第一篇：中華傳統(tǒng)文化論壇

《中華傳統(tǒng)文化論壇》觀后感

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn)，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，除了儒家文化這個核心內(nèi)容外，還包含有其他文化形態(tài)，如佛教、道教等。

公益論壇以原中央電視臺主持人陳大惠為代表的“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化匯報團(tuán)”三四十位老師以自己血和淚的教訓(xùn)史真誠地奉勸世人什么是該做的，什么是不該做的，實(shí)實(shí)在在觸動了人們?nèi)彳浀撵`魂，喚醒了人們的純善之心。其文化精髓之根本《弟子規(guī)》，被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動，由于自己的無知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化也曾一度看成為封建糟粕。以前，我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”，覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因；中華民族讓世界人民喜愛的真正原因：因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)！有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)！造就了一代代賢良的中華兒女！

這次在老師的要求下我觀看了《中華傳統(tǒng)文化論壇》的視頻，使我感慨頗多：其一，懂得感恩。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”、“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”。想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，希望能給操勞的父母幸福的生活，能讓父母為我們而感到自豪，做到這些也算是給父母的一種報答吧。其二，找準(zhǔn)人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，目的是讓人活得有意義。人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。“大學(xué)之道、在明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就，獲得多少財富，過多么奢侈的生活，而自己要把“努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，努力工作，貢獻(xiàn)社會”做為自己的人生目標(biāo)。

任何一個民族、一個國家，不管是對歷史負(fù)責(zé)，還是對未來負(fù)責(zé)，都應(yīng)保有自己的文化特色，保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色，是中國寶貴的物質(zhì)和精神財富，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素。因此，我要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究、整理，從中吸取精髓，使之發(fā)揚(yáng)光大。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏，他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個社會，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被局限到了一個自己的小世界里，我們無法認(rèn)識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是,如果把我們置于一個群體中,置身與我們大社會,我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了。

我想一個人如果懂得了這些,那么心胸會開闊很多。文化是一個太深厚的主題,我無力探討什么。但是以一個虛心學(xué)習(xí)者的身份,我覺得,將自己放在一個歷史長河中,或是說站在一個歷史的角度,我們身后那么博大的文化,我們個人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲,無欲亦無求,那將是怎樣的一個境界呢? 因?yàn)槲覀兊臒o知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多，就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，有助于提高自己自身的素質(zhì)和水平。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才,那么首要的是修身-----修身養(yǎng)性!讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢? 對于這個問題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)，來提高自己的工作能力，才能更好地為社會服務(wù)。

現(xiàn)代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。

不敢說自己是個有智之人,但至少在學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化后,我知道要有一個豁達(dá)的心胸才可以寧靜平和的心態(tài)去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無,我要尋找我的快樂的精神家園。只要肯于學(xué)習(xí),勤思考,相信,總有一天可以達(dá)到我想要的的境界。

《弟子規(guī)》中講到“見人善即思齊，縱去遠(yuǎn)以見躋”，我一定努力向他們?nèi)W(xué)習(xí)，先學(xué)做人。做一個弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的使者，讓身邊更多人學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，了解中華傳統(tǒng)文化，讓老祖宗的教誨深入到每個人的心中，讓更多的人成為傳統(tǒng)文化的受益者。我們的社會一定會更加和諧、更加美好，最終會成為人們向往的人間凈土！

《王財貴在北京師范大學(xué)的演講》觀后感

“一場演講，百年震撼。”用這樣一句話來評價這一場演講一點(diǎn)都不過分。當(dāng)看完這場演講的視頻后，又一次引發(fā)了我們對教育理念的再討論和再思考。

中國是一個有著一萬年的文明史，五千年的建國史的文明古國，我們的祖先給我們留下了大筆的寶貴財富。國學(xué)經(jīng)典是中國傳統(tǒng)文化精華，其綿延不絕的文化張力直到現(xiàn)在依然滋潤我們的心田。因?yàn)樗蔷哂杏篮愕膬r值，它可以超越時間、空間的限制而長存于天地之間。經(jīng)典是蘊(yùn)涵常理常道、教導(dǎo)人生常則常行的書。每個民族都有自己歷史上知識分子所公認(rèn)經(jīng)典，而在中國數(shù)千年的歷史長河中，一直流傳不衰的莫過于經(jīng)、史、子、集。不能否認(rèn)，時至今日，它們中仍然蘊(yùn)涵著大量的倫理道德、禮儀風(fēng)俗、人文歷史等古代文化，對于現(xiàn)在仍然有著極大的教育意義。

然而，我們?nèi)缃竦慕逃砟钪皇菫榱松龑W(xué)而教育，完全忘了教育的初衷，忘了教育真正的目的。我國偉大的教育家陶行知說過“先生不應(yīng)該專門教書，他的責(zé)任是教人做人，學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”當(dāng)我們聽到連戰(zhàn)、宋楚瑜等的演講，當(dāng)我們看到蔡守訓(xùn)法官的判決書時我們是否為其國學(xué)的博大精深而折服？他們引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，顯示出深厚的國學(xué)功底，令國人驚訝萬分。我們的學(xué)生竟然出現(xiàn)了為向宋楚瑜問一個有一點(diǎn)點(diǎn)水平的問題而事先看了一整天書的情況。試問，這就是我們教育出來的具有高水平的大學(xué)生嗎？

“讀千年美文，做少年君子”，未成年人在誦讀經(jīng)典的同時，會自覺用圣人的言行來規(guī)范自己的言行，行為好轉(zhuǎn)，心地向善，修養(yǎng)提高。通過學(xué)習(xí)國學(xué)啟蒙，我們要讓學(xué)生體會到“少時熟讀，終身受益”的良好讀書習(xí)慣。通過熟讀這些經(jīng)書，逐漸地在心中樹立：“修身、齊家、治國、平天下”是我們的理想；“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是我們的追求；“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”是我們的的胸懷；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是我們的操守；“以誠為本”是我們的做人原則；“無為而無不為”是我們的智慧；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我們的意志；“見賢思齊”是我們的人生態(tài)度。

臺灣國際著名教育專家王財貴博士在北師大的這場振聾發(fā)聵演講，使我我對我們的教育產(chǎn)生了一些想法。我們的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生都是在“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”的普適觀念里兩耳不聞窗外事一心只做練習(xí)題。這不僅不利于創(chuàng)新力的培養(yǎng)，也不利于我們國學(xué)的傳承與發(fā)揚(yáng)。

改革開放以后，雖然教育走向了正軌，但是處在當(dāng)時特殊的歷史時期，當(dāng)國人睜開眼睛看世界時，我們的國家與發(fā)達(dá)國家的差距太大了，我們的科技太落后了，落后就要挨打，振興中華建設(shè)祖國要靠科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，所以人們最崇尚科學(xué)，學(xué)科學(xué)、學(xué)外語是改革開放之初最時尚的流行風(fēng)，那真是一個科學(xué)的春天！知識的力量被重新發(fā)現(xiàn)，知識分子獲得了大眾前所未有的尊重，是無數(shù)青年和群眾崇拜的偶像；不像現(xiàn)在這樣青年崇拜明星，大眾崇拜金錢，官員崇拜權(quán)力，權(quán)力換取金錢，社會又輪回官本位中。

在我們的學(xué)生時代，為了中考、高考，小學(xué)生學(xué)了國外初中生學(xué)的知識，初中生學(xué)了國外國中生學(xué)的知識，高中生學(xué)了國外大學(xué)生學(xué)的知識，但是當(dāng)兩者進(jìn)入研究所后，國外的學(xué)生有可能后來者居上。這是為什么呢？因?yàn)榻逃⒉皇鞘甑氖聝海且惠呑拥摹Ｗ匀豢茖W(xué)與人文科學(xué)不同，人文的東西先不用理解，而需要在孩子十三歲以前記憶力最旺盛的時期趕快記憶，慢慢消化終生漸漸受益；科學(xué)則不然，科學(xué)的東西必須理解才能學(xué)會，而理解需要一定年齡階段，到了這個階段你自然就能會了，不到那個年齡學(xué)事倍功半，到了年齡再學(xué)事半功倍。原來如此，可令人痛心的是我們的教材反其道而行之，越編越難，不斷地把大學(xué)東西往中學(xué)放，中學(xué)東西往小學(xué)放，把小學(xué)的東西往幼兒園里放。這不僅是在做無用功簡直就是在戕害兒童，逼得我們的孩子失去了原本該快樂放飛的童年，使他們小小年紀(jì)就失去了樂而知之的求知興趣。

這些年來教育的發(fā)展，使我們的教育工作者忘了我們是為了什么而出發(fā)的。在他們的腦海里只有升學(xué)率。另一方面，國家層面對教育的漠視也造就了今天的這種局面。國家財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例4%的目標(biāo)，經(jīng)過了若干年的努力不但沒能達(dá)到，反而有下降的趨勢。好在我們的政府看到了這一現(xiàn)狀，這個目標(biāo)總算在今年實(shí)現(xiàn)了，但是真正的支出還有待于時間的檢驗(yàn)。

任何人都知道，21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。我們的政府為了提高我們的文化軟實(shí)力，在全世界各地大力舉辦中國孔子學(xué)院，但是辦著辦著我們發(fā)現(xiàn)，外國人對我們國學(xué)的研究竟然比我們研究的好。反而我們研究國學(xué)的時候竟然要借助韓國、新加坡甚至馬來西亞的資料。作為中華文明發(fā)源地的我們，竟然沒幾個人在讀經(jīng)、史、子、集。竟然不能在不翻譯的情況下看得懂我們的古文典籍。這不僅是國家的悲哀，更是我們的悲哀，也是教育的悲哀。

衷心感謝王博士給我們帶來的全新的教育理念，其思想之深刻影響之深遠(yuǎn)，被業(yè)界譽(yù)為“一場演講，百年震撼”一點(diǎn)都不為過，我希望有更多的人都能聽到看到親身實(shí)踐體會到。

第二篇：中華傳統(tǒng)文化論壇系列

中華傳統(tǒng)文化論壇系列（圣賢教育 改變命運(yùn)）

第1集上

1、為什么看這部記錄片

2、趨吉避兇——重新認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化

3、我為什么愛上殺人犯

4、我被十三所學(xué)校開除

5、小皇帝長大以后

6、紅包醫(yī)生的懺悔

7、愧對先祖的問題

8、女大學(xué)生之禍

9、人間最可愛的人 第1集下

1、此生必看的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

2、人和動物可以溝通

3、化肥、農(nóng)藥和激素的世界

4、我們?nèi)一钕聛砹?/p>

5、為什么不會做父母

6、為什么不能借錢

7、借錢享受 禍患無窮

8、母雞打鳴的故事

9、情人害人

10、夜總會縱欲之后

11、國際紅色通緝令

12、人間可愛的人 第2集

1、女人此生必看的一堂課 2、90后的壞女孩

3、不懂胎教的女超人

4、大火燒掉兇財

5、明星吸毒

6、三歲的吸煙兒童

7、大無賴變成大善人

8、走下刑場的懺悔 第3集

1、我怎樣做億萬富翁的太太

2、富和貴是怎樣來的

3、偷稅的后果

4、親人為何殘殺

5、麻將之禍

6、單親媽媽的懺悔

7、世界企業(yè)家們必看的一堂課

8、我不再上訪了

9、董事長學(xué)做兒子 第4集

1、一個癌癥患者的反省

2、一個女大學(xué)生的反省

3、乞丐老人的懺悔

4、我不敢再恨父母了

5、結(jié)石是怎樣得的

6、美金陷阱

7、天理不容的媳婦

8、情人 墮胎 黃毒

9、離婚不能解決問題 第5集

1、感謝糖尿病 感恩弟子規(guī)

2、海豚 鯨肉和魚翅

3、此生必聽的一堂音樂課

4、色情泛濫對現(xiàn)代人的危害

5、三精成一毒 專傷不潔女

6、賣身求享受最可恥

7、地下媽媽的故事

8、血腥的商品

9、答記者問

10、懺悔到底有什么好處

第三篇：中華傳統(tǒng)文化論壇總結(jié)報告

中華傳統(tǒng)文化論壇總結(jié)

為積極貫徹黨中央“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會”的要求，大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)道德風(fēng)尚，提高公民道德素質(zhì)，經(jīng)湖南省衡陽市工商聯(lián)決定，在建安集團(tuán)和湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的協(xié)作下，歷時四天的湖南省衡陽市首屆中華傳統(tǒng)文化公益論壇于2010年12月6日在湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院體育館圓滿落幕。

本屆公益論壇邀請的30余名主講教師來自陳大惠老師帶領(lǐng)的“中華傳統(tǒng)文化匯報團(tuán)”。匯報團(tuán)成員來自于社會各個階層，既有專家學(xué)者、影視明星、企業(yè)家，也有官員、農(nóng)民和普通市民。他們通過自己幾年來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，踐行道德、倫理，從不同角度，把經(jīng)典智慧和現(xiàn)實(shí)生活有機(jī)地結(jié)合起來，說事論理，深邃明達(dá)，啟人心智。從而達(dá)到身心和諧、家庭和睦，獲得幸福美滿人生的親身經(jīng)歷，詮釋中華傳統(tǒng)文化的博大智慧和無窮魅力。

作為一名弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的社會義工，我深感榮幸擔(dān)任后勤餐飲組組長，承擔(dān)起4000多名老師的就餐問題。在慶幸之余也感覺到肩上責(zé)任重大，故做如下部署：

（一）中午就餐安排：

1、考慮就餐衛(wèi)生安全問題，要求食堂工作人員做好食堂的清潔工作，要求食堂工作人員著裝配套，要求食品安全、衛(wèi)生。

2、考慮學(xué)院食堂的規(guī)模有限，對每個食堂盒飯供應(yīng)份數(shù)進(jìn)行合理分配。

3、由于中午就餐時間短暫，而就餐人數(shù)眾多，為預(yù)防傷害事故，故老師就餐地點(diǎn)做適當(dāng)?shù)姆至鞑⑶曳至鞯牡攸c(diǎn)就是發(fā)放盒飯、就餐的地點(diǎn)。（義工老師提前在文化廣場就餐500份盒飯，西苑800份盒飯，籃球場1280份盒飯，文化廣場1920份盒飯。共計4500份盒飯。）

4、每個分流就餐的地點(diǎn)安排一名主要的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)盒飯的簽收，發(fā)盒飯期間的具體部署工作和就餐后的衛(wèi)生清掃工作。

（二）飲水區(qū)安排：

1、安排一名小組長負(fù)責(zé)飲水區(qū)工作具體部署。

2、由小組長全權(quán)部署各點(diǎn)蹲點(diǎn)的人員負(fù)責(zé)飲水服務(wù)。

3、為保證供應(yīng)開水的用電安全，安排固定人員燒開水。

經(jīng)過精心的策劃，在大家的協(xié)作努力下，保證了整個活動的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)，最終取得了論壇的圓滿成功。在這里，我代表組織本次中華傳統(tǒng)文化公益論壇的組委會向所有義工老師，對你們的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)致以崇高的敬意和衷心地感謝！（敬禮）通過參與本次公益活動，讓我感觸良多，尤其是道德方面。溫總理曾說過：“道德是世界上最偉大的品德，道德的光芒甚至比太陽的光芒還要燦爛。道德缺失是導(dǎo)致金融危機(jī)的深層次原因。”此次中國傳統(tǒng)文化論壇的倡導(dǎo)者、央視著名主持人、資深制片人陳大惠老師介紹說，傳統(tǒng)文化教育就是關(guān)于人性、人道、自然規(guī)律的教育。構(gòu)建和諧社會離不開傳統(tǒng)文化，只有自己的身心和諧、家庭和諧了，這個社會和國家才會更和諧。

在以后的生活中，我將從這三方面來規(guī)范自己的行為：

1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物；

2、盡自己所能援助需要幫助的人；

3、盡自己所能推行社會教育，推行道德教育。

爭取成為一名優(yōu)秀的義工。為促進(jìn)“身心和諧、家庭和諧、社會和諧”貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝！

2010年12月9日

第四篇：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化論壇演講稿

弘揚(yáng)中華民族精神

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。

民族精神是一個民族在適應(yīng)環(huán)境、改造世界、形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，、一切為祖國、為人民勇往直前、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

十八大報告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)，是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo)、鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳⒔ㄔO(shè)祖國的動力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

古時孔子強(qiáng)調(diào)“吾日三省吾身”的修身之道，近代魯迅重視“嚴(yán)于解剖自己”的自省精神，新時期組工干部也要經(jīng)常反省和剖析自己，時刻注意自身形象。不斷增強(qiáng)事業(yè)心和政治責(zé)任感，把志存高遠(yuǎn)和埋頭苦干結(jié)合起來，要有“做官先做人，萬事民為先”的思想境界，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的大無畏氣概，做到仰不負(fù)黨，俯不愧民。一要有一種時不我待的責(zé)任感，有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把全部心思集中在“想干事創(chuàng)業(yè)”上。二要有把握全局的戰(zhàn)略眼光，統(tǒng)籌兼顧的組織才能，科學(xué)決策的謀劃能力，勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和內(nèi)涵豐富的知識底蘊(yùn)，把能力和水平體現(xiàn)在“會干事創(chuàng)業(yè)”上。三要對組織工作執(zhí)著、熱愛、敬業(yè)，把做好組織工作當(dāng)作一種責(zé)任、一種義務(wù)、一種使命，把目標(biāo)落實(shí)到“能成就事業(yè)”上。做到政治清醒以養(yǎng)正氣，開拓創(chuàng)新以養(yǎng)朝氣，干凈干事以養(yǎng)底氣，鐵面無私以養(yǎng)銳氣，充分發(fā)揮組織部門、廣大組工干部的智慧和力量，增強(qiáng)組織部門的親和力和吸引力。

第五篇：中華傳統(tǒng)文化論壇(1——16集)(視頻)

中華傳統(tǒng)文化論壇（1——16集）(視頻)

中華傳統(tǒng)文化論壇（1——16集）(視頻)(2011-11-05 12:39:52)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽： 雜談

中華傳統(tǒng)文化論壇（1——16集）(視頻)

中華傳統(tǒng)文化論壇

（一）中華傳統(tǒng)文化論壇

（二）中華傳統(tǒng)文化論壇

（三）中華傳統(tǒng)文化論壇

（四）中華傳統(tǒng)文化論壇

（五）中華傳統(tǒng)文化論壇

（六）中華傳統(tǒng)文化論壇

（七）中華傳統(tǒng)文化論壇

（八）中華傳統(tǒng)文化論壇

（九）中華傳統(tǒng)文化論壇

（十）中華傳統(tǒng)文化論壇

（十一）中華傳統(tǒng)文化論壇

（十二）中華傳統(tǒng)文化論壇

（十三）中華傳統(tǒng)文化論壇

（十四）中華傳統(tǒng)文化論壇

（十五）中華傳統(tǒng)文化論壇（十六）趨吉避兇重新認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化