第一篇：新聞稿之成立學生記者團專題

電子信息與光學工程學院成立學生記者團

南開大學電子信息與光學工程學院 2013年9月28日 19:16 來源：

發布人：潘麒羽老師 關鍵詞： 瀏覽次數：108

9月25日中午，電子信息與光學工程學院學生記者團成立大會暨首期培訓講座于主樓227舉行。文學院傳播學系副教授、碩士生導師陳寧作為記者團首席顧問蒞臨成立大會，學院團委書記吳穎，學生記者團指導教師潘麒羽出席，記者團全體成員均到場參加。

大會首先由吳穎老師為記者團成立致辭。她對學生記者團的成立表示祝賀，指出電子信息與光學工程學院學生記者團是由學院黨委領導、在學院團委直接指導下的學生新聞團隊，是學院加強對內對外宣傳的有效陣地，是大學生成長、實現夢想的理想舞臺。學生記者應明確自身角色與使命，努力加強新聞寫作訓練，積極提升宣傳素養，在協助學院進行宣傳工作的同時努力提高自身技能，使自己有所收獲、有所成長。

隨后指導教師潘麒羽對學生記者團的基本情況做簡要介紹。學生記者團由學院團委宣傳部新聞中心、各團支部、各掛靠社團自主選拔推薦的35名記者組成，將緊密圍繞學校、學院中心工作，充分發揮新聞工作的宣傳作用，為更好地宣傳學院發展、增強和諧氛圍、提升校園文化、豐富學生生活而服務。其主要任務是積極主動開展新聞采訪策劃活動，及時報道學院學生工作與文化活動的新聞事件、新聞人物，為學院團委微信平臺、學院院刊、學校新聞網等提供必要的新聞素材、稿件及照片，并積極向社會新聞媒體投稿。記者團將按照新聞采編報送相關規章制度進行新聞報道與宣傳，并定期接受培訓與考核。

在致聘儀式上，學院為《天津日報》專欄特約撰稿人、文學院傳播學系副教授、碩士生導師陳寧頒發了學生記者團首席顧問聘書，并感謝陳寧老師對我院學生記者團給予的大力支持。

成立儀式結束后，陳寧老師結合自己的工作實際，圍繞校園新聞的線索捕捉、題材選擇、稿件撰寫等內容為記者團成員進行了“宣傳素養與新聞寫作”首期培訓。

據悉，電子信息與光學工程學院團委高度重視宣傳工作，并在日常學生工作及學生活動的宣傳報道方面不斷進行探索與嘗試。新學期，我院積極抓住發展機遇，成立學院學生記者團，進一步提升學院宣傳工作實效。未來，還將進一步完善培訓考核與激勵機制，以豐富有益的理論培訓及業務指導使學生記者得到常態化培訓與發展。

第二篇：記者團新聞稿

3月20日上午9點30分，為其一個半小時的福建工程學院國脈信息學院校企合作指導委員會成立大會于鱔溪校區行政樓五樓會議室隆重舉行。該會以“合作，共贏，發展”為中心，出席本次會議的有福建工程學院副校長陳文哲、國脈信息學院副院長俞發仁、國脈信息學院常務副院長陳紀陽、多家企業代表人物、各級輔導員及各班副班長。

會議開始，由國脈信息學院副院長俞發仁致演講辭，提出健全制度、提高改革、設置校內外實習基地、加強實踐教學、以及“3+1”人才培訓模式五個工作要點作為我院對校企合作的總結。強調深化“3+1”制定人才培養方向，設立多種形式，拉開新型校企合作的序幕。接著，由福建工程學院副校長陳文哲發表演講，表達福建工程學院對于國脈信息學院校企合作的支持與鼓勵。之后，企業代表發表講話，講話表明，目前社會人才稀缺，校企合作實現了優勢互補，培養了應用型人才，符合國家“互惠互利”的鼓勵政策，更有利于海峽西岸經濟建設的發展。海峽人才市場服務中心兼畢業生就業指導中心代表人施維平認為，現有企業找不到合適人才，而大學生就業也很困難，高校和企業直接需要一架橋梁，提供相關信息，而校企合作，是治本之法，培養適合企業需求的應用型人才，才是從根本上解決問題的途徑。最后，由我院常務副院長陳紀陽宣布，校企合作委員會正式成立，并提出校企兩方要在“互利共贏”的基礎上溝通合作，大膽探索實踐，全面協調，為國家鼓勵的校企合作制度化提供實踐基礎條件。

此次重大會議，是我院歷史上的一個里程碑，它不僅加強了我院和各企業之間的溝通交流，實現互利共贏的目的，還代表著我院將堅定不移地朝著校企合作的方向前進，為我院改革拉開序幕。

第三篇：記者團成立策劃書_

朝陽師范高等專科學校記者團成立策劃書

一、部門成立目的及意義

為拓寬校園新聞的流通渠道，使其更好地服務于學生、老師、學校，通過成立記者團，使校學生會宣傳部在校團委的指導下，職能更完善，分工更明確，組織更有效，能更高質量高效率地完成團委老師布置的各項任務，并能及時向學生及社會報道學校的新動向、新思想、新作為、新進展，同時協助宣傳部按時完成每期學生會簡報的撰稿、編輯、出版、發行等工作，幫助同學們更好地關注校園動態，把握時代脈搏。與此同時提高記者的綜合素質，發展并完善自我。

二、部門職能

（1）采寫新聞，及時攝影保存圖片以備使用。向學校及時反映最新的情況，并通過相關部門發布最新消息，讓老師們，同學們在第一時間了解校園動態或有關于大學生自身發展的時事消息。

（2）做好群眾工作，進行群眾采訪，了解群眾要求和反映群眾意見，聽取同學們的想法，不斷推進校園內開展的各項活動，按照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，嚴格要求自己。

（3）組稿約稿，對收集來的新聞進行編輯寫稿，更新與維護校園要聞，在重要節假日及院舉辦的各類大型活動期間，向校內外搜索材料，提供新聞來源，將最新動態通過文本稿件的方式發布，并提前擬定好下一次的采訪計劃。

（4）編輯排版。對收集來的新聞動態及時編輯排版，組織成報。

三、部門規模

納新成員組成院團委宣傳部記者團。分成文字組和攝影組。經過一系列的培訓、考核，最終將人數控制在4至5人之間。由院團委宣傳部直接負責。

四、人員要求

熱愛記者行業，有一定的記者經驗，熱愛攝影及寫作,有較扎實的文字功底;精通報紙排版或有學習排版技術的意向;掌握基本的辦公自動化工具,有較快的電腦打字速度。做自己的工作認真，有責任心，態度誠懇。

五、初期工作計劃

部門成立初期的基礎工作為采訪學院老師及同學，同時配合采訪活動中采集的照片，制作相關活動的簡報與信息介紹。利用廣播站、《校園要聞》、學生宣傳，將收集來的通訊稿及時發布，每周記者團成員至少發布三篇貼近大學生活的新聞稿。

六、未來發展方向

幫助同學們更好地關注校園動態，把握時代脈搏。加強師生間的交流互動，拓展到通過手機短信的形式收集第一手資料，力圖支持校報發展。使部門上下全體成員熟練掌握采訪、撰寫、攝影、報紙編輯等專業技術，促進校記者團的長遠發展，為老師和同學們提供一個信息交流及傳遞信息的平臺。

七、主要目標

培養同學們的新聞敏感性，對宣傳工作高度熱情及較強責任心，為信息的傳遞提供良好的平臺，第一時間發布最新消息，了解最新動態。

第四篇：學生記者團簡介

揚帆起航，再創輝煌

學生記者團成立十周年

校報學生記者團，隸屬于校黨委宣傳部，不僅是我校重要的學生組織之一，更是我校較為權威的校級傳媒機構，團隊本著記錄校園動態，反映同學心聲，促進師生了解，增進校際交流，豐富校園文化的宗旨，著力做好我校對內對外的宣傳工作，是聯系學校與同學的重要紐帶。

校報記者團簡介

我團成立于2001年5月25日，自成立至今已經歷十年風雨，從各院推薦優秀通訊員到2006年自主選拔，已有10屆學生記者加入這個大家庭。學生記者團下設四個部門，即辦公室、采編部、外聯部、傳媒部。其職能分別為：

1．辦公室：主要負責記者團日常工作以及日常值班、例會安排、會議考勤、會議記錄、文書檔案管理、，并協調各項活動與人員安排、團內活動經費財務管理，加強各部門之間聯系。

2．采編部：主要負責校園大型活動采訪報道的組織和系列報道的策劃工作，完成大型新聞采寫的任務，并負責凌波杯征文大賽審稿工作。能夠及時準確、多角度、全方位地報道，追蹤采訪報道校園大型活動、優秀個人事跡等。

3．外聯部：主要負責各類活動的組織與承辦，保持與校學生會，校社團聯合會以及各個學院之間的緊密聯系。及時提供各學院的采訪素材。并就活動策劃洽談商家贊助

4．傳媒部：負責完成活動所用海報、宣傳板，配合各部開展工作，并對重要事件進行追蹤攝影，同時負責校報的漫畫與圖片展出

校園的文化傳播者

校報學生記者團一直致力于弘揚校園文化，報道校園內師生優秀事跡及各學院文化活動，捕捉校園內的點點滴滴，我團已多次采訪報道校新生文藝匯演，校模特大賽，“豐琪杯”足球賽等重大活動。也保證了在第一時間為學校校園網提供充足稿件，照片等信息資料。同時，校報記者團學生記者團與各個學院保持緊密聯系，及時準確報道各學院的常規活動，深受各個學院的一致好評，在學生組織間建造了良好的交流氛圍。截至上學期期末，校報學生記者在本學期共上交稿

件124余篇，發表在校報上的稿件共14篇，其中消息6篇，散文5篇，漫畫1篇及人物采訪1篇。（外語角1）作為校園文化的宣傳者，學生記者在宣傳學校的方針政策，配合學校工作，及時準確的反映報道學生日常學習生活中的熱點問題及新聞事件方面起著無可替代的作用。

豐富多彩的記者團特色活動

我團團體活動豐富多彩，除采寫校園重大活動及優秀師生外，我團每年舉辦校報的特色品牌活動，即凌波杯校園征文大賽。大賽增強了我校學生寫作水平，同時交流寫作經驗，提高我校同學文學素養，營造良好的文學氛圍。樹立了記者團在我校學生中的良好地位，擴大我團對外宣傳。

每年的記者節，我團都會召開會議對工作進行總結，并評出優秀記者。同時組織到各風景優美歷史悠久的地點采風活動，如參觀濱海大道，瞻仰著名作家蕭軍故居等。

學生記者利用假期時間，對各地的優秀校友進行走訪，在提高我們職業素質的同時，也將更多的校友事跡在更大的范圍內進行宣傳。通過對優秀校友的走訪，使同學們切身體會到了優秀校友所具有的遼工人特有的精神，也加強了學校與其聯系。

另外，校報每年都會定期邀請《遼西商報》，《錦州日報》的著名記者為校報學生記者團的學生記者們舉辦新聞寫作培訓的講座，提高學生記者的寫作能力。校報學生記者團注重培養學生記者的寫作水平、觀察能力、語言表達能力以及人際交往能力，使得每位學生記者提高全面素質，提升各方面能力，樹立記者高尚情操意識。

積極進取，展望未來

記者團每年都會進行招新活動，學生記者對各個寢室進行走訪，進行宣傳與報名，預期對各院報名的同學進行幾輪的考核，經過多次考核與篩選后，選出新一屆記者團成員。經過校報學生記者團歷屆成員多年來的不懈努力，記者團正逐漸成長為一支蓬勃發展的強大隊伍。近年來，在師生及學生記者的共同努力下，我們積極弘揚校園主旋律，活躍校園生活。學生記者新聞作品及散文作品多次在全國高校校報會議上獲得獎項，受到一致好評。學生記者團經過多次改革，現設有教師風采、工大學子、校友風采、工大博客等多個欄目，并在遼寧工業大學主頁推出校報網絡版。與此同時校報改為銅版紙四版彩色印刷，極大地提高了校報的質量與讀者的閱讀量。

在這個團結友愛、執著探索的集體成立十周年之際，校報學生記者將繼續發揚優秀傳統，共同學習，共同探索，提升自我，服務校園，讓文字之風吹遍工大每個角落，同時在校宣傳統戰部的支持和校報編輯部的領導下，揚帆起航，再創輝煌。

學生記者團

第五篇：記者團成立策劃書

浙江同濟科技職業學院記者團成立策劃書

一、部門成立目的及意義

為拓寬校園新聞的流通渠道，使其更好地服務于學生、老師、學校，通過成立記者團，使校學生會宣傳部在校團委的指導下，職能更完善，分工更明確，組織更有效，能更高質量高效率地完成團委老師布置的各項任務，并能及時向學生及社會報道學校的新動向、新思想、新作為、新進展，同時協助宣傳部按時完成每期學生會簡報的撰稿、編輯、出版、發行等工作，幫助同學們更好地關注校園動態，把握時代脈搏。與此同時提高記者的綜合素質，發展并完善自我。

二、部門職能

（1）采寫新聞，及時攝影保存圖片以備使用。向學校及時反映最新的情況，并通過相關部門發布最新消息，讓老師們，同學們在第一時間了解校園動態或有關于大學生自身發展的時事消息。

（2）做好群眾工作，進行群眾采訪，了解群眾要求和反映群眾意見，聽取同學們的想法，不斷推進校園內開展的各項活動，按照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，嚴格要求自己。

（3）組稿約稿，對收集來的新聞進行編輯寫稿，更新與維護校園要聞，在重要節假日及院舉辦的各類大型活動期間，向校內外搜索材料，提供新聞來源，將最新動態通過文本稿件的方式發布，并提前擬定好下一次的采訪計劃。

（4）編輯排版。對收集來的新聞動態及時編輯排版，組織成報。

三、部門規模

納新成員組成院團委宣傳部記者團。分成文字組和攝影組。經過一系列的培訓、考核，最終將人數控制在4至5人之間。由院團委宣傳部直接負責。

四、人員要求

熱愛記者行業，有一定的記者經驗，熱愛攝影及寫作,有較扎實的文字功底;精通報紙排版或有學習排版技術的意向;掌握基本的辦公自動化工具,有較快的電腦打字速度。做自己的工作認真，有責任心，態度誠懇。

五、初期工作計劃

部門成立初期的基礎工作為采訪學院老師及同學，同時配合采訪活動中采集的照片，制作相關活動的簡報與信息介紹。利用廣播站、《校園要聞》、學生宣傳，將收集來的通訊稿及時發布，每周記者團成員至少發布三篇貼近大學生活的新聞稿。

六、未來發展方向

幫助同學們更好地關注校園動態，把握時代脈搏。加強師生間的交流互動，拓展到通過手機短信的形式收集第一手資料，力圖支持校報發展。使部門上下全體成員熟練掌握采訪、撰寫、攝影、報紙編輯等專業技術，促進校記者團的長遠發展，為老師和同學們提供一個信息交流及傳遞信息的平臺。

七、主要目標

培養同學們的新聞敏感性，對宣傳工作高度熱情及較強責任心，為信息的傳遞提供良好的平臺，第一時間發布最新消息，了解最新動態。