第一篇：2017畢業(yè)典禮定稿

2017年楊業(yè)中學畢業(yè)典禮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長來賓，親愛的同學們：

大家好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍惜的日子;今天，我們懷著無比激動的心情，相聚在這里，隆重舉行楊業(yè)中學2014屆畢業(yè)典禮。

同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2014屆畢業(yè)班全體同學外，還有上級領(lǐng)導(dǎo)，學校老師和各位家長來賓，他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!現(xiàn)在，我宣布：楊業(yè)中學2014屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!

請坐下。

即將要告別母校了，也許我們?nèi)鄙汆诹恋母杪暎苍S我們沒有高山的偉岸，也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。同學們，離中考只有整整

天時間，天后的此時此刻，你們已經(jīng)坐在了考場。

二、大會進行第二項：請馮校長給我們講中考相關(guān)細節(jié)。細節(jié)決定成敗，希望大家牢記馮校長的囑咐，在中考有好的發(fā)揮。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁；祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年！

三、大會進行第三項：請班主任及科任老師代表講話

親愛的同學們，聽了班主任及科任老師對你們的講話，你們此時此刻是否也想對他們說點什么呢？

四、大會進行第四項：畢業(yè)生代表講話

一句“老師，您辛苦了”，就可以看出同學長大了，日漸成熟了，知道心懷感恩，而將來你們的成才就是對老師們最好的回報。楊業(yè)中學全體師生心手相連，共同努力，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的馮校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請馮校長致辭。掌聲歡迎。

五、大會進行第五項：馮校長講話

謝謝馮校長，馮校長的話語重心長，請同學們銘記在心。我們要像馮校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的人！馮校長的講話寄予了大家莫大的希望！他要求同學們追求真理、追求真誠、追求真情，希望同學們能永遠銘記在心，努力學習，奮發(fā)向上，將來為楊業(yè)中學爭光！。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為中考不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順！讓我們牢記——今天，我們以楊業(yè)中學為榮！明天，我們?yōu)闂顦I(yè)中學爭榮！

現(xiàn)在我宣布：楊業(yè)中學2014屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！

馮校長給我們講中考相關(guān)細節(jié)。

同學們，三年中學時光，彈指一揮間。在這令人緊張而又興奮的六月，我們即將奔赴中考戰(zhàn)場，迎來了人生第一次重大選擇。我相信同學們已經(jīng)做好了準備，會以飽滿的精神、高昂的斗志迎接中考，我也相信同學們能在中考中穩(wěn)定發(fā)揮，考出應(yīng)有的水平。但中考畢竟是一次重大的考試，而且要到各個高中考點參加考試，這是我們以前所沒有經(jīng)歷過的。為了使我們能順利完成中考，我們需要注意哪些方面的問題呢？在這里對同學們提出幾點建議，僅供參考：

一．衣食住行注意安全

1、根據(jù)天氣，穿著適當，不能過多或過少，要據(jù)氣溫變化增減衣服，防止受涼感冒。

2、注意飲食。不要暴食暴飲或因心情不好不吃、少吃。飲食合理才能保證充足的體能。嚴禁吃冷飲、零食，以防壞肚子，影響考試。

3、住宿休息很重要。休息充足是精神飽滿的重要保證。我們要按照帶隊教師的安排在房間內(nèi)安靜復(fù)習，按時睡覺、起床。不要外出遛逛。夜間更要注意蓋好被褥，防止受涼生病。

4、交通安全牢記于心。乘車要注意安全，行走更要注意安全。路上嬉戲打鬧、悶頭向前、單打獨斗都是交通安全的隱患。我們要時刻遵守交通規(guī)則，眼觀六路、耳聽八方，這才能防患于未然。

5、聽從帶隊老師的話，有事及時和帶隊老師溝通。

二．考場發(fā)揮注意細節(jié)

1、要調(diào)整好心態(tài)。首先要自信，無論何時何地，做任何事情，有了這種自信，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。其次要保持良好的情緒。每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那么在學習時就會感到很輕松，學的也很快。因此，在考前一定要保持自我情緒的良好是十分重要的。再者，要學會心理情緒的調(diào)整。如，考前焦慮，一想到考試就緊張激動，呼吸加快，心跳加劇，肌肉緊張。這時，建議你找一兩件高興的事去做，也可以講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事，與同學在飯桌旁講一些笑話，借此緩解緊張、焦慮的心情。再如，心情煩躁，容易發(fā)脾氣，對很小的事情也容易發(fā)火。這時，建議你：可散散步，看看風景，平復(fù)心情；也可在不傷害他人和自身的情況下發(fā)泄一下，不許打架。還有，失眠，白天沒有精神。這時，建議你：不要硬逼自己入睡，不要玩手機，可以用一些小方法誘導(dǎo)自己睡覺。睡覺前做深呼吸，但不是打呼嚕，默默地對自己說：“放松，放松，……”這樣做的目的是要反復(fù)地用一些不致引起自己情緒激動的詞語和景象來占據(jù)自己的思想。用這個方法來催眠不可急躁，不應(yīng)急于求成。也可以不斷地數(shù)數(shù)來催眠自己。好在我們都從學校住宿，中午和晚上都能休息好。

2、做好充分的考前準備。

1、考前要備好文具用品，每場考前，一定要檢查文具用品是否帶齊，是否準備好必用的文具；

2、準考證尤為重要，一定要妥善保管好，中考后也不能丟棄。

3、如果出現(xiàn)問題，一定不要慌亂，要及時向帶隊教師或監(jiān)考老師反映，尋求幫助。

4、考前一定要先上廁所。

5、多深呼吸，穩(wěn)定緊張情緒。

3、其他注意事項：（1）、發(fā)下卷后，除按規(guī)定準確寫好題頭外，應(yīng)利用2-3分鐘的時間瀏覽試卷，研究試卷，研究試卷的題量，試題的難易度等，做到心中有數(shù)。（2）、答題規(guī)范，步驟嚴謹，書寫工整，卷面整潔。（3）、做題先易后難，保證簡單的題、學過的題萬無一失。（4）、做題時，不能答在密封線外。（5）、答題卡填涂標準、完整，應(yīng)提前30分鐘填涂完。（6）、考后，不要對答案，學會自我調(diào)整，放松心情，休息大腦、眼睛。（7）、嚴格遵守考場紀律，尊重監(jiān)考老師。不作弊，不喧嘩打鬧，講究文明禮貌。

同學們，今朝奔赴考場一帆風順，明日金榜題名捷報頻傳！家長、老師時刻關(guān)注著你們、期待著你們，給你們鼓勁加油。祝同學們中考順利！！

謝謝大家！

初中畢業(yè)典禮班主任及科任老師發(fā)言稿

親愛的同學們:

在公元2017年6月，這具有“非常”紀念意義的夏天里，你們即將經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考，中考將結(jié)束三年的初中生活，邁進更高學府，在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們分別了。

三年的初中生活使每個同學都成熟了，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，我仍有許多嘮叨，僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。

一、關(guān)于普高職高的選擇：

三年的艱苦學習生活使同學們產(chǎn)生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學習機會。有的同學將走進普通高中，全面發(fā)展，把自己培養(yǎng)成為一個全才；有的同學將走進職業(yè)高中、學習一技之長，有重點的發(fā)展；把自己培養(yǎng)成為一個有一技之長的人才；職高和普高一樣，最終的目的都是上大學。只是，路不一樣而已。我特別提倡一批成績比較優(yōu)秀的學生讀職業(yè)高中，如果你進普高，三年以后很難擠進前15％，就肯定上不了一、二本，不如趁早讀職高，上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道，國家對職業(yè)高中特別重視，一是有政策傾斜，職業(yè)院校錄取人數(shù)高于普通大學錄取人數(shù)，二是有經(jīng)濟扶助，職業(yè)高中免三年學費。三年普高花費三萬多，而三年職高花費不到兩萬元，職業(yè)高中有三好：好升學，好就業(yè)，好實惠。不管你是哪一種選擇，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學習都會成材。

二、關(guān)于學習。

老師給同學們講關(guān)于學習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學習中，一周復(fù)習法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。三．關(guān)于上網(wǎng)。

有的同學是借助網(wǎng)絡(luò)在學校老師或家長的指導(dǎo)下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他(她)們進聊天室火熱聊天，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網(wǎng)也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索。四．關(guān)于健康。

注意飲食和衛(wèi)生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。五．關(guān)于交往。最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”。可見，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

最后我想說，我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎？“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。

一年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經(jīng)歷之后，現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富之一。

和大家在一起的近一年日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。

2014屆的全體同學們，楊業(yè)中學是我們的母校，讓我們共同努力為楊業(yè)中學添榮譽吧。

畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們

大家好!

時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^四季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。

首先，我謹代表2017年全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。在此我謹代表2017年全體畢業(yè)同學向楊業(yè)中學的老師們說一聲：“老師，您辛苦了”我們知道，楊業(yè)中學的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。

有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和楊中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為楊業(yè)中學的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己的夢想。

養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!初中生畢業(yè)典禮校長講話稿

各位家長、老師、同學們:

大家好!

炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了2017年畢業(yè)生典禮。在同學們順利完成學業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學習生活環(huán)境之際,學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學們道一聲謝謝--學校因你們而精彩!

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們楊業(yè)中學的人!

“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學們,當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

祝愿全體教師身體健康,假期愉快

祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長,個個成才,中考一路順風!

謝謝大家!

第二篇：畢業(yè)典禮

關(guān)于在全市中小學

開展畢業(yè)典禮及開學典禮教育活動的通知 各鎮(zhèn)（街）教委（教育工作站）、初中、直屬學校、有關(guān)小學：

為創(chuàng)新形式加強青少年學生的思想道德教育，經(jīng)研究決定，在全市中小學廣泛開展畢業(yè)典禮及開學典禮教育活動。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、明確目的，讓典禮富有深刻的教育意義

畢業(yè)典禮是學校為完成各學段學習生涯的學生，舉行的離校儀式，是對學生進行教育的重要契機。舉行畢業(yè)典禮的目的是讓學生銘記小學、中學階段學習、生活的美好時光，給畢業(yè)生的校園情、師生情、同學情打下深刻烙印；讓學生銘記母校，常懷思念，激發(fā)學生愛校榮校的情懷，關(guān)注和支持母校的發(fā)展；也是對學生進行一次全新的人生教育，理想前途教育，感恩教育。開學典禮是新學期開始舉行的儀式，目的是歡迎新同學，使來到陌生學習環(huán)境的新同學更快的融入新的環(huán)境，為學生進入正常的學習、生活打下基礎(chǔ)。各學校要充分認識活動的意義，利用畢業(yè)生考試結(jié)束后、新生開學前的時間，做好充分的準備工作。

二、創(chuàng)新形式，把典禮辦成終生難忘的活動

要開闊思路，創(chuàng)新形式，讓典禮教育活動真正成為蓬萊的德育特色活動。各學校要結(jié)合自身實際，采取多種形式開展活動，吸引學生普遍參與，使活動成為學生自我教育、自我提高的過程。畢業(yè)典禮活動中，要組織畢業(yè)生開展一些有意義的活動，如“我為學校贈本書”活動等。可以邀請畢業(yè)生家長參加活動，取得家長對學校的支持。活動要以愛的展示和升華為主線，讓學生在參與活動的過程中接受教育、得到鍛煉、受到熏陶。讓廣大師生在感動中激勵自己，在感動中升華情感，在感動中學會感恩。

三、精心組織，把典禮辦得隆重而有實效 各學校要高度重視畢業(yè)典禮及開學典禮活動，并把這一活動作為學校德育工作的重要內(nèi)容，使之制度化，常態(tài)化。要成立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作組織，周密策劃，制定具體活動方案，精心組織，確保典禮教育活動扎實有效，不流于形式，讓典禮真正成為學生人生中一次具有特殊意義的教育活動。

學校要及時將活動的宣傳與信息上報教育局基礎(chǔ)教育科，活動開展情況將列入學校工作考核體系。

附件：中小學畢業(yè)典禮程序（僅供參考，各學校根據(jù)實際情況開展教育活動，開學典禮模式參照畢業(yè)典禮，自行制定。）

二〇一一年六月一日

中小學畢業(yè)典禮程序

一、升國旗，唱國歌

二、校長致詞。

三、學生代表發(fā)言。

四、小學沒有畢業(yè)證書，學校可設(shè)計頒發(fā)各種獎項。

五、教師代表講話。

六、感恩校領(lǐng)導(dǎo)和教師儀式。

全體學生演唱《感恩的心》（歌可以提前教，五年級課本有），幾名學生從臺下邊走邊唱到臺前，學生代表獻花。

七、學生家長代表講話。

八、學生向母校贈書儀式。（回贈卡）

背景音樂： 歌曲《心愿》少女組合版演唱

九、全體畢業(yè)班教師詩朗誦

十、學生詩朗誦

十一、全體演唱《歌聲與微笑》或者唱本校校歌（此處學生與教師、領(lǐng)導(dǎo)、家長等可握手、擁抱、交流）

十二、班級話別會（由班主任設(shè)計，給老師和學生之間一個交流的機會）

中小學畢業(yè)典禮主持詞

背景音樂：歌曲《畢業(yè)生》張明敏演唱版，播放學生在校學習生活視頻。（學校自己提前錄制好，要有畢業(yè)級部教師及學生在校學習生活照片等內(nèi)容），讓學生從視頻中能找到自己，增加成就感。

主持人甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的爸爸媽媽，同學們，大家上午好！

主持人甲：真情你和我，相逢是首歌，也許你不曾預(yù)想，我們一路同行。走過

四季，走過崎嶇。

主持人乙：歲月太匆匆，時光留不住，也許你還不曾感覺，轉(zhuǎn)眼已5年。5年辛苦，5年歡歌。

主持人甲：歲月如歌，激情才智奏響昂揚的旋律。主持人乙：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思。

主持人甲：今天我們相聚在一起，讓我們把這美好的時刻永記在心中，把我們身邊的恩人一一記在腦海！

主持人乙：今天，我們最后一次相聚在這里，為5年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于童年時光！

主持人甲乙合：大辛店中心小學五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

主持人甲：請全體起立，升國旗，唱國歌。禮畢，坐下。主持人乙：5年之前，我們在校領(lǐng)導(dǎo)聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中，步入校門，在校長的諄諄教導(dǎo)與關(guān)懷中茁壯成長，從一個不懂事的孩子成長為一個有思想、有目標、有道德、有文化的少年。

主持人甲：今天，讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。

有請我們敬愛的遲恩廣校長講話。

主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲謝謝我們的校長。

主持人甲：5年的小學生活即將結(jié)束，我們回首那些走過的日子感慨萬千，感謝學校班主任、老師的培養(yǎng)，使我們一路成長，展望未來我們豪情萬丈。有請學生代表××同學上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎。

主持人乙：請遲恩廣校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書（背景音樂《壯麗七雄》，校長和畢業(yè)生代表合影）

備注：小學可以頒發(fā)學校自設(shè)獎項。

主持人甲: 5年的生活雖然平凡但很充實，我們的老師播種，澆灌，播撒陽光。他們的青春流動在黑板和學校的每一個地方，有請老師代表張茂葉老師上臺講話。

主持人乙：我們記得離家到學校以來如父母般的食堂工人師傅每天為 我們精心準備三餐，洗刷餐具；盡最大努力為我們改善生活

主持人甲:我們記得離家到學校以來如父母般的門衛(wèi)師傅為我們保駕護航，讓我們安心學習。食堂師傅、門衛(wèi)老師們，謝謝你們！

主持人乙:讓我們一起說一聲食堂師傅、門衛(wèi)老師們，謝謝你們！（生齊說）主持人甲：敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師！您是大樹，您是天使，您是海洋，您是無私的奉獻者，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們從心眼里敬佩您，感激您，熱愛您！

主持人乙:在這離別的時刻再多的話語也表達不出我們的敬意，就讓我們獻給您一束花，獻給您一支歌吧！

主持人甲：讓我們用熱烈的掌聲有請所有的校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師上臺。主持人乙：所有同學起立，請大家向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師深鞠一躬。（鞠躬）讓我們用《感恩的心》，表達我們心中深深的感恩之情。

（此處播放歌曲《感恩的心》，全體學生演唱，幾名同學邊走邊唱走到臺前演唱。）（在唱歌的同時，主持人乙）請我們的學生代表上臺為老師獻花，表達我們深深的祝愿。

主持人甲：羊有跪乳之恩，主持人乙：鴉有反哺之意。主持人甲：我們更應(yīng)該感恩父母！

主持人乙：父母為我們不知花費了多少心血與汗水，不知編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。

主持人甲：我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我們靈魂的、永遠激勵我們前進的，是你們真摯而無私的愛呀！爸爸、媽媽！

主持人乙：你們的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

主持人甲：請全體起立面對在坐的父母們，深情的說一聲：爸爸、媽媽，我永遠愛您！

五年級全體學生：爸爸、媽媽我永遠愛您！

主持人甲：下面掌聲歡迎××班××學生家長××講話 主持人乙：讓我們再次謝謝我們的家長。我們就要與大辛店中心小學這個我們生活了5年的母校分別了！今后我們無論走到哪里，都會因在大辛店中心小學學習過而感到驕傲！

主持人甲：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好！讓我們大聲的喊一聲：大辛店中心小學我們永遠感激你！

（主持人要激情，把話筒對著畢業(yè)班的同學們）。

主持人乙：在即將離開母校之際，我們能為母校留下什么？書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。我們倡議每個同學把讀過的最美好的書籍留給母校，把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上，成為我們永久的紀念。

主持人甲：試想當我們再回到母校時，不僅懷著對母校5年生活的美好回憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。

主持人乙：下面進行贈書儀式（以班級為單位贈書，學校回贈贈書卡，此處背景音樂是歌曲《心愿》少女組合版）

主持人甲：下面請欣賞由全體畢業(yè)班老師為大家?guī)淼脑娎收b××，請大家鼓掌歡迎。

主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲對老師表示感謝，下面有請畢業(yè)生代表為大家獻上詩朗誦××。大家掌聲歡迎。

（背景音樂《送別》李叔同的童聲合唱版）

主持人甲：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞； 主持人乙：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；

主持人甲：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

主持人乙：分別是重逢的欣喜，分別是團聚時的眼淚。

主持人甲乙合：同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始； 畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。讓我們?nèi)w起立一起演唱 《二十年后再相會》。(備注：在演唱歌曲過程中，主持人說下面兩句)主持人甲：讓我們彼此握手，彼此擁抱，將分別的感傷化為眼前的溫馨，不為回憶留下遺憾； 主持人乙：讓我們互訴忠言，彼此交換心與心的情話，將分別的陰霾拋向云霄。

（此處學生與教師、領(lǐng)導(dǎo)、家長等可握手、擁抱、交流）

主持人甲乙合：讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。大辛店中心小學2006屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

大辛店中心小學 2011.06

第三篇：畢業(yè)典禮

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畢業(yè)典禮園長致辭

大家好！

今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為你們即將結(jié)束幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我為你們感到高興和自豪，在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著你們的成長，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的不舍。

家長朋友，您還記得嗎？三年前你們把孩子送到這里，有好多的不放心，和舍不得，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這41名孩子離開我們，三年的時間里，我們和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣天天能看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣天天看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣天天能看到你們破涕為笑的天真樣子……孩子們，你們活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向美好的明天，走進小學校園，踏上新的起跑線。

孩子們，請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們，我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師——羅老師、謝老師還有以前教過你們的老師

在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

孩子們，祝你們以后的日子天天向太陽一樣燦爛，祝你們健康快樂茁壯成長！謝謝大家！

XXX幼兒園大班畢業(yè)典禮賀語

尊敬的家長、親愛的孩子們：

大家上午好！今天我們在這里舉行 XXX幼兒園大班畢業(yè)典禮，首先讓我代表幼兒園全體教職工對三年來一直關(guān)心幼兒園成長的家長們致以崇高的敬意！也對我們的孩子成長付出所有熱情與智慧的老師們致以誠摯的謝意，謝謝你們！還有對我們這些即將成為小學生的孩子們致以熱烈的祝賀！

在今天這個特殊的日子里，我看著熟悉的你們心中有著說不出的高興和不舍。記得三年前，你們剛剛來園的時候，有的哭著要媽媽，有的吵著不上學，還有的憋著氣不吃飯。每天午睡張老師不是抱著這個就是摟著那個寶寶睡覺；廚房奶奶左手一個右手一個喂著飯；冬天陳老師滿手凍瘡洗著尿床的衣褲；……，等等，一切的一切就像在昨天。雖然老師們付出很多，但如今看到你們個個都成為棒小伙、漂亮的小姑娘了，你們學會了很多很多本領(lǐng)，交了很多朋友，在爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師的辛勤培育下，完成了幼兒園三年的學習，我們感到無比的欣慰。三年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶，幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語。感謝你們給老師帶來了歡樂和喜悅！感謝孩子們對我們的愛！

三年就要過去了，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，再難看到你們早晨在樓上揮手喊“園長早”！親愛的寶貝們，雖然我們有很多的眷戀不舍，但我們知道：你們像是一只快樂的小鳥，終究要展翅高飛；你們像是一只幸福的小船，終究要揚帆起航。

孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將成為一名光榮的小學生，我為你們感到驕傲，感到自豪！孩子們，園長相信你們是最棒的，成長吧孩子們，展翅飛翔吧孩子們！但是，無論你們走到哪里。農(nóng)場幼兒園永遠是你們溫馨的家，歡迎你們經(jīng)常到XXX幼兒園看看，來這里尋找純真的孩童時光，我期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。

今天一天我學著不說“不”：

D教師來辦公室請假：“尤園長，今天的政治學習我能請假嗎？我想去醫(yī)院拿藥。”我回答：“今天的會議時間不長，并且要討論慶祝兒童節(jié)的工作。”D教師得到這個提示后說：“那我散了會再去，反正醫(yī)院藥房不關(guān)門。”——用提示代替“不”

Z教師：“園長，今天的學習能請假嗎？今天老家有頓喜酒推不掉。”我回答：“是啊，有的事情總不能回絕，那先參加開會等分組討論時再去吧。”——用“是”代替“不”

K教師：“園長，今天的政治學習我能請假嗎？我想陪媽媽去醫(yī)院看病。”我說：“你媽媽生病要及時看，問題是今天的會議比較重要，你看怎么辦呢？”K老師感受到了我的共情和理解，說：“我讓我愛人先陪她去，散了會我再去。”我?guī)е澰S的微笑點頭，李教師也露出得到理解的微笑。——接受教師的感受后，簡單描述回絕的原因。

事有湊巧，散會后去領(lǐng)導(dǎo)辦公室辦事，也遇一位教師請假：“這兩天進入復(fù)習階段，我們六年級的技能科停課了，我想去將駕駛的課程學完。本來是暑假的計劃，因完成學校的合唱任務(wù)沖掉了。”

領(lǐng)導(dǎo)回答：“犧牲暑假完成中心任務(wù)精神可嘉，可學校這么多教師如果批了你去學駕駛其他老師會怎么看？特別是以前連去考試都沒有批假的老師一定有想法，還有那些家長聽說上班時間老師學駕駛了又會怎么想？”那位教師猶豫半天后：“那我還是等到放假再去吧。”

很多時候，雖然教師的要求實為不能而為之，但卻經(jīng)過了一定的考慮，常常將理由想得較充分后才鼓足勇氣來園長室，如果用“不行”、“不可以”直截了當?shù)丶右曰亟^，老師在難堪之后更多的是產(chǎn)生反感。而如果先是得到領(lǐng)導(dǎo)的共情或感受認可、理由確認，再聽到領(lǐng)導(dǎo)有一個很充分的拒絕理由。本就明事理的教師會主動地思考自己的要求是不是過分，同時會自己找到更好的解決問題的辦法。

今天非常高興，我能慎重拒絕老師的要求，學會不說“不”了。

第四篇：畢業(yè)典禮

幼兒園畢業(yè)典禮方案

一 活動目的：

1．表達告別老師和同伴的情感。

2．享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3．給畢業(yè)班幼兒及家長留下在幼兒園快樂時光的回憶。

二 活動時間：2013年6月28日

三 活動地點：幼兒園操場

四 活動人員： 全園幼兒家長及老師。

五 活動準備：

1．場地布置/ 橫幅/ 搭臺/ 背景

2．音響（外租）

3．主持人（彭老師 何老師 等）

4．舞臺安保及禮花（）

5．家長席次序（4名家長義工）

6．門口安全（保安 司機）

7．向家長發(fā)邀請涵，了解畢業(yè)典禮的流程。

8．各班老師負責場地衛(wèi)生，提前搬椅子。

第五篇：畢業(yè)典禮

再見了幼兒園

——黃委水利委員會幼兒園2010年大班畢業(yè)典禮

設(shè)計意圖：

幼兒園是我們成長的第一個臺階，是孩子們最快樂和幸福的家！在幼兒園，孩子們第一次體驗了集體生活，體會到從家庭中無法感受到的師生之情，伙伴之誼，這是他們一生中最寶貴的財富，畢業(yè)典禮的設(shè)計正是從孩子的體驗出發(fā)，讓孩子們感受真情，珍惜友情，學會感恩。

活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

活動時間：2010年6月24日下午4點30分

活動地點：幼兒園中院操場

活動準備：

1、場地的布置。

2、橫幅：“告別可愛的幼兒園|”，“黃委會幼兒園2010年大班畢業(yè)典禮”

3、《畢業(yè)紀念冊》的填寫、發(fā)放

4、幼兒獎狀的填寫、發(fā)放。

5、鮮花

活動過程：

一、開始部分：

1、律動《友誼花開萬里香》（全體大班幼兒）

2、全場起立：奏《國歌》

二、致畢業(yè)獻詞

1、園長致辭。

2、畢業(yè)生代表發(fā)言。（大二班幼兒）

3、家長代表發(fā)言。（大五班家長）

三、節(jié)目表演

1、詩朗誦《畢業(yè)詩》（全體大班幼兒）

2、才藝大舞臺

——兒歌：《河南好》（大一班幼兒）

——二聲部朗誦：《中國人了不起》（大二班幼兒）

——舞蹈：《媽媽的歌》（大三班幼兒）

——律動：《左手和右手》（大四班幼兒）

——律動：《相親相愛一家人》（大五班幼兒）

3、舞蹈《星星的心》（全體大班幼兒）

4、詩歌朗誦《守巢人》（畢業(yè)班老師）幼兒向老師們獻花

5、舞蹈《BABYTREE》（全體大班幼兒）

四、畢業(yè)頒獎

1、園長、嘉賓給畢業(yè)生頒發(fā)《畢業(yè)紀念冊》。

2、頒發(fā)幼兒獎狀。

五、結(jié)束部分

1、歌曲：《老師再見了》（全體大班幼兒）

2、到留言板塊留言。