第一篇：團(tuán)隊(duì)精神2013年100分答案

學(xué)習(xí)課程：團(tuán)隊(duì)精神

單選題

1.下面不是不合作的表現(xiàn)的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 明哲保身 怕?lián)?zé)任 有成就感 愛發(fā)牢騷

2.西方國家的生產(chǎn)線故意做成很多，這一段由你來做，那一段由他來做，這樣做是為了： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 從某種程度上進(jìn)行了分工 從某種程度上避免了偷懶 從某種程度上實(shí)現(xiàn)了合作 從某種程度上提高了效率

3.“分裂繁殖制度”的提出者是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 豐田

聯(lián)想

微軟

格蘭仕

4.下面是讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)合作的治標(biāo)方法的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 成為規(guī)章制度的抵抗者 成為規(guī)章制度的反抗者 成為規(guī)章制度的迎合者 成為規(guī)章制度的破壞者

5.對(duì)人心的訓(xùn)練，要靠： 回答：正確

1.A 2.B 別人 企業(yè) 3.C 4.D 社會(huì) 自己

6.大雁是成人字形飛翔的原因是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 可以增加阻力

使領(lǐng)頭雁借助到別的大雁的力量而使自己飛翔

使每一只借助到別的大雁的力量而使自己飛翔

使除領(lǐng)頭雁以外的每一只借助到別的大雁的力量而使自己飛翔

7.員工要成為當(dāng)下制度的受益者，必須： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 反對(duì)制度

抵抗制度

拒絕制度

迎合制度

8.不合作的后果由輕到重，依次呈現(xiàn)的，即： 回答：正確

1.A 缺乏成就感——怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——從業(yè)狀態(tài)——怠工的狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮 2.B 怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——缺乏成就感——從業(yè)狀態(tài)——怠工的狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮 3.C 怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——缺乏成就感——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——怠工的狀態(tài)——從業(yè)狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮 4.D 怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——缺乏成就感——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——從業(yè)狀態(tài)——怠工的狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮

9.企業(yè)制訂企業(yè)文化后，真正有智慧的人： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 抵觸企業(yè)的文化建設(shè)

反對(duì)企業(yè)的文化建設(shè) 推動(dòng)企業(yè)的文化建設(shè)

拒絕企業(yè)的文化建設(shè) 10.人往往做不到的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 與比自己強(qiáng)的人合作 與自己能力相等的人合作

與不如自己的人合作

與自己的上司合作

11.真正從內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)的，不受別人觸動(dòng)，不管外面有沒有這樣的環(huán)境，都要做到使自己具備團(tuán)隊(duì)精神，就要： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 通過訓(xùn)練的方式

通過環(huán)境影響的方式

通過他人幫助的方式

通過社會(huì)制約的方式

12.目標(biāo)管理的第一個(gè)步驟是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 建立目標(biāo)

執(zhí)行目標(biāo)

達(dá)成目標(biāo)

預(yù)見目標(biāo)

13.有的人年年定目標(biāo)，月月定目標(biāo)，反反復(fù)復(fù)定，卻未能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)就要檢討： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 自己是不是靠自己的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

自己是不是有偷懶現(xiàn)象

自己的目標(biāo)，是不是靠他人的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

自己的目標(biāo)，是不是切合集體，是不是在集體大目標(biāo)利益之下

14.團(tuán)隊(duì)中的成員應(yīng)該相互： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 對(duì)立

競(jìng)爭(zhēng)

輔助 4.D 抵觸

15.潛能被發(fā)揮得淋漓盡致的前提是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 個(gè)人對(duì)企業(yè)資源的駕馭

個(gè)人的權(quán)力大小

個(gè)人的責(zé)任大小

企業(yè)經(jīng)營的好壞

第二篇：團(tuán)隊(duì)精神100分答案

團(tuán)隊(duì)精神100.0分答案

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過考試！

單選題

1.簡(jiǎn)單地說，合作是： √

A 凝成團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)

B 凝成企業(yè)的行動(dòng)

C 凝成組織的行動(dòng)

D 凝成部門的行動(dòng)

正確答案： A

2.下面是讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)合作的治標(biāo)方法的是： √

A 成為規(guī)章制度的抵抗者

B 成為規(guī)章制度的反抗者

C 成為規(guī)章制度的迎合者

D 成為規(guī)章制度的破壞者

正確答案： C

3.建設(shè)和推進(jìn)企業(yè)文化，要基于： √

A 現(xiàn)代精神

B 組織精神

C 團(tuán)隊(duì)精神

D 傳統(tǒng)精神

正確答案： C

4.下面對(duì)于“只有合作才能夠?qū)崿F(xiàn)1＋1＞2”的理解不正確的是： √

A 如果不合作，1就是1 B 只有合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)1＋1＞2 C 如果不合作，2就是2 D 只要合作，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)1＋1＞2 正確答案： D

5.一個(gè)人能力的施展是在： √

A 同一的階段下表現(xiàn)出來的

B 不同的階段下表現(xiàn)出來的

C 每一階段中表現(xiàn)出來的

D 任何的階段中表現(xiàn)出來的

正確答案： B

6.不合作的后果由輕到重，依次呈現(xiàn)的，即： √

A 缺乏成就感——怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——從業(yè)狀態(tài)——怠工的狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮

B 怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——缺乏成就感——從業(yè)狀態(tài)——怠工的狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮

C 怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——缺乏成就感——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——怠工的狀態(tài)——從業(yè)狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮

D 怕?lián)?zé)任，愛發(fā)牢騷——缺乏成就感——會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾——從業(yè)狀態(tài)——怠工的狀態(tài)——自我價(jià)值得不到淋漓盡致地發(fā)揮

正確答案： D

7.當(dāng)企業(yè)文化倡導(dǎo)追求完美時(shí)，它應(yīng)該是： √

A 深入每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)的

B 深入每個(gè)員工的骨髓、心靈的

C 深入每個(gè)員工的行動(dòng)的

D 深入每個(gè)員工的工作的

正確答案： B

8.企業(yè)制訂企業(yè)文化后，真正有智慧的人： √

A 抵觸企業(yè)的文化建設(shè)

B 反對(duì)企業(yè)的文化建設(shè)

C 推動(dòng)企業(yè)的文化建設(shè)

D 拒絕企業(yè)的文化建設(shè) 正確答案： C

9.“拉繩實(shí)驗(yàn)”背后的作祟者是： √

A 行動(dòng)

B 人情

C 人脈

D 人心

正確答案： D

10.如果不合作，即使能贏也就是： √

A 雙贏

B 一個(gè)人贏

C 多贏

D 雙贏或者多贏

正確答案： B

11.真正從內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)的，不受別人觸動(dòng)，不管外面有沒有這樣的環(huán)境，都要做到使自己具備團(tuán)隊(duì)精神，就要： √

A 通過訓(xùn)練的方式

B 通過環(huán)境影響的方式

C 通過他人幫助的方式

D 通過社會(huì)制約的方式

正確答案： C

12.目標(biāo)管理的第一個(gè)步驟是： √

A 建立目標(biāo)

B 執(zhí)行目標(biāo)

C 達(dá)成目標(biāo)

D 預(yù)見目標(biāo)

正確答案： A

13.有的人年年定目標(biāo)，月月定目標(biāo)，反反復(fù)復(fù)定，卻未能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)就要檢討： √

A 自己是不是靠自己的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo) B 自己是不是有偷懶現(xiàn)象

C 自己的目標(biāo)，是不是靠他人的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

D 自己的目標(biāo)，是不是切合集體，是不是在集體大目標(biāo)利益之下

正確答案： D

14.團(tuán)隊(duì)中的成員應(yīng)該相互： √

A 對(duì)立

B 競(jìng)爭(zhēng)

C 輔助

D 抵觸

正確答案： C

15.一個(gè)人真正的成長，是要向前走，要與高手對(duì)比，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的快速成長。這個(gè)環(huán)境的創(chuàng)造者： √

A 企業(yè)

B 他人

C 家庭

D 自身

正確答案： A

第三篇：團(tuán)隊(duì)精神的答案

團(tuán)隊(duì)精神的答案

單選題

1.簡(jiǎn)單地說，合作是： √

A 凝成團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)

B 凝成企業(yè)的行動(dòng)

C 凝成組織的行動(dòng)

D 凝成部門的行動(dòng)

正確答案： A 2.西方國家的生產(chǎn)線故意做成很多，這一段由你來做，那一段由他來做，這樣做是為了：A 從某種程度上進(jìn)行了分工

B 從某種程度上避免了偷懶

C 從某種程度上實(shí)現(xiàn)了合作

D 從某種程度上提高了效率

正確答案： B 3.“分裂繁殖制度”的提出者是： √

A 豐田

B 聯(lián)想

C 微軟

D 格蘭仕

正確答案： D 4.從業(yè)狀態(tài)的員工的特點(diǎn)是： √

A 沒盡全力，薪水卻沒少拿，感覺自己占了便宜

B 貢獻(xiàn)出來的價(jià)值只有自身能力的50%～80% C 盡了全力，薪水也沒少拿，感覺自己占了便宜

D 沒盡全力，薪水卻沒少拿，感覺自己占了吃了虧

√

正確答案： A 5.下面是讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)合作的治標(biāo)方法的是： √

A 成為規(guī)章制度的抵抗者

B 成為規(guī)章制度的反抗者

C 成為規(guī)章制度的迎合者

D 成為規(guī)章制度的破壞者

正確答案： C 6.一個(gè)企業(yè)，門檻是最低的時(shí)候是： √

A 創(chuàng)業(yè)階段

B 成長階段

C 成熟階段

D 壯大階段

正確答案： A 7.完成目標(biāo)的必由之路是： √

A 合作和分工

B 協(xié)從和協(xié)作

C 合作和協(xié)從

D 合作和協(xié)作

正確答案： D 8.當(dāng)企業(yè)文化倡導(dǎo)追求完美時(shí)，它應(yīng)該是：A 深入每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)的B 深入每個(gè)員工的骨髓、心靈的C 深入每個(gè)員工的行動(dòng)的D 深入每個(gè)員工的工作的

正確答案： B 9.企業(yè)制訂企業(yè)文化后，真正有智慧的人：√

√

A 抵觸企業(yè)的文化建設(shè) B 反對(duì)企業(yè)的文化建設(shè)

C 推動(dòng)企業(yè)的文化建設(shè)

D 拒絕企業(yè)的文化建設(shè)

正確答案： C 10.“拉繩實(shí)驗(yàn)”背后的作祟者是： √

A 行動(dòng)

B 人情

C 人脈

D 人心

正確答案： D 11.科學(xué)家的風(fēng)動(dòng)實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)雁陣成群往前飛的時(shí)候，它是單只大雁飛行速度的：A 1.61倍

B 1.17倍

C 1.71倍

D 1.72倍

正確答案： C 12.人往往做不到的是： √

A 與比自己強(qiáng)的人合作

B 與自己能力相等的人合作

C 與不如自己的人合作

D 與自己的上司合作

正確答案： C 13.目標(biāo)管理的第一個(gè)步驟是： √

A 建立目標(biāo)

√

B C D 執(zhí)行目標(biāo)

達(dá)成目標(biāo)

預(yù)見目標(biāo)

正確答案： A 14.一個(gè)人真正的成長，是要向前走，要與高手對(duì)比，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的快速成長。這個(gè)環(huán)境的創(chuàng)造者： √

A 企業(yè)

B 他人

C 家庭

D 自身

正確答案： A 15.潛能被發(fā)揮得淋漓盡致的前提是：A 個(gè)人對(duì)企業(yè)資源的駕馭

B 個(gè)人的權(quán)力大小

C 個(gè)人的責(zé)任大小

D 企業(yè)經(jīng)營的好壞

正確答案： A

第四篇：團(tuán)隊(duì)精神

一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的故事

剛看到一份資料，里面提到一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的例子，談得是會(huì)議上的本位主義現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象我想在很多公司都在發(fā)生著，當(dāng)然，我也在經(jīng)歷，這個(gè)例子給了我很大啟示，相信大家也會(huì)深以為感。

在團(tuán)體中常碰到的問題是本位主義難以克服，團(tuán)隊(duì)氣氛中如果充滿著相互批評(píng)、指責(zé)，將會(huì)使每天的上班像進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)、進(jìn)入煉獄般的煎熬。

在一次訓(xùn)練活動(dòng)中，有位主管分享他們公司如何處理團(tuán)隊(duì)沖突的故事。他說：“以往在我們主管會(huì)中，最常聽到的話是互相批評(píng)、互相攻擊，場(chǎng)面熱鬧。像〝因?yàn)樯a(chǎn)部未按時(shí)交貨，所以業(yè)績(jī)沒有完成！〞，〝因質(zhì)量設(shè)計(jì)不良，產(chǎn)生顧客抱怨與退貨〞，〝因業(yè)務(wù)下單交期太短，中間插單、改單?造成生產(chǎn)不順〞，很多的〝因?yàn)槟愕?不對(duì)，所以造成我的?不能做事〞，或者是〝都是因?yàn)槟銢]有配合，我的?所以無法完成〞；每次會(huì)議都為相互間沒有配合好的事，與這段期間的缺失、問題爭(zhēng)辯不休。”

經(jīng)過幾次的會(huì)議，有一天，剛回國接任的總經(jīng)理終于忍不住了，在會(huì)議上當(dāng)場(chǎng)用力拍桌子，〝啪〞，把正在爭(zhēng)辯中的主管們嚇了一大跳。總經(jīng)理說：〝從現(xiàn)在開始大家改變報(bào)告內(nèi)容，不用再報(bào)告別人有甚么錯(cuò)誤或缺失而責(zé)備別人，在會(huì)議中只能報(bào)告兩個(gè)內(nèi)容，1.在本周內(nèi)哪些部門、哪些人對(duì)你有什么貢獻(xiàn)？2.檢查你自己還有哪些未做好或不足之處，接下來你要如何改進(jìn)？〞

之后的第一次會(huì)議，大家都很不習(xí)慣，以往只注意別人有什么缺點(diǎn)不能與我配合，不曾注意別人對(duì)我會(huì)有什么貢獻(xiàn)。而總經(jīng)理要求在會(huì)議上要報(bào)告別人對(duì)我有哪些貢獻(xiàn)，在全場(chǎng)一振鴉雀無聲之后，好不容易有人才擠出來說，〝謝謝你陳經(jīng)理，那一天在會(huì)議室，你為我倒茶！〞總經(jīng)理也接受。

幾次以后，會(huì)議的氣氛轉(zhuǎn)變了，公司內(nèi)在的氣氛也奇怪的隨之改變了。每位主管在會(huì)議中報(bào)告，注意到別人對(duì)他的幫助愈來愈多，表示感謝之外也對(duì)自己不足做檢討，帶來了感謝感恩的氣氛，也帶動(dòng)了自我檢討、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)隊(duì)合作凝聚也增強(qiáng)了。

這位主管感慨：這是因?yàn)樵跁?huì)議上，對(duì)別人表示感謝是肯定別人對(duì)我實(shí)質(zhì)的幫助，對(duì)自己的檢討是對(duì)自己不足的策勵(lì)。但是過了兩個(gè)月又有進(jìn)一步的發(fā)展，在會(huì)議中大家突然發(fā)現(xiàn)：如果只有你感謝別人，而沒有別人感謝你，那代表甚么意思？因此，促動(dòng)了每個(gè)人在注意別人對(duì)我有什么貢獻(xiàn)之余，也主動(dòng)去找機(jī)會(huì)協(xié)助別人，找為別人服務(wù)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)凝 聚就在這個(gè)過程中形成了。

在這故事中，只是一個(gè)報(bào)告方式的轉(zhuǎn)變，卻帶來整個(gè)團(tuán)隊(duì)效能與團(tuán)隊(duì)氣氛的巨大轉(zhuǎn)變。來自于對(duì)別人欣賞肯定與感謝的力量那么的巨大，我們的團(tuán)隊(duì)中是否已形成欣賞與感謝的氣氛？你也在享受團(tuán)隊(duì)間相互貢獻(xiàn)的喜悅了呢？

第五篇：團(tuán)隊(duì)精神

企業(yè)文化

內(nèi)容是：企業(yè)價(jià)值觀，企業(yè)精神，企業(yè)發(fā)展理念，企業(yè)人才觀念，企業(yè)風(fēng)尚（團(tuán)隊(duì)精神），企業(yè)員工共同遵守的道德行為規(guī)范。

團(tuán)隊(duì)精神

含義：簡(jiǎn)單來說大局意識(shí)，協(xié)作精神和服務(wù)精神的體現(xiàn)。（拔河案例）團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是相互信任，相互包容，相互謙讓。

1.相互信任—在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)力量擰成一根繩形成合力，信任是基礎(chǔ)。這種信任包括上下級(jí)之間，同事之間。

2.相互包容—包容才有和諧，尊重才能包容。打個(gè)比方牙齒跟嘴唇還有磕磕碰碰的時(shí)候。對(duì)一些非原則性的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙。對(duì)一些雞毛蒜皮的事真的計(jì)較起來既影響工作，有影響感情沒有任何價(jià)值。

3.3.相互謙讓—在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)時(shí)，不能為爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)而發(fā)生摩擦。要牢記我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總結(jié)：有句話是這樣說的，“不要以為你什么都行，離開團(tuán)隊(duì)，你可能一事無成。也不要以為你什么都不行，有了團(tuán)隊(duì)，你也許什么都行”。這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的永恒理念。公正公平

企業(yè)必須從以下幾個(gè)方面做到公平：

報(bào)酬系統(tǒng)的公平。要制定有利于調(diào)動(dòng)和保護(hù)大多數(shù)人積極性的政策，充分體現(xiàn)按勞分配為主，效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則，突出投入產(chǎn)出的效率原則。同時(shí)，正激勵(lì)手段的使用應(yīng)多于作為負(fù)激勵(lì)手段的懲罰，獎(jiǎng)罰分明以及重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)者。

績(jī)效考核的公平。要運(yùn)用科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法，對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行定期考評(píng)。制定科學(xué)合理的績(jī)效考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工的實(shí)際工作進(jìn)行定性考核和定量測(cè)定，并做到真實(shí)具體。對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行客觀公正的評(píng)判，建立各種監(jiān)督機(jī)制，以保證考核工作的公正和公開。

選拔機(jī)會(huì)的公平。為了使各種人才脫穎而出，在員工的選拔任用上，應(yīng)做到文憑和水平兼顧、專業(yè)和專長兼顧、現(xiàn)有能力與潛在能力兼顧。把員工放在同一起跑線上去考核，為各類人員提供公平的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。

當(dāng)然，公平還體現(xiàn)在企業(yè)管理的其他方面，企業(yè)管理若能在各方面都做到公平與公正，將大大提高員工的滿意度，激發(fā)他們內(nèi)心深處的潛能，從而為企業(yè)不遺余力地奉獻(xiàn)才智。