第一篇:中國傳統(tǒng)文化
最美家鄉(xiāng)——滄州市東光縣
農(nóng)學(xué)院11級獸醫(yī)3班 尚曉敏
東光縣隸屬河北省滄州市,位于華北平原河北省東南部黑龍港流域下游。2002年,被確定為國家扶貧開發(fā)工作重點縣。東光縣交通區(qū)位優(yōu)勢明顯。地處“大北京經(jīng)濟(jì)圈”和“環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈”,距北京市250公里,距天津市160公里,距濟(jì)南160公里,與黃驊港、滄州海關(guān)相距90公里,為兩省三市六縣交界地。京杭大運(yùn)河穿境而過,是冀東南重要的商貿(mào)、交通要地。京滬鐵路、104國道、京滬高速公路縱貫全境,省級千武路橫穿而過。剛建設(shè)完的京滬高速鐵路,還有即將開工的邯黃鐵路,東光縣工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,已經(jīng)形成化工、包裝機(jī)械、塑料、棉花加工四大特色產(chǎn)業(yè),被譽(yù)為化工之鄉(xiāng),“中國紙箱包裝機(jī)械之鄉(xiāng)”、“江北塑料第一鄉(xiāng)”、“河北棉花之鄉(xiāng)”。
東光縣歷史悠久,于公元前202年置縣。歷史上名人輩出,是元曲大家馬致遠(yuǎn)的故里,馬致遠(yuǎn)墓已被列為省級重點文物保護(hù)單位。京劇表演藝術(shù)家荀慧生、清末武術(shù)家霍元甲都是東光人。普照公園內(nèi)的鐵菩薩為全國最大的座式鐵佛,與滄州鐵獅子、景州塔齊名。東光縣旅游資源有:
1、鐵佛寺大雄寶殿 鐵佛寺位于旅游區(qū)正中央,占地面積7334平方米,包括山門、天王殿、大雄寶殿、東西配殿,為一組古樸典雅雄偉壯觀的仿宋古建筑群。山門正中門楣上“鐵佛寺”三個剛勁有力的大字是由原全國人大常委會副委員長、中國佛教協(xié)會會長、著名書法家趙樸初先生親筆書寫。天王殿和大雄寶殿的鎏金匾額,則出自中國末代皇帝的胞弟,愛新覺羅.溥杰之手。鐵佛寺內(nèi)共有佛像33尊,其中大雄寶殿內(nèi)釋迦牟尼佛高8.24米,重48噸,是我國最大的座式鑄鐵佛像。
2、馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館 馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館位于河北省東光縣縣城鐵佛寺旅游區(qū)內(nèi)。總占地面積3320平方米,仿古建筑面積604平方米,總投資近100萬元。2002年9月9日奠基,9月18日破土動工,堅持建筑景觀小巧、精致的要求,追求平和、寧靜的氛圍,營造起濃厚的文化氛圍。馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館整體建筑古樸典雅、小巧玲瓏,以馬致遠(yuǎn)生活經(jīng)歷為主線,以元代木結(jié)構(gòu)建筑為主體,包括正門、正廳、東西亭、游廊等建筑,力求創(chuàng)造出元代散曲、戲劇濃厚的元代歷史文化品位,體現(xiàn)元曲大家馬致遠(yuǎn)的文化風(fēng)采。
3、荀慧生紀(jì)念館
荀慧生紀(jì)念館工程于2006年11月27日奠基,2007年7月31日動工建設(shè),投資140萬元,于2010年6月1日建成開館。紀(jì)念館位于河北省東光縣鐵佛寺景區(qū)內(nèi)馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館北側(cè),占地面積2335平方米,仿古建筑面積1079平方米。為磚木結(jié)構(gòu)仿清古建筑群,其采用北方四合院布局,與南方園林風(fēng)格相結(jié)合的造園手法,主要包括南北中軸對稱式二進(jìn)院落,進(jìn)人大院,對面墻上是“茍慧生”三個鎏金大字,由全國原政協(xié)主席李瑞環(huán)所題。
4、二郎崗永清觀
5、泰山行宮
6、馬致遠(yuǎn)祠堂
7、元曲公園等等 民風(fēng)
(一)尚勤惡懶:城鄉(xiāng)上下農(nóng)民占百分之九十,家業(yè)種植業(yè)是生活的主要來源,因此,對勤勞耕種,不違農(nóng)時十分重視。民諺云:“人勤地不懶,人誤地一時,地誤人一年”。村中農(nóng)民常以莊稼長的茁壯自豪,也因此早起晚睡甚至披星戴月。尤其是麥、大二秋,家家無閑人,飯做熟之后,送到地里吃,搶收搶種,忙的不亦樂乎。對于好吃懶作的人,男的被稱謂:“懶漢”或“二流子”;女的則被稱謂:“懶老婆”,人皆嗤之以鼻。崇尚勤勞,憎惡懶惰,是繼承先輩遺風(fēng),以育后人的美德。代代傳承,蔚然成風(fēng)。
(二)尚儉惡奢:“農(nóng)村中家家戶戶節(jié)儉度日,且習(xí)以為常,雖然年景好糧棉夏收,也不改初衷。一般農(nóng)戶為了節(jié)儉,自己腌咸菜,自己織布、縫衣、做鞋。一日三餐,粗細(xì)搭配,不是逢年過節(jié)、蓋房修屋、婚喪嫁娶,絕不置辦酒席。從穿戴上,雖然注重儀表,但從不崇尚華麗、干凈、整潔是美。早年民間盛行:新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,足見其尚儉至極度。近年,生活日益提高,服裝鞋帽多由市場購置,大都看看經(jīng)濟(jì)實用,仍不崇尚華麗。如果村中某戶講吃講穿不顧經(jīng)濟(jì)條件好壞,人皆恥笑,說這一家“不會過日子”,兒娶女嫁也因此受到影響,別的人家恐怕自己家境敗落,不敢娶這樣家庭出身的閨女做新娘;也不敢把自己的女兒送進(jìn)這樣的家庭,恐其日后生計無著。民俗
(一)婚 俗
自古婚姻被視為人生大禮,故民間十分重視。早年婚姻多由媒人介紹、父母包辦,婚姻自主是近年才實行開來的。舊婚俗的基礎(chǔ)一般都是建立在“門當(dāng)戶對”、“信仰一致”這上的。官宦家庭與豪門大戶做親家,平民百姓與平民百姓相聯(lián)姻,宗教信仰相同往往也是聯(lián)姻的基礎(chǔ)。如伊斯蘭教、天主教、圣賢道、一貫道等。窮人娶不起媳婦的農(nóng)戶也有以自己的姐妹與家境貧寒的人家互換,叫換親,還有的三家轉(zhuǎn)叫轉(zhuǎn)親。即甲家之女嫁乙家,乙家之女嫁丙家,丙家之女嫁甲家。這樣的婚姻多數(shù)年齡不配,痙良多,但由于互相制約,婚姻在無奈中維持。
舊式婚姻程序如下:
(1)提親:由媒人或親朋好友,為成全男方或女方終身大事,根據(jù)政治地位、家庭經(jīng)濟(jì)狀況,文化水平以及年齡、相貌等條件,在相匹配的前提下,前往男家或女家介紹情況,經(jīng)雙方初步斟酌搖頭則作罷,點頭則開始議婚。
(2)議婚:這一階段包括通書過柬,合婚,小定三個程序。
通書過柬是 :男女雙方的生辰八字用庚貼的形式由媒人轉(zhuǎn)遞對方,達(dá)到相互了解出生年月日、屬相、納音五行、命相等情況,為合婚奠定基礎(chǔ)。合婚:主要是看男女生辰是否犯忌。命中相生還是相克,一般由算命先生進(jìn)行。男女雙方家長也很注重這一點,認(rèn)為“相克”是絕不能成親的,因為這樣會兇多吉少甚至被“克”致死。流行的歌謠如;白馬犯青牛,雞狗不到頭,羊鼠一旦休?。歌謠是以男女命相來論斷婚姻的,其荒謬可想而知。
如果相合,則允親。
小定:允親之后,男女雙方即視為親家。雙方互通大帖,按輩份稱呼。男女兩家各自為兒女做嫁娶準(zhǔn)備。
(3)定婚:經(jīng)過以上蘊(yùn)釀、準(zhǔn)備,正式確定婚姻關(guān)系,男家贈女家彩禮,女嫁置辦嫁妝。準(zhǔn)備充分之后,雙方議定迎娶日期。
(4)迎娶:迎娶具體日期要由算命先生或村中有文化的人選擇吉日進(jìn)行。吉日早辰抬花轎往女家迎親,經(jīng)濟(jì)富裕的人家還要組織樂隊,吹吹打打,笙笛齊奏,鎖吶清楊,十分熱鬧。
(5)典禮:花轎進(jìn)門,紅氈鋪地,新郎掀轎簾,以彩綢相牽至堂前,父母正面端坐,來賓側(cè)立兩廂,新郎新娘在伴娘伴郎的陪同 下,按照司儀的程序演禮。一般為鳴炮、奏樂、拜天地,拜父母、夫妻對拜,之后由伴郎伴娘送入洞房。
典禮之后,喜宴開席。
新式婚俗是建立在自主基礎(chǔ)之上的,雖然父母也參加商定,但同意與否仍則由青年男女自己做主。經(jīng)過戀愛,相互了解,感情融洽結(jié)為伴侶;典禮的形式在舊式婚禮的基礎(chǔ)上有所改變,但萬變不離其中,新式典禮程序有父母、來賓講話,新人介紹戀愛經(jīng)過,致辭答謝等。隨著社會的進(jìn)步,婚俗也在淘汰落后的程序,代之以既先進(jìn)又文明的結(jié)婚方式。如旅行結(jié)婚、集體舉行婚禮等等。
(二)喪俗
生老病死乃人之常情,兒女為緬懷父母深情崇尚厚葬,近年來推行“火化”之后,喪俗從儉,但積習(xí)難改,殯葬風(fēng)俗大致如下:
一般從死者咽氣到殯葬三天時間。(因親人不在側(cè)面邊,也有等四天、五天、七天的)第一天:發(fā)訃告、報喪。把死者生平死訊以文字形式告知眾人,并派族中青壯年往親友家中報喪。喪家則置辦棺木、聯(lián)系樂隊、準(zhǔn)備來賓吊唁的飲食、孝服等。兒女守欞在側(cè)。
第二天入斂、火化。親友及族人相繼吊唁,并行跪拜禮(也有地鞠躬禮的)。實行土葬的至晚入斂。即反死者由欞床移入棺木,由室內(nèi)移到室外,搭設(shè)欞棚,以供祭奠。不實行土葬的即行火化,之后把骨灰盒置欞棚內(nèi),以供祭奠,兒女長跪兩廂,向吊唁賓客行跪拜禮以示答謝。至晚,有的做道場,超度亡靈,有的唱坐臺戲,也有的不做這些程序。夜里燈火通明,子女守候。
第三天殯葬。為了使殯葬儀式辦的風(fēng)光,按風(fēng)俗扎紙人、紙馬、紙樓?糊制引魂幡、搖錢樹,租借八抬大轎、聘請龐大的樂隊、舞獅引欞,送葬隊伍可謂浩浩蕩蕩。
起欞前要舉行“送路”儀式,把紙車、馬、侍者,燒掉,并褥告一些路途安順之類的話,表示送別。
過午時,把棺木移入轎內(nèi),抬往墓地,諸位來賓、親朋好友及一切送葬者,在成墳后離去。
葬畢,死者子女沿街向參加喪禮之人跪拜,名曰“謝孝”。
事后,三日燒幡,第七日祭典一次至五個七日結(jié)束。以此形式寄托哀思也不違情理,比起古人守墓三年大為遜色了。
(三)節(jié)日慶典
(一)元宵節(jié) 顧名思義:元,乃第一,元宵即第一個月圓之夜——舊歷正月十五日亦稱“上元節(jié)”,此節(jié)分十四、十五、十六日三天進(jìn)行,即常說的三天十五半月年。三天夜間,大街小巷、家家戶戶制作各種燈飾,有宮燈、八仙過海、鯉魚跳龍門、五福捧壽燈以及荷花燈、西瓜燈、走馬燈等多種多樣,頗為壯觀,觀燈即成為民間一大樂事。因此,元宵節(jié)也稱“燈節(jié)”。同時,還燃放焰火,一聲巨響,空中流光異彩如同仙女散花。
白天則民間花會沿街串行,跑旱船、騎竹馬,舞龍燈、高蹺、耍獅子、扭身歌等。尤其是正月十六日,民間傳言:此日走百遍,一年身體健。男女老少都按著這個***慣出門游玩,街上人聲鼎沸,鞭炮齊鳴,鑼鼓聲聲,熱鬧非常。縣城最熱鬧的地方,當(dāng)屬鐵佛寺、二崗前,數(shù)萬人匯聚廟前,人山人海,進(jìn)香、觀賞花會的、賣飲食的、練武的、演唱的,應(yīng)有盡有。各家攜兒帶女歡歡喜喜來逛廟會,渡過“元宵佳節(jié)”。四外八鄉(xiāng)也驅(qū)車趕來盡興游玩。
元宵兇家家吃“元宵”,即以糯米粉滾成的帶芯餡的核桃大小的園球狀食品。芯餡多種多樣,多種風(fēng)味,屬于一種特色食品。民國初年,袁世凱品味元宵,因音生疑,改元宵為“湯元”,回避“袁消”之諱。袁世凱皇帝夢破滅、湯元又改成元宵至今。
(二)正月二十五填倉日:家家以草木灰畫元形,充做糧囤,因此填倉俗稱“打囤”。意在兆盼豐年。二月二,龍?zhí)ь^。此日,雖無慶典祭祀活動,民間傳云:即日龍從冬眠中復(fù)蘇醒來,由靜入動。孩子們歌曰:二月二敲梁頭,金銀銅錢往家流;二月二敲炕沿、蝎子、蚰蜒不見面;二月二,敲門鼻兒,也有閨女也有兒?迷信色彩,荒唐可笑。
(三)三月三。傳遍說是天上王母娘娘桃會的日子,民間多以此日郊游,踏青,欣賞明媚春光。
(四)清明節(jié)。俗稱“寒食”。相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉文公重耳,為了紀(jì)念走國時的功臣介子推,禁止民間生火作飯,以示懷念。流傳下來稱為“寒食”。后來,逐漸演變成上墳祭祖的日子。
(五)端午節(jié):相傳春秋戰(zhàn)國時期,楚國三閭大夫屈原,于五月初五日悲痛憂國,投汨羅江而死,人民十分惋惜,為了紀(jì)念這位愛國忠臣,家家包粽子投江祭奠,表示哀悼。至今這天家家戶戶食“粽子”。
(六)五月二十五日鐵佛寺廟會。自宋迄今,鐵佛寺廟會十分興盛繁華,相傳各縣客商,佛門信徒,俗家子第都來趕會。謠云:“滄州獅子景州塔,東光縣的鐵菩薩”其名聲遠(yuǎn)播山南海北。鐵佛寺原址縣城西南營,一九六七年秋,破四舊時被搬運(yùn)站工人和東光中學(xué)學(xué)生用騾馬、拖拉機(jī)拉倒,佛像運(yùn)往城東何莊煉鐵,拆廟的舊磚拉到南關(guān)南頭蓋了農(nóng)機(jī)站,廟址改建成小學(xué)校。新鐵佛寺建于一九八七年,廟宇占地二十二畝半;鐵佛由城關(guān)鑄造廠鑄成,全高8.15米,是全國最高的坐式佛像。
(七)七月七乞巧節(jié):傳說此日是牛郎織女鵲橋相會的日子,民間雖無祭典活動卻以為牛郎織女相會這天必然降雨,因為夫妻相見難免熱淚交流?。
(八)七月十五日鬼節(jié):為求吉利,七月十四日超前渡過。故有七月過十四,八月過十五之說。超前渡過意在躲避鬼節(jié)這一天。現(xiàn)在鄉(xiāng)間多在此日改善生活有的包水餃,有的撈面,也有的蒸包子?。節(jié)日前后,祭典亡靈是村村戶戶都要做的事情,只不過放河燈祭水中亡靈的習(xí)俗已不見了。
(九)中秋節(jié):八月十五日又稱“團(tuán)圓節(jié)”。傳說元末農(nóng)民起義之前,將傳單藏于月餅之內(nèi),家家吃月餅時,見到傳單響應(yīng)舉義,故有八月十五殺韃子的故事。其實,元代之前就有中秋節(jié)。秋乃百谷成熟之期,月乃陰精,系月老之宮,主宰人間姻緣,凡有緣者皆以紅線系之。民間有“月老定姻緣之說”。古代,人們滿秋季豐收喜悅,全家歡聚一堂,以西瓜、水果、毛豆等供品祭拜月神,慶賀全家團(tuán)圓如月,久而成俗,故名團(tuán)圓節(jié)。
近現(xiàn)代以來,八月中秋仍然有吃月餅,祭拜月神的習(xí)慣,但多數(shù)家庭為慶祝團(tuán)圓,飲酒賞月,以盡天倫之樂。
(十)九月九日重陽節(jié):目前,城鄉(xiāng)上下“老人節(jié)”期間,多攜禮品,拜訪長者以示敬意,也有的鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、單位,邀請老干部、老職工舉行座談會、茶話會暢敘國內(nèi)外大事,共商致富大計。老齡社會的到來,使老人節(jié)“的意義更加重大。
(十一)十月一日“地府”開門
傳說:從即日起地府開門半月,民間皆備香燭紙馬上墳祭祖。沿系至今仍為民間掃墓之期。每逢十月一日,家家攜兒帶女上墳祭祖,燒化紙錢,行跪拜禮。有的人家燃放鞭炮,用紙扎彩樓,折衣被,名曰“送寒衣“。其實乃緬懷先輩寄托哀思的一種形式而已。
(十二)臘八日:即臘月初八日,相傳乃佛祖釋迦牟尼得道之日,為了表示慶賀,早晨家家戶戶,以五谷雜糧,小棗、花生仁熬“臘八粥”。
(十三)臘月廿三,送灶王爺上天。
這天晚上,農(nóng)村中燃放鞭炮,蒸年糕祭灶王。并祈禱來年風(fēng)調(diào)雨順,家庭和睦,家丑不可奏報天庭(俗有糖瓜辭灶,用以粘嘴的說法)。祭拜禮畢,燒化灶王畫像,名曰送神。
(十四)春節(jié)
是一年中最大的節(jié)日,臘月三十曰“除夕”正月初一曰元旦。年三十晚上,家家戶戶徹夜不眠,名曰守歲。為什么守歲呢,傳說中還有這樣一段佳話:相傳遠(yuǎn)古時代,年乃一種吃人的怪物,生有三頭六臂,長的十分兇險。但是它有怕火、怕光、怕響聲的弱點,于是人們?yōu)榱硕惚芩坏珡匾共幻撸€在院中撒芝麻桿,年來時,發(fā)出沙沙聲響,它就卻然止步了。這就是撒歲的來歷。為了驅(qū)逐兇惡的年,古人還通霄燈火明亮,并燃放“爆竹”。因為,過去沒有現(xiàn)在的鞭炮以燒竹使竹節(jié)爆裂,產(chǎn)生巨響,年看到火光聽到巨響就會遠(yuǎn)避深山,不危害人間了。
民間過年,全家團(tuán)圓,遠(yuǎn)在山南海北也往回趕,如果一家人有一人在外地,沒能及時趕回來,全家心懷惦念,吃餃子時也要有他(她)的一碗。
民間過年,從臘月廿三日起,就進(jìn)入準(zhǔn)備階段,磨粉,蒸年糕,作新衣。殺豬宰羊置辦年貨。兒歌云:“糖瓜辭灶,新年來到,姑娘買花,小子(男孩)要炮,老頭買頂新氈帽,老婆婆買條臭裹腳”。從歌謠中看得出。過年蘊(yùn)育著一片新氣象。
民間過年,除夕貼“對聯(lián)”也叫春聯(lián)。三十晚上,還要接神,把新請的神像懸掛起來。現(xiàn)在不同了,家家守著電視,觀看電視臺的文藝晚會節(jié)目。三十晚上,待到零點時刻,家家燃放鞭炮,慶祝新年。接著準(zhǔn)備年夜飯——水餃。吃罷年夜飯?zhí)烀擅闪粒H友之間挨門串戶拜年。見面恭喜發(fā)財,或問過年好?村中素有不睦者,通過拜年,可以消除前嫌,重新和好。
正月初一拜年后,皆去祭祖。然后是接待親友來訪或去探望自家親戚,直至初五日。
為了企盼好年景民間常以觀察初一至初十的天氣好壞,確定種植作物的品種。好天氣證明宜種植,能獲得豐收;壞天氣則不宜種植,即使種了也難得豐收。
歌云:初一高梁;初二麻;初三芝麻;初四花(棉花)五薯六豆,七谷八麥,九瓜十菜。歷史名人
劉摯(公元1030——1098年),字莘老,北宋永靜東光人。嘉祐四年中進(jìn)士甲科。初任冀州南宮縣令時,因政績卓著,與信都令李沖、清河令黃莘被稱為河朔三令。后任江陵府觀察推官,由韓琦推薦為館閣校勘,升遷為著作郎。當(dāng)時王安石剛開始執(zhí)掌政權(quán),對劉摯非常器重,提拔劉摯為檢正中書禮房公事。之后劉摯又被提升為監(jiān)察御史里行。王安石拜相后,推行新法,劉摯以為新法有許多弊端,便上書宋神宗陳述新法弊病。神宗當(dāng)時寵幸王安石,把劉摯貶為衡州監(jiān)管鹽倉。元豐初年改任集賢院校理,知大宗正寺丞,為開封府推官。后又命為禮部郎中,不久升為右司郎中。宋哲宗繼位后,劉摯改任秘書少監(jiān),升侍御史,元祐元年升為御使中丞,元祐六年,拜尚書右仆射,與尚書左仆射呂大防同時執(zhí)政,廢棄新法。后來呂大防與劉摯發(fā)生矛盾,御史楊畏依附呂大防,劾奏劉摯,劉摯被罷相。元祐八年,宋哲宗親政,又推行新法,第二年,劉摯被貶為光祿卿,紹興四年(公元1097年)劉摯被流放新州,不久含怨而死。因劉摯一生剛直不阿,正氣森嚴(yán),忠貞愛國,宋哲宗死后,韓忠彥為右丞相,為劉摯翻案,并給予“忠肅”稱號,后被追贈為“元祐忠賢”。劉摯平生酷愛學(xué)習(xí),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),才華橫溢,他撰寫的《忠肅集》曾被后人廣為流傳。
馬致遠(yuǎn)(?—1321后)族譜稱馬視遠(yuǎn),號東籬,一說字千里,河間路東光馬莊(今馬祠堂莊)人。元代著名戲曲作家、散文家。青年時期仕途偃,中年適中進(jìn)士,曾任江浙行省官吏,之后,在大都(今北京)任工部主事。馬致遠(yuǎn)與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸稱“元曲四大家”。其活動時期稍后于關(guān)漢卿、白樸。所做散曲內(nèi)容較廣,辭采振拔,“可與靈光景福相頡頑,有振 長鳴、萬馬皆 之意。”他是元貞書會的中堅人物,一生共作雜劇16種,現(xiàn)存《漢宮秋》、〈〈薦福碑〉〉、《岳陽樓》、《任風(fēng)子》、《陳摶高臥》、《青衫淚》以及與人合寫的《黃梁夢》7種。尤發(fā)《漢宮秋》最佳。散曲有《東籬樂府》。小令《天凈沙·秋思》膾炙人口,被后代文學(xué)家譽(yù)為秋思之祖。
馬致遠(yuǎn)晚年不滿時政,退居田園,以銜杯擊自娛。死后葬于祖塋。后輩為紀(jì)念他,在村南建了一座祠堂,并改村名為“馬祠堂”,“文化大革命”期間被夷為平地,所幸其墓碑完好無損,“元誥授奉直大夫工部主事進(jìn)士馬公視遠(yuǎn)墓”18個陰文大字筆跡工整,清晰奪目。
霍元甲(1869—1910)字俊卿,祖籍東光,清未愛國武術(shù)家。霍氏世代習(xí)武,祖?zhèn)鹘^技霍氏練手拳(迷蹤藝武術(shù))尤為出名。明天啟元年(1621)前后,霍氏一支遷居靜海縣小南河村,至霍元甲已是第七代。早年,霍元甲因生活所迫,先后在天津的腳行、藥店謀生,在懷慶藥店時,曾挑千斤擔(dān),被譽(yù)為大力士。1901年霍元甲在天津比武,戰(zhàn)勝俄國大力士,京津嘩然,聲名大振。1909年英國人奧皮音在上海張園設(shè)擂臺,企圖污辱中國人,霍元甲聞訊急赴上海,亦在張園設(shè)起擂臺,囂張一時的奧皮音卻嚇得灰溜溜地逃走。此后,霍元甲于上海閘北王家宅創(chuàng)辦了我國第一所民間體育組織—上海精武體操學(xué)會(后改為上海精武會)。1910年日本柔道會精選十幾名高手,來滬與上海精武會比武,霍元甲和高徒劉振聲連敗五人,日本領(lǐng)隊氣急敗壞,親自與霍元甲較量,見不能勝,遂欲以黑手傷人,但被霍元甲識破,遂將其臂磕斷,日方慘敗。事過不久,日本人得知霍元甲身患”熱疾”,竟借治病之機(jī),給其使用了慢性毒藥,月余,霍元甲含恨而死。荀慧生(1900—1968)名秉彝,后改秉超、慧生,藝名白牡丹,字詞,號留香,東光縣谷莊人(現(xiàn)阜城縣大白鄉(xiāng)谷莊村),全國京劇四大名旦之一。荀一生創(chuàng)造了別具一格的荀派藝術(shù)。曾任河北省梆子劇院第一屆院長。
荀幼年家貧,隨父流落天津,因生活所迫,7歲被賣給天津小桃紅梆子班學(xué)戲,后又轉(zhuǎn)賣給河北梆子花旦龐啟發(fā)老藝人作為手把徒弟。龐戲路廣,技藝高,教藝嚴(yán)肅認(rèn)真,在師傅訓(xùn)教下,荀冬練三九,夏練三伏,練就了眼似秋波能生慧的眼神和絕妙和蹺工,8歲便能登臺演出。龐見其幼功練得扎實,且性情溫柔,為人敦厚,長相俊秀,皮膚白細(xì),遂給荀取藝名白牡丹,并在天津韋陀廟會上第一次掛出白牡丹藝名,演出《雙官誥》。1919年19歲的荀慧生改唱京劇,以演花旦、刀馬旦著稱,擅長扮演天真、活潑、溫柔的婦女角色。荀的京劇唱腔中吸收了不少梆子唱腔,對我國傳統(tǒng)京劇藝術(shù)有所突破和發(fā)展,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,世稱荀派。當(dāng)年他隨楊小樓、譚小培、尚小云到上海演出,在《花田錯》中扮演丫環(huán)春蘭而一炮打響,三小一白遂譽(yù)滿江南。1927年荀返回北京,遂接受楊小樓等人建議,在北京開明大戲院演出時正式把白牡丹藝名改回本名荀慧生,同楊小樓、余叔巖、陳德霖被譽(yù)為北京四大名伶大結(jié)合。此時荀又大膽創(chuàng)新了旦角唱腔,具有劇本新、唱腔新、表演新、布景新的四新藝術(shù),頗受歡迎。是年北京《順天時報》舉行中國首屆旦角名伶評選,結(jié)果梅蘭芳《太真外傳》程硯秋《紅拂傳》荀慧生《丹青引》、尚小云《摩登家女》獲前四名,從此有了四大名旦美稱。荀慧生在60年的藝術(shù)生涯中,共演出300多個劇目,著名的有《荀灌娘》、《紅娘》、《紅樓二尤》、〈〈金玉奴〉〉《釵頭鳳》、《杜十娘》等。旬熱愛祖國,30年人代曾多次義演,為抗日募捐。50年代荀常在其小留香館中作畫。荀有一枚長方形金印章,上篆陽文:“荀詞慧生是我名,河北東光是我家”。1968年在“文化大革命”中荀被迫害致死。
中 國 傳 統(tǒng) 文 化
姓名:尚曉敏 專業(yè):獸醫(yī)1103 學(xué)號:113490305
第二篇:中國傳統(tǒng)文化
為我國傳統(tǒng)文化的集中代表,儒家思想對我國現(xiàn)代化建設(shè)有相當(dāng)?shù)姆e極意義,如其理想人格對現(xiàn)代人格建構(gòu)的啟示作用、“天人合一”思想及泛愛主義對生態(tài)保護(hù)的積極作用等。深入挖掘、詮釋儒家思想中蘊(yùn)藏的適應(yīng)和促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的精神資源,使其在現(xiàn)代政治社會秩序的建立中發(fā)揮作用,不僅關(guān)系到儒家自身的生存發(fā)展,更關(guān)系到我國社會轉(zhuǎn)型的順利進(jìn)行。我國傳統(tǒng)文化體系是以儒家為中心形成的,儒家的理論從個人層面的修身開始,層層擴(kuò)大到齊家、治國、平天下,成為一個無所不包的整體。它不僅僅是一種單純的哲學(xué)或宗教,而是一套完整的安排人間秩序的思想系統(tǒng),通過幾千年來政治、經(jīng)濟(jì)、社會教育等制度的建立,滲透進(jìn)國人日常生活的每個角落,形成一種“制度化”的生活方式。
進(jìn)入20世紀(jì)以來,在民族危亡、內(nèi)外交困的大背景下,現(xiàn)代化艱難舉步,儒家思想作為傳統(tǒng)文化的集中代表,一再被質(zhì)疑、批判,陷入了前所未有的困境。不僅國內(nèi)如此,西方部分學(xué)者如韋伯在其《儒教與道教》中,也斷言儒家倫理是阻礙現(xiàn)代化的主要因素。但是,現(xiàn)代化發(fā)展到今天,尤其是20世紀(jì)六七十年代以來東亞經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展引起世界矚目,儒家思想的現(xiàn)代價值和意義也越來越為人們所認(rèn)識和重視。正如世界諾貝爾獎金獲得者巴黎集會的宣言中所預(yù)言:人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要從兩千五百年前孔夫子那里去尋找智慧。
不管是不是新儒家的信徒,有一點是無須爭辯的:儒家的“建制化”已經(jīng)完全失敗了,無法再為中國社會提供一個較為穩(wěn)定、影響全面的政治社會秩序,似乎也再無可能恢復(fù)那種主宰地位,這是分析儒
家思想在現(xiàn)代化浪潮中前景的一個共識與基礎(chǔ)。但是即便是這個成為“游魂”的儒家,憑其博大精深與兩千年的底蘊(yùn),取精用宏,在現(xiàn)代化建設(shè)中所發(fā)揮的作用還是不容小覷的。現(xiàn)代化歸根結(jié)底是人的現(xiàn)代化,因此社會中個體現(xiàn)代人格的建構(gòu)則處于重要的地位。
長期以來,儒家關(guān)于圣賢理想人格的論述與強(qiáng)調(diào),雖然在塑造民族精神中起過重大而深刻的作用,但以其形成并適用于宗法專制的等級社會,往往被當(dāng)做現(xiàn)代人格建構(gòu)的對立面而屢遭批評。在這一方面,儒家思想誠然有其局限性,但不乏值得挖掘的精髓真義。儒家將理想人格定義在道德層面上,雖然失之偏頗,但它對于人之精神性、理想性的強(qiáng)調(diào),卻使其在現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型中具有不朽的價值。作為社會的細(xì)胞,個體具有感性的需求,但就人的根本屬性——社會性而言,人所具有的精神性、理想性更為重要,是人之為人的標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)志。儒家以圣賢作為個人自我實現(xiàn)的最高目標(biāo),這種圣賢理想人格終點高不可觸、遙不可及,不具有現(xiàn)實性,但它并不因此而失去意義。這種對理想人格的設(shè)定,是作為個人以及整個人類永不停止的追求目標(biāo)而存在的,以其與現(xiàn)實的結(jié)合,使個體在對自身素質(zhì)不斷提高的追求中日漸接近,能超越有限狹小的軀殼而進(jìn)入無限的精神領(lǐng)域,因此也成為個體畢生努力的目標(biāo),成為人不斷積極進(jìn)取、不斷自我改造的動力。
在當(dāng)前社會急劇的轉(zhuǎn)型中,隨著原有信仰的失落,生活失去了深度和高度,生命缺少了厚重感,只有以享樂主義來填充生命意義的深井,而理想正是人能夠超越這種粗淺的享樂主義泥潭的助力。此外,儒家理想人格中所強(qiáng)調(diào)的對道德義務(wù)的絕對持守、以差等之愛為本而
善推之、以及和樂的精神等等,是現(xiàn)代人格構(gòu)建所不可缺少的基石。政治民主化是現(xiàn)代化的重要方面,而儒家一直被視為與民主不能并存的,因此最受詬病。
誠然,儒家的政治思想雖有“民本”、“民貴”之說,但都是居于統(tǒng)治者地位來為被統(tǒng)治者想辦法,與現(xiàn)代民主由下而上爭取權(quán)利形成鮮明對照,但這并不代表儒家思想是中國實現(xiàn)民主化所不可逾越的障礙。民主之可貴,正在于以“爭”而成“不爭”,以個體之私而成群體之公,但形成的這種“不爭”與“公”,是由于相互限制的形勢逼迫出來的,而非來自“道德上的自覺,所以時時感到安放不牢”(徐復(fù)觀,《儒家政治思想的構(gòu)造及其轉(zhuǎn)進(jìn)》),而儒家德與禮的思想,恰好可以將其上升至道德自覺,由此民主政治才更有其根基。再者,民主制度“徒法不足以自行”,它也是需要一個“領(lǐng)導(dǎo)階層”的(問題僅在于這一階層產(chǎn)生和發(fā)生作用的方式),則領(lǐng)導(dǎo)階層的品質(zhì)和素養(yǎng),在現(xiàn)代民主社會中也是一個重要問題,而儒家宣揚(yáng)的理想人格“君子”以及相關(guān)的“修身”思想,可以通過私人領(lǐng)域的成就助益于公共領(lǐng)域秩序的建立和運(yùn)作,正如美國人文主義思想家白璧德所認(rèn)為的,“孔子之教”可以造就民主領(lǐng)袖所最需要的“人的品格”這是民主社會的重要保障。
明清以來“日用常行化”的儒家由于與朝廷之間的異化,其思想基調(diào)多有從民間角度出發(fā)的趨勢,個體的價值得到一定程度的肯定(如李維楨的“遂其私所以成其公”思想等等),及至晚清,最早在中國宣傳“民主”、“民權(quán)”等西方價值的先覺,也正是那些走得更遠(yuǎn)的“日用常行化”的儒家。所以,如果對儒家思想去蕪存菁,揚(yáng)棄得當(dāng),它還
可以成為民主價值觀的思想資源之一。
在現(xiàn)代化民主政治建設(shè)的過程中,要注意將政治的主體從統(tǒng)治者的錯覺中移歸人民,并補(bǔ)入“個體自覺”的階段,則民主政治可因儒家精神的復(fù)活而得到更高的依據(jù),而儒家思想本身也可以因民主政治的建立而完成其真正客觀的構(gòu)造。儒家的人本、“仁愛”精神和群體觀念對現(xiàn)代化建設(shè)有重要的積極作用。工業(yè)化以來科技、經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展無疑極大增強(qiáng)了人的力量,但科技與人性的對立同時成為社會的根本問題,人被“物化”,他的價值被以物的價值形式表現(xiàn)出來。如哈貝馬斯認(rèn)為,工具性的科技成為目的本身,人類的次要的“工具行為”被合理化,而主要的“交往行為”不合理化,使得主體之間互相不理解、不信任。同時,個人主義的片面發(fā)展,固然有弘揚(yáng)個人的主體性、創(chuàng)造性的作用,但它又使每個個人以自我為中心,以自己的利益、價值觀為行為的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),視社會和他人為手段,也造成社會生活難以和諧協(xié)調(diào)。面對現(xiàn)代化的此類困境,提倡、弘揚(yáng)儒家倫理精神中以人為本位的思想,把“愛人”、“惠人”放在首位,通過肯定他人來肯定自身,由成“大我”而成“小我”,對于在現(xiàn)代化進(jìn)程中減少異化現(xiàn)象的危害將會是有益的。儒家“天人合一”的思想與泛愛主義等對現(xiàn)代化過程中的生態(tài)保護(hù)有其積極作用。人類征服自然能力不斷增強(qiáng),由此衍生的“人類中心主義”對自然造成的破壞甚至已經(jīng)威脅到人類自身的生存。而對天與人關(guān)系的討論,早在原始儒家中就已展開,儒家倫理精神認(rèn)為人具有最高的價值,“天地之性人為貴”(《孝經(jīng)》),但是,這并不是從狹隘的自我中心或人類中心來定義人,而是強(qiáng)調(diào)人的自我實現(xiàn)是要
在一定的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中才能完成,對天、對自然要保持一種敬畏和親切感,《易傳》中就提出天不違人、人不違天的天人諧調(diào)思想,強(qiáng)調(diào)萬物一體、人和自然統(tǒng)一,而張載更是直接提出“天人合一”的說法,把人與自然擺在同等地位,處于休戚相關(guān)的關(guān)系。這種天人合一的思想以其模糊了主體與對象的界限,一直被斥為現(xiàn)代科技產(chǎn)生的障礙,但是面對人類對于自然的過分侵掠,重提這一思想,對于形成合理的自然觀、天人觀,擺正人與自然的關(guān)系有相當(dāng)?shù)慕梃b意義。另外,儒家思想中的“德教為先”、仁愛忠恕、克己修身等原則,對于社會的穩(wěn)定、市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展等,都有其規(guī)范與促進(jìn)作用。
總之,儒家作為幾千年來民族文化的中心,在遭受猛烈批駁喪失統(tǒng)治地位甚至一定意義上喪失生存權(quán)利的情況下,其適應(yīng)、促進(jìn)現(xiàn)代化的部分思想內(nèi)涵價值日益得到關(guān)注,其真理越歷史時空的界限,成為一種文明的積累,它凝結(jié)著一個民族的智慧和力量,是一個民族迎接新的時代挑戰(zhàn)的歷史前提和內(nèi)在動力。所以,在實事求是的原則指導(dǎo)下,積極吸取其合理的思想內(nèi)容,大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),處理好“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的關(guān)系,是我國社會現(xiàn)代化的必然需要,也是儒家“新生命”的希望所在。
第三篇:中國傳統(tǒng)文化
一、判斷
1、中國傳統(tǒng)的農(nóng)本觀念、抑商觀念和鄉(xiāng)土觀念,是由中國傳統(tǒng)文化的農(nóng)耕封閉性形成的。√
2、《易經(jīng)》曰“觀乎天文,以化成天下”。此論的本質(zhì)是“以文教化”。√
3、文化,是指一切上層建筑的總和 X
4、中國古代的載于《易經(jīng)》的“大中至正”觀和儒家的“中庸”觀,形成了中華民族傳統(tǒng)的“中正”品格 X
5、“家國同構(gòu)”,是中國傳統(tǒng)的社會格局。√
二、填空
1、理性活動、道義活動、感性活動和物利活動構(gòu)成了《人生(生活)》的全部活動內(nèi)容。
2、中國傳統(tǒng)文化的“三教”是指《(儒教)(道教)(佛教)》。
3、依據(jù)中國傳統(tǒng)的“認(rèn)知論”,人類認(rèn)知世界的三大方式是(宗教)方式、(藝術(shù))方式、(科學(xué))方式。
4、“三諦圓融論”所提的“三諦”,是指(假觀)(空觀)(中觀)
三、單選
1、儒家提倡的“仁民而愛物”,所顯示的終極趨向是(A)A、天人合一 B協(xié)和誠信 C適者生存 D智無涯
2、孔子親自摘寫的史學(xué)經(jīng)典是(C)A大學(xué) B周易 C春秋 D札記
3、中華民族傳統(tǒng)的性格特征是(D)
A、厚德載物 B、文質(zhì)彬彬 C、自強(qiáng)不息 D、重道輕器
4、“道生一,一生二,二生三,三生萬物”公式,是(B)哲理思想的高度概括。A、儒學(xué) B、道學(xué) C、佛學(xué) D、理學(xué)
5、父系家長制,血統(tǒng)尊卑制、嫡長繼承制與封土建侯制,是中國傳統(tǒng)(A)的基本內(nèi)涵。A、宗法制 B、君主制 C、婚嫁制 D、禮制 6《(A)》一書,系統(tǒng)而科學(xué)地提出了陰陽協(xié)和論、量變質(zhì)變論與無限否定論。A、道德經(jīng) B、南華真經(jīng) C、法華經(jīng) D、壇經(jīng)
四、簡答
簡要解讀下列各論:
五、摘文
以下文題,均為不同的寫作范圍,請任選其一,并自擬標(biāo)題。要求:書寫整潔,理據(jù)合理,格式規(guī)范,標(biāo)點正確,800字以上。
1、論中國傳統(tǒng)文化的本質(zhì)
2、論中國傳統(tǒng)文化的自然背景、社會背景或民族背景
3、中國傳統(tǒng)文化的特征
4、中國傳統(tǒng)文化的反思
5、論儒學(xué)、道學(xué)或中國佛學(xué)
6、愛國主義與民族文化信仰
7、中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)心得、體會或收獲
演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:
我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實,要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績,當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時,基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。
總之,在一學(xué)年的工作之中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動支持我的工作;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯了,沒有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒有把英語四六級報名的時間,地點通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地,不能馬虎。
在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗,帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!
第四篇:中國傳統(tǒng)文化
中國傳統(tǒng)文化
古人描繪的美好生活,龍鳳成祥,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。
中華文化源遠(yuǎn)流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標(biāo)志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶:
中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣;她既有強(qiáng)烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。
一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時代的需要,使歷史與現(xiàn)實相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時代精神。
民族精神“重在弘揚(yáng)”、“重在培 育”,但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應(yīng)該停止,民族精神也就不會終結(jié)。中華民族精神是與時俱進(jìn)的精神,是歷史性和時代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國革命、建設(shè)和改革的每一個重要?dú)v史關(guān)頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)造。
正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時代精神,挺起了堅強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。
漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)的時代精神正在神州大地激越弘揚(yáng)。
一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會公德,也張揚(yáng)著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學(xué)生進(jìn)行公民道德和民青少年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神,是關(guān)系到社會主義千秋大業(yè)的大事。因此,我們一定要切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生民族精神的教育,努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者。
民族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚(yáng)和培育符合時代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。
愛國是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設(shè)的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。
第五篇:中國傳統(tǒng)文化
中國傳統(tǒng)文化
對聯(lián):
春聯(lián)的歷史很悠久,它的前身叫做“桃符”。即用暗紅色的桃木削成長方形的木板,在木板上畫上兩個神像———神荼(tú;)和郁壘的畫像,釘在大門兩旁,用來驅(qū)鬼辟邪,以求吉利。
琴棋書畫
在古代,彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能,故合稱琴棋書畫。今常表示個人的文化素養(yǎng)。
中國戲劇
中國戲劇主要包括戲曲和話劇,戲曲是中國傳統(tǒng)戲劇,其中最有代表性的京劇、豫劇、越劇同為中國戲曲三鼎甲。
中華武術(shù) 中華武術(shù),泛指中華民族在日常生活中結(jié)合社會哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統(tǒng)文化思想和文化觀念,注重內(nèi)外兼修,諸如整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、動靜說、剛?cè)嵴f等等,逐步形成了獨(dú)具民族風(fēng)貌的武術(shù)文化體系。
中國傳統(tǒng)文化
對聯(lián):
春聯(lián)的歷史很悠久,它的前身叫做“桃符”。即用暗紅色的桃木削成長方形的木板,在木板上畫上兩個神像———神荼(tú;)和郁壘的畫像,釘在大門兩旁,用來驅(qū)鬼辟邪,以求吉利。
琴棋書畫
在古代,彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能,故合稱琴棋書畫。今常表示個人的文化素養(yǎng)。
中國戲劇
中國戲劇主要包括戲曲和話劇,戲曲是中國傳統(tǒng)戲劇,其中最有代表性的京劇、豫劇、越劇同為中國戲曲三鼎甲。
中華武術(shù) 中華武術(shù),泛指中華民族在日常生活中結(jié)合社會哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統(tǒng)文化思想和文化觀念,注重內(nèi)外兼修,諸如整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、動靜說、剛?cè)嵴f等等,逐步形成了獨(dú)具民族風(fēng)貌的武術(shù)文化體系。
中國傳統(tǒng)文化
對聯(lián):
春聯(lián)的歷史很悠久,它的前身叫做“桃符”。即用暗紅色的桃木削成長方形的木板,在木板上畫上兩個神像———神荼(tú;)和郁壘的畫像,釘在大門兩旁,用來驅(qū)鬼辟邪,以求吉利。
琴棋書畫
在古代,彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能,故合稱琴棋書畫。今常表示個人的文化素養(yǎng)。
中國戲劇
中國戲劇主要包括戲曲和話劇,戲曲是中國傳統(tǒng)戲劇,其中最有代表性的京劇、豫劇、越劇同為中國戲曲三鼎甲。
中華武術(shù) 中華武術(shù),泛指中華民族在日常生活中結(jié)合社會哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統(tǒng)文化思想和文化觀念,注重內(nèi)外兼修,諸如整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、動靜說、剛?cè)嵴f等等,逐步形成了獨(dú)具民族風(fēng)貌的武術(shù)文化體系。