第一篇:實習生交流會新聞稿
物理與電子信息學院
2013年教育實習總結交流會概要
在2013年10月17日晚,我物理與電子信息學院在田家炳教育書院舉行了2013年教育實習總結交流會,出席會議的有我院副院長吉日嘎拉教授、班主任薩其爾、朝克夫及10級實習生代表和11級物理蒙班全體同學。
在會上,10級實習生向在場師生生動講述了他們在藍旗和二連實習實踐過程中的一點一滴的體會和感受。其中王曉東實習生從課程教學方面回顧了自己的心得體驗,和與會人員分享了他實習時所講課程內容以及授課方法,通過板書和口述的方式再現了實習課堂,同時他也反思了自身在具體操作實踐過程中遇到的問題及存在的不足;之后由包呼日才實習生講述了怎樣當好班主任的故事,怎樣走進孩子們的心中,怎樣教育學生,在他幽默的言語中透露出他從中的所獲得的經驗體會;最后,吉日嘎拉教授發(fā)表總結講話并親切與在座師生進行互動交流,會場在熱烈的氣氛中結束。
通過此次會議,在10級實習生代表和吉日嘎拉教授的講述下,使同學們更加堅定了“人民教師為人民”的信念,對教師這一行業(yè)有了更加美好的憧憬,同時也從實習生他們身上學到了更多實實在在的知識并且看到了自身存在的不足。同學們普遍反映這將對其今后的學習生活有了更加具體明確的指導,受益匪淺。
第二篇:交流會新聞稿
XX系韓國XX大學交換生交流會圓滿結束
2011年11月15日星期二的晚上,在公共課部204教室舉行了別開生面的交流會,會上掌聲雷動,氣氛熱烈。
交流會由本系兩位大四同學為我們講述他們的學習心得,半年他們前往韓瑞大學學習,在接受語言學習的同時還有專業(yè)的學習,感受韓國學生在學習設計時和我們不一樣的方法,以及在生活中對自身素質的培養(yǎng)和提高。整個交流會節(jié)奏輕松愉快,采用隨時提問的方式,增進了同學們的交流互動。整個交流會持續(xù)了一個多小時,仍然平穩(wěn)有序。
通過這次交流會,讓我們在比較韓國與中國、韓國XX大學與我校的學習方法上有了進一步認識,開闊了眼界,也對現在還在校園的學生們加強自身素養(yǎng)以及更好的做設計有了很大的幫助。
第三篇:交流會新聞稿
2014年4月1日星期二,外語系全體入黨積極分子齊聚在校階梯教室召開了本次入黨積極分子交流會。會議的主題是“愛與感恩”。本次入黨積極分子交流會由12英語班的林楠同學主持。活動內容如下:由外語系各個班級選出代表向其他入黨積極分子分享生活中的愛與感恩。本次的交流會,11-13屆同學都全部參與,形式多樣,有的演講對愛的理解,有的暢談生活中友情的小故事,有的展示了感恩的真諦。無論哪一種形式都直觀的告誡積極分子們要真正的認識到感恩的含義,不僅要感謝助過你的人也要感謝那些傷害過你的人,能夠正確地面對生活中的得意與失意。
外語系團總支
2014.4.1
第四篇:交流會新聞稿(最終版)
新聞稿
2014年12月3日上午10:10至10:40,物聯(lián)網1-4班學生代表與高等數學老師歐春霞在教學四號樓212課室開展了“師生溝通”的交流會。交流會主要以解決學生疑惑、提供老師建議、增進師生感情為目的,大部分以問答形式進行。
交流會的開端,由物聯(lián)網1班學習委員秦梓華講訴了本次交流會的目的以及學生們在高等數學這一學科的基本情況以及基本表現。在簡單的開場白之后,便進入了本次交流會最為主要的環(huán)節(jié),同學們都非常熱情地參與這次交流會并表達出自己的想法和觀點,老師也很熱情地接受同學們的一些意見以及提供了一些個人看法。內容由淺入深,主要可分為三大部分:一關于課堂方面對老師提出的建議;二關于高等數學這一科的幾點疑惑;三關于大學課堂的學習咨詢等。老師在聽取學生意見后能更加使高數課堂高效化,同學們在疑難得以解決之下能更容易去掌握高數這一學科乃至遷移到其它學科當中。
交流會的最后環(huán)節(jié),是由歐老師對整個交流會的總結以及她對我們的一些建議,以及一些學習上的感悟:我們需要在學習中學會知識,學會方法,鍛煉思維方式;不能帶著排斥心理去做任何事,信念決定結果,要去適應不同的環(huán)境,不同的人。由于天氣的嚴寒,交流會并沒有讓所有人表達自己的觀點,歐老師考慮到這一點,積極主動地為我們留下來解決同學們的疑難,使得師生感情得到進一步發(fā)展。
通過本次交流會,同學們不單單解決了對于高數學習的問題,還延伸至高數外的其它學科之中,同時對大學的學習有了充分的認識與理解,相信他們會在大學四年里過得更加充實,充滿樂趣。
第五篇:思想交流會新聞稿
金秋十月,黃菊飄香,10月中旬,信息系準備已久的第六屆新老生思想交流會正式開始了。本次活動是在信息團總支的組織下舉行的一次活動,目的在于讓12級新同學更快的了解、適應這個大學的新環(huán)境,增進11級12級兩屆學生之間的感情。
在11級同學辛苦的布置下,教室里煥然一新,彩帶飄展,笑語連連.首先分別是11級與12級代表發(fā)言,11級代表對他們大學生活充滿向往,11級代表則是對12級同學進行鼓勵與支持。活動的第一個環(huán)節(jié)是表演與護動游戲,先是大一的學弟學妹們?yōu)榇蠹冶硌萘艘恍┚实墓?jié)目,然后大一大二同學互動游戲!在一片歡聲笑語中,本次活動達到到了高潮———交流時間!大一學弟學妹們通過和大二學長學姐們的交流,解決了一些他們剛剛進入大學,在一個陌生的學習,生活等方面的疑惑。
最后大一代表總結本次思想交流會時表示:他們“很有收獲”,大二的代表則發(fā)言表示從大一身上看到了激與活力。
希望通過本次思想交流會,大一的新生能夠更快的融入這個學校,為武漢工程職業(yè)技術學院美好的明天貢獻自己的一份力量!