第一篇：ProE實(shí)訓(xùn)報(bào)告

目錄

一、Pro/E的認(rèn)識(shí)二、三、四、實(shí)訓(xùn)的目的設(shè)計(jì)過(guò)程

產(chǎn)品簡(jiǎn)介

一、Pro/E的認(rèn)識(shí)

Pro/E全稱(chēng)Pro/Engineer

Pro/Engineer操作軟件是美國(guó)參數(shù)技術(shù)公司（PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一體化的三維軟件。Pro/Engineer軟件以參數(shù)化著稱(chēng)，是參數(shù)化技術(shù)的最早應(yīng)用者，在目前的三維造型軟件領(lǐng)域中占有著重要地位。Pro/Engineer作為當(dāng)今世界機(jī)械CAD/CAE/CAM領(lǐng)域的新標(biāo)準(zhǔn)而得到業(yè)界的認(rèn)可和推廣，是現(xiàn)今主流的CAD/CAM/CAE軟件之一，特別是在國(guó)內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域占據(jù)重要位置。

Pro/Engineer和WildFire是PTC官方使用的軟件名稱(chēng)，但在中國(guó)用戶(hù)所使用的名稱(chēng)中，并存著多個(gè)說(shuō)法，比如ProE、Pro/E、破衣等等都是指Pro/Engineer軟件，proe2001、proe2.0、proe3.0、proe4.0、proe5.0、creo1.0creo2.0等等都是指軟件的版本。

Pro/E主界面

主要特性

Pro/E第一個(gè)提出了參數(shù)化設(shè)計(jì)的概念，并且采用了單一數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)解決特征的相關(guān)性問(wèn)題。另外，它采用模塊化方式，用戶(hù)可以根據(jù)自身的需要進(jìn)行選擇，而不必安裝所有模塊。

Pro/E的基于特征方式，能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)至生產(chǎn)全過(guò)程集成到一起，實(shí)現(xiàn)并行工程設(shè)計(jì)。它不但可以應(yīng)用于工作站，而且也可以應(yīng)用到單機(jī)上。

Pro/E采用了模塊方式，可以分別進(jìn)行草圖繪制、零件制作、裝配設(shè)計(jì)、鈑金設(shè)計(jì)、加工處理等，保證用戶(hù)可以按照自己的需要進(jìn)行選擇使用。

1．參數(shù)化設(shè)計(jì)

相對(duì)于產(chǎn)品而言，我們可以把它看成幾何模型，而無(wú)論多么復(fù)雜的幾何模型，都可以分解成有限數(shù)量的構(gòu)成特征，而每一種構(gòu)成特征，都可以用有限的參數(shù)完全約束，這就是參數(shù)化的基本概念。但是無(wú)法在零件模塊下隱藏實(shí)體特征。

2． 基于特征建模

Pro/E是基于特征的實(shí)體模型化系統(tǒng)，工程設(shè)計(jì)人員采用具有智能特性的基于特征的功能去生成模型，如腔、殼、倒角及圓角，您可以隨意勾畫(huà)草圖，輕易改變模型。這一功能特性給工程設(shè)計(jì)者提供了在設(shè)計(jì)上從未有過(guò)的簡(jiǎn)易和靈活。

3． 單一數(shù)據(jù)庫(kù)（全相關(guān)）

Pro/Engineer是建立在統(tǒng)一基層上的數(shù)據(jù)庫(kù)上，不像一些傳統(tǒng)的CAD/CAM系統(tǒng)建立在多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)上。所謂單一數(shù)據(jù)庫(kù)，就是工程中的資料全部來(lái)自一個(gè)庫(kù)，使得每一個(gè)獨(dú)立用戶(hù)在為一件產(chǎn)品造型而工作，不管他是哪一個(gè)部門(mén)的。換言之，在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的任何一處發(fā)生改動(dòng)，亦可以前后反應(yīng)在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的相關(guān)環(huán)節(jié)上。例如，一旦工程詳圖有改變，NC（數(shù)控）工具路徑也會(huì)自動(dòng)更新；組裝工程圖如有任何變動(dòng)，也完全同樣反應(yīng)在整個(gè)三維模型上。這種獨(dú)特的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與工程設(shè)計(jì)的完整的結(jié)合，使得一件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)。這一優(yōu)點(diǎn)，使得設(shè)計(jì)更優(yōu)化，成品質(zhì)量更高，產(chǎn)品能更好地推向市場(chǎng)，價(jià)格也更便宜。

模塊組成

本次設(shè)計(jì)主要用到以下兩個(gè)模塊。

Engineer

Pro/Engineer是軟件包，并非模塊，它是該系統(tǒng)的基本部分，其中功能包括參數(shù)化功能定義、實(shí)體零件及組裝造型，三維上色，實(shí)體或線框造型，完整工程圖的產(chǎn)生及不同視圖展示（三維造型還可移動(dòng)，放大或縮小和旋轉(zhuǎn)）。

Pro/Engineer是一個(gè)功能定義系統(tǒng)，即造型是通過(guò)各種不同的設(shè)計(jì)專(zhuān)用功能來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中包括：筋（Ribs）、槽（Slots）、倒角（Chamfers）和抽殼（Shells）等，采用這種手段來(lái)建立形體，對(duì)于工程師來(lái)說(shuō)是更自然，更直觀，無(wú)需采用復(fù)雜的幾何設(shè)計(jì)方式。這系統(tǒng)的參數(shù)比功能是采用符號(hào)式的賦予形體尺寸，不象其他系統(tǒng)是直接指定一些固定數(shù)值于形體，這樣工程師可任意建立形體上的尺寸和功能之間的關(guān)系，任何一個(gè)參數(shù)改變，其他相關(guān)的特征也會(huì)自動(dòng)修正。這種功能使得修改更為方便和可令設(shè)計(jì)優(yōu)化更趨完美。造型不單可以在屏幕上顯示，還可傳送到繪圖機(jī)上或一些支持Postscript格式的彩色打印機(jī)。Pro/Engineer還可輸出三維和二維圖形給予其他應(yīng)用軟件，諸如有限元分析及后置處理等，這都是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)交換格式來(lái)實(shí)現(xiàn)，用戶(hù)更可配上 Pro/Engineer軟件的其它模塊或自行利用 C語(yǔ)言編程，以增強(qiáng)軟件的功能。它在單用戶(hù)環(huán)境下（沒(méi)有任何附加模塊）具有大部分的設(shè)計(jì)能力，組裝能力（運(yùn)動(dòng)分析、人機(jī)工程分析）和工程制圖能力（不包括ANSI，ISO，DIN或 JIS標(biāo)準(zhǔn)），并且支持符合工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的繪圖儀（HP，HPGL）和黑白及彩色打印機(jī)的二維和三維圖形輸出。Pro/Engineer功能如下：

1． 特征驅(qū)動(dòng)（例如：凸臺(tái)、槽、倒角、腔、殼等）；

2． 參數(shù)化（參數(shù)=尺寸、圖樣中的特征、載荷、邊界條件等）；

3． 通過(guò)零件的特征值之間，載荷/邊界條件與特征參數(shù)之間（如表面積等）的關(guān)系來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)；

4． 支持大型、復(fù)雜組合件的設(shè)計(jì)（規(guī)則排列的系列組件，交替排列，Pro/PROGRAM的各種能用零件設(shè)計(jì)的程序化方法等）。

5． 貫穿所有應(yīng)用的完全相關(guān)性（任何一個(gè)地方的變動(dòng)都將引起與之有關(guān)的每個(gè)地方變動(dòng)）。其它輔助模塊將進(jìn)一步提高擴(kuò)展 Pro/ENGINEER的基本功能。

上圖為零件繪圖模式

ASSEMBLY Pro/ASSEMBLY是一個(gè)參數(shù)化組裝管理系統(tǒng)，能提供用戶(hù)自定義手段去生成一組組裝系列及可自動(dòng)地更換零件。Pro/ASSEMBLY是 Pro/ADSSEMBLY的一個(gè)擴(kuò)展選項(xiàng)模塊，只能在 Pro/Engineer環(huán)境下運(yùn)行，它具有如下功能：

1． 在組合件內(nèi)自動(dòng)零件替換（交替式）2． 規(guī)則排列的組合（支持組合件子集）

3． 組裝模式下的零件生成（考慮組件內(nèi)已存在的零件來(lái)產(chǎn)生一個(gè)新的零件）4． Pro/ASSEMBLY里有一個(gè) Pro/Program模塊，它提供一個(gè)開(kāi)發(fā)工具。使用戶(hù)能自行編寫(xiě)參數(shù)化零件及組裝的自動(dòng)化程序，這種程序可使不是技術(shù)性用戶(hù)也可產(chǎn)生自定義設(shè)計(jì)，只需要輸入一些簡(jiǎn)單的參數(shù)即可。

5． 組件特征（繪零件與廣組件組成的組件附加特征值．如：給兩種零件之間加一個(gè)焊接特征等）。

上圖為組件繪圖模式

二、實(shí)訓(xùn)的目的

通過(guò)實(shí)訓(xùn)旨在培養(yǎng)應(yīng)用現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)的能力，熟悉并掌握一種CAD/CAM軟件的使用方法。目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生使用Pro/E軟件對(duì)典型零件進(jìn)行設(shè)計(jì)、分模的能力。掌握典型零件造型方法選用、零件的建立與分模、零件的裝配、零件工程圖的建立，使學(xué)生具備從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才所必需的專(zhuān)業(yè)技能。

1、了解CAD/CAM的發(fā)展概況及Pro/Engineer5.0軟件基本功能特點(diǎn)；

2、了解Pro/E進(jìn)行三維CAD的基本技巧、方法及典型操作流程；

3、熟練掌握通用機(jī)械、模具零件的三維建模方法；

4、熟練掌握工程圖的創(chuàng)建技巧；

5、了解利用Pro/E進(jìn)行組件裝配、模具設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)仿真的步驟和方法。

三、設(shè)計(jì)過(guò)程

由我們小組設(shè)計(jì)的螺旋給料機(jī)共有13個(gè)零件，其中有我設(shè)計(jì)5個(gè)零件。由我設(shè)計(jì)的第一個(gè)零件為電機(jī)，電機(jī)由電機(jī)體和電機(jī)軸組成，以下三張圖為第一個(gè)零件。

電機(jī)體

電機(jī)軸

電機(jī)的作用是給機(jī)械提供動(dòng)力。由我設(shè)計(jì)的第二個(gè)零件為前支撐座。它的作用是將螺旋給料機(jī)支撐起來(lái)。

前支撐座

由我設(shè)計(jì)的第三個(gè)零件為筒體，筒體是運(yùn)輸原料的載體。

筒體

由我設(shè)計(jì)的第四個(gè)零件為后支撐座，和前支撐座略有不同。它的作用同樣是將機(jī)體支撐起來(lái)。

后支撐座

由我設(shè)計(jì)的第五個(gè)零件為密封板。它起到密封作用。

密封板

最后把小組設(shè)計(jì)的所有零件圖裝配在一起形成螺旋給料機(jī)模型。下圖為完整的螺旋給料機(jī)。

螺旋給料機(jī)

螺旋給料機(jī)裝配過(guò)程

首先裝入機(jī)架

裝入前支撐座和后支撐座，裝入筒體

裝入軸承座和密封板，裝入推力軸承

裝入螺旋葉片和透蓋

裝入電機(jī)、聯(lián)軸器、和聯(lián)軸器護(hù)罩

五、產(chǎn)品簡(jiǎn)介

生產(chǎn)能力計(jì)算公式

Q——螺旋給料機(jī)生產(chǎn)能力，t/h； D——螺旋給料機(jī)葉片直徑，m； d——螺旋給料機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)軸直徑，m； S——螺距，m；

n——螺旋給料機(jī)的轉(zhuǎn)速，r/min； φ——物料填充系數(shù)； ρ——物料堆積密度，t/m； C——螺旋給料機(jī)傾角系數(shù)。

螺旋給料機(jī)是集粉體物料穩(wěn)流輸送、稱(chēng)重計(jì)量和定量控制為一體的新一代產(chǎn)品；適用于各種工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的粉體物料連續(xù)計(jì)量和配料；采用了多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，運(yùn)行可靠，控制精度高；尤其適用于建材、冶金、電力、化工等行業(yè)粉體物料的連續(xù)計(jì)量和配料。

工作原理

螺旋給料機(jī)把經(jīng)過(guò)的物料通過(guò)稱(chēng)重橋架進(jìn)行檢測(cè)重量，以確定膠帶上的物料重量，裝在尾部的數(shù)字式測(cè)速傳感器，連續(xù)測(cè)量給料機(jī)的運(yùn)行速度，該速度傳感器的脈沖輸出正比于給料機(jī)的速度，速度信號(hào)和重量信號(hào)一起送入給料機(jī)控制器，控制器中的微處理器進(jìn)行處理，產(chǎn)生并顯示累計(jì)量/瞬時(shí)流量。該流量與設(shè)定流量進(jìn)行比較，由控制儀表輸出信號(hào)控制變頻器改變給料機(jī)的驅(qū)動(dòng)速度，使給料機(jī)上的物料流量發(fā)生變化，接近并保持在所設(shè)定的給料流量，從而實(shí)現(xiàn)定量給料的要求。

使用與維護(hù) a、給料機(jī)如用于配料、定量給料時(shí)，為保證給料的均勻穩(wěn)定，防止物料自流應(yīng)水平安裝，如進(jìn)行一般物料連續(xù)給料，可下傾10°安裝。對(duì)于粘性物料及含水量較大的物料可以下傾15°安裝。

b、安裝后的給料機(jī)應(yīng)留有20mm的游動(dòng)間隙，橫向應(yīng)水平，懸掛裝置采用柔性連接。

c、空試前，應(yīng)將全部螺栓堅(jiān)固一次，尤其是振動(dòng)電磁的地腳螺栓，連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)3-5小時(shí)，應(yīng)重新緊固一次。

d、試車(chē)時(shí)，兩臺(tái)振動(dòng)電機(jī)必須向旋轉(zhuǎn)。

e、給料時(shí)在運(yùn)行過(guò)程中應(yīng)經(jīng)常檢查振幅，電流及噪音的穩(wěn)定性，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)停車(chē)處理。

f、電磁軸承每2個(gè)月加注一次潤(rùn)滑油，高溫季節(jié)應(yīng)每月加注一次潤(rùn)滑油。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

螺旋給料機(jī)驅(qū)動(dòng)端軸承、尾部軸承置于料槽殼體外部減少了灰塵對(duì)軸承的影響，提高了螺旋給料機(jī)關(guān)鍵件的適用壽命。螺旋給料機(jī)中間吊掛軸承采用滑動(dòng)軸承，并設(shè)防塵密封裝置，螺旋給料機(jī)密封件用尼龍或塑料，因而密封性能好，耐磨性強(qiáng)，阻力小，壽命長(zhǎng)。螺旋給料機(jī)滑動(dòng)軸承的軸瓦有粉末冶金、尼龍和巴氏合金，可根據(jù)不同需要選用，螺旋給料機(jī)進(jìn)出料口的靈活布置使其適應(yīng)性更強(qiáng)，得到用戶(hù)認(rèn)可。

螺旋給料機(jī)通常由驅(qū)動(dòng)裝置、頭節(jié)、中間節(jié)、尾節(jié)、頭尾軸承、進(jìn)出料裝置等幾部分組成，如條件允許，最好將驅(qū)動(dòng)裝置安放在出料端，因驅(qū)動(dòng)裝置及出料口裝在頭節(jié)（有止推軸承裝配）時(shí)較合理，可使螺旋處于受拉裝態(tài)。其中頭節(jié)、中間節(jié)、尾節(jié)每個(gè)部分又有幾種不同的長(zhǎng)度。螺旋式輸送機(jī)各個(gè)螺旋節(jié)的布置次序最好遵循按螺旋節(jié)長(zhǎng)度的大小依次排列和把相同規(guī)格的螺旋節(jié)排在一起的原則，安裝時(shí)從頭部開(kāi)始，順序進(jìn)行。螺旋給料機(jī)在總體布置時(shí)還應(yīng)注意，不要使底座和出料口布置在機(jī)殼接頭的法蘭處，進(jìn)料口也不應(yīng)布置在吊軸承上方。

主要特點(diǎn)

1、專(zhuān)用于粉狀物料的計(jì)量和控制。

2、給料螺旋具有獨(dú)特的穩(wěn)流結(jié)構(gòu)，在整個(gè)進(jìn)料口截面上料粉均勻下沉，不易結(jié)拱，不易沖料。

3、擺線針輪減速電機(jī)，保證了長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。

4、穩(wěn)流螺旋采用變螺距結(jié)構(gòu)和出口溢流方式，有效的解決了物料的沖料難題（產(chǎn)量>60T/H采用雙管穩(wěn)流）。

5、計(jì)量螺旋秤采用3只高精度傳感器（拉力）直接稱(chēng)重結(jié)構(gòu)，成功的解決了杠桿稱(chēng)重造成的誤差，使計(jì)量精度大為提高。

6、采用數(shù)字采集模塊，有效分辨率高達(dá)100萬(wàn)；采集速率50次/秒；年漂移小于50PPM；溫度漂移小于50PPM。

7、密封結(jié)構(gòu)，減少粉塵外揚(yáng)。

螺旋給料機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、螺旋軸與吊軸承、頭、尾軸聯(lián)接均采用嵌入舌式，安裝、拆卸不需軸向移動(dòng)，維修方便。、芯軸 長(zhǎng)、吊掛少、故障點(diǎn)少、采用變徑結(jié)構(gòu)，增大吊軸承處容積，避免吊軸承與物料接觸，吊軸承壽命可達(dá)兩年以上。、各傳動(dòng)部位均采用浮動(dòng)連接方式，吊軸承為萬(wàn)向節(jié)結(jié)構(gòu)，使螺旋體，吊軸承和尾部總成形成一個(gè)整體旋浮體，在一定范圍內(nèi)可隨輸送阻力自由旋轉(zhuǎn)避讓?zhuān)豢希欢铝稀！㈩^尾軸承座均在殼體外，所有軸承采用多層密封和配合密封技術(shù)，軸承使用壽命長(zhǎng)。

5、螺旋給料機(jī)與其它輸送設(shè)備相比，具有整機(jī)截面尺寸小、密封性能好、運(yùn)行平穩(wěn)可靠、可中間多點(diǎn)裝料和卸料及操作安全、維修簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn)。

特性

與其他類(lèi)型的驅(qū)動(dòng)方式相比，螺旋給料機(jī)具有以下優(yōu)點(diǎn)：

控制精度高。可達(dá)到納米級(jí)分辨率(小于 1n m)，理論分辨率是無(wú)限小，但受電源和機(jī)械結(jié)構(gòu)等外界因素的影響，精度不能無(wú)限小； 響應(yīng)速度快。響應(yīng)時(shí)間在微秒量級(jí)，可應(yīng)用在高響應(yīng)速度定位系統(tǒng)中，也適合做成超聲波器件；

螺旋給料機(jī)單位質(zhì)量下具有高的輸出功率。在小型化領(lǐng)域(100g 以下)，螺旋給料機(jī)的單位重量輸出力或力矩比電磁給料機(jī)高出一個(gè)數(shù)量級(jí)；

單位重量輸出功率亦是電磁給料機(jī)的幾倍，而且越是小型，這種差距越明顯；不受電磁干擾。直接是電壓控制器件，不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，本身也不受磁場(chǎng)影響；

功耗低。壓電陶瓷的電勢(shì)能直接轉(zhuǎn)化成位移移動(dòng)，從而吸收應(yīng)用在給料機(jī)上的電能，在靜態(tài)操作中，例如維持一個(gè)大負(fù)載，理論上應(yīng)該不會(huì)消耗能量；

可在低溫下正常工作。壓電效應(yīng)是基于電場(chǎng)發(fā)生作用，因此在低溫下仍能正常工作；適用于真空和超凈環(huán)境。螺旋給料機(jī)采用陶瓷材料，不需要任何潤(rùn)滑劑，也不會(huì)產(chǎn)生磨損，螺旋給料機(jī)的分類(lèi)

螺旋給料機(jī)根據(jù)使用環(huán)境的要求可分為單管螺旋給料機(jī)與U型LS螺旋給料機(jī)兩大系列，單管螺旋給料機(jī)采用密閉輸送物料，密封性較好，能避免粉塵對(duì)環(huán)境的污染，改善勞動(dòng)條件，具有給料穩(wěn)定，可實(shí)現(xiàn)鎖氣的特性，也可消除物料的回流現(xiàn)象，單管螺旋給料機(jī)也可根據(jù)使用要求設(shè)計(jì)成水平輸送，傾斜輸送，垂直輸送，可降低設(shè)備的制造成本。

發(fā)展趨勢(shì)

螺旋給料機(jī)未來(lái)有五大發(fā)展趨勢(shì)

未來(lái)螺旋給料機(jī)的將向著大型化發(fā)展、擴(kuò)大使用范圍、物料自動(dòng)分揀、降低能量消耗、減少污染等方面發(fā)展。

大型化包括大輸送能力、大單機(jī)長(zhǎng)度和大輸送傾角等幾個(gè)方面。水力輸送裝置的長(zhǎng)度已達(dá)440公里以上帶式螺旋給料機(jī)的單機(jī)長(zhǎng)度已近15公里，并已出現(xiàn)由若干臺(tái)組成聯(lián)系甲乙兩地的“帶式輸送道”。不少?lài)?guó)家正在探索長(zhǎng)距離、大運(yùn)量連續(xù)輸送物料的更完善的螺旋給料機(jī)結(jié)構(gòu)。擴(kuò)大螺旋給料機(jī)的使用范圍，是指發(fā)展能在高溫、低溫條件下有腐蝕性、放射性、易燃性物質(zhì)的環(huán)境中工作的，以及能輸送熾熱、易爆、易結(jié)團(tuán)、粘性物料的螺旋給料機(jī)。螺旋給料機(jī)的發(fā)展趨向是：

①繼續(xù)向大型化發(fā)展。大型化包括大輸送能力、大單機(jī)長(zhǎng)度和大輸送傾角等幾個(gè)方面。水力輸送裝置的長(zhǎng)度已達(dá)440公里以上。帶式螺旋給料機(jī)的單機(jī)長(zhǎng)度已近15公里，并已出現(xiàn)由若干臺(tái)組成聯(lián)系甲乙兩地的“帶式輸送道”。不少?lài)?guó)家正在探索長(zhǎng)距離、大運(yùn)量連續(xù)輸送物料的更完善的螺旋給料機(jī)結(jié)構(gòu)。

②擴(kuò)大螺旋給料機(jī)的使用范圍。發(fā)展能在高溫、低溫條件下、有腐蝕性、放射性、易燃性物質(zhì)的環(huán)境中工作的，以及能輸送熾熱、易爆、易結(jié)團(tuán)、粘性的物料的螺旋給料機(jī)。③使螺旋給料機(jī)的構(gòu)造滿(mǎn)足物料搬運(yùn)系統(tǒng)自動(dòng)化控制對(duì)單機(jī)提出的要求。如郵局所用的自動(dòng)分揀包裹的小車(chē)式螺旋給料機(jī)應(yīng)能滿(mǎn)足分揀動(dòng)作的要求等。

④降低能量消耗以節(jié)約能源，已成為輸送技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)科研工作的一個(gè)重要方面。已將1噸物料輸送1公里所消耗的能量作為螺旋給料機(jī)選型的重要指標(biāo)之一。

⑤減少各種螺旋給料機(jī)在作業(yè)時(shí)所產(chǎn)生的粉塵、噪聲和排放的廢氣。

實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

通過(guò)為期一周的PRO/E實(shí)訓(xùn)，使我有著很深的體會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到的許多寶貴的知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足，這次實(shí)訓(xùn)讓我有了非常大的收獲。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使自己學(xué)到了更多更深的畫(huà)圖PRO/E的知識(shí)。雖然現(xiàn)在學(xué)到的PRO/E還是很少，還是比較淺的知識(shí)，但比實(shí)訓(xùn)之前所學(xué)到的多了很多，之前的上課雖然也學(xué)了做工程圖、實(shí)體圖，但那只是老師講了而已，自己沒(méi)有弄得很清楚，視圖的放置及剖面都是很模糊，也可能是因?yàn)橛洃洸簧畹脑虬桑?jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)那個(gè)方面的知識(shí)也慢慢地變得清析，了解也更加深刻。

實(shí)訓(xùn)中我們同組人的共同參與，共同的思考，共同的努力下，終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。就是我們一組人這么在一起討論，一起研究，一起談吐自己內(nèi)心的想法，雖然沒(méi)有曲折的過(guò)程，也沒(méi)有讓人激動(dòng)人心的事情發(fā)生，但是卻讓大家都覺(jué)得這是一個(gè)很融洽的團(tuán)體，團(tuán)體里面的每個(gè)人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，這是我們大家自己對(duì)自己能力的一種證明。我想這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將會(huì)有很大的幫助，在這次實(shí)訓(xùn)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上的理論知識(shí)與在實(shí)際運(yùn)用中還是的還是有一定出入的，而且要不斷更正以前的錯(cuò)誤思維，一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決，在解決的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。

實(shí)習(xí)期間的所有時(shí)間安排都是自由的，這也同時(shí)鍛煉了我的自主安排能力經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對(duì)CAD繪圖有了更深入的了解，雖然我們的課時(shí)不是很多，但我已經(jīng)對(duì)這門(mén)課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門(mén)課程的重要性，是以后我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚膽?yīng)用工具，是我們的敲門(mén)磚。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，雖然短暫但為我們將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我繪圖的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。

形勢(shì)與政策

——關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)

2016年世界經(jīng)濟(jì)仍將呈現(xiàn)復(fù)蘇乏力態(tài)勢(shì)。發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體總需求不足和長(zhǎng)期增長(zhǎng)率不高現(xiàn)象并存，新興經(jīng)濟(jì)體總體增長(zhǎng)率下滑趨勢(shì)難以得到有效遏制。主要經(jīng)濟(jì)體宏觀政策方向不一致，大規(guī)模跨境資本流動(dòng)，外匯與金融市場(chǎng)動(dòng)蕩，地緣政治變化和自然災(zāi)變等，都可能對(duì)世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶來(lái)負(fù)面干擾。按購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)計(jì)算，預(yù)計(jì)2016年全球國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）增長(zhǎng)率可能僅為3.0%左右。

全球物價(jià)形勢(shì)也將持續(xù)低迷。大宗商品價(jià)格下跌和總需求不足，是2015年主要國(guó)家物價(jià)水平持續(xù)下降的原因。大宗商品價(jià)格在2016年仍將低位震蕩，總體來(lái)看可能只有小幅度上行，難以推動(dòng)全球物價(jià)水平上漲。美聯(lián)儲(chǔ)加息不僅抑制本國(guó)需求擴(kuò)張，而且將降低歐元區(qū)、日本和其他經(jīng)濟(jì)體寬松貨幣政策的效果。新興市場(chǎng)和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體增長(zhǎng)放緩局面仍將持續(xù)，經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)加大還將進(jìn)一步抑制新興市場(chǎng)和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的需求擴(kuò)張。美國(guó)、歐元區(qū)、日本等主要經(jīng)濟(jì)體還有陷入通貨緊縮的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然，巴西和俄羅斯等少部分新興經(jīng)濟(jì)體處于物價(jià)高漲和GDP負(fù)增長(zhǎng)并存的滯脹階段，這些國(guó)家需要付出較大代價(jià)調(diào)整，較長(zhǎng)時(shí)間后才能恢復(fù)到物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同時(shí)穩(wěn)定的局面。

全球貿(mào)易低增長(zhǎng)局面難以得到根本扭轉(zhuǎn)。全球金融危機(jī)以來(lái)，世界貨物出口增長(zhǎng)率曾于2010年—2011年間恢復(fù)到20%左右。2012年開(kāi)始，世界貨物出口增長(zhǎng)率急劇下跌，2012年—2014年間，基本保持在3%左右。2015年全球貿(mào)易低迷狀況進(jìn)一步惡化，全球貨物出口出現(xiàn)較大幅度的負(fù)增長(zhǎng)。全球貿(mào)易低迷主要因?yàn)槿蛐枨蟛煌⑹澜缃?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)從主要依靠制造業(yè)轉(zhuǎn)向主要依靠服務(wù)業(yè)，全球價(jià)值鏈擴(kuò)張趨勢(shì)放慢，國(guó)際貿(mào)易談判進(jìn)展緩慢。這幾個(gè)因素在2016年仍將繼續(xù)抑制國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)。全球貿(mào)易增長(zhǎng)持續(xù)低迷，將提高貿(mào)易保護(hù)和競(jìng)爭(zhēng)性匯率貶值的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，也應(yīng)看到，在全球貿(mào)易增長(zhǎng)下降的情況下，服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)趨勢(shì)可能得到加強(qiáng)。需要強(qiáng)調(diào)的是，美國(guó)等12個(gè)國(guó)家簽署的跨太平洋戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定（TPP）意味著區(qū)域貿(mào)易談判和新型國(guó)際貿(mào)易規(guī)則談判取得重要進(jìn)展。不過(guò)，由于該協(xié)定最早于2017年生效，它對(duì)2016年全球貿(mào)易增長(zhǎng)的正面效果極其有限。

國(guó)際直接投資將保持基本穩(wěn)定，跨境資本流動(dòng)將更為活躍。國(guó)際直接投資至今沒(méi)有恢復(fù)到2008年國(guó)際金融危機(jī)以前的高峰。2015年全球并購(gòu)活動(dòng)開(kāi)始增加，國(guó)際直接投資有企穩(wěn)趨勢(shì)。2016年國(guó)際直接投資仍將繼續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，但難有大幅擴(kuò)張。與此同時(shí)，跨境資本流動(dòng)將更為活躍。跨境資本活躍程度主要受三大因素推動(dòng)： 一是歐元區(qū)、日本等量化寬松給全球市場(chǎng)持續(xù)注入流動(dòng)性；

二是美聯(lián)儲(chǔ)進(jìn)一步加息的時(shí)間、力度與速度不確定，使跨國(guó)資本更傾向于短期化配置；

三是國(guó)際貨幣多元化程度提高，跨國(guó)資本幣種配置空間加大，發(fā)行國(guó)際貨幣經(jīng)濟(jì)體的宏觀形勢(shì)、政策變動(dòng)以及外匯市場(chǎng)的變動(dòng)引起跨國(guó)資本重新配置的規(guī)模和頻率會(huì)加大。

2016年將是全球金融市場(chǎng)比較動(dòng)蕩的一年。發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的政府債務(wù)狀態(tài)雖然有所好轉(zhuǎn)，但新興市場(chǎng)與發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的政府債務(wù)負(fù)擔(dān)持續(xù)加大。同時(shí)，全球非金融企業(yè)債務(wù)水平進(jìn)一步升高，成為全球金融市場(chǎng)中新的脆弱點(diǎn)。非金融部門(mén)的債務(wù)違約可能通過(guò)降低金融部門(mén)的資產(chǎn)質(zhì)量和增加政府部門(mén)的債務(wù)負(fù)擔(dān)引起全球金融市場(chǎng)新的動(dòng)蕩。另外，跨國(guó)資本對(duì)新興市場(chǎng)和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體外匯市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)的沖擊，也可能成為引發(fā)金融不穩(wěn)定的重要因素。

2016年世界經(jīng)濟(jì)將有較大概率爆發(fā)金融危機(jī)。如果金融危機(jī)真的爆發(fā)，且具有較強(qiáng)傳染性，世界GDP增長(zhǎng)率可能降至2.0%。

近年來(lái)，新興市場(chǎng)與發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)放緩，對(duì)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的趕超勢(shì)頭有所弱化。據(jù)IMF數(shù)據(jù)，2015年新興市場(chǎng)與發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率為4.0%，創(chuàng)2010年以來(lái)的最低水平，僅較發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體高2.0個(gè)百分點(diǎn)，而2009年這一差距為6.6個(gè)百分點(diǎn)。這表明支撐新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一些中長(zhǎng)期因素已發(fā)生周期性改變，并面臨諸多新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

展望2016年，新興市場(chǎng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍將面臨多重考驗(yàn)。其中，以下幾個(gè)因素尤其值得關(guān)注：一是美聯(lián)儲(chǔ)啟動(dòng)加息進(jìn)程。2015年12月，美聯(lián)儲(chǔ)啟動(dòng)近10年來(lái)的首次加息。盡管許多新興市場(chǎng)國(guó)家在加息預(yù)期下已釋放部分風(fēng)險(xiǎn)，但隨著美聯(lián)儲(chǔ)在加息通道上不斷前行，新興市場(chǎng)國(guó)家因此面臨的資本外流、貨幣貶值和股市動(dòng)蕩等諸多挑戰(zhàn)將會(huì)日益加大。

二是石油等大宗商品價(jià)格走勢(shì)。聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議數(shù)據(jù)顯示，2015年11月原油價(jià)格為43.13美元/桶，較2008年7月的最高點(diǎn)下降67.4%；鐵礦石、銅、鉛以及糧食等其他大宗商品價(jià)格都處于近年低位。這已使經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重依賴(lài)于石油等能源資源和原材料出口的新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。2016年大宗商品價(jià)格能否觸底反彈，將對(duì)這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)走勢(shì)產(chǎn)生直接影響。

三是債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范與化解。由于金融危機(jī)以及疲弱的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，新興市場(chǎng)國(guó)家整體債務(wù)水平不斷上升。據(jù)2015年4月麥肯錫全球研究院發(fā)布的一項(xiàng)報(bào)告，2007年以來(lái)全球新增的債務(wù)近一半出現(xiàn)在新興市場(chǎng)與發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體。這將侵蝕新興市場(chǎng)國(guó)家財(cái)政的可持續(xù)性，并減小財(cái)政政策空間，進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。

此外，在一些熱點(diǎn)地區(qū)不斷凸顯的地緣政治風(fēng)險(xiǎn)亦將影響相關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。目前，西方國(guó)家仍維持對(duì)俄羅斯的經(jīng)濟(jì)制裁，中東地區(qū)的軍事行動(dòng)仍在繼續(xù)，一些地區(qū)爭(zhēng)端仍可能在一定條件下激化等，都給相關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行添加了變數(shù)。

為化解以上因素可能帶來(lái)的各種潛在經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步挖掘經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛能，一些主要新興市場(chǎng)國(guó)家加緊制定和落實(shí)新一輪的經(jīng)濟(jì)改革計(jì)劃，并謀求以改革紅利和制度紅利為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供持續(xù)動(dòng)力。

作為最大的新興市場(chǎng)國(guó)家，中國(guó)的改革進(jìn)程擁有很強(qiáng)的示范效應(yīng)，是新興市場(chǎng)國(guó)家改革的引擎。2016年，中國(guó)將全面啟動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃，重點(diǎn)推行經(jīng)濟(jì)體制改革，加大結(jié)構(gòu)性改革力度，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從而為經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，其溢出效應(yīng)將為其他新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)積極作用。

印度、巴西、俄羅斯和南非等金磚國(guó)家以及其他很多新興市場(chǎng)國(guó)家同樣面臨嚴(yán)重的周期性和結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)，為扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)下行趨勢(shì)也致力于推行全面和深入的結(jié)構(gòu)性改革。例如，2016財(cái)年是印度第十二個(gè)五年規(guī)劃的收官之年，莫迪政府將繼續(xù)推行以“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”為目標(biāo)的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)改革計(jì)劃，通過(guò)加大投資、推動(dòng)工業(yè)增長(zhǎng)、改善營(yíng)商環(huán)境和嚴(yán)控財(cái)政赤字等創(chuàng)造驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力。

盡管新興市場(chǎng)國(guó)家進(jìn)行系統(tǒng)性的經(jīng)濟(jì)改革和調(diào)整將面臨諸多困難和不確定性，并且能否掃除經(jīng)濟(jì)發(fā)展的種種障礙重振經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍有待進(jìn)一步觀察，但改革與調(diào)整將是2016年新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)鍵詞，并將成為未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。

2016年新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之路將不平坦，其表現(xiàn)將取決于這些改革計(jì)劃的推行力度和取得的成效以及能否有效應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)。從目前來(lái)看，一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)改革正在塑造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力，并且在部分領(lǐng)域已初顯成效。在沒(méi)有突發(fā)性外部經(jīng)濟(jì)沖擊的情況下，新興市場(chǎng)國(guó)家整體上有望扭轉(zhuǎn)持續(xù)5年的經(jīng)濟(jì)放緩勢(shì)頭。但也應(yīng)注意到，一些改革和轉(zhuǎn)型滯后、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脆弱的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍將面臨巨大壓力，不同新興市場(chǎng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的分化格局仍將持續(xù)。

與新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體相比，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)波幅相對(duì)平穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中樞水平更低。二戰(zhàn)以來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家潛在經(jīng)濟(jì)增速呈臺(tái)階式下降。上世紀(jì)五六十年代的經(jīng)濟(jì)重建和工業(yè)化進(jìn)程中，平均經(jīng)濟(jì)增速接近5%；70至90年代下了一個(gè)臺(tái)階，平均經(jīng)濟(jì)增速接近3%；新世紀(jì)以來(lái)又下了一個(gè)臺(tái)階，平均經(jīng)濟(jì)增速不足2%。制度和技術(shù)進(jìn)步瓶頸、人口老齡化、收入分配惡化、債務(wù)高企等一系列因素，把發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的潛在經(jīng)濟(jì)增速拉到較低水平。近年來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家是否陷入長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停滯引發(fā)各界熱議。

發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體面臨的最大挑戰(zhàn)在于，充分就業(yè)和資產(chǎn)價(jià)格泡沫之間的兩難選擇。采取極度寬松的貨幣政策，可以幫助緩解就業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)壓力，代價(jià)是超乎尋常的低利率會(huì)帶來(lái)超乎尋常的金融資產(chǎn)價(jià)格，孕育新的金融市場(chǎng)泡沫。從極度寬松貨幣政策中退出，有利于糾正金融資產(chǎn)價(jià)格高估，有助于提升資源配置效率，代價(jià)是需求不足和失業(yè)加劇。這些是主要發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的共同挑戰(zhàn)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)處于寬松政策退出階段，政策環(huán)境對(duì)短期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)形成壓力。日本和歐元區(qū)則仍在寬松政策軌跡上，政策環(huán)境支持短期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

美國(guó)政策環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨新的不確定性。美國(guó)在金融危機(jī)后采取了最堅(jiān)決、徹底的量化寬松貨幣政策，這些政策成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)復(fù)蘇的關(guān)鍵依托。美聯(lián)儲(chǔ)去年12月宣布加息，結(jié)束了7年的零利率，這標(biāo)志著美國(guó)經(jīng)濟(jì)所處的政策環(huán)境發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。這一變化對(duì)未來(lái)幾年的美國(guó)經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要。盡管美聯(lián)儲(chǔ)一再?gòu)?qiáng)調(diào)加息過(guò)程是漸進(jìn)的，將依據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而定，但加息預(yù)期改變了美國(guó)金融資產(chǎn)價(jià)格和長(zhǎng)端利率預(yù)期，勢(shì)必影響消費(fèi)和投資。美國(guó)經(jīng)濟(jì)能否在加息預(yù)期環(huán)境下繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)增速有很大疑問(wèn)。很多美國(guó)知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)依靠市場(chǎng)自發(fā)力量創(chuàng)造足夠的就業(yè)機(jī)會(huì)表示懷疑。預(yù)計(jì)2016年美國(guó)經(jīng)濟(jì)增速接近其2%左右的經(jīng)濟(jì)潛在增速。

歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)在寬松貨幣政策環(huán)境下弱勢(shì)復(fù)蘇。幾經(jīng)波折后，歐洲央行的寬松貨幣政策步伐更堅(jiān)定，各國(guó)在處理主權(quán)債務(wù)糾紛方面達(dá)成了中期內(nèi)的妥協(xié)方案。歐元區(qū)政策環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更友好，金融市場(chǎng)環(huán)境和投資者信心逐步改善，歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)景氣程度持續(xù)小幅爬升。經(jīng)理人采購(gòu)指數(shù)、就業(yè)和消費(fèi)者信心都在持續(xù)小幅改善，產(chǎn)能利用率持續(xù)提高。固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)和出口增長(zhǎng)仍處于低位，主要是受到外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響。盡管歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)處于上升通道，但歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)基本面并不樂(lè)觀，歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)上升空間有限。歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)潛在增速為1%左右，預(yù)計(jì)2016年歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)增速稍高于潛在增速。

日本經(jīng)濟(jì)狀況與歐元區(qū)情況接近。量化寬松貨幣政策仍在加碼，對(duì)日本經(jīng)濟(jì)形成支持。2015年下半年日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有望由負(fù)轉(zhuǎn)正，這主要得益于出口、消費(fèi)和住宅投資改善，但企業(yè)投資仍保持在低位。極度寬松的貨幣政策刺激日元貶值，再加上大宗商品價(jià)格下跌，非金融企業(yè)利潤(rùn)持續(xù)增長(zhǎng)，2015年第二季度非金融企業(yè)利潤(rùn)曾一度達(dá)到歷史同期最高水平。企業(yè)利潤(rùn)改善有望改善企業(yè)投資增長(zhǎng)。日本經(jīng)濟(jì)潛在增速0.5%左右，預(yù)計(jì)2016年日本經(jīng)濟(jì)增速顯著高于潛在增速。

整體而言，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體2016年的經(jīng)濟(jì)增速將在低位徘徊。由于貨幣政策取向的差異，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增速面臨向下調(diào)整壓力，歐元區(qū)和日本有望保持弱勢(shì)向上復(fù)蘇。鑒于絕大多數(shù)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的潛在經(jīng)濟(jì)增速低于2%，目前發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的低速增長(zhǎng)是常態(tài)。隨著更多發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體貨幣政策正常化，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體平均經(jīng)濟(jì)增速還有進(jìn)一步下降空間。

第二篇：proe實(shí)訓(xùn)報(bào)告

PROE實(shí)訓(xùn)報(bào)告

Pro/ENGINEER是美國(guó)PTC公司開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，簡(jiǎn)稱(chēng)Pro/E。1988年，PTC推出Pro/E的第一個(gè)版本，此后，軟件不斷改進(jìn)和完善，先后經(jīng)歷了Pro/E 2000、Pro/E 2000i、Pro/E 2001和Pro/E Wildfire等版本，如今已經(jīng)成為全球最常用的CAD/CAM/CAE工業(yè)設(shè)計(jì)軟件，廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、模具、航空等工業(yè)領(lǐng)域。

Pro/E的功能非常全面，它集成了三維實(shí)體模型設(shè)計(jì)、三維曲面模型設(shè)計(jì)、二維草圖設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)和裝配設(shè)計(jì)等功能，是一款全方位的工業(yè)設(shè)計(jì)軟件。Pro/E Wildfire 4.0（野火版4.0）是目前最流行的版本，它簡(jiǎn)單易用、功能全面、注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠加快產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)速度。

Pro/E Wildfire 4.0的功能和特點(diǎn)。

Pro/E 4.0軟件的功能非常強(qiáng)大，使用它可以進(jìn)行零件設(shè)計(jì)、零件裝配、工程圖繪制、曲面設(shè)計(jì)、鈑金件設(shè)計(jì)和模具制造等工作。這些功能是借助不同的功能模塊來(lái)完成的。

1．基于特征的建模方式

所謂“基于特征”是指，在Pro/E中，用戶(hù)是通過(guò)按順序定義若干特征來(lái)創(chuàng)建零件模型的，這些特征包括拉伸（Protrusion）、掃描（Sweep）、孔（Hole）、圓角（Round）等。

2．參數(shù)化設(shè)計(jì)

Pro/E是第一款引入?yún)?shù)化設(shè)計(jì)的模型設(shè)計(jì)軟件。這里所說(shuō)的參數(shù)化設(shè)計(jì)是指零件或裝配件的物理形狀由特征尺寸來(lái)驅(qū)動(dòng)，用戶(hù)可以隨時(shí)通過(guò)修改特征尺寸來(lái)修改零件或裝配件形狀。

3．?dāng)?shù)據(jù)全相關(guān)性

Pro/E軟件的所有模塊都是相關(guān)的，因此設(shè)計(jì)中的所有數(shù)據(jù)也都是相關(guān)的。也就是說(shuō)，當(dāng)用戶(hù)修改設(shè)計(jì)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)時(shí)，整個(gè)設(shè)計(jì)中的數(shù)據(jù)都會(huì)自動(dòng)更新。

4．單一數(shù)據(jù)庫(kù)

它是指產(chǎn)品設(shè)計(jì)中用到的所有的數(shù)據(jù)都來(lái)自一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，可以讓所有設(shè)計(jì)人員都能共享產(chǎn)品數(shù)據(jù)，便于協(xié)同工作。此外，Pro/E還能夠與AutoCAD、UG、3ds Max等流行的CAD/CAM軟件共享數(shù)據(jù)，從而擴(kuò)展了其通用性。

Pro/E模具設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)

在用Pro/E進(jìn)行模具設(shè)計(jì)過(guò)程中，使用了很多術(shù)語(yǔ)描述設(shè)計(jì)步驟，這些是模具設(shè)計(jì)所獨(dú)有的，熟練掌握這些術(shù)語(yǔ)，對(duì)理解Pro/E模具設(shè)計(jì)有很大幫助，這些術(shù)語(yǔ)包括有：設(shè)計(jì)模型、參照模型、工件模型、模具模型、分型面、收縮率、拔模斜度等。

設(shè)計(jì)模型：模具要成型的產(chǎn)品模型

參照模型：設(shè)計(jì)模型在模具模型中的映像

工件模型：包容模具成型零件的總體積，又稱(chēng)毛坯

模具模型：包括一個(gè)或多個(gè)參照模型及工件模型，以mfg為后綴名

? 分型面：由一個(gè)或多個(gè)曲面特征組成，用以分割工件或已有的模具體積塊。? 收縮率：衡量塑件收縮程度的參數(shù)，可查表。

? 拔模斜度：為實(shí)現(xiàn)勝利脫模的傾斜角度。

向模具中加載參照模型首先要根據(jù)注射機(jī)的最大注射量、注射機(jī)最大鎖模力、塑件的精度要求或是經(jīng)濟(jì)性確定型腔數(shù)目，然后再進(jìn)行加載。

根據(jù)型腔數(shù)目的多少，模具可以分為單腔模具和多腔模具，對(duì)應(yīng)在Pro/E中也有不同的最優(yōu)加載方法

工件可以理解為模具的毛坯，它完全包裹著參照模型，還包容著澆注系統(tǒng)，冷卻水線等型腔特征。工件等于所有模具型腔與型芯的體積之和，利用分型面分割工件之后，就可以得到型腔或型芯體積塊，有如下兩種方法可以創(chuàng)建工件 ： ? 裝配一個(gè)預(yù)先設(shè)計(jì)好的工件或夾模器加載到模具模型。

? 使用Pro/E提供的手動(dòng)或自動(dòng)工具在模具模型中創(chuàng)建工件

分型面是指將模具型腔分開(kāi)以便取出塑料制件的分離曲面，即上、下模的接觸面，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況定義分型面。分型面的位置選擇與形狀設(shè)計(jì)是否合理，不僅直接關(guān)系模具的復(fù)雜程度，也關(guān)系著模具制件的質(zhì)量、模具的工作狀態(tài)和操作的方便程度，因此分型面的設(shè)計(jì)是模具設(shè)計(jì)中最重要的一步。

分型面設(shè)計(jì)的原則

? 1.有利于脫模。

? 2.有利于保證塑件外觀質(zhì)量和精度要求。

? 3.有利于成型零件的加工制造。

? 4.有利于側(cè)向抽芯

在Pro/E中分型面作為曲面特征存在，它是無(wú)厚度的，并且定義了邊界的非實(shí)體特征，在模型樹(shù)中以特征標(biāo)識(shí)顯示。當(dāng)多個(gè)曲面被組合或合并后即被稱(chēng)為曲面面組，分型面就是用于將工件分割為模具體積塊的曲面面組，可以由幾個(gè)曲面特征經(jīng)過(guò)合并、裁剪和其他操作特征組成澆注系統(tǒng)

澆注系統(tǒng)是指模具中從注射機(jī)噴嘴開(kāi)始到型腔為止的塑料流動(dòng)通道。

澆注系統(tǒng)的主要作用是將成型材料順利、平穩(wěn)、準(zhǔn)確地輸送充滿(mǎn)模具型腔深處，并在填充過(guò)程中將壓力充分傳遞到模具型腔的各個(gè)部位，以便獲得外形輪廓清晰，內(nèi)部組織質(zhì)量?jī)?yōu)良的制件。

? 澆注系統(tǒng)的體積應(yīng)取最小值，以減少澆注系統(tǒng)所占用的成型材料量，起到

減少回收料的作用。在滿(mǎn)足成型和排氣良好的前提下，盡量選擇最短的流程，以減少壓力損失，縮短填充的時(shí)間。

? 型腔和澆口的排列要盡可能地減少模具外形尺寸。

? 排氣良好，能順利引導(dǎo)熔融成型材料到達(dá)型腔的各個(gè)部位，尤其是型腔的各個(gè)深度，不產(chǎn)生渦流、紊流

1）主流道的設(shè)計(jì)

主流道是指噴嘴起至分流道入口處止的一段通道。

為了保證塑料熔體能順利地向前流動(dòng)，同時(shí)便于開(kāi)模時(shí)將流道凝料從主流

道襯套中拔出，主流道設(shè)計(jì)呈圓錐形，錐角采用2-4°，對(duì)于流動(dòng)性差的塑料，也有取3-6°，過(guò)大會(huì)造成流速減慢，易產(chǎn)生渦流

? 分流道的斷面直徑尺寸視塑件大小、塑料品種、注射速率以及分流道長(zhǎng)度

而定，圓形分流道直徑一般為5-10mm，但對(duì)流動(dòng)性很好的聚丙烯、尼龍等，當(dāng)分流道長(zhǎng)度很短時(shí)，可以小到2mm。分流道長(zhǎng)度一般在8-30mm。? 澆口常見(jiàn)形式有以下幾種。

?直接澆口，又稱(chēng)主流道型澆口。這種澆口尺寸大，冷凝需要時(shí)間長(zhǎng)，注射壓力直接作用在塑件上，容易產(chǎn)生殘留應(yīng)力，而且澆口凝料的去除也比較困難。常用于大型長(zhǎng)流程的單腔塑件。

?

冷卻系統(tǒng)

塑料模具的溫度直接影響塑件的成型質(zhì)量和生產(chǎn)效率，而各種塑料的性能和成型工藝是不同的，所以對(duì)模具溫度的要求也是不同的。溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)根據(jù)不同的情況，包括冷卻系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)兩種。

對(duì)于要求模具溫度較低的較低的材料，由于熔融材料被不斷的注入模具，導(dǎo)致模具溫度升高，單靠模具本身的散熱是無(wú)法將模具保持較低的溫度的，所以必須添加冷卻系統(tǒng)

冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

? 1.冷卻水孔數(shù)量多，孔徑盡可能的大，對(duì)塑件冷卻也就越均勻。

? 2.水孔與型腔表面各處最好有相同的距離，排列應(yīng)與型腔吻合。

? 3.制件的壁厚處，澆口處最好要加強(qiáng)冷卻。

?4.在熱量積聚大，溫度較高的部位應(yīng)加強(qiáng)冷卻。如澆口附近的溫度

較高，在澆口的附近要加強(qiáng)冷卻，一般可使 冷卻水先流經(jīng)澆口附近，再流向其他部分。

? 5.冷卻水線應(yīng)遠(yuǎn)離熔接痕部分，以免熔接不良，造成 制件強(qiáng)度降低。? 6.降低出口與入口的水溫差，使模具的溫度分布均 勻。

在【模具】菜單中選擇【特征】→【型腔組件】→【水線】命令，系統(tǒng)會(huì)彈出【水線】對(duì)話框，有【直徑】、【回路】和【末端】等選項(xiàng)，輸入水線的直徑后，接下來(lái)將創(chuàng)建水線回路。

二、創(chuàng)建三維模型和工程圖

1、三維建模

Pro/E是基于特征的參數(shù)化實(shí)體造型系統(tǒng)，零件是由一系列的特征所組成的。

特征的分類(lèi)：

（1）實(shí)體特征：基礎(chǔ)特征、工程特征

（2）曲面特征：

（3）基準(zhǔn)特征：基準(zhǔn)點(diǎn)、基準(zhǔn)直線（軸）、基準(zhǔn)平面、基準(zhǔn)坐標(biāo)系、基準(zhǔn)曲線等。

在Pro/E中，零件的基礎(chǔ)特征是指由經(jīng)二維截面經(jīng)過(guò)拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描和混合等方式形成的一類(lèi)實(shí)體特征。基礎(chǔ)特征是Pro/E建模過(guò)程中最主要的特征

2）掃描特征

掃描是將二維截面沿著指定的軌跡線掃掠從而形成的特征。

1、掃描命令

工具條： 或，菜單【插入】→【掃描】選項(xiàng)

3）陣列特征

陣列的方法形式多樣，根據(jù)陣列的參照以及方法的不同，系統(tǒng)提供了尺寸陣列、方向陣列、軸陣列、填充陣列、參照陣列、表陣列、曲線陣列等類(lèi)型。

使用特征陣列的優(yōu)勢(shì)如下：

1）、利用陣列特征可建立多個(gè)相同或相似的特征，設(shè)計(jì)效率非常高。

2）、特征陣列受陣列的參數(shù)控制，通過(guò)改變陣列參數(shù)可方便地修改陣列結(jié)果。

3)、陣列特征及其實(shí)體通常被作為一個(gè)整體進(jìn)行操作，對(duì)包含在一個(gè)陣列中的多個(gè)特征同時(shí)進(jìn)行操作，比單獨(dú)操作特征更為方便和高效。例如可方便的穩(wěn)含陣列或?qū)⑵涮砑拥綀D層。

4）、特征陣列中包含嚴(yán)格的父子關(guān)系，修改原始特征，系統(tǒng)自動(dòng)更新整個(gè)陣列。

2、工程圖

所謂工程圖，就是提供給制造現(xiàn)場(chǎng)人員施工用的圖面。而該圖面是以“投影視圖法”和“等軸測(cè)視圖法”為原則，所繪制的平面圖面。

在實(shí)際生產(chǎn)中，工程圖是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的主要手段和進(jìn)行加工制造的主要依據(jù)。在完成零部件的三維建模后，需要繪制零部件的工程圖以便進(jìn)行加工和裝配。與傳統(tǒng)的手工繪制和使用二維CAD軟件繪制工程圖相比，Pro/ENGINEER軟件提供的工程圖模塊具有使用方法簡(jiǎn)單、繪制速度快和便于修改的優(yōu)勢(shì)。本次實(shí)訓(xùn)是三維建模與工程圖一起的，一共有23道習(xí)題，我們通過(guò)完成那些習(xí)題可以較熟練掌握工程圖的作法，這里同樣要求我們的制圖基礎(chǔ)要過(guò)關(guān)，因?yàn)槿渴嵌S三視圖的尺寸，這要求我們首先得看的懂圖紙所要表達(dá)的造型，然后我們根據(jù)圖紙的要求畫(huà)出三維模型，再由三維模型轉(zhuǎn)化成工程圖。

四、裝配

在Pro/ENGINEER系統(tǒng)中，模型裝配的過(guò)程就是按照一定的約束條件或連接方式，將各零件組裝成一個(gè)整體并滿(mǎn)足設(shè)計(jì)功能的過(guò)程。

我們?cè)谡n堂上大略講了一下裝配的方法，而本次實(shí)訓(xùn)講了裝配的相關(guān)實(shí)例，時(shí)間比較緊，沒(méi)有太多的展開(kāi)分析，我理解得也是草草了事，實(shí)訓(xùn)課后在通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和查閱想過(guò)資料，終于搞明白了裝配約束：

（1）自動(dòng)：此項(xiàng)是默認(rèn)的方式，當(dāng)選擇裝配參照后，程序自動(dòng)以合適的約束進(jìn)行裝配

（2）匹配：匹配是指兩組裝元件所指定的平面、基準(zhǔn)平面重合（當(dāng)偏移值為零時(shí)）或相平行（當(dāng)偏移值不為零時(shí)），并且兩平面的法線方向相反。

（3）對(duì)齊：對(duì)齊是指兩組裝元件或模型所指定的平面、基準(zhǔn)平面重合（當(dāng)偏移值為零時(shí)），或相平行（當(dāng)偏移值不為零時(shí)），并且兩平面的法線方向相同。

（4）插入：插入是指兩組裝元件或模型所指定的旋轉(zhuǎn)面的旋轉(zhuǎn)中心線同軸。

（5）坐標(biāo)系：將兩組裝元件所在的坐標(biāo)系對(duì)齊

（6）相切：相切是指兩組裝元件或模型選擇的兩個(gè)參照面以相切方式組裝到一起。

（7）線上點(diǎn):線上點(diǎn)是指兩組裝元件或模型，在一個(gè)元件上指定一點(diǎn)，然后在另一個(gè)元件上指定一條邊線，約束所選的參照點(diǎn)在參照邊上。邊線可以選取基準(zhǔn)曲線或基準(zhǔn)軸。

（8）曲面上的點(diǎn):曲面上的點(diǎn)是指兩組裝元件或模型，在一個(gè)元件上指定一點(diǎn)，在另一個(gè)元件上指定一個(gè)面，且使指定面和點(diǎn)相接觸，控制點(diǎn)的位置在曲面上，曲面可以選取基準(zhǔn)平面、實(shí)體面等。

（9）曲面上的邊:曲面上的邊是指兩組裝元件，在一個(gè)元件上指定一條邊，在另一個(gè)元件上 指定一個(gè)面，且使它們相接觸，即將參照的邊約束在參照面上。

裝配完成之后，為了能夠更加直觀的看懂理解裝配圖形，通常我們把裝配圖分解開(kāi)，即是用爆炸圖來(lái)呈現(xiàn)裝配關(guān)系。

根據(jù)我們實(shí)訓(xùn)以及三個(gè)學(xué)期的PRO/E學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能夠掌握它的基本命令，當(dāng)然這個(gè)軟件是非常的強(qiáng)大，還有很多較為高級(jí)的命令我們暫時(shí)還沒(méi)有接觸到，但我們以后肯定還是要依靠它來(lái)繪制相關(guān)圖形，我們要知道我們目前對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是雞毛蒜皮而已，所以留下的還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)研究的，比如以上提到的工程圖的基準(zhǔn)和形位公差如何標(biāo)注，還有對(duì)參數(shù)化齒輪不是很熟悉，還有裝配似懂非懂，等等一系列的不足都需要我今后去研究的，還有一個(gè)更重要的是今后要加強(qiáng)PROE軟件的練習(xí)，熟話說(shuō)，“三天不練手生”經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，也算是中高強(qiáng)度的訓(xùn)練吧，我已經(jīng)比實(shí)訓(xùn)前提高了很多，因此，我并不能放棄對(duì)它的學(xué)習(xí)，甚至放棄對(duì)它的接觸，學(xué)PRO/E并不是很難，重要的是我們能夠持之以恒地去運(yùn)用它，要長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)踐，只有這樣我們才能更好地掌握這個(gè)軟件的基本操作，當(dāng)你做到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時(shí)，你應(yīng)該盡快將余下的部分完成，然后再總結(jié)自己在繪制過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，之后從性溫習(xí)一遍，這樣我們才能更好的完成每一個(gè)圖形，從而做到熟練而且能夠應(yīng)變以后隨時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題還有不足！

總之，兩周的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們正常上課時(shí)來(lái)說(shuō)是很累，但是我毫無(wú)遺憾，因?yàn)橹灰冻隽司蜁?huì)有收獲的，汗水不會(huì)白流，天道酬勤自古有之，同時(shí)實(shí)訓(xùn)給了我最大的感觸就是學(xué)習(xí)PROE要多練，只有練習(xí)了才能夠理解其中的命令，因此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里還有更大的挑戰(zhàn)，我更應(yīng)該努力沉著去應(yīng)對(duì)，克服困難，把該學(xué)的學(xué)扎實(shí)。

第三篇：ProE實(shí)訓(xùn)報(bào)告

三、實(shí)訓(xùn)心得

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，為期三周的實(shí)訓(xùn)過(guò)去了，然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程仍歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)PRO/E這門(mén)課程有了新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多實(shí)用的新操作，為我以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了pro/e作圖都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神。在學(xué)習(xí)畫(huà)圖的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出更加適合的方法，這一切先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，僅僅埋頭苦干，而不向他人請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問(wèn)題。雖然我們以前學(xué)習(xí)了cad畫(huà)圖軟件，但是在開(kāi)始學(xué)習(xí)pro/e的時(shí)候，還是很有壓力的。在老師的講解指導(dǎo)，以及和同學(xué)一起交流探討的努力之下，還是將學(xué)習(xí)任務(wù)都圓滿(mǎn)完成了。但是總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在機(jī)械繪圖方面的知識(shí)又大有 提高。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常看見(jiàn)老師會(huì)用投影來(lái)給我們演示一些經(jīng)典例題，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但是當(dāng)我們自己做的時(shí)候，就有點(diǎn)懵了，所以在老師講完以后自己一定要反復(fù)練習(xí)，才能鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。所以，我們一定要以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在孫文斐老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期三周的PRO/E實(shí)訓(xùn), 在實(shí)訓(xùn)期間孫老師給我留下了非常深刻的印象，我非常清楚的記得在實(shí)體圖設(shè)計(jì)時(shí)，老師的授課風(fēng)格很獨(dú)特，讓我們自己先摸揣，并告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的!如果實(shí)在沒(méi)有摸索出來(lái)他再告訴我們。”在此期間我們沒(méi)有摸索繪制出來(lái)的實(shí)體圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實(shí)訓(xùn)期間老師把講的時(shí)間減少，增加我們自己練習(xí)的時(shí)間。在老師作必要的引導(dǎo)后，我們自己去做題，自己去思考，自己去考慮如何做會(huì)更容易，哪種方法更快捷，而不是像以前那樣被老師的思維牽著走，被動(dòng)地接受老師的方法，使我們向靈活掌握技能實(shí)用型發(fā)展。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，最重要的是使自己從被動(dòng)地聽(tīng)課轉(zhuǎn)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)、主動(dòng)地思考。看到題目會(huì)自己去想如何去做，哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當(dāng)初教我們是如何做的、每個(gè)步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認(rèn)真聽(tīng)課外，其它的時(shí)間也是沒(méi)有做練習(xí)的，就算做練習(xí)也是記著老師的每個(gè)步驟然后去操作的，根本都沒(méi)有一點(diǎn)的主動(dòng)性、靈活性，做題的思維也是機(jī)械性的動(dòng)作。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我掌握了更多的PRO/E畫(huà)圖知識(shí)，解決了更多的問(wèn)題。使自己從被動(dòng)地接受老師的思維方式向主動(dòng)地思考、主動(dòng)性更高、靈活性更強(qiáng)的方向轉(zhuǎn)變。在實(shí)訓(xùn)中收獲不少!并為我以后的工作提供的一條陽(yáng)關(guān)大道，在此衷心的感謝老師!

第四篇：proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

1、Proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

我們?cè)谙挡康陌才畔麻_(kāi)始持續(xù)兩周的proe實(shí)訓(xùn)。首先，要在這里感謝指導(dǎo)老師舒老師，如果沒(méi)有老師在我們實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候耐心的教導(dǎo)，我相信我們?nèi)M組員不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實(shí)訓(xùn)，無(wú)論在實(shí)訓(xùn)中遇到什么事問(wèn)題，老師都能悉心為我們解答從來(lái)不說(shuō)一句話厭煩的話，再次代表全班真誠(chéng)的謝謝舒老師。

實(shí)訓(xùn)中我們同組人的共同參與，共同的思考，共同的努力下，終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。就是我們一組人這么在一起討論，一起研究，一起談吐自己內(nèi)心的想法，雖然沒(méi)有曲折的過(guò)程，也沒(méi)有讓人激動(dòng)人心的事情發(fā)生，但是卻讓大家都覺(jué)得這是一個(gè)很融洽的團(tuán)體，團(tuán)體里面的每個(gè)人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，這是我們大家自己對(duì)自己能力的一種證明。我想這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將會(huì)有很大的幫助，在這次實(shí)訓(xùn)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上的理論知識(shí)與在實(shí)際運(yùn)用中還是的還是有一定出入的，而且要不斷更正以前的錯(cuò)誤思維，一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決，在解決的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。

這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。其次，這次實(shí)訓(xùn)讓我成分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有分工協(xié)作才能保證這個(gè)項(xiàng)目有條不紊。并且，有我們的實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師舒老師的幫助，實(shí)訓(xùn)過(guò)程過(guò)程中的疑惑，舒老師總會(huì)耐心的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，是偶們受益匪淺，通過(guò)實(shí)訓(xùn)我知道了學(xué)習(xí)的重要性，理論與實(shí)際結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將是我以后學(xué)習(xí)和工作的最好榜樣。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)訓(xùn)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)訓(xùn)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)訓(xùn)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。

實(shí)訓(xùn)誠(chéng)可貴，成果價(jià)更高。我們認(rèn)為這次的課程設(shè)計(jì)意義很深，和其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)、配合、努力的過(guò)程很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。

通過(guò)此次Proe實(shí)訓(xùn)，了解到proe也有很強(qiáng)的邏輯性。建模——設(shè)計(jì)模具——裝配模具加工這三個(gè)模塊缺一不可，相互聯(lián)系緊密，并且順序是不允許調(diào)換的。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)不僅讓我在建模方面的知識(shí)得到了鞏固。雖然，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容存在一定得難度，但是，我明白這都是一些比較簡(jiǎn)單、比較淺顯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，如果想要在今后步入社會(huì)，加入工作后勝任自己期望的工作，就應(yīng)該在現(xiàn)在的日常學(xué)習(xí)中，尤其是專(zhuān)業(yè)的額實(shí)訓(xùn)中更加的努力。實(shí)訓(xùn)誠(chéng)可貴，成果價(jià)更高。

2、Proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

短短三天的ProE實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)ProE的畫(huà)圖技能的掌握提升很大，雖然還有許多東西還沒(méi)完全弄懂，但是能夠獨(dú)立的把一些零件成功分模，這份成就感是從內(nèi)心里感覺(jué)到的。

在這里感謝指導(dǎo)老師周銘杰，如果沒(méi)有周老師在我們實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候的教導(dǎo)。我相信我們不可能這么順利的憑借自己的能力完成了此次的實(shí)訓(xùn)。在這次設(shè)計(jì)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，自己之前太依賴(lài)?yán)蠋熶浿频囊曨l，在沒(méi)有老師講解時(shí)，一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決；當(dāng)然在解決的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在不斷的得到提升。

實(shí)訓(xùn)前兩天康老師沒(méi)有講，而是讓我們自己去做題，自己去思考，這可把我們難住了，之前上課周老師都是先講一遍再錄制個(gè)視頻給我們參考，我們大部分同學(xué)都是按著老師的步驟去做，怎么做思路還是較清晰的，現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)給我們而是幾十個(gè)產(chǎn)品，自己去琢磨怎么把模具設(shè)計(jì)出來(lái)、分型出來(lái)；結(jié)果做一個(gè)產(chǎn)品時(shí)怎么入手就想了大半天，首先考慮的是怎么把分型面做出來(lái)，先用體積塊，不行；再用裙邊曲面，又不行；再用回體積塊，就這樣反復(fù)做了好幾遍；最后做出分型面了，分模時(shí)又遇到問(wèn)題，然后找出問(wèn)題，解決問(wèn)題，最后成功做出來(lái)，總算有點(diǎn)成就感，但一天就只做出三個(gè)產(chǎn)品，這效率太低了；到了第二天還是這樣，終于認(rèn)識(shí)到自己學(xué)得太爛了，這也會(huì)使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)方法有了改變，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。有了我們周老師的幫助，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的疑惑，周老師精辟到位的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們受益匪淺，通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了學(xué)習(xí)的重要性。

實(shí)習(xí)誠(chéng)可貴，成果價(jià)更高。我們認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)意義很深，另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。

3、Proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩周的CAD實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束。在本次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多實(shí)用的東西，不僅僅有知識(shí)上的增長(zhǎng)更有生活上能力的提高，從中也意識(shí)到在學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的重要性。更讓我在理論的基礎(chǔ)上以實(shí)踐鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，做到學(xué)以致用、會(huì)學(xué)會(huì)用、學(xué)以活用。實(shí)習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成起重機(jī)的零部件以及金屬結(jié)構(gòu)的建模工作，掌握起升機(jī)構(gòu)和大、小車(chē)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的約束裝配和連接裝配方法，能夠進(jìn)行起升機(jī)構(gòu)和大、小車(chē)的運(yùn)動(dòng)仿真和分析，生成動(dòng)畫(huà)并把分析以適當(dāng)?shù)男问捷敵觥?/p>

實(shí)習(xí)期間的所有時(shí)間安排都是自由的，這也同時(shí)鍛煉了我的自主安排能力經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對(duì)CAD繪圖有了更深入的了解，雖然我們的課時(shí)不是很多，但我已經(jīng)對(duì)這門(mén)課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門(mén)課程的重要性，是以后我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚膽?yīng)用工具，是我們的敲門(mén)磚。兩周的時(shí)間將要過(guò)去，在老師的指導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也快完成，想想短暫實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時(shí)也有快樂(lè)。

本次的實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩周，但就在這兩周里我不僅了解到了實(shí)在的繪圖知識(shí)，并且對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解。現(xiàn)在回想實(shí)習(xí)的第一天老師給我們布置好實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)目的以及介紹了實(shí)習(xí)的意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，便要求開(kāi)始繪圖。剛開(kāi)始看見(jiàn)任務(wù)時(shí)所有的同學(xué)都感到驚訝和無(wú)形的壓力，都不情愿的說(shuō)這么復(fù)雜的圖形在這么短的時(shí)間怎么完成啊！

但我們經(jīng)過(guò)很仔細(xì)的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，到實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)能夠合理及時(shí)的完成本次的實(shí)訓(xùn)工作，這不僅復(fù)習(xí)了以前的所學(xué)知識(shí)，而且也有了成就感，從而也激發(fā)了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖的興趣。在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了師生之間的感情，同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂的也會(huì)積極提問(wèn)，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間，同學(xué)們之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。在這一個(gè)實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)到了許多的知識(shí)，也和同學(xué)老師加深了感情。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，雖然短暫但為我們將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我繪圖的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我詳細(xì)了解到一臺(tái)起重機(jī)從零件到裝配的整個(gè)過(guò)程，對(duì)于看圖和繪圖的技巧得到了進(jìn)一步的提高。本次實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)我以前學(xué)過(guò)的一些知識(shí)又做了一次復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己很多的知識(shí)沒(méi)有運(yùn)用熟練，又讓我又一次深刻理解理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。還有我們這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較多，時(shí)間較短，發(fā)現(xiàn)自己繪圖的速度很慢，以后一定要加強(qiáng)動(dòng)手能力，注意理論聯(lián)系實(shí)際，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和工作中能更加及時(shí)準(zhǔn)確的完成任務(wù)。

4、Proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，為期一個(gè)星期的PRO/E實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)PRO/E這門(mén)課程有了新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多實(shí)用的新操作，為我以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為期一周的PRO/E實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，但由于時(shí)間的倉(cāng)促，我們對(duì)PRO/E的學(xué)習(xí)還只能說(shuō)是鳳毛麟角，雖然通過(guò)老師的指導(dǎo)我們按時(shí)完成了我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，但我們好需要努力深入的了解它，對(duì)于我們主修CAD的學(xué)生來(lái)說(shuō)，PRO/E技術(shù)的應(yīng)用可能性還是相當(dāng)大的，對(duì)我們以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生起來(lái)如虎添翼的效果！

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是去實(shí)踐，更重要的是學(xué)到了一種工作的方法，一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問(wèn)題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)實(shí)訓(xùn)還是收獲不少。

實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。很感謝我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師李旭老師，還有盧小波老師，雖然周運(yùn)金老師出差了，但是一樣感謝他，教導(dǎo)我們PRO/E這門(mén)課程。謝謝你們老師！

5、Proe實(shí)訓(xùn)小結(jié)

通過(guò)兩周時(shí)間的PRO/E的實(shí)訓(xùn)，使得我的PRO/E有了很大的進(jìn)步，收益不少，現(xiàn)對(duì)我這兩周內(nèi)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行一下總結(jié)：

通過(guò)為期兩周的PRO/E實(shí)訓(xùn)，使我有著很深的體會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到的許多寶貴的知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足，這次實(shí)訓(xùn)讓我有了非常大的收獲。

在高葛、徐家忠、趙小剛?cè)焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們完成了為期兩周的CAD/CAM實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)期間高老師給我留下了非常深刻的印象，我非常清楚的記得在實(shí)體圖設(shè)計(jì)時(shí)，老師的授課風(fēng)格很獨(dú)特，讓我們自己先摸揣，并告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的！如果實(shí)在沒(méi)有摸索出來(lái)他再告訴我們。”在此期間我們沒(méi)有摸索繪制出來(lái)的實(shí)體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實(shí)訓(xùn)期間老師把講的時(shí)間減少，增加我們自己練習(xí)的時(shí)間。在老師作必要的引導(dǎo)后，我們自己去做題，自己去思考，自己去考慮如何做會(huì)更容易，哪種方法更快捷，而不是像以前那樣被老師的思維牽著走，被動(dòng)地接受老師的方法，使我們向靈活掌握技能實(shí)用型發(fā)展。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使自己學(xué)到了更多更深的畫(huà)圖PRO/E的知識(shí)。雖然現(xiàn)在學(xué)到的PRO/E還是很少，還是比較淺的知識(shí)，但比實(shí)訓(xùn)之前所學(xué)到的多了很多，之前的上課雖然也學(xué)了做工程圖、實(shí)體圖，但那只是老師講了而已，自己沒(méi)有弄得很清楚，視圖的放置及剖面都是很模糊，也可能是因?yàn)橛洃洸簧畹脑虬桑?jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)那個(gè)方面的知識(shí)也慢慢地變得清析，了解也更加深刻。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，最重要的是使自己從被動(dòng)地聽(tīng)課轉(zhuǎn)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)、主動(dòng)地思考。看到題目會(huì)自己去想如何去做，哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當(dāng)初教我們是如何做的、每個(gè)步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認(rèn)真聽(tīng)課外，其它的時(shí)間也是沒(méi)有做練習(xí)的，就算做練習(xí)也是記著老師的每個(gè)步驟然后去操作的，根本都沒(méi)有一點(diǎn)的主動(dòng)性、靈活性，做題的思維也是機(jī)械性的動(dòng)作。

通過(guò)兩周時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我掌握了更多的PRO/E畫(huà)圖知識(shí)，解決了更多的問(wèn)題。使自己從被動(dòng)地接受老師的思維方式向主動(dòng)地思考、主動(dòng)性更高、靈活性更強(qiáng)的方向轉(zhuǎn)變。在實(shí)訓(xùn)中收獲不少！并為我以后的工作提供的一條陽(yáng)關(guān)大道，在此衷心的感謝老師！！

第五篇：PROE實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，為期一個(gè)星期的PRO/E實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)PRO/E這門(mén)課程有了新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多實(shí)用的新操作，為我以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為期一周的PRO/E實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，但由于時(shí)間的倉(cāng)促，我們對(duì)PRO/E的學(xué)習(xí)還只能說(shuō)是鳳毛麟角，雖然通過(guò)老師的指導(dǎo)我們按時(shí)完成了我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，但我們好需要努力深入的了解它，對(duì)于我們主修CAD的學(xué)生來(lái)說(shuō)，PRO/E技術(shù)的應(yīng)用可能性還是相當(dāng)大的，對(duì)我們以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生起來(lái)如虎添翼的效果！

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是去實(shí)踐，更重要的是學(xué)到了一種工作的方法，一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問(wèn)題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)實(shí)訓(xùn)還是收獲不少。

實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。很感謝我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師李旭老師，還有盧小波老師，雖然周運(yùn)金老師出差了，但是一樣感謝他，教導(dǎo)我們PRO/E這門(mén)課程。謝謝你們老師！