

因為家庭經濟不好，需要自己補貼生活費用，我做過幾次不同的兼職，并在圖書館做勤工儉學工作。從兼職中，我學會了如何與人交流溝通、如何讓客戶動心購買貨品、如何改進自己的工作效率、如何簡化資料的整理與錄入；在勤工儉學中，我學會了如何快速把書籍分類、如何將書籍上架、如何為讀者提供更優質貼心的服務。

四、在生活上

我一直都堅持著父母教育的勤儉節約，吃苦耐勞精神，珍惜每份來之不易的獎助學金、兼職工資和勤工助學的工資。一直愛好體育的我，終于把之前瘦如排骨的自己鍛煉成了健康合格的獻血者。健康的身體，是革命的本錢，我有了本錢，還怕什么呢？

這三年多來，我收獲最多的是：更加成熟，更加健康，更加能思善辯，能夠更加靈活恰當地為人處事。當然，隨著專業知識和實訓的學習，我的知識也豐富了很多，學習能力和動手能力都比以前強了很多，今后一定要繼續加油！

畢業生表自我評價 篇12

時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始，我便一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習和鍛煉，我將能夠在日益激烈的社會競爭中占有自己的一席之地。 在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我不僅牢固掌握本專業的基礎知識和技能，除此之外，我還廣泛獵取其他學科的知識，開闊自己的眼界與全面發展自己的知識面。 在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的`完成本職工作，任勞任怨,責任心強,與同學老師相互配合，順利地組織開展了團日活動、聯誼等活動。暑期的時候，我積極參加大學生“三下鄉”暑期社會實踐，做到理論聯系實際，培養了自己良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。

在生活上，我為人熱情大方，樂觀積極，和同學們和睦相處，尊敬師長，加強與身邊朋友的溝通、交流，盡自己的能力幫助大家解決所遇到的困難，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會改進自己的不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

畢業生表自我評價 篇13

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處和諧;學習上刻苦努力，思惟活躍。是一個正直懇切，聽話懂事，老實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上固然很努力，但學習方法不是最好，所以成績還不夠理想。希看在以后的學習和生活中，能探索出合適我自己的'高效的學習方法。

我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要進步本身的分析辨認能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有進步各科成績的良好愿看，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每個嶄新的明天!

第四篇：實習鑒定表自我評價

實習鑒定表自我評價

今年開始，我在某工程公司進行了工商管理實習工作，實習鑒定表自我評價。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了“計量保證確認合格證書”;2xx-x年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律，實習鑒定《實習鑒定表自我評價》。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

2.到**醫院為期四個月的實習馬上就要結束了,這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實習鑒定。

在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論為指導.與時具進,開拓創新,認真學習‘xx-xx'的思想及‘xx-xx’的內容來嚴格要求自己。

在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風.自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

第五篇：團員鑒定表自我評價

團員鑒定表自我評價一

然我入團不到一個月，我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

團員鑒定表自我評價二

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。在思想政治方面，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院秘書處的工作，并很快成為負責人之一。積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯系。在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。

團員鑒定表自我評價三

學習中，我們要堅定永遠跟黨走的信念，刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習，讓我了解了增強團員意識的重要性，要不斷學習工作相關的技術和知識，把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中，我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新，做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感，刻苦鉆研本職業務，日常工作中發揚團結協作精神，努力完成各項工作任務。

在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模范。

團員鑒定表自我評價四

共青團作為共產黨的后備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。