第一篇:學生社團獎懲制度
健美協會獎懲制度
第一章
總則
第一條
為進一步規范健美協會的管理,嚴肅協會的紀律,健全協會各項規章制度,充分發揮協會在促進校園精神文明建設,繁榮校園文化,拓展學生綜合素質等方面的作用,樹立健美的良好形象,根據有關制度和規定,并結合協會的指導老師的建議及社團的實際情況,制定本制度。
第二條
協會內各部門干部按照本制度,負責本協會內干事的獎懲事宜。
第三條
協會執行該制度時必須本著“公平、公正、公開、合理”的原則,慎行獎懲,做到理由充分、定性準確、獎懲合理、程序合法、手續完備。
第二章
獎懲
第一條
獎勵原則:堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,以精神獎勵為主,以表彰先進,鼓勵后進為準則。
第二條
獎勵范圍:經定期綜合評估出的“先進工作積極分子”、“優秀干部”(主要是針對干部,由院級/協會評選),“先進工作者”、“優秀干事”(主要針對干事,由部門干部推選,院級/協會評選),“優秀部門”(主要針對部門,由協會評選),還有學校給予評定的“優秀社團”稱號(由院級評選)。(獲得獎勵的同學,都有相應的榮譽證書,相應的物質獎勵,有相應的學分。)
第三條
獎勵的具體評定:
1、學業方面:必須沒有掛科的情況,學業成績優良。
2、品德方面:品德表現良好,在學校、協會內無任何違紀行為,沒有被學校通報批評等。
3、附加分:協會內部附加分總分數較高者
第四條
獎勵評定的附加分的適用條件和標準: 協會內部:
1、協會內部的每次大小會議,干部、干事每出席一次加一分。
2、協會內部的每次大小活動,包括各種聯誼活動、假面舞會、周年慶晚會、素養教育、協會聚餐、出游等集體活動,干部、干事每出席一次加一分。
3、協會內部的每次活動的前期工作,干部、干事根據工作安排每完成一項工作加一分。
4、協會內部活動的策劃,參與策劃小組的干部、干事可加2分。
5、協會內部的換屆,有留任的干事可加2分。
以上加分情況由秘書部負責登記整理,加分結果作為參考評選干部獲得“先進工作者”、“優秀干部”等榮譽稱號和獎勵的條件之一,和干事獲得獎勵的參考條件之一。部門內部:(3、4點主要針對舞蹈部門)
1、部門內部的部門會議,干事每出席一次可加一分。
2、部門內部的集體活動,如聚餐,游玩等,干事每出席一次可加一份。
3、部門內部的排練和授課(舞蹈部門和化妝部門),干事每出席一次可加一份。
4、部門內部的干事被干部選為表演者排練學校內,協會內的節目,每個干事可加一分。
以上加分情況由各部門部長負責登記整理,加分結果作為推選干事獲得“社團積極分子”、“優秀干事”等榮譽稱號和獎勵的條件之一。
第五條
舞蹈部門和化妝部門的考核制度
每一個月對授課部門的干事進行考核,主要是了解干事的學習情況,由其他部門進行評定。
第二篇:社團獎懲制度
云南大學學生社團
獎懲制度
第一章 總則
第一條 為進一步規范云南大學學生社團的管理,嚴肅學校學生社團紀律,健全學生社團各項規章制度,充分發揮學生社團在促進校園精神文明建設,繁榮校園文化,拓展學生綜合素質等方面作用,樹立新時期云南大學學生社團的良好形象,根據《云南大學學生社團管理規定》、《云南大學學生社團聯合會章程》和有關的制度及規定,并結合我校學生社團的實際情況,制定本制度。
第二條 云南大學學生社團聯合會(以下簡稱“學社聯”)是學生社團的管理和服務機構,負責本制度的具體執行,并接受共青團云南大學委員會的指導。
第三條 各分校區團組織按照本制度,負責本校區學生社團的獎懲事宜;各學院團組織參照本制度,具體負責院級學生社團的獎懲事宜。
第四條 學社聯執行該制度時須本著“公平、公開、公正、合理”原則,慎行獎懲,做到理由充分、定性準確、獎懲合理、程序合法、手續完備。
第二章 獎勵 第五條
獎勵原則:堅持精神獎勵與物質獎勵相結合,以精神獎勵為主,以表彰先進,鼓勵后進。
第六條 獎勵范圍:經定期和不定期綜合評估出的“每月之星”、“星級社團”和“優秀社團”;經定期綜合評定出的“優秀學生干部”、“優秀社團負責人”、“優秀社團工作者”。具體如下:
(1)每年開展的學生社團星級評定,經綜合評定為五星級、四星級、三星級、優秀新社團、最具人氣社團的學生社團;
(2)每月開展的明星社團評定,經綜合評定為“每月之星”的學生社團;
(3)配合學校和學社聯開展校園文化活動,表現突出,被授予“優秀社團”或“優秀組織獎”的學生社團;
(4)每學年學期末(秋季學期)評定的“優秀學生干部”、“優秀社團工作者”;每評定出的“優秀社團負責人”、“優秀社團工作者”;
(5)校團委和學社聯根據工作情況給予的其他獎勵。具體綜合評定辦法參見相關評定細則。
第七條 獎勵金額:根據學校有關規定和學社聯的經費情況而具體確定。
第八條 校團委和學社聯根據各學生社團的工作情況和工作態度,會給予學生社團通報表揚等獎勵,同時也會不定期給予該學生社團包括政策、經費、物資、技術等方面的支持和相關榮譽獎勵,并視具體情況給予該學生社團相關人物質和精神獎勵。
第九條 學生社團有下列情形之一的,則撤銷獎勵:(1)弄虛作假,騙取獎勵的;
(2)申報獎勵時隱瞞嚴重錯誤或者嚴重違反規定程序的;(3)有相關規章、制度規定應當撤銷獎勵的其他情形。
第三章 懲戒
第十條 對違反學校和學社聯有關規章制度,無視有關社團管理制度,不支持學校相關工作,學社聯應根據實際情況及所造成的后果,給予該學生社團相應紀律處分。
第十一條 對學生社團的處分種類:(1)通報批評;(2)警告;(3)勒令整頓;(4)取締。
第十二條 學生社團有如下情形之一者則給予通報批評處分:(1)連續一個月不開展任何活動的;(2)在規定的期限內未注冊,延期注冊的;
(3)無故3次不參加全體社團聯席會議(社團負責人會議)的;(4)對校團委和學社聯下達工作任務或通知相關事宜時,態度惡劣或故意造成通訊不暢的;(5)其他認為應通報批評的。
第十三條 學生社團有如下情形之一者則給予警告處分:(1)連續二個月不開展任何活動的;(2)一次被評為不合格社團的;
(3)開展應經批準而未批準或與批準方案不符的活動的;(4)其他認為應警告的。
第十四條 學生社團有如下情形之一者則給予勒令整頓處分:(1)社團負責人(包括財務負責人)出現重大問題的;(2)社團活動出現重大安全事故的;(3)社團管理混亂,內部極不和諧的;
(4)三次以上開展應經批準而未批準或與批準方案不符的活動的;
(5)其他認為應勒令整頓的。
第十五條 學生社團有如下情形之一者則給予取締社團處分:(1)社團活動違反憲法、法律、法規和規章的;
(2)學生社團執行機構知道有成員利用社團名義從事非法活動的;
(3)背棄社團宗旨,情節惡劣的;(4)兩次被評為不合格社團的;(5)連續三個月不開展任何活動的;
(6)在規定的期限內未注冊,適當延長期限仍未進行注冊的;(7)社團成員連續兩學期不足10人的;(8)其他認為應撤消的。
第十六條 學生社團在處分期間不得參加任何推優、評優工作,并無權得到學校的經費支持。
受處分的期間為:處分通報,1個月;警告,2個月;勒令整頓3個月。
受勒令整頓處分的學生社團自知道處分之日起,由學社聯委派一名督導員負責整頓該學生社團,該學生社團在處分期內不得以協會名義開展任何校園活動,并按照督導員的工作要求開展內部整頓事宜。
第十七條
學生社團有以下情形之一的,則取消“每月之星”、“優秀社團”、“星級社團”等的評比資格:
(1)學生社團受處分的;
(2)學生社團負責人和直接責任人受處分的;
(3)無故2次不參加全體社團聯席會議(社團負責人會議)的;(4)學生社團未經注冊而擅自開展活動的;(5)學生社團負責人更換不提前申報的;
(6)開展應經批準而未批準或與批準方案不符的活動的;(7)不按期進行注冊登記的;
(8)其他不支持學校及學社聯相關工作的情況。
第十八條 對學生社團的處分,應本著“懲前毖后、有序引導”的精神,開展廣泛的調查研究工作,要堅持實事求是的原則,慎重、客觀地做出處理決定。對違反相關規定的學生社團,情節輕微的,要以批評教育為主,并做好相關溝通工作。
第四章 獎懲程序
第十九條 對所有學生社團的獎勵和懲戒都必須嚴格遵守相關程序,做到合情、合理、合法。
第二十條 凡要得到“每月之星”、“優秀社團”、“優秀組織獎”、學生社團個人榮譽等表彰、獎勵,須由學社聯組織部調查研究形成初步意見,報學社聯主席團審批,并報校團委備案。凡要得到星級社團和最具人氣社團表彰、獎勵,須報請校團委批準同意。
第二十一條 對學生社團給予通報批評、警告和勒令整頓處分的,須經學社聯組織部召開會議討論,提出處分意見,報學社聯主席團,并報校團委備案;凡給予學生社團取締處分的,須經學社聯組織部召開會議討論后,學社聯主席團簽署意見,并報校團委審批。
第二十二條 特殊情況下,經校團委或學社聯主席團討論,可以對違紀的學生社團直接作出除取締以外的其他處分決定。
第二十三條 受到勒令整頓和取締處分的學生社團的第一、二負責人,將給予撤銷社團職務處分,并將處分決定發至該學生所在學院(系),情節嚴重的將面向全校公布。
第二十四條 學生社團違紀的,應當由處分機關對學生社團違紀的情況進行調查,并將調查認定的事實及擬給予處分的依據告知受處分學生社團負責人,該學生社團相關人有權進行申述和申辯。處分機關認為應該對該學生社團給予處分的,應當在規定的期限內,按照管理權限和規定的程序做出處分決定。處分決定應當以書面形式通知該學生社團負責人。
給予學生社團通報批評、警告、勒令整頓的處分機關為學社聯主席團,給予學生社團取締的處分機關為校團委和學社聯主席團。
第二十五條 以上所有獎懲都將由校團委和學社聯記入檔案,涉及到個人處分決定的將記入個人檔案。
第五章 申訴維權
第二十六條 學生社團對勒令整頓、取締處分不服的,可以自知道之日起十五日內向原處理機構申請復核,對復核結果不服的,可以自接到復核決定之日起十五日內,按照規定向校團委提出申訴;也可以不經復核直接向校團委提出申訴。學生社團對通報批評、警告處分不服的可以向學社聯主席團申請復核,但無權向校團委提出申訴。
復核、申訴期間不停止學生社團處分的執行。
第二十七條 學生社團申訴的受理機構審查認定紀律處分和人事處理有錯誤的,原處理機構應當及時予以糾正。
第二十八條 學生社團認為學社聯以及個別領導侵犯其合法權益的,可以按照相關規定向校團委提出投訴,受理投訴的機構應當在自接到投訴申請之日起十五日內處理完畢,十分重大的事情最多可以延長至三十日。第二十九條 學生社團提出申訴、投訴,不得捏造事實,誣告、陷害相關組織及個人。
第六章 附則
第三十條 本制度由云南大學學生社團聯合會負責解釋。各學生社團和廣大社團人有權利對本制度的執行情況進行監督檢查。
第三十一條 涉及到學生社團負責人的獎懲,本制度與《云南大學學生社團聯合會干部管理制度》并列執行。
第三十一條 本制度自公布之日起施行。以前的制度廢止,有與此制度相違背和沖突的以此制定為準。
云南大學學生社團聯合會
二O一O年四月十一日
第三篇:優秀社團獎懲制度
第一條
社團財務狀況納入“優秀社團”考評內容。
第二條
參照本制度,校團委、社團聯盟將予以獎勵、表彰,主要包括:
一、分工明確,匯帳及時,賬目清楚;
二、積極配合社團聯盟秘書處的綜合考察工作,并及時提供有效信息;
三、工作態度良好,工作積極,有一定的組織紀律性;
四、原始票據憑證保管完備,財務工作明晰。
第三條
參照本制度,有下列情形之一的,一經查處,社團聯盟將嚴肅處理:
一、財務工作管理不當,財務混亂;
二、不記賬或以多種形式記賬;
三、賬目模糊,原始憑證缺失;
四、未能及時上交財務報表,或所交報表不符合要求;
五、社團內部人員私自挪用公款;
六、虛開發票,虛報數目,造成社團資產流失。
第四條
各社團必須配合社團聯盟在規定時間內進行財務核算,對不予配合的,社團聯盟將嚴肅處理。
第五條
凡社團收取費用或獲得贊助,未向校社團聯合會辦理相關手續,給予社團通報批評。
第六條
對嚴重存在財務問題的社團,一經檢舉發現,給予以下處理:
一、取消該評優資格;
二、暫?;顒訉徟熈钕奁谡D;
三、在規定時間內未能完善的,由學生社團聯盟進行強制清算整頓,發現有重大問題的經學生社團聯盟常務委員會決議通過,上報校團委注銷該社團。
附則第一條
本辦法自公布之日起生效。
第二條
本辦法最終解釋權歸xx外國語學院社團聯盟所有。
第四篇:學生獎懲制度
蘿北縣第二中學學生獎懲制度
一、學生獎懲條例:
(一)凡符合下列條件之一者,給予獎勵:
1、德、智、體全面發展成績顯著者;
2、模范遵守校紀校規,敢于向不良行為作斗爭,事跡突出者;
3、尊老愛幼,樂于助人,拾金不昧,默默無聞地為校搞清衛或
護綠工作的學生,在師生或社會中產生良好影響者;
4、積極參加各項公益活動者;
5、積極參加各項競賽,成績優良者;
6、有其他先進事跡者;
7、學生及家長對校有突出貢獻者。
(二)獎勵方法:
1、口頭表揚;
2、通報表彰;
3、頒發獎品、獎金;
4、授予各種榮譽稱號,并報請上級有關部門給予嘉獎;
5、受獎勵學生,政教處或教務處一律填入學生學籍檔案,并通知學生家長。
二、處罰:
(一)學生違反學生守則,違反校規、校紀者,視其情節輕重給予必要批
評和處分。處分包括警告、嚴重警告、記過、記大過四類。
1、批評教育:
①、發現學生不尊重師長,不遵守校規校紀都應及時給予批評教育;
②、對因有較明顯的違紀而對學生進行的批評教育,班主任應逐
一記錄在班級日志和學生素質情況匯報單上,并記錄學生的改正情況;
2、警告(嚴重警告):
①、批評教育一學期累計超過10次以上仍無改正者;
②、嚴重違紀,打架斗毆,小偷小摸等不良行為經教育幫助仍毫無悔改者;
③、嚴重損壞公物而隱瞞不報者;
④、一學期曠課累計6節以上15節以下者;
⑤、觀看不健康的書刊、錄象,進入營業性舞廳和網吧等經多次
幫教不改者;
⑥、考試作弊或為他人作弊提供方便者;
⑦、校內吸煙、喝酒、賭博或變相賭博者;
⑧、警告由班主任上報材料年級組長確認,報政教處備案,并口
頭通知學生家長,記入本人學籍檔案;
3、記過:
①、經警告后仍無效果者;
②、不遵守社會公德,在社會上造成惡劣影響者;
③、傳播不健康書刊、觀看不健康錄象、經常光顧營業性舞廳和
網吧者以及談情說愛者;
④、學期內曠課累計15節以上者;
⑤、策劃他人打架并造成后果、動手打人致他人受傷者無條件承
擔醫療費用;
⑥、以“勸架”為名,偏袒一方,促使毆打事態發展而產生后果; ⑦、記過以書面形式進行,由班主任上報材料,年級組長簽署意
見,政教主任批準,全校大會宣布,并書面通知學生家長。
4、記大過:
①、經記過教育后仍無效果者;
②、打架過程中持器械或提供兇器者;
③、發生嚴重的違反校紀校規行為,在學校和社會上造成很壞影
響者;
④、曠課一學期累計30節以上者;
⑤、記大過教育要上報材料,校行政會議討論,校長批準,張榜
公布,記入本人學籍檔案;并書面通知學生家長。
5、違紀后認識態度較差,頂撞謾罵老師或已經受處分,屢教不
改者,加重一級處分。
第五篇:學生獎懲制度
故城縣職教中心學生獎懲制度
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,促進學校德育工作,把立德樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,提高學生技能水平和綜合素養,樹立典型,表彰先進,培育和踐行社會主義核心價值觀,學校特制訂如下獎懲制度。學生獎勵實施條例及實施細則
評選省市級縣級先進班集體按一年總分量化取前三名,有重大違紀一票否決。年末評優秀學生和學生干部按各班總人數的10%,其中團員一名,優秀學生干部一名。一、三好學生評選標準:
能做到在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。
1.具有愛國主義、集體主義精神,能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;具有良好的道德品質和文明行為習慣,能自覺保護環境、珍惜資源,能模范遵守和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。具有社會責任感和團結協作精神,能積極參加社會實踐活動及力所能及的公益勞動。尊敬師長,團結同學,助人為樂。
2.熱愛學習,善于學習,成績優異,具有較高的綜合素質。勤于思考,樂于助人,善于創新,注意將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐動手能力。
3.積極參加體育鍛煉和文娛活動,具有健康向上的審美情趣及健康的身體、良好的生活習慣和心理素質,社會適應能力較強,體質健康水平達到良好以上等次。殘疾學生(須持殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
二、優秀學生干部評選標準
1.熱愛學生干部工作,堅持原則,關心集體,熱心為同學服務。熱心社會工作,責任心強,帶領同學積極參加班級、學校、社區各項活動,具有示范帶頭作用。
2.工作積極主動,能創造性地開展班團工作,認真完成學校交給的各項任務,在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達、組織管理、協調合作的能力,并具備某方面的突出才能,有顯著的成績。
3.民主作風較好,能正確對待成績和榮譽,積極開展批評與自我批評,密切聯系同學,在同學中有較高的威信,有廣泛的群眾基礎。
三、優秀班集體評選標準
1.班級集體能堅持以社會主義核心價值體系為引領,定期組織學習中國特色社會主義理論,樹立和落實科學發展觀;關心國際國內時事政治,關注學校、社會、國家的建設與發展;群策群力,積極投入社會考察、志愿服務等社會實踐活動,且表現突出,在學校和社區中有良好的聲譽。
2.積極創造和諧的班級人際環境、課堂教學環境、自身心理環境和教室物質環境,注重和諧文化的建設,以人為本、共建共享。有正確的輿論和良好的班風,具有自我教育、自我管理、自我服務的運作機制。有明確的管理目標,健全得力的班委、團支部工作班子。3.班級集體能夠創造集體與個人共同發展的良好空間,學習氣氛濃厚,教學相長,互幫互助;積極開展生動活潑、豐富多彩的思想道德、社會實踐、科技創新和文體健身等活動,成績顯著;具有較強的凝聚力。
學生違紀處分實施條例及實施細則
第一章:總則
第一條:為了加強學校管理,維護學校教學秩序,嚴肅學校紀律,預防和減少違紀行為,增強法制觀念,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代社會新人;為了規范對學生的教育和管理,認真履行學校的教育職能,依據《中學生行為規范》、《中學生守則》、《故城縣職教中心學生違紀處分規定》,結合我校職業教育的實際,特制定此條例及細則。
第二條:對違紀學生的處分,必須慎重且嚴格執行手續。各班在處分學生時,要做到有理、有節、有據,把違紀處理作為教育的手段,堅持善教育、輕處分的原則,以處分為手段達到教育之目的。對受處分的學生,不應歧視,及時幫助他們改正缺點、錯誤,使其盡快撤消處分。
第三條:對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權利、破壞公共財產,依照《中華人民共和國刑法》的規定構成犯罪和違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》者送交公安機關處理。
第二章:處分的種類、程序、權限
(一)處分種類
第一條:根據學生所犯錯誤的性質、情節、造成的后果,偶犯還是屢犯,本人對錯誤的認識和態度,給予下列五種處分:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過 ;(4)留校察看;(5)開除學籍。
(二)處分程序及權限
第二條:凡學生中出現違紀情況,有處分條例規定中所列行為,需要給予警告及以上紀律處分的,應先由該生所在班的班主任將學生違紀情況調查清楚,整理出詳實的書面材料,班主任提出處理意見,上報各專業部。各專業部在接到班主任的呈報材料后,應對呈報材料中所列的違紀事實進行進一步核實,提出處理意見。第三條:警告處分及以上處分由各專業部處理,經各部核實后備案;開除學籍處分由各專業部呈報學管處,再由學管處核實后報請校委會研究決定,開除學籍處分由學校報請教育局備案。第四條:學生處分決定后,由班主任通知家長到校,并告知家長《學生違紀處分實施條例及實施細則》有關條款,當面傳達各專業部的處理意見和處分決定,并要求家長、學生在《學生違紀處分登記表》上簽字確認,上報學管處存檔。第五條:學生處分決定后,班主任要積極協助家長做好受處分學生的思想工作,對其進行教育,做好處分后的善后工作。
第六條:對應當受到嚴重警告(含嚴重警告)以上處分的學生、犯錯后態度惡劣或屢教不改的學生、有可能再次引發突發或惡性事件的學生,學生違紀后,學生必須先由家長領回家中,在家中接受家庭教育,返校時學生必須寫出深刻的自我反思,交班主任,由班主任閱后存檔。自我反思包含以下三方面內容(1)違紀情況說明及認識,(2)返校后學習、生活、紀律的整改措施和規劃,(3)自己的人生規劃。
第七條:凡所犯錯誤給集體和個人帶來經濟、物質損失的,除給予紀律處分外,必須承擔賠償責任的,各專業部根據具體情況協助當事人給予受害人或集體經濟補償,學生家長必須給各部或受害人簽定賠償協議,并積極履行賠償義務。第八條:違反學校紀律有下列情形之一的,可從輕或免于處分:
(一)情節輕微,不是主謀者;(二)主動承認錯誤并及時改正者;(三)主動賠償損失者;(四)檢舉揭發有功者。
第九條:違反學校紀律有下列情形之一者,可從重處罰:
(一)有較嚴重后果者;(二)認錯態度不好者;(三)對檢舉人,證人打擊報復者;(四)屢教不改(包括受處分后,又犯其它方面錯誤)者;(五)手段惡劣,情節嚴重者;(六)脅迫,誘騙和教唆他人違犯處分條例行為者;(七)嫁禍于他人者;(八)一人同時有兩種以上違犯處分條例行為者,從重處分。
第十條:對于以下幾種情況,家長必須與各專業部簽定專項協議,并由家長承擔學生的安全監護義務,學校不承擔監護責任:(1)無故逃課離校的,(2)外出上網的,(3)偷竊的,(4)打架的,(5)談情說愛的,(6)晚上私自離校外宿的,(7)有流氓行為的,(8)其它有違校規校紀且易造成人身傷害行為的。第十一條:對考試違紀作弊學生,出現違紀現象時,先通知其家長,考試結束后,并按有關校紀給以相應處分;對在校內玩手機違紀或拿手機考試作弊,手機收交后,先由班主任代為保管,學期末由家長簽字領回。
第三章:處分檔案的管理
第一條:處分學生時,受到處分的學生,均應由違紀學生寫出書面檢查,班主任在調查研究的基礎上,寫好處分意見、簽名,連同學生的檢查、旁證材料等報各專業部備檔。各部安排專人將受處分的學生姓名、班級、處分類別及相關材料報學管處。第二條:各部不予撤消和學生畢業時尚未撤消的處分,應按規定程序記入學生學籍檔案,供高招錄取、招干、征兵時參考。
第三條:處分在記入學生檔案時,參與人員包括學校有關領導、各部管理人員、班主任、學生本人,要按規定執行,不得違規操作。第四條:對已撤消的處分,不再記入學生檔案。
第四章:處分的撤消
第一條:撤消處分的時間:警告處分,從處分公布之日起經3個月后可提出申請撤消處分;記過以上處分,從處分公布之日起經一學期后可提出申請撤消處分。第二條:撤消處分的程序:受處分的學生經過考察,有明顯進步,處分后表現良好,由學生本人首先提出書面申請,在班上宣讀,然后由全班學生無記名投票表決,通過率達85%以上的,再由班主任、任課教師據該生的具體表現,拿出具體意見,經各部審批后宣布執行。
第三條:撤消處分后又重新受到的處分,所受處分不再予以撤消。第四條:原處分尚未撤消又再次受到的處分,兩次處分均不再予以撤消。第五條:三年級受到的處分,無法予以撤消的,不再予以撤消。
第六條:受留校察看的學生,一學年內要按時每月向班主任寫出思想匯報,經班主任簽字后存檔,如有悔改表現和明顯進步者,可按期解除察看;經教育不改,仍重新違犯校紀者,各專業部報請學管處,經校委會研究后予以勸退或開除學籍處分。
第五章:處分條例
一、警告處分
有下列行為之一,但事后能主動承認錯誤,寫出深刻檢查的,給予警告處分。
1、不遵守學校規定的作息制度,經常遲到、早退、曠課(無故曠課累計達8-10節或連續曠課一天,遲到、早退3次折算1次曠課)。(其中包括體育、信息、音樂藝術科及學校、班級組織的各項活動)。
2、在教室或寢室內高聲喧嘩、打牌、下棋、追逐打鬧、干擾他人學習和休息且不聽勸阻。
3、涂改學校通知、黑板報、撕毀布告、榜示,在墻上亂蹬鞋印、亂寫亂畫。
4、首次吸煙。
5、擾亂用餐、集會或其它公共秩序,且認錯態度不好、態度惡劣,造成較壞影響。
6、損壞公共財產、校園花木或草坪、浪費學校水電且認錯態度不好;有私拿別人物品、有偷竊行為,情節較輕。
7、穿奇裝異服、在校內不按規定穿衣服,佩戴首飾;燙發染發、男同學剔光頭或留長發、女同學留發過長;在公共場所男同學穿背心、女同學穿太露太透衣服(如超短裙、低腰褲)的;穿拖鞋到宿舍區以外區域活動,經批評教育還不知改正。
8、不能誠實做人,說謊話、欺騙老師,編造假話、造請假條(未外出)等行為且經教育不知悔改。
9、罵人、侮辱他人人格或有意損壞他人物品、藏匿或私拆他人信件。
10、男女生非正常交往情節較輕。
11、其它違犯《中學生守則》《中學生行為規范》和學校各項制度規定情節較輕,且認錯態度不好。
二、嚴重警告處分
對有以下行為之一的學生,經教育無效的給予嚴重警告處分。
1、受警告處分后無悔改表現再犯。
2、無故連續曠課累計達15-20節或連續曠課兩天的;累計不交作業10次以上。上課睡覺,累計5次,經教育不改。
3、考試中有偷看他人答案(如左顧右盼)情節較輕違紀作弊行為。
4、拉幫結派,挑撥是非,破壞團結,對集體造成較壞影響。
5、有小偷小摸行為,且所拿物品或錢物在50元以上,情節較輕。
6、有再次抽煙、酗酒行為且認錯態度較好;有賭博或變相賭博行為情節較輕。
7、用言語、恐嚇信等威脅他人人身安全、干擾他人正常生活,不遵守學校安全規定造成一定影響。
8、攀爬圍墻進入校園;無放行條硬闖校門;在校園內叫外賣。
9、第一次攜帶手機。
10、男女生非正常交往情節嚴重。
三、記過處分
對有以下行為之一的學生,給予記過處分
1、受嚴重警告處分后,無悔改表現再犯。
2、無故連續曠課三天以上,累計曠課達21節以上者;擅自離家出走一天以上。
3、損壞公共財產、浪費學校水電造成較大損失;在宿舍、教室亂接電器。
4、傳、抄和閱讀淫穢書報、手抄本或收聽、收看淫穢錄音、錄像;參加迷信活動和低級下流活動;有談情說愛且造成不良影響。
5、屢次(3次以上,含3次)擾亂教室及寢室紀律,影響他人學習和休息。
6、第二次攜帶手機且不主動上交,認錯態度不好。
7、兩位同學之間打架,未造成傷害的。
8、在其它學?;蚬矆鏊`反紀律,破壞學校形象和榮譽,造成不良影響。
9、參與打架且未造成嚴重影響。
四、留校察看處分
對有以下行為之一的學生,給予留校察看處分
1、受記過處分后,無悔改表現再犯。
2、盜竊公私財物,情節較嚴重。
3、故意損壞校園公共財物情節惡劣。
4、兩人打架造成輕微傷害或多人打架情節較輕的。
5、吸煙、喝酒(3次以上,含3次)、參與賭博,屢教不改、情節較重;屢次(3次以上,含3次)在校園內玩手機、MP3等,屢教不改。
6、違犯消防安全條例,造成較大安全事故直接責任。
7、敲詐、勒索他人錢物。
8、不接受老師批評教育,無理糾纏或進行頂撞、威脅、謾罵、侮辱老師或管理人員。
9、男女生非正常交往情節惡劣。
10、在校期間擅自紋身。
11、考試作弊,態度惡劣、情節嚴重(用手機群發作弊、多人串通作弊等),造成極壞影響。
五、開除學籍處分
對有以下違紀行為之一的學生,給予開除學籍處分
1、受留校察看處分以后,無悔改表現,繼續再犯錯誤。
2、曠課累計達七十二節或連續曠課一星期以上的;離家出走連續達四天(含四天)以上。
3、參與打群架,或組織、唆使他人打架,影響惡劣或后果嚴重。
4、糾集校外人員來鬧事、打架,影響惡劣或造成嚴重后果;對老師批評教育心懷不滿,蓄意報復,造成極壞影響。
5、盜竊公私財物,金額較大,影響惡劣,后果嚴重。
6、違反治安管理處罰條例,被公安機關拘留,被公安機關依法逮捕。
7、思想品質極壞,有嚴重流氓行為的;與異性同學發生不正當關系,造成惡劣影響。
8、不請假私自出校門,住宿生不經請假私自外宿。
9、攜帶、私藏管制刀具且不主動上交,認錯態度不好。
10、有自殘身體行為。
第六章:附則
1、本條例解釋權歸校委會。
2、學校原有學生紀律處分規定與本辦法不一致的,依照本辦法實行。本辦法沒有規定的,按照學校其他有關規定實行。