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大學生詩歌朗誦比賽策劃書

時間:2019-05-13 19:33:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生詩歌朗誦比賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生詩歌朗誦比賽策劃書》。

第一篇:大學生詩歌朗誦比賽策劃書

詩歌朗誦比賽策劃書

一、活動目的: 為了使詩歌得到更好的發展,豐富校園文化生活,培養學生的高尚情操,展現大學生的時代風采,加深大學生對詩歌的認識,提高大學生的文學素養,香柏樹詩社特舉辦本次比賽。

二、參賽對象:青島大學全體學生

三、活動地點:

四、報名:1.宣傳:①宣傳板兩塊(前期宣傳一塊,另一塊內容為具體流程、初、決賽時間、地點,報名須知、獎項設置)

②網絡宣傳

③海報宣傳

2.時間:

3.地點/方式:

4.報名須知:1寸照片一張,院系、專業、姓名、聯系電話。

5.報名要求:①朗誦者可以自由組合②朗誦時間須控制在3—5分鐘

③作品內容要求積極向上,能展示當代大學生的風采④決賽時如需背景音樂和幻燈片請提前自備

五、活動內容:

1、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,內容積極向上,鼓勵原創詩歌。

2、比賽流程:

一 活動準備

(一)參賽名單整理

比賽次序

5、整理參賽人名單并且對人名單進行排序(責任人:)、在名單確定之后進行抽簽,確定參賽人員的(責任人:)

(二)活動準備、時間:、地點:、宣傳部布置會場(負責人:)、觀眾有序入場、評委入場(各參賽隊員組織自己觀眾)(評委:待定)(紀律負責人:)、收分總分人員(收分:總分:)、準備背景音樂需要的播放器、話筒音響、打分

用的筆和紙,計算器

(責任人:)

6、獎品

(責任人:)

7、禮儀:(能有最好)

二 活動進行

1、主持人()開場詞:

2、主持人介紹評委

3、比賽有序開始:

1、《 》

2、《 》

3、??

4、背景音樂的播放(當前一個選手上場時下一個選手將自備的背景音樂拿到配樂處進行準備)

(負責人:)

5、中間照片采集:(留做活動后期宣傳等)

6、選手分為若干組,每組完成后由評委做出點評(初賽不用)

7、每組中間安排一個節目(初賽不用)

7、○1當日評委老師點評。

○2最后評出冠軍、亞軍、季軍

8、主持人宣布結果及獲獎名單并作比賽總結(初賽不用)

9、決賽頒獎:禮儀小姐端上獎品,同時播放背景音樂,評委為獲獎者頒獎(初賽時不用)

10、評委退場,紀律維持人員安排觀眾有序退場。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽。預賽時間:

地點:

參賽者自選詩歌,每人限時三分鐘,預賽將選出前20名優秀勝出者進入第二輪決賽;

決賽時間:

比賽地點:

參加決賽的選手請于 月日:—: 到抽籤處工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的材料交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人限時5分鐘。

3、報名方式:各班學習委員負責。

六、評分規則:

⑴作品內容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然”。(2分)

⑵普通話標準,吐字清晰;(2分)

⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份;(1分)⑹整體印象.(1分)

七、獎項的設置:

根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優秀獎四名

獎品待定

第二篇:大學生詩歌朗誦比賽策劃書

大學生詩歌朗誦比賽策劃書

一、活動目的: 為了更好地開展我院文化藝術節,喜迎××,魅力人教,詩意昂然,豐富校園文化生活,培養學生的高尚情操,展現大學生的時代風采,加深大學生對詩歌的認識,提高大學生的文學素養,我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。

二、參賽對象:江蘇省衛生學院學生

三、活動時間安排:報名時間:4月20日--4月27日;比賽時間:4月29日。

四、活動地點:校綜合教學樓

五、活動宣傳:宣傳版、海報

六、活動內容:

1、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,內容積極向上。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽,預賽時間:4月22日晚7:00,地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌,每人限時一分鐘,預賽將選出前20名優秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點:圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:00—6:30到學習部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人限時5分鐘。

3、報名方式:各班學習委員負責。

七、比賽規模:

比賽將邀請專業老師做評委,同時邀請校及領導蒞臨觀看。

八、評分規則:

⑴作品內容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然”。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(2分)

⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份;(1分)⑹整體印象.(1分)

九獎項的設置:

根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優秀獎四名

檢驗藥學系學習部

第三篇:詩歌朗誦比賽策劃書

貴州師范大學讀書協會第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽

一、活動背景:

詩歌是我國悠久的文化遺產,吸引了很多人的靈魂。作為新時代的大學生,追求一份浪漫,尋找一份恬靜,豐富詩意的青春。今天,生機盎然的我們憑著對歷史文化的執著激情,無悔的去尋求生命的價值和人生的高度,這是熱情似火的青春,年輕的我們相聚在同一片藍天下,詩歌證明了我們的激情和自信。經讀書協會理事會決議,決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽,給師大學生一個開闊的舞臺,讓更多的人領略師大學生的風采。

二、活動主題:

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚之夢想起航

三、活動目的:

1、讓廣大學生加深對我國傳統文化詩歌的了解

2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學提供展現自己才華的平臺

3、有利于培養在校大學生良好的學習和生活情趣

4、有利于豐富校園文化,和對傳統文化的繼承和弘揚

四、主辦單位:貴州師范大學圖書館、校團委、社團聯合會

五、承辦單位:貴州師范大學讀書協會

六、活動流程:

1、通過理事會商定,由策劃部理出草案,通過理事會,策劃部

正式確立策劃書。

2、由宣傳部負責海報等宣傳、通知比賽詳情工作。

3、10月11-13日為報名時間,可通過相關方式報名,由辦公室

負責收集和整理參賽人員資料。

4、由外聯部聯系指導老師和圖書館,取得同意后,由會長助理

遞交策劃書和活動申請表以及負責橫幅的贊助和維護活動現場的秩序;邀請相關老師做為比賽評委。

5、由辦公室負責整理最后評分成績。

6、由宣傳部公布進入決賽的選手名單。

7、由協會負責組織頒發證書等工作。

六、活動范圍

貴州師范大學

七、活動經費預算

宣傳用費50元

現場布置50元

購買獎品 一、二、三、優秀獎 300元

報名表、評分表、檔案袋 30

請帖、評委禮物 70

共計:500元

八、活動時間和地點

報名時間:10月11日~10月13日

預賽時間:10月15日于三教

決賽時間:10月22日于寶山

九、活動備注:

1、獎項設置及安排:

一等獎:1名(榮譽證書)

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:4名

最佳風采獎:6名

2、比賽規則的說明

(一)評委

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委評分時,需經過討論并一致通過,不得個人判定正誤。

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規則;

3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服

4、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決

5、、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情

況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;

c.對于三次抵抗者取消競賽資格

相關要求:報名時請帶上自己的稿件,進入決賽后,將自己的音樂發送到讀書協會郵箱3197098、122128648

報名時請寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯

系方式

允許以組合的形式報名參賽,組合最多三人

個人稿件內容不得超過三分鐘,組合稿件內容在五分

鐘以內

3、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;

3、宣讀評比規則,4、參賽選手預備;

5、統計結果,主持人宣布結果

4、比賽名單與評分表:

第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評分表

選手號:

評分細則:

(1)評分標準采用10分制,由基本分、普通話、思想性、感情表達

形象、脫稿與是否原創7個部分構成。

(2)基本分3分,每個參賽選手都有這3分。

(3)注重思想情感的表達,占3分。

(4)在比賽中形象得體最高給0.8分,普通話最高給1.5分,思想

積極、健康,或者反映當代大學生心聲的最高給1.5分,脫稿

0.1分,原創0.1分。

(5)在算平均分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,精確到小

數點第三位。

(6)每個參賽者限定時間,多余5分鐘(包括自我介紹和朗誦作品)

以外的每分鐘建議扣0.1分。

十、注意事項:

(1)活動采取現場抽簽的方式決定比賽順序,為保證比賽的公平、公正,協會理事會成員只能抽出一個人參加評委的工作。

(2)注意安全,凡是進入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

(3)愛護圖書館的公物及衛生,活動結束后要進行清理,關好多媒

體設備與門窗,檢查完好后方可離開。

(4)在活動中若有人故意搗蛋,相關負責人視其行為進行好言相勸,若不聽者,由保衛帶出場,并由保衛處處理。

第四篇:詩歌朗誦比賽策劃書

王明口三中詩歌朗誦比賽策劃書

—、主辦單位: 沙灣學校語文教研組

二、活動時間: 2013年11月13日下午(暫定)

三、活動地點: 會議室

四、參加人員: 參賽者及學生代表

五、報名形式: 主動報名

六、參賽形式: 個人賽

七、比賽形式: 選拔賽

八、獎項設置及安排

冠軍獎:1名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

亞軍獎:2名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

季軍獎:3名

獎狀每人一張

精美禮品每人一份

九、比賽規則的說明

(一)評委

1、評委必需公證嚴明;

2、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項;

3、評委要認真評判;

4、有同分現象,評委通過討論決定;

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數; c.對于三次抵抗者取消比賽資格

(三)、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;

3、宣布評比規則,包括臺風,語音語調,儀表儀態,和應變能力等;

4、參賽選手預備;

6、統計結果,主持人宣布結果;

(四)比賽程序 1. 評委及嘉賓入場 2. 主持人致詞

3. 主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手,4.比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。5. 評委點評并進行打分。

6.統計結果,主持人宣布結果(由校領導頒獎);同時比賽結束。補充注意事項:

1、除特別說明外,需在三分內演講結束,若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。

2、評分標準:

(1)內容:古今詩詞、散文名篇,名家經典,適合朗誦。(2分)(2)時間:3-5分鐘。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)(3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優美、普通話標準。(2分)(4)效果:

a、詩詞內容、朗誦、音樂配合得當;

(1分)

b、表演動作、道具、布景等輔助手段運用得當合理;(1分)

c、詩詞內涵把握準確,感情充沛,藝術感染力強。(2分)

(5)形象:衣著得體、舉止大方,對觀眾、評委有禮貌。(1分)

注:滿分10分,現場亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評委打分保留小數點后兩位數字。

第五篇:大學生詩歌朗誦比賽策劃書

一、活動目的: 為了更好地開展我院文化藝術節,喜迎××,魅力人教,詩意昂然,豐富校園文化生活,培養學生的高尚情操,展現大學生的時代風采,加深大學生對詩歌的認識,提高大學生的文學素養,我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。

二、參賽對象:江蘇省衛生學院學生

三、活動時間安排:報名時間:4月20日--4月27日;比賽時間:4月29日。

四、活動地點:校綜合教學樓

五、活動宣傳:宣傳版、海報

六、活動內容:

1、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,內容積極向上。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽,預賽時間:4月22日晚7:00,地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌,每人限時一分鐘,預賽將選出前20名優秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點:圓樓106室,參加決賽的選手請于4月29日6:00—6:30到學習部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人限時5分鐘。

3、報名方式:各班學習委員負責。

七、比賽規模:

比賽將邀請專業老師做評委,同時邀請校及領導蒞臨觀看。

八、評分規則:

⑴作品內容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然”。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(2分)

⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

九獎項的設置:

根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優秀獎四名

檢驗藥學系學習部

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