第一篇：曲阜師范大學第四屆科技文化節發言稿(院領導)

曲阜師范大學第四屆科技文化藝術節致詞稿

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

在這個充滿著活力與生機的新校園，我們迎來了第四屆科技文化藝術節，首先我謹代表學院對此次活動的順利舉行表示熱烈的祝賀！并借此機會，向廣大的參賽選手以及為科技文化藝術節籌劃工作付出辛勤勞動的同學們、老師們，表示誠摯的問候。正是由于你們的支持和努力，科技文化藝術節才得以順利開幕！

本屆科技文化藝術節緊跟時代節奏，推出以“科技成就未來，創新引領卓越”為主題的學生技能競賽、學生知識講堂等一系列精彩活動。科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務，為同學們提供一個鍛煉自我、創造自我、展現自我的舞臺。本次科技文化藝術節以“結合專業特色和學生實際”為導向，開展豐富多彩的各項專業技能競賽，充分調動廣大學生參與科技創新的積極性和主動性。學院同時將盡全力打造特色突出、形式新穎、科技元素豐富的職業技能競賽精品。相信通過活動的舉辦，可以極大的提高同學們學以致用的能力和創新精神，充分展現我院學生勇攀科技高峰的時代新風貌。

我院一直以來都高度重視職業技能發展建設和科研創新能力，著重培養每一位同學的綜合素質和創新能力。置身于日新月異的科技時代，我們只有勇于實踐、敢于實踐才能體現學以致用的真價值！同學們，無論學什么東西，都應該是潛心鉆進去，立志跳出來。大家都要有一種眼光，長遠的眼光，能夠著眼于宏觀，著手于微觀！作為一名復合型人才，不但要具備扎實的專業技能，更要有強大的創造力，有創新的思維、創新的意識，適時把握機遇，咬定青山不放松，任爾東西南北風！

老師們，同學們，21世紀是科技騰飛，知識爆炸的經濟時代，隨著各國綜合國力的日益增強，我們時刻都處在競爭與博弈中，而科技作為當今時代的絕對主角，引領著我們不斷前行；誰掌握了高新技術，誰就控制著世界科技的制高點，誰就必然在世界發展的大潮中贏得先機！我校的每位學生都將成為未來中國社會各行業發展的生力軍。因此我們所有教師對各位同學都寄予厚望，希望我們的學生現在就密切關注科技發展動態，積極投身科技創新。而本次科技文化藝術節的活動就是一個契機，它會給大家提供一個展示自我、創新自我的平臺，將會給我們廣大的同學帶來意想不到的收獲。

各位同學,我相信,有我們全體同學的積極參與,有廣大教師的熱情支持,這次科技文化藝術節一定會大放異彩！

最后，預祝本次科技文化藝術節圓滿成功！謝謝大家！

第二篇：科技文化節閉幕式領導發言稿

各位來賓、老師、同學們：

歷時近兩個月的的2013年計算機工程系科技文化節，在全體師生的共同努力和積極參與下，順利地完成各項任務，取得了圓滿成功，即將落下帷幕。在此，我謹代表學院黨委、行政，向精心籌備、認真組織、積極參與、無私奉獻的全院師生，表示誠摯的感謝和崇高的敬意！并向本屆活動的成功舉辦，表示熱烈的祝賀！

眾所周知，大學生科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對我校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、發掘科技創新新秀的重要途徑，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

本屆校園科技文化節進一步培養了廣大學生以科研精神、創新精神和實踐精神為核心的科學思維，拓寬了學生的科技實踐平臺，全面提升學生科學文化素養，有力促進學院科學人文工程的建設發展，全力營造濃郁的校園科技文化氛圍。整個科技文化節面向全體師生，主題突出、緊扣時代、教育性強，滿足了廣大同學的多種需求，在提升青年學生的思想政治素質和科學文化素質，培養學生的科技創新意識和實踐能力，促進校風、學風建設和精神文明建設等方面做出了一定的貢獻。

本屆科技節經過廣大師生的精心打造，活動在規格、規模和影響等方面，可以說年年有新意，屆屆有提高，更成為了我校校園文化建設的盛事，受到了社會各界的廣泛關注。通過活動的舉辦，學院向全市人民展示了近年來的改革發展成果，展現了師生奮發向上的精神風貌，實現了“樹立職業理想，培養創業精神；積聚職業素養，輔助創業實踐；搭建職業素養鍛煉平臺”的目標。歸納起來講，本屆活動有以下三個顯著特點：

一、宣傳氛圍濃厚，師生廣泛參與。

我們在認真總結前五屆科技文化節經驗的基礎上，提前兩個多月就制定出整體活動方案和工作要求，進行安排部署，明確各工作小組分工，將責任具體落實到部門和系部，并加強督促檢查和落實。學院多次召開專題會議，推動工作開展，要求全院上下整體聯動，師生員工人人參與，齊心協力辦好本屆科技文化節。

二、項目內容豐富，活動水平較高。

活動緊緊圍繞“技能追夢,文化修身”的主題，科技文化節期間，我校舉辦了數字媒體設計大賽，PPT設計大賽，計算機知識競賽，宿舍flash大賽、網絡攻防大賽，軟件設計大賽，網絡應用技術大賽等活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨具我校特

色的校園文化。廣大青年學生在這個舞臺上，用創新的思維、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許。

三、組織認真嚴密，工作扎實有效。

本屆活動的成功舉辦，是全院上下高度重視、全員參與、密切協作、共同努力的結果。第十屆“創業杯”科技文化節領導小組的成員都能夠做到分工明確、精心策劃，大膽創新，多方協調，扎實推進；通過工作組和各系部、各部門團結協作，推進活動順利進行，提高活動質量和水平。廣大師生通過全員參與、無私奉獻、任勞任怨，加班加點，促使活動得以有條不紊、井然有序地開展，確保取得圓滿成功。

同學們，學院第6屆大學生科技文化節即將落下帷幕，但科學的大門永遠向善于思考、勇于創新、不斷進取的人們敞開。學院的發展需要你們，國家的建設需要你們，社會的舞臺屬于你們，希望你們不斷努力，在校園科技文化活動中錘煉健全人格、提升思想境界，提高綜合素質；用青春與智慧、激情與活力，創建和諧美好的大學校園，創造重慶工業職業技術學院更加美好的明天！

最后，衷心地祝愿各位老師和同學們事業有成，學習進步，身體健康，萬事如意！并祝愿學院的明天更加美好！

謝謝大家！

第三篇：第四屆科技文化節總結

第四屆?中國礦業大學（北京）‘創新杯’

大學生科技文化節?總結

中國礦業大學（北京）大學生科學技術協會在校團委的指導下，于2008年三月中旬至五月上旬精心籌辦了我校第四屆?創新杯?大學生科技文化節系列活動。這些活動的成功舉辦在全校引起了強烈的反響，得到了校領導的關注與贊許，受到了廣大師生們的一致好評，普遍認為，此次活動舉辦較上次有較大的進步，且參賽作品有創新性、科技含量高、內容廣泛而自由，充分體現了當代大學生思維活躍、大膽、積極上進的良好景象。

期間的活動有：科技文化節開幕式、科技文化節閉幕式、科普知識展、科普知識講座、科普電影放映、?本科生進實驗室?活動、大學生機器人挑戰賽、?挑戰杯?首都大學生創業計劃競賽校內選拔賽、電腦創意大賽、本科生學術論文大賽。

開幕式于3月21日下午在學十樓東側隆重舉行。校黨委副書記朱書全、團市委大學部部長胡九龍、各學院黨總支書記、教務處、研究生院、科研處、學工處、煤炭資源與安全開采國家重點實驗室負責人出席了開幕式。校黨委副書記朱書全宣布第四屆?中國礦業大學（北京）‘創新杯’大學生科技文化節?開幕并發表重要講話。校團委書記楊慶舟主持開幕式。在開幕式我，我校大學生科技協會與我校國家重點實驗室和北京市重點實驗室等四個實驗室簽訂協議，確定長期合作開展?本科生進實驗室活動?。

科普知識展是科技文化節開幕后首先進行的一次科普知識展覽會，主要內容有?健康的濕地，健康的人類?，?破除迷信，崇尚科學?兩類展覽。這次科普展的目的是擴寬同學們的視野，激發同學們對大自然、對科學的熱愛。

大學生機器人挑戰賽分兩個類別進行：尋線類和滅火類。該項比賽從上一學期期末就開始了報名工作,共有45支隊伍報名,其中有13支隊伍在規定時間完成了機器人制作并參加初賽與復賽。通過初賽和復賽，共選拔出滅火類與循線類各5隊參加了決賽。初賽和復賽都在科協實驗室內進行，決賽于閉幕式時在我校交流中心二層報告廳進行。通過決賽，分別產生了兩類比賽的第一、二、三名。

?挑戰杯?首都大學生創業計劃競賽校內選拔賽，是為了選拔出優秀作品參加?挑戰杯?首都大學生創業計劃競賽的一項比賽。該項比賽參賽作品經過各學院的初級選拔，選出共146份作品報送校團委，由校團委邀請管理學院的管理學碩士生、MBA、博士生導師共6人參加書面評審和公開答辯。根據評委書面評審打分，選出35份優秀作品獲獎，其中16份作品參加了公開答辯評選。參加答辯的作品，根據書面評審成績（占40%）和答辯評審成績（占60%）得出的綜合成績，前10名被推選參加?挑戰杯?首都大學生創業計劃競賽。本次創業競賽作品質量較高，競爭尤為激烈。最后評出一等獎

5、二等獎11名，三等獎19名。

電腦創意大賽分網頁制作，FLASH制作，平面設計三大類進行。本次比賽由評委一次性打分，根據得分的高低分類直接評出一等獎，二等獎，三等獎。網頁制作一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；FLASH制作一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；平面設計一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

本次的本科生學術論文大賽分為社會科學類和自然科學類兩大類學術論文比賽。活動自1月中旬開始以來，各學院積極組織學生參加。由于本次學術論文大賽與創業計劃大賽同期舉辦，參賽作品數量比去年低很多，最終共征集到90件參賽作品。校團委組織科技創新和學術實踐導師團教師對征集作品進行了評選，共評選出14件優秀作品。其中社會科學類論文7篇，自然科學類論文7篇，兩類分別給予一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。總共41人獲獎，獲獎人數占該項比賽總人數的10%。

科普知識講座中，校科協邀請到了中國科學院老科學家演講團的四位老教授，他們對我校大學生講解了當今世界科技前沿的發展和同學們普遍關心的事情，加強了同學們對世界的了解，對時代的了解。本次活動共進行了四次大型演講，主題分別為《飛天圓夢》、《野生動物》、《宇宙之迷》、《未來空戰和航空武器的發展》。

?本科生進實驗室?活動是由校科協與我校四個重點實驗室攜手舉辦的一次參觀我校重點實驗室的活動，主要針對大一和大二年級學生。活動首先確定參觀名額并集中報名，然后按照報名名單分批進行參觀。參觀的實驗室有：煤炭資源與安全開采國家重點實驗室、巖石混凝土破壞力學北京市重點實驗室、機械原理與機械設計實驗室、國家水煤漿工程技術研究中心制漿技術研究所。活動旨在營造我校良好的學術氛圍，讓更多學生了解我校的科研水平，提高同學們對實驗的興趣，追求實事求是的科學態度。

科普電影放映是半娛樂半學習性質的一種科普活動，旨在豐富同學們的課余生活，提高大家對科技前沿的興趣。此次放映由科協組織，于理化樓401教室里進行。放映的電影有《嫦娥一號記錄片》等。

最后的科技文化節閉幕式主要是回顧這一系列活動的大致情況及一些比賽的精彩鏡頭，總結本次科技文化節取得的各項成果，并為在各項活動中獲獎的同學和學院頒發榮譽證書。

本屆科技文化節系列活動中，共產生75個團隊獎和個人獎，1個優秀組織獎，一個競賽優勝獎。

雖然這么多的活動只有短短的一個月左右時間，但在科協全體人員的共同努力下，每一件都在緊張有序地進行著，并在最后取得了圓滿成功。這一切讓整個科協莫不感到極大的成就感。

現對這一系列的活動收獲總結幾點如下：

一、這一系列活動的舉辦，大大地豐富了同學們的課余生活。科技文化節，給整個校園營造了一種良好的科技創新氛圍，為在校學生提供了一個展現自我的大舞臺。通過對這些活動的參與，同學們普遍反映自己學到了不少課堂內沒有的寶貴知識，鍛煉了自身的能力，展現了自己的才華，?收獲頗豐?。同學們對這些活動的積極參與，充分體現了當代大學校園里多姿多彩的校園生活。

二、科技文化節的舉辦激發了同學們對科技的廣泛興趣。?科教興國?戰略已是我國發展的基本戰略，作為當代大學生——未來的接班人——對科技的學習和研究是必不可少的。當我們把這一系列活動推出時，同學們的興致高漲。有的是由來已久的興趣得到了及時的培養，有的是為新奇的科技活動突發濃烈的興趣。尤其是在參觀實驗室和聽科普講座時，同學們提問特別積極與在場老師互動氛圍良好。這無不體現了學生們對這一領域有著濃烈的興趣。

三、同學的積極參與充分展現了同學們的智慧與才華。他們廣泛涉獵不同領域的知識，培養自己不同方面的能力。這次他們抓住了這個有利時機和舞臺，充分展示了自己的特長。在機器人挑戰賽、創業計劃競賽、學術論文大賽、電腦創意大賽，每一件作品都各具特色，各有創意，科技含量一人勝過一人。尋線組機器人挑戰賽選手所制作的機器人不僅速度快，且路線精度極準確，令與會觀眾無不嘖嘖稱嘆。

四、這次科技文化節的舉辦大大加強了校科協內部人員的團結與友愛。無論是各中心內部，還是各中心部門之間，都相互配合密切。通過這次活動的舉辦，科協各成員的團結合作意識提升不少。每人都深知只有相互團結一致，才能把每一件事辦好。可以說，每一次 2 講座、參觀、比賽都是各成員密切合作的結果。各干事充分領會到了團結的威力，有些干事在總結里高度評價了這次活動的合作精神，并提出了在下一次活動中要進一步加強合作的要求。現在各中心開例會時，會場里的氣氛較上學期有了明顯的改進，干事們既認真開會，又互相溝通觀點與看法，暢所欲言。這無不說明了團結、友愛在科協各成員的心中有了較高的提升。

五、整個系列活動的舉辦，讓科協全體成員積累了在組織活動方面的寶貴經驗。就因為有活動的舉辦，我們的協會才有意義，有價值。整個科協通過這次科技文化節得到了鍛煉，并積累了寶貴經驗，這無疑是對科協來說最大的收獲。各干事都在第一時間詳細地總結了這次活動的經驗教訓，并提出了許多寶貴的建議。

關于活動過程所出現的一些問題的分析:

一、缺少必要的硬件設施,以致工作效率極低,而且部分工作無法順利完成。

1． 一直以來，科協沒有一個固定的實驗室，科協的各項科技實驗工作無法正常開展。就本次機器人大賽來講，當部分參賽隊伍的機器人理論設計已經基本完成，準備在實驗加工制作并進行調試時，我們還沒有找到實驗室供大家使用。這大大限制了機器人制作的進程，也打擊了參賽者的積極性大部分參賽隊伍開始報怨。后來確定將學五樓的一層作為科協臨時實驗室，機器人比賽才再次走上軌道。這一點就給機器人比賽耽誤了大量的時間。另外，這樣的實驗室，沒有安全保障，因為學五樓當時正在進行裝修，樓門常常由施工人員打開，當科協人員不在時，就會有物品丟失的危險。而且，在這樣的臨時實驗室中，實驗室的物品無法嚴格管理，實驗物品被各機器人制作隊拿來拿去，比較混亂。實際上，本次科技文化節中，科協的舊機器人全部丟失，損失非常嚴重。

2． 沒有科協專門的電腦，現在科協辦公室有三臺廢舊電腦，是從計算機實驗室借來的，本約定借用半年，現在三臺電腦已經留在科協近一年半，而且只剩一臺還可以湊合著用，其實也是接近癱瘓狀態，隨時可能崩潰。沒有電腦，產生如下問題：

一、科協的日常電子文件處理無法正常進行，大一學生基本沒有個人電腦，而大二學生也是大部分都沒有個人電腦，而科協也有大量電子文件要處理，他們往往自己花錢到網吧或學校的收費機房工作，在這一方面受了不少委屈；

二，科協實驗室進行機器人制作與調試也需要一臺可靠的電腦，如果今后繼續使用那臺隨時崩潰的破電腦，一但出現問題，將造成無法挽回的損失；

三，科協現在有20G至30G的電子資料，而且今后還會有大量資料產生。這些資料散落在多個成員的個人機里，非常容易丟失一旦出現部分或全部資料的丟失，也后造成無法挽回的損失。

3． 科協的辦公室在學八樓（女生宿舍樓），男生進出不便，而科協大部分成員都是男生，需要經常進出辦公室工作，每次辦公室都要經過一系列繁瑣的程序，這就嚴重影響了科協的辦事效率，而且有些緊急情況就會因此而無法處理。另外，在這種情況下，科協的各級例會都沒有固定的地點召開，只好在教學樓臨時占用教室，這樣影響了正常的教學秩序，很多同學提出批評。

另外，參賽作品以及其它重要資料沒有固定的存放地點，常常在工作人員宿舍里存放，容易出現丟失現象，而且丟失在私人地方也非常不容易查找。

建議學校提供固定的且安全性好的辦公室，以及存放貴重物品的柜子。今后在組織過程中，重要資料專人統一管理，對資料的出入做出詳細登記。跟隨轉出資料附加轉手登記表，對轉手過程做詳細登記。對以上資料經常核對，如發現問題，立即著手解決，而對外的一切資料以統一保管的資料為準。

4． 科協的實驗工具較少，在機器人制作過程中，各制作組將同一工具傳來傳去，科協工作人員無法正常管理，容易造成物品丟失。據統計，現在實驗室物品已經出現部分丟失。

二、參賽人員信息統計工作

本次科技文化節舉辦期間，由于對各參賽者資料統計不夠完整、集中，導致在評比過程和與參賽者聯系時出現障礙，大大影響了工作進度，我們的工作人員又多次對各參賽團體各個人信息進行了統計，大量浪費了資源和時間。

希望在下次比賽的報名時，一定將報名信息（包括紙質和電子版信息）準確詳細地加以收集。報名表中不僅要求有負責人信息，還要求有其它成員的詳細信息，并將這些信息統由專人管理，明確如果個別團隊在比賽期間需要更改信息，需由書面申請，并由所在學院蓋章。

三、時間緊湊,創業大賽與學術論文大賽組織過程略顯示倉促.時間緊促，作品的加工整理以及組織、評審工作稍有倉促之感。在很大程度上限制了作品的深入發展，同時也影響到評審工作的實際效果。

建議在今后的?挑戰杯?準備工作中，將比賽組織工作提前一個學期開始。提前準備,避免以前與首都?挑戰杯?同年舉行,時間緊湊,以至于活動整體安排倉促的弊病,為作品的深入加工贏得充裕的時間。

本次學術論文大賽與創業大賽同期進行，也就同時降低了兩項比賽的效果，每項比賽的參賽人數以及作品質量必然無法與只進行一項比賽相比。因此，需考慮將兩項比賽的組織時間獨立開，使之不再重疊。

四、組織過程科協工作人員（主要是大一學生）對科協工作的了解不到位,以致常常不知道要干什么。這是科協各級學生干部的失誤，我們沒有很好地帶領大一成員學習與科技文化節相關的內容，以致他們在工作中比較盲目，并且比較容易出錯。

針對這個問題，科協計劃在下一屆科協完成招新工作后，制定詳細的新人培養計劃，在進行基本技能培訓的同時，盡力向新成員介紹科協的職能，科協的歷史，組織大家學習前兩屆科技文化節留下的成果和經驗教訓，讓大家在為科協奮斗之前，讓大家真正了解科協，知道我們的每個成員要做什么，要注意什么。在每一次活動之前，讓大家認真學習本次的活動策劃以及上次該項活動的總結。只有當大家對要做的事有了整體了解之后，我們的活動才能更加有效地開展。

五、資金問題

在舉辦活動時，尤其是在科技文化節期間，科協要購臵大量的物品，現在全部都是由購買物品的工作人員用自己的錢先頂上，接下來再慢慢等著報銷。在本次科技文化節期間，我們的多個干事由于為科協購臵物品，自己累積支出幾百元，而又不能很快報銷下來，以致他們個人生活消費受到很大影響。

建議今后活動中，給予科協一定量的預留資金，在科協主席的監督下使用，或者每次需要購臵物品時，先向團委提交預算，經審批后使用科協預留資金，然后科協科協向團委報賬并在預留資金用盡之前申請下一批預留資金。這樣可以盡量減少科協資金審批對購臵物品工作人員的影響，減少干事因為花的錢不能及時報銷產生的報怨。

六、參賽者對比賽的進行程序和評分細則不夠了解 本次科技文化節中各項比賽活動中體現出各項比賽過程中，參賽者對比賽過程和評比細則不夠了解的問題。一方面是由于參賽者對科技文化節通知沒有認真學習，沒有真正吃透比賽的方案。但主要還是我們在組織過程中，沒有能夠及時強調比賽規則，甚至沒有提供詳細的比賽細則，以致于參賽作品制作不夠規范，或者有些比賽的參賽者不能及時做好比賽準備。

科協將在一學期積極為第五屆科技文化節做好準備，認真收集整理各項比賽的程序和規則，在這一學期內將科技文化節要用的各種材料準備充分，并認真制定整個科技文化節活動的詳細策劃。

七、審批活動場地的問題以及活動場地的位臵

在本次科技文化節中的各項大型活動舉辦時，由于活動場地審批不及時或場地位臵不是 4 非常適合，對活動的開展進程以及活動的效果都產生了較大的影響。

審批不及時，一方面由于我校對活動場地的審批程序比較繁瑣，使我們負責審批場地的人多次來回奔波；另一方面由于我們對審批程序了解不夠。另外，我們的幾個大型活動，比如科普講座、科普電影、公開答辯等基本上審批下來的都是理化樓的教室。與先進的教學樓相比，理化樓的活動比較偏僻，所以損失了不少觀眾。很多人并不是不想去參加活動，只是習慣了教學樓，也就?懶得?去找理化樓的某某教室了。

對于這一問題，在今后辦活動之前預留出較長的時間用于審批場地，審批場地之前盡量了解相關程序。并盡量將時間接近的多次活動的場地同時審批，另外向學校申請，在下次科技文化節期間，簡化科協審批場地的程序，并能夠盡量給予人流量大的活動場地，如教學樓教室，希望學校能夠給予支持。

雖然面對著各種各樣的困難，在舉辦過程中出現了一些問題，但在校團委、校科協、校學生會等多方努力下得到的很好的解決，本次科技文化節完成了各項預定任務，取得了豐碩的成果，并為今后舉辦校園科技活動積累豐富的經驗。本次科技文化節取得了圓滿成功。

在本次科技文化節成功舉辦的基礎上，大學生科技協會的全體成員得到的充分的鍛煉，更增進了各成員對科協的熱愛和對科技活動的熱愛。在今后，我們一定懷著最飽滿的熱情投入到科協的各項工作中去，為活躍校園科技文化做出貢獻。

中國礦業大學（北京）大學生科學技術協會

2008年5月25日

第四篇：科技文化節發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

在全校上下歡慶中華女子學院山東分院升本成功之際，我們迎來了山東女子學院首屆科技文化節。在此，我謹代表全校同學對一直關心和指導我們的各位領導、各位老師致以崇高的敬意！對我校廣大同學對本次活動的支持、理解和參與表示衷心的感謝！

科技文化節有廣泛性、多樣性、實踐性等特點，是展示當代高校校園文化與人文科技內涵，激發大學生創新意識與科研探究熱情的節日。

本屆科技文化節將以“我是團員我光榮，我與學院共發展”為主題，創建和諧校園，開展由校學生會、社團聯合會以及山東女子學院八個分院承辦的16項主題實踐活動，豐富校園科技和文化生活。

偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的名言，他說，播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。我們開展科技文化活動，旨在呼吁大家養成良好的行為習慣，呼吁大家勇于去創新，呼吁大家履行身為團員的義務，呼吁大家為身處的大家庭貢獻自己的一份力量。經過全校師生的共同努力，我校于2010年通過了考察團的考察，升本成功。為了升本評估，每個人都付出了許多的心血，在這里，讓我們用熱烈的掌聲對各位為學校付出的人表示衷心的感謝！謝謝你們！現在，數十年的夢想終于實現，身在本科院校的我們更應該為學院的發展貢獻一份力量，讓我們的學院變得更加美好！

同學們，時代的發展需要全面發展的人才，我們要珍惜和把握好每一個學習的機會、鍛煉的機會、幫助他人的機會、充實和提高自己的機會，努力把自己鍛煉成為一個責任心強、品德高尚、學有專長、全面發展的有用之人。希望科技文化節的舉辦能為你提供這樣的一個機會，真誠期待廣大同學的積極參與。

最后，預祝本屆科技文化節取得圓滿成功！祝老師們身體健康，祝同學們學習進步！

謝謝大家！

第五篇：科技文化節領導講話

各位領導、老師、同學們：

大家好！金風送爽的五月，臺州學院機械工程學院迎來了新一屆科技文化節。這是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質量、全面推進素質教育的一次盛會，是同學們科技文化知識和綜合素質的又一次展示，是本學期學院工作的又一大亮點。

科技文化節是素質教育的補充課堂，是創業創新的廣闊僵場，是明星閃耀的絢麗舞臺，是個性魅力的文化風尚，是初試鋒芒的科技之光。科技文化節鑄造學子自信，增長學子見識，激發學子創新精神，滋養學子文明氣質，讓我們在活動中展現大風采，在活動中錘煉長大品格，在活動中塑造長大神韻。科技文化節已經成為學校生活最靚麗的一道風景，它將建設一個學風濃厚的文化校園，一個朝氣朝氣蓬勃的青春校園，一個人才輩出的強盛校園！

機械工程學院是一個團結的大家庭，本著“機情揮灑,不械奮斗”的原則，我院有不少學子憑著自己的興趣與努力，獲得了許許多多的科技獎項。他們代表著我們學院的榮譽，也是是我院培養學生的人文素養，著眼于學生的特長展示和創造力培養目標的展現。

老師們、同學們，學校有了科技，就有了思維創新。飛揚的舞臺已經搭建，競技的號角已經吹響，希望各位領導和老師，要高度重視、明確責任、強化落實、把握機會、展示水平。希望同學們積極參與，通力合作，用活力和激情，盡情演繹、展現特長、放大亮點、開發潛能、各顯風采，讓青春在追求和奮進中閃光。在此，我宣布臺州學院機械工程學院科技文化節正式開幕。讓我們的科技作品在學院里飛翔，讓青春的足跡譜寫我們的藍天，讓我共同期待科技文化節的勝利閉幕。