第一篇：鄉黨委中心組理論學習情況總結

鄉黨委中心組理論學習情況總結

結合我鄉工作的實際，緊密聯系我鄉改革和發展的實際，堅持學以致用。不斷豐富學習內容，改進學習的形式和方式，充分發揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用。為黨委科學決策服務，現將今年我鄉黨委中心組理論學習情況總結如下：

（一）領導率先垂范，成員積極參與。首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領導班子自身建設和提高領導干部素質的基礎性工作，持之以恒，扎實抓好。黨委書記xxx把這項工作擺在重要的位置來抓，經常對領導干部的學法用法作出指示和安排，并一再強調機關領導干部要提高認識，努力做學習型領導、個人，積極創建學習型組織和學習型機關。作為第一責任人，他們堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發言、帶頭輔導、帶頭調研，充分發揮帶動和引導作用，并經常同領導干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯系工作實際及時調整充實領導干部學習內容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在領導的帶領下，其他機關干部均能處理好學習和工作的關系，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成了學思結合、工學相長的良好局

面，在全鄉的理論學習及創建工作中發揮了積極的示范教育作用。

（二）明確學習內容，突出學習重點。一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統學習、掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領會解放思想、實事求是的理論精髓，牢牢把握“一個中心、兩個基本點”的理論核心。二是圍繞“三個代表”、科學發觀等重要思想，組織學習和探討。

（三）健全學習制度，認真落實計劃。我鄉逐步形成和完善了《羅洪鄉領導干部學法用法實施辦法》，其主要內容：一是每年年初成立領導干部學習的領導機構，在實行組長負責制的基礎上，選定組成人員，明確職責分工，根據工作實際提出具體要求。二是認真制訂好領導干部學習計劃。即年有計劃，季有安排，月有課題。要求每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時。同時，明確學習內容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到領導干部學習有計劃、有考勤、有發言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告等。三是落實領導干部發言人制度。每次學習均安排重點發言人，要求其提前準備好發言材料，深入理論探討，確保發言質量。四是規定領導干部每年至少組織一次專題調研或心得交流會，每位成員每年至少結合實際工作開展一次專題調研。

（四）改進學習方法，形式靈活多樣。隨著社會日新月異的發展，工作任務也越來越重。針對我鄉人員編制少、活動多、任務重的現實，領導干部在組織理論學習的方式方法上作了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關系：一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月時，總免不了會出現一些偏差，因此進行及時的調整、補充尤顯必要，這樣在實現年度計劃的連續性、經常性的同時，也保證了學習時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經驗交流、啟發提高的基本素材。三是處理好重點發言集體研討的關系。領導干部圍繞每個學習專題，確定重點發言人，引導開展廣泛深入的討論，促進了學習效果。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的、傳統學習方式的同時，我鄉領導干部根據形勢發展，積極借助現代傳媒技術，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，經驗交流等，使領導干部在輕松愉快中參與學習，增長才智。

（五）堅持理論聯系實際，把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。領導干部學習對于統一思想、總結經驗、完善決策、推

動實踐具有重要作用。作為領導干部學法用法經?；娜蝿蘸鸵?，使學習內容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發展的新思路和各項措施?！多l黨委中心組理論學習情況總結》

第二篇：鄉黨委中心組理論學習計劃

鄉黨委中心組理論學習計劃

2010年是深入學習貫徹黨的十七大會議精神的重要一年，也是進一步貫徹落實科學發展觀，推進我鄉經濟社會新一輪又好又快發展的關鍵之年。為扎實推進理論武裝工作，不斷把學習貫徹黨的十七大精神引向深入，充分發揮各級領導干部在學習中的表率作用，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，根據《2010年

武平縣理論工作安排意見》，現就2010鄉黨委中心組理論學習提出如下計劃：

一、學習重點

以學習黨的十七大精神為重點，深刻領會十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大戰略部署，努力深刻把握理論體系和精神實質。要把學習十七大精神同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，同學xxx省市縣委重大方針政策和一系列工作會議精神結合起來，同學習履行職責相關的經濟、政治、文化、科技、法律、社會管理等方面的知識結合起來，進一步提高領導水平，提高貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的能力。

二、學習方式

堅持以自學為主，以閱讀原著為主，在搞好自學和調研的基礎上進行多種形式的集中學習。每月集中學習不少于一次，每次學習要圍繞1—2個重大實際問題，通過主題發言，集中討論，集思廣益，推動實際問題的解決。遇有重大學習內容，要適當增加學習次數和時間。要認真抓好自學，積極學習本職工作所需的各種知識，主要領導要帶頭學習，引導、帶動本單位學習的健康發展。

三學習要求

1、要注意克服以討論工作代替理論學習的傾向或就理論談理論的現象，著力提高理論水平，強化黨性觀念和大局意識，增強政治敏感性和政治鑒別力，提高運用馬克思主義理論和辯證唯物主義方法分析和解決問題的能力，使學習真正達到提高理論素養和知識水平，推動工作的目的。

2、要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，學以致用，用以促學，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合本地區、本部門實際的工作思路，轉化為破解制約經濟社會發展難題的良策。同時，要緊密聯系主觀世界的改造，進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

3、中心組成員要認真做學習筆記，寫心得體會。要結合學習專題和工作實際，每年撰寫1—2篇學習體會文章或調研報告。

第三篇：鄉黨委中心組理論學習的匯報

鄉黨委中心組理論學習的匯報

我們**鄉黨委、政府機關現有干部28人,其中班子成員9人。一年來,在縣委中心組示范帶動下,在縣委組織部、宣傳部具體指導下,我們鄉黨委中心組深入學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七屆四中全會及胡總書記的一系列重要講話精神,堅持用科學理論來武裝干部頭腦,指導各項工作,有力地推動了**經濟迅猛發展和社會全面進步。現將工作匯報如下:

一、突出重點,在深入學習上下功夫

為抓好黨委中心組理論學習,年初我們進一步完善了學習制度,制定詳細學習方案。始終把學習貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀和中央、省、市、縣委重要會議精神作為首要的政治任務,堅持抓緊學好,力求融會貫通,使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。一是提高認識帶頭學。要求班子成員時間安排做到先學一步,思想認識更高一層,下的功夫更深一些,學習效果能更好一些。在黨委中心組示范帶頭下,全鄉上下黨員干部迅速形成學理論、學業務、長知識、長才干的

學習熱潮,創學習型組織,做知識型干部以成為廣大黨員干部共同的認識。黨委書記詹建軍同志親自確定中心組的學習主題,審定學習計劃,主持集中學習;中心組成員帶頭學理論,交流心得體會,撰寫理論文章。二是參加支部共同學。中心組每位成員都以普通黨員干部身份,主動參加所在支部的學習活動,尤其是保持共產黨員先進性教育和創好班子的學習活動,與大家一起談認識,談體會,交流思想,共同提高。三是輔導備課重點學。每位中心組成員都要到自己的聯系點進行講課輔導,要結合自己的學習體會,聯系黨員隊伍的實際,親自撰寫講課提綱,在備課過程中有重點地進行專題學習。四是統籌兼顧系統學。中心組學習要在突出重點的基礎上,結合實際情況,統籌兼顧其他業務知識等方面的學習,努力做到理論學習的全面性、系統性。五是聯系實際深入學。發揚理論聯系實際的學風,深入基層,深入群眾,開展調查研究,聯系黨的建設、班子建設和個人工作、思想實際,幫助解決干部群眾關心的理論問題和實際問題,在解決問題中把理論學習引向深入。

二、結合工作,在學以致用上下功夫

鄉黨委中心組始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。一是結合工作任務,安排學習內容。第一季度共安排理論學習3次,其主要內容學xxx省、市縣委會議精神,重點學習好市縣委黨代會議等精神,讓縣委會議精神真正傳達到基層,落實到廣大基層黨員干部行動中去。因此安排在年初學習,用以指導全鄉全年工作,人而避免了工作中的盲目性,增強工作中的針對性。二是根據工作特點,安排學習形式和時間。在學習形式上,以平時學習和集中學習相結合,自學和集中學各有側重,自學側重學習原文,集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用晚上時間,時間每周不少于16個小時;集中學習安排在星期和下雨天,一般是一天時間,上午討論學習內容,下午結合學習實際安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務,能用在工作中,推動工作順利進行,我們注重在“用”字上下功夫。學習《建設社會主義新農村》后,今年在安排新農村建設方面做出了大的動作:一是利用春節在外人士回歸契機,誠邀“四有”回鄉人員召開座談會,聽取意見、共謀發展,一來對他們過去給予家鄉新農村建設作出的貢獻表示感謝,二來聯絡感情、增進了解,爭取他們對家鄉新農村建設更多的支持;二是積極開展新農村建設工作。**中心集鎮功能日超完善,以形成二橫三縱集鎮規模,界牌高鋪農民聯建房以全面高動,高鋪新規模初步盛開,魏店、大馮等村以農村沼氣池建設為重點,“清潔家園”工程深入開展,全鄉上下形成一片新農村建設熱場景。

三、聯系實際,在提高能力上下功夫

在理論學習的過程中,鄉黨委中心組堅持理論學習錘煉黨性,促進班子執政能力的不斷增強。一是著力增強認知力。認和歷程是領導干部思維層次、立場觀點、發展理論的綜合體現。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習,使領導干部進一步明晰了立黨為公、執政為民是必須恪守的政治立場,切實實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益;通過對政府工作報告的學習,進一步明晰了我鄉全面建設和諧**,增強了發展意識、執政意識,樹立起市場觀、統籌觀、人生觀等科學的理論;加強對科學發展觀的學習,準確把握國情、鄉情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發展辦法推進工作。地理著力增強統籌力。樹立落實科學發展觀是貫徹“三個代表”重要思想的重要體現。鄉中心組以“三個代表”重要思想為指導,全面系統地把握科學發展觀的精神實質,主要內涵和基本要求,科學分析我鄉的發文秘雜燴網展現狀,明確統籌的意義,明確提出了我鄉發展思路,興工強農,穩健發展,奮力爭先,極力壯大鄉域經濟塊頭,做強“北大門”突出抓好重點項目建設,工業小區建設、新農村建設、集鎮建設,加強和改進黨的建設,思想政治和民主法制建設,全面建設和諧新**。三是著力加強執行力。黨政“一把手”的執行力,直接關系到理論學習的成效。鄉黨委中心組成員堅持以“三個代表”重要思想為指導,從執行的觀念和意識、執行的底氣和勇氣、執行的能力和水平、執行的制度和保障入手,堅決文秘雜燴網執行中央、省委一號文件精神,凡鄉黨委、鄉政府集體研究形成的決議,務必認真落實,堅決執行。如今年在羅范村建設垃圾處理廠,通過高效運作,最終使項目順利落戶,受到了縣領導的好評。

總之,在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。今后將抓住三個關鍵,即完成全年安排學習的時間,繼續推行主講人的學習方法,繼續健全學習制度等,通過抓中心組學習帶動全鄉干部學習,促進全鄉工作再上新臺階!

第四篇：2018年鄉黨委中心組理論學習安排意見

舟八委字〔2018〕15號

中共八楞鄉委員會

關于印發《2018年八楞鄉黨委中心組理論學習

安排意見》的通知

各黨支部：

現將《2018年八楞鄉黨委中心組理論學習安排意見》印發給你們，請結合實際，認真貫徹落實。

附：八楞鄉2018黨委中心組學習計劃

中共八楞鄉委員會

2018年1月22日

八楞鄉黨政辦公室

2018年1月22日印發

2018年八楞鄉黨委中心組理論學習安排意見

根據中央以及省州縣委的部署，現結合我鄉實際，特提出我鄉黨委中心理論學習安排意見，請認真組織落實。

一、指導思想

2018年是黨的十九大精神開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啟下的一年，也是我鄉穩步推進發展、脫貧攻堅摘帽的關鍵之年，為落實鄉黨委2018年黨委中心組學習部署和要求，進一步加強領導班子和領導干部的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設,提升領導干部的理論素養、決策水平和工作能力，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大和省十三次黨代會精神、州十二次黨代會精神及縣十五次黨代會精神的重要要求，全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，以“兩學一做”學習教育常態化、制度化工作為抓手，緊緊圍繞全鄉重點任務，著力加強思想理論建設，深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，為促進全面深化改革、推動經濟持續健康發展、維護社會和諧穩定提供有力的思想保證和精神動力，鄉黨委就2018年黨委中心組學習安排提出如下意見:

二、主要內容

根據縣委的要求和我鄉2018年工作要點的安排，2018年全鄉理論學習按以下七個專題進行：

（一）學習黨的十九大精神。學習宣傳貫徹黨的十九大精神是長期的政治任務。要在學深悟透、把握精髓上進一步深入，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，努力把總書記對首都工作的親切關懷和重要指示轉化為奮發有為、推動八楞鄉各項新發展的強大動力。要在聯系實際、研究問題上進一步深入，從黨的十九大精神中領悟思想觀點、領會思維方法，把十九大的戰略署轉化為推動八楞鄉各項事業發展的工作思路、工作舉措和具體行動，轉化為推動科學發展的實際能力，為鄉黨委提供強大思想保障和精神動力。

（二）學習總書記系列講話精神。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和首都國企意識，在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，重點學習領會總書記關于全面深化國資國企改革、在國有企業改革中全面加強黨的領導等新思想、新論述、新要求，繼續深入學習領會總書記視察甘肅重要講話精神和“八個著力”的要求，堅持穩中求進工作總基調，以嚴格標準落實好各項任務。

（三）推動全面從嚴治黨。深入學習貫徹黨的十九屆二中全會精神，學習省委、省紀檢委有關從嚴治黨的工作會精神，緊緊圍繞新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，思想建黨、紀律強黨、制度治黨同向發力，聚焦“七個有之”，鍥而不舍落實中央八項規定精神，鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性態勢，全面加強集團紀律建設。

（四）開展形勢任務教育。各級黨組織要加強領導干部形勢任務教育，2018年要堅持穩中求進工作總基調，堅持新發展理念,使廣大干部職工認清形勢任務，主動轉方式、促創新、謀發展。積極宣傳貫徹落實縣委工作會精神，把干部職工思想行動統一到全鄉的各項部署和要求上來，聚焦全面從嚴治黨的要求，進行深入學習思考，進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想在我鄉落地生根, 形成生動實踐。

（五）深入推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化?！皩W黨章黨規、學系列講話”是全黨的重大政治任務，是做好黨和國家各項工作的現實要求。各黨支部要在已有工作基礎上，引導廣大黨員干部深入學習、領會精神、把握實質，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一要充分認識深入學習貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義，進一步增強學習貫徹的自覺性和主動性。堅持和發展中國特色社會主義，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，必須堅持正確的理論指導，必須堅持黨的指導思想的與時俱進?？倳浵盗兄匾v話具有深刻的思想內涵和鮮明的時代特色，是對黨的十八大精神的深化和拓展，是對中國特色社會主義理論體系的充實、豐富和發展，是馬克思主義中國化最新成果的集中體現。講話顯示了對世情、國情、黨情的深刻把握，展現了寬廣的政治視野、深厚的歷史意識、巨大的理論勇氣，體現了繼承和發展的統一、理論和實踐的統一，為中國特色社會主義理論體系注入了新的思想理論內涵。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，對于提高黨員干部的理論素養，更好地肩負起黨和人民賦予的歷史重任至關重要。二要深刻領會總書記系列重要講話的豐富內涵，在把握精神實質上下功夫。以《總書記系列講話學習讀本》為教材，鄉黨委中心組通過集中學習、舉辦學習座談會、邀請專家授課、個人自學等多種方式，集中時間，原原本本地學，逐字逐句地領會，真正把講話精神學深學透。三要以總書記系列重要講話精神為指導扎實做好我鄉各項工作。要按照縣委和鄉黨委統一部署，努力把講話中的重要理論觀點、戰略思想、工作要求轉化為推動改革、促進發展的強大動力。

（六）深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，堅定道路自信、理論自信、制度自信。

堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢，是當代中國發展進步的鮮明主題。開展中國特色社會主義和中國夢學習教育，是堅定理想信念、構筑精神支柱的重要舉措，也是我們深入領會黨的十八大以來黨中央提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署的聚集點、著力點、落腳點。在這一專題的學習中，要以《中國特色社會主義學習讀本》、《馬克思主義哲學十講》（黨員干部讀本）、《堅持和發展中國特色社會主義》、《世界社會主義五百年》為基本教材，立足改革發展實踐，緊緊聯系世界社會主義500年的歷史進程，聯系中國人民選擇馬克思主義、選擇社會主義、選擇改革開放的偉大歷程，深入學習領會中國特色社會主義的歷史淵源、理論邏輯、現實基礎，學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和總書記系列重要講話精神。著重理解把握好三個方面：一是中國特色社會主義道路的獨特創造、理論的獨特貢獻、制度的獨特優勢，中國特色社會主義既堅持了科學社會主義基本原則，又賦予其鮮明的中國特色，是國家富強、民族振興、人民幸福的必由之路。二是中國特色社會主義的三大基本構成，中國特色社會主義總依據總布局總任務，奪取中國特色社會主義新勝利“八個必須堅持”的基本要求。三是中國夢的基本內涵、實現路徑和實踐要求。通過扎實深入的學習，把理想信念建立在對科學理論的理論認同基礎之上，堅定道路自信、理論自信、制度自信。

（七）培育和踐行社會主義核心價值觀，在全鄉形成向上向善的社會氛圍

加強社會主義核心價值體系建設，培育和踐行社會主義核心價值觀，是凝魂聚氣、強基固本的戰略工程，也是國家軟實力的根基。在這一專題的學習中，要著重把握好以下幾個方面：一是引導黨員領導干部認真學習中共中央辦公廳下發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，利用一切宣傳教育資源，利用一切傳播手段和渠道，深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀的基本內容。創新宣傳教育方式，有針對性地設計活動載體，開展有吸引力感染力、有莊嚴感的活動，讓人們易于接受、真心喜愛、深刻記取。二是在結合、融入上下功夫，使“三個倡導”深入人心，融入各行各業，融入人們的工作，融入大眾生活，時時推進，積少成多、聚沙成塔，功到渠成。三是注重以文化人，以文育人，善于從中華民族優秀傳統文化中汲取營養，運用好經典誦讀、文化講座、“我們的節日”等活動載體，更好地用優秀傳統文化滋養心靈、陶冶情操。四是充分發揮制度規范、法律法規的引導和約束作用，把社會主義核心價值觀體現到各方面的制度設計、政策法規和行為規范中，使之逐漸成為全鄉人民的價值追求和自覺行動。

三、主要原則

學習是時代賦予黨員干部的第一位任務，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題需要深刻去研究、去解決。各黨支部和黨員干部要按照用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視學習、善于學習、抓好學習，進一步完善學習制度，創新學習形式，強化學習成效，努力營造學理論、增自信、促共識、謀發展的良好學習氛圍，努力形成學習促思想作風轉變、學習促改革創新的良好社會風氣。

（一）堅持領導帶頭

學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。領導干部所處的地位作用，決定了必須發揮好學習的示范和導向作用，帶頭提高學習能力，自覺把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，努力學得更多一些、鉆得更深一些、用得更好一些。要樹立“工作學習化、生活學習化”，“學習也是工作、工作必須學習”，“無處不課堂、無時不學習”的大學習理念，帶領和促進每個黨員干部養成一種經?；?、普遍化的學習行為和習慣。

（二）堅持知行合一

把理論學習與貫徹落實我鄉黨委重大部署緊密結合起來，與促進本地本部門單位的改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地本部門單位的各項工作緊密結合起來，以學習推動工作，以工作深化學習，做到學習理論與運用理論相統一，改造客觀世界與改造主觀世界相統一，努力提高運用科學理論解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

（三）堅持改革創新

按照體現時代性、把握規律性、富于創造性的要求，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，不斷創新組織學習的思路、辦法和機制。在搞好集中輪訓、專題學習、舉辦研討班、報告會的基礎上，積極引入現代科技手段，借助網絡、多媒體技術組織教學，不斷拓寬個性化學習空間，提高學習效率，增強學習效果。

四、組織保障

（一）加強對理論學習的組織領導 各黨支部要切實做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,形成一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制。要加大干部培訓力度，加強對黨員干部理論學習的指導、督促、檢查和考核。黨政辦要采取有效的形式和措施，加強協調，組織編印、征訂學習輔導參考資料，深入基層開展宣講活動，搞好理論骨干培訓，總結推廣學習經驗和典型，不斷把理論學習引向深入。要充分運用廣播、網絡以及社會公共宣傳窗口和平臺加強理論宣傳，營造濃厚的理論學習氛圍。

（二）強化學習的制度建設與創新

加強和改進黨委中心組學習，完善學習制度，創新方式方法，加強情況通報，注重學習成果轉化應用。繼續深入實施《八楞鄉黨委中心組學習制度》，細化管理規范，量化學習成效，把學習情況與干部使用、班子考評結合起來，形成激勵約束機制。強化領導干部調研制度，處級以上領導干部要結合本職工作開展調研活動，每年至少形成一個對決策有價值、對工作有推動的調研報告。健全黨員干部自學制度，設定學習內容，制定自學計劃，確定學習書目，規定學習時間，提出學習目標，搞好學習督查，促使黨員干部不斷積累知識、夯實基礎、開拓思路、增長本領。要進一步打造學習的平臺、用好學習載體、創建學習品牌，深化學習型黨組織建設。

（三）切實抓好基層黨員干部的學習

大力推進中國特色社會主義理論體系進機關、進學校、進農村。運用群眾喜聞樂見的形式，廣泛開展對象化、分眾化、互動化宣講活動。充分發揮基層黨組織的積極性主動性創造性，鼓勵和支持從實際出發，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大基層黨員投身到學習型黨組織建設中來。要注意抓好離退休人員、農村黨員和流動人口中黨員的學習，努力使理論學習的任務覆蓋到每個黨員。各黨支部要加大對理論學習的投入，加強硬件建設，提供必要的設施設備等保障，積極為黨員學習教育創造良好條件。

第五篇：民主鄉黨委中心組政治理論學習自查報告

民主鄉黨委中心組政治理論學習

自 查 報 告

一年來，民主鄉黨委思想政治工作在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，堅持黨的基本路線、基本綱領，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，全面貫徹落實《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》和省、市、縣加強和改進思想政治工作的《實施意見》，緊緊圍繞全鄉經濟建設大局，立足培養“四有”職工，切實加強對思想政治工作的領導，不斷探索新形勢下開展思想政治工作的新途徑，加強思想政治工作制度建設、隊伍建設、陣地建設，突出思想道德建設和文化建設，努力提高思想政治工作的針對性和實效性，為加快推進城鎮化建設進程提供了強大的精神動力和可靠的思想保證。根據縣委宣傳部《關于對全縣各級黨委（黨組）中心組政治理論學習年終考核的通知》要求，現將自查情況報告如下：

一、抓組織領導，責任分工明確

隨著全鄉經濟社會的快速發展，城鎮化建設工作任務顯得更加艱巨而繁重。鄉黨委在抓好經濟建設工作的同時，高度重視思想政治工作，把思想政治工作列入重要議事日程，認真學習貫徹黨的十七大精神和中央、省、市、縣關于加強和改進思

想政治工作的有關文件精神，成立了由黨委書記任組長，黨委副書記、鄉長和黨委副書記、紀委書記為副組長，領導班子其它成員和各部門負責人為成員的思想政治理論學習工作領導小組，多次召開思想政治工作專題會議，分析機關職工干部思想動態，研究部署思想政治工作，把思想政治工作任務納入到鄉綜合目標管理責任書中來落實，與各項業務工作同安排、同檢查、同考核，加強鄉黨委的組織建設，切實發揮鄉黨委的戰斗堡壘作用，做到了思想政治工作有領導、有組織、有專人抓，形成了以領導干部為主導，廣大黨員為主體，黨政齊抓共管的思想政治工作格局。由于始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，不斷加強我鄉機關干部職工的思想建設、道德建設、文化建設，使干部職工思想進一步統一，精神面貌明顯發生變化，改革創新意識不斷增強，整個單位充滿生機和活力，確保了城鎮化建設各項工作的順利完成。

二、抓制度建設，目標責任具體

在推進思想建設過程中，從制度建設入手，建立思想政治工作與崗位責任制度、管理制度、考核制度、監督約束制度緊密結合的機制，從而使主要領導和各部門負責人既抓業務管理，又做思想政治工作，在城鎮化建設的實際工作過程中，有針對性地對干部進行思想引導，突出思想政治工作的實效性。一是鄉黨委圍繞全鄉工作大局，把思想政治工作納入全鄉建設規劃之中，認真制定思想政治工作總體目標規劃，做到“兩個

規劃一起訂，兩個任務一起下，兩個文明一起抓，兩個成果一起要”。年初，及時按照鄉黨委的總體安排和布署，結合行業實際，積極制定本單位思想政治工作計劃和安排意見，認真對照目標責任書內容抓好各項工作任務的落實，年終進行全面總結檢查，使思想政治工作和業務工作齊頭并進，相互促進。二是明確責任，建立思想政治工作領導責任制和目標責任制。為了使思想政治工作制度化、規范化、經常化，年初，按照縣黨委思想政治工作要點和我鄉制訂的目標管理責任書內容，結合單位實際，對責任書進一步進行分解細化，列入各部門及個人目標管理責任書之中，明確領導班子成員的職責，實行定崗、定員、定責、定考核、定獎懲，增強了干部職工完成目標任務的緊迫性、積極性和主動性。三是完善思想政治工作制度。在認真落實原有的政治學習日、定期研究思想政治工作、目標管理、調查研究、請示報告、信息反饋、領導班子思想政治工作責任制等制度的基礎上，建立和完善了匯報分析制度，要求干部職工每月向所在的黨支部負責人匯報一次思想，各村黨支部每季度召開一次黨員干部思想情況分析會。同時，建立了領導與干部聯系制度，經常性地與干部進行交心談話，及時了解和分析干部職工思想動態，發現苗頭問題，及時予以解決糾正，提高了思想政治工作的針對性和實效性。四堅持是把思想政治工作內容納入行政管理的各項制度之中，教育和管理并重，形成有機結合、密不可分的整體，協調發展。五是嚴格落實黨風

廉政建設責任制，全面加強黨的建設。始終堅持從嚴治黨的方針，加強對黨員、干部的教育、監督和管理，在科級干部和部門負責人中實行廉政承諾，提高了拒腐防變的能力和認真執行廉潔自律各項規定的自覺性，保持了黨員干部政治上的堅定性和思想上的純潔性，使其在思想政治工作中發揮了較好的模范帶頭作用。

三、抓陣地建設，保障措施有力

為進一步發揮陣地建設在思想政治工作中的作用，豐富干部職工業余文化生活，鄉黨委在資金十分緊張的情況下，充分利用現有條件和設施，在會議室設置了榮譽展板、宣傳板面，并設置了黨建活動室和職工活動中心。在各層樓道張貼醒世警語，營造出濃厚的走廊文化。先后投入近2萬多元，購置了藍球架等文體活動器材，為開展宣傳教育和豐富干部職工的業余文化生活提供了有力保障。同時，以創建干凈整潔、設施齊備的工作環境為目標，狠抓各項設施建設，努力改善辦公環境，更新了辦公桌椅，添置了盆花，購置了微機等辦公設施，努力實現辦公自動化，辦公條件有了較大改善。另外，把重點黨報黨刊征訂當作一項重要政治任務來抓，發動黨員干部及職工自費訂閱重點黨報黨刊，較好地完成了重點黨報黨刊征訂任務。

四、抓任務落實，工作成效明顯

（一）認真落實政治理論學習制度。以中心組學習為龍頭，帶動黨員、干部職工的學習，用黨的最新理論創新成果武裝黨

員干部職工的頭腦，先后在全體干部職工中深入開展了 “三個代表”重要思想和黨的十七大精神、“慶祝建黨90周年”等教育活動，教育干部職工牢固樹立和落實科學發展觀，掌握科學體系，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨委決策的自覺性，提高了解決實際問題的能力，達到了統一思想，凝聚力量，促進工作的目的。在學習中，我們堅持政治理論學習與摘錄學習筆記、撰寫心得體會相結合，集中組織學習與個人自學相結合，做到了學習時間、內容、制度、考勤、筆記、心得“六落實”，并定期對開展學習教育情況進行檢查、考核。近年來，年均組織干部職工參加集體學習80場次以上，每人每年摘錄學習筆記2萬字以上，撰寫學習心得體會文章4篇以上，參學率達96%。

（二）強化形勢政策教育。把思想政治工作與黨風政風行風建設有機結合，經常對干部職工進行形勢政策教育，認真開展矛盾糾紛排查和建言獻策活動，增強干部職工的大局意識、發展意識和服務意識。

（三）開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大干部職工學習社會主義核心價值體系的基本內容、基本精神，領導帶頭學好，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝干部職工的頭腦，大力宣傳以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（四）加強職業道德和勤政廉政教育。按照胡錦濤總書記

樹立“八個方面”良好正氣的要求，圍繞強化學習教育抓作風，圍繞職能抓作風建設，切實改進工作作風，全面推行首診負責制，開展了黨務、鄉務公開，營造了良好的工作氛圍。

（五）普及法律知識，增強職工法制觀念。以《干部法律知識讀本》為主要內容，認真開展民主法制學習，采取集中學習和個人自學相結合，學習法制理論與法律條文相結合，推進干部職工學法用法，使干部職工的法律意識進一步增強，領導干部提高了執政理念和法制水平。干部職工學法、守法，依法辦事，在工作和日常生活中以法律規范自己的行為，職工家庭和睦，未發生違法事件

（六）創新精神文明建設成果，開展誠信單位創建活動。重點抓提高創建水平，采取分步驟、分階段的方式進行，狠抓落實，把精神文明建設貫穿到城建各項工作的具體行動中，提高了精神文明創建活動水平。認真按照相關建設要求，抓教育，強化誠信意識；立規范，建立誠信機制；把重點放在增強觀念、規范行為、優化服務上，全力營造服務氛圍。

（七）深入開展學習型、服務型、效率型、創新型單位建設。建立健全了干部政治職工理論學習制度、中心組學習制度、黨員學習制度，積極開展“學習型單位、知識型職工”活動，把學習與職稱晉升、評選先進、年終考核等掛鉤。加大學習和人才培養力度，激發了廣大職工奮發向上、開拓進取的工作機制，培養了一支素質強、作風強、反應靈敏的政府工作隊伍。

五、抓工作創新，促進全鄉各項工作又快又好發展近年來，在全體職工中開展了以比品德、比素質、比作風、比紀律、比和諧、比成效為主要內容的“六比”活動，要求干部職工在工作中要做到愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會，將活動與工作緊密結合，做到活動、工作兩不誤。

經過積極努力，我鄉思想政治建設取得了一定成效，以人為本的理念得到了進一步體現，干部職工的工作積極性、主動性、創造性得到了充分的發揮，單位內部已經形成了心齊、氣順、勁足的良好局面。但與上級部門的要求相比，工作中仍存在著一些薄弱環節，我們將以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真實踐科學發展觀，著力加強和改進思想政治工作，為全鄉各項事業的健康發展提供強有力的思想保障。

中共中江縣民主鄉委員會 二Ｏ一一年十二月九日