第一篇：作文歌詠比賽

歌詠比賽

為了紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)75周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，我校于12月7日下午舉辦了小學(xué)生歌詠比賽。我們班也是參賽隊(duì)伍之一，老師說(shuō)，這次活動(dòng)將代表我們班的整體形象，要求全班統(tǒng)一著裝，同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮，當(dāng)然，我也十分激動(dòng)。中午匆匆吃完飯，媽媽就為我打扮起來(lái)，媽媽的巧手把我化妝的像個(gè)小明星，我在鏡子前照了又照，才興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

下午兩點(diǎn)十分，同學(xué)們穿著整齊的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開(kāi)始。終于開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)一班的哥哥姐姐們，他們的歌聲時(shí)而快，時(shí)而慢，臺(tái)下也時(shí)時(shí)傳來(lái)掌聲。

輪到我們班上場(chǎng)了，我雖然表面上很平靜，但是心里卻像有幾只小兔子在蹦蹦跳跳，不過(guò)想起比賽前老師對(duì)大家的叮囑，我很快調(diào)整了自己緊張的心情，全身心投入到歌詠比賽中，美妙的旋律響起來(lái)了，隨著指揮兩手的舞動(dòng)，我們奇唰唰地唱起了“祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神集中，眼睛始終不離指揮，在唱完最后一句的一剎那，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……

比賽結(jié)束后，校長(zhǎng)親自為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，當(dāng)宣布二年級(jí)（2）班榮獲二等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都高興的跳起來(lái)了，雖然沒(méi)有得第一名，但是我們每個(gè)人都努力了，在今后的比賽中我們要更加努力，爭(zhēng)取第一。

第二篇：歌詠比賽作文

歌詠比賽作文

今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備，只等比賽了。

很快輪到我們班上場(chǎng)了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開(kāi)始唱第一首歌：《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋(píng)果豐收》時(shí)，mP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“伴奏壞了，自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開(kāi)了，可是效果差

得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣，估測(cè)一下大概的名次。

沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài)，唱的如癡如醉，周?chē)耐瑢W(xué)也聽(tīng)得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口，評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——分。

沒(méi)過(guò)多久，比賽就結(jié)束了，由于場(chǎng)面太吵，我只聽(tīng)清了五(5)班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的!

一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童

節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”

我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎?

篇三：歌詠比賽

時(shí)間就像小馬車(chē)，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌 十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今天下午就要開(kāi)始了，我們抑制不住激動(dòng)的心情，興奮得滿面紅光。

到了下午兩點(diǎn)整，全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng)，坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開(kāi)始了，我沒(méi)有心情去欣賞一二年級(jí)同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開(kāi)始呢?我既緊張又激動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一唱跑調(diào)怎么辦?激動(dòng)的是馬上就要登臺(tái)演出

了，我太想和觀眾見(jiàn)面了!

為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“ 馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們?cè)谛睦镎f(shuō):“一定要得第一名，為班爭(zhēng)光!”

終于輪到我們上場(chǎng)了，我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，跟隨指揮的手勢(shì)亮開(kāi)嗓門(mén)，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心情特別激動(dòng)。隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來(lái)，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥(niǎo)，我自然而然地唱了起來(lái)，同學(xué)們配合得天衣無(wú)縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時(shí)合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!

篇四：歌詠比賽

這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁矗蟮膸讉€(gè)班級(jí)都差不多，聽(tīng)后，叮囑我

們說(shuō):“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。

比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。

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第三篇：歌詠比賽

“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為迎接2014年的元旦，豐富校園文化，增強(qiáng)新年氣息，為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園文化生活，學(xué)校決定擬定于12月下旬組織慶元旦、迎新春歌詠比賽，具體事項(xiàng)如下：

一、比賽時(shí)間：12月下旬

二、比賽地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

三、參賽對(duì)象：分年級(jí)舉行，所有班級(jí)參加

四、出場(chǎng)順序：各班級(jí)抽簽決定出場(chǎng)順序

五、演唱歌曲要求：

1、演唱內(nèi)容：紅色歌曲、校園歌曲、歌唱祖國(guó)的歌曲兩首，內(nèi)容健康、積極向上，能反映時(shí)代風(fēng)貌，時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不得清唱。

4、演唱正確，聲音和諧統(tǒng)一，編排創(chuàng)新但符合歌曲風(fēng)格。

5、服裝整齊，儀表端莊大方得體，精神飽滿，優(yōu)雅自然。

6、指揮拍點(diǎn)準(zhǔn)確，動(dòng)作大方優(yōu)雅，合唱效果體現(xiàn)指揮的意圖。

5、合唱隊(duì)員之間的合作默契，演唱體現(xiàn)歌曲的藝術(shù)風(fēng)格，兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)分采用10分制，當(dāng)場(chǎng)亮分，公布得分，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得分按平均分記。參考標(biāo)準(zhǔn)如下：

１、服裝統(tǒng)一、整潔；隊(duì)型整齊，精神面貌好；（1分）

２、上下場(chǎng)迅速、整齊、安靜，演出緊湊連貫。（1分）

３、指揮、伴奏與演唱人員配合默契，無(wú)明顯失誤（1分）。

４、按規(guī)定演唱兩首歌曲，自選歌曲曲目在擬定曲目?jī)?nèi)（1分）。

５、音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，感情充沛。（3分）。

６、編排創(chuàng)新但能比較準(zhǔn)確詮釋作品內(nèi)容（2分）。

７、整體印象（1分）。

八、設(shè)獎(jiǎng)辦法：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名。分別為班級(jí)加14分、10分、7分、3分。

九、評(píng)委組成：各年級(jí)組負(fù)責(zé)安排。

本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

2013年11月14日

第四篇：歌詠比賽

“我和我的祖國(guó)”歌詠比賽主持詞

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好：

五月，春光明媚，／五月的陽(yáng)光紅似火，五月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，／五月的花兒艷如陽(yáng)，讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中，讓我們一起歌唱美麗的祖國(guó)，偉大的黨。

梁家焉小學(xué)“我和我的祖國(guó)”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

二、介紹評(píng)委老師

在臺(tái)上就座的評(píng)委老師有：?? 共人，全校

三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

四、比賽開(kāi)始

1、雖然年齡小，可是我們志氣大，我們將把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩里，請(qǐng)欣賞Ｘ班帶來(lái)的歌曲。

2、春風(fēng)吹，紅旗飄，我們站在五星紅旗下放聲歌唱，歌唱祖國(guó)，請(qǐng)欣賞??

3、明媚的五月，美麗的季節(jié)，我們茁壯的成長(zhǎng)，盡情的歌唱祖國(guó)，愿祖國(guó)的明天更美好！請(qǐng)Ｘ班上場(chǎng)。大家歡迎！

4、回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們熱血沸騰！此時(shí)此刻，讓我們放聲高歌??

5、童年是美好的，童年是幸福的。我們應(yīng)該珍惜它。??

6、我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，有一顆金子般純潔的童心。??

7、聽(tīng)，他們的歌聲多么嘹亮。看，我們的隊(duì)伍多么整齊。這就是我們Ｘ班團(tuán)結(jié)的大家庭。請(qǐng)欣賞歌曲??大家歡迎！

8、我們的生活充滿陽(yáng)光，我們的笑容充滿陽(yáng)光，我們是陽(yáng)光少年，請(qǐng)欣賞??大家歡迎！

9、童年的圖畫(huà)是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)在我們耳畔回想。請(qǐng)欣賞??

10、六十年風(fēng)雨，六十年坎坷，我們繼承和發(fā)揚(yáng)著不屈的精神，奮進(jìn)的精神，頑強(qiáng)的精神。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義的事業(yè)而努力奮斗！請(qǐng)欣賞??

11、祖國(guó)，我最親愛(ài)的母親；祖國(guó)，我最深愛(ài)的媽媽；祖國(guó)，我永遠(yuǎn)也不能和您分割。請(qǐng)欣賞??大家歡迎

五、宣布比賽結(jié)果

六、頒獎(jiǎng)

七、比賽結(jié)束 紅紅的五月，象征著我們少先隊(duì)員火一樣的熱情，今天的我們用熱情似火的歌聲歌唱著五月，歌唱著祖國(guó)

為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。今天歌詠比賽到此就告一段落了。

第五篇：歌詠比賽

“學(xué)習(xí)十八大 唱響主旋律”歌詠比賽主持詞 開(kāi)場(chǎng)白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：折一枝柳枝當(dāng)作琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)作號(hào)角。

乙：拉開(kāi)天空的帷幕，我們唱響時(shí)代的歡歌。

甲：今年六月，神州九號(hào)載人航天飛船順利發(fā)射升空，這充分展現(xiàn)了中國(guó)蒸蒸日上的綜合國(guó)力

乙：黨的十八的勝利召開(kāi)，順利產(chǎn)生了黨的第五代領(lǐng)導(dǎo)集體，這充分體現(xiàn)了我們黨執(zhí)政能力日漸成熟

甲：我們相信，在以習(xí)近平同志為核心的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，我們祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。

乙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖**親的拳拳之心

甲：今天，我們?cè)谶@里用歌聲來(lái)緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們

乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情

合：南江中學(xué)“學(xué)習(xí)十八大 唱響主旋律”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。

乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀(jì)青年的同一首歌。

甲：如果把祖國(guó)比做一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。

乙：如果把祖國(guó)比作一艘船，那么她必須揚(yáng)起理想主義的風(fēng)帆，只有這樣才能乘風(fēng)破浪。

（甲）經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大精神，歌唱時(shí)代的主旋律。

（乙）我們將以更加嶄新的精神風(fēng)貌、更加旺盛的熱情和激情，投入到勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)中去，（合）老師們、同學(xué)們，讓我們記住這難忘的下午。讓我們共同譜寫(xiě)南江中學(xué)更加壯麗、輝煌的明天!

“學(xué)習(xí)十八大 唱響主旋律”歌詠比賽到此結(jié)束!謝謝大家。