第一篇：外語系成功舉辦高校友誼模聯大會

外語系成功舉辦高校友誼模聯大會

為進一步提高外語系舉辦模聯大會的能力和水平，同時加強與其他高校的聯系與溝通，外語系于12月23日與山大、山財和山科的模擬聯合國委員會共同舉辦了高校友誼模聯大會。

本次友誼模聯大會由外語系學生會組織承辦，在全校范圍內展開活動。大會邀請到了外語系梁軍童、趙延燕老師到場指導。此次大會以‘‘核裁軍和核不擴散’’為主題。在前期的組織宣傳下，同學們積極參與，進行了認真的調研和準備。12月23日高校友誼模擬聯合國大會在致遠樓階梯教室三正式開始。大會過程中，各高校同學積極發言，踴躍參與。依照聯合國規則闡述了所代表國家的國家立場和利益，并采用游說，公投等方式模擬了聯合國國家聯盟與對立。外語系同學憑借扎實充分的準備和沉著冷靜的臨場發揮，贏得了其他高校老師與同學的一致肯定。

此次友誼模擬聯合大會，不僅加強了我校與其他高校的學習交流，也為外語系營造良好的文化學術氛圍奠定了基礎。

外語系

2012年12月25日

第二篇：模聯大會開幕主持詞

開幕式主持人主持稿

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師，親愛的各位同學

大家早上好！

白駒過隙，轉眼間我們迎來了合肥市第一屆Y---power中學生模擬聯合國大會，在此，請允許我代表大會組委會向各位領導、老師、代表的到來表示熱烈歡迎。

下面，請允許我介紹此次出席本次大會的領導及老師們。

感謝各位領導和老師們今天的出席，以及您們對本次活動的大力支持！

Y—Power 模擬聯合國大會雖然才成立不久，但在這個組織中卻不乏精英，下面，請允許我介紹此次大會主席團成員

世界衛生組織：

美洲國家組織：

現在，讓我們再次掌聲歡迎，本次會議各國國家代表！還用那么一些人他們默默的在為本次大會，為各位代表們傳遞話筒與意向條，他們就是十幾名來自合肥市第五中學 的志愿者們。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的付出。下面掌聲有請我校XXX講話并宣布大會開幕。

第三篇：第五屆模聯大會流程

模擬聯合國大會流程

一、點名（roll call）

二、設定議程（setting agenda）

當委員會的議題超過1個小時，與會代表必須表決，決定首先討論的議題。

本次大會由贊成首先討論議題A和贊成首先討論B的雙方各出3個國家，陳述為何首先討論該議題。國家由主席在與發言的國家中隨機點出。雙方輪流發言。待6國代表發言完畢后，大會進行表決，簡單多數通過。

三、正式辯論(formal debate)1.設定發言名單(speakers list)待主席宣布正式辯論開始后，欲發言的代表舉國家牌，主席隨機點出發言國國名，大會發言順序依主席所點順序進行。

每個代表發言不超過2分鐘。主席會在時間剩余30秒的時候，提醒代表。

代表發言完畢剩余時間可以讓渡（yield time to）給主席，等同于放棄時間

給其他國家，該國不可二次讓渡給問題，欲提問的國家舉牌，由大會主席決定發言國家（提問時間不計入代表發言時間）

2.提出問題（points）或動議(motions)在一國代表發言結束后，其他代表可以提出問題或動議。問題包括：

（1）、程序性問題（point of order）：

當大會的進程與既定規則不符時，代表可以提出程序性問題，該問題可在大會任何時候提出，發言的代表將被打斷，主席首先解決該問題。（2）、咨詢性問題（point of inquiry）：

代表對大會任何流程和規則不清楚之時，可提出咨詢性問題。（3）、個人特權問題（point of personal privilege）：

代表有合理的特別需求之時，可提出個人特權問題都不需要表決，由主席直接解決。

動議（motion）：

除問題以外，代表需要采取其他的一切行動，都要提出動議。

動議皆需要表決，一般動議簡單多數（50%+1個國家）通過，結束辯論的動議需與會代表2/3多數通過。

3.意向條（pages）

代表有任何問題，后者需要進行游說，溝通，都可以通過傳條的方式向其他代表或者主席表達。

四、非正式辯論（informal debate）/磋商（caucus）代表可動議進行磋商：

A.有組織核心磋商（moderated caucus）B.自由磋商（unmoderated caucus）

五、決議草案（draft resolution）

起草決議的代表須征集到與會代表國20%的簽名，才可向大會主席遞交決議草案 起草國(sponsors)附議國(signatories)

六、修正案(amendment)代表可對決議草案提出修正案，原決議草案的起草國不可簽訂修正案，附議國可以簽署修正案。

七、結束辯論(close debate)，表決(vote)代表在適當時候可提出動議，結束辯論，對決議進行表決。該動議須由與會國2/3多數通過。

對決議草案或修正案進行表決，須由與會國2/3多數通過。

第四篇：華附模聯大會總結

華 附 模 聯 大 會 總 結

模擬聯合國大會確實有它獨特的魅力，它的意義遠不只在于學生們沒事找事過把外交癮那么簡單。在兩天的模聯大會中，本人首次以一個代表的身份參與這項活動，有不少體會和收獲，也發現了一些問題，在此胡言幾句，還望高手們指教。

華師附中模擬聯合國成立尚不足一年即能舉辦如此規模的大會，可見社團內各位高手果然天資過人，也下了不少工夫，佩服！模擬聯合國宗旨在于培養同學對時政的關心、爭取利益最大化的觀念及各方面能力。我認為這些點在這次大會中都體現得相當好。這從會前撰寫立場文件到整個大會過程都能體現出來，做這些的確比較花時間且花腦力，但說實話，當我完全投入其中時也確有其樂無窮之感。

話又說回來，學生畢竟只是學生，讓我們穿上正裝滿口外交辭令地“代表”一個國家開會，難免一時進入不了角色。會場中也許存在太多熟悉的面孔，因此結盟時難免會有較多奇怪現象出現。比如美、俄、中三國在會中一直存在相當的默契，迅速地達成了共識；然后以印尼為首的東南亞國家開始居然與歐盟并肩作戰，積極游說；伊拉克一直以堅定立場支持美日同盟??這都有點不對頭。本人自己也犯了相同錯誤，與歐盟和東盟攪在一起，直到最后投票的一刻才意識到這個問題。中文組如此，英文組方面我大不清楚，但聽說半天之內就基本上對加沙問題達成一致，這在現實中，似乎也不大可能。這很明顯是沒有完全進入角色的表現，大家應共鑒之。

就個人表現而言，這次本人做得比較失敗。我代表的巴基斯坦伊斯蘭共和國在能源問題上應該算是比較有發言權的。但由于準備不充分等原因，巴基斯坦在兩天的會議中沒有上臺講過一次話、沒有提出過任何動議，所有的工作都在自由磋商及傳遞意向條中完成。而且最終發現自己所做的不過在與更多國家達成更多的共識，促進各國的合作，作用并不大，對于關鍵分歧的解決沒什么幫助。因此除了投票，本人的角色更像一位觀察員。還有由于一開始就在為一個與自己國家利益關系不大的組織工作，所以在最后只剩兩份決議草案時，對于投哪一份或是棄權本人相當猶豫，但最后我還是作出了正確的選擇。會后一位中國代表問我是否猶豫到了最后一秒，其實不是，是兩秒。當與自己利害悠關的美、俄、中三國以及在場所有伊斯蘭國家站在同一戰線上時，巴基斯坦別無選擇。

對于會議中文件的寫作，高二的代表們顯然更為嚴謹，考慮得更為周全，這也就是為什么最后投票時各國紛紛贊成其草案的原因。而且也許是多讀一年政治書的緣故，他們對于國家及各種制度的了解也勝于我們大多數的高一代表。也沒辦法，第一次參加這種會議，肯定是學習多多于表現，積累多于展示的。即便如此，這次大會仍然令人相當難忘。（這都成廢話了）

好像說得有點太多了，其中謬論肯定也少不了。個人淺見，還望大家包容。最后當然要感謝為這次大會付出巨大努力的各級人士（學生為主）。作為華附模聯的一分子，愿華附模聯愈加完善。

班級：高一（11）

姓名：江其信

代表國：巴基斯坦

第五篇：模聯大會文件寫作指導范文

東北師大模擬聯合國協會

blog.sina.com.cn/nenumun 模聯大會文件寫作指導

（四）——修正案

定義：

要修改已經提交給主席團的決議草案，就必須提交“修正案(amendment)”。修正案分為兩種：“友好修正案(friendly amendment)” 和“非友好修正案(unfriendly amendment)”。

所有起草國都署名同意的修正案就是“友好修正案”。然后主席會通知全場并把修正案印發全場，再把電腦中存貯的原來的決議草案按照友好修正案的要求修改。

起草國只要有一個不同意的修正案就是非友好修正案。非友好的誰都可以提，只不過需要得到20%國家的簽署。

修正案一般有三種用途：

1.當你的國家集團沒有足夠力量起草決議草案時，你就可以寫修正案，把別人的東西改成自己滿意的。

2.當你的國家集團的決議草案由于各種原因晚于其他國家決議草案提交（先提交的決議草案先投票，如果通過了，后提交的決議草案就不用投票了），為了保險起和干涉他們的決議草案，你可以把你整個決議草案都改成修正案。3.如果你只是想給他們搗搗亂，也可以隨便寫一寫。

范例：

對決議草案 1.1 的修正案

委員會：安全理事會

議題：重新啟動和平談判的進程是關于巴勒斯坦和以色列的現狀提出國：印度，泰國

附議國：多哥，斐濟，安提瓜和巴布達，科威特，阿根廷，印度尼西亞，波蘭，烏干達，尼日利亞

1、將第六段“立即執行條約”改為“逐步執行條約”；

2、刪除第七項條款。

3、用下列內容替換第一條內容：

在共同目標的引導下，每個成員國都應遵守該決議規定。

Model United Nations of NorthEast Normal University

E-mail: nenumun@126.com