第一篇:江蘇高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
江蘇省高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一章
總則
第一條
為科學(xué)、客觀、公正評(píng)價(jià)高校學(xué)生思想政治教育教師工作水平和研究能力,提高學(xué)生思想政治教育教師素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想政治教育教師隊(duì)伍建設(shè),特制定本資格條件。
第二條
本資格條件適用于在我省高等學(xué)校專職從事學(xué)生思想政治教育工作的在職在崗人員。
第二章
基本條件
第三條
思想政治要求
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵守國(guó)家法律法規(guī);具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵守師德規(guī)范,學(xué)風(fēng)端正,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。任現(xiàn)職以來(lái),綜合考核在合格以上。
任現(xiàn)職以來(lái),出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報(bào)。
(一)違背師德規(guī)范,產(chǎn)生不良影響者,延遲1年以上。
(二)年度考核基本合格及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(三)受記過(guò)以上處分者,延遲2年以上。
(四)謊報(bào)資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。第四條
繼續(xù)教育要求
任現(xiàn)職期間,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》相關(guān)規(guī)定,結(jié)合從事的教學(xué)與科研工作需要,完成國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、社會(huì)實(shí)踐和知識(shí)更新等培訓(xùn)任務(wù)。
第三章
講師資格條件
第五條
學(xué)歷資歷要求
(一)具備下列條件之一者,可申報(bào)講師職務(wù):
1.具有大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,受聘助教職務(wù)4年以上。2.具有第二學(xué)士學(xué)位,受聘助教職務(wù)3年以上。
3.獲得碩士學(xué)位后,受聘助教職務(wù)2年以上。
(二)具有博士學(xué)位;或獲得碩士學(xué)位,受聘助教職務(wù)3年以上,經(jīng)考核合格,可初定為講師職務(wù)。
第六條
專業(yè)知識(shí)和工作能力要求
(一)具有一定思想政治教育專業(yè)知識(shí),了解學(xué)生的思想發(fā)展規(guī)律,圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作。
(二)具有一定管理工作經(jīng)驗(yàn),能針對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的特點(diǎn),全面系統(tǒng)地開(kāi)展管理工作。
第七條
工作業(yè)績(jī)要求 任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件:
(一)能獨(dú)立開(kāi)展學(xué)生思想政治教育和日常教育管理工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。近兩年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)較大工作失誤。學(xué)生或同行民主測(cè)評(píng)優(yōu)良率在70%以上。
(二)在學(xué)生管理工作中取得一定成績(jī),所帶班集體積極向上,本人或所帶學(xué)生團(tuán)體獲得校級(jí)以上表彰或本人年度考核至少有1次為“優(yōu)秀”。
第八條
科研業(yè)績(jī)要求
任現(xiàn)職以來(lái),在省級(jí)以上刊物發(fā)表過(guò)對(duì)本職工作有指導(dǎo)作用的研究論文1篇以上。
第四章
副教授資格條件
第九條
學(xué)歷資歷要求
(一)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得講師資格并受聘講師職務(wù)5年以上。
(二)獲得博士學(xué)位后,取得講師資格并受聘講師職務(wù)2年以上。
(三)不具備規(guī)定學(xué)歷,大學(xué)專科畢業(yè),從事學(xué)生思想政治教育工作20年以上,擔(dān)任講師職務(wù)并受聘講師職務(wù)6年以上,業(yè)績(jī)顯著,任現(xiàn)職以來(lái)年度考核至少有2次為“優(yōu)秀”。
第十條
專業(yè)理論知識(shí)和工作能力要求
(一)具有寬厚的思想政治教育專業(yè)知識(shí),熟悉學(xué)生思想政治教育工作的要求,掌握學(xué)生的思想政治教育規(guī)律,提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。
(二)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力和較豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)。能結(jié)合學(xué)生思想特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路和工作方法,能獨(dú)立處理有關(guān)突發(fā)事件,管理工作成效顯著。
第十一條
教學(xué)工作要求
任現(xiàn)職以來(lái),系統(tǒng)講授過(guò)1門(mén)以上思想政治理論課或形勢(shì)政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、國(guó)防教育等相關(guān)課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。
第十二條
工作業(yè)績(jī)要求 任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件:
(一)針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,積極指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。近三年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)較大工作失誤。學(xué)生或同行民主測(cè)評(píng)優(yōu)良率在70%以上。
(二)結(jié)合本崗位工作,獨(dú)立起草過(guò)學(xué)生管理工作文件、改革方案或撰寫(xiě)高水平調(diào)研報(bào)告1項(xiàng)以上,實(shí)踐效果良好。
(三)管理工作科學(xué)規(guī)范,獲得過(guò)校級(jí)以上表彰且年度考核有1次為“優(yōu)秀”。第十三條
科研業(yè)績(jī)要求
任現(xiàn)職以來(lái),在省級(jí)以上刊物發(fā)表對(duì)學(xué)生思想政治教育工作有指導(dǎo)作用和較高水平研究論文4篇以上,其中本科院校教師至少1篇發(fā)表在教育類(lèi)、社科類(lèi)或管理類(lèi)核心期刊。撰寫(xiě)正式出版的學(xué)生思想政治教育方面的專著或大學(xué)通用教材8萬(wàn)字以上,視同在省級(jí)以上刊物發(fā)表研究論文1篇(僅限視同2篇)。
第十四條
不具備規(guī)定學(xué)歷的科研業(yè)績(jī)要求
任現(xiàn)職以來(lái),除具備第十至十二條外,還須具備下列條件中第(一)條和第(二)
(三)條中一條:
(一)在教育類(lèi)、社科類(lèi)或管理類(lèi)核心期刊發(fā)表對(duì)學(xué)生思想政治教育和管理工作有指導(dǎo)作用和較高水平研究論文4篇以上,其中本科院校教師至少有1篇發(fā)表在本學(xué)科權(quán)威刊物。撰寫(xiě)正式出版的學(xué)生思想政治教育方面的專著或大學(xué)通用教材10萬(wàn)字,視同在核心期刊發(fā)表研究論文1篇(僅限視同2篇)。
(二)承擔(dān)并完成省級(jí)以上教育等主管部門(mén)的研究課題或工作課題,本人為主要承擔(dān)者或組織實(shí)施者(前3名);或主持市級(jí)以上教育等主管部門(mén)的研究課題或工作課題。研究成果有較大的改革創(chuàng)新力度,對(duì)高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作有重要的指導(dǎo)作用。
(三)本科院校教師獲得學(xué)生思想政治教育方面市(廳)級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上,或獲得省(部)級(jí)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。
第五章
教授資格條件
第十五條
學(xué)歷資歷要求
(一)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得副教授資格并受聘副教授職務(wù)5年以上。
(二)不具備規(guī)定學(xué)歷,大學(xué)專科畢業(yè),從事學(xué)生思想政治教育工作25年以上,擔(dān)任副教授職務(wù)并受聘副教授職務(wù)8年以上,工作業(yè)績(jī)顯著,任現(xiàn)職以來(lái)年度考核至少有2次為“優(yōu)秀”。
第十六條
專業(yè)理論知識(shí)和工作能力要求
(一)學(xué)科理論基礎(chǔ)和政策水平較高,熟諳思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,具有較強(qiáng)的學(xué)生工作能力和水平,對(duì)學(xué)生的思想政治教育有較深入的研究。
(二)具有科學(xué)的決策能力、綜合管理能力和豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生思想政治教育和管理工作,在本校學(xué)生思想政治教育工作中作出突出貢獻(xiàn)。
第十七條
教學(xué)工作要求
(一)任現(xiàn)職以來(lái),系統(tǒng)講授過(guò)2門(mén)以上思想政治理論課或形勢(shì)政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、國(guó)防教育等相關(guān)課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果優(yōu)良。
(二)指導(dǎo)、培訓(xùn)過(guò)輔導(dǎo)員,為學(xué)校學(xué)生思想政治教育教師隊(duì)伍建設(shè)作出突出貢獻(xiàn),是學(xué)校公認(rèn)的學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域帶頭人。
第十八條
工作業(yè)績(jī)要求 任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件:
(一)學(xué)生管理工作思路系統(tǒng)、全面,工作實(shí)績(jī)顯著。近三年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)較大工作失誤。學(xué)生或同行民主測(cè)評(píng)優(yōu)良率在80%以上。
(二)深入、系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理研究,起草過(guò)重要的學(xué)生管理文件、改革方案或撰寫(xiě)高水平的調(diào)研報(bào)告2項(xiàng)以上,實(shí)踐成效顯著。
(三)學(xué)生管理工作實(shí)績(jī)突出,工作經(jīng)驗(yàn)被省級(jí)以上教育等主管部門(mén)簡(jiǎn)報(bào)宣傳,或收入省級(jí)以上教育等主管部門(mén)交流文集;或本人因工作實(shí)績(jī)突出獲得市(廳)級(jí)以上表彰。
第十九條
科研業(yè)績(jī)要求
任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件中第(一)條和第(二)
(三)條中一條:
(一)在教育類(lèi)、社科類(lèi)或管理類(lèi)核心期刊發(fā)表對(duì)學(xué)生思想政治教育和管理工作有指導(dǎo)作用和較高水平研究論文8篇以上。撰寫(xiě)正式出版的學(xué)生思想政治教育方面的專著或大學(xué)通用教材20萬(wàn)字以上,視同在核心期刊發(fā)表研究論文2篇(僅限視同2篇)。
(二)承擔(dān)并完成省級(jí)以上教育等主管部門(mén)的研究課題或工作課題,本人為主要承擔(dān)者或組織實(shí)施者(前3名);或主持市級(jí)以上教育等主管部門(mén)的研究課題或工作課題。研究成果有較大的改革創(chuàng)新力度,對(duì)高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育工作有重要的指導(dǎo)作用。
(三)本科院校教師獲得學(xué)生思想政治教育方面市(廳)級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上,或獲得省(部)級(jí)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。
第二十條
不具備規(guī)定學(xué)歷的科研業(yè)績(jī)要求
任現(xiàn)職以來(lái),除具備第十六至十八條外,還須具備下列條件:
(一)在教育類(lèi)、社科類(lèi)或管理類(lèi)核心期刊發(fā)表對(duì)學(xué)生思想政治教育和管理工作有指導(dǎo)作用和較高水平研究論文10篇以上,其中本科院校至少2篇發(fā)表在本學(xué)科權(quán)威刊物上。同時(shí)出版高水平的學(xué)生思想政治教育方面的專著1部(20萬(wàn)字以上)。
(二)主持省級(jí)以上教育等主管部門(mén)的研究課題或工作課題。研究成果有較大的改革創(chuàng)新力度,對(duì)高校學(xué)生思想政治教育工作有重要的指導(dǎo)作用。
(三)本科院校教師獲得學(xué)生思想政治教育方面省(部)級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。
第六章
附則
第二十一條
本條件中所涉及的年限、數(shù)量、等級(jí)等均含本級(jí),所涉及的任職年限、成果時(shí)間均截止到申報(bào)年度上一年年底。
第二十二條
申報(bào)之日已辦理退休手續(xù)或已達(dá)到國(guó)家規(guī)定退休年齡的人員不在申報(bào)范圍之內(nèi)(申報(bào)之日以學(xué)校規(guī)定的申報(bào)材料報(bào)送時(shí)間為準(zhǔn))。
第二篇:江蘇省高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育副教授資格條件(試行)
江蘇省高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育
副教授資格條件(試行)
第一章總則
第一條 資格標(biāo)準(zhǔn)
具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的本學(xué)科理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),具有較高的理論研究水平,能及時(shí)掌握本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科發(fā)展前沿的動(dòng)態(tài),具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)造詣,具有提出本專業(yè)新的研究方向和開(kāi)拓新研究領(lǐng)域的能力;具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,教書(shū)育人;具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、決策能力和駕馭全局的能力;具有外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條 適用范圍
本資格條件適用于本省各類(lèi)高等學(xué)校在職在崗的專職學(xué)生思想教育教師,具體范圍包括:
(一)高等學(xué)校專職從事學(xué)生思想政治教育工作,并兼
任馬克思主義理論或形勢(shì)政策教育、法律基礎(chǔ)、思想品德教育等思想政治教育方面課程的教學(xué)和思想政治教育研究工作的人員,具體包括專職政治輔導(dǎo)員、系(部)團(tuán)總支(支部)書(shū)記、分管學(xué)生工作的系(部)黨總支(支部)副書(shū)記、學(xué)校主管思想政治工作的部門(mén)中專職從事學(xué)生思想政治教育工作的人員,以及分管學(xué)生思想政治教育工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)過(guò)去長(zhǎng)期(一般在7年以上)專職從事學(xué)生思想
政治教育工作,現(xiàn)仍在學(xué)校主要從事學(xué)生思想政治教育工作的系(部)黨總支(支部)書(shū)記、校團(tuán)委書(shū)記、宣傳部長(zhǎng)、黨委書(shū)記。
第二章 申報(bào)條件
第三條 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)人民的教育事業(yè),貫徹國(guó)家的教育方針;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,為人師表,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗。
任現(xiàn)職期間,綜合考核在合格(稱職)以上,且思想政治考核須為優(yōu)秀。
任現(xiàn)職期間,在規(guī)定的年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報(bào)。
(一)考核基本稱職(基本合格)及以下或受警告
處分者,延遲1年以上。
(二)受記過(guò)以上處分者,延遲2年以上。
(三)謊報(bào)資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果等弄虛作假行為
者,延遲3年以上。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
第四條 學(xué)歷、資歷要求
必須具備下列條件之一:
(一)獲得博士學(xué)位后,取得講師資格并受聘講師職務(wù)
2年以上。
(二)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,取得講
師資格并受聘講師職務(wù)5年以上。對(duì)本科院校中40歲以下的申報(bào)者,原則上須具備研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位,但大學(xué)本科畢業(yè),從事學(xué)生思想政治教育工作15年以上,取得講師資格,并受聘講師職務(wù)8年以上的人員亦可申報(bào)。
第五條 外語(yǔ)要求
熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。參加國(guó)家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)考試,取得合格證書(shū),并在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試。
(一)取得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。
(二)因公出國(guó),出國(guó)前通過(guò)國(guó)家出國(guó)人員外語(yǔ)水平考
試,并在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(三)符合省人事(職稱)部門(mén)有關(guān)規(guī)定。
第六條 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力要求
具有開(kāi)展教學(xué)、科研工作所需的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力。參加省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核,取得《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》;或參加省教育廳組織的職稱計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核,并取得省職稱辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書(shū),均在有效期內(nèi)。具備下
列條件之一者,可免試。
(一)取得計(jì)算機(jī)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
(二)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績(jī)合格。
第七條 基礎(chǔ)理論要求
申報(bào)學(xué)生思想政治教育副教授資格的人員,均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的基礎(chǔ)理論課程考試,取得合格成績(jī)并在有效期內(nèi)。考試科目為:高校思想政治工作概論、大學(xué)教育與管理心理學(xué)、高等教育學(xué)。
第八條 繼續(xù)教育要求
按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,任現(xiàn)職以來(lái)根據(jù)所從事的學(xué)生思想政治教育工作需要,完成《江蘇省高等學(xué)校教師進(jìn)修工作規(guī)程》所規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)和其他繼續(xù)教育任務(wù),達(dá)到規(guī)定的要求,不斷提高政治理論水平、教學(xué)與研究水平和綜合工作能力。
第三章 評(píng)審條件
第九條 專業(yè)理論知識(shí)要求
(一)具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ);深刻理
解鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;有較豐富的思想政治教育專業(yè)知識(shí)和相關(guān)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí);對(duì)大學(xué)生中有影響的社會(huì)思潮具有較強(qiáng)的剖析能力。
(二)具有較強(qiáng)的組織管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力。具有
負(fù)責(zé)學(xué)校某一方面的學(xué)生思想政治教育工作或全面負(fù)責(zé)一個(gè)系部學(xué)生思想政治教育工作。為主完成具有全局意義的報(bào)告、總結(jié)、規(guī)章制度等。能為學(xué)生思想政治教育工作的改革提供決策依據(jù)。在思想政治教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,針對(duì)新時(shí)期學(xué)生思想政治教育工作的新特點(diǎn)、新形勢(shì),及時(shí)提出新的工作思路、工作方法,并取得較大的成效,其經(jīng)驗(yàn)在省內(nèi)外有較大的影響。
第十條 教學(xué)業(yè)績(jī)、成果要求
(一)系統(tǒng)講授過(guò)1門(mén)思想政治教育方面的課程(須為
列入教學(xué)計(jì)劃的課程),年均教學(xué)工作量不少于專職教師規(guī)定工作量的三分之一。能就某些問(wèn)題組織學(xué)生課堂討論,教
學(xué)效果好,受到學(xué)生的一致好評(píng)。不斷進(jìn)行教學(xué)改革,取得明顯成效。
(二)教書(shū)育人成績(jī)顯著。結(jié)合新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),定期組織面向?qū)W生的專題講座,上黨課,開(kāi)展心理咨詢,組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),并累計(jì)擔(dān)任輔導(dǎo)員工作5年以上,且任現(xiàn)職以來(lái)不少于2年。卓有成效地開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
第十一條 科研業(yè)績(jī)、成果要求
(一)具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力。針對(duì)學(xué)生的思想發(fā)展
狀況和思想政治教育工作的現(xiàn)狀,運(yùn)用思想政治教育方面最新研究成果和相關(guān)學(xué)科知識(shí),對(duì)一些重要問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)的研究,提出新觀點(diǎn)和新的工作方法。其研究成果對(duì)高等學(xué)校的學(xué)生思想政治教育工作具有積極的指導(dǎo)作用。
(二)任現(xiàn)職以來(lái),在省級(jí)以上刊物上獨(dú)立或作為第一
作者發(fā)表對(duì)實(shí)際工作有積極指導(dǎo)作用、有較高學(xué)術(shù)水平的研究論文4篇以上;或者撰寫(xiě)正式出版的學(xué)生思想政治教育方面學(xué)術(shù)著作或教材1部,本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上,同時(shí)在省級(jí)以上刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表研究論文2篇以上。
(三)在學(xué)生思想政治教育工作中成績(jī)顯著,獲得校級(jí)
以上的獎(jiǎng)勵(lì);或獲得過(guò)省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
第四章 破格條件
第十二條 破格申報(bào)條件
大學(xué)專科學(xué)歷,在高校從事學(xué)生思想政治教育工作20年以上,取得講師資格并受聘講師職務(wù)6年以上,業(yè)績(jī)特別顯著,在教學(xué)、科研工作中取得重大突破,考核至少有1次為優(yōu)秀。
第十三條 破格評(píng)審條件
任現(xiàn)職以來(lái),在符合第三章第九、十條規(guī)定的評(píng)審條件的前提下,還須具備下列條件:
(一)在教書(shū)育人、教學(xué)改革、課程建設(shè)中取得顯著成績(jī)。教學(xué)綜合考核須為優(yōu)秀。
(二)任現(xiàn)職以來(lái),須具備以下條件中第1條和第2、3、4中的兩條:
1.在核心刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表對(duì)實(shí)際工作
有積極指導(dǎo)作用、有較高學(xué)術(shù)水平的研究論文5篇以上,其中至少有1篇在本學(xué)科權(quán)威刊物上發(fā)表;或者撰寫(xiě)正式出版的具有較高水平的學(xué)術(shù)著作1部,本人撰寫(xiě)8萬(wàn)字以上(或參加編撰通用教材1部,本人編寫(xiě)8萬(wàn)字以上),同時(shí)在核心刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表研究論文3篇以上,其中至少有1篇在本學(xué)科權(quán)威刊物上發(fā)表。
2.主持省(部)本學(xué)科研究項(xiàng)目1項(xiàng)以上,或市(廳)
級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目 2項(xiàng)以上,并通過(guò)鑒定或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題。
3.獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或省(部)級(jí)二等獎(jiǎng),或市(廳)
級(jí)一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)以上(前三名)。
4.獲得過(guò)省(部)級(jí)以上表彰。
第五章 附則
第十四條 從其它專業(yè)技術(shù)工作崗位轉(zhuǎn)至專職學(xué)生思想政治教育工作崗位的人員,申報(bào)副教授資格,專職從事學(xué)生思想政治教育工作須在3年以上,且業(yè)績(jī)、成果須以學(xué)生思想政治教育為主,原從事專業(yè)技術(shù)工作的論文、研究成果可適當(dāng)參考,在掌握上不超過(guò)總要求的三分之一。
第十五條 高等學(xué)校思想政治教育副教授資格,不實(shí)行資歷破格申報(bào)。
第十六條 申報(bào)副教授資格者應(yīng)提交第三至十三條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評(píng)。
第十七條 與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語(yǔ))或概念的特定解釋、若干問(wèn)題說(shuō)明等見(jiàn)附錄。
第三篇:學(xué)生思想政治教育發(fā)言稿
學(xué)生思想政治教育發(fā)言稿
“>文章標(biāo)題:學(xué)生思想政治教育發(fā)言稿
群策群力,亮出我校師生昂揚(yáng)的斗志,眾志成城,開(kāi)創(chuàng)我校歷史嶄新的紀(jì)元
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《群策群力,亮出我校師生昂揚(yáng)的斗志,眾志成城,開(kāi)創(chuàng)我校歷史嶄新的紀(jì)元》。
今天,是一個(gè)及其難得好日子。祝愿12月18日這個(gè)吉祥如意的一天會(huì)給我們?nèi)熒鷰?lái)每一天的如意吉祥,祝愿這時(shí)間長(zhǎng)河中絕無(wú)僅有的吉利數(shù)字正寓示著學(xué)校建大業(yè)的圓滿無(wú)缺!
這一周,也是非同尋常的一周,因?yàn)椋晒Φ乜缭搅诉@一周,校史就將被我們九百多雙手共同翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
我們?nèi)熒娜诵暮土α浚顾椭腔郏瑧?yīng)該在這一周得到空前的凝聚和淋漓盡致的發(fā)揮!
這一月,是繼往開(kāi)來(lái)的一個(gè)月,因?yàn)椋^(guò)了這一月,歷史就將把我們帶入嶄新的世紀(jì),我們每一個(gè)人對(duì)人生的回顧與展望將在本月進(jìn)行集中的思考,人類(lèi)的思想將在本月匯成長(zhǎng)河,這思想的長(zhǎng)河中激蕩著對(duì)往昔的懷想,激蕩著對(duì)未來(lái)熱愛(ài),汩汩濤濤,奔騰不息。
千年交換,世紀(jì)輪回的特殊時(shí)期為我校的創(chuàng)建驗(yàn)收提供了富有時(shí)代意義的背景。驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)專家將于明天到達(dá)我們港區(qū)鎮(zhèn),星期
三、星期四兩天正式進(jìn)駐學(xué)校,對(duì)創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的考察、評(píng)價(jià)和驗(yàn)收。他們除了聽(tīng)取市教委和本校關(guān)于創(chuàng)建的專題報(bào)告之外,還要召開(kāi)教師、學(xué)生和用人單位的座談會(huì),除了花星期四上午整半天的時(shí)間深入課堂聽(tīng)課,了解師生的教學(xué)情況之外,還要花足夠的時(shí)間視察校園環(huán)境;他們的足跡將遍及教學(xué)樓、行政樓、科技樓、食堂、宿舍內(nèi)部甚至體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;當(dāng)然除了這些內(nèi)容之外,專家們還特別善于在校內(nèi)隨時(shí)隨地地了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們:職教中心相對(duì)于省重點(diǎn)職中上了一個(gè)檔次,職教中心評(píng)估的細(xì)致,深入程度也將提高要求,與之對(duì)應(yīng),我們的各項(xiàng)工作也必須有新的標(biāo)準(zhǔn)。因此,作為教師,我們應(yīng)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、求真、敬業(yè)、爭(zhēng)先的教風(fēng),作為學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)處處保持勤學(xué)守紀(jì)和文明的形象,要表現(xiàn)出高尚的師德修養(yǎng)和良好的禮貌素質(zhì)。在此我向廣大學(xué)生提出五個(gè)方面的要求:
1.范圍營(yíng)造方面:無(wú)請(qǐng)全體同學(xué)用普通話和文明用語(yǔ)相互交流,用對(duì)老師或?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)熱情的問(wèn)候?yàn)樾I(yíng)造出彬彬有禮的氛圍。
2.學(xué)習(xí)方面:請(qǐng)同學(xué)們課堂要積極思考、積極舉手發(fā)言,大力配合老師活潑課堂學(xué)習(xí)氣氛;課間文明休息,要徹底告別追逐喧嘩現(xiàn)象,要提高時(shí)間觀念,學(xué)生會(huì)7:00-12:30前要做好衛(wèi)生 的檢查和通報(bào)工作,全體學(xué)生在預(yù)備鈴響后必須全部進(jìn)教室。
3.學(xué)習(xí)方面:必須保證教學(xué)樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈,一塵不染;整個(gè)校園無(wú)一片紙屑雜物。
4.內(nèi)務(wù)方面:必須保證桌凳、書(shū)本排放,餐桌、餐椅排放,被子疊放,墊單鋪放,杯刷鞋子排放時(shí)時(shí)刻刻整齊劃一。
5.秩序方面:必須保持出操收操隊(duì)伍整齊,無(wú)一人講話,做操服裝統(tǒng)一,動(dòng)作有力規(guī)范,必須保持就餐有序排隊(duì),安靜用餐的良好秩序。
上一周,我們?cè)谶@方面都做得很好,這一周一定會(huì)做得更好,這幾天,經(jīng)歷了火熱的創(chuàng)建生活,我和很多老師都欣慰有余而又感慨良多:我們欣慰于全校師生重任在肩時(shí)不怕苦不怕累,任勞任怨,連續(xù)作戰(zhàn)的崇高精神;我們感慨于全校師生在任何一次關(guān)鍵時(shí)刻都敢打硬仗,善打硬仗的巨大潛能。我們?cè)?/p>
欣慰和感慨的同時(shí),又滿懷希望地希望,無(wú)論是常規(guī)管理還是師生座談,大家都會(huì)力往一處使,心往一處想,做到眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開(kāi)大船。
老師們、同學(xué)們:歲末年初,世紀(jì)交替,創(chuàng)建偉業(yè),天降大任。歷史老人把期待的目光投注到了我們這一代人的身上,她尤其青睞于我們幸運(yùn)的二職中人,使我們得以在“大業(yè)面前長(zhǎng)斗志,關(guān)鍵時(shí)刻顯身手,”使我們得以在迎接新世紀(jì)的時(shí)刻有追求、有動(dòng)力、有所為、有所獲,為此,我們一定要群策群力,萬(wàn)眾一心,亮出全校師生昂揚(yáng)的斗志,為此,我們一定要抓住契機(jī),眾志成城,開(kāi)創(chuàng)出校史嶄新的紀(jì)元!
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學(xué)生思想政治教育發(fā)言稿
第四篇:學(xué)生思想政治教育講話稿
學(xué)生思想政治教育講話稿
學(xué)生思想政治教育講話稿
群策群力,亮出我校師生昂揚(yáng)的斗志,眾志成城,開(kāi)創(chuàng)我校歷史嶄新的紀(jì)元
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《群策群力,亮出我校師生昂揚(yáng)的斗志,眾志成城,開(kāi)創(chuàng)我校歷史嶄新的紀(jì)元》。
今天,是一個(gè)及其難得好日子。祝愿月日這個(gè)吉祥如意的一天會(huì)給我們?nèi)熒鷰?lái)每一天的如意吉祥,祝愿這時(shí)間長(zhǎng)河中絕無(wú)僅有的吉利數(shù)字正寓示著學(xué)校建大業(yè)的圓滿無(wú)缺!
這一周,也是非同尋常的一周,因?yàn)椋晒Φ乜缭搅诉@一周,校史就將被
我們九百多雙手共同翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我們?nèi)熒娜诵暮土α浚顾椭腔郏瑧?yīng)該在這一周得到空前的凝聚和淋漓盡致的發(fā)揮!
這一月,是繼往開(kāi)來(lái)的一個(gè)月,因?yàn)椋^(guò)了這一月,歷史就將把我們帶入嶄新的世紀(jì),我們每一個(gè)人對(duì)人生的回顧與展望將在本月進(jìn)行集中的思考,人類(lèi)的思想將在本月匯成長(zhǎng)河,這思想的長(zhǎng)河中激蕩著對(duì)往昔的懷想,激蕩著對(duì)未來(lái)熱愛(ài),汩汩濤濤,奔騰不息。
千年交換,世紀(jì)輪回的特殊時(shí)期為我校的創(chuàng)建驗(yàn)收提供了富有時(shí)代意義的背景。驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)專家將于明天到達(dá)我們港區(qū)鎮(zhèn),星期
三、星期四兩天正式進(jìn)駐學(xué)校,對(duì)創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的考察、評(píng)價(jià)和驗(yàn)收。他們除了聽(tīng)取市教委和本校關(guān)于創(chuàng)建的專題報(bào)告之外,還要召開(kāi)教師、學(xué)生和用人單位的座談會(huì),除了花星期四上午整半天的時(shí)間深入課堂聽(tīng)課,了解師生的教學(xué)情況之外,還要花足夠的時(shí)間視察校園環(huán)境;他們 的足跡將遍及教學(xué)樓、行政樓、科技樓、食堂、宿舍內(nèi)部甚至體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;當(dāng)然除了這些內(nèi)容之外,專家們還特別善于在校內(nèi)隨時(shí)隨地地了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們:職教中心相對(duì)于省重點(diǎn)職中上了一個(gè)檔次,職教中心評(píng)估的細(xì)致,深入程度也將提高要求,與之對(duì)應(yīng),我們的各項(xiàng)工作也必須有新的標(biāo)準(zhǔn)。因此,作為教師,我們應(yīng)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、求真、敬業(yè)、爭(zhēng)先的教風(fēng),作為學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)處處保持勤學(xué)守紀(jì)和文明的形象,要表現(xiàn)出高尚的師德修養(yǎng)和良好的禮貌素質(zhì)。在此我向廣大學(xué)生提出五個(gè)方面的要求:
1.范圍營(yíng)造方面:無(wú)請(qǐng)全體同學(xué)用普通話和文明用語(yǔ)相互交流,用對(duì)老師或?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)熱情的問(wèn)候?yàn)樾I(yíng)造出彬彬有禮的氛圍。
2.學(xué)習(xí)方面:請(qǐng)同學(xué)們課堂要積極思考、積極舉手發(fā)言,大力配合老師活潑課堂學(xué)習(xí)氣氛;課間文明休息,要徹底告別追逐喧嘩現(xiàn)象,要提高時(shí)間觀
念,學(xué)生會(huì)7:00-12:30前要做好衛(wèi)生的檢查和通報(bào)工作,全體學(xué)生在預(yù)備鈴響后必須全部進(jìn)教室。
3.學(xué)習(xí)方面:必須保證教學(xué)樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈,一塵不染;整個(gè)校園無(wú)一片紙屑雜物。
4.內(nèi)務(wù)方面:必須保證桌凳、書(shū)本排放,餐桌、餐椅排放,被子疊放,墊單鋪放,杯刷鞋子排放時(shí)時(shí)刻刻整齊劃一。
5.秩序方面:必須保持出操收操隊(duì)伍整齊,無(wú)一人講話,做操服裝統(tǒng)一,動(dòng)作有力規(guī)范,必須保持就餐有序排隊(duì),安靜用餐的良好秩序。
上一周,我們?cè)谶@方面都做得很好,這一周一定會(huì)做得更好,這幾天,經(jīng)歷了火熱的創(chuàng)建生活,我和很多老師都欣慰有余而又感慨良多:我們欣慰于全校師生重任在肩時(shí)不怕苦不怕累,任勞任怨,連續(xù)作戰(zhàn)的崇高精神;我們感慨于全校師生在任何一次關(guān)鍵時(shí)刻都敢
打硬仗,善打硬仗的巨大潛能。我們?cè)谛牢亢透锌耐瑫r(shí),又滿懷希望地希望,無(wú)論是常規(guī)管理還是師生座談,大家都會(huì)力往一處使,心往一處想,做到眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開(kāi)大船。
老師們、同學(xué)們:歲末年初,世紀(jì)交替,創(chuàng)建偉業(yè),天降大任。歷史老人把期待的目光投注到了我們這一代人的身上,她尤其青睞于我們幸運(yùn)的二職中人,使我們得以在“大業(yè)面前長(zhǎng)斗志,關(guān)鍵時(shí)刻顯身手,”使我們得以在迎接新世紀(jì)的時(shí)刻有追求、有動(dòng)力、有所為、有所獲,為此,我們一定要群策群力,萬(wàn)眾一心,亮出全校師生昂揚(yáng)的斗志,為此,我們一定要抓住契機(jī),眾志成城,開(kāi)創(chuàng)出校史嶄新的紀(jì)元!
第五篇:學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)
實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)
2007年是我校實(shí)施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,為貫徹落實(shí)校黨委提出的“更高的起點(diǎn)、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求”,使我校“全園育人”的方針落到實(shí)處,實(shí)驗(yàn)班學(xué)工辦根據(jù)學(xué)生工作安排,結(jié)合實(shí)驗(yàn)班學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的特點(diǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn),尤其關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才,成為有理想有道德的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)生成才服務(wù),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)工作中,努力增強(qiáng)創(chuàng)造性、針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治教育工作新局面。
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,找出實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治工作的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神和胡錦濤總書(shū)記的講話精神,深刻理解和領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,找出學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的薄弱點(diǎn)。從研究大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)入手,更多更好地關(guān)心大學(xué)生的實(shí)際利益,結(jié)合我院學(xué)生思想實(shí)際,開(kāi)展思想政治教育工作;改進(jìn)工作方法,切實(shí)解除大學(xué)生思想和認(rèn)識(shí)的困惑;靈活多樣地、有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作。
3、采用座談、訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式,摸清學(xué)生思想狀況,制定學(xué)院思想政治教育工作的整體規(guī)劃。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生黨支部和團(tuán)學(xué)組織、各班班主任互相配合,共同把學(xué)生思想政治工作做深、做實(shí)、做好。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全大學(xué)生思想政治教育保障機(jī)制。
落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,真正把德育放到各項(xiàng)教育工作的首位,提高對(duì)大學(xué)生思想教育工作的重視程度;通過(guò)學(xué)習(xí)、研究和交流,不斷增強(qiáng)全體教師和思想政治教育工作者做好大學(xué)生思想政治教育的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。建立和完善黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍結(jié)合、各個(gè)方面緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,把思想政治教育與各項(xiàng)教學(xué)、服務(wù)工作密切結(jié)合起來(lái)。
1、學(xué)院成立大學(xué)生思想政治教育工作小組;
2、定期召開(kāi)關(guān)于全院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育班主任工作交流會(huì)或研討會(huì);及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或好的做法。
3、繼續(xù)落實(shí)我院“支部書(shū)記——輔導(dǎo)員(班主任)、支部黨員——學(xué)生干部(學(xué)生黨員)”的思想政治教育工作體系,黨團(tuán)干部、輔導(dǎo)員或班主任要滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生們的成長(zhǎng);
4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的各項(xiàng)要求,把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié),從學(xué)生身邊的每一件事做起,把思想政治教育與為大學(xué)生服務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才。
三、以黨建工作帶動(dòng)和促進(jìn)思想政治教育。
積極落實(shí)將學(xué)生黨建工作貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)全過(guò)程。對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)先進(jìn)性教育,使他們嚴(yán)格要求自己,提高黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使其成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
1、成立學(xué)生黨支部,建立學(xué)生黨小組,在學(xué)生黨員中開(kāi)展“從我做起,向我看齊”和“辦好身邊一件事”活動(dòng)。讓學(xué)生黨員深刻體會(huì)黨員的內(nèi)涵和黨員應(yīng)發(fā)揮的作用。以此在學(xué)生黨員中樹(shù)立黨員的形象,發(fā)揮黨員的作用,促進(jìn)學(xué)生工作向前發(fā)展。
2、加強(qiáng)黨校培訓(xùn)班的組織和管理,認(rèn)真做好黨校學(xué)員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)工作,采取多種形式對(duì)學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)的教育和培養(yǎng)。
3、以學(xué)生黨支部為載體,以學(xué)生黨員為組長(zhǎng)成立馬列主義學(xué)習(xí)小組或“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)小組,堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),舉辦專題演講、座談交流、網(wǎng)上交流等多種形式的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生黨員和入黨積極分子的帶動(dòng)和輻射作用,使思想政治教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中。
四、發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生組織作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織建設(shè),讓學(xué)生干部在管理、服務(wù)工作中發(fā)揮骨干作用。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。學(xué)生會(huì)要自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在共青團(tuán)指導(dǎo)下,開(kāi)展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)诖髮W(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。同時(shí),分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部,要關(guān)心集體、嚴(yán)肅紀(jì)律,完善管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做同學(xué)們知心摯友,克服“管、看、要”的作風(fēng),在工作中抓好班子、組織好隊(duì)伍、完善制度、理清頭緒、嚴(yán)格程序、抓好典型、鞏固陣地,樹(shù)立自己的品牌。學(xué)生黨支部與共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)積極配合,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好多種形式的社團(tuán)活動(dòng),形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
五、不斷加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
堅(jiān)持以學(xué)生黨建為核心,鞏固和擴(kuò)大學(xué)生思想教育的主陣地。重視在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,保證質(zhì)量,不斷擴(kuò)大黨在大學(xué)生中影響力。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員,高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。通過(guò)增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,使其成為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)學(xué)生共同進(jìn)步的政治核心力量,成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。不斷加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì),為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服好務(wù),要重點(diǎn)做好推優(yōu)入黨工作,重視培養(yǎng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的活力。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,著力加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),改進(jìn)工作模式,拓展工作內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大學(xué)生的思想凝聚、組織凝聚和工作凝聚,引導(dǎo)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。為學(xué)生自我教育和管理創(chuàng)造條件,提供方便,要給學(xué)生更多的空間和舞臺(tái),放手讓他們自己管理自己的事,在管理實(shí)踐中提高自己。
六、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生成為思想政治教育的主體。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造健康向上的文化氛圍,開(kāi)展各種融思想性、藝術(shù)性、趣味性相統(tǒng)一的思想政治教育活動(dòng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考,自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思想政治教育工作的過(guò)程。
1、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng),豐富和強(qiáng)化“第二課堂”的育人功能和學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育中的作用。以我院的“梅雨文化”系列活動(dòng)為挈機(jī),在我院開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)守信等專題教育、專題報(bào)告會(huì)、圖片展、文藝演出、體育比賽等學(xué)生積極差異的活動(dòng),讓學(xué)生成為各項(xiàng)活動(dòng)的主體。通過(guò)組織開(kāi)展“勤奮、自律、文明”為主題的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于文化活動(dòng)之中,使學(xué)生在組織和參與活動(dòng)中受到潛移默化的思想政治教育,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、指導(dǎo)學(xué)生把政治課的內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)自我教育過(guò)程中,提升政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3、加強(qiáng)我院網(wǎng)頁(yè)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容建設(shè),占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,使之成為開(kāi)展思想政治教育的又一陣地。
4、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),交流的話題從學(xué)院的教學(xué)、行政管理和發(fā)展規(guī)劃等,到食堂飯菜質(zhì)量、就業(yè)、擇業(yè)等學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題,與學(xué)生的零距離接觸,即了解學(xué)生對(duì)我們工作的評(píng)價(jià),又能了解學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題,及時(shí)幫助有困難的同學(xué),這種把真正關(guān)注學(xué)生的利益與思想品德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、形勢(shì)政策教育相結(jié)合的方式,即拉近了學(xué)院與學(xué)生的距離,又把學(xué)生從被動(dòng)的受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與教育、接受教育。
七、堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,做好貧困學(xué)生的資助工作和大學(xué)生心理健康咨詢工作。
1、積極做好貧困大學(xué)生資助工作,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè);落實(shí)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度,建立我院規(guī)范的勤工助學(xué)制度,動(dòng)員各方面力量為我院貧困大學(xué)生提供更多幫助。通過(guò)人性化的方式方法和深入細(xì)致的工作,幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,幫助他們樹(shù)立信心,勇敢的面對(duì)困難和挫折,用的拼搏和努力去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
2、關(guān)注大學(xué)生心理健康教育,幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、認(rèn)真做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作,積極為學(xué)生落實(shí)就業(yè)崗位創(chuàng)造條件。采取推薦、用人單位座談會(huì),請(qǐng)專業(yè)人士做報(bào)告,優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說(shuō)法,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的新觀念,激勵(lì)大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和敢于奉獻(xiàn)的崇高精神,到基層去鍛煉實(shí)踐,建功立業(yè)。
4、把思想政治教育與學(xué)生日常行為管理結(jié)合起來(lái)。樹(shù)立先進(jìn)典型,努力發(fā)掘?qū)W生中各方面的先進(jìn)典型,進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),結(jié)合“評(píng)先”“推優(yōu)”,建立激勵(lì)機(jī)制,以評(píng)促進(jìn)。每年“五四”青年節(jié)前、國(guó)慶前后、都要進(jìn)行總結(jié)評(píng)優(yōu),上學(xué)期團(tuán)內(nèi)的“青年標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“模范團(tuán)干”、“標(biāo)兵團(tuán)支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等單項(xiàng)和集體榮譽(yù)項(xiàng)目;下學(xué)期學(xué)年總結(jié),又要評(píng)出“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、校或院級(jí)“三好學(xué)生”校或院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”等獎(jiǎng)項(xiàng)。為使總結(jié)評(píng)優(yōu)能真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)大家的目的,每學(xué)期開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),要求團(tuán)支部或班委會(huì)及同學(xué)個(gè)人都要結(jié)合實(shí)際制訂集體和個(gè)人的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃,評(píng)優(yōu)前進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),在評(píng)比中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比與平時(shí)表現(xiàn)掛鉤,與紀(jì)律教育相結(jié)合,與團(tuán)組織生活會(huì)、班會(huì)結(jié)合,表現(xiàn)如何生活會(huì)上給予及時(shí)考評(píng),突出的給予表?yè)P(yáng),不足之處認(rèn)真指出,使他們找到了差距,明確了目標(biāo),;上學(xué)期共有146人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,有7個(gè)團(tuán)支部受到嘉獎(jiǎng);下半年的總結(jié)評(píng)優(yōu),又有330名先進(jìn)個(gè)人、九個(gè)先進(jìn)班集體受到嘉獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)比表彰了先進(jìn),激勵(lì)了廣大同學(xué),這樣以評(píng)促進(jìn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃,很好的促進(jìn)了院風(fēng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的熱潮或風(fēng)氣。
5、多辦實(shí)事,把思想教育和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。在關(guān)心幫助中引導(dǎo)教育人,在管理服務(wù)中培養(yǎng)感化人。積極為學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù),改進(jìn)我院思想政治工作的方式方法和手段,將思想政治工作做到學(xué)生的心坎上,探索“全員育人、科學(xué)育人、文化育人”的德育新途徑。從學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題入手,多聯(lián)系學(xué)生身邊的事例,多用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多用疏導(dǎo)、多用學(xué)生的語(yǔ)言、民主討論、親身參與的方法,搭建師生思想交流平臺(tái)。在強(qiáng)化思想政治理論課這個(gè)大學(xué)生思想政治教育主渠道的同時(shí),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的理念,積極探索新途徑,有效增強(qiáng)我院大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。
古人常說(shuō),求木之長(zhǎng)、必固其本,欲流之遠(yuǎn)、必浚其泉。推進(jìn)高校黨的建設(shè),加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作是關(guān)系黨和國(guó)家的事業(yè)后繼有人、興衰成敗的大事,是關(guān)系新疆長(zhǎng)治久安和繁榮發(fā)展的大事。做好高校黨建和大學(xué)生思想政治工作,影響深遠(yuǎn)、意義重大、使命神圣。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神,扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的新局面,為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的、合格的、優(yōu)秀的建設(shè)人才。
神培養(yǎng)民族情感,加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我系在2004年即新中國(guó)成立55周年及2005年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件,深入推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育,積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在2004寒假、2005年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn),去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),都來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過(guò)程中,我系師生都得到了切實(shí)的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績(jī)和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級(jí)學(xué)生干部B類(lèi)以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績(jī),并在四大組織間開(kāi)展經(jīng)常性的例會(huì),進(jìn)行各部門(mén)的工作總結(jié)、工作交流及工作計(jì)劃匯報(bào),從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團(tuán)學(xué)工作更好地展開(kāi)。
第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè),學(xué)生黨員43人,其中02級(jí)25人,03級(jí)人18人,正式黨員7人。同時(shí)還建立健全監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)處理師生反映的問(wèn)題;2005年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐——“服務(wù)和諧社會(huì),鍛造火紅青春”活動(dòng)中,我系20名學(xué)生參與實(shí)踐,在活動(dòng)中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評(píng),使我系學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了增知識(shí)、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干。從黨員入手,加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七,我系在加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中:
1、值班制度
值班人員由系學(xué)生干部組成,主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)室值班,檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),并要保證活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到,帶頭佩帶團(tuán)徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實(shí)施,把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實(shí),讓學(xué)生干部以身作責(zé),起到帶頭