第一篇：感 恩 老 師

中華中心校2011年秋學期第二周國旗下的講話稿

———感 恩 老 師

施登保 莫海芳 親愛的同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

在過幾天，我們將迎來第27個教師節，孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從不會吃飯，不會上廁所，成為守紀律、愛勞動的三好學生，從普通殘疾學生轉變為自強自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。

正由于老師辛勤的勞動，才使得同學們個個都健康成長，所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，上課時要說老師好，認真聽老師講課，聽懂了給老師一個輕輕的點頭，證明你在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 放學了，走讀回家的學生向老師招招手，說上一句“老師再見”，這就是對老師的感恩；

在學校里聽老師管理，同學之間互相幫助，不吵架，守紀律，這也是對老師的感恩。

在平時的活動中，積極參與，表現突出，這也是對老師的感恩。在班級勞動中，認真勞動，把教室打掃得干干凈凈，這也是對老師的感恩。

同學們，不要認為這些是小事，在這點滴小事的背后，正包含著你對老師的尊重和肯定。

同學們，再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人！

2011年9月5日

第二篇：感恩老師

感恩老師

年級:六年級

作者:高靖萱

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓他高聳我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門讓我在知識的海洋里遨游。老師像蠟燭，我們就是在燭光下寫字的孩子，老師燃燒了自己照亮了別人，老師就像辛勤的園丁，撫育著我們朵朵鮮嫩的小花。

記得我剛來學校時，對一切都很陌生，所以上課時即使知道答案也不敢回答，您向我投來鼓勵的目光好像在對我說，別怕試一試，錯了也沒關系，我勇氣倍增，舉起了手最后我結結巴巴說不出個大概，您沒有批評我，而是表揚了我給我信心。

有一次，我的成績很不理想，您沒有責罵我，而是幫助我分析原因，我不懂您就一遍遍的講給我聽，直到我明白為止。在此我想對您說聲謝謝，謝謝您對我的細心教導使我如此優秀，謝謝您把知識全部傳授給我們，謝謝您燃燒了自己照亮了我們前進的道路。

我一定要好好學習，用成績來報答您，謝謝您老師。

教師點評:文章如涓涓細流，看似平淡小事兒，字里行間卻滲透了對老師的感恩之情。比喻、擬人、排比等修辭手法的運用，更增添了文章的表現力，感染力。

第三篇：感恩老師

敬愛的鮑老師：

您在我們兩年的學習生活中，為我們操碎了心，讓我從不懂事的小朋友，變成了一名優秀的少先隊員。在這兩年的校園生活里，總是見你忙碌的身影。早晨，你總是早早到校微笑著迎接我們，中午，你不辭辛苦進教室輔導我們，下班后仍熬夜為我們批改作業。是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。一想起您，我就想起那句古詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是啊，你像詩句中的春雨，無聲地滋潤著我們這些小苗，讓我們一天天茁壯成長。今天我想對您說：“老師，謝謝您對我們付出。您辛苦了！”

最后祝您身體健康，事事順心，牛氣沖天！

敬愛的鮑老師：

您在我們兩年的學習生活中，為我們操碎了心，讓我從不懂事的小朋友，變成了一名優秀的少先隊員。在這兩年的校園生活里，總是見你忙碌的身影。早晨，你總是早早到校微笑著迎接我們，中午，你不辭辛苦進教室輔導我們，下班后仍熬夜為我們批改作業。是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。一想起您，我就想起那句古詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是啊，你像詩句中的春雨，無聲地滋潤著我們這些小苗，讓我們一天天茁壯成長。今天我想對您說：“老師，謝謝您對我們付出。您辛苦了！”

最后祝您身體健康，事事順心，牛氣沖天！

敬愛的鮑老師：

您在我們兩年的學習生活中，為我們操碎了心，讓我從不懂事的小朋友，變成了一名優秀的少先隊員。在這兩年的校園生活里，總是見你忙碌的身影。早晨，你總是早早到校微笑著迎接我們，中午，你不辭辛苦進教室輔導我們，下班后仍熬夜為我們批改作業。是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。一想起您，我就想起那句古詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是啊，你像詩句中的春雨，無聲地滋潤著我們這些小苗，讓我們一天天茁壯成長。今天我想對您說：“老師，謝謝您對我們付出。您辛苦了！”

最后祝您身體健康，事事順心，牛氣沖天！

第四篇：感恩老師

感恩老師

六年了，一直想對你說一句：老師，我愛您。

看到您房間明亮的燈光

我想對你說一句：老師，您辛苦了！

在我的心中，您是春天的細雨，滋潤我們小小的心田；

您是沙漠中的清泉，使絕望的人看到希望；

您是黑暗中的燭光，使迷失方向的我們找到前進的道路。

老師，您是辛勤的園丁，精心照料祖國的花朵；

您是一把鑰匙，帶我們打開智慧的大門。

您是一本厚厚的百科全書，訴說著古往今來的傳奇故事；

您是一根無私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人！

您就像一棵樹，為不懂事的我們撒下一片陰涼；

您就像一棵小草，為大自然增添了一份綠。

在希望的田野上，您是給人們帶來希望的雛菊；

您是純潔的鈴蘭，您又是謹慎的風信子。

老師，在以前的日子里，是您帶領我們乘風破浪，帶領我們去到知識的海洋探險。臨別之際說一句：我愛您，親愛的老師！

第五篇：感恩老師

感恩老師演講稿

感恩的心感謝有你

我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的，在圣潔無比的教壇上，老師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；老師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子；愛使世界延續，使人類長存！在我的理解當中，老師的愛是無微不至的關心；是一種責無旁貸的責任；是母愛的升華；是知識、是奉獻！

您是不滅的火種，點燃學生心中的理想；點燃學生心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學生生活的樂觀，學習的激情。火種的存在，給人無限希望，您是一股清泉，流過密林山野，永不干涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的人，永遠是我們需要感謝的恩人。

此時此刻，我想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最后，讓我們真誠地說聲：“老師，謝謝！”