第一篇：15學習部詩歌朗誦比賽策劃書

湖南理工職業技術學院太陽能工程系團總支學生會學習部詩歌朗誦

策

劃

書

主辦單位:太陽能工程系學習部 2015年 月 日

一、活動背景及目的：

為了進一步活躍校園文化氛圍，加強學風建設，豐富同學們的課余文化生活，弘揚傳統文化，陶冶思想情操，培養學生們對詩歌的興趣，提供展示自我的舞臺,展現大學生對詩歌的認識，讓原創成為經典，為增添校園文化氣息貢獻一份力量。

二、活動主題：

傳承詩文精神，讓青春飛揚吧！

三、活動對象：

太陽能工程系15屆全體同學

四、活動時間：

初賽：2015年 月 日晚 復賽：2015年 月 日晚 決賽：2015年 月 日晚

五、活動地點：

六、活動協助部門：太陽能工程系學生會成員

七、報名形式：可到各班學習委員處報名 每個班報名人數2-3人

八、參加形式：

（1）可朗誦自己作的詩詞，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

（2）可以個人參加，也可以組成團隊參加（團隊2-3人）

九、活動前期工作：

1.通知各班本次活動，鼓勵積極參加。2申請活動場地，確定活動時間。

2.活動宣傳工作,到各班宣傳以及請宣傳部做海報。3.邀請領導、評委及嘉賓。

4.書面材料、活動流程、活動安排表、評分表。5.購買榮譽證書、獎品、評委打分筆等。

十、活動流程：

大賽流程：

初賽：根據報上的名單進行第一輪的比賽。決出進入決賽的八名同學 決賽：根據第一輪勝出的名單，參加決賽，最后評選出前四名。

具體流程：

1.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手； 2.主持人介紹比賽的規則、評分標準；

3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽；

4.第一位選手演講完畢主持人上場，作簡要串場詞，第二位選手上場演講；

5.第四位演講完畢，主持人宣布前三位選手的成績，之后依次類

推；

6.比賽結束后，邀請系領導為我們進行總結點評，工作人員統計分數；

7.主持人宣布比賽結果并公布獲獎選手名單； 8.由系領導為獲獎選手頒發證書及獎品；

9.比賽結束，全體合影留念； 10.工作人員負責后期工作。

十一、參賽內容要求：

1.以“傳承詩文精神，讓青春飛揚”為主題，朗誦完畢后進行簡單解讀。

2.要求參賽作品主題鮮明，內容積極向上，朗誦篇目為名家名篇或者自己的作品。

3.朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，朗誦時間在5—6分鐘內，解說時間在1-2分鐘內

參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

十二、評分標準：

（一）總分10分

（1）參賽者儀表，氣質，總體印象；1分

（2）情感豐富、有感染力；3分

（3）解說，理解深刻1分

（4）吐字清晰、普通話標準；3分

（5）語速適中、朗誦流利連貫；2分

1、評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數點后1位。

獎項設置： 獎品：

一等獎一名 榮譽證書+獎金100元

二等獎一名 榮譽證書+獎金80元

三等獎一名 榮譽證書+獎金50元

優勝獎一名 榮譽證書

十三、經費預算：

榮譽證書5*5=25元 一等獎100元 二等獎80元 三等獎50元 共計元255

十四、注意事項：

宣傳和通知傳達務必到位

工作人員要在活動之前把一切工作做好

參賽者準時出席

工作人員需佩戴工作證

太陽能工程系學習部2015年 月 日

第二篇：詩歌朗誦比賽策劃書

貴州師范大學讀書協會第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽

策

劃

書

一、活動背景：

詩歌是我國悠久的文化遺產，吸引了很多人的靈魂。作為新時代的大學生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩意的青春。今天，生機盎然的我們憑著對歷史文化的執著激情，無悔的去尋求生命的價值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍天下，詩歌證明了我們的激情和自信。經讀書協會理事會決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽，給師大學生一個開闊的舞臺，讓更多的人領略師大學生的風采。

二、活動主題：

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚之夢想起航

三、活動目的：

1、讓廣大學生加深對我國傳統文化詩歌的了解

2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學提供展現自己才華的平臺

3、有利于培養在校大學生良好的學習和生活情趣

4、有利于豐富校園文化，和對傳統文化的繼承和弘揚

四、主辦單位：貴州師范大學圖書館、校團委、社團聯合會

五、承辦單位：貴州師范大學讀書協會

六、活動流程：

１、通過理事會商定，由策劃部理出草案，通過理事會，策劃部

正式確立策劃書。

２、由宣傳部負責海報等宣傳、通知比賽詳情工作。

３、10月11-13日為報名時間，可通過相關方式報名，由辦公室

負責收集和整理參賽人員資料。

４、由外聯部聯系指導老師和圖書館，取得同意后，由會長助理

遞交策劃書和活動申請表以及負責橫幅的贊助和維護活動現場的秩序；邀請相關老師做為比賽評委。

5、由辦公室負責整理最后評分成績。

6、由宣傳部公布進入決賽的選手名單。

7、由協會負責組織頒發證書等工作。

六、活動范圍

貴州師范大學

七、活動經費預算

宣傳用費50元

現場布置50元

購買獎品 一、二、三、優秀獎 300元

報名表、評分表、檔案袋 30

請帖、評委禮物 70

共計：500元

八、活動時間和地點

報名時間：10月11日~10月13日

預賽時間：10月15日于三教

決賽時間：10月22日于寶山

九、活動備注：

1、獎項設置及安排：

一等獎：1名（榮譽證書）

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：4名

最佳風采獎：6名

2、比賽規則的說明

（一）評委

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委評分時，需經過討論并一致通過，不得個人判定正誤。

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、參賽者必須遵守比賽規則；

3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服

4、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決

5、、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情

況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理；

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；

c.對于三次抵抗者取消競賽資格

相關要求：報名時請帶上自己的稿件，進入決賽后，將自己的音樂發送到讀書協會郵箱3197098、122128648

報名時請寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯

系方式

允許以組合的形式報名參賽，組合最多三人

個人稿件內容不得超過三分鐘，組合稿件內容在五分

鐘以內

3、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣讀評比規則，4、參賽選手預備；

5、統計結果，主持人宣布結果

4、比賽名單與評分表：

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評分表

選手號：

評分細則：

（1）評分標準采用10分制，由基本分、普通話、思想性、感情表達

形象、脫稿與是否原創7個部分構成。

（2）基本分3分，每個參賽選手都有這3分。

（3）注重思想情感的表達,占3分。

（4）在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分，思想

積極、健康，或者反映當代大學生心聲的最高給1.5分，脫稿

0.1分，原創0.1分。

（5）在算平均分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，精確到小

數點第三位。

（6）每個參賽者限定時間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）

以外的每分鐘建議扣0.1分。

十、注意事項：

（1）活動采取現場抽簽的方式決定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協會理事會成員只能抽出一個人參加評委的工作。

（2）注意安全，凡是進入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

（3）愛護圖書館的公物及衛生，活動結束后要進行清理，關好多媒

體設備與門窗，檢查完好后方可離開。

（4）在活動中若有人故意搗蛋，相關負責人視其行為進行好言相勸，若不聽者，由保衛帶出場，并由保衛處處理。

第三篇：詩歌朗誦比賽策劃書

王明口三中詩歌朗誦比賽策劃書

—、主辦單位： 沙灣學校語文教研組

二、活動時間： 2013年11月13日下午(暫定)

三、活動地點： 會議室

四、參加人員： 參賽者及學生代表

五、報名形式： 主動報名

六、參賽形式： 個人賽

七、比賽形式： 選拔賽

八、獎項設置及安排

冠軍獎：1名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

亞軍獎：2名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

季軍獎：3名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

九、比賽規則的說明

（一）評委

1、評委必需公證嚴明；

2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項；

3、評委要認真評判；

4、有同分現象,評委通過討論決定；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規則；

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理；

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數； c.對于三次抵抗者取消比賽資格

（三）、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等；

4、參賽選手預備；

6、統計結果，主持人宣布結果；

（四）比賽程序 1． 評委及嘉賓入場 2． 主持人致詞

3． 主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，4．比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。5． 評委點評并進行打分。

6．統計結果，主持人宣布結果(由校領導頒獎)；同時比賽結束。補充注意事項：

1、除特別說明外，需在三分內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

2、評分標準：

（1）內容：古今詩詞、散文名篇，名家經典，適合朗誦。（2分）（2）時間：3－5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。（1分）（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優美、普通話標準。（2分）（4）效果：

a、詩詞內容、朗誦、音樂配合得當；

（1分）

b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當合理；（1分）

c、詩詞內涵把握準確，感情充沛，藝術感染力強。（2分）

（5）形象：衣著得體、舉止大方，對觀眾、評委有禮貌。（1分）

注：滿分10分，現場亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評委打分保留小數點后兩位數字。

第四篇：學習部講課比賽策劃書

講課比賽策劃書

一、活動名稱：精彩講課比賽，夯實職場技能。

二、活動背景：教師是人類靈魂的工程師。教師的課堂行為及平時言行都會

對學生產生重大的影響。所以，師范生必須掌握新時代教師專業的行為準則和規范，必須形成教師的新形象，養成專業角色意識，有意識的去開展創新教學模式，才能為將來走上工作崗位打下堅實的基礎。

三、活動意義：本次活動旨在讓同學們感受怎樣去講課，使他們知道講課應

該注重教法、學法和想法，同時可以鍛煉同學們的師范生技能。為有志于成為老師的同學們提供一個鍛煉和展示的舞臺，以便更好地掌握教學方式，更好地服務于教育事業。同時也加強師范生對教學技能的重視和體會，引導師范生自覺，自主進行師范生基本技能訓練。

四、主辦單位：教育系學習部

五、活動對象：教育系08級學生

六、比賽時間：初賽3月12日 上午8:30 小學教育專業下午2:30 學前教育專業3月13日 上午8:30教育技術專業下午2:30心理學專業

決賽3月19日 晚上7:30 文科類：小學教育專業和

學前教育專業

3月20日 晚上7:30 理科類：教育技術專業和心理學專業

七、活動地點：逸夫樓二樓

八、比賽內容和要求：

初賽：15分鐘的片段教學

決賽：45分鐘的講課

1．由參賽同學按現行教學內容自選一節課（并認真做好教案，比賽時可以上交給評委作為參考）。

2．參賽同學需自帶PPT進行比賽；需要板書粉筆字，作為考核的一部分。

3．講課要以教學實踐為基礎，全面把握講課內容。

4．教學目的、教法、學法及教學程序設計要根據學情，堅持以能力為本位的教學指導思想，充分體現對學生的能力培養。

5．詳略得當，重點突出，表現專長，顯示特色。

九、活動安排：

1、宣傳工作：在教育系宣傳欄張貼海報；給08級學委開會，要求他們在班級進行宣傳。

2、報名和抽簽工作：08級學委于3月07 號（周一）中午12：30之前將參加比賽同學的姓名和總人數交到學習部負責人處。

參賽選手于3月10 號（周四）中午12：30到學辦抽簽，并且附上班級、姓名、講課題目、聯系方式。

（請大家注意報名和抽簽的時間，參賽選手在抽簽的時候就要附上講課的題目，請不要隨意修改，謝謝合作！）

3、制作和打印材料：評分細則標準、統計參賽者的名單、制作比賽節目單、評分條

4、選主持人：要求：普通話標準、應變能力強。（讓主持人在比賽之前初步了解參賽者的具體內容）

5、邀請評委： 初賽邀請本系各專業的學生評委，決賽邀請本系各專業的老師擔任評委。

6、布置會場：安排好觀眾席、評委席、參賽選手及主持人、工作人員的位置。為每位評委準備好評分細則、評分條、紙、筆、礦泉水等。

十、活動流程：

初賽：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的各專業學生評委、2．主持人介紹比賽的規則、評分細則。（詳見“計時規則”與評分表）

3．比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4.部門工作人員會在賽后宣布進入決賽的選手名單。（以海報形式公布和電話通知個人的形式相結合）

決賽：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。（決賽邀請系里的專業老師擔任評委）

2、比賽開始前，主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4、待所有的選手講課完后，邀請評委代表進行點評。

6、計算比賽成績，準備后期公布。（通過貼喜報公示、以及電話通知獲獎者本人）

十一、活動注意事項：

1、計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

2、計時規則：初賽片段教學進行到14.5分鐘時我們工作人員會舉牌示意，決賽講課進行到44.5分鐘時工作人員會舉牌示意。請大家配合，到時間即停止講課。

3、所有在場工作人員除了完成本職工作外，還要注意賽場秩序的維持，比賽氣氛的調動。

4、專設應急小組，處理電腦和音響等一些易發生故障的設備。在維修過程中與現場觀眾玩游戲，降低觀眾不滿情緒。

十二、經費預算：

十三：活動負責人：何瑩佳

2011 ***）教育系學習部 年3月01日（

第五篇：高校詩歌朗誦比賽策劃書

xxxxxx年校慶之——

原創詩詞征文比賽

策劃書

一、活動主題：xx年回眸，詩賢贊xx；

xx年風雨歷程，詩詞頌xx華章

二、活動意義：xx建校xx年來，學校面貌發生了深刻變化。

值此xxxx建校xx周年之際，通過開展本次比賽，感受xxxx年的輝煌成就，回顧xxxx年來的光輝歷程，用廣大教職工及學生的聲音，高度凝練的語言，集中地反映學校xx年來的巨大變化，用豐富的想象、富有節奏感、韻律美的語言抒發對xx的贊頌與自豪之情，傳承xx精神；

三、活動對象：廣大在校學生及教職工，畢業生及離退休干部；

四、活動地點：xx大學主校區、xx南校區；

五、活動流程：

第一階段：（第12周~第13周）

1、前期宣傳：

1）校園宣傳：張貼海報、懸掛條幅、定點宣傳（兩個

校區共5個固定宣傳點）等。

2）媒體支持：在xx大學各傳媒平臺，如：xx大學電視臺、廣播站、《xx大學報》、《xx青年》、《xx園》、《xx報》等校園媒體及高校通短信平臺等，投放關于本次征集原創詩詞比賽的介紹及報名方式、投稿方式；

網絡平臺，如在xx大學網站開辟專欄、開設賽事

博客、運用人人網站、QQ等網站進行賽事宣傳。

2、比賽籌備組委會：

○辦公組：負責聯系活動人員及通知活動時間地點，并在各個固定宣傳點、報名點進行相關工作；

○統計審核組：負責收集、整理參賽詩詞，并及時上傳至各大網絡平臺，進行投票管理；負責統計校園內戶外定點學生教職工投票工作；并進行最后投票審核工作；

○編輯組：負責原創詩詞的征集以及初步篩選工作；

○宣傳組：負責活動的各階段的宣傳，同時負責網絡報名、投稿事宜；

3、成立競賽委評會：

1）邀請國內、省內知名作家擔任賽事顧問及評委，提

升比賽權威性，提高賽事知名度；評委委員會主要由我校領導，各院老師、學生代表組成；

2）成立大眾評審團，參與到最終的評審活動，要求評審團成員具有專業精神，以保證賽事的專業程度；

3）要求工作人員富有責任心，具有嚴肅、認真，踏實

肯干的工作態度和作風，以保證比賽的公開、公平、公正；

第二階段：（第14周）

征集詩詞：

要求：1）形式為原創詩詞，不少于；

2）內容積極向上，符合主題，展示中北風貌，具有真情

實感，充分體現對中北的情感，圍繞中北的xx年風雨歷程，追憶昨天光輝的歷史沿革、珍惜今天的勵精圖治、展望明天的美好前景；

第三階段：（第15周~第16周）

詩詞評審階段：

1）學生教職工投票評審，主要以匿名投票（校園內布

置固定投票點）、短信投票、網絡平臺投票為主；此項占最終成績的40%；

2）專業評審；此項占最終成績的60%； 第四階段：（時間待定）

1）聯系省級報刊對優秀作品進行選登

2）整理出版詩集

六、獎項設置：下設一、二、三等獎項、最佳人氣獎、神筆獎等獎項

七、經費預算： 一）宣傳工具費用

（1）大規模全校范圍內長期宣傳 條幅

80元×10個=800元 海報（0.9m×1.2m）25元×50個=1250元 噴繪（2m×1.2m）

90元×4個=360元 宣傳板

150元×5個=750元 宣傳板制作繪畫成本費20元/個×10個=200元 投票箱制作

10元/個×5個=50元 打印費

200元 此項共計

3610元（2）中等規模全校范圍內短期宣傳 條幅

80元×5個=400元 海報（0.9m×1.2m）25元×30個=750元 噴繪（2m×1.2m）

90元×2個=180元 宣傳板

150元×5個=750元 宣傳板制作繪畫成本費20元/個×10個=200元 投票箱制作

10元/個×5個=50元 打印費

200元 此項共計

2530元 二）獎品費用

一等獎

約5000元

1名

計為5000元

二等獎

約3000元

2名

計為6000元

三等獎

約1000元

3名

計為3000元

最佳人氣獎

約1000元

2名

計為2000元

神筆獎

約1000元

2名

計為2000元

此項共計18000元

三）嘉賓食宿、交通等費用

住宿地點：中北酒店

500元/人/天

交通費用：50元/人/次

禮品：

約100元/人

按三人計算，約2000元左右；

四）出版詩集費用

70頁，簡裝版，無刊號，1000冊，約需要10000元。

按照“大規模全校范圍內長期宣傳”方式，經費預算為33610元； 按照“中等規模全校范圍內短期宣傳”方式，經費預算為32530元；

xxxxx學院團委

二〇一〇年十一月七日