第一篇:山東大學網絡學院《法理學導論》(A)
《法理學》模擬題1
一、解釋下列名詞。
1.法的目的解釋 2.立法權 3.行為能力 4.法的功能 5.執法
二、簡要回答下列各題。
1.簡述法學研究中的比較分析方法 2.試對比分析契約補償和行政補償 3.刑事懲罰及其種類 參考答案:
1.簡述法學研究中的比較分析方法
比較分析方法要從全局、從宏觀的角度,對人類所直面的法律命題及其歷史嬗變作為一個整體進行全方位考察。運用比較分析方法必須注意遵循“對等原則”,即:在時間上,年代要大體相同或相近,對不同區域法律體系及其價值進行比較,如古代的東方法與西方法,中世紀的東方法與西方法等。在空間上,要注意對不同地域、民族、國家之間的法律制度進行比較。在內容上,要注意法律制度中自身要素的復雜性,通過進行對應性比較分析,解釋和描述人類社會法的共似性和差異性,揭示法的演進的規律性;同時,探討人類法律思維的多樣性,把握豐富多彩的世界法律思想和法學思潮。這樣才可能克服法學研究中的狹隘性和片面性。司法權是獨立性權力。司法權的獨立性是說,應當保證司法權的運行不受不必要的其他力量的影響,排除非法律性力量的干涉。沒有獨立就不會有公正的司法裁判。為此,首先要確保由法院獨立行使司法權,只服從憲法和法律,不接受行政機關的領導和指示,不受行政機關的干涉。其次是應在法律實施方面獨立于立法機關,除尊重和依循立法機關的立法產品之外,不接受其對個案的干預,對司法活動的監督只發生在裁判之后,且只應存在依據級別管轄而必要的上一審級的監督。再次是應獨立于大眾傳媒和利益傾向(不管是公共的還是私人的),只服從法律理性的支配。此外,也是非常重要的,是司法系統內部的獨立,包括兩個方面:一是下級審法院相對于上級法院而言,必須自我管理、獨立司法、依法審理、獨立裁判;一個法院的審判活動,不受另一個法院的干涉,上級法院對下級法院也不能在其進行具體審判時進行干涉,而只能在其判決作出后,依上訴程序或上告程序變更其判決。二是各級法院中的法官在裁判過程中必須具有獨立于其所在的法院的權限,在審理案件中堅持獨立,不受各方面意見包括檢察官控訴的影響,法官按“自由心證”和“無罪推定”原則辦事,即法官憑自己的“良心”行使職權;在沒有證據足以證明有罪前,從無罪方面考慮,只有在掌握充分證據的情況下,才能裁決有罪。提出這兩條原則主要目的在于保證法官不受任何人,特別是不受進行調查具體案件的有關行政部門的影響。2.試對比分析契約補償和行政補償
契約補償是指發生在平等的權利主體之間的,一方出于對特定的更大合法利益的追求或保護而必須利用另一方的同樣性質的利益并實際利用時,而依照公平、等值、充分原則,以實物、金錢等方式支付的補償。契約補償所遵循的基本原則是民法的等價有償原則。契約補償主要發生在拆遷、勞保等領域。行政補償是行政機關就出于公共利益需要依法進行征用時對原權利主體做出的補償事項。行政補償緣自這樣一個基本理念:私有財產不可侵犯。非為公共目的并依法予以相當補償,私有財產不被限制和征用。法律中涉及到行政機關依職權作出補償決定的主要有:草原征用補償、水面灘涂征用補償、水資源補償、城市房屋拆遷補償、土地征用補償以及蓄滯洪區利用補償等,多與資源征用有關。3.刑事懲罰及其種類
刑事懲罰是指司法機關對于犯罪者根據其刑事責任所確定并實施的強制性制裁措施,刑事懲罰是最為嚴厲的一種法律制裁。分為主刑和附加刑兩類,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑包括罰金、沒收財產和剝奪政治權利。可分為自由刑、生命刑、資格刑和財產刑四類。
三、論述題
1. 論法的規律性 參考答案:
法的規律性是指法作為揭示、描述和反映社會關系的特殊社會存在所具有的內在的、客觀的、必然的和可以再現的存在和運行的機理,它表征和宣示著法所固有的產生、成長、發展、變遷趨勢及其功能的潛在與顯在意義。
首先,法的規律性是客觀的,即是說,法具有不以個別人的意志為轉移的客觀性質。在法的生成、發現與確認的過程中,在立法與司法的各個環節,都不能無視這種法的客觀規律性,更不得違背法的客觀規律性。
其次,法的規律具有可再現性,或重復有效性。法的規律的可再現性是說,在相同條件下,在不同的時空范圍內,會有同樣類型或同樣性質的法的產生和存在。
再次,法的規律性又是不可回避的。法的產生、成長、發展、變遷是一個不可避免的社會事實,是人類社會發展到一定階段上的必然產物,是一個自然的過程,而決不是什么偶然的因素所致或某一個智者的發明創造。
從歷史發展進程來說,法的規律性集中表現在以下幾個方面:
第一,法的形成經歷了從神授法到習慣法進而成文法的過程。
第二,立法技術從低級到高級、從簡略到繁細。
第三,法的內容從壓制、奴役人到激勵、保護人。
第四,從身份的法、契約的法到人權的法。
可以說,法之所以能成為人的行為的準則,主要在于真正的法律能夠反映和昭示這種客觀規律,滿足社會主體的一般的要求,并把這種要求通過自己特有的法律規范明確、具體、肯定地表現出來,把人的行為引入正確的軌道。實際上法的強制性在很大程度上由客觀規律的不可抗拒性決定的,或者說是源自于這種客觀的規律性的。
第二篇:山東大學網絡學院《法理學導論》(C)
《法理學》模擬題3
一、解釋下列名詞。
1. 訴權 2.法的要素 3.追訴時效 4.法的實現 5.再審程序
二、簡要回答下列各題。
1.簡述法的一般性
2.簡述債權的發生根據
3.簡述對社會關系的調控功能 4.簡述我國現行的立法體制 參考答案:
1.簡述法的一般性
法的一般性,也可稱為法的普遍性,其涵義不外兩層:
其一,是指法是針對某一類事實作出的規定,不是對某一事或某幾件事所下的一種決定,而是對于合于其規定的未來一切事件所立的一種規則,而且可以反復多次適用。這使法與依法作出的決定或制定的法律文書區別開來。
其二,法不是對于某一個或某幾個人所下的一種決定,而是對于將來凡適合法所規定的任何人所立的一種準則。法之所以得成為人們的行為準則,亦即因其賦有上述的一般性,它不是針對具體的、特定的、個別人的行為,而是抽象地、概括地規定集體意義上的人的行為。2.簡述債權的發生根據
債權的發生根據主要有合同、侵權行為、不當得利、無因管理等。
最為重要且最為常見的債權發生根據是合同(契約),它是當事人雙方設立、變更、終止債權、債務關系的協議。除此之外最為常見的債權產生根據就是侵權行為,它是不法侵害他人合法權益,給他人造成損害的行為,基于侵權行為給他人造成損害的人有賠償受害人損失的義務,與之相對,受到損害的人,則具有請求加害人賠償損失的權利。不當得利是指沒有合法根據而取得利益,使他人遭受損害的事實,取得變動利益的不當得利人承擔著恢復公平,補償利益受損方利益的義務,因對方不當得利造成損害的一方就擁有了請求恢復受損利益的權利。而無因管理是指沒有法律規定或當事人約定的義務而為他人管理事務的行為。
3.簡述對社會關系的調控功能 法對社會關系的調控功能主要是指法通過其所具有的內在的對社會有益的功用和效能而對社會利益關系乃至于作為整體存在的整個社會生活領域進行調控的方式。具體表現在: 第一,對社會利益關系的確認。第二,對社會關系變遷的引導。第三,對社會利益關系的調節。第四,對權力和權利行使的制約。第五,對社會主體利益的救濟。這是指法所具有的確保社會主體的合法利益免受各種不法侵害以及在被侵害后確保被害社會主體及時獲得損害賠償、適當補償和精神慰藉等必要救濟功能。第六,對國際交往關系的維持。
4.簡述我國現行的立法體制
就我國目前狀況而言,大致形成了“兩級多重”的立法體制。所謂“兩級”,乃是說,我國雖然是集中制國家,但在現行的立法權劃分與配置方面卻形成了中央政權立法和地方政權立法并
存的格局。所謂“多重”,乃是說,中央政權和地方政權的立法及于多個層面:在中央,包括全國人民代表大會確立基本法律、全國人民代表大會常務委員會確立其他普通法律;國務院和中央軍委根據憲法和全國人大常委會授權創制行政法規、國務院各部委署辦制定行政規章。在地方,又分三種情形,即特別行政區立法、民族區域自治地方的區域自治立法、各省和直轄市以及國務院批準的較大的市的人大及其常委會創制地方性法規和相應級別的人民政府制定政府規章。
三、論述題
1.論兩審終審 參考答案: 兩審終審,就是指一個訴訟案件經兩級人民法院審判后,訴訟程序即告終結,當事人即不得再提起上訴的訴訟制度。由于我國法院系統實行四級建制,即人民法院劃分為基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院和最高人民法院四級,因此,這種訴訟制度又稱為四級兩審終審制。在我國現行體制下,法院的建制基本上與行政區劃相一致,并且地方法院的人事、財政、編制和經費也都依賴于地方政府。這種體制雖然在一定程度上保障了審判工作的順利開展,但同時也為地方保護主義和人情案埋下了隱患;具體擔當審判業務的主要是基層和中級兩級人民法院。較低級別法院的審判人員的業務水平、辦案能力以及對法律的理解和運用難免有一定的局限性;中級人民法院與基層人民法院同在地方行政區域內,難免存在業務上、人事上的親密關系,不能有效糾正基層法院裁判在程序上和法律上的錯誤,甚至包括事實認定上的錯誤;同時由于大多數訴訟案件的終審法院是中級人民法院,而高級人民法院尤其最高人民法院不可能對大多數訴訟案件行使上訴管轄權,導致最高人民法院難以充分發揮其在全國范圍內統一法律適用、確保司法公正的功能。
為避免兩審終審制難以保證司法公正的后果,我國三大訴訟法均強化了審判監督程序:對認為確有錯誤的判決、裁定可以采用多種形式提起再審程序,對判決、裁定已經發生法律效力的案件可以進行再審。因而雖然實行的是兩審終審制,但是實際上是以大量的、復雜的審判監督程序彌補兩審終審制存在的缺少一級審級的問題,在實際結果上還是在實行“三審”。問題是,這種“三審”是對發生法律效力的判決、裁定進行的,因而就形成了已經終審的案件不能“終審”,發生法律效力的判決、裁定不經嚴格的程序就提起再審的做法,終審判決、裁定的既判力難以實現,判決結果難以執行。這樣,就嚴重地損傷了人民法院判決、裁定的嚴肅性和權威性,使人民群眾對法院判決和裁定的法律效力產生懷疑。這樣看來,兩審終審制雖然減少了審級,從情理上說,好像是提高了審判效率。但是,由于有大量的終審案件通過審判監督程序進入再審,實際上并沒有減少審級,對一個案件仍然要進行實際上的審判監督程序的“三審”,法院的工作量并沒有減少,審判效率沒有提高。
縱觀域外許多國家的審級制度,大多采用的是三審終審制——無論這個國家設置三級法院還是四級法院。對一個案件的三級審判,是對這個案件保證公正審理的基本條件。對一個進入訴訟程序的案件而言,實行三審,就意味著該案件要經過基層人民法院的審理,中級人民法院的審理和高級人民法院的審理,才能夠終審。疑難、復雜案件和有重大影響的案件,由中級人民法院一審,高級人民法院二審,最高人民法院終審。實行這樣的審級制度,在一般情況下,高級人民法院和最高人民法院不直接受理一審案件。對普通案件,終審權在高級人民法院和最高人民法院,而不是在中級人民法院。這樣的好處是,第一,使一個案件的終審權遠離案件的發案地,使案件的審理不易受到當地的干擾和干預,有助于實現司法公正。第二,使高級人民法院和最高人民法院能夠最大限度地接觸普通案件的審理,對于這兩級法院的法官增加審判經驗,掌握審判情況,指導審判實踐,具有重要意義。第三,增加一級審級,就增加了一道司法公正的保障。
第三篇:山東大學網絡學院高等數學三
高等數學模擬卷3
一
求下列極限 lim1nn??tgn
解:不存在
x?a?lim=1?x?ax?a?x?a+x?a2 求lim=lim =?x?ax?ax?ax?a?lima?x??1?x?a-x?a?1?lim?e2x????x?0 ??1?lim?e2x?0??x?0113 求limex?02x=limex?02x4limsinmxsinnxx?0?limmxnxx?0?mn
二已知?xf(x)??2?xx?0x?0,討論f(x)在x?0處的導數
解:?lim+?x?0f?0??x??f?0??xf?0??x??f?0??x?lim+?x?0?x?x2?1?0
?x?0lim-?lim-?x?0?x?x?f(x)在x?0不可導三
計算下列各題
1、已知y?tan(lnx)求y
解:y??3tan(lnx).sec2,223,?lnx?.x12、已知y?f(x),求y
2解: y?=f?(x).2x
四 證明
證明:
對于?xf(x)dx
0a32?a0xf(x)dx?3212?a02xf(x)dx,(a?0),其中f(x)在討論的區間連續。
令x2?t,則2xdxd?dt 且x?a時t?a2,x?0時t?0 左邊??xf(x)dx0a32??1212??a0a02tf(t)dt2
xf(x)dx= 右邊
證畢。
五
計算反常積分?解????dx1?x2;
原式??????dx1+x2??arctanx????? ??????????;2?2??
六
求(1?y2)dx?(arctany?x)dy的通解 解:方程化為dxdy11?y2?x?11?y2arctany
此方程為倒線性微分方程
?x?e?1?y2dy1(?11?y12arctanye?1?y2dy1dy?c)
?e?arctany(?1?y2arctanyearctanydy?c)
?e?e?arctany(?arctanyde(arctanyearctany?c)
arctany?arctanyarctany?e?c)
所以方程通解為x?ce
?arctany?arctany?1
第四篇:法理學導論——名詞解釋
名詞解釋
1、法理學:是研究法和法律的一般原理、基本的法律原則、基本概念和制度以及這些法律制度運行的機制的法學分支學科。
2、法學:是研究法律現象或法律問題的學問或理論知識體系,是一門關于社會生活的規范科學。
3、法學體系:是法學各個分支學科構成的有機聯系的統一整體,它的中心問題是關于法學內部各分支學科的劃分或法學學科的分類
4、法學理論體系:是建立一定世界觀和方法論基礎上的法律理論觀點、思想和學說體系。
5、法:1)馬克思認為法由一定的物質生活條件所覺得的,統治階級意志的體現并由國家強制力保證施行行為規則的總稱。
2)法是可以判斷人們是非曲直進行公正的裁決,具有公平正義等價值取向的由國家強制力保證實行具有普遍性反復適用的行為規則的總稱。
6、法律:由國家立法機關依照法定程序制定的行為規范的總稱。具有規范性、意志強制性、普遍性、程序性。
7、法的形式:就是指法的內容要素的外在結構和組織形態。包括法條、規范性法律文件、規范性法律文件體系。
8、法律權利:是國家通過法律規定對法律關系主題可以自主決定做出某種行為的許可和保障手段。包括自由權、請求權、訴權。分為基本權利和普通權利,絕對權利和相對權利。
9、法律義務:是國家通過法律規定對法律關系主體的行為的一種約束手段,是法律規
定人們應當做出和不得做出某種行為的界限。有限制義務、被請求義務、被訴義務。分類基本義務和普通義務;絕對義務和相對義務。
10、法律要素:是和系統相對而言的,是指那些聯系和作用的構成規范性文件內容
的要素、規則、原則和法律術語。有獨立性、差異性、關聯性的特點。
11、法律規則:是對一定的實施狀態賦予明確的法律意義,并確定具體法律后果的準則,具有獨立性、可預測性、一般性的特點。由假定、行為模式、法律后果構成。分為授權性規則和義務性規則;確定性規則、委任性規則、準用性規則;控制性規則和構成性規則。
12、法律原則:是指能作為規則的來源或基礎的綜合性、穩定性的原理或準則。具有不確定性、衡平性、強行性。分為公理性原則和政策性原則;基本原則和具體原則;實體性原則和程序性原則。
13、法律術語:是指具有法律性質或專門法律意義的用語概念。具有明確性、規范性、名詞解釋
統一性的特點。
14、法律淵源:是指效力淵源,一般地說,制定法是現代國家主要的法律淵源,即不同國家機關根據法定職權和程序制定的各種規范性法律文件。在中國的正式、法源包括憲法、法律、行政性法規(及部門規章),地方性法規、特別行政區的法律、經濟特區的規范性文件、國際條約八種。另外還有習慣、判例、政策三類非正式法律淵源。
15、規范性文件:全稱規范性法律文件。是有權制訂法律規范的國家機關所發布的、具有普遍約束力的法律文件。屬于法的淵源。具有國家意志性、包含行為規則或模式、普遍性。
16、規范性文件的系統化:是指對已制定的規范性文件進行較系統的整理、分類或加工。包括法律匯編、法律編纂兩類。
17、法律匯編:是將規范性法律文件按照一定的標準進行排列匯列成冊。
18、法律編纂:是指對屬于某一部門法或某一類法律的全部規范性文件加以整理、補充、修改,或者在這些的基礎上編制一部新的系統化的法律。
19、法的分類:是指從不同角度,按照不同的標準,將法律規范分為若干不同的種類。一般分類包括:國內法和國際法;根本法和普通法;一般法和特別法‘實體法和程序法;成文法和不成文法。特殊分類包括:公法和私法;普通法和衡平法;聯邦法和聯邦成員法。
20、法系:是根據法的歷史傳統對法所做的分類。主要分為民法法系,普通法法系,社會主義法系等。
21、民法體系:又稱大陸法體系、羅馬法系、法典法系、羅馬—德意志法系。是以羅馬法為基礎發展起來的法律的總稱。
22、普通法法系:又稱英美法系、英國法系,是以英國中世紀以來的法律,特別是它的普通法為基礎發展起來的法律的總稱。
23、法的效力:廣義的法的效力泛指法的約束力和強制力。狹義的法的效力,則指由國
家制定和頒布的規范性法律文件的效力,包括法的效力層次和法的效力范圍。
24、法的效力層次:是指在一定國家法律體系的各種法的淵源中,由于其制定主體、程序、時間、適用范圍等不同,各種法的效力也不同,由此形成的一個法的效力等級體系。主要依據立法主體;立法依據;效力范圍為劃分標準。中國的法的效力層次包括:最高層次憲法,第一層次基本法律,第二層次法律,第三層次行政法規,第四層次地方法規。
25、法的效力范圍:是指法在什么時間、什么地域、對什么人和什么事項有效:從而發揮法的約束力和強制力。包括時間效力、空間效力、對象效力和事項效力四種。
名詞解釋
26、法律的時間效力:是指法在何時開始生效,何時終止效力,以及法律對其頒布實施以前的事件和行為是否有溯及力的問題。生效方式包括公布之日起生效;具體規定本法的生效時間;比照其他法律;自試行之日起生效;到達之日起生效。廢止方式包括:新法取代舊法;新法宣布之日舊法失效;有效期屆滿;宣布廢止;歷史任務完成自行失效。
27、法律的空間效力:是指法律在哪些地域范圍內發生效力的問題。分為在全國范圍內生效、在局部地域區生效、在域外生效。
28、法律的對象效力:是指一個國家的法律對哪些人有效的問題。其中對自然人的效力分為“屬人主義”、“屬地主義”、“折衷主義”、“保護主義”四種。
29、法律的事項效力:是指法律在實施的過程時,對于法律所規定的事項發生效力發生效力的問題。有法律明文規定原則、一事不再理原則、一事不二罰原則三個基本原則。30、法律體系:又稱法的體系,是指一國的部門法體系,即將一國現行的全部法律規法范根據一定的標準和原則劃分成不同的法律部門,并由這些法律部門所構成一具有內在聯系的統一整體。局限性、現行性、總括性、相關性、發展性。具有主觀性、客觀性、發展性。
31、法律部門:又稱部門法,是指根據一定的標準和原則對一國現行全部法律規范所作的分類。常凡是調整同一類社會關系的法律規范的總和即構成一個相對獨立的部門。按照調整對象為主,以調整方式為輔的“主輔標準通”,我國現行法律體系劃分為憲法、民法、刑法、行政法、經濟法、訴訟程序法、勞動與社會保障法、環境法、軍事法九大法律部門。
32、法律關系:是在法律規范調整社會關系的過程中所形成的人們之間的權利和義務關系。合法性、意志性、權利和義務指向性??煞诸愓{整性法律關系和保護性法律關系;縱向法律關系和橫向法律關系;單務法律關系、雙務法律關系和多務法律關系;第一性法律關系和第二性法律關系。
33、法律關系主體:是法律關系的參加者,即在法律關系中一定權利的享有者和一定義務的承擔者,包括公民、組織、國家。
34、權利能力:又稱權義能力,是指能夠參與一定的法律關系,依法享有一定權利和承擔一定義務法律資格。
35、行為能力:是指法律關系主體能通過自己的行為實際取得權利和履行義務的能力。
36、法律關系的內容:是指法律關系主體之間的法律權利和法律義務。具有特定性、實有性、個別性。
37、法律關系客體:是法律關系主體之間權利和義務所指向的對象。包括物、人身、精
名詞解釋
神產品、行為結果。
38、法律事實:是指法律關系產生、變更和消滅的前提條件。是法律規范所規定的,能夠引起法律關系產生、變更和消滅的客觀情況或現象。包括法律事件、法律行為。
39、法律責任:是指違法行為或違約行為,也即未履行合同義務或法定義務,或僅因法律規定而應承受某種不利的法律后果。分為侵權行為、違約行為、法律規定。具有法律依據性、國家強制性的特點。由主體、過錯、違法行為、損害事實和因果關系五個方面構成。分為民事責任、刑事責任、行政責任、國家賠償責任與違憲責任;過錯責任、無過錯責任和公平責任;職務責任和個人責任;財產責任和非財產責任。
40、法律責任的競合:是一種常見的法律現象。由于某種違法行為,常常符合多種法律責任的構成要件,從而在法律上導致多種責任并存或相互沖突的現象。
41、法律規范的競合:是指同一法律事實的出現引起的兩種以上的法律關系的產生,符合數個法律規范的要件,導致數個規法都適用的現象。
42、歸責:即法律責任的歸結,是指對違法行為所引起的法律責任,進行判斷、確認、追究以及免除的活動。必須遵循責任法定原則、因果關系原則、責任相稱原則、責任自負原則。
43、責任方式:即法律責任的實現方式。是指承擔或追究法律責任的具體形式,如刑事處罰、行政罰款、賠償損失等就是這種責任方式的具體化。包括制裁(民事制裁、刑事制裁、行政制裁、違憲制裁)、補償(民事補償、行政補償、司法補償)。
44、立法:1)狹義:是專指國家的最高權力機關及其常設機關依照法定職權和程序,制定法律這種特定的規范性文件的活動。2)亦稱法的制定,是指有權制定、補充、修改、廢止和認可法律的國家機關,依照法定的權限和程序制定、補充、修改、廢止或認可法律、法規的活動。
45、立法原則:亦稱立法基本原則,是指在立法活動中所要遵循的主要準則。包括民主性原則、科學性原則、統一性原則、適時性原則。
46、立法程序:是享有立法權的國家機關及其組成人員在制定、補充、修改、認可或廢止法律或其他具有法的性質的規范性文件的活動中所必須遵循的法定步驟和方法。我國的立法的程序:法律議案的提出、法律案的審議、法律案的表決和通過、法律案的公布。
47、法的實施:是指通過執法、司法和守法等途徑,把法律規范具體運用于社會生活,使法作用于社會關系的活動和過程。分為不一定要通過具體的法律關系就能直接實現法律上的權利和義務和通過具體的法律關系實現法律上的權利和義務。
48、執法:即執行法律,亦稱法律執行或法的執行,是指國家機關及其公職人員依照法定職權和程序,貫徹、執行法律的活動,執法主體包括:中央和地方各級人民政府;
名詞解釋
行政部門;授權組織。有執法主體特定性、執法內容行政性、執法活動單方性和主動性、執法范圍的極廣性四個特點。遵循依法行政原則、公平合理原則、注重效能原則三個原則。
49、司法:也稱法的適用,是指國家司法機關依照法定職權和法定程序,具體應用法律處理案件的專門活動。具有主體法定刑,活動程序性,理念正義性三個特點。有正確、合法、及時三個要求。遵循平等司法原則、依法司法原則、獨立司法原則和責任司法原則四個原則。
51、司法的基本原則:是指規定在我國《憲法》、《人民法院組織法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《行政訴訟法》和其他一系列法律中的法律適用的基本原則。
52、法律行為:是指人們所實施的一切具有法律意義的行為。這種行為是人們所實施的能夠發生法律上的效力,產生一定法律效果的行為規定的總稱。具有社會性、法律性、意志性三個特點。包括行為、手段、結果三個客觀要件、行為意思(需要、動機、目的)、行為認知兩個主觀要件。分為單方行為和多方行為;自主行為和代理行為;合法行為和違法行為;消極行為和積極行為;意志行為與事實行為;要式行為與非要式行為。
53、守法:亦稱法的遵守,指人們按照法律規定,正確地行使法律權利,切實履行法律義務的活動。包括守法者的政治意思、法律意識、文化知識水平、倫理道德觀念、個性心理素質五個主觀條件,社會政治情況、經濟情況、法制情況、社會風尚狀況四個客觀條件。
54、違法:亦稱違法行為,指具有法定責任能力的主體由于主觀上的過錯所實施的違反法律規定并具有一定社會危害性,依照現行法律應當予以追究的行為,分為違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為、經濟違法行為、行政違法行為。
55、法律解釋:是指由特定的機關、組織或個人,根據國家的立法意圖、法理原則和政策觀點對現行的法律或者法律條文的內容、含義以及所使用的概念、術語、定義等所作的必要說明。具有準確性、關聯性、目的性三個特點。分為包括正式解釋(立法解釋、司法解釋、行政解釋)和非正式解釋(學理解釋、任意解釋);字面解釋、限制解釋、擴充解釋;語法解釋、邏輯解釋、系統解釋、歷史解釋。我國實行以全國人大常委會為主導,國家機關分工配合,部門領域內集中壟斷的解釋停止。
56、法律推理:是指以法律與事實兩個已知的判斷為前提、運用科學的方法和規則,為法律適用結論提供正當理由的一種邏輯思維活動。包括形式法律推理(演繹推理、歸納推理、類比推理)和實質法律推理。
57、法律監督:廣義是指一切國家機關、社會組織和公民,對各種法律活動的合法性所進行的監督,狹義是指國家專門的法律監督機關——人民檢察院,依照法定權限和程序,對法的實施所進行的監督,旨在保證國家法律的正確、統一實施。具有權利性、外在性、強制性。分為國家監督和社會監督;對國家機關及其公職人員的監督和對社會組織及公民的監督;事前監督和事后監督。其體系包括國家監督(權力機關、行政
名詞解釋
機關監督、司法機關監督)和社會監督(社會組織監督、輿論監督、人民群眾監督)
58、法的實現:是指通過執法、司法、守法和法律監督的過程,達到法律設定的權利和義務的結果。
59、法律秩序:是指通過法的實施和法的實現而建立起來的人與人之間的一種有條不紊的狀態。
60、法的物質制約性:是指法是由一定社會物質生活條件所決定的。61、法的作用:是指法對人們的行為和社會生活的影響和功能。
62、法的價值:是法這種客體對人、階級、社會的積極意義。是法的存在、作用和變化對這些主體需要的滿足及其程度。
63、效率:是指社會或個人給予一定的投入而獲得收益最大化的比率。
64、人權:1)人權是一種道德意義上的權利,屬于應有權利的范圍,是指作為人應該享有的權利。2)人權就其實質而言,是國內法管轄的問題,又是 一種法律權利。3)人權作為一種道德權利與法律權利,必須是一種實有權利。
65、法的歷史類型:是按照法的經濟基礎和階級本質對法所作的基本分類,凡是建立在相同經濟基礎之上,具有相同階級本質的法就屬于同一種歷史類型。66、法制:是法的制定、執行、司法、守法和法律監督的總稱。
67、法治:是指統治階級以法對國家權力的限制和制約,以有效地制約和合理運用公共權利,使已經制定的法律得到普遍的服從。
68、法的繼承:是指不同類型之間在法律內容,法律形式上的某些聯系。分為同質繼承和異質繼承。其內容包括科學性內容的法律條款、民主性的法律條款、有關處理社會公共事務的法規。
69、法的移植:是指一個國家或地區對異國異地的法律規范、法律制度、法律原則的引進、接收、遷移的表現和行為。
70、法律意識:是指人們關于法律現象的觀點、思想、心理和知識的總稱。分為法律心理和法律思想;個人法律意思和社會法律意識。
第五篇:山東大學網絡學院專升本大學語文復習題A
山東大學網絡學院專升本大學語文復習題A
及參考答案
一 選擇題。每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中選出一項,把項前的字母填在題后的括號里。
1.“既來之,則安之”這句古語出自(C)A莊子 B孟子 C論語 D史記
2.茅盾是哪個組織的發起者和組織者?(C)
A 新月社 B創造社 C文學研究會 D語絲社 3.下列句子中“于”表被動的是(A)
A吾長見笑于大方之家 B移其民于河東
C 西取由余于戎 D夫物不產于秦,可寶者多 4.北宋詩文革新運動的領袖是(A)
A歐陽修 B王安石 C蘇軾 D梅堯臣 5.下列作品中屬于歷史散文的是(B)
A《五代史伶官傳序》 B《鄭伯克段于鄢》 C《寡人之于國也》 D《寶玉挨打》 6.《張中丞傳后敘》歌頌的三個人物是(A)A張巡、許遠、南霽云 B張巡、許遠、于嵩 C張巡、許遠、雷萬春 D張巡、于嵩、雷萬春 7.《紅樓夢》的體裁是(A)
A長篇章回白話小說 B長篇文言小說 C詩體韻文小說 D小說集 8.歐·亨利寫的唯一一部長篇小說是(D)
A麥琪的禮物 B公務員致死 C老人與海 D白菜與皇帝
9.陶淵明《飲酒》詩“采菊東籬下,悠然見南山”兩句的抒情方式是(B)A借典故抒情 B借景抒情 C借前人成句抒情 D直抒胸臆 10.王維山水詩的藝術特點是(D)
A曠達飄逸 B慷慨雄壯 C沉郁頓挫 D詩中有畫 二 填空題。每空1分,共16分。把答案填在小題中的括號里。1.李斯是(秦)代文學家,是(《諫逐客書》)的作者。2.《左傳》是一部(編年體)體歷史著作,相傳其作者是(左丘明)。3.《氓》從文體上看是一首(敘事)詩,從內容上看是一首(棄婦)詩。4.“唐宋八大家”指韓愈、柳宗元、(歐陽修)、(蘇洵)、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。5.“樂府”是(西漢)王朝設立的(音樂)官署。6.(王維)是盛唐山水田園詩派的代表詩人,他不僅擅長寫詩,還擅長繪畫,精通(音樂)。7.“把吳鉤看了,(欄干拍遍),無人會,(登臨意)?!?8.丘也聞有過有家者,(不患寡而患不均),(不患貧而患不安)。
三 解釋詞語題。每小題4分,共20分。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。1.沒有辮子,該當何罪? 當:擔當,承擔 2.此非所以跨海內、制諸侯之術也。所以:用……的方法 3.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。直:通“值”,價值 4.虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與? 是:這 四 翻譯題。共24分。把下列句子譯成現代漢語。
1、以子之道,移之官理,可乎?
譯:把你種樹的道理,轉用到做官治民上,可以嗎? 2.不應有恨,何事長向別時圓?
譯:明月您總不該有什么怨恨吧,為什么常常是在人們離別的時候才圓呢? 3.鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也? 譯:鄰國的百姓并不因此減少,我國的百姓并不因此增多,為什么呢? 4.秋水時至,百川灌河。
譯:秋天的洪水隨著季節而到來,千百條河流都匯入黃河。5.然而不王者,未之有也。
譯:這樣卻不能稱王,從來不曾有過的事。五 作文題。本大題60分。
要求:1.以“讀萬卷書,行萬里路”為題目;2.寫成論說文;3.不少于800字。(參考答案略)
山東大學網絡學院大學語文復習題B
及參考答案
一 選擇題。每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中選出一項,把項前的字母填在題后的括號里。
1.“五十步笑百步”這個成語出自(B)A莊子 B孟子 C論語 D史記 2.下列人物屬于道家學派的是(D)
A莊子和荀子 B老子和孔子 C墨子和韓非子 D老子和莊子 3.宋代作家中文學才能最為全面的一位是(B)
A辛棄疾 B蘇軾 C王安石 D李清照 4.《張中丞傳后敘》中“遠與巡分城而守”的“城”指的是(D)A長安 B泗州 C洛陽 D睢陽 5.1951年榮獲“人民藝術家”稱號的作家是(B)A巴金 B老舍 C魯迅 D茅盾
6.下列選自《鄭伯克段于鄢》的文字中,最能體現文章主旨的是(D)A都城過百雉,國之害也 B蔓草猶不可除,況君之寵弟乎 C國不堪貳 D多行不義必自斃 7.《紅樓夢》由曹雪芹創作的部分共(B)回。A120 B80 C60 D200 8.歐·亨利是19世紀(C)
A法國著名小說家 B英國著名小說家 C美國短篇小說家 D德國著名小說家 9.陶淵明詩作中成就最高的是(A)
A田園詩 B詠懷詩 C詠史詩 D敘事詩 10.我國詩歌史上被稱為“詩仙”的是(B)A屈原 B李白 C杜甫 D陶淵明 二 填空題。每空1分,共16分。把答案填在小題中的括號里。1.《燈下漫筆》選自(魯迅)的雜文集(《墳》)。
2.《左傳》是一部歷史著作,擅長描寫(戰爭)和刻畫(人物形象)。3.出自《莊子·秋水》的成語有(望洋興嘆)、(貽笑大方)。4.“唐宋八大家”指(韓愈)、柳宗元、歐陽修、(蘇詢)、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。5.“樂府”原來是(掌管音樂的官署)名,后來成為一種(詩歌體裁)名。6.(王維)是盛唐山水田園詩派的代表詩人,他不僅擅長寫詩,還擅長(繪畫),精通音樂。7.“轉朱閣,(低綺戶),照無眠。不應有恨,(何事長向別是圓)。” 8.“外無期功強勁之親,(內無應門五尺之童),煢煢孑立,(形影相吊)?!?三 解釋詞語題。每小題4分,共20分。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。1.急詣部,如書!詣:往;到 2.又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。不勝:不盡 3.五畝之宅,樹之以桑。樹:種植
4.先王之制,大都不過三國之一。大都:最大的城邑 四 翻譯題。共24分。把下列句子譯成現代漢語。1. 無乃爾是過與? 譯:恐怕該責備你吧?
2.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。
譯:我曾聽說有小看孔子的見識,并且輕視伯夷的義行的人。3.彼虜以我為走。
譯:那些敵人原認為我們會逃跑。4.馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。
譯:馬伶羞恥于演技在李伶之下,已經卸裝逃走了。5.王無罪歲,則天下之民至矣。
譯:大王如不歸罪于年成,那么天下的百姓都會歸順你來了。五 作文題。本大題60分。
要求:1.以“說文如其人”為題目;2.寫成論說文;3.不少于800字(參考答案略)
山東大學網絡學院大學語文復習題C
及參考答案
一 選擇題。每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中選出一項,把項前的字母填在題后的括號里。
1.“貽笑大方”這個成語出自(A)A莊子 B孟子 C論語 D史記 2.下列作品中不屬于格律詩的是(D)
A李商隱《無題》(相見時難)B杜甫《蜀相》 C王維《山居秋暝》 D曹操《短歌行》 3.先秦時期最能代表儒家思想的語錄體散文集是(B)A《莊子》 B《論語》 C《孟子》 D《戰國策》 4.在《詩經》中,保存民歌最多的部分是(A)A風 B大雅 C頌 D小雅 5.其小說具有“含淚的微笑”的獨特風格的作家是(D)A 老舍 B契訶夫 C莫伯桑 D歐·亨利 6.《張中丞傳后敘》抨擊的人物是(D)
A南霽云 B于嵩 C雷萬春 D賀蘭進明
7.在中國現代文學史上,與茅盾、巴金齊名的另一位長篇小說家是(D)A沈從文 B丁玲 C魯迅 D老舍 8.《米龍老爹》中主人公的身份是(B)
A法國軍人 B雇工 C諾曼底農莊主 D普魯士軍官 9.陶淵明《飲酒》詩中最有哲理意味的詩句是(B)
A飛鳥相與還 B心遠地自偏 C悠然見南山 D采菊東籬下 10.我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是(C)
A屈原 B李白 C杜甫 D陶淵明
二 填空題。每空1分,共16分。把答案填在小題中的括號里。1.中國第一篇現代白話小說是(《狂人日記》),作者(魯迅)。2.《史記》主要包括本紀、世家、(列傳)、(書)、表五部分。3.《詩經》可分為(風)、雅、(頌)三部分。4.“唐宋八大家”指韓愈、柳宗元、歐陽修、(蘇洵)、蘇軾、(蘇轍)、王安石、曾鞏。5.(曹操)曾被(魯迅)譽為“改造文章的祖師”。
6.王維是盛唐山水田園詩派的代表詩人,他不僅擅長寫詩,還擅長(繪畫),精通(音樂)。7.“轉朱閣,低綺戶,(照無眠)。不應有恨,(何事長向別時圓)。” 8.“(外無期強勁之親),內無應門五尺之童,(煢煢孑立),形影相吊?!?三 解釋詞語題。每小題4分,共20分。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。1.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣 原:推究 2.用善騎射,殺首虜多,為漢中郎。用:因為 3.初守睢陽時,士卒僅萬人。僅:只有 4.來歸相怨怒,但坐觀羅敷。坐:因為 四 翻譯題。共24分。把下列句子譯成現代漢語。1.生孩六月,慈父見背。
譯:我生下才六個月,慈祥的父親就丟下我而逝去。2.虜多且近,即有急,奈何?
譯:敵人那么多,并且又離得近,如果有了緊急情況,怎么辦? 3.與爾三矢,爾其無忘乃父之志。
譯:給你三枝箭,你一定不要忘記你父親報仇的志向。4.其李將軍之謂也。
譯:大概說的是李將軍吧? 5.則將焉用彼相矣?
譯:那何需那些輔助者呢? 五 作文題。本大題60分。
要求:1.以“說風采”為題目;2.寫成論說文;3.不少于800字。(參考答案略)
山東大學網絡學院大學語文復習題D
及參考答案
一 選擇題。每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中選出一項,把項前的字母填在題后的括號里。
1.“望洋興嘆”這個成語出自(A)A莊子 B孟子 C論語 D史記 2.我國先秦著名的語錄體散文集是(A)A論語 B莊子 C左傳 D韓非子 3.在《史記》中,用來記敘帝王事跡的是(D)A列傳 B世家 C表 D本紀
4.在思想和藝術上都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是(B)A《三國演義》 B《紅樓夢》 C《水滸傳》 D《儒林外史》 5.中國文學史上田園詩派的開創者是(A)
A陶淵明 B王維 C白居易 D王昌齡 6.茅盾的三部曲系列小說有(D)
A愛情三部曲 B蝕 C子夜 D春蠶 7.老舍的長篇小說代表作有(B)
A茶館 B駱駝祥子 C斷魂槍 D月牙兒 8.莫伯桑在文壇上嶄露頭角的成名作是(D)A俊友 B苦惱 C一生 D羊脂球 9.下列詩句中運用“賦”法的是(B)
A桑之未落,其葉沃若 B氓之蚩蚩,抱布貿絲 C淇水湯湯,漸車帷裳 D淇則有岸,隰則有泮 10.“出師未捷身先死,常使英雄淚沾巾?!本渲兴溉宋锖妥髡叻謩e是(C)A岳飛、辛棄疾 B周瑜、杜甫 C諸葛亮、杜甫 D諸葛亮、李白 二 填空題。每空1分,共16分。把答案填在小題中的括號里。
1.1918年(魯迅)在(《新青年》)雜志上發表中國第一篇現代白話小說《狂人日記》。
2.《史記》主要包括(本紀)、世家、列傳、書、(表)五部分。3.《詩經》可分為風、(雅)、(頌)三部分。4.“唐宋八大家”指韓愈、柳宗元、歐陽修、(蘇洵)、蘇軾、蘇轍、(王安石)、曾鞏。5.《短歌行》是(曹操)的作品,是一首(樂府)舊題詩。6.(李白)號青蓮居士,其《行路難》屬于七言(歌行)體。7.“(轉朱閣),低綺戶,照無眠。不應有恨,(何事長向別時圓)?!?8.“其身正,(不令而行);(其身不正),雖令不從?!?/p>
三 解釋詞語題。每小題4分,共20分。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。1.對酒當歌,人生幾何? 當:對著
2.字而幼孩,遂而雞豚。字: 撫養,養育 3.以爾車來,以我賄遷。賄:嫁妝
4.不似爾向之自多于水乎? 向:先前,往昔 四 翻譯題。共24分。把下列句子譯成現代漢語。1.季氏將伐顓臾。
譯:季氏將要攻打附庸國顓臾。
2.順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。
譯:順著流水向東走,到了北海,面向東望去,看不到水邊。3.由此觀之,客何負于秦哉!
譯:由此看來,客卿們有什么對不起秦國的地方呢?
4.臣欲奉奔馳,則以劉病日篤,欲茍順私情,則告訴不許。
譯:我想奉詔書走馬上任,但因為祖母劉氏的病情一天天的加重,想茍且滿足自己的私心,但是報告申訴又得不到準許。五 作文題。本大題60分。
要求:1.以“學歷與能力”為題目;2.寫成論說文;3.不少于800字。(參考答案略)
山東大學網絡學院大學語文復習題E
及參考答案
一 選擇題。每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中選出一項,把項前的字母填在題后的括號里。
1.“多行不義必自斃”一語出自(C)
A史記 B戰國策 C左傳 D漢書 2.下列作品屬于奏章的是(B)
A秋水 B諫逐客書 C寡人之于國也 D張中丞傳后敘 3.我國第一部紀傳體通史是(D)
A左傳 B戰國策 C漢書 D史記 4.李白的《行路難》(其一)所表達的是(C)
A隱居田園的愿望 B游子思鄉之情 C政治失意后的悲憤之情 D孤苦無依的愁情 5.下列詩歌中,屬于敘事詩的是(B)
A李白《行路難》 B白居易《杜陵叟》 C《詩經·氓》 D杜甫《蜀相》 6.茅盾的第一部長篇小說是(D)
A子夜 B春蠶 C林家鋪子 D幻滅 7.老舍最成功的話劇作品是(C)
A二馬 B日出 C茶館 D四世同堂 8.悉心教導莫伯桑寫作的作家是(B)
A左拉 B福樓拜 C都德 D歐·亨利 9.下列詩句中引發議論的是(B)
A桑之未落,其葉沃若 B于嗟鳩兮,無食桑葚 C淇水湯湯,漸車帷裳 D淇則有岸,隰則有泮 10.“三蘇”指的是(B)
A蘇洵、蘇軾、蘇舜欽 B蘇洵、蘇軾、蘇轍 C蘇洵、蘇舜欽、蘇轍 D蘇軾、蘇轍、蘇舜欽
二 填空題。每空1分,共16分。把答案填在小題中的括號里。1.魯迅的短篇小說集有(《吶喊》)、《彷徨》和(《故事新編》)。2.《史記》主要包括本紀、(世家)、列傳、(書)、表五部分。3.《詩經》可分為(風)、(雅)、頌三部分。4.“唐宋八大家”指韓愈、(柳宗元)歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、(王安石)、曾鞏。5.《步出夏門行》的作者是(曹操)),《五柳先生傳》的作者是(陶淵明)。6.《蜀相》的作者(杜甫)被稱為“詩圣”他的詩被稱為(詩史)。7.“轉朱閣,(低綺戶),照無眠。(不應有恨),何事長向別時圓?!?8.“(其身正),不令而行;其身不正,(雖令不從)。”
三 解釋詞語題。每小題4分,共20分。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。1.尋蒙國恩,除臣洗馬。尋: 不久 2.虎騰傷廣,廣亦竟射殺之。竟: 終于
3.兩家子弟材智下,不能通知二父志。通知: 完全明白,了解 4.多歧路,今安在? 安在: 在哪里 四 翻譯題。共24分。把下列句子譯成現代漢語。1.今夫顓臾,固而近預費,今不取后世必為子孫憂。
譯:現在顓臾這個地方,城郭堅固而又靠近費邑,現在如果不攻取,將來必定成為子孫的隱患。
2.王好戰,請以戰喻。
譯:大王喜歡打仗,請允許我拿打仗來打比方。3.吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。
譯: 如果我不是到了您的家門口就太危險了,我將永遠被明白大道理的人所嘲笑。
4.臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。
譯:我聽說國土遼闊糧食就多,國家強大人力就多,武器精良士卒就勇敢。5.城之陷,自遠所分始。
譯: 雎陽失陷,是從許遠所守的地區開始攻破的。五 作文題。本大題60分。
要求:1.以“互聯網給我們帶來了什么”為題目;2.寫成論說文;3.不少于800字。
(參考答案略)
山東大學網絡教育專升本入學考試大學語文模擬題(F)
及參考答案
一 選擇題。每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中選出一項,把項前的字母填在題后的括號里。1.“五十步笑百步”這個典故出自(D)A《論語·季氏》 B《孟子·梁惠王下》 C《莊子·秋水》 D《孟子·梁惠王上》
2.《莊子·秋水》中代表作者觀點的人物是(D)
A莊子與北海若 B河伯與莊子 C河伯與北海若 D北海若 3.下列作家中,均屬唐宋八大家的一組是(A)
A蘇洵、曾鞏 B杜甫、王安石 C李白、柳宗元 D蘇軾、李清照 4.在《燈下漫筆》中,魯迅認為青年的使命是(C)A批判“國粹” B弘揚中華優良傳統
C創造第三樣時代 D分清固有文化的精華和糟粕
5.在下列《馬伶傳》的語句中,用側面描寫渲染李伶演出效果的是(B)A引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也。B或大呼命酒,或移坐更進之首不復東。
C遍征金陵之貴客文人,與夫妖姬靜女,莫不畢集。D興化部是日遂凌出華林部遠甚。
6.巴金的三部曲小說中最著名的是(B)
A《蝕》三部曲 B《激流三部曲》 C《愛情三部曲》 D《抗戰三部曲》 7.下列《陌上桑》詩句中,在描寫羅敷美貌時運用了側面烘托守法的是(C)A頭上倭墮髻 B耳中明月珠 C來歸相怨怒 D紫綺為上襦 8.下列詩篇均屬格律詩的一組是(A)A《山居秋暝》《蜀相》 B《白雪歌送武判官歸京》《無題(相見時難別亦難)》 C《從軍行(青海長云暗雪山)》《蜀相》 D《無題(相見時難別亦難)》《杜陵叟》 9.莫泊桑是(B)
A作家福樓拜文學創作的啟蒙老師 B批判現實主義作家 C法國19世紀自然主義作家 D法國19世紀杰出詩人 10.老舍最成功的話劇作品是(D)
A《駱駝祥子》 B《龍須溝》 C《日出》 D《茶館》 二 填空題。每空1分,共16分。把答案填在小題中的括號里。1.《鄭伯克段于鄢》選自(《 左傳 》),其中作者重點描寫的人物是(莊公)。2.《張中丞傳后敘》中主要歌頌的三個人物是張巡、(許遠)和(南霽云)。3.茅盾的小說(《春蠶》)、《秋收》和(《殘冬》)被稱為“農村三部曲”。4.巴金的(《霧》)、《雨》、(《電》)被稱為《愛情三部曲》。5.(《詩經》)是我國第一部詩歌總集,常用賦、(比)、興的表現手法。
6.(柳永)是北宋第一個專事填詞的婉約派詞人,多寫都市繁華、羈旅之苦和歌妓們的悲歡。他的詞在當時廣為傳唱,據傳“(凡有井水飲處),皆能歌柳詞”。7.“乍暖還寒時候,(最難將息)。三杯兩盞淡酒,(怎敵他晚來風急)?” 8.“和戎詔下十五年,(將軍不戰空臨邊)。(朱門沉沉按歌舞),廄馬肥死弓斷弦。” 三 解釋詞語題。每小題4分,共20分。解釋下面句中下面劃線的詞語的含義。1.昔者先王以為東蒙主。以為:把……作為 2.棄甲曳兵而走。曳兵:拖著兵器 3.三人還射,傷中貴人。還射:轉身射箭
4.從前農村還是“桃源”的時候,這“香市”就是農村的“狂歡節”。桃源:純樸自然
5.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。穿:磨穿,磨壞 四 翻譯題。共24分。把下列句子譯成現代漢語。1.狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發。
譯:諸侯家里的豬狗吃人所吃的東西,不加制止(約束),路上有餓死的人,不知道打開糧倉,賑濟百姓。2.時日曷喪,予及汝偕亡!
譯:這個太陽哪天可以滅亡,我愿意與你同歸于盡。3.先王之制,大都不過參國之一。
譯:先王的制度,最大的城邑不能超過國都城的三分之一。
4.子,天下之善技也,然無以易李伶,李伶之為嚴相國至矣,子又安從授之而掩其上乎?
譯:您,雖然是當今十分優秀的演員,但是沒有辦法超過李伶,李伶扮演嚴相國已好到了極點,您又從哪兒學來演技而超過李伶呢? 五 作文題。本大題60分。
要求:1.以“……”為話題(或題目);2.寫成論說文;3.不少于800字。(參考答案略)