第一篇:12.9合唱比賽策劃案
遂寧市安居區(qū)分水鎮(zhèn)中心小學
一二.九合唱比賽
策
劃
書
2015.10.28
一.活動的宗旨和意義
為了紀念12.9運動,紀念學生的愛國行為,促進了中華民
陳剛 族的覺醒。學校舉將歌詠比賽,時刻提醒我們當代學生,記住歷史,發(fā)揚愛國精神,提高思想意識,努力學習報效祖國。在我們的革命歌曲中,深深的回憶那個年代的歷史,飲水思源,發(fā)揚學生積極向上的愛國主義精神。二.活動主題:
三、活動時間:
四、活動地點:分水小學
五、活動對象:全校各班
六、比賽形式:
合唱形式。提倡作品內容、風格多樣化、演唱形式多樣化等。
七、參賽要求:
1.各班準備一首參賽曲目,曲目自選。2.由班主任相關和班委干部領隊。3.合唱作品表演須有一定的編排,有指揮。4.自覺準守活動各項安排。
八、評分標準:
為確保本次大賽的公平、公正、公開,特制定詳細評分細則。評分標準共分6項,比賽評分為十分制。評分標準及具體分值分配情況如下:
1、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現(xiàn)中學生良好的精神面貌;(2分)
2、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;(2分)
3、節(jié)奏準確,演唱與伴奏配合默契;(2分)
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(2分)
5、指揮動作大方協(xié)調,與樂曲情緒相符;(1分)
6、整體效果良好,富有感染力。(1分)
參賽隊最后得分為:去掉最高分、去掉最低分,各評委打分相加后的總分除以有效評委人數(shù),結果精確到小數(shù)點后兩位。
九、節(jié)目流程:
××至×××進行場地布置 ××至××組織學生入場 ××至××領導嘉賓就座 ××活動正式開始
十、活動具體安排:
1、開場,主持人以配樂詩歌朗誦的方式,表達對當年學生的紀念,以及我們當代學生的愛國精神。
2、合唱比賽,以事先抽簽的順序依次入場評比。
3、領導總結,現(xiàn)場統(tǒng)計比賽成績。
4、頒發(fā)獎項。
根據(jù)得分情況,由校領導頒發(fā)獎狀。
獎項設置:一等獎×名 二等將×名
三等獎×名
十一、注意事項:
1.各班在11月10日將參賽曲目上報于學校。2.伴奏形式不限(電聲伴奏自備)
3.11月20日課間操時間將在行政辦公室抽簽決定參賽次序,且將參賽曲目伴奏音響上交。4.集中走臺時間將另行通知。
2015年10月28日
第二篇:2013年成都指南針新生合唱比賽策劃案
新希望 新夢想讓我們攜手大聲唱成都指南針職業(yè)技術學校
2013成都指南針新生合唱比賽方案
一、活動背景
這是一個充滿希望的時代,這是一個活力四射的舞臺。
同學們懷著同一個夢想來到指南針-----一所同樣有著朝氣、蓬勃發(fā)展的育人之地。充滿未知充滿好奇的他們渴盼著一個認識他人和自己、在新環(huán)境尋找歸屬感的機會。
二、活動目的學校方面:通過本次合唱比賽,樹立各班級團結友好的良好形象。
展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風貌。提升學生對學校滿
意度。
學生方面:通過活動促使大家結交新朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)團隊
合作精神增強同學們的集體榮譽感。在開心愉快的氛圍中
讓學校成為他們的心靈歸屬地。
三、活動主題
新希望新夢想讓我們攜手大聲唱
四、活動目標
將此次比賽舉辦成一個具有凝聚力的提升新生滿意度的活動
五、活動主題曲
《我相信》
六、活動對象
指南針職業(yè)技術學校13級全體學生
1成都指南針職業(yè)技術學校團委
七、活動地點:前操場
1區(qū):活動,比賽,表演區(qū)(包括舞臺)
2區(qū):表演者候場區(qū)
3區(qū):后臺工作區(qū)(分數(shù)統(tǒng)計,裁判,音頻播放……)
4區(qū):觀眾席
八、宣傳、前期準備
以下為宣傳和前期準備階段具體事宜:
1.班級宣傳:召集新生班主任參加研討和任務落實會議。現(xiàn)場和大家交流活動注意事項。會后班主任在班級宣傳動員。
2.舞臺,場地前期準備:
團委和相關職能部門現(xiàn)場進行舞臺布置分工以及設備操控和看管工作人員分配
3相關職能部門進行開會討論
九、活動倒計時安排
6月27號(星期四)比賽(暫定)
20:00頒獎結束致新生歡迎詞安全疏導散場
18:15主持人宣讀比賽規(guī)則開始比賽
18:05領導講話并宣布比賽開始
18:00主持人致開場詞
17:40比賽班級到場第一組班級候場準備
15:30 各相關人員現(xiàn)場布場試用設備
8:00與各班班主任協(xié)調通知比賽注意事項
6月26號(星期三)彩排
20:00彩排結束各班派代表抽簽、定比賽順序
18:00 各班到場不按次序彩排
17:30 相關人員舞臺布場及設備試用
6月25號-------6月19號
各班級抽空組織排練
6月19號
下達比賽通知
(詳見附表1:人員安排表)
十、獎項設置
一等獎一名獎狀、證書、現(xiàn)金獎勵300元另加該班級操行分3分 二等獎二名獎狀、證書、現(xiàn)金獎勵200元另加該班級操行分2分 三等獎三名獎狀、證書、現(xiàn)金獎勵100元另加該班級操行分1分
十一、相關協(xié)調單位
辦公室:負責組織全校教職工準時觀看負責人:賓學順 學生處:負責學生組織、前期宣傳、現(xiàn)場秩序的維護負責人:任剛
后勤處:負責電力等相關后勤設施保障負責人:何全華 網(wǎng)絡組:負責攝影攝像事宜負責人:李果 音控組:負責相關音響設施的檢查、維護保障負責人:黃浩 主持組:負責領導發(fā)言稿及串詞的整理銜接負責人:江依飛 評委組:負責組織評委參與打分負責人:楊坤潮 教務處:睜起兩個眼睛看負責人:龍科宇 安全組:負責現(xiàn)場突發(fā)事件的處理負責人:王君 注意事項
1、注意夏季晚上蚊子對人的叮咬,防止影響比賽以及蚊蟲對疾病的傳播
2、一個班級在比賽時要求后一個班級及時后場
其他內容詳見附表:
附表1:人員安排表
附表2:物資表
附件3:比賽流程及評比標準
成都指南針職業(yè)技術學校團委2013-6-18
第三篇:合唱比賽
湘粵中學2013年“慶元旦
迎新年”歌詠比賽活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接新年的到來,用歌聲來慶祝新年新氣象,用歌聲來感恩自己的老師和父母,用歌聲來傳遞友愛,用歌聲來表達愛國之心,用歌聲來傳播文明,用歌聲來祝福我們的學校明天更美好。經(jīng)研究決定擬在2012年12月份底舉行“慶元旦
迎新年”歌詠比賽。
二、比賽規(guī)則:
(一)比賽內容:
1、各班必須推薦獨唱1-2首歌曲;
2、各班合唱自選曲目一首。
(二)比賽要求:
合唱:節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。演唱形式多樣化,可采用齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱不同的演唱形式。精神飽滿、富有朝氣。服裝整齊、盡量統(tǒng)一。學生指揮,節(jié)奏準確。人數(shù)齊全,全員參與。班主任要跟班,維持秩序。
個人:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一首,選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間 在3 分鐘至5分鐘。
三、比賽安排:
1、比賽時間:2012年12月22日下午2:30
2、比賽地點:五樓多媒體教室
3、比賽評委:黃建中
蘭鑫
彭長招
李云峰
李秀娟
周喜梅 黃利艷
李外琪
4、組織工作:音響合成:張瑩
吳云波
指導:張瑩 各班班主任 后勤、紀律保障:
黃志輝
楊曉航 王萍
唐章志 攝
影:吳云波
器材準備及場地布置:張瑩
吳云波
王萍
黃志輝
唐章志
統(tǒng)計成績:李美江
黃彩霞
活動服務:學生會成員
5、各班班主任可協(xié)助張瑩老師利用自習課或其他時間加強練習
6、請班主任于2012年12月20日下午第三節(jié)到校長室進行抽簽確定出場順序。
四、比賽計分:計分分合唱組跟個人組計算最后得分時,按照去掉最高分和最低分,取最終平均分為參賽班級的最后得分。
五、獎勵辦法
比賽分兩組進行,合唱組評選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。個人組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
備注:比賽過程中班主任老師負責本班學生的紀律,學生不得隨意回到教室或三五成群去上廁所,更不能大聲喧嘩。未盡事宜以通知為準!望所有同仁齊心協(xié)力把本次活動辦出水平,辦出檔次!
湘粵中學 2012年11月22日
合唱可供參考曲目:
《共和國之戀》 《大海啊,故鄉(xiāng)》 《和你一樣》 《幸福拍手歌》《愛》 《少年,少年,祖國的春天》 《同一首歌》 《明天會更好》 《國家》 《愛因為在心中》 《真心英雄》 《有你的地方是天堂》 《感恩的心》
第四篇:合唱比賽
合唱比賽
今天是12月27日,在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢,想起臺下那注視的眼神,我就要緊張死了!
在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠遠看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎老師對我說的:“加油,你是我們班的主力!嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心:“還有希望贏嗎?他們好像很強的樣子!不行了吧!”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強的,練了這么久,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時啊!要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了!”我們要進場了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯吧,在臺上望著臺下的評委與攝像機,我不再害怕了,我要為班級爭光,想到這里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場!看到臺下那評委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。
回來班上,我們開始積極議論這場比賽,因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜,無論結果如何,握我們沒有遺憾了!
海淀六一中學初一3班 李佳欣
第五篇:合唱比賽
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師同學們,大家
合:晚上好
男:歲月如斯,時光銘記了那一幕幕壯景
女:時光飛梭,理工傳承了那不息的精神
男:歡迎大家來到河南理工大學弦歌百年“校歌,團歌”大賽的比賽現(xiàn)場,我是
瀏明
女:我是曉雪。今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。女:那么今天就讓我們的理工學子在這個舞臺上盡情的展現(xiàn)屬于他們自己的風采
吧下面請允許我介紹一下?lián)伪緢霰荣惖脑u委老師,他們是??
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女:歡迎你們
男:現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本場比賽的評分細則
1.合唱分聲部,藝術效果好.(2分)
2.整體著裝大方,精神面貌好.(1分)
3.合唱發(fā)聲科學,富有表現(xiàn)力.(5分)
4.臺風端正嚴謹,整體效果好.(2分)
為體現(xiàn)公平,公正的原則,前三個一起打分,后逐一打分.起評分為7分,每隊評分時去掉一個最高分和一個最低分,取平均得分.計分精確到小數(shù)點后兩位.女:現(xiàn)在比賽正式開始,首先出場的是外語學院代表隊,他們演唱的曲目是《校
歌》和《眾志成城》
男:掌聲有請
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:朋友們,到這里我們的弦歌百年“校歌,團歌”比賽就圓滿結束了,我們明
年再見
女:再見