第一篇：廈門大學優秀畢業生、優秀三好學生、三好學生

廈門大學“優秀畢業生”、“優秀三好學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”評選辦法

第一章 總則

第一條

為表彰先進，促進校風及學風建設，培養德、智、體全面發展的優秀人才，根據我校實際情況，制定“優秀畢業生”、“優秀三好學生”、“三好學生”及“優秀學生干部”評選辦法。

第二條

本辦法適用于廈門大學正式注冊的全日制在校本科生和研究生。

第二章 評選名額

第三條

各項榮譽稱號的評選比例為：

（一）優秀畢業生：可參評學生數的10%；

（二）優秀三好學生：可參評學生數的2%；

（三）三好學生：可參評學生數的8%；

（四）優秀學生干部：可參評學生數的2%。

第三章 評選條件

第四條

凡參評“優秀畢業生”、“優秀三好學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”的本科生除了應具備《廈門大學學生表彰獎勵暫行規定》中第十一條的要求外，應修課程（包括往年應當重修的課程，全校性選修課不計在內）全部合格，還應具備以下評選條件：

（一）“優秀畢業生” 評選條件：

1.在校期間學習總成績應在同年級本專業畢業生中名列前茅； 2.在校期間獲得“優秀共產黨員”、“優秀三好學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀共青團員”、“優秀團總支書記”或“優秀團支部 書記”等校級以上榮譽稱號兩次及以上。

或者獲得上述校級以上榮譽稱號一次，且獲得國家獎學金或校級獎學金一次及以上；

3.對服從國家需要，自愿到國家重點保證單位、邊遠省區和艱苦行業就業的畢業生，在同等條件下優先評選。

（二）“優秀三好學生”評選條件：

1．學習成績優秀，課程成績排名應居于同年級本專業前10%； 2．在學習、生活和各項活動中起表率作用，表現突出，有健康的身體、良好的衛生習慣及較強的心理素質。

（三）“三好學生”評選條件：

1．學習成績優良，課程成績排名應居于同年級本專業前30%； 2．在學習、生活和各項活動中表現優秀，有健康的身體、良好的衛生習慣及較強的心理素質。

（四）“優秀學生干部”評選條件：

1．學習成績良好，課程成績排名應居于同年級本專業前50%； 2．擔任學生干部一年以上，工作積極主動，認真負責，有較強的責任心和奉獻精神，在同學中有較高威信，工作取得一定成績。

第五條

凡參評“優秀畢業生”、“優秀三好學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”的研究生除了應具備《廈門大學學生表彰獎勵暫行規定》中第十一條的要求外，應修課程全部合格，還應具備以下評選條件：

（一）“優秀畢業生” 評選條件：

1.在校期間學習總成績在同年級本專業畢業生中名列前茅，專業知識扎實；

2.具有較強的科學研究和實踐創新能力，且有較高水平的研究成果或實踐創新項目者優先評選；

3.在校期間獲得“優秀共產黨員”、“優秀三好學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀共青團員”、“優秀團總支書記”或“優秀團支部書記”等校級以上榮譽稱號、或獲得國家獎學金或者校級獎學金一次及以上;4.對服從國家需要，自愿到國家重點保證單位、邊遠省區和艱苦行業就業的畢業生，在同等條件下優先評選。

（二）“優秀三好學生”評選條件： 1．學習成績優秀，專業知識扎實；

2．具有突出的科學研究和實踐創新能力，且有較高水平的研究成果或實踐創新項目者優先評選；

3．在學習、生活和各項活動中起表率作用，表現突出，有健康的身體、良好的衛生習慣及較強的心理素質。

（三）“三好學生” 評選條件： 1．學習成績優良，專業知識扎實；

2．具有較強的科學研究和實踐創新能力，且有一定水平的研究成果或實踐創新項目者優先評選；

3．在學習、生活和各項活動中表現優秀，有健康的身體、良好的衛生習慣及較強的心理素質。

（四）“優秀學生干部” 評選條件： 1．學習成績優良，專業知識扎實；

2．具有一定的科學研究和實踐創新能力，且有研究成果或者實踐創新項目者優先評選；

3．擔任學生干部一年以上，工作積極主動，認真負責，有較強的責任心和奉獻精神，在同學中有較高威信，工作取得一定成績。

第四章 評審辦法

第六條

學校成立評審領導小組，由學校分管領導、學生工作 處、研究生院、教務處、校團委的負責人組成，負責評審和監督工作。學生工作處為評審領導小組的秘書單位負責全校的具體評審組織與監督工作，具體審查學院推薦人選的基本條件和評審程序。

第七條

各學院（研究院、教學部）應成立評審小組，由院領導擔任組長，小組成員為院領導、各系分管教學的系（副）主任、輔導員、教學秘書、師生代表等，負責本單位的評優工作。各學院應根據本單位學科特點和實際情況制定各項榮譽稱號的具體實施細則，并報學生工作處審核備案后方可執行。

第八條

每學年度評選一次，畢業班于每年6月份進行本學年的評優工作，其他年級于每年10月份進行上一學年的評優工作。

第九條

評選程序：

（一）學生工作處下發評優通知；

（二）學院組織評優工作，接受學生個人申報；

（三）學院在學生綜合考核和鑒定的基礎上確定初評結果，公示3個工作日，無異議后報學生工作處審核；

（四）學生工作處復核獲獎名單，公示3個工作日，無異議后報分管校領導批準；

（五）學校發文表彰；

（六）頒發榮譽證書。

第五章 附

則

第十條

“優秀三好學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”在同一學年度評優工作中不能同時兼得。

第十一條

“優秀畢業生”、“優秀三好學生”、“三好學生”和“優秀學生干部”實行申請制。凡符合條件的學生均可提出申請，由于學生本人在申請過程中的疏漏造成其未獲得榮譽稱號的，由學生本人負責。

第十二條

對參評學生要嚴格要求，寧缺毋濫：

（一）在評優過程中，凡發現弄虛作假者，取消評優資格，視情節給予紀律處分，并不得參加下一學年度的評獎評優；

（二）頒獎后，凡發現有弄虛作假者，學校將撤銷其所得的榮譽稱號，收回已發放的榮譽證書，視情節給予紀律處分，并不得參加下一學年度的評獎評優。

第十三條

對評審結果有異議的學生，可在學院公示階段向所在學院評審小組提出申訴，學院評審小組應及時研究并予以答復。如學生對學院做出的答復仍存在異議，可在學校公示階段向學校評審領導小組提請裁決。

第十四條

本辦法自2013年9月1日起執行。原發布的《廈門大學本、專科“優秀三好學生”、“三好學生”及“優秀學生干部”評選辦法》（廈大學〔2003〕16號）和《廈門大學關于評選研究生“三好學生”、“優秀學生干部”的辦法》(廈大學〔1999〕1號)同時廢止。

第十五條

本辦法由學生工作處負責解釋。

第二篇：優秀三好學生

優秀三好學生申請書

尊敬的各位領導、老師：

你們好！我xx學院xx專業xx班的xx,我很榮幸能夠有資格參評今年的優秀三好學生。下面我將就自己的個人情況向老師做一個簡要的介紹。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后，并且在今年獲得了年級第五的好成績。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業。通過大學三年的學習，我深刻地認識到了學習的重要性，并且盡全力的提高自己的學習能力。在課外我也大量的閱讀其他書籍，爭取獲得更多的知識，更加全面的完善和提高自己。在學習之余，我積極地參加各種全國性的大學生比賽，例如：“挑戰杯”、“大廣賽”等等，均取得了一定的成績。這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，使我在整個大學生活中輕松且愉快。

在思想上，我堅決擁護黨組織，雖然今年沒有得到那寶貴的入黨名額，但是我會繼續努力，不斷地完善自己，爭取早日加入中國共產黨，成為一名優秀的共產黨員。

最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“優秀三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

致此

敬禮

xx

2012年10月14日

第三篇：優秀三好學生申請書

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優?秀?三?好?學?生?申?請?書?

申請人：趙春梅?二零一二年十二月二十日?優秀三好學生申請書?尊敬的領導：???????您好！我是來自建筑工程學院建裝２班的同學，我叫趙春梅，我的家鄉是河南南陽，很高興來到了江西，在城院里完成我的大學夢想，很高興班導的信任和同學們的支持讓我擔任了班級里的學習委員，來一直鞭策我的學習勇追直趕，現在經歷了半個學期的學習，讓我感受到了很多，成長了很多，也收獲了很多，而且也得到了老師的肯定，很感謝老師對我的信任和培養，所以我特向學校申請優秀三好學生的光榮稱號。???????時光匆匆，大一的上半學期已經結束了，而我收獲了什么呢？回顧自己一路走過的這幾個月，九月，一個開學的月份，各地的同學奔涌而來；十月，一個歡慶的月份，國慶假期過的津津有味；十一月，一個忙碌的月份，運動會繽紛開場，運動員們激情高飛揚；十二月，一個畢業的月份，也是一個收獲的月份。記得初來城院時過著三點一線的生活，圖書館、宿舍、食堂成了我每天光顧的地方。軍訓結束后，教室的學習也成了我學習的驛站，我的生活變成了四點一線。大學的時光總是過的那么快，我的時間也總是那么的不夠用，從九月到十二月，圖書館我也不知道停留過多少次了，而每次停留都會學到很多知識，這也讓我更加珍惜時光了。來到了大學，為了鍛煉自己的能力，加入了不少的社團，盡管這樣，我還是保持著每晚睡前必看書的習慣，我可以驕傲的說：?我愛書，更愛讀書，書可以讓我更加聰明。? ???????在城院，我選擇了建筑裝飾技術，然后分到了建裝２班，在這個班級里同學之間相互關心，相互關愛，就像一個大家庭一樣，而我很感謝老師的信任和同學們的支持來讓我當班級里的學習委員，作為學習委員，就應該起帶頭作用，來帶動大家更好的學習。在學習上，我嚴格要求自己，努力學習，上課認真聽講，積極的回答老師上課提問的問題，老師布置下來的任務保質保量的完成，上課聽不懂的就問老師直到聽懂了為止，課下遇到學習上不懂的就與同學們相互討論，這樣不僅促進了學習的提高，而且也增進了與同學之間的情誼。我一直深信?己欲立而立人，己欲達而達人，?在同學們上黑板默寫單詞的時候就起表率作用，第一個去默寫，而且要求自己全部默寫正確。我的座右銘是?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?，我也希望自己就像冬日的梅花一樣凌寒開放，堅強不屈。?在城院，我積極向上，態度端正，參加過學校的演講比賽，雖然敗北，但是我從中學到了很多，后來還參加了學校組織的女籃比賽，英語競賽，數學競賽等，每每我都會告訴自己不管結果如何，經歷了就是一種成長，不經歷就一無所知，只有經歷過才能更好的成長，才能得到鍛煉，才可以更好的培養自己的能力。?上大學就是為了完成自己的夢想，為了使我們的夢想離我們越來越近，我會為自己的夢想而努力，我給自己也定了一個目標，在大學里完成２門本科學業，我也會為這個目標而堅持不懈的努力奮斗，我堅信?態度決定一切?，我會更加的努力學好，也做好自己，所以申請優秀三好學生的榮譽稱號，希望領導予以批準！?

此致?敬禮??

申請人：趙春梅?

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２０１２年１２月２０日 ?

第四篇：優秀三好學生申報材料

優秀三好學生申報材料

學院：專業：姓名：日期：

xxxxxx xxxxx xxx

2010年11月10日

優秀三好學生申報材料

我是職業技術學院xxxxx班的xxx，現申請“優秀三好學生”稱號，理由如下：

首先是思想方面。入學后不久，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并榮幸的接受了黨課教育，非常感謝學校為我提供了這個難得的學習機會。雖然短短一個學期，對全面深刻地認識黨，透徹體會黨的各項章程的實質和靈魂遠遠不夠，但通過學習我對黨的發展歷程和黨章等有了基本的了解，尤其在思想方面上升到了一個新的高度。經過老師的教導和我自身的努力，在今年十月份，我終于被黨組織所認可，由積極分子轉為預備黨員。往后我也將繼續用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想來武裝自己，在思想上不斷的給自己充電。

在學習方面。2009年9月，我以專業第一的成績進入xxxxx1班，即我現在所在的班級開始了我的大學生涯，作為一名學生，我深深的明白學習的重要性，知道只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。所以自入學以來，始終堅信“天道酬勤”的我時刻以一名合格大學生的要求嚴格要求自己,勤奮刻苦，孜孜以求，不敢有絲毫的懈怠。課上認真聽講汲取知識，課下認真思考拓展自己思維，盡力做到充分利用時間，提高效率。經過努力，我在大一學年兩學期專業排名第一，各科成績優異，并榮獲“學習進步十佳標兵”榮譽稱號，在大學生英語競賽中榮獲二等獎。同時，我積極參加學校組織的各項活動，獲得“學雷鋒”演講比賽三等獎。

在生活方面。由于家在農村，同時又有剛上大學的弟弟，所以我深知爸媽的負擔之重，因此，我在日常生活中不胡亂花錢，并且利用節假日打零工做兼職，以減少爸媽負擔。“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，即使我沒有做到艱苦奮斗，但是也極力避免奢華浪費。我知道，今天的學習生活來之不易，只有用優秀的學習成績，良好的表現來回報父母，回報學校，才是最真實的。

在工作方面。大一上學期，我榮幸的被同學們選為團支書，和班長一同管理班級日常事務。與此同時，我在院學生會新聞部工作，多次向校廣播站投稿，獲得了老師和同學們的肯定。未來我一定會更加努力，不讓老師同學們失望，也讓自己的大學生活更加豐富。

一年的大學生活教給了我許多東西。不僅專業知識水平有了很大程度的提高，而且通過參加各種活動提高了我各方面的能力。在以后的學習生活中我將以“優秀三好學生”的標準為準則，加倍努力，爭取取得更大的進步。

申請人：xxx 2010年11月10日

第五篇：優秀三好學生演講稿

優秀三好學生演講稿1

各位老師，同學

大家好!

陽春三月，沐浴著春的氣息，懷著戰勝自己的勇氣站在這里，十分榮幸!

我，現任初二三班班長，在班長的職務中，我也許沒有盡到各方面的職責，但我會用我的熱情去努力做到盡職盡責這四個字，無論是校藝術節還是年級活動，我都會認真策劃，希望我們的班級贏得榮譽。雖不能說是十分嚴格要求自己，但不會讓自己驕傲，因為驕縱自己，只會退步沉淪，能夠站在這里。就是我的老師和同學對我最好的認可。

在學習中我比較注重效率。我能夠有好又快的完成作業，給自己留出多一些放松的時間，老師還經常為我不做眼保健操而困惱，所以我就擔任起眼操監督員，既不用做眼操，也不會給班級扣分。

在課余，我也有許多業余愛好，我在少年宮學習聲樂和吉他，去年在第一屆金鼎紅色中華青少年優秀藝術人才選拔賽陜西賽區中，以一曲歡快的瑪依拉榮獲聲樂專業少年A組金獎，在今年的第三屆香港國際藝術節陜西展區中，唱了一首我和我的祖國，榮獲聲樂專業二等獎。“我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巔就象穿行在璀璨的星河擁有超越平凡的力量”，在周末，我喜歡帶著耳機沉醉在自己的世界里，也喜歡抱著吉他唱出自己的心情，歐美的淡淡民謠風常常打動我，迪克蘭的天籟也讓我安靜，音樂好像是我放松、尋求快樂最直接的方法。

我也十分喜歡運動，自由式輪滑是我最擅長的運動項目，當我心情低落時，我總會踏上我的.輪滑鞋飛速穿梭在大街上，讓風洗去那些憂傷。當然，我也是米高輪滑俱樂部的一員，在輪滑比賽中，自由式輪滑項目也取得過優異的成績。

我喜歡上網，喜歡發微博，看電影，看小說，旅游等等。

這個世界上沒有十全十美的人，我的成績距離年級第一還有一些差距，我也沒許許多多的獎狀獎杯，也沒有赫赫戰功，但我堅信在我的努力之下，終有一天年級第一是我，夢想也會擁抱我!我，一個有堅定信念、有個性、有目標、有理想、充滿朝氣的活力女孩兒。

當然，我也有一些缺點，有時會很馬虎，有時會發一下小脾氣，有時也會犯一些低級幼稚的錯誤，但我相信，時間和毅力會幫助我改正。

沒有勝利可言，挺著意味一切。

在我看來，學習并不是一個你身上肩負的巨大任務，而是一個讓你成功，讓你實現夢想的基礎，如同一座一望不見頂的高樓大廈的地基，越是努力向下挖，越能蓋得更高，更穩。不怕流汗，會讓你的大廈，獨一無二，超越一切。

我堅信我能，因為我相信我能!

人外有人，天外有天，一時的得失不會是永遠的，堅忍不拔會讓我成功，堅持所堅持的一切，去爭取下一次的完美!“世上無難事，只怕有心人”我竭盡全力!

Nothing is impossible. I belive I can!

我，初二三班，馬夢心

希望大家給予支持，謝謝!

優秀三好學生演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家上午好！我是郭宗麟，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報我進入小學以來的情況。

我非常喜歡上小學的生活，這里有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班，在班主任李老師的教導下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因為我能盡自己所能為同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙，關心國家大事，我立志做個有用的人建設祖國，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書，認識很多字。上小學后，在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活，上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的強項數學沒能得到滿分，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的'，因此我平時注意觀察、積極思考，經常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。

在學校我認真上好體育課，并且正在利用休息日學習籃球，現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣，現在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學，現在我更加懂得了時間和知識的寶貴，這學期感冒頭疼我也堅持上課。

總之，進入小學后的生活是快樂的，我積極參與學校組織的各項課外活動，參與了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保征文比賽、手抄報制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參與，期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。

還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰。我知道現在我也許不是班里最優秀的學生，但我有信心通過自己的努力會做得更好！希望大家支持我！

謝謝大家！

優秀三好學生演講稿3

我是四年五班的郭翔宇，現任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“鞍山市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在二一九小學的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的'努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“英語學習小博士”、“優秀班干部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。

20xx年，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我很榮幸參加這次校三好學生競選，也很感激老師、同學對我的支持和信任，能夠給我這次機會向大家展示自我。

在這一學年的學習生活中，我始終做到踏實勤奮、刻苦學習，成績一直較優秀。

我不僅在學習上孜孜以求，也擔任班級多項職務。在班里，我是勞動委員、語文組長，盡心盡力為同學、為班集體服務，是老師的得力助手、同學的好朋友。在學校，我是學校圖書管理員，負責整理圖書，每天按時到崗，盡職盡責。在家里，我幫父母煮飯做菜，為父母分擔壓力。父母還夸我做的飯菜好吃呢，各位同學有空可要到我家來品嘗我的.手藝哦!我的演講結束了，請大家投我一票吧!

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿5

親愛的老師和同學們：

你們好！

今天，我很榮幸能站在這里過上好日子。我愛學習。我認真、認真、務實、有進取心。因為我年輕，養成良好的學習習慣，我在課堂上很認真地聽，雖然不是很喜歡，但并不意味著我不會，遇到困難，我從來不會放棄說，而是一千次打破它，去解決它。回顧過去六年小學的發展，這是非常情緒化的。我愛這個小組，我將完成老師告訴我的事情。從四年級到六年級，我一直是班主任，有老師的信任和同學的支持，我參加過班級管理，有一些管理經驗。今天，我將為北京的三名學生競選，我希望能在你們的`支持下獲得這一榮譽。我衷心希望同學們能一如既往地支持我，鼓勵我。

這一次，我想要成功。但是我也告訴自己，如果你不成功，永遠不會悲傷，難過的時候，因為，相信和支持我的同學，還認識我的能力，我的努力只是不夠好，我將繼續努力工作，在未來的學習和生活，做一個好老師的助手，同學的好朋友。我真誠地希望你能投我一票。謝謝你！

優秀三好學生演講稿6

尊敬的老師：

您好，我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。

在小學五年的`學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現，贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。

通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：

一，多次獲得校級三好學生；

二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；

三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；

四，獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；

六，第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎；

七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時，我還時刻以小學生行為規范準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。

· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

· 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

· 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區三好學生”， 我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生！

此致

敬禮

優秀三好學生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的.各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

今天我能站在講臺上參與四（3）班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機會！

我的性格活潑開朗，但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學B組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。

另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級參與接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。

這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導和同學們的'幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽；平時班里組織的各種活動，我都能夠積極認真參與；做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。

今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！

謝謝大家！

優秀三好學生演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

大家好!

今天我來競選“三好學生”。很榮幸，我能和這么多優秀的同學一起競選。雖然他們都很優秀，但擁有一顆自信心和高尚的品德是最重要的。

品德好，就有一顆高尚的心;行為好，人生路上就會有更多的朋友;學習好，你的眼睛就會閃爍出智慧的光彩。

我品德好，好在我愛護公物，愛護健身器材。我是一個守規則的人。有一天，我和朋友一起去玩健身器材，而朋友覺得這樣玩太沒意思了，她爬上欄桿，把螺絲擰開了。我心想：如果這樣的話，下次有人玩就會受傷，甚至會發生更危險的事!于是，我立刻阻止了朋友，她悶悶不樂的走了。因為這件事情，她還跟我鬧了好幾天的別扭呢!但是我覺得這樣做是對的。

我品德好，好在我愛護綠化設施，保護環境。放暑假了，我和朋友們去公園玩。我們一路狂奔，有的朋友為了抄近路，直接從草坪上踩過去了。看到小草被他們踩得東倒西歪，我不禁生起了憐憫之心。小草也是有生命的，是它裝扮了我們的大自然，是它給我們帶來了春天的氣息。我們怎忍心這樣對待他們?所以，我毅然選擇了繞遠走公路也不踩踏小草。

我行為好，好在我保護弱小，不以強欺弱。有一次，我看見一個大哥哥在欺負一個低年級的同學，我不管三七二十一，開口就說：“大哥哥應該有大哥哥的樣子，怎么能這樣做呢?”大哥哥被我說的面紅耳赤，灰溜溜地走了。我行為好，好在我愛幫助父母做家務，做自己力所能及的事，襪子和自己的臟衣服自己動手清洗;爸爸媽媽工作繁忙，所以我一有空就幫他們干一些家務活。

我學習好，好在我每次期中考試和期末考試成績都名列前茅，但我不斷鞭策自己，全面發展。

我學習好，在每次組員選組長就是我，自己的學習任務自己完成。同學們以為我每次回家寫作業是父母在跟前嗎?你們會說“是”!但no!no!no!你們錯了!我記住了父母囑咐我的一句話：“自己的任務自己完成。”我也會詼諧的說“不，看來你們的.IQ智商挺高的哈”。每次我偷懶的時候，總會想起父母的那句話，時時刻刻的鼓勵著我。

我學習好，我喜歡接受新知識，不懂得知識刨根問底。我每每在做同步練習冊的拓展題時，遇到我不懂的，及時去問媽媽，媽媽對我提示了一番，我還是不懂。每每遇到這種情況，便靜下心來仔細思考，最終把問題想通，想明白了，才肯罷休，同學們羨慕我的成績好，我從不驕傲，因為我相信知識是需要我們不斷地學習汲取的，不斷完善自我，充實自我的。

盡管我不是大家心目中的NO.1，但我要努力做好我自己，去感染我身邊的每一位同學，不斷進取，共同進步。

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿10

各位老師，各位同學：

大家早上好。

我在這里想和大家談談我對“三好學生”的理解。新中國建立以來，我國分別于1950年、1957年、1958年、1981年，對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒布執行，其中第五條所表述的教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。” “三好學生”的概念該是來自于我國的教育方針。對教育方針盡管提過幾次，“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們學生的思想道德情操，其中的思想覺悟包括對學習目的地認識。

學習是我們學生的主要任務，這不錯。但要學習，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年，就像斷線的風箏，只會在空中東搖西晃，最終必將喪失前程。”有時我也常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究竟為了什么?是為了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學?還是找份好的工作?……我認為，小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知，知識影響著我們，改變著我們，如果我們從高一點的目標上看，或許我們的學習會有更多的收獲。

作為三好生在管理好自己的學習的同時，也要善待周圍的同學。 不要死守著“逢人只說三分話，不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼，在午修時應盡量少說話，為同學創造安靜的環境。

其次也要有正確的學習方法并加以堅持。在學習過程中，要告訴自己自己一定能做到，不知不覺，就強化了自己的信心。對于自己不是凡事都要站在最前，永遠第一，而是要樹立這種積極向上的心態。當然也要懂得自律，給自己做好時間計劃表，過一天天充實的日子，這些方法其實每一個人都熟知，但是我們也知道，這樣的人并不太多。世界上有很多人，光說不做，總在猶豫，而也有不少人，只做不說，總在耕耘。成功與收獲，總是光顧了有成功的方法并且付諸行動的人。愛因斯坦也說：“偉大起因于平凡的積累，成功來源于細節的關注。”向著成功努力的`過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，但是只要心中懷有一份理想的執著，懷著一種快樂的心境去學習，相信隧道的盡頭一定會有屬于自己的光亮。

對于體育鍛煉，也不可忽視，我們的活動課、陽光晨跑，則是很好的能夠鍛煉身體的時機，在活動課的跑步結束后，有些同學會選擇上樓去完成回家作業，這樣做確實能減輕一點回家的負擔，但是在上了七節課之后，多玩一會兒也是好的。

我們學校的校訓是：陽光、藍天、快樂。或許，學校，就是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。

作為被推選的三好學生，我們也會更加奮斗，更加的進取。在今后，無論是學習還是生活，堅持原則，向更好的方向發展。同時也祝愿我們九中的每一個學生在陽光中成長，奮發向上。 謝謝，我的講話完了。

優秀三好學生演講稿11

大家好!我是五年級的學生，名叫鄭劉沙。我作為三好學生代表在這里發言，感到十分高興!

首先，我要祝賀所有獲獎的同學們，是你們不懈地努力，才走上了領獎臺。當你手握獎狀的那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的'。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續勇往直前，爭取獲得更大的成績!沒有獲獎的同學們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢于攀登知識頂峰的恒心與毅力，下一個走上領獎臺的，將是你們!

其次，我想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好!謝謝你們!”

最后，我想說，雖然我被評為了“三好學生”，但離“三好”的標準還有差距，我向你們保證：我會加油!真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學生”。

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿12

尊敬的老師們、同學們:

你們好!我叫，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報:

德育方面:我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面:我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的'支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說:我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

優秀三好學生演講稿13

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我是五年級二班的，現任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。

回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的'事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即響應學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的好兒子。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.

謝謝!

優秀三好學生演講稿14

今天，學校舉行休業式。我一共拿到了四張獎狀。一張是三好學生的獎狀，還有三張是分別是我參加語文、數學和英語基礎知識競賽都獲得一等獎的獎狀。我太高興了!

另外，我獎到了優秀班干部的`獎品——一本精美的筆記本。那可是我最最喜歡的獎品，我正好在寒假里可以用它寫讀書筆記。其實，我每個學期都能拿到好多的獎狀。記得在我二年級的時候，也是休業式上，老師讓我們得獎的同學站在領獎臺照個相。當時，有同學還笑我：“那么多獎狀，手拿得下嗎?”得獎的感覺真好，我感到特別自豪!

可我一想到我的體育成績依舊是良，這已經是第5個學期的良了，三好學生應該全部都是優才能當的，可每次同學們評比三好學生，總是投票推選我，同學們認為我有資格，有實力，能勝任三好學生，看來我下個學期一定要努力，不辜負同學們對我的信任。

優秀三好學生演講稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五乙班的袁秀蕓。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。

首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

感謝學校領導，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的.畫面。

感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。

成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在塊所小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后祝老師們:身體健康，合家歡樂!祝同學們:學習進步，假期愉快!

謝謝大家!