第一篇：滿滿的都是機智,30則搞笑語錄

滿滿的都是機智，30則搞笑語錄

“小伙子，紅旗廣場怎么走？”又一次被人叫住問路。換作是以前，定會指一條相反的路告訴他，然后沾沾自喜感覺自己整蠱到人了。但是現在我已經過了那幼稚的年紀。我耐心地告訴他：“前面過兩個紅綠燈，第二個十字路口做轉，再走50米會看到一個步行街。那里人多，你問問他們怎么走。”

1、老師上課忽然指著我說：把你旁邊的叫醒上黑板來答這道題。可是我兩邊的都睡著。我想，應該叫醒跟我關系不太好的那個吧。于是我一巴掌拍醒了來聽公開課的校長。

2、和女神看完電影散步回家，我突然問女神：“你愛我嗎？” 女神低著頭不說話，大眼睛四處亂看有點緊張。此時我突然想起一句話：當男生問女生是否愛她的時候，如果女生不說話，男生就應該直接吻她。于是我抱著她一頓狂吻，然后我發現她之所以不說話，是因為含著一口濃痰。

3、晚上在家唱歌，飚到高音時鄰居來敲門。門一開他就豎起大拇指：剛才的高音是你唱的吧，真好聽。我謙虛地擺擺手：不好聽不好聽。他一拳掄我臉上：知道不好聽你他媽還唱。

4、閨蜜幼師，剛剛打電話訴苦，說一小朋友不小心踩到她腳隨即道歉，二貨為了鼓勵小朋友給了一塊巧克力?被別的小朋友看見后都去踩她腳啊?

5、“你笑個屁！我一大老爺們，可能看個恐怖片就嚇得不行嗎？誰不知道鬼都是假的啊？告訴你，就算真有鬼，我也一點不怕！你笑個屁！我特么再問最后一遍，你到底陪不陪我去廁所？”

6、看到她睡了，我想起網上流傳的餿主意，啪啪扇了她兩巴掌。她驚恐地睜開眼睛。我趕緊抱住她說，寶貝兒你做噩夢了？別怕一切有我。她忍了一會兒說：剛才我只是閉著眼睛想事情，沒睡著??

7、去逛公園。想玩那個秋千。于是我走過去跟正在玩的那個小朋友商量。“小朋友，你一個人嗎？”小朋友看著我點點頭。我笑著對他說：那讓給我玩，不然打死你。

8、外面下著暴雨。“雨傘給你，打著，別感冒了。”“那你呢？”“我打車。”

9、在學校，我打籃球年級第一，飯量無人可比，我站出來沒人敢叫板，全身健壯的肌肉，無數人都不放在眼里。但是！為什么像我這么優秀的女生，竟然沒有男生喜歡我？！現在男生都眼瞎了么？！

10、記得初中，午休的時候，我和哥們躲在廁所里抽煙。聽見外面有人來，哥們猛吸一口，就把煙甩了。進來的是教導主任。他看見我們靠著窗戶，便問：你們在干嗎呢？？我慌了，轉頭看向哥們。他的表情我至今難忘。只見他鼻孔里冒出好多白煙，然后說：我在生氣！

11、以前住校，總想出門去網吧。一次翻墻被保安攔住。我馬上跳下來，小心翼翼地說：我能進去找個人么？保安很威嚴地說：不行！出去！然后??我特么就出去了??

12、一對情侶相愛多年。有天女生終于要去外國念書。女：我要出國十年，要不分手吧。男生哭著寫了張紙條塞給女生，說：如果你愿意等我十年的話，十年后再打開這張紙條。女孩深受感動，心里暗許要等他。十年后，女孩還是單身。她打開字條，內牛滿面。上面寫著：傻×，我他媽逗你玩呢??

14、剛剛在樓下看到小孩吵架。甲：信不信我打你爹。乙：不信。然后甲果斷抽了自己倆嘴巴，轉身走了。

15、小學上課時愛睡覺。一次語文老師布置作業寫一篇作文：假如我是蜘蛛。下課問了個同學。晚上在家絞盡腦汁，寫了篇《假如我是只豬》。然后我火了。

16、期末考試中。廣播響了：同學們請注意，同學們請注意，卷子上有錯誤。請大家看第四頁第九大題第二小題：李雷正以5公里每小時的速度走路，走20公里用了幾小時??請大家把李雷改成韓梅梅，謝謝??

17、女兒離家上大學時，把心愛的小盆栽和金魚留下來讓我照料。但她放心不下，因為我這個做媽媽的粗心大意是出了名的。結果花草枯萎了。我把這件事告訴她。一天她打電話回來，我很慚愧地告訴她金魚也死了。她沉默許久，然后輕輕問道：那??爸爸還好么??

18、有一個賣盾和矛的楚國人夸耀他的盾說，我的盾堅固無比，任何鋒利的東西都穿不透它。又說，我的矛鋒利極了，什么堅固的東西都能刺穿。路人問他，用你的矛來刺你的盾，結果會怎樣呢？那人不知道怎么回答，就走到路人跟前，一把將其扎死：就你他媽話多。

19、考試。有同學舉手說：老師，我想上廁所。老師說：那你就想吧。

20、昨天去飯店吃飯，夾起一塊豬肉發現上面好多毛。心想現在的飯店真不像話，連毛都弄不干凈。于是很認真地一根一根拔掉。弄干凈之后才放進嘴里。媽的，是塊姜！

21、昨天在高鐵上聽到兩個家庭主婦的對話。甲：跟你說，你要買房子，前一天晚上一定要把現金提出來在家放著。乙：為什么。甲：過過癮啊，以前哪見過這么多現金啊，到了明天就不是自己的了。乙：嗯，也是。不過會不會太過癮，最后不舍得拿去買房子啊？

22、我是職業攝影師，我老婆給我生了個大胖小子，今天過滿月，我就給我兒子拍了套照片，由于職業病的原因，拍照的時候我習慣性的說了句；寶寶來，看叔叔，讓叔叔看看你長的像你爸還是你媽，結果一下子家里所有人都狂笑，在回頭只看見我老婆滿臉黑線的看著我??

23、朋友做闌尾炎手術住院了，手術第二天，他強烈要求他的主治醫給他換病房。主治醫：“我不理解你為啥非要換病房？要知道，你鄰床是位有名的相聲演員，別人想和他一個病房都求不到。”朋友果斷地打斷他，說：“那你也割掉闌尾捂著傷疤笑一整天試試。”

24、朋友告訴我，吃自助餐一定只吃海鮮，這樣才能把成本吃回來，于是我聽從了他的建議，吃了十多斤海帶。

25、小王：加菲你用我鉛筆了嗎？大王：沒有，我沒用。小王：你真沒用？大王：我真沒用！小王：唉！你是第13個承認自己沒用的人了。

26、某班政治老師名叫李峰，學生戲稱其峰兄(豐胸)。高二換了一位老師王小龍，學生呼之龍兄(隆胸)。高三又換了個老師，叫張平。

27、王老太太這輩子很孤獨，死的時候都沒有一張像樣的遺照，鄰居在她電腦和手機里發現了24萬多張照片，全部都是瞪著眼睛嘟著嘴。

28、有沒有一件東西是你渴望很久但是遲遲沒有下手的？比如一個單反，一輛單車，一塊手表，一個拎包等等等等，如果這種情況持續半年以上就說明你得了一種絕癥——窮癌！

29、我和老婆為孩子跟誰姓發生了激烈爭吵，鄰居老王過來勸解：我國法律規定，子女可以隨父姓，也可以隨母姓，你就讓讓她吧。話雖沒錯，但從他口中說出來總覺得哪里不對。我老婆也姓王。

30、今天去見未來的老丈人和老丈母娘。領著他們在校園里面賞景、照相。最后給丈人和丈母娘照相。丈母娘告知我：“不要照得太丑。不然顯得人太傻，你拿回家，你父母會笑話的。”我有點激動：“沒事，我爸媽也很傻！”當時老丈人的臉就黑了。

芳芳走進浴室，看著正在洗澡的二科問：為什么你洗澡的時候都要穿著鞋子呢？ 二科愣了一愣，心下暗想，因為我是在騙你的感情啊，答：這一步棋走得相當險，必須十分謹慎，所以我不能在你的面前露出馬腳。

第二篇：濃濃師生情 滿滿都是愛

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

月主題活動方案

一、活動目的：

9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月1日----9月30日

四、活動內容：

（一）國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

（二）主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情 滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設計要點，交給張佳佳老師）

（三）廣播站送祝福。

校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

（四）一聲問候

在校園黑板報上寫上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第27個教師節！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節日快樂！”“老師，您辛苦了！”等，時間：9月7日---12日。

（五）一張手抄報

各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至政教處，9月7日開始展出。

（六）真情瞬間征圖活動。

請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

（七）征文： 主題：獻給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給張佳佳老師。

（八）一句留言

學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求：

1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。4、9月30日向張佳佳交各班教師節活動小結。

楊梧小學 2011-9-1

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

月 主 題 活 動 方 案

楊梧小學 2011-9

第三篇：濃濃師生情 滿滿都是愛

濃濃師生情 滿滿都是愛

金色九月，秋高氣爽，東二小學全體師生以樸實的方式慶祝第30個教師節。各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。

教師節當天清晨，全體大隊委員在學校大門口，向每一位進校的老師行隊禮，齊說一聲祝福語“老師節日快樂”。大隊部還組織同學為老師獻上詩歌朗誦《祝愿》，全校同學為老師獻唱《每當我走過老師窗前》，并齊聲喊出感恩的話：“老師，你辛苦了！老師，我們感謝您！”大隊輔導員還向全體少先隊員倡議在校園生活中做到五個一，以實際行動來慶祝老師的節日！

各中隊還結合中隊課，開展了豐富多彩的感恩教師的中隊活動，形式多樣：為老師獻一首歌，講有關老師愛學生、學生愛老師的故事，相聲、小品等等。有的隊員親手畫一幅畫，有的親手制作賀卡，有的跟家長一起做一朵美麗的花等手工制作，種種真情流露，場面溫馨。

第四篇：不長不短,滿滿的都是愛散文

一

搬家那年，我終于下定決心要把所有的書都賣掉。也因此，大學畢業那年，我沒再往家里帶回任何書籍。有時候母親會會取笑我，大學那么多年怎么除衣服外什么都沒有帶回家！每每我也都會嘟囔著回嘴：“其他東西不實用，帶回來也一樣被賣掉，還不如不帶。”想想，關于那些書書本本，留下和沒帶回，幾乎真的都是那么一回事兒。直到現在，我知道它們并非真的完全沒有區別。

她是真的很念舊。整個房間堆滿了大大小小的書籍和可愛的大頭貼。除了少了個書架和房間小了點兒外，一切都顯得格外優雅。至少，至少在她看來一直都是這樣。書籍按順序地從小學到初中，再到高中……擺放的是那么自然并不失了隨意。偶爾一個人半夜醒來遲遲不能再度入眠的時候也會翻翻那堆舊書，那些裝訂好的小學數學試卷幾乎都是“100”，嘴角便會自然地上揚并留下明顯的弧度……

“你們家孩子現在該上大學了吧，這么多的書留著也是沒用，占地兒，是早該賣掉啦！”收破爛的大嗓門阿姨的和母親絮叨著。母親也只是輕輕的對她微笑以示回應。還記得賣書的時候媽媽有征求過我的意見，直到我同意了之后她才給賣的。至于那時候的心情，我確實已經不太記得了。可能是人越是長大越是變得健忘吧？記憶里，我從來都不曾賣了一本書，只是現在，母親會這么說肯定有她的理由，不長的對話，說完便答應了，因為我都信任她。而她會和我商量，那么對我也便是信任和愛了。

二

“為什么大學那么多年，你頭發還是不長不短呢？”很多人都喜歡問我同樣的問題。每次我都是隨便瞎掰來敷衍了。記不清到底是哪年了，媽媽說，女生短發不好看，以至于高中之后我再沒有留過短發；爸爸卻說，頭發不要留太長，頭發

耗養......童年記憶里的童年，爸爸從來都是嚴厲的，倒也從不曾干涉了我的任何事情。很顯然，爸爸媽媽說的都是對的。他們都是希望我美麗、想要我健康。思來想去，平衡這兩種“說法”的最好方式便是現在發絲的長度了......大學的小四年，回家的次數顯然是極少的，回家的時候，偶爾也會撒撒嬌，賴床算是最奢侈的事兒了，但也不再有了任何的責怪，再后來，便是現在了……

“我想去剪個頭發”“恩，是可以去剪短一些的，不過不是短發……”我一愣，這話怎么這么熟悉？想了好久好久，呵呵，原來，它從未離開過，這不長不短的對話，滿滿的，都是愛……

三

2014年，這是我畢業的第一個年頭。我離開了江西回到了福建并開始了我第一份正式的工作。在這小半年的工作里，我確定我是真的有點不適應。直到現在，在和朋友聊天的時候說起，他們總也在笑話我說：你都適應不了社會那誰還

能適應！做了三年的校報、兼了三年的家教、寫了三年的稿子、得了三年的一等獎學金......我也一直以為這些是我比別人更能適應社會的籌碼！可事實上，我依然覺得現在的工作讓我很不舒心！更準確的說，該是有一種很強烈的要辭職的念

頭！

剛剛結束了一周的國考，心情有點小憂郁。于是請假了小半個月準備去旅行！可結果在宿舍蒙頭大睡了兩天，之后也因種種原因打算將旅行日期延后！隨便收拾點行旅便回了家！在閑暇的兩小周小時光里，吃吃美食、逛逛小街、喝喝

下午茶、打打游戲、看看書......心情倒也明朗著！

“丫頭，考得如何？”

“唔，不錯！就是申論離題了.....”

“恩......沒事兒......”

“恩，準備二戰！”

電話兩頭，依然是簡短的對話！可是我知道，它滿滿的，也都是愛！

第五篇：讀《團契滿滿都是愛》有感

讀《團契滿滿都是愛》有感

collin

【聲明】：文中一切言論出于個人觀點，不代表第三方立場，鑒于本人圣經基礎有限，理解能力和表達能力的欠缺，如有不符圣經教導言論，還請批評指正，以及謹慎客觀的對待。言論不針對個人，僅以表達個人觀點。希望能給大家帶來點啟發，拋磚引玉。愿神祝福恩待大家，以馬內利。

首先我贊同Eber的觀點，神就是愛，某種程度上不應該說是把愛建立在弟兄姊妹上。當我們接受主耶穌做我們個人救主的時候，這愛便于我們有份了。我們只是要活出基督的愛而已，因為人的愛都是有限的，甚至是有條件的愛，好像是某種交易一樣。說團契滿滿都是愛也并沒有錯的，只不過應該是滿有基督的愛。當我們選擇放下主權讓主掌權的時候，那我們所出來的愛便不是自己的，乃是出于耶穌基督。這愛便是出于甘心樂意，我們愛因神先愛我們。而教會是基督的身體，基督便是教會的頭。我們弟兄姊妹之間互為肢體，彼此的連結，也是出于基督的愛的緣故。當然基督升天的時候為我們設立的教會的初衷。也就是為了像保羅闡述的那樣。要我們的舊我『①包括我們所犯的一切的罪和過犯以及一切不討神喜悅的事上與基督的死連結』和將我們新生命『②從接受主耶穌基督進入我們生命的那時刻起做帶來的新生命』與基督的復活連結，最終追求的應該是保羅所說“如今活著的不再是我，乃是基督在我里邊活著”那樣，活著就是基督。讓基督的生命在我們身上完全的彰顯出來。

話雖如此，可又有多少人愿意放下自我，甘心讓主在自己的生命里做主掌王權呢，或作甘心背起自己的十字架來跟主走呢。耶穌不是說“我的軛是容易的，我的擔子是輕省”的嗎？不也說人若愛世界，愛父的心就不在他里邊了嗎？保羅也說與世俗為友的就是與神為敵的嗎？

當然我們都軟弱，常常犯罪得罪神，所以神賜下獨生子作為贖罪祭，并且成為我們的中保，使我們得以有與神和好的機會。而教會作為耶穌基督的身體便承載著這樣的使命，即領人歸主，重新與神和好。同樣耶穌升天后所差來的圣靈的工作也是叫我們所有相信祂的人知罪，并感動我們回到教會里，借由我們的中保耶穌基督，認罪悔改重新與神和好。

然而因著我們自身的情欲和黑暗權勢的誘惑，離棄了我們的神。就像我們的始祖亞當和夏娃一樣，我們犯了罪，虧缺了神的榮耀。我們不敢活在光明中，因為罪在人前顯露，會讓自己感到羞恥。就像當年的亞當和夏娃一樣，他們受蛇的引誘吃了分別善惡樹上的果子以后一直在逃避神的呼喊。如果弟兄或姊妹出于愛的緣故指出我們的不是的時候，也許我們當時會覺得不適，會感到尷尬。我們不應當去想著法兒的要回擊回去，而是回到主前悔改。因為他們可能看到我們看不到的問題，就像真理的光照在我們里頭里的黑暗那樣。這也是主圣靈借著弟兄或者姊妹在我們身上動工吧，是要我們悔改回轉在祂面前。在耶穌基督降世以前『③當然正如牧師所說整本圣經都在為神的完整的救贖計劃證明』，神為了讓我們世人避免走向滅亡，給人類定了律法。這律法是叫人知罪的，同樣也借由設立祭司獻各樣的祭，來贖自己的罪以及向神獻上敬拜等等『④舊約部分小弟兄不熟悉，不敢隨意寫，這個有必要向黃牧師或者教會的其他屬靈的長者請教』。直到新約耶穌基督永生神的獨生子為我們降生并擔當我們世人所有的罪孽和過犯成為贖罪祭被掛在木頭上。并復活升天坐在天上圣父的右邊所設立的新約，讓我們借由這位中保重新有得救的指望。并使我們盼望將來基督再來的時候天國與我們有份。

談了這么多，那么我們如何才能做到呢。耶穌已經跟我們說了“我就是道路，真理，生命”,“我就是世界的光，跟從我的就不在黑暗里走”,還有耶穌吩咐我們做世界的光和世界的鹽。并要我們發揮光和鹽的作用。這就從我們團契開始，各肢體彼此的連結，以生命影響生命，我們愛因神先愛我們。『⑤至于如何做光做鹽，我推薦大家可以在百度上搜索一下一篇名為《基督徒該如何“做光做鹽”》的道客巴巴的一篇文章，認真讀完肯定收益匪淺。或者也可以詢問我們教會里的牧師尋求專業解答』