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初中語文知識點總結-初中語文文學常識

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第一篇:初中語文知識點總結-初中語文文學常識

中考古典名著題集萃

1,我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關斬六將,千里走單騎的英雄形象,這個英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多,請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字:大意失荊州。

2,我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿,性格鮮明的農民起義英雄形象,請列舉有關人物(不少于5人)“及時雨”宋江,“智多星”吳用,“豹子頭”林沖,“黑旋風”李逵,“青面獸”楊志,“花和尚”魯智深,“一丈青”扈三娘,“母大蟲”顧大嫂,“母夜叉”孫二娘。

3,古典文學名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節是大鬧天宮。4,他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“星期五”。在島上生活28年后,因幫助一個船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國,他在成為巨富后派人到島上繼續墾荒。他的名字叫 魯賓遜這部作品叫《魯賓遜漂流記 》。

5,他在生活底層長大,后來和戰友們一道策馬揚刀,南征北戰,在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強斗爭,表現了極大的智慧和積極性,當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難,開始創作,繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是保爾,作品是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

6,“"醉打蔣門神”,“大鬧飛云浦”,“血濺鴛鴦樓”等情節說的是這部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。

7,古代的“歲寒三友”指 松,竹,梅。

8,著名作家郭沫若曾經寫過一副對聯,“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”。對聯稱贊了一位借“寫鬼寫妖”來“刺貪刺虐”的清代名家,請你寫出這位清代名家的姓名 蒲松齡。他的一部著作 《聊齋志異》。

9,《三國演義》中 “桃園三結義”是指哪三個人 他們各自的性格怎樣 劉備(忠厚善良,禮賢下士),關羽(忠肝義膽,一身正氣),張飛(勇猛粗暴,嫉惡如仇)。

10,《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎樣 曹操:故意試探劉備,看他是否能成大業,胸懷大志。劉備:生怕自己被曹操看出破綻,竭力掩蓋,內心恐慌。

11,“群英會中計”是哪部名著中的情節 誰中誰的計 兩個人的性格怎樣 設計者:周瑜;善使謀略,聰明機智。中計者:蔣干;自作聰明,敗事有余。

12,七擒孟獲是那部古典名著的情節 是誰擒了猛獲 為什么要七擒 是《三國演義》中的故事情節,是諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱,是諸葛亮聽從馬謖的建議,心理征服,以求南方的長治久安。

13,“巧授連環計”是哪部名著中的情節 “涉及哪兩個人物 為什么要連環計 《三國演義》曹操,龐統,龐統獻連環計表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題,實際上是為周瑜火燒戰船作準備。

14,《三國演義》中”過五關斬六將“的是誰 斬了誰手下的六將 為何要過關斬將 關羽,斬了曹操手下的主六將,因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

15,”草船借箭“是誰向誰借箭 這個”借“在文中具體指什么 周瑜設計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營,借來十萬支箭,完成任務。

16,你怎樣評價《三國演義》中 ”劉備三顧茅廬“ 表現了求賢若渴,禮賢下士的迫切心情和胸懷大志,不拘小節的寬廣胸懷。

17,《三國演義》中 ”賠人夫人又折兵“的是誰 ”鞠躬盡瘁,死而后已“的又是誰 周瑜;諸葛亮。18,《三國演義》中,你最歡地的情節是什么 為什么 關羽過五關斬六將。從中可見關羽對劉備的一片忠心。

19,《三國演義》中 ”三英戰呂布“的 ”三英“指哪三個人 劉備;關羽;張飛。

20,《三國演義》中有這樣兩段話: ”譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳“,無異周得呂望,漢得張良”,說此話者是 徐庶,被贊譽的人是諸葛亮。

21,“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物《三國演義》;關羽。

22,曹操說:“寧教我負天下,休教天下人負我”你怎么看待他的這種觀點 反對這觀點:因為這是一種以自我為中心的極端自私的人生觀;或贊成這觀點:要成大業就要在關鍵時刻忍痛割愛,不能有婦人之仁。

23,杜牧《赤壁》詩中 “東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰役 涉及到哪兩個主要人物 赤壁之戰;曹操,周瑜。

24,《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢 各自的綽號是什么 晁蓋:晁天王;陸云龍:公孫勝;吳用:智多星;阮小二:立地太歲;阮小五:短命三郎;阮小七:活閻羅;劉塘:赤發鬼;白勝:白日暑。

25,“風雪山神廟”是哪部書的情節 涉及到哪兩個人物,性格怎樣 《水滸傳》林沖:逆來順受;陸騫:陰險狡詐出賣朋友。

26,《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物,他們的性格怎樣 魯智深:性格粗獷,敢作敢當為朋友兩肋插刀;林沖:逆來順受,武藝高強。

27,《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬,逆來順受,委曲求全轉變成奮起反抗,殺人報仇,投奔梁山的情節是 林教頭風雪山神廟,陸虞侯火燒草料場。

28,《水滸傳》中這樣寫道: “山頂上立一面杏黃旗,上書 '替天行道'四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書 '山東呼保義'一書 '河北玉麒麟'”。請問,上段話中的字是哪兩位首領的稱謂 宋江,盧俊義。

29,《水滸傳》中宋江率軍戰勝方臘以后,在回師途中魯智深坐化,林沖,楊志,楊雄,時遷病死,燕青,李俊,童威,童猛全身退隱。由李俊帶頭,在太湖小結義。

30,我國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說,《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟烈烈,全書的高潮部分是 梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。

31,《紅樓夢》中最熱鬧的情節是_元妃省親_,最有趣的情節是_劉姥姥進大觀園_,最凄慘的情節是_黛玉焚稿__。

32,《紅樓夢》中提到的“金陵十二釵正冊里都有誰 元春,迎春,探春,惜春,林黛玉,薛寶釵,史湘云,王熙鳳,李紈,秦可卿,巧姐,妙玉。

33,《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是襲人_,最有反抗性格的丫環是_晴雯_,性格最剛烈的丫環是_鴛鴦_。

34,《紅樓夢》中有一個人物說: ”女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見了女兒,我便清爽;見了男子,便覺濁臭逼人。“這句話是誰說的 你同意這種觀點嗎 為什么 _賈寶玉_;_不同意。因為男人并不都污濁不堪。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內所說的比較偏激。用于批評一部分男人可以,倘加之全體則不正確了_。

35,《紅樓夢》中 ”兩彎似蹙籠眉,一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁,妖襲一身之病,淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅,病如西子勝三分。“這寫的是哪一位 她有怎樣的性格特點 _林黛玉_;_多愁善感,多才多藝。

36,世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品 吝嗇鬼的姓名各是什么 法國 巴樂扎克《歐也妮 葛朗臺》 葛朗臺;英國 莎士比亞《威尼斯商人》 夏洛克;法國莫里哀《吝嗇鬼》阿巴貢;俄國 果戈里 《死魂靈》潑留希金。

37,《魯濱遜漂流記》的作者是英國18世紀著名小家_笛福__。_魯濱遜_是小說的主人公,他是世界文學中第一個資產階級正面典型形象。他出身不好,文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷,有一股壓抑不住的冒險進取精神。在他身上很好地概括了資產階級

上升時期富于冒險,充滿野心,百折不回的頑強毅力和一種斗志。

38,”勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾,隨機應變信如神。“這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是: 煮酒論英雄

39,”一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇見他;若說沒奇緣,如何心事終虛話 “這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中的”閬苑仙葩“指的是 林黛玉,”美玉無瑕“指的是 賈寶玉。

40,請用下列兩部古典人物的姓名或官名補全下面的題目。① 林教頭 風雪山神廟 陸虞候火燒草料場。(《水滸傳》)② 曹操 煮酒論英雄 關公賺城斬車胄。(《三國演義》)41,《魯提轄拳打鎮關西》是我國古代第一部描寫農民革命斗爭的著名長篇章回體小說《水滸傳》中的一個故事,請你再寫出這部小說中其他英雄及其故事的名稱(例:武松打虎)林沖風雪山神廟,宋江三打祝家莊。

42,《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會,說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語言要簡潔。答:不屈不撓的反抗精神 如大鬧天宮或與惡勢力斗爭的精神 如三打白骨精

43,《水滸》中一百零八位好漢個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特征鮮明的外號。⑴請用一句話寫出《水滸》中你最熟悉的故事: 魯智深倒拔垂楊柳 或 林沖風雪山神廟 或 宋江三打祝家莊⑵請寫出《水滸》中你最喜歡的一位好漢的外號,并說出外號表現出的人物的特征:如鼓上蚤時遷 輕功上乘,善于偷盜

44,完成下列題目:⑴”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅??“這是我國古代文學名著《三國演義》的開篇詞。⑵”醉打蔣門神“,”大鬧飛云浦“??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是 武松,他的傳奇故事還有很多,請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字:景陽崗打虎⑶《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節是(用最簡潔的語言寫出故事的名字): 大鬧天宮。⑷《三國演義》中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個人物是 《水滸傳》中的吳用。⑸”女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡",以上的情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》。⑹諸葛亮是小說《三國演義》中的主要人物。請你寫出小說中有關諸葛亮的一個故事的名稱。答:揮淚斬馬謖 借東風。⑺《三國演義》塑造了一個過五關斬六將,千里走單騎的英雄形象,這個英雄是 關羽。請用最簡潔的語言再寫出一個有關他的故事的名字:溫酒

斬華雄

我國古典文學之最

1,《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。

2,《史記》是我國第一部紀傳體通史,作者是西漢著名史學家,文學家,思想家司馬遷。

3,《資治通鑒》是我國第一部編年體史書,作者是北宋史學家司馬光。

4,《離騷》是我國第一首優秀的長篇抒情詩,作者是戰國時楚國的偉大詩人屈原。5,《論語》是我國第一部語錄體散文,作者是孔丘的弟子及再傳弟子。

6,《春秋》是我國第一部私人編撰的史書,作者是春秋時代著名的思想家,教育家孔丘。

7,《三國演義》是我國第一部優秀的長篇歷史小說,作者是明代著名的通俗小說家羅貫中。

8,《水滸傳》是我國第一部優秀的描寫農民革命斗爭的小說,作者是元末明初著名的小說家施耐庵。

9,《西游記》是我國第一部長篇神話小說,作者是明代小說家吳承恩。

11,《聊齋志異》是我國第一部優秀的文言短篇小說集,作者是清代著名小說家蒲松齡。12,《儒林外史》是我國第一部優秀的長篇諷刺小說,作者是清代偉大的小說家吳敬梓。13,《紅樓夢》是我國藝術成就最高的早期白話小說,作者是清代偉大的小說家曹雪芹。14,屈原是我國第一個偉大的詩人,作品收在《楚辭》里。15,李清照是我國第一個女詞人,作品收在《李清照集》里。

16,李白是盛唐時期最偉大的浪漫主義詩人,作品收在《李太白全集》里。17杜甫是盛唐時期最偉大的現實主義詩人,作品收在《杜工部集》里。18,白居易是中唐時期最偉大的現實主義詩人,作品收在《白氏長慶集》里。

作家作品并稱

1,文章西漢兩司馬:司馬相如,司馬遷。2,史界兩司馬:司馬遷,司馬光。3,三曹:曹操,曹丕,曹植。

4,初唐四杰:王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王。

5,唐宋八大家:韓愈,柳宗元,歐陽修,蘇洵,蘇軾,蘇轍,王安石,曾鞏。6,三蘇:蘇洵,蘇軾,蘇轍。

7,元曲四大家:關漢卿,鄭光祖,白樸,馬致遠。8,歐美三大短篇小說家:莫泊桑,契訶夫,歐?亨利。9,風騷:《詩經》和《楚辭》。

10,樂府雙璧:《木蘭詩》和《孔雀東南飛》。

11,三吏三別:《石壕吏》,《潼關吏》,《新安吏》和《新婚別》,《垂老別》,《無家別 12,中國小說四大名著:《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》。13,莎士比亞四大悲劇:《哈姆雷特》,《李爾王》,《麥克白》,《奧賽羅》。

14,六藝:六種經書,即《詩》,《書》,《禮》,《易》,《樂》,《春秋》;六種技能:即禮,樂,射,御,書,數。

15,世界名著中四大吝嗇鬼:《歐也妮?葛朗臺》中的葛朗臺,《威尼斯商人》中的夏洛克,《死魂靈》中的潑留希金,《慳吝人》中的阿巴貢。

詩骨--陳子昂

詩杰--王勃

詩狂--賀知章

詩仙—李白

詩佛—王維 詩圣—杜甫

詩囚—孟郊

詩奴—賈島

詩豪—劉禹錫

詩魔--白居易

東坡居士:蘇軾

四明狂客:賀知章

柳泉居士:蒲松齡

柳先生:陶淵明 六一居士:歐陽修

青蓮居士:李白

易安居士:李清照

香山居士:白居易

初中語文涉及文學文化常識薈萃

(一)文史典籍:

“四書”:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》

“五經”:《史記》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》

“四史”:《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》

“四庫”:經、史、子、集

(二)特殊稱謂:

1、百姓的稱謂:布衣、黎民、庶民、蒼生、氓。

2、伯(孟)仲叔季:兄弟行輩中長幼排行的次序。

伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

3、不同的朋友關系之間的稱謂:

貧賤之交:賤而地位低下的時結交的朋友。

金蘭之交:情誼契合,親如兄弟的朋友。

刎頸之交:同生死,共患難的朋友。

忘年之交:輩份不同,年齡相差較大的朋友。

竹馬之交:從小一塊長大的異性朋友。

布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。

患難之交:在遇到磨難時結成的朋友。

4、年齡的稱謂:

垂髫:三四歲——八九歲。

總角:八九歲——十三四歲。

豆蔻:十三四歲——十五六歲(比喻人還未成年,未成年的少年時代稱為“豆蔻年華”。)

弱冠:20歲。而立:30歲。不惑:40歲。知天命:50歲。

花甲:60歲。古稀:70歲。耄耋:80歲、90歲。期頤:100歲。

初中語文文學常識總結

1、魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,中國無產階級現代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發表《狂人日記》,著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》等。《朝花夕拾》是魯訊寫于1926年2月間的散文集,共10篇。《故鄉》選自小說集《吶喊》;課文《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》;課文《雪》選自《野草》(《魯訊全集》第2卷);《阿Q正傳》是現代文學史上的杰作。

2、胡適(1891-1962),原名胡洪骍,字適之,安徽績溪人,現代作家、學者、教育家。是中國現代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國哲學史大綱》、《白話文學史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。

3、郭沫若(1892--1978)原名郭開貞,沫若為筆名。四川樂山人。現代詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、社會活動家。主要文學作品有“詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《靜夜》選自《郭沫若全集》。

4、巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人。主要代表作有長篇小說《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》,還有短、中、長篇小說。《短文兩篇》選自《龍.虎.狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文學家、哲學家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河東(今山西永濟),后遷長安(今陜西西安),世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品,文的成就大于詩。其《登柳州城樓寄漳汀封連四州》為唐代七律名篇,絕句《江雪》在唐人絕句中也是不可多得之作。《小石潭記》選自《柳河東集》。

6、蘇軾是中國北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家,世稱“三蘇”。名作有《念奴嬌》、《水調歌頭》等,與辛棄疾并稱“蘇辛”。

7、史成漢,1923年出生于山西定襄縣,蒙古族,七月派詩人,1941年發表詩作,出版了詩集《彩色的生活》、《祖國》、《在祖國面前》、《愛與歌》等。

8、斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奧地理著名作家、評論家,作品擅長刻畫以及對奇特命運下個人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學獎,被公認為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《一個女人一生中的二十四小時》、《三作家》等。《列夫.托爾斯泰》選自《三作家》。

9、海倫.凱勒(1880----1968),美國女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等。

10、《詩經》是我國第一部詩歌總集。它保存下來的305篇詩歌,大約產生于公元前11世紀(西周初年)至公元前7世紀(春秋中期)的五六百年之間。它們原先全是樂歌,按照樂曲的不同來編排,分為“風”、“雅”、“頌”三類。在章法上具有重章疊句、攤牌詠嘆的特點,普遍采用“賦”、“比”、“興”的手法。

11、《戰國策》是一部先秦歷史文獻,雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、燕、宋、衛、中山諸國之事。上接春秋,下至秦并六國,約二百四十年(前460--前220)。此書還有《國事》《國策》《事語》《短語》《長書》《修書》等名稱,原著者名字不可考,后經漢代劉向整理,定名為《戰國策》,沿用至今。

12、《曹劌論戰》選自《左傳》,相傳是春秋時期左秋明根據魯國史料編寫的編年體史書。

13、《鄒忌諷齊五納諫》先自《戰國策》,這里的“諷”是諷刺的意思,“納諫”則用暗示的方法規勸是接受的意思。

14、《愚公移山》從文學體裁上看是一篇寓言,選自《列子.湯問》文中有一個與愚公相對比的人物,叫智叟,這個名字具有諷刺意味。

15、《關睢》選自《詩經.周南》是《詩經》第一篇;《蒹葭》選自《詩經.秦風》,它與《關睢》一樣,同屬《詩經》中國風一類,這一類中主要是各地歌謠,思想意義和藝術成就最高,此外還《雅》、《頌》兩類。

16、《左傳》,又稱《左氏春秋傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等各方面情況的一部編年史。《史記》和《漢書.藝文志》都認為它是魯國史官左丘明所用,清代一些經濟學家認為由劉歆改編;近人認為是戰國初年人據各諸侯國史料編成。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯衰公十四年(前454年)。

17、莊子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他繼承了老子的思想,為道家學派的重要代表人物,世稱“老莊”。《莊子》今存三十三篇,其中內篇七,外篇十五,雜篇十一。

18、孟子(公元前372--公元前289年),名軻,字子輿,鄒(今山東省鄒縣東南)人。是戰國時期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊稱為“亞圣”,后世常“孔孟”并稱。他主張“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想。其作品《孟子》是儒家經典之一,分七篇261章,約3.5萬字。

19、《威尼斯商人》是英國杰出戲劇家莎士比亞創作的一出著名社會諷刺喜劇,它也是一出名幕劇。劇中安東民奧與鮑西亞是夫妻關系,鮑西亞與尼莉莎是主仆關系,尼莉莎與葛萊西安諾是夫妻關系,安東民奧與夏洛克是借債者與被借債者的關系。

20、梁啟超(1873--1929),字卓如,號任公,又號飲冰室主人,廣東新會人。中國近代戊戌派代表人物,與康有為一起領導了著名的“維新變法”其著作為《飲冰室合集》。

21、雨果(1802--1885)是19世紀前期積極浪溫主義文學運動的領袖,法國文學史上卓越的資產階級作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。課文《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。

22、伏爾秦(1694--1778)法國啟蒙思想家。曾兩次被捕入獄,主張開明的君主政治,強調自由和平。代表作品有《哲學通信》、《形而上學》。

23、莫泊桑(1850--1893),法國19世紀后半期著名的批判現實主義作家。主要作品有《羊脂球》,長篇小說《一生》《漂亮朋友》;中短篇小說《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》。他與美國作家歐.享利(代表作《含著淚水的微笑》)、俄國作家契訶夫、美國作家馬克.吐溫統稱為短篇小說巨匠。課文《我的叔叔于勒》選自短篇小說《羊脂球》。

24、《萬卡》是俄國作家契柯夫的作品。

25、《心聲》的作者是黃蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《蘆花飄飛的時候》,以時間為序,圍繞朗讀課文這一中心事件,把小說《萬卡》的故事內容與京京的生活經歷和思想情感交織在一起,展開故事情節。

26、下列作者與作品、出處、主人公的搭配

27、弗朗西施.培根(1561--1626)英國哲學家、作家。主要作品哲學方面有《新工具》和文學方面的《隨筆》。

28、施耐庵,生平事跡不祥,但也有說生于1296年,死于1370年,《水滸》作者。

29、羅貫中(約1330—約1400),名本,號湖海散人。山西太原人,元未明初小說家。主要代表作《三國演義》。

30、吳敬梓(1701--1754)字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全椒人,清代著名小說家。主要代表作有《儒林外史》。課文《范進中舉》選自《儒林外史》第三回,主要描寫了封建社會知識分子的生活和精神壯態。

31、曹雪芹(1715--1763),名(雨字頭下面為沾),字芹溪,又字芹圃,雪芹是他的號,屬滿州正白旗。主要作品《紅樓夢》是我國古典小說中偉大的現實主義作品,有“中國封建社會百科全書”之稱。課文《香菱學詩》選自《紅樓夢》第四十八回。

32、《陳涉世家》選自《史記》,作者史馬遷,我國古代著名的文學家和史學家,他用畢生精力著成了我國第一部記傳體通史。

33、《唐睢不辱使命》選自《戰國策》,它是由西漢末年劉向根據戰國史策整理編寫的。

35、《望江南》的作者是溫庭筠,原名岐,字飛卿,晚唐太原祁人。詩詞兼工,是花間詞派的重要作家之一。《望江南》表現了一位因心愛的人遠行而處深閨的女子的生活狀況和內心情感。

36、《江城子 密州出獵》的作者是蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉州人,是北宋最負盛名的文學家、書畫家。

37、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是辛棄疾,字幼安,號稼軒,歷城人,他是南宋(朝代)的著名詞人,有《稼軒長短句》。

38、《漁家傲秋思》意境悲涼、壯闊,形象鮮明、生動,語言質樸、凝練,從題材、情調和藝術方面來說,它都為宋詞開拓了一個新的領域。

39、李清照經歷了國破、家亡、喪夫,所以她53歲所作的《武陵春》反映的就是她處境的凄慘,內心的悲痛。

40、《沁園春.雪》一詞中,想像雪后景色的句子:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

41、《出師表》中諸葛亮在自敘本志和追術先帝的知遇之恩時,寫下的臨危受命的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

42、千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉子.登京口北固亭有懷》)

43、《山坡羊驪山懷古》中表現宮殿萬間都做了土的句子是:蠃,都變做了土;輸,都變做了土。

44、下列關于作品人物、出處、體裁及作者、國別或朝代的搭配 奧楚蔑洛夫--《變色龍》—契訶夫—俄國 孔乙已--《孔乙已》—小說—魯訊—中國

鮑西婭--《威尼斯商人》—戲劇—莎士比亞—英國

狗娃--《變臉》—戲曲—魏明倫—中國

45、老舍(1899--1966),原名舒慶春,字舍子,北京人,著名作家,著有小說《駱駝祥子,》,話劇《茶館》,均收在《老舍文集》里。課文《濟南的冬天》選自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齊魯大學任教時寫成的。

46、白居易(772--846),字樂天,晚年又叫香山居士。太原(現在屬山西)人,唐代大詩人,著有《白氏長慶集》71卷,《新樂府》50首和《秦中吟》10首,都很有名。

47、蒲松齡(1640--1715),字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川(今山東淄博)人,清代文學家。代表作品

48、冰心(1900--1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,詩人,作家,代表詩作有《繁星》《春水》《寄小讀者》,散文集《笑》《往事》。

49、安徒生(1805--1875),丹麥著名童話作家,一生創作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等160多篇童話作品。《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。50、《伊索寓言》是一部寓言故事集,相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善于講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經后人匯集,統歸在伊索名下。赫耳墨斯,古希臘神話里掌管旅行和商業的神,是宙斯的兒子。宙斯是古希臘神話里的首領。課文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子與獅子》均選自《伊索寓言》。

51、朱自清(1898--1948),字佩弦,江蘇揚州人,散文家、詩人、學者,代表作有詩文集《蹤跡》;散文集《背影》《歐游雜記》,均收在《朱自清全集》里。

52、陶淵明(約365--427),又名潛,字元亮,潯陽柴桑(今江蘇省九江市)人,東晉著名詩人。課文《桃花源記》選自《陶淵明集》。成語“世外桃源”就出自這篇文章。

53、《禮記》,儒家經典之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編篡而成,共49篇。《大道之行也》選自《禮記.禮運》。

54、葉圣陶(1894--1988),原名紹多,字圣陶,以字行。江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。代表作品收在《葉圣陶集》里。

55、《陋室銘》選自《全唐文》卷六零八。《愛蓮說》選自《周公元集》,“元公”是周敦頤死后的謚號。周公頤(1017--1073),字茂叔。通州營道人,北宋哲學家,著有《太極圖說》《通書》。

56、《水經注》是北魏酈道元(466或472--527),范陽涿縣人,北魏地理學家,好學博覽,留心水道等地理現象,撰《水經注》。該書詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學價值。

57、《鋼鐵是怎樣練成的》,是蘇聯作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在病榻上歷史三年寫成的,該書以主人公保爾.柯察金的生活經歷為主線,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓越的斗爭生活。

58、普希金(1799--1837),19世紀俄羅斯偉大民族詩人,積極浪漫主義文學的主要代表和批判現實主義文學的奠基人,被譽為俄國“文學之父”。在世界文學史上負有盛譽。主要代表作有:著名詩歌《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等,詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》,長篇小說《上校的女兒》等。課文《假如生活欺騙了你》就是普希金的作品。

59、羅伯特.弗羅斯特(1874--1963),美國著名詩人,并被稱為“新英格蘭的農民詩人”。主要代表作有成名作《波士頓以北》等。《未選擇的路》就是羅伯特.弗羅斯特的作品。60、李大釗(1889--1927),字守常,河北樂亭縣人。主要作品有《李大釗選集》、《李大釗詩文選集》。

61、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編寫的《樂府詩集》,又名《木蘭辭》、《木蘭詩歌》,與《孔雀東南飛》一起被稱為我國詩歌史上的“雙璧”。《樂府詩集》是南北朝北方的一首樂府民歌。

62、司馬光(公元1019--1086),字君實,北宋陜州夏縣(現山西省夏縣)涑水鄉人,世稱涑水先生,北宋大臣,著名文學家、史學家。主要代表作有《資治通鑒》、《司馬文正公文集》、《稽古錄》。

63、《資治通鑒》是我國一部主要的編年體通史,共二百九十四卷,全書上起戰國,下迄五代,共計1362年。內容以政治、軍事為主,長于描寫戰爭。課文《赤壁之戰》《淝水之戰》均選自本書。

64、《夸父逐日》選自《山海經》。《山海經》書名,18篇。作者不詳。

65、《云南的歌會》選自《沈從文散文集》,作者沈從文,湖南風皇人,現代作家、歷史文物研究家。

66、宋濂(1310--1381),字景濂,號潛溪,浦江(今浙江義烏)人,明初文學家。代表作有《宋學士文集》,課文《送東陽馬生序》就節選自該書。

67、歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。吉州永豐(現在江西永豐)人,宋代文學家、史學家。與韓俞、柳宗元(唐)、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石(宋)統稱為唐宋八大家。課文《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》。

68、《論語》是由孔子的弟子及門人編寫的一部書,書中記錄了孔子和他的弟子的言行。《論語》集中體現了儒家的思想,全書共20篇,是儒家經典著作之一。主要體制是語錄體,也有對話體和敘事體。從漢朝到“五四”運動以前的2000多年,一直是學童們必讀之書,影響很大。

69、孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(現山東曲阜)人。我國古代偉大的教育家、思想家,儒家學派的創始人。

70、辛棄疾(1140--1207),字幼安,號稼軒,歷城(現濟南)人,南宋愛國詩人。

71、《觀滄海》選自《樂府詩》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代詩人王灣;《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》作者白居易;《西江月》選自《稼軒長短歌》,作者辛棄疾;《天凈沙.秋思》作者是元代馬致遠。其中前三首是詩,《西江月》是詞,《天凈沙.秋思》是小令。

72、《世說新語》原為8卷,今本作3卷,分德行、言語、政事、文學、方正、雅量、識鑒等36門,主要記載了晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當時士族的思想、生活和崇尚清談的風氣。書中保存了晉代文學藝術等方面較為豐富的資料,富有研究價值。73、韓非(約前280—前233),戰國末期韓國人,著名思想家。代表作《韓非子》一書,共

有20卷,55篇。課文《智子疑鄰》就是其中的一篇。

人教版中考語文《名著導讀》

一、《愛的教育》

1、原名:《心》

2、作者:德?亞米契斯(意大利)

3、體裁:日記體小說

4、內容:講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。全書100文章,由三個部分組成:恩利科的日記;恩利科父母教子篇;老師講的九則故事。

5、藝術特色:流暢優美,樸素清新。

二、《繁星》《春水》

1、作者:冰心

2、體裁:詩歌(“小詩”)

3、成因:受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響寫成。

4、內容:

(1)對母愛與童真的歌頌。(2)對大自然的崇拜與贊頌。(3)對人生的思考與感悟。

5、藝術特色:兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。

三、《伊索寓言》

1、文學價值:《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以獨特的人生智慧和藝術魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛。

2、內容提要:內容十分豐富,影射社會現實;批評為富不仁;表現勞動人民的聰明才智;對惡人不能心慈手軟;要尊重自然規律,諷刺好逸惡勞等。

3、藝術特色:篇幅短小,寓意深刻;采用擬人化手法,形象鮮明。

4、精彩點擊:《龜兔賽跑》《狼來了》《農夫和蛇》《赫剌克勒斯和財神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。

5、流傳諺語:“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸的”。

四、《童年》

1、作者:高爾基(蘇聯)

2、體裁:長篇小說。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部是《在人間》和《我的大學》。

3、內容:小說講述阿廖沙(作者乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地表現了俄羅斯19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。

4、人物形象:

(1)阿廖沙 堅強、勇敢、正直、充滿愛心(2)外祖母 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活(3)外祖父 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

5、文學價值:小說的基調是嚴肅,低沉的。讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

五、《魯濱孫漂流記》

1、作者:笛福(英國)

2、體裁:長篇小說

3、內容:出身于商人之家的魯濱孫,不甘平庸,一心向往冒險與挑戰的海外生活,于是私自離家出海航行,歷盡艱險。有一次,風暴將船打翻,魯濱孫只身漂流到一座荒島上。在荒島上種地,馴羊,還搭救一個野人,為他取名“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。

4、人物性格:魯濱孫敢于冒險;敢于追求自由自在,無拘無束的生活。

5、人物的社會意義:魯濱孫的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅韌性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。在西方,“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。

6、藝術特色:小說有著非凡的想像力和藝術表現力,小說采用第一人稱的敘述方式,顯得親切、真實,情節通過人物的自白串聯起來。語言明白曉暢,樸素生動。

六、《昆蟲記》

1、作者:法布爾(法國)

2、異譯名:《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》(被譽為“昆蟲的史詩”)

3、卷數:十卷

4、內容:介紹昆蟲鮮為人知的生活和習性,使人們了解昆蟲的真實生活情景。

5、藝術價值:《昆蟲記》是優秀的科普著作,也是公認的文學經典。行文生動活潑,語調輕松詼諧,昆蟲在作者的筆下,都賦予了人的性格。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考。

七、《朝花夕拾》

1、作者:魯迅

2、書名含義:早上的花,晚上撿拾起來。所收集的文章都是回憶性的文章。

3、體裁:散文

4、內容簡介:這本回憶性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》。都是回憶作者童年、少年、青年時期不同生活經歷與體驗的文字,文字中透視出作者對人生的感悟與思考。

5、精彩點擊:《從百草原到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《五猖會》《二十四孝圖》等。

八、《駱駝祥子》

1、作者:老舍

2、體裁:長篇小說

3、故事梗概:祥子來自農村,如同駱駝一樣健壯,堅忍。來到北京后,他選擇了拉洋車,原本想憑借自己的力氣掙飯吃,但希望一次又一次破滅,最終以慘敗告終。

4、人物性格:

祥子:起初老實、堅忍、吃苦耐勞,后來成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。劉四:殘忍霸道

虎妞:大膽潑辣、有些變態

5、主題:小說無情地批判了那個社會“不讓好人有出路”。

6、藝術特色:運用肖像描寫、心理描寫來刻畫人物形象,創造性地運用北京市民的口語。小說洋溢濃郁的民族風格和地方特色。

九、《鋼鐵是怎樣煉成1、作者:尼古拉?奧斯特洛夫斯基

2、體裁:長篇小說

3、內容:小說以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索,展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活,塑造了保爾這一無產階級英雄形象。保爾當過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里,保爾經受住考驗,即使在雙目失明下,仍然不向命運屈服,毅然拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,最終踐行了自己為理想而獻身的諾言。

4、藝術特色:寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。景物描寫、心理描寫、環境描寫相當出色。語言簡潔優美,富有表現力。

5、保爾名言:

人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

十、《西游記》

1、作者:吳承恩(明)

2、體裁:長篇神話小說

3、精彩情節點擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒,三調芭蕉扇

4、內容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經。

5、孫悟空形象:

①號稱:美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。

③本領:手持一根一萬三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個筋斗能翻十萬八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識破世間一切妖魔鬼怪。

④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智。

6、豬八戒形象:

①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉調嫦娥,被貶下凡,投錯了胎,長成一副長嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。

②性格:好吃懶做、見識短淺、搬弄是非,耍小聰明、說謊、愛占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚。

7、藝術特色:

①善于說故事,可讀性強。②善于塑造人物,形象十分鮮明。

③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

8、資料鏈接:《西游記》的影視劇版本較多,其中以楊潔導演的電視連續劇《西游記》最為成功。蔣大為演唱的主題曲《敢問路在何方》風靡全國。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀眾心中。

十一、《海底兩萬里》

1、作者:凡爾納(法國)

2、體裁:科學幻想小說

3、內容:《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《神秘島》),主要講述諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上利用海洋來提供能源,后被阿龍納斯發現。

4、藝術特色:(1)構思巧妙,情節驚險。(2)科學與幻想巧妙結合。

5、資料鏈接:凡爾納被稱為“現代科學幻想小說之父”。

十二、《名人傳》

1、作者:羅曼?羅蘭

2、體裁:傳記

3、內容:敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

4、價值:自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了三位名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。它告訴我們人生是艱苦的,生活是充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰。《名人傳》就是要把偉大的心靈獻給苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

5、主題:三位偉人的經歷和成就驗證了孟子說的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,……”的道理。

6、資料鏈接:

⑴貝多芬,德國音樂家,著名作品有:《英雄交響樂》、《命運交響樂》、《歡樂頌》等。⑵米開朗琪羅,意大利畫家和雕塑家。著名作品有:《大衛》、《創世紀》等。

⑶列夫?托爾斯泰,俄國作家。著名作品有:《復活》、《安娜?卡列寧娜》、《戰爭與和平》等。

十三、《水滸》

1、作者:施耐庵(明)

2、體裁:長篇章回體小說

3、之最:中國第一部歌頌農民起義的小說。

4、主題:表現了“官逼民反”的主題。

5、內容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。

6、思想意義:

⑴《水滸》體現了“平等互愛”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱,不分貴賤高低。

⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。

7、人物性格舉例: ⑴魯智深和李逵性格對比

相同點:疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁。

不同點:魯智深粗中有細,豁達明理;李逵頭腦簡單,直爽率真。⑵林沖和武松形象對比

相同點:武藝高強,有勇有謀。

不同點:林沖有一定的社會地位,一直安分守己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上層人物的典型。武松崇尚忠義,有仇必復,有恩必報,是個下層俠義之士。

8、精彩情節點擊:

武松斗殺西門慶,醉打將門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮關西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。

9、藝術特色:

⑴結構上采取先分后合的鏈式結構。第四十回以前先講述單個英雄人物的故事,然后百川匯海,發展到水泊梁山大聚義。第七十回后,寫他們歸順朝庭,走向失敗。⑵語言上用的是古白話,生動形象,活靈活現,塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。

10、資料鏈接:

⑴塑造人物形象一百零八將 ⑵全書一百二十回

⑶對聯:“八方共域,異姓一家”、“相貌語言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠信義并無差

十四、《格列佛游記》

1、作者:喬納森?斯威夫特(英)

2、體裁:長篇小說

3、內容:講述英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧駟國等地的經歷。

4、精彩情節點擊:

⑴小人國:萬物僅有正常尺度的1/12;人高不過15厘米;格列佛在那里有如一座大山;他吃一頓飯要吃好幾車食物。

⑵大人國,居民身高18米;麥子有十多米高;格列佛成了小小的“寵物”。

5、思想內涵:

⑴寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營。“高跟黨”與“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利,實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。

⑵講述利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射英法之戰的連年征戰。

⑶在大人國,格列佛曾向國王介紹英國的歷史、制度、現狀,卻引來質問。⑷描述飛島國等五島,表達對現代科技的懷疑,嚴詞痛斥殖民統治。

⑸在慧駟國,展示人獸顛倒的怪誕現象。它沒有金錢,沒有軍隊、警察,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。無情嘲弄著“人類”社會。

6、主題:小說包含了某些對人性及人類社會的悲觀見解,但是在尖刻與悲觀的態度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。

十五、《簡?愛》

1、作者:夏洛蒂?勃朗特(英)

2、體裁:長篇小說

3、內容:小說以第一人稱敘述。簡愛是孤女,身份低微,成年后到桑菲爾德貴族家園當家庭教師。她相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料舉行婚禮時節外生枝,使她不得不面對更多的磨難和考驗。

4、人物形象:

簡?愛富于激情,幻想和反抗精神。她追求超越個人幸福的至高境界,常常在宣泄感情后嚴厲自省,不斷調整思想,校正人生航向,使自己日漸成熟起來。

5、藝術特色:

⑴自傳體的敘事語氣,使小說洋溢著濃郁真摯、豐富細膩的情感。⑵娓娓道來的內心獨白。⑶色彩斑斕的景物描寫。⑷巧妙設計的懸念。

十六、《三國演義》

1、作者:羅貫中(元末明初)

2、體裁:長篇章回體歷史小說

3、內容《三國演義》講述的是東漢末年諸侯之間紛爭的戰事,敘述魏、蜀、吳三國的建立、興衰的歷史。

4、精彩情節點擊:桃園三結義、三英戰品布、煮酒論英雄、過五關斬六將、官渡之戰、三顧茅廬、舌戰群儒、火燒赤壁、蔣干中計、劉備相親、三氣周瑜、割須棄袍、單刀赴會、敗走麥城、七擒孟獲、斬馬謖等。

5、人物形象舉例:

⑴諸葛亮:他足智多謀,愛民惜才,謙虛謹慎,為后人所景仰。但過分夸大,使之成為半仙半人的超人形象。

⑵關羽:他是一位能敵萬人的虎將,恩怨分明,以信義著稱,勇猛有余,智謀不足。⑶曹操:其人性格復雜,愛惜人才,生活節儉,但心狠手辣,心眼特小,猜忌、妒心強。⑷劉備:一個仁慈善良,懷抱大志的人。他知人善任,尊重別人,禮賢下士,是明君的象征。

⑸張飛:他是一個勇猛無畏的人,他大義,對劉備忠心耿耿,性格很躁。

6、藝術特色:

⑴史料處理非常恰當,“七分實事,三分虛構”。使得小說虛實結合。⑵人物形象鮮明。

⑶語言別具一格,全書語言“文不甚深,言不甚俗”。

十七、培根隨筆

1、培根簡介:弗蘭西斯?培根,英國哲學家、思想家、散文家。被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”,主要著作有《隨筆》、《新工具》等。

2、內容簡介:培根的散文隨筆共有五十八篇,內容涉及哲學、倫理、處世之道等,其中多數與個人生活密切相關,比較集中地表達了作者的“人生哲學”。

3、精彩篇目點擊:《談美》、《談讀書》、《論拖延》等。

4、培根語錄:知識就是力量。

十八、泰戈爾詩歌

1、泰戈爾簡介:印度文學巨匠,一九一三年獲得諾貝爾文學獎。一生創作了五十多部詩集,十幾部中長篇小說,九十多部短篇小說,二十余種戲劇,以及兩千多首歌曲和大量的繪畫作品,印度的國歌《人民的意志》就出自他的手筆。

2、詩集簡介:

⑴《吉檀迦利》,是泰戈爾的代表作。①思想內容:抒發對祖國和人民的深厚情感; ②藝術特色:以形象化的手法表現詩人宗教哲學思想。⑵《新月集》一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩。①思想內容:描繪童真童趣,刻畫母子親情。

②藝術特色:語言樸素,格調明快,是世界文學中的珍品。⑶《飛鳥集》,一部寓于哲理的格言詩集。

①特點:每首詩都不長,短的僅一、二行,長的不過三、四行。②藝術特色:簡潔明快,發人深省。

⑷《采果集》

內容:記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。

藝術特點:生動有趣。

⑸《園丁集》一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集。

藝術手法:用象征手法表現戀愛情緒,含蓄而優美。

第二篇:初中語文文學常識總結

初中語文文學常識總結

1、魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,中國無產階級現代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發表《狂人日記》,著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》等。《朝花夕拾》是魯訊寫于1926年2月間的散文集,共10篇。《故鄉》選自小說集《吶喊》;課文《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》;課文《雪》選自《野草》(《魯訊全集》第2卷);《阿Q正傳》是現代文學史上的杰作。

2、胡適(1891-1962),原名胡洪骍,字適之,安徽績溪人,現代作家、學者、教育家。是中國現代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國哲學史大綱》、《白話文學史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。

3、郭沫若(1892--1978)原名郭開貞,沫若為筆名。四川樂山人。現代詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、社會活動家。主要文學作品有“詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《靜夜》選自《郭沫若全集》。

4、巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人。主要代表作有長篇小說《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》,還有短、中、長篇小說。《短文兩篇》選自《龍.虎.狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文學家、哲學家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河東(今山西永濟),后遷長安(今陜西西安),世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品,文的成就大于詩。其《登柳州城樓寄漳汀封連四州》為唐代七律名篇,絕句《江雪》在唐人絕句中也是不可多得之作。《小石潭記》選自《柳河東集》。

6、蘇軾是中國北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家,世稱“三蘇”。名作有《念奴嬌》、《水調歌頭》等,與辛棄疾并稱“蘇辛”。

7、史成漢,1923年出生于山西定襄縣,蒙古族,七月派詩人,1941年發表詩作,出版了詩集《彩色的生活》、《祖國》、《在祖國面前》、《愛與歌》等。

8、斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奧地理著名作家、評論家,作品擅長刻畫以及對奇特命運下個人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學獎,被公認為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《一個女人一生中的二十四小時》、《三作家》等。《列夫.托爾斯泰》選自《三作家》。

9、海倫.凱勒(1880----1968),美國女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等。

10、《詩經》是我國第一部詩歌總集。它保存下來的305篇詩歌,大約產生于公元前11世紀(西周初年)至公元前7世紀(春秋中期)的五六百年之間。它們原先全是樂歌,按照樂曲的不同來編排,分為“風”、“雅”、“頌”三類。在章法上具有重章疊句、攤牌詠嘆的特點,普遍采用“賦”、“比”、“興”的手法。

11、《戰國策》是一部先秦歷史文獻,雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、燕、宋、衛、中山諸國之事。上接春秋,下至秦并六國,約二百四十年(前460--前220)。此書還有《國事》《國策》《事語》《短語》《長書》《修書》等名稱,原著者名字不可考,后經漢代劉向整理,定名為《戰國策》,沿用至今。

12、《曹劌論戰》選自《左傳》,相傳是春秋時期左秋明根據魯國史料編寫的編年體史書。

13、《鄒忌諷齊五納諫》先自《戰國策》,這里的“諷”是諷刺的意思,“納諫”則用暗示的方法規勸是接受的意思。

14、《愚公移山》從文學體裁上看是一篇寓言,選自《列子.湯問》文中有一個與愚公相對比的人物,叫智叟,這個名字具有諷刺意味。

15、《關睢》選自《詩經.周南》是《詩經》第一篇;《蒹葭》選自《詩經.秦風》,它與《關睢》一樣,同屬《詩經》中國風一類,這一類中主要是各地歌謠,思想意義和藝術成就最高,此外還《雅》、《頌》兩類。

16、《左傳》,又稱《左氏春秋傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等各方面情況的一部編年史。《史記》和《漢書.藝文志》都認為它是魯國史官左丘明所用,清代一些經濟學家認為由劉歆改編;近人認為是戰國初年人據各諸侯國史料編成。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯衰公十四年(前454年)。

17、莊子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他繼承了老子的思想,為道家學派的重要代表人物,世稱“老莊”。《莊子》今存三十三篇,其中內篇七,外篇十五,雜篇十一。

18、孟子(公元前372--公元前289年),名軻,字子輿,鄒(今山東省鄒縣東南)人。是戰國時期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊稱為“亞圣”,后世常“孔孟”并稱。他主張“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想。其作品《孟子》是儒家經典之一,分七篇261章,約3.5萬字。

19、《威尼斯商人》是英國杰出戲劇家莎士比亞創作的一出著名社會諷刺喜劇,它也是一出名幕劇。劇中安東民奧與鮑西亞是夫妻關系,鮑西亞與尼莉莎是主仆關系,尼莉莎與葛萊西安諾是夫妻關系,安東民奧與夏洛克是借債者與被借債者的關系。

20、梁啟超(1873--1929),字卓如,號任公,又號飲冰室主人,廣東新會人。中國近代戊戌派代表人物,與康有為一起領導了著名的“維新變法”其著作為《飲冰室合集》。

21、雨果(1802--1885)是19世紀前期積極浪溫主義文學運動的領袖,法國文學史上卓越的資產階級作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。課文《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。

22、伏爾秦(1694--1778)法國啟蒙思想家。曾兩次被捕入獄,主張開明的君主政治,強調自由和平。代表作品有《哲學通信》、《形而上學》。

23、莫泊桑(1850--1893),法國19世紀后半期著名的批判現實主義作家。主要作品有《羊脂球》,長篇小說《一生》《漂亮朋友》;中短篇小說《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》。他與美國作家歐.享利(代表作《含著淚水的微笑》)、俄國作家契訶夫、美國作家馬克.吐溫統稱為短篇小說巨匠。課文《我的叔叔于勒》選自短篇小說《羊脂球》。

24、《萬卡》是俄國作家契柯夫的作品。

25、《心聲》的作者是黃蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《蘆花飄飛的時候》,以時間為序,圍繞朗讀課文這一中心事件,把小說《萬卡》的故事內容與京京的生活經歷和思想情感交織在一起,展開故事情節。

26、下列作者與作品、出處、主人公的搭配

27、弗朗西施.培根(1561--1626)英國哲學家、作家。主要作品哲學方面有《新工具》和文學方面的《隨筆》。

28、施耐庵,生平事跡不祥,但也有說生于1296年,死于1370年,《水滸》作者。

29、羅貫中(約1330—約1400),名本,號湖海散人。山西太原人,元未明初小說家。主要代表作《三國演義》。

30、吳敬梓(1701--1754)字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全椒人,清代著名小說家。主要代表作有《儒林外史》。課文《范進中舉》選自《儒林外史》第三回,主要描寫了封建社會知識分子的生活和精神壯態。

31、曹雪芹(1715--1763),名(雨字頭下面為沾),字芹溪,又字芹圃,雪芹是他的號,屬滿州正白旗。主要作品《紅樓夢》是我國古典小說中偉大的現實主義作品,有“中國封建社會百科全書”之稱。課文《香菱學詩》選自《紅樓夢》第四十八回。

32、《陳涉世家》選自《史記》,作者史馬遷,我國古代著名的文學家和史學家,他用畢生精力著成了我國第一部記傳體通史。

33、《唐睢不辱使命》選自《戰國策》,它是由西漢末年劉向根據戰國史策整理編寫的。

35、《望江南》的作者是溫庭筠,原名岐,字飛卿,晚唐太原祁人。詩詞兼工,是花間詞派的重要作家之一。《望江南》表現了一位因心愛的人遠行而處深閨的女子的生活狀況和內心情感。

36、《江城子 密州出獵》的作者是蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉州人,是北宋最負盛名的文學家、書畫家。

37、《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是辛棄疾,字幼安,號稼軒,歷城人,他是南宋(朝代)的著名詞人,有《稼軒長短句》。

38、《漁家傲 秋思》意境悲涼、壯闊,形象鮮明、生動,語言質樸、凝練,從題材、情調和藝術方面來說,它都為宋詞開拓了一個新的領域。

39、李清照經歷了國破、家亡、喪夫,所以她53歲所作的《武陵春》反映的就是她處境的凄慘,內心的悲痛。

40、《沁園春.雪》一詞中,想像雪后景色的句子:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

41、《出師表》中諸葛亮在自敘本志和追術先帝的知遇之恩時,寫下的臨危受命的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

42、千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉子.登京口北固亭有懷》)

43、《山坡羊驪山懷古》中表現宮殿萬間都做了土的句子是:蠃,都變做了土;輸,都變做了土。

44、下列關于作品人物、出處、體裁及作者、國別或朝代的搭配

奧楚蔑洛夫--《變色龍》—契訶夫—俄國

孔乙已--《孔乙已》—小說—魯訊—中國

鮑西婭--《威尼斯商人》—戲劇—莎士比亞—英國

狗娃--《變臉》—戲曲—魏明倫—中國

45、老舍(1899--1966),原名舒慶春,字舍子,北京人,著名作家,著有小說《駱駝祥子,》,話劇《茶館》,均收在《老舍文集》里。課文《濟南的冬天》選自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齊魯大學任教時寫成的。

46、白居易(772--846),字樂天,晚年又叫香山居士。太原(現在屬山西)人,唐代大詩人,著有《白氏長慶集》71卷,《新樂府》50首和《秦中吟》10首,都很有名。

47、蒲松齡(1640--1715),字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川(今山東淄博)人,清代文學家。代表作品《聊齋志異》。

48、冰心(1900--1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,詩人,作家,代表詩作有《繁星》《春水》《寄小讀者》,散文集《笑》《往事》。

49、安徒生(1805--1875),丹麥著名童話作家,一生創作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等160多篇童話作品。《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。50、《伊索寓言》是一部寓言故事集,相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善于講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經后人匯集,統歸在伊索名下。赫耳墨斯,古希臘神話里掌管旅行和商業的神,是宙斯的兒子。宙斯是古希臘神話里的首領。課文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子與獅子》均選自《伊索寓言》。

51、朱自清(1898--1948),字佩弦,江蘇揚州人,散文家、詩人、學者,代表作有詩文集《蹤跡》;散文集《背影》《歐游雜記》,均收在《朱自清全集》里。

52、陶淵明(約365--427),又名潛,字元亮,潯陽柴桑(今江蘇省九江市)人,東晉著名詩人。課文《桃花源記》選自《陶淵明集》。成語“世外桃源”就出自這篇文章。

53、《禮記》,儒家經典之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編篡而成,共49篇。《大道之行也》選自《禮記.禮運》。

54、葉圣陶(1894--1988),原名紹多,字圣陶,以字行。江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。代表作品收在《葉圣陶集》里。

55、《陋室銘》選自《全唐文》卷六零八。《愛蓮說》選自《周公元集》,“元公”是周敦頤死后的謚號。周公頤(1017--1073),字茂叔。通州營道人,北宋哲學家,著有《太極圖說》《通書》。

56、《水經注》是北魏酈道元(466或472--527),范陽涿縣人,北魏地理學家,好學博覽,留心水道等地理現象,撰《水經注》。該書詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學價值。

57、《鋼鐵是怎樣練成的》,是蘇聯作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在病榻上歷史三年寫成的,該書以主人公保爾.柯察金的生活經歷為主線,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓越的斗爭生活。

58、普希金(1799--1837),19世紀俄羅斯偉大民族詩人,積極浪漫主義文學的主要代表和批判現實主義文學的奠基人,被譽為俄國“文學之父”。在世界文學史上負有盛譽。主要代表作有:著名詩歌《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等,詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》,長篇小說《上校的女兒》等。課文《假如生活欺騙了你》就是普希金的作品。

59、羅伯特.弗羅斯特(1874--1963),美國著名詩人,并被稱為“新英格蘭的農民詩人”。主要代表作有成名作《波士頓以北》等。《未選擇的路》就是羅伯特.弗羅斯特的作品。

60、李大釗(1889--1927),字守常,河北樂亭縣人。主要作品有《李大釗選集》、《李大釗詩文選集》。

61、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編寫的《樂府詩集》,又名《木蘭辭》、《木蘭詩歌》,與《孔雀東南飛》一起被稱為我國詩歌史上的“雙璧”。《樂府詩集》是南北朝北方的一首樂府民歌。

62、司馬光(公元1019--1086),字君實,北宋陜州夏縣(現山西省夏縣)涑水鄉人,世稱涑水先生,北宋大臣,著名文學家、史學家。主要代表作有《資治通鑒》、《司馬文正公文集》、《稽古錄》。

63、《資治通鑒》是我國一部主要的編年體通史,共二百九十四卷,全書上起戰國,下迄五代,共計1362年。內容以政治、軍事為主,長于描寫戰爭。課文《赤壁之戰》《淝水之戰》均選自本書。

64、《夸父逐日》選自《山海經》。《山海經》書名,18篇。作者不詳。

65、《云南的歌會》選自《沈從文散文集》,作者沈從文,湖南風皇人,現代作家、歷史文物研究家。

66、宋濂(1310--1381),字景濂,號潛溪,浦江(今浙江義烏)人,明初文學家。代表作有《宋學士文集》,課文《送東陽馬生序》就節選自該書。

67、歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。吉州永豐(現在江西永豐)人,宋代文學家、史學家。與韓俞、柳宗元(唐)、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石(宋)統稱為唐宋八大家。課文《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》。

68、《論語》是由孔子的弟子及門人編寫的一部書,書中記錄了孔子和他的弟子的言行。《論語》集中體現了儒家的思想,全書共20篇,是儒家經典著作之一。主要體制是語錄體,也有對話體和敘事體。從漢朝到“五四”運動以前的2000多年,一直是學童們必讀之書,影響很大。

69、孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(現山東曲阜)人。我國古代偉大的教育家、思想家,儒家學派的創始人。

70、辛棄疾(1140--1207),字幼安,號稼軒,歷城(現濟南)人,南宋愛國詩人。

71、《觀滄海》選自《樂府詩》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代詩人王灣;《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》作者白居易;《西江月》選自《稼軒長短歌》,作者辛棄疾;《天凈沙.秋思》作者是元代馬致遠。其中前三首是詩,《西江月》是詞,《天凈沙.秋思》是小令。

72、《世說新語》原為8卷,今本作3卷,分德行、言語、政事、文學、方正、雅量、識鑒等36門,主要記載了晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當時士族的思想、生活和崇尚清談的風氣。書中保存了晉代文學藝術等方面較為豐富的資料,富有研究價值。

73、韓非(約前280—前233),戰國末期韓國人,著名思想家。代表作《韓非子》一書,共有20卷,55篇。課文《智子疑鄰》就是其中的一篇。

第三篇:初中語文文學常識

文學常識 魯迅:魯迅(1881--1936),字豫才,原名周樹人,浙江紹興人。中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。

《風箏》只有摒棄精神麻木的狀態,才可以使得國家富強

《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長與《山海經》》《藤野先生》《雪》朱自清:朱自清(1898—1948),原名自華,號秋實,改名自清,字佩弦;原籍浙江紹興,生于江蘇東海;現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。《春》

老舍:老舍(1899年2月3日-1966年8月24日),本名舒慶春,字舍予,北京滿族正紅旗人,原姓舒舒覺羅氏(一說姓舒穆祿氏,存疑),中國現代著名小說家、文學家、戲劇家。《濟南的冬天》

冰心:冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名謝婉瑩,筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。原籍福建福州長樂橫嶺村人。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯副主席,中國作家協會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協會名譽理事等職。《荷葉 母親》《觀舞記》 唐宋八大家:唐宋時期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍(蘇軾,蘇洵,蘇轍父子三人稱為三蘇)、歐陽修、王安石、曾鞏(曾經拜過歐陽修為師)。(分為唐二家,宋六家)。

文章的表達方式:1:記敘 2:描寫 3:抒情4:說明5:議論 常見語病:

1、搭配不當

2、成分殘缺

3、重復多余

4、語序不當

5、用詞不當

6、并列不當

7、句意歧義

1明喻 是本體、喻體、比喻詞都出現,比喻詞常用“像”“好像”“仿佛”“猶如”等。(例如:長城像一條長龍。)是本體、喻體都出現,比喻詞常用“是”“變成”“成了”“構成”等。

(例如:山間的云霧構成了一幅精妙的山水畫。)

(例如:落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。)

第四篇:初中語文文學常識

初中語文復習教學案(現代文專項)

七年級上冊復習

第一單元:親近文學 1.《為你打開一扇門》趙麗宏

這是一篇書序,課文用散文詩式的語句,闡述了文學是什么,形象深動地描繪了文學的魅力,激起青少年讀者對文學的濃厚興趣,鼓勵他們去打開文學這扇神奇的大門。(憧憬、裨益、詮釋、廣袤、危言聳聽、潛移默化)

2.《繁星》(巴金、現代作家)

課文圍繞繁星,依次次寫了“從前”“三年前”“如今”“有一夜”四個片段,表達了作者酷愛繁星的深切感受。(搖搖欲墜、模樣模具、楷模模型、霎眼、昧)

寫作特色:1.由實到虛,虛實結合2.比喻.擬人.排比等修辭。3.《冰心詩四首》(冰心)

《成功的花》寫“成功的花”來之不易,告訴我們不要驚羨于別人成功所得到的榮譽,而要了解成功的后面蘊含的艱苦努力,花的成功如此,人的事業的成功.人生的成功發展,不都是如此嗎?

《嫩綠的芽兒》以植物的生長來比喻青年的成長,勸勉青年人奮發努力,不斷充實.提高.發展自己,敢為人類社會作出更大的貢獻和犧牲。

《母親》

歌頌母愛的博大

無邊

偉大無私。(鳥巢)《紙船》表現對母愛的 感恩和回報。(折疊)4.《“諾曼底”號遇難記》(雨果)

小說寫了哈爾威船長在一次猝不及防的海南關頭,勇于決斷.沉著指揮.忘我救人。

(猝然、驀地、勢不可當、酣然入夢、剎那、失魂落魄、相提并論、肇禍)

5、古代寓言二則 誦讀欣賞:

(1)古代詩詞三首(次、赤、浣)

(2)泰戈爾詩三首(沐浴、匿笑、熠熠生輝、漣漪、詫異、棲息)第二單元:金色年華 6.《往事依依》(于漪)

課文“我”對初中求學生涯中一些縈繞胸懷因而十分留戀的往事的回憶,書寫了作者熱愛自然,熱愛生活、熱愛祖國的深情,告訴青少年要多讀書,讀好書,明做人之理,做一個志趣高尚的人。(浩淼、雕鏤、絢麗、雨晦、心曠神怡、鐫刻)

7、幼時記趣

8、《十三歲的機遇》

作者回顧了自己與北大的淵源,特別是在北大兩年學習與生活的感受,表達了熱愛北大贊美北大而必將離開北大的感情以及渴望自由飛翔、渴望創造的精神。(白駒過隙、彈指、迸濺、驟然、嗚咽、徜徉、摒棄、犀利、積攢、擷取、曲徑通幽、安恬、惆悵)

9、《偉人細胞》 秦文君,選自長篇《男生賈里》,通過初一學生賈里為實現“偉人計劃”而經歷的三次失敗(仇人變朋友,矮個風度、打工計劃)以及一次不經意的獲得了成功(拿破損的書)的曲折過程,說明必須從小事做起方能做大事的道理。(自詡、不屈不撓、罪魁禍首、躋身、薈萃、茅塞頓開、保佑)

10、《社戲》

作者按照盼看社戲、去看社戲、懷念社戲的思路構思文章。寫月下行船的景色,表現我在去看社戲途中的愉快心情;寫船頭看戲的感覺,表現“我”對社戲的陶醉;寫月夜歸航的心情,表現孩子們歡快的心情和搖櫓的本領;特別是課文的最后一段,含蓄地說明了懷念社戲的原因。

文章刻畫了一群農家少年朋友的形象,表現了勞動人民淳樸·善良·友愛·無私·的美好品德,展示了農村自由天地中充滿了詩情畫意的兒童生活畫卷,表達了作者對勞動人民的深厚感情和對美好生活的向往。

11、《端午日》

此處按整看劃船——竟趕鴨子——結束賽事的思路展開。描述了龍舟競渡和追趕鴨子的歡快場面,展現了茶峒人淳樸民風,表現了奮發向上,合作爭光的民族精神。

12、《本命年的回想》

作者回憶了近郊運河家鄉幾十年前的過年習俗,表現了鮮明的地方特色和濃郁的鄉土風味,歌頌了熱愛生活、純真可愛的父老鄉親。

13、《中秋詠月詩詞三首》

14、《春》

優美的寫景抒情散文,描繪了大地回春、生機勃發的動人景象,贊美春的活力帶給人以希望和力量,激勵人們抓緊春光努力工作,奮發向上。

情景交融

“盼著”“繪春”“頌春”三個部分

描繪了“春草圖”“春花圖”“春風圖”“春雨圖”“迎春圖”五幅圖。

15、三峽

16、《濟南的冬天》(作者)

這篇散文抓住濟南冬天“溫情”的特點,描繪了一幅幅濟南特有的動人冬景,抒發了深深的喜愛和贊美之情。

17、《夏》

散文寫出了夏天緊張、熱愛、急促的特點,表現了對夏天的熱愛和對勞動者的贊美。

18、《斜塔上的實驗》人物傳記

是按照“擺動掛鐘的啟示——孩子和學生時代——比薩斜塔上的實驗”思路。表現了伽利略不輕信權威,熱愛科學,勇于創新,甘為科學奉獻終身的精神。

19、《事物的正確答案不止一個》

論述了怎樣才能成為一個富有創造性的人。20、《宇宙里有些什么》

1、科學小品,生動說明方式,介紹了關于恒星和星云,恒星系等天 文知

識說明宇宙是物質的,運動的,無窮無盡的,人們一定能揭示更多的 宇宙 秘密 a寫作特色,課文采用由近及遠,由已知到未知的說明順序

b運用多種說明方法說明事物;列數字,做比較,用比喻,分類別,舉列子

21、《夢溪筆談》二則 22·《天上的街市》(作者)

借助聯想和想象,描繪了天街美好的生活圖景,表現了對黑暗現實的憎惡和對理想生活的向往。23·《七顆鉆石》(作者)

童話講述了一個小姑娘和她的母親出于愛心多次讓水而感動上帝的故事,表達了作者希望想大熊星座一樣普照人間的愿望。24·《蔚藍的王國》(作者)

散文詩

描寫了種種美好的景物和快樂的人們,通篇都充溢著激情。25·《皇帝的新裝》(作者)

童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上一件看不見的——實際上根本不存在的新裝,赤條條的舉行游行大典的丑劇,深刻的揭露了皇帝及大小官吏的虛偽·奸詐·愚蠢的丑惡本質。童話的想象·夸張 對比描寫和心理描寫

七年級下冊復習

1.《童年的朋友》(高爾基)

通過對外祖母形象的描繪,表現了外祖母樂觀·堅毅的性格,對“我”的深厚的愛以及對“我”的一生的影響,抒發了“我”對外祖母的熱愛,感激之情。2.《一面》

回憶與魯迅先生見一面的情景,表現了魯迅熱愛勞動人民和關懷青年的高尚品格,抒發了對魯迅先生的真摯而深厚的感情。

(1)題材典型,以小見大(2)抓住特征描寫外貌 3.《我的老師》(作者)

感情線索:“回憶、依戀、思念”我的蔡老師 有主有從,詳略的當的結構。4·《展示華夏文化魅力》

課文描述了世界頂級建筑大師·美籍華人貝聿銘在建筑設計上的杰出成就,贊揚了他高超的建筑設計和一片愛國之心。詳寫和略寫相結合,正面描寫和側面描寫相結合

5、趙普

6·《從百草園到三味書屋》(魯迅)

散文

通過對百草園自由歡樂生活和三味書屋學習生活的記敘,表現了兒童熱愛大自然·追求自由快樂生活的心理,真實而生動的再現了私塾教育的若干側面。(1)·運用準確的詞語表現景物特征,描寫動作。(2)·敘事寫景,井然有序。

(3)·運用比照的手法,突出中心意思。

7·《月跡》(賈平凹)

1·記敘了一家的幾個孩童中秋追尋月亮的過程,描繪了皎潔的月亮和到處印現出月亮的景象,表現了孩童奇特敏銳的想象,以及為共同擁有美好事物而“滿足”的可貴的心靈世界。

2·線索清晰:全文按照“盼月亮”——“尋月亮”——“議月亮”的順序;重點內容:“尋月亮”又按照“中堂里”——“院內”——“院外”的順序;尋·議月亮的過程中孩童的心理情緒“失望”——“嫉妒”“爭執”——“越發覺得奇了”——“都覺得滿足”;還有童心想象力發現的線索:“月亮市長了腿嗎”——“似乎我們以在了月里”——“月亮就在每一個人的心里”

——“只要你愿意,它就有了哩”——“那月亮不是我們接在天上的印章嗎?” 3·富于童趣。8·《三顆枸杞豆》

課文描述了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對我教育,告訴我們:要抓住時間,抓住生命,少壯不努力,老大徒傷悲。9·《我們家的男子漢》(王安憶)成年人寫孩子趣事的文章。10·《柳葉兒》 敘事散文,描寫了童年時代,在那嚴重饑荒的歲月,上樹爬高,搶柳葉兒,吃柳葉兒的樂趣,抒發了對柳葉兒的特殊的感情。

11、《人民英雄永垂不朽》

熱情贊頌了革命先烈的豐功偉績和他們英雄奮斗,前赴后繼的革命精神,表現了廣大人民對他們的無限崇敬和深切懷念。

作者采用了以瞻仰者本人的活動順序為主,以紀念碑的方位順序的輔兼顧其他順序。

說明對象特征:巍峨,雄偉,莊嚴。12 《巍巍中山陵》

中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。2 抓住“巍巍”特征,按空間順序,有重點地說明。

13、《凡爾賽宮》

抓住特征,藝術價值高,突出重點進行說明。2 插入歷史軼事,增強文章的趣味性。

14、短文兩篇(黃鶴樓、于園)15 《松鼠》

科學作品。說明了松鼠漂亮,馴良,乖巧的特點,表明松鼠是一個“很討人喜歡”的動物。1 合理安排說明順序。2 運用擬人生動地說明事物。16 《松樹金龜子》(法布爾)

科學小品 生動形象的語言 17 《國寶--大熊貓》

科普說明文

由果到因的邏輯順序 18 《黔之驢》

19、《三個太陽》

通訊記敘了女畫家-----,表現了南極考察對員為祖國,事業艱苦卓絕的奮斗情景,贊頌了我國科學工作者的民族氣概和非凡膽略 20《錄音新聞》

作為錄音新聞,文字報道和現場錄音相結合。

以時間為序報道事件的發生過程。21《“神州”五號飛船航天員出征記》

本文抓住楊利偉出征這一場面,以速寫的形式對這件事進行了報道。表達了中國人民的民族自豪感。

22、《新聞兩篇》 《人民?》

真是地報道了我軍渡江情況,詳略得當,以敘為主,穿插評論,飽含感情。

新聞報道要求迅速及時內容真實,言簡意明,已實施說話 新聞結構:標題、導語、主體、背景、結語。

23、毛澤東詩詞兩首(沁園春 雪 卜算子 詠梅)

24、古代詩詞三首(木蘭詩、觀刈麥、破陣子)

25、現代詩二首 回延安、再別康橋 25歌詞三首

《我的中國心》(黃沾)

打動了海內外億萬中華兒女的心。歌詞通過一位海外游子的訴說刻畫了對祖國的拳拳赤子之心。

《在希望的田野上》(曉老)

通過對家鄉充滿的田野的贊美,抒發了對美好生活的贊美,歌頌了新生活,歌頌了新時代。

《黃河頌》(光未然)

以“我”為抒情主題,由黃河的形象,寫到黃河的精神。

八年級上冊

第一單元 1《七律 長征》

這是一篇威武雄壯,氣勢磅礴的革命史詩它生動形象地概括了紅軍長征的光輝歷程,熱情洋溢地歌頌了中國工農紅軍不畏艱難,英勇頑強的革命樂觀主義精神,充分顯示了中國共產黨領導的革命力量無比頑強的生命力和戰斗力。寫作特色:

夸張手法的巧用,是本詩的顯著特點。

(五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。)2《長征組歌》兩首

《四渡赤水出奇兵》說明毛主席用兵如神。

《過雪山草地》表現紅軍鋼鐵般的意志,革命樂觀主義精神和堅定的共產主義信念。“官兵一致同甘苦,革命理想高于天。點明紅軍過雪山草地無往不勝的根本原因。3《老山界》

課文采取順敘的方法,按時間變化和地點轉移安排材料。主要表現在中國共產黨領導下的工農紅軍不怕困難,艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。

4《草》

1周副主席高尚人格

2多種描寫方法刻畫人物形象:語言描寫,動作描寫,肖像描寫和心里描寫。

5《長征節選》

1紅軍過草地的險惡環境,紅軍指戰員豐富的內心世界。

2電視文學劇本的一般特點。

第二單元

6、棗核

以小見大表達了海外華人對故土的依戀之情 7《最后一課》 1作者及作品

2小說的普法戰爭為背景,通過阿爾斯省的 一個學生小弗斯士在足最后一課中的見聞感受,表現韓麥爾先生等法國人民在國土論亡時的悲憤心情和強烈的愛國主義精神 3小說刻畫韓麥爾先生主要是通過語言動作和神態描寫進行的,刻畫小弗朗士主要運用心理描寫進行的

8《始終眷戀著祖國》 錢學深愛國報國的深情

9、古詩四首

10、晏子使楚 第三單元 11《背影》

1作者及散文作品代表作《綠》《荷塘月色》等 2攝取散光瞬間的選材構思法-----截取法

3此篇散文記敘了幾年前作者在浦口車站和父親分別時的情景,表現了父親愛護兒子的深摯感情,抒發了對父親的深切之情

12《甜甜的泥土》

這篇小小說通過一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事,表達了離異家庭的孩子渴望得到母愛的強烈愿望,也告訴人們人間的互親互愛應該猶如寬廣厚實的大地,無所不在,無處不有

寫作特點;1立意新奇,結尾新奇2結構嚴謹,妙用對比手法

13、人琴俱忘 14《我的母親》

本文深情的回憶了關于母親的幾個片段,表現母親的可愛性格和能干才具,表現了對社會被壓抑和埋沒的婦女命運的深切同情和深刻思考 15《父母的心》

本文通過一對窮夫妻最終拒絕優越的條件,又愿把自己任何一個孩子給富人的故事,表現了天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心

寫作特色:1一波三折,跌宕起伏2濃濃愛心,淡淡哀怨 第四單元

16、小石潭記

17、記承天寺夜游 18《阿里山紀行》

本文通過移步換景,形象地描繪了游覽阿里山所見的迷人風光,抒發了

作者獨特的感受,由衷地贊美了“阿里山的風光美如畫”,贊揚臺灣人民的生態意

識和利用生態發展旅游的理念,含蓄地表達兩岸人民的心融會起來的共 同愿望。

19《美麗的西雙版納》

(1)西雙版納的自然景觀和人文景觀(2)對照手法的應用。20《藍藍的威尼斯》

本文的作者以行蹤為線索,介紹了意大利的名城威尼斯奇特、瑰麗的風光和

文化藝術,展現了威尼斯的水美,建筑美和秋色美贊揚了中意兩國人 民悠久

而深厚的友誼。第五單元: 21《蘇州園林》

(1)作者葉圣陶,江蘇蘇州人,名紹鈞,作家,教育家,出版家和社會活動家。

(2)本文由總到分地說明了各具特色的蘇州園林的共同特征~使使游覽者

無論站在那個點上,眼前總是完美的圖畫,表現了對蘇州園林的贊賞 和眷戀之情。

(3)寫作特色:綜合運用說明,描寫、議論等表達方式生動透徹的表現事物的特征。22《都市精靈》

(1)本文有感于某些現代都市連鳥雀也不見的現實狀況,提出都市中人應當與鳥、魚、獸共處的觀點,表達了優化生活環境質量的愿望。23《幽靜悲劇》

本文描繪了幽徑藤蘿之美和置身其中的情味,揭露了令人無比痛心的愚

民滅美的現實,抒發了矢志維護真善美的決心。寫作特色。描寫、議論、抒情相結合的表達方式。24《明天不封陽臺》 本文敘說“我”家決定不封陽臺的事情,揭示了人和自然的正確關系,表達了

人應與自然和諧相處,共同發展的思想。

25、治水必躬親 第六單元

26《從小就要愛科學》

本文說明了科技知識的重大意義和現代科技發展的巨大成就,高度評價

《21世紀,中國少兒科技百科全書》的特點和價值,勉勵青少年從小愛科學,學

科學,將來為偉大祖國做出應有的貢獻。27《在太空的理家》

(1)本文采用“總~分~總”機構,條例清晰,層次井然。(2)本文記敘了在太空中生活的情況,解說了太空生活不同于地面生活的

原因,表現了在前線的冒險者的探索、奉獻的犧牲精神。28《奇妙的克隆》

本文揭示了作為“無性繁殖”的一種方法的克隆的奧妙,介紹了克隆研究的

發展和取得的成績,提醒人們要平靜地考慮克隆的含義,使克隆技術造福人類。

29《送你一束轉基因花》 本文指出了新型生物技術對于花卉育種的意義,說明了轉基因的 科學含義和優良特性,展示了轉基因花在商機和美化世界方面的光明前景。

八年級下冊

第一單元 1,《海燕》

1作者及其作品:高爾基,蘇聯作家,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》

2體裁:散文詩,兼有散文和詩的特點

3象征意義的理解:海燕:英勇善戰的無產階級革命先驅者。

波浪:革命高潮時的廣大群眾的力量

暴風雨:席卷一切反動腐朽勢力的革命浪潮風暴

太陽:光明未來

海鷗,海鴨,企鵝:那些害怕革命會破壞他們安樂窩的形形色色假革命

不革命者

4文章通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢者

歡樂的形象的描寫,深刻反映了20世紀初俄國急劇發展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國

無產階級先驅者堅強無畏的戰斗精神預示了無產階級革命即將到來并必將取得勝利的前景。2,《白楊禮贊》 1白楊的象征意義:象征了根據地的軍民的及中華民族的“精神和意義”。

2本文運用象征手法,抓住白楊樹的外形特征,借白楊樹的不平凡形象,贊美在中國共產黨領導下堅持抗戰的北方軍民,歌頌他們樸質、堅強,力求上進的精神,抒發了作者對他們的崇敬和贊頌的感情。

3、《石榴》

作者 郭沫若

托石榴之物,言我們民族美好情操之志

(托物言志)散文

4、馬說

5、《紫藤蘿瀑布》

蘊含人生哲理,關注人生,自我砥礪的積極情懷。

(狀物抒情散文)。第二單元 6《紀念白求恩》

(1)文章概述了白求恩同志來華幫助中國人民進行抗日戰爭的經歷,表達了對白求恩同志逝世的深切悼念,高度贊揚了白求恩同志的國際精神,毫不利己專門為人的精神和對技術精益求精的精神,并號召全黨向求恩同志學習。

(2)寫作特色:本人用對比的方法 擺事實 講道理。7《敬業與樂業》

(1)總體結構“總~分~總”:開頭總起全篇;然后分別論述敬業與樂業,兩個分論點平行并列;最后總結全篇。(論證條例清 晰)。

(2)這篇演講稿針對聽講者的實際情況,提出了“敬業與樂業”論題,深入地論述了敬業也樂業的重要性,殷切的希望大家發揚敬業,樂業的精神,去過人類合理的生活。8《多一些寬容》

提倡人與人的精神最求的哲理議論文:人的高貴在于靈魂,保持純正的精神最求。

9、人的高貴在于靈魂

10、陋室銘 第三單元

11《沙漠里的奇怪現象》。

沙漠力度而奇怪現象及其形成的原因,說明一切怪異現象都可以用科學道理來說明的真理。12《我們的知識是有限》

(1)本文說明人類的知識是有限的,勉勵人們不斷探索未知的世界,揭開事物愈來愈多的隱秘。

(2)寫作特點:本文用例典型,敘說生動形象。

13、短文兩篇(活版、核舟記)

14、《叫三聲夸克》

介紹物理學知識的說明文。作者按照邏輯順序和時間順序,由淺入深的說明物理學家在不同階段對物質結構的研究和認識。以此為:原子——原子核——強子——夸克。文章重點介紹夸克這種超微粒子發現 的全過程。

15《花兒為什么這樣紅》

科學說明文,運用多種說明方法;舉列子,作比較,分類別,列數字,詮釋 第四單元 16《孔乙己》 1作者及作品:魯訊 本文選自《吶喊》

2孔乙己形象的社會意義,即中心思想

小說通過對孔乙己悲慘一生的描寫,即反映封建文化和封建教育對下層知識分子 的嚴重毒害,有力控訴了科舉制度的罪惡;更著重表現了當時一般群眾的冷漠麻木,從更深廣意義上暴露封建社會的腐朽與黑暗

3寫作特點:1通過外貌,語言,動作等方面描寫,鮮明表現人物性格特征

2對比手法的運用。3語言精練,深刻,含蓄 17《范進中舉》

1作者及作品《儒林外史》,吳敬梓

2課文通過對比描寫范進中舉前后社會,經濟地位的變化忠,著重刻畫,范進中舉癲狂的

丑態及其周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉,有力的抨擊了封建制度毒害 知識分子的罪惡,辛辣的諷刺了科舉制度下

人與人之間的關系,深刻的揭露了封建社會的黑暗現實 3寫作特點:a語言描寫刻畫人物

2運用夸張,對比手法諷刺

18、《口技》 19《變色龍》 1作者及作品

2小說通過對見風使舵,趨炎附勢,媚上欺下的警官奧楚蘼洛夫這個沙皇忠實走狗的,刻畫,揭露了沙皇專制

統治的黑暗腐敗,也揭示了小市民階層麻木,庸俗,愚昧的社會病苦 3對比的作用,六次判定,五次變色的前后對比 20《窗》

人生的美與丑;對比展現 第五單元 21《錯過》

錯過產生的原因及意義,我們要把握住最關鍵,最美好的機會,含笑對待人生的終點。22《散步》

1尊老愛幼的傳統美德及對生活的高度使命感 2寫作特色;又小見大,從平凡中挖掘深意

23、《送東陽馬生序》 24《我驕傲,我是一棵樹》

象征,樹的形象,抒發熱愛 人民,關心人民的深厚感情,表現為 人民服務,為人民獻身的強烈愿望以及崇高的精神。

25、《有的人》

(1)魯迅精神(2)對比手法 第六單元

26、悼念瑪麗局里

27、在莫泊桑葬禮上的演說

28、在聯邦德國海姆托市市長接見儀式上的答詞

29、在蕭紅墓前五分鐘講演 30、北京申奧陳述發言 九年級上冊基本篇目復習要點 第一單元

1《鼎湖山聽泉》1按游山蹤跡構建 移步換景 兼有時間順序回以山泉是山的靈魂,透露自己的人生見解:歷史是生生不息的美感是充滿生機的

2《林中小溪》1領略大自然的美感和小溪所顯示的生命力量理解作者的信念2課文以第一人稱來與寫表現去小溪的頑強富于表現力 3《飛紅滴翠記黃山》1了解解說詞的一般寫物2線索有3條—時間線空間線邏輯線(奇峰古松怪石云海日出溫泉)4《畫山秀水》楊塑

1散文從欣賞山水自然風景去發,去發掘由于奮斗而取得美好生活的內涵表現珍惜現在創造未來人生理想2桂林山水的景物和勞動人民的苦根生活結合起來寫的作用賞析 第二單元 5《故鄉》魯迅

1對比手法賞析景 理想中的故鄉(記憶中的故鄉)破落衰敗蕭索現實中的故鄉

美麗色彩半色令人向往 人—閨吐運用肖像語言神情動作

楊二嫂

2“我”不是作者本人是追求我生活的知識分子的形象

3主題:舊時代中國農民生活的痛苦抒寫了作者對現實中人與人之間相互隔膜的狀態以及打破彼此隔膜探求人生新路的執著信念 6《我的叔叔于勒》法

莫泊桑

1故鄉的情節:盼于勒—贊于勒—見于勒—躲于勒 2資本主義社會人與人之間的赤裸的金錢關系 2小說的主人公為菲利普夫婦自私自利推利是圖虛榮 4景物描寫烘托人物心情

7《在烈日和暴雨下》老舍《駱駝祥子》

1祥子在烈日和暴雨下拉車掙命的情景,揭示下層勞動人民的苦難生活表達作者對勞動者的同情和理解 2多角度多層次描寫景物

3祥子的悲慘遭遇來字“做車人”的冷酷和賤視命運的痛苦 8《多收三五斗》葉圣陶

20世紀30年代江南農村背景

1小說的主題—谷賤傷農豐收成災2“豐收成災”的原因——(帝國主義經濟侵略投機倒根苛捐雜稅3以“對話”揭示背景推動情節發展 第三單元

9《成功》王國維三境界學說1境高瞻遠矚造定目標2境百折不饒艱苦奮斗3境豁然開朗妙手得之

10《創造學思想錄》用思想錄的形式主決在自由的狀態下發揮想像打破習慣的思維方式開闊視野轉換觀念勤于思考大膽實踐

11《學問和智慧》觀點:學問離不開智慧,智慧也離不開學問,反對死讀書,讀死書主決重視能力培養 12《論美》弗蘭西斯培根“美德最美”

1勉勵人們把美的形貌與美的德行結合起來,讓美放射真正的光輝

2本文是一篇:雜感“ 3多用實例事理顯豁 第四單元散文家 十三

散文家談作文

(1)《白鷺》郭沫若

精巧~優美

謳歌那種“因為他常見,而被人忘卻的美。”

(2)關于散文《白鷺》

抓住散文風格,十四

小說家談小說(1)小說《百合花》茹志鵑

A情節安排的精巧合理

B細節描寫

(2)關于小說《百合花》矛盾

獨特的風格~清新、俊逸 十五

詩人談詩(1)詩歌《一個生業的記憶》(2)寧靜而深沉的意境

第五單元

陳涉世家、桃花園記、與朱元思書、捕蛇者說、岳陽樓記、醉翁亭記 二十二《綠》朱自清(1)綠墻的創意和價值(2)多種說明方法的運用

二十三《囚綠記》抗日戰爭爆發后一年所寫(1)按“愛綠” “囚綠”“釋綠”戀綠

(2)借物抒情即小見大,贊美那永垂屈服與黑暗的精神,頌揚忠貞不屈的民族氣節,祈祝淪亡的祖國河山早日解放。二十四《環球城市

風行綠墻》(1)綠墻的創意和價值(2)多種說明方法的運用。二十五《一雙手》

(1)一雙手的最大特點~奇

(2)寫作借鑒:抓住最具特征的部分描寫外貌(《一面》)(3)表達對林業工人的無比崇敬之情。

九年級下冊

第一單元 關于戲劇

1、《威尼斯商人》莎士比亞。英國文文藝復興時期、重要喜劇及悲劇 作品。

作者的人文主義思想(追求完美的人生觀、崇尚正義、仁愛、友誼)夏洛克是惟利是圖。冷酷無情的高利貸者的形象。

2《江村小景》田漢

主題:控訴戰爭給人民帶來的苦難。扭曲了常人的靈魂。(1927年北洋軍閥統治)

3《陳毅市長》全劇采用“冰糖葫蘆式結構”以陳毅貫串。陳毅的性格:直率、重視科學、胸懷坦蕩

4《一厘米》1以小見大的手法,“大”即如何讓一個孩子有個健康的 心靈或一個人怎樣看待尊嚴的問題。2烘托手法 第二單元

5《藤野先生》魯迅《朝花夕拾》

依據時間的推移,地點的轉變,相識—相處懷念 線索:作者的愛國情感—暗線

選材典型:添改講義、糾正解剖圖、關心解剖、了解裹腳 棄醫從文的原因 6《生命與和平相愛》

寫作思路:從探究青年戴維成才的原因—猶太民族重視文化教育—為民族生存而奮斗 —熱愛生命的主題

7《熱愛生命》主題:絕境中頑強求生的精神品質 語句:狼的耐心真是可怕。人的耐心也同樣可怕 細節描寫 8《享受生活》雖患多種殘疾,以積極進取的態度享受生活。未一段話理解:熱愛生命、人生,同時把自己融入社會。顯示 寬廣的胸襟,這也是作者去享受人生,愉快一生的精神源泉。第三單元 9《送行》

作品的主題

兩種送行人是如何對比的送別詩句 10《給我的孩子們》豐子愷

體會作者對成人世界中“不自由主”的悲哀。表現對真善美的向往。11《臺階》

中國農民勤儉和堅韌的性格

以“臺階”為線索

刻畫

樸實忠厚 一生艱辛

勤勞誠實 12《呼蘭河傳》蕭紅

作者對童年生活美好回憶給予自己心靈上的慰藉 第四單元

曹劌論戰、鄒忌諷齊王納諫

《孟子》二章(魚我所欲也

生于憂患

死于安樂)

愚公移山

出師表

茅屋為秋風所破歌 第五單元

19《雪》魯迅散文 寫作背景

兩種雪的特點及作者的態度

作者更喜歡北方的雪,因為它具有戰斗性和不屈的精神 正是當時革命過程中所不可或缺的 20《雪》四人談

王蒙:讀《雪》需要聯想,了解“賦、比、興”(閱讀方法)黃蓓佳:靈魂的柔軟和堅硬(思想內容)斯婷:簡潔精純的《雪》(語言)李允經《雪》的獨特之處。(結構)《樹》(艾青)

以詩人敏感的心靈感受和銳利的政治目光深切地體察到了時代和社會脈搏的動向,意識到了我們偉大民族的覺醒已經到來。

《信念》(羅洛)

“高山柏”不是對“信念”的比喻,而是一種指向更為廣闊的精神領域的象征。

《中國的土地》(劉湛秋)

自然景觀與人文景觀的水乳交融般的藝術表現。

第五篇:初中語文文學常識總結范文

初中文學常識 七年級上冊

1.《在山的那邊》:選自《長江文藝》 王家新 2.《走一步,再走一步》:選自《當代少年》 莫頓?亨特:美國作家 3.《短文兩篇》 《蟬》:選自《承教小記》 小思:本名盧瑋鑾 香港作家 《貝殼》:選自《幻思-席慕蓉散文賞析》 席慕蓉:臺灣作家.畫家。有詩集《七里香》 散文集《有一首歌》 4.《紫藤蘿瀑布》:選自《鐵簫人語》 宗璞pú:,當代女作家,原名馮鐘璞,《紅豆》《三生時》

5《童趣》:選自《浮生六記?閑情記趣》 沈復:字三白,號梅逸,清代文學家。6《理想》:選自《流沙河詩集》 流沙河:原名余勛坦

7《短文兩篇》《行道樹》:選自《張曉風自選集 張曉風:臺灣女作家《第一次真好》:選自《無言歌》 周素珊

8《人生寓言》:選自《周國平文集》 周國平9《我的信念》:選自《現代人的智慧》 瑪麗?居里:即居里夫人,波蘭人,著名科學家,兩次獲諾貝爾獎

10《論語》十則:記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經典著作之一。孔子:名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬zōu邑人 我國古代偉大的思想家 教育家 11《春》:選自《朱自清全集》 朱自清:子佩弦,號秋實,現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。《荷塘月色》、《背影》 12《濟南的春天》:選自《老舍文集》 老舍:舒慶春,字舍予,北京人,著名作家,小說《駱駝祥子》、《四世同堂》話劇:《龍須溝》、《茶館》。13《夏感》:選自《梁衡文集》 梁衡:當代作家 14《秋天》:選自《預言》 何其芳:現在詩人,評論家,15《觀滄海》選自《樂府詩集》 曹操:字孟德,沛國譙qiáo郡人,東漢末年杰出的政治家、軍事家、、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱 《次北固山下》:選自《全唐詩》 王灣:唐代詩人。《錢塘湖春行》:選自《白氏長慶集》 白居易:字樂天,晚年又號香山居士,唐代大詩人 《天凈沙 秋思》:選自《全元散曲》天凈沙,曲牌名.馬致遠:是我國元代時著名戲曲作家 16《化石吟》:選自《科學24小時》 張鋒。17《看云識天氣》:朱泳燚yì根據有關資料改寫 18《綠色蟈蟈》:選自《昆蟲的故事》 法布爾 法國著名昆蟲學家

19《月亮上的足跡》:選自《20世紀科學發現縱橫談》 朱長超 20《山市》:選自《聊齋志異》 蒲松齡:字留仙,號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代文學家 21《風箏》:選自《野草》 魯迅:浙江紹興人,原名周樹人,我國偉大的文學家、思想家、革命家,小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》散文詩集《野草》雜文集《且介亭雜文》第一篇白話小說《狂人日記》 22《羚羊木雕》:選自《東方少年》 張之路 23《散步》:選自《中國青年報》 莫懷戚

24《散文詩兩首》:選自《泰戈爾詩集》 泰戈爾:印度詩人、1913年獲若貝爾文學獎詩集《飛鳥集》《園丁集》《新月集》《吉檀迦利》小說集《沙子》《沉船》 《荷葉 母親》:選自《冰心全集》 冰心、原名為謝婉瑩,福建長樂人,現在著名作家代表作《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》 25《世說新語》兩則:選自余嘉錫《世說新語箋疏》 劉義慶:南朝宋彭城人,曾任荊州刺史,愛好文學,《世說新語》是由他組織一批文人編寫的 26《皇帝的新裝》:選自《安徒生童話和故事選》 安徒生:丹麥著名童話作家,《賣火柴的

小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《夜鶯》《拇指姑娘》

27《郭沫若詩兩首》:選自《郭沫若全集》 郭沫若:原名郭開貞,四川樂山人,詩人.學者 詩集《女神》《星空》歷史劇《屈原》 28《女媧造人》:選自《神話故事新編》 袁珂:神話學家。29《盲孩子和他的影子》:選自《金波作品精選》 金波

30《寓言四則》:選自《伊索寓言》 《伊索寓言》:作者伊索。《伊索寓言》是世界上最早的童話寓言集之一。《智子疑鄰》選自《韓非子·說難》韓非,戰國末期著名思想家 《塞翁失馬》選自《淮南子·人間訓》《淮南子》又名《淮南鴻烈》西漢淮南王劉安等編著

七年級下冊

1、《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》。作者魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,是我國偉大的文學家、思想家、革命家。1918年5月,第一次用“魯迅”的筆名,發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》。2.《爸爸的花兒落了》選自小說《城南舊事》,作者林海音,臺灣女作家。

3.《丑小鴨》的作者是丹麥作家安徒生,他的童話作品另外還有《夜鶯》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》等 4.《假如生活欺騙了你》作者是俄國詩人普希金,5、《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,字介甫,號半山,封荊國公,世人又稱王荊公。北宋杰出的政治家、思想家、文學家,是“唐宋八大家之一”。所謂唐宋八大家是指:唐代韓愈、柳宗元,宋代歐陽修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。

6、《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》,詞作者是光未然,原名張光年。《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂作品,光未然作詞,冼星海譜曲。

7、《最后一課》的作者是法國作家都德,8、《艱難的國運與雄健的國民》作者是李大釗,字守常,河北樂亭人,中國最早的馬克思主義者,中國共產黨的創始人和早期領導人,也是一位學者和詩人。他的詩文被魯迅譽為“革命史上的豐碑”。

9、《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹漢文,遼寧昌圖人。現代作家。

10、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,“樂府”是漢魏六朝文學史上出現的一種能夠配樂歌唱的新詩體。

11、鄧嫁先是我國研制和發展核武器的重要技術領導人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了貢獻。

12、聞一多是我國著名詩人、學者、民主戰士。著作收在《聞一多全集》中。

13、貝多芬是德國作曲家、鋼琴家。主要作品有《命運交響曲》《田園交響曲》等九部,14、《福樓拜家的星期天》作者是法國著名作家莫泊桑,被稱為短篇小說巨匠,代表作有《項鏈》、《羊脂球》。福樓拜是法國作家,代表作有《包法利夫人》等。屠格涅夫是俄國作家,代表作有《前夜》、《父與子》等。都德是法國作家,我們曾學過分創作的小說《最后一課》。左拉是法國小說家,代表作有《小酒店》等。歌德是德國作家,代表作有《少年維特之煩惱》《浮士德》等。

15、《孫權勸學》選取自北宋司馬光編纂的《資治通鑒》,這是一部編年體通史的史書,記載了從戰國到五代1362年間的史事。司馬光,字君實,北宋政治家,史學家。孫權,字仲謀,三國時吳國的創建者。呂蒙,字子明,三國時吳國名將。

16、《社戲》一文選自《魯迅全集》,作者是魯迅。

17、《安塞腰鼓》一文的作者是劉成章,18、《竹影》選自《豐子愷文集(藝術卷)》。作者豐子愷,原名豐潤,浙江崇德人,現代畫

家、散文家。

19、《觀舞記》選自《冰心全集》,作者冰心,原名謝婉瑩 20、《口技》選自《虞初新志?秋聲詩自序》,作者林嗣環,字鐵崖,明末清初人。《虞初新志》是清朝張潮編選的筆記小說。

21、《偉大的悲劇》一文的作者是奧地利著名作家茨威格,他的主要成就在傳記文學和小說創作方面。這篇文章選自《人類群星閃耀時》。

22、《在沙漠中心》的作者是埃克絮佩里,法國作家

23、《登上地球之巔》一文節選自《紅旗插上珠穆朗瑪峰》,作者郭超人,24、《真正的英雄》一文是一篇演說詞,演講者是當時的美國總統里根。

25、《夸父逐日》選自《山海經》,是值得我們欽佩的。《公共怒出》本文選自《淮南子》又名《淮南鴻烈》,在淮南王劉安主持下編寫的。

26、《貓》的作者是鄭振鐸(1898—1958),現代作家、文學家,27、《斑羚飛渡》一文選自《和烏鴉做鄰居》,作者是沈石溪,原名沈一鳴

28、《華南虎》一詩作者牛漢,原名史成漢,是“七月詩派”的重要成員。

29、《馬》一文選自《世界散文精華?歐洲卷》,作者是法國博物學家、作家布封。30、《狼》節選自《聊齋志異》,作者蒲松齡,字留仙,號柳泉居士,清朝文學家。“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”

31、《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學》)。

32、《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作 33.儒家經典,四書指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》;五經指《易》、《詩》、《書》、《禮》、《春秋》。

八年級上冊

1、《新聞兩則》選自《人民日報》。毛澤東(1893-1976),字潤之,筆名:子任,中華人民共和國的締造者,偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家、理論詩人、書法家。中華人民共和國第一任主席,第一代領導集體核心。

2、《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。孫犁,原名孫樹勛,現代小說家、散文家,3、《蠟燭》選自《閱讀和欣賞》。西蒙諾夫,蘇聯作家。

4、《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。雨果法國作家。法國浪漫主義文學的重要代表。

5、《親愛的爸爸媽媽》選自《人民日報》。聶華苓,英國華裔女作家。

6、《阿長與<山海經>》選自《朝花夕拾》。魯迅(1881-1936),原名周樹人。字:豫才,浙江紹興人。是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他的小說集有《吶喊》、《阿Q正傳》.7、《背影》選自《朱自清散文全集》。朱自清,原名朱自華,字:佩弦,號:秋實,我國現代著名的散文家,詩人,學者,民主戰士。,代表作《綠》《荷塘月色》《背影》。

8、《臺階》選自小說集《臺階》。李森祥。

9、《老王》選自《楊絳散文》楊絳,10、《信客》選自《秋雨散文》。余秋雨

11、《中國石拱橋》原載《人民日報》。茅以升

12、《橋之美》選自《吳冠中人生小品》。吳冠中,現代畫家

13、《蘇州園林》選自《百科知識》葉圣陶,原名葉紹鈞,字圣陶,現代作家、教育家、編輯家

14、《故宮博物院》選自《地理知識》

15、《說“屏”》選自《陳從周散文》。陳從周,古建筑園林專家。

16、《大自然的語言》根據《科學大眾》的《一門豐產的科學——物候學》一文改寫

17、《奇妙的克隆》選自《中學科技》。談家楨

18、《阿西莫夫短文兩篇》選自《新疆域》。阿西莫夫,美國

19、《生物入侵者》 20、《落日的幻覺》選自《科學與生活》。黃天祥,21、《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,號五柳先生,世稱靖節先生,潯陽柴桑人,東晉著名詩人,作品:《歸園田居》、《飲酒》、《桃花源記》。

22、《短文兩篇》《陋室銘》選自《全唐文》劉禹錫,字夢得,唐代文學家,作品:《劉夢得文集》

23、《核舟記》,選自清代漲潮編輯的名初新志魏學,明末散文家,字子敬,著有《茅瞻集》。

24、《大道行之》選自《禮記?禮運》,《禮運》《禮記》的篇名。《禮記》:共四十九篇,是秦漢以前各種禮儀論著的選集,相傳是孔子的弟子及其再傳,25、《杜甫詩三首》選自《杜詩詳注》,杜甫:字子美,自稱“少陵野老”,世稱“杜少陵、杜工部”唐代偉大的現實主義詩人。作品:“三吏”《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》“三別”《新婚別》《垂老別》《無家別》。

26、《三峽》選自《水經注疏》。酈道遠,字善長,北魏散文家,地理學家,27、《答謝中書書》選自《全上古三代秦漢三國六朝文?全梁文》。謝中書,即謝徵,字元度。陶弘景,字通明,號華陽隱居,有《陶隱居集》,思想家、醫學家,《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。蘇軾,北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。散文家蘇洵之子,與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,“唐宋八大家”之一。

28、《觀潮》節選自《武林舊事》。周密,字公謹,號草窗,宋代人

29《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》。張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,清代散文家 30、《歸園田居》選自《陶淵明集》。陶淵明,字元亮,又名潛,字淵明,號五柳先生,世稱靖節先生,東晉著名詩人。作品《歸園田居》、《飲酒》、《桃花源》。《使至塞上》選自《王右丞集箋注》。王維,字摩詰,有《王右丞集》。《渡荊門送別》選自《李太白全集》。李白,字太白,號青蓮居士,人稱詩仙,有《李太白全集》。

《登岳陽樓》選自《陳與義集》。陳與義,宋代詩人,字去非,號簡齋,八年級下冊 1.《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,被收在《朝花夕拾》里。

2、《我的母親》作者是學者胡適。文章選自《胡適自傳》。

3、《我的第一本書》選白《文化名人憶學生時代》(下),作者牛漢。

4、《列夫。托爾斯泰》節選自《三作家》,作者茨威格是奧地利著名小說家,傳記作家。本文是一幅列夫。

5、《再塑生命》節選自《假如給我三天光明》,作者海倫。凱勒,美國女作家

6、《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》。

7、《雷電頌》選自郭沫若的歷史劇《屈原》。

8、《短文兩篇》中的《日》和《月》選自散文集《龍。虎。狗》,作者巴金,原名李堯棠,字芾甘,9、《海燕》是一篇著名的散文詩,作者高爾基,俄國作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》,長篇小說《母親》,10、《組歌》中(《浪之歌》《雨之歌》選白《淚與笑》,作者紀伯倫,黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等

11、《敬畏自然》是一篇議論性的散文,選白《大白然的智慧》,作者嚴養友。

12、《羅布泊,消火的仙湖》節選自《善待家園一中國地質災害憂思錄》,作者吳崗。

13、《旅鼠之迷》作者位夢華,14、《大雁歸來》節選自《沙鄉年鑒》作者利奧波德,15、《喂一一乙出來》選自《不速之客一星新一短篇小說選》,作者星新一,日本現代科幻小說作家,以微型小說著名,16、《云南的歌會》作者沈從文,17、《端午的鴨蛋》作者汪曾祺,江蘇高郵入,作家

18、《吆喝》選白《jt京城雜憶》,作者蕭乾,作家、記者、翻譯家。

19、《春酒》作者琦君,臺灣女作家

20、《俗微奇人》是馮驥才描繪20世紀初天津地層市民和小生產者的生活的系列小說。課又私選了其中的《泥人張》和《好嘴楊巴》。

21、《與朱元思書》選自《藝文類聚》,作者吳均,南朝梁文學家。

22、《五柳先生傳》選白《陶淵明集》,作者陶淵明,東晉著名田園詩人。

23、《馬說》選自《韓愈文選》,作者韓愈,唐代文學家

24、《送東陽馬生序》節選自《宋學士文集》,作者宋濂,明初文學家

25、《詩詞曲無首》中,《酬樂天揚州初逢席上見贈》作者是唐代的劉禹錫,《赤壁》的作者是唐代的杜牧,《過零丁洋》作者是南宋的文天祥,《水調歌頭》的作者蘇軾,宋代文學家,《山坡羊。漁關懷吉》作者張養浩,元代散曲作家。

26、《小石潭記》選自《柳河東集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。

27、《岳陽樓記》選自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、軍事家、文學家。文章是應朋友之約,28、《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》,歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年三又號六一居士,宋代文學家,“唐宋八大家”之一。

29、《滿井游記》選白《袁中郎集箋校》,作者袁宏道,字中郎,號石公,明代文學家,與其兄袁宗道,弟袁中道都有文學成就,被稱為“公安三袁”

30、《詩五首》之《飲酒》,作者陶淵明,《行路難》作者李白,《茅屋為秋風所破歌》作者杜甫,《白雪歌送武判官歸京》作者岑參,《己亥雜詩》作者龔自珍

九年級上冊 1.《沁園春?雪》選自《毛澤東詩詞集》。沁園春,詞牌名,毛澤東:見八年級上1《新聞兩則》

2.《雨說》——為生活在中國大地上的兒童而歌選自《鄭愁予詩的自選Ⅰ》鄭愁予:臺灣詩人,3.《星星變奏曲》選自《上海文學》。江河

5.《敬業與樂業》選自《飲冰室合集》第十四冊。梁啟超字卓如,號任公,又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物,學者。

4.《外國詩兩首》《蟈蟈與蛐蛐》選自《世界流派詩選》。濟慈:英國浪漫主義詩人,《夜》選自《外國名詩三百首》。葉賽寧,俄羅斯田園詩人,6.《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》選自《雨果文集》第十一卷。7.《傅雷家書兩則》選自《傅雷家書》。傅雷:翻譯家、文藝評論家。

8.《致女兒的信》選自《愛的思考》。蘇霍姆林斯基:蘇聯教育實踐家和教育理論家。9.《故鄉》選自《吶喊》。

10.《孤獨之旅》選自《草房子》。曹文軒

11.《我的叔叔于勒》選自《羊脂球》。

12.《心聲》選自《兒童時代》。黃蓓佳。

13.《事物的正確答案不止一個》選自《中外母語教材選粹》。羅迦?費?因格 14.《應有格物致知精神》選自《散文選刊》。丁肇中:實驗物理學家。15.《短文兩篇》①《談讀書》選自《世界散文隨筆精品文庫?英國卷》。培根:英國哲學家、作家。②《不求甚解》選自《燕山夜話》。馬南邨 當代作家。16.《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》。魯迅

17.《智取生辰綱》選自《水滸》(作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說)。施耐庵: 名子安,又名肇瑞,字彥端,號耐庵 元末明初人 18.《楊修之死》選自《三國演義》。羅貫中名本,字貫中,號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,《三》是中國第一部長篇章回體小說,小說描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

19.《范進中舉》選自《儒林外史》。吳敬梓字敏軒,號粒民。清代小說家,是我國清代一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。

20.《香菱學詩》選自《紅樓夢》。曹雪芹:清代小說家。名霑,字夢阮,號雪芹。書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫榮、寧兩府由盛到衰的過程。

21.《陳涉世家》選自《史記?陳涉世家》公元前209年,以陳涉、吳廣為首的戍卒九百人在大澤鄉舉行了中國歷史上第一次農民起義。司馬遷:字子長,西漢夏陽史學家、文學家。他用畢生精力著成了我國第一部紀傳體通史,全書一百三十篇。后人把這部書稱為《史記》。世家,《史記》傳記中的一種,主要記諸侯之事。22.《唐雎不辱使命》選自《戰國策?魏冊四》。劉向字子政,西漢經學家,目錄學家,文學家。《戰國策》西漢時,經劉向整理,共33篇,是一部國別體史書。23.《隆中對》選自《三國志?蜀志?諸葛亮傳》。陳壽字承祚,史學家,所著《三國志》六十五卷,記載三國時期魏、蜀、吳三國的歷史。

24.《出師表》選自《漢魏六朝百三名家集?諸葛丞相集》。諸葛亮:字孔明,號臥龍,三國時期杰出的政治家、軍事家、謀略家、戰略家、外交家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。25.《詞五首》①《望江南》選自《全唐五代詞》。溫庭筠:晚唐人。本名岐,字飛卿,又名溫八叉。是花間詞派的重要作家之一,②《漁家傲?秋思》選自《唐宋名家詞選》。③《江城子?密州出獵》選自《東坡樂府箋》。蘇軾 ④《武陵春》選自《李清照集校注》。李清照:號易安居士,南宋杰出女文學家,婉約詞宗。⑤《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》。

九年級下冊

1.《我愛這土地》:作者:艾青,原名蔣海澄,現代詩人,第一部詩集《大堰河》 《鄉愁》:作者:余光中,臺灣詩人。著有詩集《舟子的悲歌》《敲打樂》《白玉苦瓜》等。2.《我用殘損的手掌》:作者:戴望舒,原名戴夢鷗,現代詩人,代表作有《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災難的歲月》《雨巷》等。3.《祖國啊,我親愛的祖國》:作者:舒婷,原名龔佩瑜,當代女詩人,代表作有《雙桅船》《會唱歌的鳶尾花》《舒婷的詩》《船》《饋贈》等,她是新時期朦朧詩派代表詩人之一。4《祖國》:作者:萊蒙托夫,19世紀俄國詩人。作品有長詩《惡魔》《童僧》,劇本《假面舞會》,長篇小說《當代英雄》等。《黑人談河流》:作者:休斯,美國著名的詩人,黑人文藝復興運動的領袖,被稱為“哈萊姆的桂冠詩人”。

5.《孔乙己》:選自《吶喊》。小說的情節結構分為開端、發展、高潮、結局四個部分。環境,包括社會環境和自然環境。6.《蒲柳人家》:作者:劉紹棠,當代作家。他的作品格調清新淳樸,文筆通曉暢,描寫從容自然,結構簡潔完整,鄉土色彩濃郁。7.《變色龍》:作者:契訶夫,俄國作家,代表作:小說《裝在套子里的人》劇本《萬尼亞舅舅》等。8.《熱愛生命》:選自《熱愛生命》。作者:杰克?倫敦,美國小說家。

9.《談生命》冰心 10《那樹》:作者:王鼎鈞,臺灣當代作者。主要作品有散文《人生三書》《世事與棋》《碎玻璃》《靈感》等,小說《單身漢的體溫》《透視》《鐘》等。

11.《地下森林斷想》:作者:張抗抗,當代女作家。第一篇小說《燈》,長篇小說《分界線》《隱形伴侶》,短篇小說《愛的權利》《夏》等。

12.《人生》:作者:勃蘭兌斯,丹麥文學評論家。著有《十九世紀文學主流》。【中心內容】課文以“高塔”“地洞”“廣闊領域”和“工場”為喻,從不同角度、視野,描述了人的生命旅程的不同境況,表達了作者對人的生命本質、對人類社會生活的深刻理解,以及要讓一生過得有意義的堅定的人生觀和價值觀。

13.《威尼斯商人》:選自《威尼斯商人》。作者:莎士比亞,文藝復興時期英國戲劇家、詩人,14.《變臉》:作者:魏明倫,著名川劇作家,被譽為“巴山鬼才”。代表劇作有《易大膽》《四姑娘》《夕陽祁山》《中國公主杜蘭朵》等。15.《棗兒》:作者孫鴻,劇作家。

16.《音樂之聲》作家:勒曼,美國劇作家,17.《公輸》:選自《墨子》。《墨子》一書現在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。墨子:名翟,是春秋戰國之際墨家學派的創始人。18.《得道多助,失道寡助》:選自《孟子?公孫丑下》。《孟子》是孟子及其門人所作,儒家經典之一。孟子:名軻,字子輿,戰國人,人稱“亞圣”,是孔子之孫孔伋的再傳弟子。《生于憂患,死于安樂》選自《孟子?告子下》。19《魚我所欲也》:選自《孟子?告子上》。20《〈莊子〉故事兩則》:選自《莊子?秋水》。《莊子》是莊周及其后學的著作集,為道家經典之一。莊周:戰國人,哲學家,道家代表人物。

21《曹劌論戰》:選自《左傳》。《左傳》又叫《左氏春秋》《春秋左氏傳》,相傳為左丘明所作,它是我國一部編年體史書、史學著作和文學著作。是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等各方面情況的一部篇年體史書。22《鄒忌諷齊王納諫》:選自《戰國策?齊策一》 23《愚公移山》:選自《列子?湯問》。24《〈詩經〉兩首》:選自《詩經》。

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    初中語文文學常識匯總(一) 一、常見借代詞語: 1、 桑梓:家鄉 2、桃李:學生 3、 社稷、軒轅:國家 4、南冠:囚犯 5、 同窗:同學 6、 烽煙:戰爭 7、巾幗:婦女 8、絲竹:音樂 9、須眉:男子 1......

    初中語文 文學常識(5篇材料)

    初中語文文學常識 1.李白,字太白,世稱“詩仙”“千古一詩人”。贊李白“盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家”"李白一斗詩百篇”.杜甫,字子美,世稱“詩圣”(“詩史”),又稱“杜工部”(“......

    初中語文文學常識(合集5篇)

    初中語文文學常識文言部分:1. 《論語》六則,選自論語的《學而》《為政》《公冶長》《述而》。孔子,名丘,字仲尼,春秋時魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家。2. 《扁鵲見蔡桓公》......

    滬版初中語文文學常識

    1.(《陶隱居集》),作者(陶弘景),字(通明),(南朝)【朝代】文學家。文中運用“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時具備。”等句子用了(對偶)修辭手法。文中運用描寫表達方式的句子是(青林翠竹,四......

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